貪吃的同桌我的同學(xué)作文（精選56篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的貪吃的同桌我的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 1

　　我的同桌小明，是個(gè)出了名的“小吃貨”。他的書(shū)包里總有吃不完的零食，課桌里也藏著(zhù)各種美味，就連上課的時(shí)候，都忍不住偷偷往嘴里塞東西。

　　記得有一次語(yǔ)文課，老師正在講重點(diǎn)知識，我突然聞到一股薯片的香味。轉頭一看，小明正低著(zhù)頭，嘴巴鼓得像個(gè)小皮球，雙手在課桌下飛快地往嘴里遞薯片。老師發(fā)現后，叫他站起來(lái)回答問(wèn)題，他慌得一下把薯片掉在了地上，臉都紅透了，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。

　　雖然小明很貪吃，但他特別大方。每次帶了好吃的'，都會(huì )分給我一半。有一次我沒(méi)帶早餐，他把自己最?lèi)?ài)的三明治分給了我一大半，還說(shuō)：“吃飽了才有力氣學(xué)習嘛！”這就是我的貪吃同桌，雖然有點(diǎn)小調皮，但特別可愛(ài)。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 2

　　說(shuō)起我的同桌小明，最讓人印象深刻的就是他的貪吃。不管什么時(shí)候，他的.腦子里好像只有“吃”這件事，就連嚴肅的課堂上，都能因為吃鬧出小插曲。

　　上周三的數學(xué)課，老師讓我們做練習題。我正認真演算的時(shí)候，突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲。我低頭一看，原來(lái)小明把糖果藏在課本里，正偷偷咬著(zhù)呢！老師聽(tīng)見(jiàn)聲音，走了過(guò)來(lái)，小明嚇得趕緊把糖果咽了下去，結果不小心嗆到了，不停地咳嗽。老師又好氣又好笑，讓他去喝水緩解。

　　課后，小明不好意思地對我說(shuō)：“我實(shí)在忍不住了，那是我媽媽新買(mǎi)的水果糖，特別好吃�！笨粗�(zhù)他委屈的樣子，我只好勸他：“以后上課可不能吃零食了，要認真聽(tīng)講才行�！�

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 3

　　小明的書(shū)包就像一個(gè)“零食寶庫”，里面有巧克力、餅干、果凍、薯片，應有盡有。每天一到課間，他就迫不及待地拿出零食，大口大口地吃起來(lái)，吃得滿(mǎn)臉都是，像個(gè)小花貓。

　　有一次運動(dòng)會(huì )，小明參加了跑步比賽。比賽前，他吃了一大堆巧克力，說(shuō)這樣能補充能量。結果比賽的'時(shí)候，他因為吃得太多，跑了一半就肚子疼，最后只能放棄比賽�？粗�(zhù)他沮喪的樣子，我們都勸他：“吃零食要適量，不然會(huì )影響身體健康的�！�

　　小明聽(tīng)了我們的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，他雖然還是愛(ài)吃零食，但學(xué)會(huì )了控制自己。這就是我的同桌，一個(gè)知錯就改的小吃貨。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 4

　　我的同桌小明特別貪吃，他還專(zhuān)門(mén)準備了一個(gè)小本子，用來(lái)記錄自己吃過(guò)的美食，我們都叫它“美食日記”。每次翻開(kāi)他的日記，全是各種食物的名字和品嘗心得。

　　有一次，我好奇地翻開(kāi)他的“美食日記”，上面寫(xiě)著(zhù)：“今天吃了草莓蛋糕，甜而不膩，超級好吃，下次還要吃！”“媽媽做的紅燒肉太香了，我吃了三大碗米飯�！笨粗�(zhù)這些文字，我仿佛都能聞到食物的香味。

　　周末的時(shí)候，小明還會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽去各種小吃店。他說(shuō)自己的夢(mèng)想是成為一名美食家，嘗遍全世界的`美食。雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)特別，但我相信，只要他努力，一定能實(shí)現。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 5

　　小明是我們班有名的“小饞貓”，不管看到誰(shuí)在吃東西，他都會(huì )湊過(guò)去，眼睛直直地盯著(zhù)食物，嘴里還不停地咽口水，樣子特別可愛(ài)。

