同學(xué)的作文(精華10篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
他是一個(gè)帥氣的男孩，搞笑的男孩。他生氣時(shí)像老虎，搞笑時(shí)像小丑。
有一次，陳老師帶著(zhù)我們去三臺山玩坐，公交車(chē)的時(shí)候。因為怕鄧沐洋沒(méi)位子坐，他就把一本書(shū)放在了他旁邊那個(gè)位子上，有一個(gè)可惡的女生把那一本書(shū)扔在地上后坐在了那，他見(jiàn)了像在汽油上點(diǎn)了火，立馬燃了起來(lái)，跑過(guò)去大聲說(shuō)：“你干嘛？這是我給我同學(xué)的位置�！彼彤斪鳑](méi)聽(tīng)見(jiàn)�？匆�(jiàn)這樣的情景，像火上加油，他的火你是看不見(jiàn)，可我看見(jiàn)了，他頭上的火可直沖云霄，他又說(shuō)：“你給我滾！”說(shuō)完那女的就走開(kāi)了。他憤憤的'對我說(shuō)：“下車(chē)我們打死她�！蔽覜](méi)有思考的拒絕了，又說(shuō)：“好男不跟女斗，我不打女人�！彼察o地坐在位置上，雙眼瞪著(zhù)那位女生，我又從他的眼睛里看出了“火災”。
下車(chē)了，他二話(huà)不說(shuō)向那個(gè)女生跑去，那個(gè)女生也知道有殺氣，就大步的跑向終點(diǎn)（玩的地方），他追了過(guò)去。我擔心會(huì )出事就跟了過(guò)去�？晌襾�(lái)晚了，他坐在地上說(shuō)：“啊，跑太快了摔了一跤�！敝笏秩プ�。后來(lái)告訴了老師，可老師沒(méi)搞明白，他又向森林跑去，好在后來(lái)他哥哥的媽媽來(lái)了事情才完結。
他就是我的同學(xué)——郭樂(lè )勛。
同學(xué)的作文 篇2
在我們班有很多個(gè)少數民族同學(xué)，我就不一一介紹了，就給你們介紹一位回族的女同學(xué)，也是我的朋友。
她的名字就郝馨坤，長(cháng)得略微有一點(diǎn)胖嘟嘟的，不過(guò)長(cháng)得很可愛(ài)，她在我們班學(xué)習還算不錯，做事也很認真，算是老師疼愛(ài)的孩子。她和我曾經(jīng)在一個(gè)幼兒園，到現在真算是老同學(xué)了。
在一起上學(xué)久了，難免就會(huì )發(fā)生一些有趣的事情。一天中午，準備在班里吃中午飯的'同學(xué)們都拿著(zhù)碗和勺子排隊打飯，我拿著(zhù)碗笑著(zhù)對她說(shuō)：“你看！這碗和你的臉差不多大�！�
她本來(lái)還笑笑的臉頓時(shí)變了顏色，嚴肅起來(lái)。因為平時(shí)大家都喜歡和我開(kāi)這種玩笑，所以我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，就繼續和她開(kāi)玩笑：“你看，你看著(zhù)胖胖的，跟個(gè)小肉球一樣！”當我說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，她兩只眼里閃出了淚光，我才發(fā)現不對，正想著(zhù)給她道歉時(shí)，她就沖出了教室。我正要跑去追時(shí)，就想：“她可能一會(huì )兒氣消一消就回來(lái)了�！本烷_(kāi)始打飯了。
晚上回到家時(shí)，我完全就把這件事忘了，誰(shuí)知媽媽居然問(wèn)起我這件事，原來(lái)郝馨坤的媽媽把這件事告訴媽媽了。媽媽說(shuō)無(wú)論開(kāi)什么玩笑也不能笑話(huà)別人，特別是女孩子，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事過(guò)去很久了，不過(guò)現在偶爾想起來(lái)還是覺(jué)得很有趣，讓我忍不住笑起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的回族同學(xué)，我也想知道你們的民族同學(xué)有什么有趣的故事，快告訴我吧！
同學(xué)的作文 篇3
今天，我要來(lái)給大家介紹一下我們班的三位同學(xué)。
