難忘同學(xué)情作文【優(yōu)秀15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘同學(xué)情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘同學(xué)情作文1
哎,樂(lè )樂(lè )得了腎炎,你們知道嗎。你一走進(jìn)教室,就會(huì )聽(tīng)到這樣的議論聲。原來(lái)是樂(lè )樂(lè )同學(xué)因感冒,而引起。開(kāi)始幾天都能撐著(zhù)身體來(lái)上課,可后來(lái)他病情越來(lái)越嚴重,座位就空著(zhù)了。
這不,老師叫我們捐錢(qián)去看望她,這時(shí),已有許多同學(xué)都紛紛拿出了自己的零用錢(qián),我也把自己的'零用錢(qián)拿出來(lái)了,就連家庭貧窮的龍勝娥同學(xué)也一下子捐了1元錢(qián)。老師叫羅堯和邵裕粟負責收錢(qián),只見(jiàn)她們桌子上一擺滿(mǎn)了錢(qián),忙得不得了。
星期六上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們提著(zhù)水果和蛋糕向樂(lè )樂(lè )家走去。啊,我在這塘頭住了七八年,還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的地方,你看,農民伯伯們正在施肥,收稻谷,可想而知,在著(zhù)秋天里莊稼有了好收成。但我們卻無(wú)心欣賞,一直前進(jìn),快要到樂(lè )樂(lè )家的時(shí)候,一個(gè)熟悉的影子浮現在我們眼前,哎,那不是樂(lè )樂(lè )嗎,只見(jiàn)她站在門(mén)口,面容憔悴,四肢無(wú)力,整個(gè)身子靠在墻上,好像知道我們要來(lái)看她一樣,她看見(jiàn)我們來(lái)了,臉上終于露出了笑臉,只見(jiàn)她胖了許多,眼睛也瞇了起來(lái),特別是輸液的那只手,都青了。同學(xué)們扶著(zhù)她到屋里,幫她把鞋穿好,衣服整理好,她眼里的淚水模糊了眼睛。她又好像是在羨慕我們,羨慕我們有這樣的好身體,但她也并沒(méi)有恢心失望,而是要和病魔作斗爭,羅堯把筆記本遞給她時(shí),她一翻開(kāi),看到老師和同學(xué)們對她的祝福,更是控制不住自己的眼淚,把菊花放在她手里,一陣陣芳香傳入鼻里,這是同學(xué)們希望她早日康復,早日回到我們這個(gè)大家庭里,一起歡聲笑語(yǔ)。
在回來(lái)的路上,我不斷地說(shuō),樂(lè )樂(lè )你一定會(huì )好起來(lái)的,因為背后有我們這43個(gè)同學(xué)在為你祈禱。
難忘同學(xué)情作文2
六年的小學(xué)生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。
朋友,你是否還記得操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?
四年級時(shí)我遇見(jiàn)了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習,一起玩耍。一天體育課上,在自由活動(dòng)時(shí),我悄悄的把你拉到了操場(chǎng)的一個(gè)角落,拿出兩個(gè)拇指大小玻璃瓶說(shuō):“你把你最想對我說(shuō)的.話(huà)寫(xiě)下來(lái),我也把我最想對你說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),放進(jìn)這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來(lái)取好不好?”我倆相視一笑,寫(xiě)下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺(jué)得世界好美——天是那么的藍,云慢悠悠地飄著(zhù),太陽(yáng)也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)………
可現實(shí)總是那么不盡人意,小學(xué)沒(méi)畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧矛盾,你沒(méi)幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的!一氣之下我就不再理你了,友情的小船,就這樣被浪花無(wú)情地推翻了。絕交之后,我也后悔過(guò),想找你復合,可又拉不下面子。后來(lái)不知怎么就沒(méi)有了你的音訊,再后來(lái)知道你轉學(xué)了,那一刻,我感到無(wú)比失落。
現在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友?墒,我卻永遠無(wú)法忘記我們一起的時(shí)光;叵肫饋(lái),總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個(gè)操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?那個(gè)我們曾經(jīng)的約定……
難忘同學(xué)情作文3
曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起逃課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起打水,曾經(jīng)一起挨批評,曾經(jīng)一起受罰,曾經(jīng)一起談天說(shuō)地,曾經(jīng)擠在一張床上看電影,曾經(jīng)搶著(zhù)吃一碗泡面,曾經(jīng)……
從陌生到熟悉,相識相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過(guò)蹉跎歲月,我們癲狂過(guò),我們失落過(guò),我們吵鬧過(guò),我們感動(dòng)過(guò),但,我們卻不曾后悔過(guò)!