　　有一次，我帶了一盒草莓到學(xué)校。剛打開(kāi)盒子，小明就湊了過(guò)來(lái)，小聲地問(wèn)我：“能不能給我一顆草莓呀？我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么紅的草莓�！笨粗�(zhù)他期待的眼神，我把一半草莓都分給了他。他接過(guò)草莓，一口一個(gè)，吃得津津有味，還不停地說(shuō)：“太好吃了，太好吃了！”

　　還有一次，班級組織野餐，小明帶的食物最多。他不僅自己吃，還主動(dòng)把食物分給大家，讓每個(gè)人都能?chē)L到美味。這就是我的同桌小明，一個(gè)貪吃又大方的“小饞貓”。

　　貪吃的.同桌我的同學(xué)作文 6

　　我的同桌小明雖然很貪吃，但他一點(diǎn)都不自私，經(jīng)常把自己的美食分享給大家。上周，他還在班級里組織了一場(chǎng)小型的美食分享會(huì )。

　　分享會(huì )上，小明帶來(lái)了媽媽親手做的.曲奇餅干、水果沙拉和果汁。他把食物一一分給同學(xué)們，還熱情地介紹：“這是我媽媽做的曲奇餅干，里面加了巧克力碎，特別香�！蓖瑢W(xué)們嘗了之后，都夸小明的媽媽手藝好。

　　小明看著(zhù)大家吃得開(kāi)心，自己也笑得合不攏嘴。他說(shuō)：“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，好吃的東西就要和大家一起分享�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我覺(jué)得小明不僅貪吃，還特別善良。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 7

　　我的同桌小明因為貪吃，鬧過(guò)不少笑話(huà)，還惹過(guò)一些小麻煩。最讓我印象深刻的，是那次他因為吃太多冰淇淋，生病了。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，放學(xué)后，小明拉著(zhù)我去買(mǎi)冰淇淋。他一下子買(mǎi)了三個(gè)不同口味的冰淇淋，還說(shuō)要一次吃個(gè)夠。我勸他少吃點(diǎn)，不然會(huì )肚子疼，但他根本不聽(tīng)。結果當天晚上，小明就肚子疼得厲害，還發(fā)了燒，爸爸媽媽趕緊帶他去醫院。

　　第二天，小明拖著(zhù)虛弱的身體來(lái)上學(xué)，后悔地說(shuō)：“我以后再也不貪吃了，太難受了�！笨粗�(zhù)他難受的樣子，我心里也替他著(zhù)急。希望小明以后能改掉貪吃的.壞毛病，好好愛(ài)護自己的身體。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 8

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的同桌小明的`夢(mèng)想很特別，他想成為一名美食家，嘗遍全世界的美食，還想自己開(kāi)店，做出最美味的食物。

　　為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，小明每天都會(huì )研究各種美食。他從網(wǎng)上找食譜，還讓媽媽教他做飯。有一次，他在家里嘗試做蛋糕，結果不小心把鹽當成了糖，做出來(lái)的蛋糕又咸又難吃，但他沒(méi)有放棄，繼續努力練習。

　　在學(xué)校里，小明也會(huì )主動(dòng)嘗試各種新的食物。不管是別人帶的零食，還是學(xué)校食堂的新菜品，他都會(huì )勇敢地嘗試。我相信，只要小明堅持自己的夢(mèng)想，不斷努力，總有一天，他一定能成為一名優(yōu)秀的美食家。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 9

　　我的同桌小明很貪吃，但以前他很懶，從不主動(dòng)幫家里做家務(wù)。直到有一次，他為了吃到媽媽做的紅燒肉，竟然主動(dòng)變得勤勞起來(lái)。

　　那天，媽媽對小明說(shuō)：“如果你今天幫家里打掃衛生，晚上我就給你做你最?lèi)?ài)的紅燒肉�！毙∶饕宦�(tīng)，眼睛都亮了，立刻答應下來(lái)。他先掃地，再擦桌子，還主動(dòng)洗碗，把家里打掃得干干凈凈。媽媽看到后，特別開(kāi)心，晚上真的給她做了香噴噴的'紅燒肉。

　　從那以后，小明經(jīng)常主動(dòng)幫家里做家務(wù)，只為了吃到自己愛(ài)吃的食物。雖然動(dòng)機有點(diǎn)特別，但他確實(shí)變得勤勞了。我們都笑著(zhù)說(shuō)：“還是美食的力量大��！”

