同學(xué)的作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1

　　他，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮、清爽灑脫的短發(fā)，一雙清澈明亮的眼睛，鼻梁上經(jīng)常架著(zhù)一副黑邊的近視眼鏡，他有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一笑起來(lái)腮邊還有兩個(gè)小酒窩，就像一個(gè)活潑可愛(ài)而又近視的大兔子。

　　身材稍微瘦了一些，不過(guò)他走起路來(lái)就像一陣風(fēng)似的。聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧，他就是我的同學(xué)：林柱榮。

　　林柱榮學(xué)習非�？炭�。下課后，別的同學(xué)都出去玩了，就只剩下林柱榮一個(gè)人待在教室里。只見(jiàn)他用左手來(lái)拖住下巴，在冥思苦想，拿著(zhù)筆在草稿本上一會(huì )兒畫(huà)圖，一會(huì )兒演算。突然，他的臉上露出了興奮：“哈哈！我終于算出這道題了！”一大堆學(xué)霸都算不出來(lái)的題目被他三下五除二就算了出來(lái)。就是因為他這熱愛(ài)學(xué)習的精神，才使得他幾乎每次數學(xué)考試都會(huì )得到滿(mǎn)分，連老師都經(jīng)常在班上夸獎他呢！我真是羨慕嫉妒沒(méi)有恨啊。

　　林柱榮不僅數學(xué)成績(jì)好，寫(xiě)作能力在學(xué)校也是數一數二的。你看，在作文競賽上，林柱榮又拿了一等獎，連20xx年藤縣中小學(xué)生禁毒征文比賽的寫(xiě)作的人選也是，老師想都沒(méi)有想就選到了他。如果你翻開(kāi)他的作文本的話(huà)，你就會(huì )目瞪口呆！為什么呢？因為一行行工整、漂亮的字跡就會(huì )毫無(wú)保留地呈現在你的眼前。林柱榮不僅字寫(xiě)得很好，文章的內容也非常地吸引人，令人看了興趣十足，讀完了他的作文更是讓人回味無(wú)窮。有一次，我有一篇文章覺(jué)得寫(xiě)得還不是很好，就讓他幫忙“參謀”一下。他看了看我的作文，就提起筆來(lái)仔仔細細地幫我修改起來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，一篇優(yōu)美生動(dòng)、充滿(mǎn)感情的作文就出來(lái)了。我細讀了他修改后的作文，直夸他是個(gè)寫(xiě)作的能手，他還自戀般地對我說(shuō)了一句：“這對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟！”他在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候還刻意用手梳了梳頭發(fā)，一副自豪的模樣，如果他是匹諾曹的話(huà)，鼻子一定能伸到外太空去。

　　當然，他也會(huì )有抓耳撓腮的時(shí)候。那天，他英語(yǔ)遇到了難題，他想了很久都沒(méi)有想沒(méi)有想到答案，眼看就要下課了，他想了一個(gè)說(shuō)好也好、說(shuō)壞也壞的決定――那就是抄我的。他先是苦苦地央求我：“哎，作業(yè)本給我瞅瞅吧�！蔽艺龑�(xiě)得起勁呢，他見(jiàn)我沒(méi)有給他，就開(kāi)始在旁邊煩著(zhù)我，他見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜，先是一直弄我的`手肘，讓我想寫(xiě)也寫(xiě)不到啊。我知道他又在無(wú)事生非了，我才不吃這套呢。他見(jiàn)我還無(wú)動(dòng)于衷，就使出了他的“殺手锏”——肉麻大法�！皶詵|，你就給我看一看嘛�！彼�說(shuō)也就算了，這他還向我眨了眨他那清澈明亮的大眼睛，搞得我雞皮疙瘩都出來(lái)了，汗毛都排隊立正了。我差點(diǎn)沒(méi)嘔出來(lái)，只好趕快把耳朵堵上，急忙把作業(yè)本交給他，他這下才閉上他那個(gè)大嘴巴，不過(guò)最后他還說(shuō)了一句：“還是曉東最好了�！�

　　怎么樣？聽(tīng)了我的敘述，你們是不是也很敬佩他呢？他既是我學(xué)習的好榜樣，也是我想要超過(guò)的目標，同時(shí)他還是我在生活中的好朋友呢！

同學(xué)的作文 篇2

　　我聽(tīng)過(guò)一則印象深刻的故事，說(shuō)神在造人的時(shí)候，賜給每人兩個(gè)口袋，一只裝自己的優(yōu)點(diǎn)，一只裝自己的缺點(diǎn)。而人們總喜歡把裝滿(mǎn)優(yōu)點(diǎn)的袋子掛在胸前，把裝滿(mǎn)缺點(diǎn)的袋子放在身后，所以人們一般很難看到陌生人的優(yōu)點(diǎn)。而我因為熟悉，因為同學(xué)了五年，所以我很欣賞其中一位同學(xué)，他就是我的同學(xué)—-冷悅通。

　　冷悅通胖胖的.，我只要一看見(jiàn)他，就立馬想到“宰相肚里能撐船”這句話(huà)。哈哈，他有一張可愛(ài)、笑意盈然的大圓臉，兩條濃濃的眉毛下，是一雙溫暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一張有修養、有禮貌地巧嘴構成了一個(gè)善良可愛(ài)的小冷同學(xué)！小冷長(cháng)得很帥，可是如果按品德來(lái)排帥不帥的話(huà) ，那他一定是我們班里最帥的那一個(gè)！