燕子劃過(guò)天際,沙漏被一次次的翻轉,詮釋著(zhù)我們天長(cháng)地久的友誼…
新的環(huán)境,新的朋友,唯一不變的,是我們對彼此的祝福,常常和別人提起你們,總會(huì )被問(wèn)道,你們?yōu)槭裁磿?huì )那么的好,突然間,不知道該怎么回答!
或許一起消磨了對方太多的時(shí)間,或許摸爬滾打的時(shí)間久了,總會(huì )有說(shuō)不完的'事兒,現實(shí),理想,感情,生活,未來(lái)…
那人,那事兒…
忘記了時(shí)間,不知疲倦,或許正是這漫無(wú)邊際地扯淡,造就了我們令人羨慕的默契吧…
總是在懷念,懷念那混亂的一切,伴著(zhù)音符在心里隨處地飄,現實(shí),卻只剩下一陣酸楚,只好無(wú)奈的苦笑!
無(wú)論我身在何處,你們都在我身邊,深信你們是我的守護天使,相信有一天我們還能再相聚…
很高興,一路上,我們的默契那么長(cháng),穿過(guò)風(fēng),又繞個(gè)灣,心還戀著(zhù)…
深夜難眠,想起了那年同學(xué)…
想起了那間教室…
想起了那間宿舍…
想起了那群人兒…
想起了那些事兒…
勾起了我人生中最青色的記憶…
我的草樣年華…
難忘同學(xué)情作文4
今晚,突然心血來(lái)潮,打開(kāi)翻閱曾記錄下來(lái)的文字,當翻閱到曾制作的動(dòng)感影集《難忘同學(xué)情》,里面的內容不知何時(shí)丟失了,留下的只是一片空白。
在翻閱曾寫(xiě)下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會(huì )的時(shí)間(20xx年6月21——22日)歲月如梭,轉眼間又過(guò)了五年了,這五年里同學(xué)們,老師一切安好嗎?
25年前的這個(gè)時(shí)候,告別了熟悉的校園,告別了親愛(ài)的同學(xué)、老師,歲月如歌,不知不覺(jué)走過(guò)了二十五年春秋,感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會(huì ),那年因生活鎖事及種種原因未能參加,當芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會(huì )時(shí),我放下了所有忙碌的`事情,與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時(shí)光,同學(xué)們在一起盡情分享那些年一起走過(guò)的歲月,雖隔五年之久,但仿佛猶如昨日。
重新找到了二十周年聚會(huì )時(shí)的相冊,重新制作動(dòng)感影集放在里,這美好財富將伴隨著(zhù)自己走完人生。
二十五年了,你我已從青春走向中年,你我子女已長(cháng)大成人,再隔十年、二十年,那時(shí)你我已是花甲之年,或許兒孫滿(mǎn)堂,那時(shí)的我們能在相聚嗎?我的同學(xué),老師們、、
無(wú)論是否再相聚,我依就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念同學(xué)們,感謝當年同學(xué)們給予我那份最純的友情,感謝同學(xué)們給予我最珍貴的財富,你我同學(xué)緣永遠不變,我會(huì )永遠記住陪我走過(guò)歲月的同學(xué)、老師。
同學(xué)相聚共暢飲,
久別重逢同舉杯。
彼此珍惜窗前讀,
日記憶思更溫馨
曾經(jīng)的同窗,
今日的朋友。
愿彼此多珍重,
心中常相憶。
難忘同學(xué)情作文5
小A是我的小學(xué)時(shí)候的同桌,也是我以前最好的朋友。雖然說(shuō)我們已經(jīng)有很多年沒(méi)有見(jiàn)面了,但是我始終難以忘記咱們之間的同學(xué)情。
她有一頭烏黑的頭發(fā),俏麗的臉,仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑寶石般晶瑩,如泉水般純凈,充滿(mǎn)了好奇和幻想。小A特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片,她說(shuō)過(guò),她想成為一名制作動(dòng)畫(huà)片的制片人。上課她認真聽(tīng)講,膽小羞澀的`她卻不常舉手發(fā)言。下課大伙兒都出去玩耍,談笑,只有她坐在教室里看書(shū)。小A非常內向,心地特別善良。
記得有一次,老師讓同學(xué)們改錯題,改完錯題后再做別的作業(yè)。坐在我們這邊的一們同學(xué)問(wèn)我一道題,我不耐煩的說(shuō):“老師都講一遍,你怎么還不會(huì ),再說(shuō),我還沒(méi)改完呢,等會(huì )再說(shuō)。那個(gè)同學(xué)轉過(guò)身問(wèn)小A,她耐心地很他講起來(lái)。我一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一邊聽(tīng)著(zhù)她給那個(gè)同學(xué)的講解,我的心靈被她觸動(dòng)了,下課時(shí)我問(wèn)她:“為什么你能放下手里的作業(yè),去幫助他,他平時(shí)還總說(shuō)你的壞話(huà)!毙卻象個(gè)大人似的對我說(shuō):“每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候,你必須去原諒他,給他改過(guò)的機會(huì )!彼說(shuō):“每一個(gè)人都有兩面性,這個(gè)同學(xué)也有他的優(yōu)點(diǎn)呀!”聽(tīng)了她的話(huà),我受益匪淺,我特別佩服她,她有著(zhù)天使般的善良。從此,我學(xué)會(huì )兒了寬容別人,在別人做錯事后,我不再大聲喝斥,我好像完全變了一個(gè)人似的。我感謝小A,是她讓我學(xué)會(huì )了寬容。