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 10

　　我的同桌小明有一個(gè)美食小秘密，他在學(xué)校的小樹(shù)林里藏了一個(gè)小盒子，里面裝著(zhù)各種他舍不得吃的`零食，只有在他特別想吃的時(shí)候，才會(huì )偷偷去拿。

　　有一次，我偶然發(fā)現了他的秘密基地。我看到他從盒子里拿出一顆包裝精美的糖果，小心翼翼地剝開(kāi)，慢慢放進(jìn)嘴里，臉上露出滿(mǎn)足的笑容。小明發(fā)現我后，不好意思地笑了，還把糖果分給了我一顆。他說(shuō)這是他攢了很久的零花錢(qián)買(mǎi)的，想留到特別開(kāi)心的時(shí)候吃。

　　我答應小明會(huì )為他保守秘密。從那以后，我們經(jīng)常一起去他的秘密基地，分享彼此的零食，度過(guò)了很多快樂(lè )的時(shí)光。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 11

　　在別人眼里，小明可能是一個(gè)只會(huì )貪吃的孩子，但在我眼里，他是一個(gè)貪吃又善良、大方又可愛(ài)的同桌。他雖然很愛(ài)吃零食，但從來(lái)不會(huì )獨自享用，總會(huì )把最好吃的分給大家。

　　有一次，班級里有個(gè)同學(xué)家里有困難，沒(méi)帶零食。小明知道后，把自己所有的零食都分給了他，還安慰他說(shuō)：“別難過(guò)，以后我的'零食分你一半�！蹦莻�(gè)同學(xué)感動(dòng)得都快哭了。

　　雖然小明有時(shí)候會(huì )因為貪吃鬧出一些小笑話(huà)，也會(huì )因為貪吃惹點(diǎn)小麻煩，但他的善良和大方讓我特別喜歡他。我希望小明以后能繼續保持這份善良，同時(shí)也要學(xué)會(huì )控制自己，不要因為貪吃影響身體健康。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 12

　　我的同桌小明，最大的特點(diǎn)就是貪吃。他的書(shū)包里永遠裝著(zhù)各種各樣的零食，上課的時(shí)候偷偷吃，下課的時(shí)候光明正大地吃，就連放學(xué)路上也不閑著(zhù)。

　　記得有一次語(yǔ)文課，老師正在講課文，我突然聞到一股薯片的香味。轉頭一看，小明正低著(zhù)頭，嘴巴鼓得像個(gè)小皮球，雙手在課桌下飛快地往嘴里塞薯片。老師發(fā)現了他的小動(dòng)作，喊他起來(lái)回答問(wèn)題，他慌慌張張地站起來(lái)，嘴里的薯片還沒(méi)咽下去，含糊不清地說(shuō)不出一句話(huà)，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。

　　小明不僅愛(ài)吃，還很會(huì )找吃的。每次我帶了零食，不管藏在哪里，他都能精準地找到。為了吃，他還會(huì )主動(dòng)幫我整理書(shū)包、抄作業(yè)。不過(guò)他也很大方，有好吃的總會(huì )分我一半。這就是我的.貪吃同桌，雖然有點(diǎn)小調皮，但卻給我的校園生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 13

　　如果你問(wèn)小明最寶貝的東西是什么，他一定會(huì )毫不猶豫地告訴你是他的零食。他的.抽屜就像一個(gè)小小的零食王國，里面有薯片、巧克力、糖果、餅干，應有盡有。

　　每天早上，小明都會(huì )背著(zhù)鼓鼓囊囊的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，一到座位就迫不及待地整理他的“寶藏”。有一次，學(xué)校組織大掃除，小明負責清理抽屜。他小心翼翼地把零食一個(gè)個(gè)拿出來(lái)，分類(lèi)放在桌子上，生怕被別人碰壞了。清理完抽屜后，他又把零食整齊地擺回去，還特意用課本擋在前面，好像在守護什么稀世珍寶。

　　有一次我感冒了，沒(méi)什么胃口。小明看到后，從他的零食王國里拿出了一包草莓干遞給我，說(shuō)：“這個(gè)好吃，吃了心情會(huì )變好�！笨粗�(zhù)他真誠的樣子，我心里暖暖的。原來(lái)貪吃的小明，也有這么暖心的一面。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 14