我要介紹的第一位同學(xué)是一個(gè)胖胖的男生，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)包子臉，和一個(gè)胖嘟嘟的身體，還是個(gè)瞇瞇眼，在他一笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就好像變成了一條線(xiàn)，肉嘟嘟的.臉上好像也鼓起了兩個(gè)大包，從遠處看，就好像是兩個(gè)疊在一起還在行走的大肉丸，而且上面的那個(gè)大肉丸上還長(cháng)了兩個(gè)小肉丸。
我要介紹的第二位同學(xué)是個(gè)女生，她就跟第一位同學(xué)相反了，她長(cháng)著(zhù)一個(gè)瓜子臉，瓜子臉上還長(cháng)著(zhù)如同黑寶石般烏黑明亮的大眼睛，但是身材卻又矮又瘦，像一根被砍了一節的竿子。別看她身材矮小，她可是我們班的數學(xué)學(xué)霸，老師還讓她當了我們班的數學(xué)課代表。
第三個(gè)同學(xué)跟他們都不一樣，她長(cháng)的比所有同學(xué)都要高。如果拿班里最矮的同學(xué)跟她比，她就像一個(gè)巨人。她不僅長(cháng)得高，而且還是全年級50米跑最快的，她每一次跑步就像一支箭，誰(shuí)都追不上她。
這三個(gè)同學(xué)都真有趣��！
同學(xué)的作文 篇4
彈指之間，我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過(guò)，迷茫過(guò)。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般，不知道該往哪里走；就像沒(méi)有方向盤(pán)的輪船，也不知道哪個(gè)方向是正確的；就像茫茫大海中的孤島，沒(méi)有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火，但背后的冷暖又有誰(shuí)知呢？就在這時(shí)候，有一雙炙熱的手向我伸來(lái)，緊緊抓住我。她猶如一盞明燈，照亮那前方未知的路，把我從茫茫大海中帶出來(lái)。她便是我的同學(xué)——XX。
一雙不小的眼睛，一張不大的嘴巴，一對靈敏的耳朵，使我感到親切，甚至是她的'一顰一笑！
周?chē)牡木G樹(shù)彎了腰，是在嘲笑我嗎？旁邊的小草彎了腰，是在替我悲傷嗎？天上的白云飄呀飄，是在安慰我嗎？
從迷迷糊糊的小學(xué)生蛻變成乖巧懂事的初中生，從前總以為有多么容易，可是現在發(fā)現，真的很難吶！可XX給予了我巨大的力量，令我有勇氣去面對困難，笑迎一切；她給予了我光明，讓我知道前方是路，不是萬(wàn)丈深淵；她給予了我熱量，令我溫暖，不再害怕冰天雪地。她的關(guān)愛(ài)使我從茫茫大海中找到了前進(jìn)的 方向。雖然她只是個(gè)平凡的女孩，但對我來(lái)說(shuō)，她并不平凡！她的豪邁，她的溫情，她的嚴厲……她的一舉一動(dòng)都使我倍感親切，就像是失散多年的親人一般！
她使我難忘，純屬一件小事引起的！在剛搬進(jìn)宿舍的頭一天晚上，我就被她的霸氣震懾了。那晚，教官清點(diǎn)人數后便是睡覺(jué)了，可因為種種問(wèn)題，吵鬧聲也就來(lái)“光顧”了。這聲音好比菜市場(chǎng)的叫賣(mài)聲——響徹云霄。無(wú)人所能及��！居然還有人出來(lái)走動(dòng)……因此，在第N次被吵醒后，令我一時(shí)怒火中燒，但這一時(shí)怒火令我令我頭昏腦張，我也只好作罷。弱弱的說(shuō)了一聲：“我要——睡覺(jué)！不——要吵！”接著(zhù)我就睡了，確切的說(shuō)是暈過(guò)去了。也不知過(guò)了多久，一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起：“不要吵！你們不睡還有人要睡！”其實(shí)也不盡是，只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的！”大家都在的猜測，吵鬧聲由此而停下。大家都不知道，這是春春的低音。也不知道為什么，只覺(jué)得這種聲音很熟悉，但卻讓我很心痛，仿佛就在那里聽(tīng)過(guò)，卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了，因為夢(mèng)仙子已經(jīng)把我拉進(jìn)去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護送”我入眠。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)平凡而對我來(lái)說(shuō)不平凡的女孩。豪邁，儼然成了她的標簽。她的關(guān)愛(ài)，牽著(zhù)我的手走向正確的道路！