還有一次,我受了一肚子的氣,我正準備喝水,小A碰了我一下,我那一肚子的氣就撒在她身上,我對她大喊大叫,甚至后來(lái)還把水潑在她身上,小A一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),卻掉下了眼淚。這一哭,我反到冷靜下來(lái),覺(jué)得自己做的真的是有點(diǎn)過(guò)份,不過(guò)同著(zhù)那么多同學(xué)也不好意思給她道歉。放學(xué)后,我給她留了一張小紙條,問(wèn)她很原諒我嗎,沒(méi)想到我剛到家她就打來(lái)電話(huà),說(shuō)原諒我,而且能理解我當時(shí)的心情。我當時(shí)別提有多高興,差一點(diǎn)兒哭出來(lái)。從那以后,我們倆成了形影不離的好朋友。
朋友是琴,演奏一生美妙的音樂(lè );朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè );朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。小A,你永遠是我的好朋友。
難忘同學(xué)情作文6
讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的嘴角溜去;大家一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的笑聲中過(guò)去;考試的時(shí)候,時(shí)間從筆尖上過(guò)去。南風(fēng)輕輕地吹送,光陰匆匆地走過(guò),猶如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。
天下沒(méi)有不散的宴席。不知不覺(jué)我們已走過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習生涯,離開(kāi)母校,離開(kāi)和我們一起學(xué)習生活的老師和同學(xué),想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的`各位老師;難舍同學(xué)之間一起度過(guò)的美好時(shí)光。此刻,昔日在校園里和同學(xué)學(xué)習的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。其中,我最難忘的同學(xué)就是她。她助人為樂(lè ),是任何人都不容忽視的。
其一,看題講解。這可不是拿著(zhù)她的作業(yè)本抄哦!中午,我們每個(gè)人都在自己的座位上做數學(xué)題。我遇到了一道難題,趴在桌子上冥思苦想,怎么也想不出來(lái)。無(wú)意間看了她一眼,腦袋里想了想。就跑到他面前說(shuō):“朋友,數學(xué)作業(yè)做完了嗎?借我看看唄!彼患偎妓鞯鼗卮穑骸安,不行!”我生氣地回到了座位上。過(guò)了一小會(huì )兒,她對我招招手。我轉過(guò)頭裝作沒(méi)看見(jiàn),她見(jiàn)我沒(méi)反應,又對我大喊幾聲。我直接用手捂住了耳朵,煩躁地別過(guò)頭。她知道我生氣了,蹦跳著(zhù)跑過(guò)來(lái)。對我說(shuō):“我剛才叫你,是要你過(guò)去,我幫你講,不許生氣了!蔽衣(tīng)了,就不生氣。她幫我講了以后,所有的題都做完。
其二,助人為樂(lè )“過(guò)頭”。那個(gè)同學(xué)忘了帶筆袋,就趴在桌子上大哭,小伙伴剛來(lái)到教室,放下書(shū)包,間那兒圍了很多人,就過(guò)去問(wèn)怎么回事兒?那兒的同學(xué)就把這件事告訴了她。她像箭一般地跑回了自己的座位上,拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈兒,拿出僅有的一只筆借給她。她一下子沖向我,告訴我她的筆忘帶。我打趣道:“不會(huì )吧?我剛才可是看見(jiàn)你把筆借給別人哦!彼缓靡馑嫉匦α,臉也紅了。我拿出筆袋,故作驚訝地說(shuō):“糟糕,我今天也只帶了一支筆!彼送业墓P袋,說(shuō):“我才不信,我自己找!闭f(shuō)完就動(dòng)手翻我的筆袋,找到了一支筆,還朝我吐了吐舌頭。
這就是那個(gè)助人為樂(lè )的小伙伴,一個(gè)為了幫助別人,而忘了自己的人。她為自己想得少,為別人想得多。她就是我最難忘的同學(xué),也是我最好的朋友,她讓我明白:助人為樂(lè ),快樂(lè )自己的道理。就算記憶會(huì )隨時(shí)間的流逝而消失,但她教給我的道理,是永遠不會(huì )被時(shí)間而磨滅的。
難忘同學(xué)情作文7
今晚,突然心血來(lái)潮,打開(kāi)翻閱曾記錄下來(lái)的文字,當翻閱到曾制作的動(dòng)感影集《難忘同學(xué)情》,里面的內容不知何時(shí)丟失了,留下的只是一片空白。