　　說(shuō)起小明的貪吃，就不得不提那節數學(xué)課上的小插曲。那天數學(xué)老師正在講一道難題，全班同學(xué)都聽(tīng)得十分認真，只有小明在下面坐立不安。

　　我偷偷碰了碰他的胳膊，小聲問(wèn)他怎么了。他指了指自己的肚子，又指了指課桌里，我瞬間明白了，他是餓了。只見(jiàn)他趁老師轉身寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，迅速從課桌里拿出一根火腿腸，剝開(kāi)包裝紙，以迅雷不及掩耳之勢塞進(jìn)嘴里�？蓜偨懒藘煽�，老師就轉了過(guò)來(lái)。小明嚇得一動(dòng)不動(dòng)，臉頰憋得通紅。

　　老師走到他面前，他只好慢慢把嘴里的火腿腸咽下去，低著(zhù)頭準備挨批評。沒(méi)想到老師笑著(zhù)說(shuō)：“小明，看來(lái)這道題還沒(méi)你的'火腿腸有吸引力啊�！比�班同學(xué)都笑了，小明也不好意思地撓了撓頭。從那以后，小明上課再也不敢偷偷吃零食了。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 15

　　每到午飯時(shí)間，食堂里最熱鬧的地方一定有小明的身影。他可是我們班公認的“大胃王”，每次打飯都要打滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗，還會(huì )額外加個(gè)雞腿或者鹵蛋。

　　有一次學(xué)校食堂做了小明最?lèi)?ài)的紅燒肉，他一下子打了兩大碗飯，還盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺紅燒肉。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)雞腿，右手拿著(zhù)勺子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，一碗飯就吃完了，他又趕緊把第二碗飯倒在第一個(gè)碗里，繼續吃。周?chē)�的`同學(xué)都看呆了，紛紛調侃他：“小明，你這是要把食堂吃空啊�！�

　　小明卻毫不在意，一邊吃一邊說(shuō)：“食堂的紅燒肉太好吃了，不吃飽怎么有力氣上課呢�！背酝觑埡�，他還不忘舔了舔勺子，滿(mǎn)足地拍了拍肚子�？粗�(zhù)他那副滿(mǎn)足的樣子，我們都忍不住笑了。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 16

　　小明為了吃到好吃的，可是想出了不少小計謀。有一次，我帶了一盒進(jìn)口的巧克力，小明看到后，眼睛都直了。他先是對我甜言蜜語(yǔ)，說(shuō)我是他最好的朋友，然后又主動(dòng)幫我擦桌子、整理課本。

　　我早就看穿了他的`心思，故意裝作不知道。他見(jiàn)軟的不行，就開(kāi)始用苦肉計，可憐巴巴地說(shuō)：“我好久都沒(méi)吃過(guò)巧克力了，就給我一塊嘗嘗吧，就一塊�！笨粗�(zhù)他那副可憐的樣子，我實(shí)在不忍心拒絕，就給了他一塊。

　　他接過(guò)巧克力，立馬剝開(kāi)包裝紙塞進(jìn)嘴里，臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。吃完后，他還意猶未盡地說(shuō)：“太好吃了，下次你再帶，我還幫你干活�！睘榱顺缘�，小明可真是煞費苦心啊。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 17

　　小明因為貪吃，鬧過(guò)不少笑話(huà)。有一次周末，我們一起去公園玩，我帶了一個(gè)大大的西瓜。到了公園后，我們找了一個(gè)陰涼的地方，把西瓜切開(kāi)，準備享用。

　　小明看到鮮紅的西瓜瓤，口水都快流出來(lái)了。他拿起一塊最大的西瓜，大口大口地吃了起來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“好吃，太好吃了�！辈灰粫�(huì )兒，一塊西瓜就被他吃完了。他還不過(guò)癮，又拿起一塊，結果吃得太急，西瓜籽都粘在了臉上，像個(gè)小花貓一樣。

　　我拿出手機，把他的樣子拍了下來(lái)。小明看到照片后，不好意思地笑了起來(lái)，趕緊用手把臉上的西瓜籽擦掉。這件事直到現在，我們還經(jīng)常拿出來(lái)調侃他。