同學(xué)的作文 篇5
那兩條眉好似濃墨所描，那兩雙眼睛炯炯有神，那一頭烏發(fā)總是豎立著(zhù)，戴著(zhù)一副眼鏡卻沒(méi)有書(shū)生氣質(zhì)，而是一股陽(yáng)剛之氣�？凸�，此乃吾班學(xué)習委員張羽也。
此人令吾哭笑不得，吾見(jiàn)張羽，便覺(jué)得心驚膽顫，他對吾一笑，便令吾驚恐不已，“活寶之冠”非他莫屬。
此人也為吾班學(xué)霸，學(xué)習之效率令吾自嘆不如，與其比學(xué)習，只好望“張”興嘆了�？荚噷ξ醽�(lái)說(shuō)小菜一碟，分數不到觸目驚心的田地，但一遇他，便覺(jué)得觸目驚心。吾偶爾與他討教學(xué)習之法，沒(méi)料到，此人十分保守，不肯與吾共同分享“學(xué)霸寶典”。
此人也經(jīng)常與他人對弈，那棋法可謂天下無(wú)敵，連對弈高手田青有時(shí)也為“棋神”手下敗將，可惜的是吾從未與他對弈幾局，可悲可嘆！此人真可謂吾班的“學(xué)霸之冠”和“棋神之冠”。
所謂江湖中人，技多不壓身，此人也常打籃球，只不過(guò)球技一般一般，偶爾打的好一點(diǎn)，可還遜我一籌，“籃球之冠”與此人無(wú)緣。
客官，此人乃吾班武霸，其相貌平凡但身懷絕技，與其過(guò)招，常令吾叫苦不迭。想嘗試者，可來(lái)初一九班與其單挑。
張羽，吾的'同學(xué)，天下無(wú)雙。
同學(xué)的作文 篇6
他，體型龐大，身高與體重成了正比例，180：180。他有一張倒瓜子臉和一個(gè)能夠裝下世間萬(wàn)物的肚子和一張能發(fā)出魔性般的聲音的嘴，他就是－－陳翰。
“鈴鈴鈴”上課了，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，掃視一下全班，隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個(gè)不停的陳翰，數學(xué)老師走了過(guò)去，可陳翰渾然不知，還在唱著(zhù)“叮叮當、叮叮當、鈴兒響叮當�！彼腥嘶仡^看他時(shí)他才意識到他的“危險，”他沖著(zhù)老師強顏歡笑了兩聲，老師才走開(kāi)。
上課時(shí)，陳翰才開(kāi)始他的“表演”，一會(huì )兒裝傻子笑兩聲兒，一會(huì )兒趴在桌子上哼哼一首曲子，讓我們這些后排觀(guān)眾每時(shí)每刻都有新的樂(lè )趣。這時(shí)，老師打斷了他的“表演�！标惡�，你又怎么了這是？不要在課堂上做與學(xué)習無(wú)關(guān)的.事情！”我回頭看看陳翰，哈！他竟然還在開(kāi)懷大笑！
下課時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)老師對班主任說(shuō)：“這孩子太調皮了！”
這節課是英語(yǔ)課，雖然班主任的課陳翰不敢太放肆，但也會(huì )在天下大亂之時(shí)，英勇地沖出來(lái)。為大家放松，博得大家的一笑。當班主任回來(lái)時(shí)，陳翰又做回了“自己”。
陳翰還特別能吃，在我眼里三碗飯已經(jīng)是極限了，而在他眼中這些只是餐后甜點(diǎn)而已。
正是善良，樂(lè )觀(guān)，勇敢，堅強的這些優(yōu)點(diǎn)，才使陳翰有了班中最多的人緣，我的人生中若沒(méi)有了陳翰，將會(huì )枯燥了許多……
同學(xué)的作文 篇7
窗外下著(zhù)傾盆大雨，天陰暗暗的，我一個(gè)人趴在桌子上默默流淚，雨水打在玻璃窗上，如同一首憂(yōu)傷的歌曲。當我想起昨天發(fā)生的事，幾滴晶瑩的淚水有從眼眶里流了出來(lái)。
昨天第二課剛下了課，我左看看，右瞧瞧，我的橡皮找不到了。就在這時(shí)，我突然發(fā)現它掉在我前面同學(xué)的書(shū)包里，于是我把手伸進(jìn)去拿�？墒�，這一切被她看到了，你在干什么！你怎么可以亂翻我的東西！我先嚇了一跳，不知道當時(shí)怎么了，什么話(huà)都說(shuō)不出口。我傻傻地看著(zhù)她，不知所措。你怎么能偷我的東西！她兇巴巴地盯著(zhù)我看。
我特別慌亂，只是開(kāi)口說(shuō)了聲：我我的橡皮落在落在你書(shū)包里了但我還沒(méi)說(shuō)完，就被她打斷了。你這么心虛干什么，你也別狡辯了，你就是小偷，你偷我東西！我愣住了，她說(shuō)我是小偷。