在翻閱曾寫(xiě)下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會(huì )的時(shí)間(20xx年6月21——22日)歲月如梭,轉眼間又過(guò)了五年了,這五年里同學(xué)們,老師一切安好嗎?
25年前的這個(gè)時(shí)候,告別了熟悉的校園,告別了親愛(ài)的同學(xué)、老師,歲月如歌,不知不覺(jué)走過(guò)了二十五年春秋,感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會(huì ),那年因生活鎖事及種種原因未能參加,當芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會(huì )時(shí),我放下了所有忙碌的事情,與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時(shí)光,同學(xué)們在一起盡情分享那些年一起走過(guò)的歲月,雖隔五年之久,但仿佛猶如昨日。
重新找到了二十周年聚會(huì )時(shí)的相冊,重新制作動(dòng)感影集放在里,這美好財富將伴隨著(zhù)自己走完人生。
二十五年了,你我已從青春走向中年,你我子女已長(cháng)大成人,再隔十年、二十年,那時(shí)你我已是花甲之年,或許兒孫滿(mǎn)堂,那時(shí)的我們能在相聚嗎?我的同學(xué),老師們、、
無(wú)論是否再相聚,我依就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念同學(xué)們,感謝當年同學(xué)們給予我那份最純的.友情,感謝同學(xué)們給予我最珍貴的財富,你我同學(xué)緣永遠不變,我會(huì )永遠記住陪我走過(guò)歲月的同學(xué)、老師。
同學(xué)相聚共暢飲,久別重逢同舉杯。
彼此珍惜窗前讀,日記憶思更溫馨
曾經(jīng)的同窗,今日的朋友。
愿彼此多珍重,心中常相憶。
難忘同學(xué)情作文8
由于父母的一個(gè)決定,我從熟悉的母校,轉到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中,常常想起那個(gè)人&& 他姓徐,個(gè)子高,對他說(shuō)話(huà)時(shí)的我就像在朝天看太陽(yáng);他很幽默,是班上與我共同語(yǔ)言最多的人;無(wú)論怎樣都能夠跟我說(shuō)到一塊去他熱愛(ài)打籃球,崇拜科比,在運動(dòng)時(shí),火辣辣的太陽(yáng)將他的'皮膚曬得黑黝黝的。 他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時(shí)候,看著(zhù)自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數學(xué)奇才,無(wú)論多難的題,他都有辦法做出來(lái),數學(xué)對他來(lái)說(shuō)那叫一個(gè)了如指掌;他人很好,愿意幫助我這是我從這件事上看到的: 一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時(shí)我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊,壞事就來(lái)了。呀!飯卡呢?我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時(shí)他就像我絕望中的救星,見(jiàn)到他,我感到欣喜若狂。 哥們,今天飯卡丟了,能不能&&我還沒(méi)說(shuō)完,他直接說(shuō):等一下。然后,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過(guò)! 正想著(zhù)他跑來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):‘‘我給那個(gè)阿姨說(shuō)了,她說(shuō)食堂沒(méi)有空位,等有空位第一個(gè)讓你進(jìn)。 我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個(gè)袋子,我很疑惑,指著(zhù)問(wèn):這是&&又被他搶著(zhù)說(shuō):這是漢堡和酸奶,給你買(mǎi)的,先吃一點(diǎn),頂餓。 你呢?我問(wèn)不餓,你先吃是這句話(huà)。 我感動(dòng)得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會(huì )忘記它,更不會(huì )忘記他
難忘同學(xué)情作文9
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠,離別之際,想來(lái),還真有點(diǎn)念念不舍,在這段時(shí)光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的黯然無(wú)光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。
記得有一次我不小心著(zhù)涼感冒了,媽媽給我請了半天假,經(jīng)過(guò)半天的折騰,病有了好轉,于是下午我就無(wú)精打采的去上學(xué)了。