　　貪吃的.同桌我的同學(xué)作文 18

　　小明對學(xué)校周?chē)�的小吃店了如指掌，就像有一張�?zhuān)屬的“美食地圖”。不管是街邊的烤串攤，還是巷子里的小面館，他都能準確地找到。

　　有一次，我想吃漢堡，但是不知道哪家好吃。小明聽(tīng)到后，立馬拉著(zhù)我往學(xué)校對面的小巷里走。他說(shuō)：“這家漢堡店的漢堡特別好吃，肉多餡足，價(jià)格還便宜�！钡搅说昀�，他熟練地跟老板點(diǎn)了兩個(gè)漢堡和兩杯可樂(lè )。

　　漢堡上來(lái)后，我嘗了一口，果然名不虛傳。小明則吃得津津有味，一邊吃一邊給我介紹這家店的其他美食�？粗�(zhù)他滔滔不絕的樣子，我不禁佩服他對美食的`執著(zhù)。有小明這個(gè)“美食向導”，我再也不用擔心找不到好吃的了。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 19

　　雖然小明很貪吃，但他的貪吃也帶來(lái)了不少正能量。有一次，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，幫助山區的小朋友。小明聽(tīng)到后，毫不猶豫地把自己攢了很久的零花錢(qián)都捐了出去。

　　我很疑惑地問(wèn)他：“你平時(shí)那么愛(ài)吃零食，把錢(qián)都捐出去了，不就不能買(mǎi)零食了嗎？”小明笑著(zhù)說(shuō)：“零食可以以后再買(mǎi)，但是山區的小朋友需要幫助，我應該盡自己的一份力�！闭f(shuō)完，他還從書(shū)包里拿出了一些零食，說(shuō)要寄給山區的小朋友。

　　那一刻，我對小明有了新的認識。原來(lái)貪吃的.小明，也有這么善良的一面。他用自己的行動(dòng)告訴我們，幫助別人比吃零食更快樂(lè )。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 20

　　學(xué)校運動(dòng)會(huì )那天，小明雖然沒(méi)有參加比賽，但他卻成了我們班的“能量補給站”。他的.書(shū)包里裝滿(mǎn)了各種各樣的零食和飲料，有巧克力、能量棒、礦泉水、可樂(lè )等。

　　每當有同學(xué)比賽結束，小明都會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)去，遞上零食和飲料，說(shuō)：“快吃點(diǎn)東西補充一下能量�！庇幸淮�，我們班的同學(xué)參加長(cháng)跑比賽，跑到一半就沒(méi)力氣了。小明看到后，一邊喊加油，一邊遞上一根能量棒。

　　同學(xué)接過(guò)能量棒，吃完后瞬間有了力氣，最終獲得了比賽的第一名。比賽結束后，同學(xué)特意過(guò)來(lái)感謝小明。小明笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，能幫到你就好�！庇行∶鬟@個(gè)“能量補給站”，我們班的同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上都發(fā)揮得特別好。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 21

　　小明有一本特別的日記，不是記錄每天的生活，而是記錄他吃過(guò)的美食。他的美食日記里，詳細地寫(xiě)著(zhù)每一種美食的`名字、味道和購買(mǎi)地點(diǎn)，還有他的吃后感。

　　有一次，我好奇地翻開(kāi)了他的美食日記，里面寫(xiě)著(zhù)：“今天吃了學(xué)校門(mén)口的烤紅薯，外皮焦焦的，里面甜甜的，特別好吃，下次還要吃�！薄白蛱斐粤藡寢屪龅募t燒肉，肥而不膩，入口即化，是世界上最好吃的菜�！�

　　看著(zhù)這本充滿(mǎn)煙火氣的美食日記，我不禁笑了起來(lái)。小明對美食的熱愛(ài)，真是無(wú)人能及啊。他說(shuō)，他以后想當一名美食家，品嘗世界各地的美食，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，分享給更多的人。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 22

　　在別人眼里，小明可能是一個(gè)貪吃的孩子，但在我眼里，他是一個(gè)可愛(ài)、善良、真誠的人。他雖然愛(ài)吃，但從來(lái)不會(huì )獨吞，有好吃的總會(huì )和大家分享。他為了吃會(huì )想出各種小計謀，但從來(lái)不會(huì )傷害別人。