不信你翻翻你的書(shū)包！她翻了翻，可正好錯過(guò)了橡皮掉落的地方。哪里有？哪里有？你就是大騙子，哼！
我剛想在說(shuō)什么，但又被她懟了回來(lái)，我沒(méi)有再解釋的權利。我很傷心，我很難過(guò)，被人誤會(huì )的'感覺(jué)真是太不好過(guò)了。
第二天，我垂著(zhù)頭來(lái)到教室，我不敢看她，不敢再看到那張兇巴巴的面孔，我沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà)。窗外小雨淅淅瀝瀝，我想著(zhù)昨天被她的誤解，心中難過(guò)萬(wàn)分。
就在這時(shí)，她忽然輕輕地推推我的胳膊，主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)：對不起，我錯怪了你，請原諒！我一抬頭，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑容燦爛，拿著(zhù)我的橡皮：昨天回去我找到你的橡皮了！
誤會(huì )就這樣解除了。我接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的橡皮，心情頓時(shí)像天晴了一般明亮了起來(lái)
同學(xué)的作文 篇8
我們班是一個(gè)奇葩班級，老師曰：奇葩年年有，今年特別多！古有揚州四怪，今有六三四才。作為他們的同學(xué)，我深感“驕傲”，怎么就這么“有才”呢！其四才雖不相上下，但為首的“王有才”同學(xué)的本領(lǐng)，卻高他們一頭。
“王有才”真名王浩丞，江蘇連云港人，年方十四，身材中舉，是我校出名的學(xué)子。兒時(shí)，因調皮被各科老師叫家長(cháng)的'次數不在少數。各科老師均“敬而遠之”。后收斂些許，使不少人甚是欣慰，而今卻“原形畢露”，甚至把手機帶至學(xué)校，與另二“有才”下課時(shí)躲至廁所意圖玩之，今日曾在午睡時(shí)掏出手機，意欲玩游戲之，實(shí)在令人驚嘆其大膽之舉，其父母卻不知，令人為其前途擔憂(yōu)也，敢問(wèn)全校何人敢與之匹敵？倘若其合理運用智慧，考上個(gè)清華北大不是夢(mèng)！祝真早日悟透學(xué)習之用并遠離手機，罷了，罷了，吾等且無(wú)能為力也……
其愛(ài)好甚是廣泛，幾乎沒(méi)什么事非他所不及，乒乓球什么的，與其來(lái)說(shuō)都不過(guò)是小菜一碟，雖其并非“八怪”，但好在其性格開(kāi)朗，力氣甚大，�！爸擞谒鹬小�，實(shí)屬其幸也，吾若與其同幸，必將亂套也。雖說(shuō)其“渣”，但成績(jì)尚且不渣，如若其放下一切虛無(wú)，也可成大器也，吾怒其不才，甚是惋惜。罷了，罷了，長(cháng)此以往，國又失一棟梁也……
吾此同學(xué)已“誤入歧途”，愿其好自為之，早日回頭，如若不得便廢也……
同學(xué)的作文 篇9
在我的同學(xué)中，有一位人稱(chēng)傻“木瓜”的同學(xué)，干什么都傻傻呆呆。其實(shí)，傻“木瓜”并不傻，因為他懂得“付出就有回報�！彼半[藏”起自己的聰明，露出自己的傻相，我們無(wú)人讀得懂他的“聰明”。還是因為他懂得“付出就有回報”。
回報的多少，在于人為因素。如果你不相信，那我講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期，班上調來(lái)了一個(gè)“傻呆呆”的“木瓜”同學(xué)。這位同學(xué)很內向，平常也不和其他人說(shuō)話(huà)聊天，只顧自己埋頭往題海里扎。早上，開(kāi)門(mén)的同學(xué)還沒(méi)來(lái)，他已等候多時(shí)了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書(shū)包的書(shū)。晚上在宿舍不學(xué)習到12點(diǎn)決不睡覺(jué)。每天除了吃飯、去廁所，他根本不離開(kāi)教室。