當時(shí)天氣很熱,教室里四臺電風(fēng)扇全部都打開(kāi),可我病稍微有些好轉,還有些怕涼,擔心一吹風(fēng),受不了會(huì )加重我的病情。正再擔心此事時(shí),不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的`電風(fēng)扇,我發(fā)現四臺風(fēng)扇都沒(méi)轉。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時(shí)一熱就叫著(zhù)開(kāi)風(fēng)扇的人,今天怎么也表現得很鎮靜。我好奇的問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué):“你們熱不熱?”他們幾個(gè)異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說(shuō)不熱呢?同桌湊過(guò)來(lái)對我說(shuō),專(zhuān)心上課吧,不要擔心著(zhù)涼,今天不會(huì )開(kāi)電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著(zhù)涼,就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。
我頓時(shí)被這深深的同學(xué)情感動(dòng),激動(dòng)地眼眶竟然有了些濕潤。
難忘同學(xué)情作文10
這周是很倒霉的一周,從周三到周日,我一直躺在家里養病,更糟糕的是從周四我的病有好轉時(shí),我就想迫不及待的去上學(xué),因為我想念老師那溫柔的聲音與精彩的課堂,想念同學(xué)們的關(guān)心與幫助,想念學(xué)校那美麗的操場(chǎng)……?墒前职謰寢寘s不同意讓我立刻去上學(xué),他們說(shuō):“等你好了再去吧!”。就這樣我被“關(guān)”在家里,天天面對的只有難喝的中西藥和體溫計。
這天,爸爸答應讓我玩一會(huì )電腦,于是我興高采烈地坐到電腦前。但事情很快令我沮喪了,我剛登陸QQ就發(fā)現里面一個(gè)人都沒(méi)有,我的好友都是同學(xué)和家人,同學(xué)們在上課,家人們在上班,根本上不了QQ,也沒(méi)有一個(gè)人跟我說(shuō)話(huà),無(wú)奈之下,我只好玩一些小游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間。
不一會(huì )就中午了,我想同學(xué)們一定都放學(xué)回家了,一定有人在線(xiàn),于是我快速登錄一探究竟,可事實(shí)很讓我失望,同學(xué)們都不在,我差點(diǎn)難過(guò)的哭出來(lái),“也許都還沒(méi)回來(lái)吧”,剛下班回來(lái)的媽媽說(shuō)!安豢赡!”我傷心的喊了出來(lái),眼睛里有淚但哭不出來(lái)。我撲上床,拿被子蒙住頭,根本不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)!班粥粥帧辈恢朗裁磿r(shí)候我的'對話(huà)框跳動(dòng)了起來(lái),我連忙打開(kāi)QQ,吃驚極了,“翁卓然,你好些了沒(méi)有?”,“翁卓然,注意休息!”,“翁卓然,祝你昨日康復!”……全是同學(xué)們發(fā)來(lái)的,看來(lái)他們沒(méi)有忘記我,真是太好了!在眼睛里徘徊已久的淚水一下子涌了出來(lái),濕潤了我的臉頰。
雖然我生病了非常的難受,但是那些溫馨的跳動(dòng)的對話(huà)框給了我暖暖的關(guān)懷,堅定了我盡快康復的信心。
難忘同學(xué)情作文11
我知道同學(xué)之間的友情一樣是偉大的,無(wú)私的。在學(xué)校里學(xué)習了六年,不久,我們將要離開(kāi)母校了,但作為我們的啟蒙學(xué)校,我一定會(huì )將這里的人和事,深深地記在心中,永不忘懷。
那是一個(gè)冬天的下午,天上的云層將陽(yáng)光遮住了,冷冷的北風(fēng)呼呼地呼嘯著(zhù)。在教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,因為下節課就是同學(xué)們期待已久的體育課。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不該吃的東西,肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿(mǎn)了悲憤之情,我多么想象其他同學(xué)一樣,在操場(chǎng)上歡快地奔跑,盡情地揮灑著(zhù)自己的汗水!可我因為這該死的肚子,我只能在教室里干坐著(zhù)了。正當我感慨萬(wàn)千之時(shí),上課鈴響了起來(lái),大家立刻一片歡呼,迅速地排好了隊伍,向操場(chǎng)上進(jìn)軍。我看著(zhù)只剩下我一個(gè)人的教室,意味深長(cháng)地長(cháng)嘆了口氣。
這時(shí),胡啟文從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),發(fā)現了我還在教室里,“咦”了一聲,跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么不去上體育課?”