　　記得有一次，我不小心把書(shū)包里的零食掉在了地上，小明看到后，趕緊幫我撿起來(lái)，還從自己的書(shū)包里拿出一包新的零食遞給我。他說(shuō)：“掉在地上的不能吃了，這個(gè)給你�！蹦且豢�，我心里特別感動(dòng)。

　　這就是我的貪吃同桌小明，他用自己的方式給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )。我很慶幸能有這樣一個(gè)同桌，希望我們的'友誼能像小明愛(ài)吃的零食一樣，永遠甜蜜。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 23

　　我的同桌小明，是個(gè)出了名的“小吃貨”，書(shū)包里永遠塞滿(mǎn)了各種各樣的零食，課間十分鐘就是他的“美食時(shí)間”。這不，下課鈴剛響，他就以迅雷不及掩耳之勢掏出一包薯片，手指飛快地撕開(kāi)包裝，“咔嚓咔嚓”的聲音立刻在教室里傳開(kāi)。我湊過(guò)去想討一片，他卻緊緊抱住薯片，腦袋搖得像撥浪鼓：“不行不行，這是我媽媽剛買(mǎi)的限量款，就剩這一包了！”可轉頭看到我失落的表情，他又猶豫了，小心翼翼地拿出兩片遞給我：“喏，就給你兩片，多了可沒(méi)有�！笨粗�(zhù)他一邊吃一邊瞇著(zhù)眼享受的樣子，我忍不住笑了。這個(gè)貪吃的`小明，雖然護食，卻也藏著(zhù)幾分可愛(ài)。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 24

　　要說(shuō)學(xué)校食堂里誰(shuí)最能吃，那非小明莫屬了。每次去食堂，他都像脫韁的野馬一樣沖在最前面，生怕好吃的被搶光。打飯時(shí)，他總會(huì )踮著(zhù)腳尖，大聲跟阿姨說(shuō)：“阿姨，多給我點(diǎn)紅燒肉，再來(lái)一勺土豆絲！”餐盤(pán)里的飯菜堆得像小山一樣，他卻一點(diǎn)也不浪費，左手拿筷子，右手抓饅頭，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。有一次，他因為吃得太快，不小心噎到了，臉漲得通紅，我趕緊遞給他一杯水。他喝下水后，喘了口氣，又拿起筷子繼續吃，還嘟囔著(zhù)：“太香了，實(shí)在忍不住�！彪y怪大家都叫他“干飯王者”，這個(gè)稱(chēng)號簡(jiǎn)直太貼切了。

　　貪吃的'同桌我的同學(xué)作文 25

　　小明的.課桌抽屜，就像一個(gè)“零食百寶箱”，里面藏著(zhù)糖果、餅干、巧克力，甚至還有水果。有一次上課，老師正在講臺上講課，我突然聞到一股淡淡的草莓味。轉頭一看，只見(jiàn)小明低著(zhù)頭，一只手放在抽屜里，嘴巴微微動(dòng)著(zhù)，眼睛還時(shí)不時(shí)瞟向老師，生怕被發(fā)現。下課之后，我問(wèn)他是不是上課偷吃零食了，他不好意思地撓了撓頭：“我早上沒(méi)吃早飯，實(shí)在太餓了，就拿了一顆草莓糖吃，還好沒(méi)被老師發(fā)現�！闭f(shuō)著(zhù)，他從抽屜里掏出一顆糖遞給我：“這個(gè)超好吃，給你嘗嘗�！笨粗�(zhù)他一臉真誠的樣子，我只好收下了。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 26

　　上周學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，小明報名參加了1000米跑步比賽。大家都很疑惑，平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)的他，怎么突然主動(dòng)報名了？直到比賽前，他悄悄告訴我：“我媽媽說(shuō)了，只要我能跑完比賽，就帶我去吃我最?lèi)?ài)的火鍋�！痹瓉�(lái)，他是為了美食才“奮斗”的。比賽時(shí)，小明跑得氣喘吁吁，好幾次都想放棄，但一想到熱氣騰騰的火鍋，他又咬牙堅持了下來(lái)。雖然最后沒(méi)有拿到名次，但他一點(diǎn)也不難過(guò)，反而拉著(zhù)我就往校門(mén)口走：“走，我媽媽在外面等我，我們一起去吃火鍋！”這個(gè)為了美食拼盡全力的'小明，真是太有趣了。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 27