所以，同學(xué)們給他起了個(gè)綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒(méi)日沒(méi)夜埋頭狠學(xué)，卻不見(jiàn)成績(jì)有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，當初二期中考試后，大家大吃一驚，原來(lái)“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來(lái)時(shí)，他的成績(jì)一直位于全班的中下游，怎么，怎么會(huì )，他怎么會(huì )進(jìn)入前10名呢？大家議論紛紛：“原來(lái)‘木瓜’先生的學(xué)習成績(jì)這么好呀�！薄翱磥�(lái)咱們得請教‘木瓜’先生的`學(xué)習高招�！薄澳惆萑思覟閹�，人家不一定收你為徒呢�！币粫r(shí)間，大家說(shuō)什么的都有，誰(shuí)都忘記了他平常的苦學(xué)，都以為他找到了什么好的學(xué)習方法。班主任讓“木瓜”寫(xiě)了一份演講稿，星期天班會(huì )上介紹介紹學(xué)習經(jīng)驗�！澳竟稀秉c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，也沒(méi)準備什么演講稿。
在星期天的班會(huì )上，班主任讓“木瓜”介紹學(xué)習經(jīng)驗，只見(jiàn)他像一個(gè)害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺。站在講臺上，還沒(méi)說(shuō)話(huà)，臉就憋地通紅。站了半天才說(shuō)出幾句話(huà)：“我沒(méi)什么學(xué)習經(jīng)驗，只不過(guò)我堅信一句話(huà)。我喜歡聽(tīng)井岡山的《步步高》，里面有一句歌詞‘世間自有公道，付出總有回報�！闭f(shuō)完，就逃下了講臺。班上響起來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。
世間自有公道，付出就有回報。相信自己，相信這句話(huà)，這雖不是什么名言，但也可稱(chēng)得上偉句。
世間自有公道，付出就有回報。
同學(xué)的作文 篇10
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，有很多值得我們回憶，但最值得回憶的，是同學(xué)們的笑。
“呵呵呵”這是我的“死黨”李庚的笑聲。只要聽(tīng)到這種笑聲，就知道，他又在出“餿”主意了：“哎呀，應該這樣，等他再超過(guò)”三八線(xiàn)“的時(shí)候，你就說(shuō)‘井水不犯河水，如果井水侵犯河水，挨打不虧’。然后打他一下，看他還敢超過(guò)線(xiàn)不敢。呵呵呵——”我們在場(chǎng)的人發(fā)出了一片爆笑聲。
“嘿嘿嘿”這是我們班搗蛋鬼石子恒的笑聲。別看他平時(shí)是個(gè)數學(xué)組長(cháng)，挺安靜的，可平時(shí)，他就像得了惡作劇癥似的，哪一天不惡作劇就過(guò)不了這一天。那天，我和他一塊兒去李庚家過(guò)生日，到了那兒，只見(jiàn)一大堆人在吃蛋糕，石子恒見(jiàn)了，喊：“嗯——你吃蛋糕怎么不喊我們倆，只喊別人？你真偏心！”說(shuō)著(zhù)，他的手一揚，我手上的蛋糕沒(méi)了蹤影，接著(zhù)又是一聲慘叫和“嘿嘿嘿”的'笑聲。這下，我知道了，我手中的蛋糕飛到了李庚臉上。o（＞﹏＜）o不要��！那可是最后一塊了，我還沒(méi)吃呢！在我們的笑聲中， “小壽星”李庚一溜煙兒跑去洗臉了。
“嘻嘻嘻”這是我們班男高音——李昊林的笑聲。只要他一發(fā)狂，便會(huì )發(fā)瘋似的大笑一聲，旁邊的人準會(huì )捂住耳朵。因為，他的那種笑聲酷似尖叫，且不亞于《功夫》里那個(gè)包租婆的絕招——“河東獅吼”！要讓他叫一聲，那可真謂驚天地、泣鬼神哪！
“哈哈哈”這是我們班的“飛毛腿”李飛宇的笑聲。這時(shí)，他一定又在講那些無(wú)聊的笑話(huà)，他邊講邊笑，講完了，自己又大笑一陣，而他的“聽(tīng)眾”們卻似乎毫不領(lǐng)情，還在各干各的事，只剩下他在講那些無(wú)聊的笑話(huà)。
這就是我們班部分“名人”的笑聲，我們在笑聲中一同進(jìn)步，一同向著(zhù)更高的目標奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。
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