我擺了擺手,沒(méi)精打采地說(shuō):“我肚子有點(diǎn)痛,你先去吧,我在這里休息一會(huì )!
胡啟文驚訝地說(shuō):“肚子痛啊,這可不是鬧著(zhù)玩的。我跟體育老師請個(gè)假,體育課我也不上了,就留下來(lái)照顧你吧!
他轉身就去拿水杯,要給我倒水。我一聽(tīng)可就急了,心想他可是個(gè)體育積極分子,而且這節體育課他也是跟我一樣,期待了很久的。正所謂“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的.體育課,但不能也讓別人陪著(zhù)我一起在教室里呆著(zhù)啊。
我連忙拉著(zhù)胡啟文說(shuō):“算了,你去上體育課吧,我自己還可以照顧自己的!
胡啟文聽(tīng)了可不樂(lè )意了,說(shuō):“你還當不當我是朋友!朋友間就應該互相幫助嘛。再說(shuō)了,不就一節體育課嗎,以后上的機會(huì )多的是!
他甩開(kāi)我的手,倒了一杯溫水給我。聽(tīng)了他那理直氣壯的一番話(huà),我也不好多說(shuō)什么了,只好接過(guò)水喝了下去。這平常喝起來(lái)無(wú)色無(wú)味的一杯溫開(kāi)水,今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了許多。
胡啟文見(jiàn)我還比較“聽(tīng)話(huà)”,就把外套脫下來(lái)披在我身上,說(shuō):“你在這休息一下,我去給你家人打個(gè)電話(huà)!
說(shuō)完,也不管我同不同意,就跑了出去。
我只好趴在桌上休息,不知不覺(jué)中便睡著(zhù)了。也不知睡了多久,當我醒來(lái)后,隱約間看見(jiàn)胡啟文在走廊上走來(lái)走去,不停地搓著(zhù)手,還時(shí)不時(shí)地哈哈氣,明顯是太冷了。我一時(shí)間一陣心酸,雙眼也朦朧起來(lái),只覺(jué)胡啟文的身影發(fā)出金子般的光芒來(lái)……
如今,我們在學(xué)校里生活了六年,轉眼間同學(xué)們馬上也將各奔東西,以后見(jiàn)面的機會(huì )怕是越來(lái)越少了。六年了,六年想起來(lái)似乎很漫長(cháng),可走完這六年才發(fā)現時(shí)間流逝得飛快;厥滓煌,自己在學(xué)校的生活歷歷在目,一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日,在學(xué)校里同學(xué)見(jiàn)面,都已司空見(jiàn)慣了?啥嗌倌旰,當我們望著(zhù)浩浩星空,說(shuō)不定會(huì )想起,曾經(jīng)和同學(xué)一起數過(guò)星星呢!回想起來(lái),涌上心頭的有欣慰,心酸,歡樂(lè ),失落……現在的時(shí)光看似漫長(cháng),其實(shí)很短暫,讓我們好好珍惜和同學(xué)們在一起的時(shí)光,尊重同學(xué)之間的這份情緣吧!