　　眾所周知，他從來(lái)不罵人，也不說(shuō)臟話(huà)，總是心平氣和地、親切地對待每一位同學(xué)，他還想方設法安慰、幫助別人。記得三年級時(shí)，有一次我受到老師的批評，哭著(zhù)站路隊回家，而熱心的冷悅通則噓寒問(wèn)暖，等到我不哭了，也不傷心了，他才開(kāi)始像“小老師”一樣安慰我、鼓勵我，讓我端正自己的態(tài)度，他的媽媽一直站在路邊用欣賞和贊許的目光看著(zhù)小冷同學(xué)！

　　小冷同學(xué)不僅僅會(huì )安慰別人，而且虛心求教，不嫉妒他人。記得有一次，弓老師要我為同學(xué)們展示背一篇文言文。我精心做了準備，結果我的幾個(gè)好朋友，以為我又隱瞞了什么，耍小脾氣不理我了，我很傷心。但是下課后，小冷同學(xué)不但贊賞了我的背誦，而且還與我一起探討古文中的問(wèn)題和觀(guān)點(diǎn)！

　　小冷同學(xué)學(xué)識很淵博，也很愛(ài)看書(shū)，但他從來(lái)不炫耀自己的博學(xué)，他獨特的胸懷以及快樂(lè )的言談舉止，都替小冷同學(xué)釋放了獨特的才華和大度！

　　在班里，他多次都被評為“文明之星”。光憑個(gè)人感覺(jué)，他一身都是“閃光點(diǎn)”，同學(xué)五年了，我從未聽(tīng)到過(guò)、見(jiàn)過(guò)他打罵過(guò)誰(shuí)，評價(jià)過(guò)誰(shuí)！他與所有的同學(xué)都沒(méi)有矛盾，都能友好相處！在為人處世中，我就佩服小冷同學(xué)，以后，我要學(xué)習小冷同學(xué)，像他一樣擁有一顆透明的心靈！像他一樣擁有高尚的情操！像他一樣有顆理解他人的心靈！學(xué)習他樂(lè )于助人善待他人的精神，每天笑對一切，讓世界變得更美好！

同學(xué)的作文 篇3

　　九年義務(wù)教育以來(lái)，我交往了不少同學(xué)，不過(guò)大多數只是泛泛之交。初中畢業(yè)后有些同學(xué)就變成了陌路人，即使撞見(jiàn)了也不打招呼，但是也不乏一些好朋友。一頭劉海蓋過(guò)眉毛，偏黑的膚色，高聳的鼻梁，帶上墨鏡酷似籃球巨星——科比。我稱(chēng)呼他為“小河”，每次見(jiàn)到他都會(huì )有一種情切感，就像兄弟一般。小河和我挺有緣分的，從小學(xué)一年級開(kāi)始到六年級，我們一直同班（六年中分過(guò)兩次班），初中三年，我們同校，而且初三的時(shí)候又分到了同一個(gè)班級。

　　現在高中三年也即將過(guò)去，高中我們還是同一所學(xué)校，并且高二是同班�，F在高三了，我們一同踏上了藝考之路�；叵脒@十二年的青蔥歲月就在這幾句的言語(yǔ)中流逝。友誼的保質(zhì)期并不長(cháng)，無(wú)論是和誰(shuí)呆在一起，時(shí)間久了總免不了一些磕磕碰碰，但是我和小河會(huì )適當保持距離，并不會(huì )天天粘在一起。說(shuō)來(lái)也奇怪了，我們的性格差異挺大的，他的性格比較躁動(dòng)，各種游戲都玩得來(lái)，而我比較內向，喜歡一個(gè)人宅在家里。同樣是獨生子，差別怎么就這么大吶？他得到的大部分人的評價(jià)是：帥跟潮：而我只有斯文，不愛(ài)說(shuō)話(huà)等等�，F在，小河喜歡韓潮，喜歡bigbang；我嘛，喜歡看一些著(zhù)作，尤其是茅盾文學(xué)獎的'作品,因為國外的作品比較難懂。所以啊，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作也是不錯的。我和小河之間，最難忘的一件事是五年級的時(shí)候，學(xué)校風(fēng)靡“悠悠球”，誰(shuí)的技術(shù)高就會(huì )被膜拜，小河當然是被膜拜的對象了。小河的家庭背景好，一個(gè)月就有50到100的零花錢(qián)，過(guò)年的壓歲錢(qián)還能自己支配，所以就接二連三地買(mǎi)了十幾個(gè)“悠悠球”，個(gè)個(gè)都超過(guò)50元，我連想都不敢想。小河知道我也想，可惜沒(méi)錢(qián)，就送了我兩個(gè)。過(guò)來(lái)不久就出事了——小河成績(jì)一直下跌,查其原因是玩物喪志，他的父母扔了他的所有“悠悠球”并懲罰了他。

　　而我沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意私自接受小河的“悠悠球”被老師揭發(fā)了，導致我被臭罵一頓�，F在聊起那件事只是“呵呵!”一笑帶過(guò)。在小河身上到處是閃光點(diǎn)，游戲娛樂(lè )，各種社交都拿的出手，就是成績(jì)不行；而我也就成績(jì)比較好，其它方面感覺(jué)沒(méi)有什么優(yōu)勢，我們就像是互補品一樣！20xx年六月即將高考，不知道我們的未來(lái)軌道又將導向何方？歲月匆匆，感傷不斷，這也許就是我們的宿命吧！

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