　　有一次，媽媽給我帶了一塊自制的蛋糕，讓我課間吃。我剛放在課桌里，就被小明發(fā)現了。他眼睛瞪得大大的，可憐巴巴地看著(zhù)我：“同桌，你的`蛋糕看起來(lái)好好吃，能不能給我嘗一口？”看著(zhù)他期待的眼神，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接過(guò)蛋糕，迫不及待地咬了一大口，結果因為吃得太急，蛋糕屑掉在了作業(yè)本上。他慌慌張張地拿起紙巾擦拭，卻越擦越臟。最后，他只好低著(zhù)頭，小聲跟我說(shuō)：“對不起，我不是故意的，我賠你一個(gè)新的作業(yè)本吧�！笨粗�(zhù)他手足無(wú)措的樣子，我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次吃慢一點(diǎn)就好啦�！�

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 28

　　小明對學(xué)校周邊的小吃店了如指掌，哪里的烤腸最香，哪里的奶茶最好喝，哪里的包子最入味，他都能準確地說(shuō)出來(lái)，就像擁有一張“美食地圖”一樣。周末的'時(shí)候，他總會(huì )拉著(zhù)我去探索新的小吃店。有一次，他帶我去了一家隱藏在小巷里的餛飩店，餛飩皮薄餡多，湯汁鮮美，我一口氣吃了一大碗。小明看著(zhù)我吃得開(kāi)心，得意地說(shuō)：“怎么樣，我推薦的地方不錯吧？這家店我找了好久才找到的�！边@個(gè)貪吃的小明，不僅自己愛(ài)吃，還樂(lè )于分享美食，有他這樣的同桌，真是太幸福了。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 29

　　雖然小明很貪吃，但他一點(diǎn)也不自私，有好吃的總會(huì )主動(dòng)跟大家分享。有一次，他過(guò)生日，帶了一個(gè)巨大的奶油蛋糕到學(xué)校，分給班里的每一位同學(xué)。他還特意給我留了一塊最大的，上面有我最?lèi)?ài)的.草莓。我問(wèn)他：“你這么愛(ài)吃蛋糕，怎么不多留一點(diǎn)給自己呀？”他笑著(zhù)說(shuō)：“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，大家一起吃才更開(kāi)心�！笨粗�(zhù)他臉上沾著(zhù)的奶油，像一只小花貓，我忍不住笑了。這個(gè)貪吃又大方的小明，總能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 30

　　記得有一次語(yǔ)文課，老師讓我們默讀課文。突然，我聽(tīng)到身邊傳來(lái)“咔嚓”一聲，轉頭一看，原來(lái)是小明在偷偷吃蘋(píng)果。他把蘋(píng)果藏在語(yǔ)文書(shū)后面，嘴巴鼓得圓圓的'，像一只偷吃的小松鼠。就在這時(shí)，老師突然走了過(guò)來(lái)，小明嚇得趕緊把蘋(píng)果塞進(jìn)抽屜里，假裝認真看書(shū)。老師疑惑地看了他一眼，然后走開(kāi)了。下課之后，小明拍了拍胸口，一臉慶幸地說(shuō)：“好險好險，差點(diǎn)就被老師發(fā)現了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“上課不能吃零食，下次可不能這樣了�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我知道，下次他肯定還會(huì )忍不住。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 31

　　因為太愛(ài)吃，小明的肚子漸漸變成了“小皮球”。有一天，他看著(zhù)鏡子里的`自己，下定決心要減肥。他跟我說(shuō)：“從今天起，我再也不吃零食了，還要每天跑步�！币婚_(kāi)始，他確實(shí)堅持得很好，書(shū)包里沒(méi)有了零食的影子，每天放學(xué)都會(huì )去操場(chǎng)跑兩圈�？蓻](méi)過(guò)幾天，他就忍不住了。放學(xué)路上，他看到一家燒烤店，口水都流了出來(lái)，拉著(zhù)我就走了進(jìn)去：“就吃一次，吃完再繼續減肥�！苯Y果，他的減肥計劃就這樣泡湯了。這個(gè)意志力薄弱的小吃貨，真是讓人哭笑不得。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 32