難忘同學(xué)情作文12
難忘同學(xué)情
在我身邊發(fā)生過(guò)許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀(guān)了。 記得那是暑假,我們夏令營(yíng)要去一中參觀(guān),中午就不回家了,我們都讓家長(cháng)給自己帶來(lái)了最喜歡的飯菜。我當然也不例外,我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。
第二天,我們在一中參觀(guān)了一上午,哪里是實(shí)驗室,哪里是教室,我們都知道得一清二楚了,逛了一個(gè)上午,我的肚子咕嚕嚕的響了起來(lái),我告訴領(lǐng)隊我餓了,領(lǐng)隊說(shuō)他也餓了,我們和領(lǐng)隊一起往食堂前進(jìn)。
到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,總算找到我的兩個(gè)飯盒了,我急忙打開(kāi)它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒!伴_(kāi)飯了,糖醋大排白米飯!”我學(xué)著(zhù)電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰(shuí)知就快到座位時(shí),偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來(lái)一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個(gè)高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買(mǎi)點(diǎn)別的吃的.,可是沒(méi)有錢(qián)了……看見(jiàn)地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來(lái)了。
“來(lái)吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”……不知什么時(shí)候,隊里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來(lái),他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著(zhù)我回到了座位上,都爭著(zhù)要把菜給我,究竟吃誰(shuí)的呢?誰(shuí)也不會(huì )帶太多的飯,我左右為難了。還是隊長(cháng)機靈,想出了一個(gè)兩全
其美的好辦法??每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來(lái)支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時(shí)裝滿(mǎn)了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿(mǎn)了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚(yú)……真是五花八門(mén),豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。 現在每當我想起那件事,心里就覺(jué)得暖洋洋的。
難忘同學(xué)情作文13
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!
記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著(zhù)頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“張樂(lè )陽(yáng),你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不先到我辦公室去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是許玉茹送我去辦公室。
路上,許玉茹一直問(wèn)我,你怎么樣好點(diǎn)沒(méi),瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看許玉茹平日學(xué)習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。
回到宿舍,我坐在椅子上非常難受,正在這時(shí),又是許玉茹幫我倒了一杯水,放在桌上,等我喝完了水,她就匆匆忙忙的回班里上自習了,就趴在桌子上睡著(zhù)了
等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現床頭旁有一個(gè)藥盒,藥盒上有一張小字條,上面寫(xiě)著(zhù):“藥,我幫你買(mǎi)回來(lái)了,小心點(diǎn),別下床——許玉茹!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗(zhù)這個(gè)藥盒,我的心情久久不能平靜……
許玉茹,她的.學(xué)習不怎么好,但是今天,她的舉動(dòng),使我從新認識了她,讓我很感動(dòng),因為她有一顆金子般的心。她是我學(xué)習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。作文
難忘同學(xué)情作文14
同學(xué)情,多么美麗溫暖的字眼!六年小學(xué)我們一同經(jīng)歷了無(wú)數酸甜苦辣,留下了山高海深的同學(xué)情。無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,任時(shí)光流逝也抹不掉那珍貴的同學(xué)情……
六年來(lái),學(xué)習中同學(xué)們你追我趕,共同進(jìn)步;生活中同學(xué)們互幫互助,關(guān)愛(ài)有加;校運會(huì )上同學(xué)們敢于拼搏,勇奪冠軍;歌詠比賽上同學(xué)們唱出優(yōu)美的旋律,為班級捧回金獎;校園各項活動(dòng)里同學(xué)們團結協(xié)作,奉獻愛(ài)心,為集體的榮譽(yù)爭光……經(jīng)過(guò)六年的歲月沉淀,我結識了許多同學(xué),而同學(xué)就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵,彼此幫助,攜手共進(jìn)。
呼慶怡是個(gè)熱心、負責的好同學(xué)。一張白白胖胖圓嘟嘟的臉蛋,總掛著(zhù)甜甜的微笑。她待人熱情,聲音特別響亮,老師總讓她整隊喊口號,她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不,課間一到,“交語(yǔ)文作業(yè)啦!”“數學(xué)作業(yè)快交出來(lái)!”“作文,快點(diǎn),再不交,自己去跟老師解釋吧!”看,雙手叉腰的她瞪起一雙大眼,“吼”功又開(kāi)始發(fā)威了。短短的課間幾分鐘,她忙來(lái)忙去麻利地收作業(yè),登記同學(xué)交作業(yè)情況,做的是那么仔細。
同桌洪瑞婕是個(gè)喜歡學(xué)習,整天樂(lè )呵呵給人如沐春風(fēng)的女生。上課時(shí)她全神貫注聽(tīng)老師講課,一付心無(wú)旁騖的小模樣,老師講的每個(gè)知識點(diǎn)她都不會(huì )放過(guò);卮鹄蠋焼(wèn)題時(shí)總是回答得那么準確、流暢,似乎早有準備似的。她朗讀課文,聲音脆生生的,很是好聽(tīng)。下課時(shí),大伙都蹦出去玩了,經(jīng)常只有她在教室里看書(shū)。那一頁(yè)頁(yè)整齊美觀(guān)而又高質(zhì)的`作業(yè),令老師、同學(xué)們贊嘆不已。
陳宇昕是個(gè)熱衷于漫畫(huà),充滿(mǎn)靈氣,能與別人談心的女生。在她筆下美文連篇,每次習作被表?yè)P的一定有她。她畫(huà)的畫(huà)更是栩栩如生,獲獎對于她簡(jiǎn)直是“小菜一碟”。記得有一次我考試考砸了,一個(gè)人悶悶不樂(lè )。她走過(guò)來(lái)開(kāi)導我:“一次失敗不代表永遠的失敗,要快點(diǎn)恢復,迎接下一次考試!”她的話(huà)似一股暖流溫暖了我的心房。她跟大多數女生不同,特別好動(dòng),喜歡新鮮的東西,是一個(gè)愛(ài)看漫畫(huà),愛(ài)畫(huà)漫畫(huà),品味很獨特的女生。
朱煜是個(gè)運動(dòng)天賦極高,很帥氣的男同學(xué)。六年來(lái)為班級為學(xué)校不知取得多少獎牌,拿過(guò)多少名次。體育課上奔跑速度最快的一定是他,這個(gè)名符其實(shí)的運動(dòng)健將,矯健的身姿不知有多少同學(xué)為之傾倒,他是班級、學(xué)校里眾多同學(xué)的偶像。
王翊宇在班上是個(gè)靦腆、英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)秀的男生。別看他靜靜的,那一手魔方可是玩得“滴溜溜”轉,每逢課間身邊總是圍滿(mǎn)了向他討教魔方技術(shù)的同學(xué)。他雖靦腆但有一股子韌勁,練起籃球來(lái)勇猛無(wú)比,是我的好朋友。
班級里的每一個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn),說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。同學(xué)情,象一杯甘醇略澀的茶,慢慢品嘗,那一股清香的甘甜必縈繞舌尖,讓人回味無(wú)窮;同學(xué)情,似一壺陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì )濃香四溢,令人沉醉不已。難忘同學(xué)情,至純至真,似玉壺冰心,如銀色月光,讓人心透明,生溫馨……
難忘同學(xué)情作文15
“你要玩嗎?如果覺(jué)得帶著(zhù)包玩不方便的話(huà),我幫你把包拿下去吧!”眼前的大高個(gè)兒紳士極了!他的話(huà)音一落,手上便立刻堆滿(mǎn)了背包。我看了看手中的包,看看“滑道”,又看看大徐幾乎拿不下的包,兩三猶豫,“你拿得下嗎?”“哎呀,沒(méi)事兒,給我吧!”
身影高大,面朝斜坡,手拿背包,他就這樣小心翼翼走下去,生怕一個(gè)包突然掉了,運下去后,又返回,他滿(mǎn)頭大汗,晶瑩的汗珠掛在發(fā)梢,在陽(yáng)光的照耀下格外亮眼,如同美麗的珍珠,從他頭上墜落于地面,這,應該就是同學(xué)情了吧!
老師經(jīng)常說(shuō)他人長(cháng)得高,卻略有些馬虎,但他人品很好呀!幾乎每一次,那些費力氣的活兒,都是他主動(dòng)申請干的!他善良,他愿意來(lái)回上下跑,幫助同學(xué),他將自己的長(cháng)處發(fā)揮到了最大作用!
轉眼看,是幾個(gè)六(2)班的.男生,一個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,惡狠狠地盯著(zhù)我們班,使勁搶“輪胎”,他們面對女生,絲毫不留情,一邊破口大罵,一邊拽著(zhù)“輪胎”不放手,一次又一次,我們讓他了他們。
我們班的女生,經(jīng)常抱怨自己班男生這兒不好,那兒不好,但若這樣道來(lái),你還會(huì )這樣覺(jué)得嗎?也沒(méi)多久時(shí)間,便要分離,好好珍惜身邊的同學(xué)吧!他們都是有優(yōu)點(diǎn)的,不要再抱怨,再嫌棄了!
同學(xué),是六年同窗,我們同在一間教室,一同學(xué)習了六年,總能發(fā)現同學(xué)的好,總能看到美好的同學(xué)情。
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