　　有一次放學(xué)，小明的媽媽讓他幫忙買(mǎi)一包鹽回家。他接過(guò)錢(qián)，高高興興地出門(mén)了�？陕愤^(guò)一家小賣(mài)部時(shí)，他看到里面有他最?lèi)?ài)的棒棒糖，就忍不住走了進(jìn)去，買(mǎi)了一根棒棒糖吃了起來(lái)。吃完之后，他才想起媽媽讓他買(mǎi)鹽的事，可這時(shí)錢(qián)已經(jīng)花光了。他急得像熱鍋上的'螞蟻，最后只好硬著(zhù)頭皮回家跟媽媽坦白。媽媽沒(méi)有批評他，只是無(wú)奈地說(shuō)：“你這個(gè)小吃貨，真是拿你沒(méi)辦法�！比缓笥纸o了他錢(qián)，讓他去買(mǎi)鹽。經(jīng)過(guò)這件事，小明發(fā)誓以后再也不因為貪吃耽誤事了。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 33

　　不知不覺(jué)，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)偷吃零食、為了美食不顧一切的小明，好像慢慢長(cháng)大了。有一次，我感冒了，胃口很不好，什么都不想吃。小明知道后，特意從家里帶來(lái)了一碗熱騰騰的粥，還幫我整理了課堂筆記。他說(shuō)：“我媽媽說(shuō)，生病的時(shí)候要多喝粥，這樣好得快�！笨粗�(zhù)他忙碌的身影，我心里暖暖的。原來(lái)，這個(gè)貪吃的'小明，不僅懂得了分享，還學(xué)會(huì )了關(guān)心別人。雖然他還是很愛(ài)吃，但我知道，他的貪吃里，藏著(zhù)最純粹的快樂(lè )和善良。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 34

　　我的同桌小明是個(gè)出了名的“小吃貨”，他的書(shū)包里永遠塞滿(mǎn)各種零食，只要一有空就會(huì )拿出零食解饞，連上課都忍不住偷偷往嘴里塞東西。

　　記得有一次語(yǔ)文課，老師正在講重點(diǎn)內容，我突然聞到一股薯片的'香味。轉頭一看，小明正低著(zhù)頭，嘴巴鼓得像只小倉鼠，雙手在課桌下飛快地往嘴里送薯片，眼睛還時(shí)不時(shí)瞟向講臺，生怕被老師發(fā)現。結果老師突然叫他回答問(wèn)題，他嚇得一哆嗦，薯片渣掉了一地，引得全班同學(xué)哈哈大笑。

　　雖然小明很貪吃，但他很大方。每次帶了好吃的，都會(huì )分給我和周?chē)�的同學(xué)。有他這樣的同桌，我們的校園生活多了不少樂(lè )趣。我常常勸他少吃點(diǎn)零食，多吃正餐，可他總是嘴上答應，轉頭又忍不住找零食吃。這就是我的貪吃同桌，一個(gè)可愛(ài)又有趣的小伙伴。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 35

　　如果你問(wèn)我們班誰(shuí)最貪吃，大家一定會(huì )異口同聲地說(shuō)是小明。他的課桌抽屜就像一個(gè)“零食寶庫”，里面藏著(zhù)薯片、糖果、巧克力、餅干等各種好吃的，隨時(shí)都能“變”出零食來(lái)。

　　有一次運動(dòng)會(huì )，我跑800米后又累又餓，坐在座位上直喘氣。小明看到后，立刻從書(shū)包里掏出一根能量棒和一瓶酸奶遞給我：“快吃點(diǎn)補充體力，我還有很多呢�！闭f(shuō)著(zhù)，他自己拿出一個(gè)漢堡大口大口地吃了起來(lái)，嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還不忘跟我分享他的零食。

　　不過(guò)，小明的.貪吃也鬧過(guò)笑話(huà)。上次他帶了一大包草莓蛋糕，上課的時(shí)候偷偷吃，結果被老師發(fā)現，不僅蛋糕被沒(méi)收了，還被老師批評了一頓。從那以后，他上課再也不敢偷偷吃零食了，但下課鈴一響，他就立刻拿出零食，變回了那個(gè)貪吃的小明。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 36

　　我的同桌小明特別貪吃，他的生活似乎除了學(xué)習，就是尋找各種美食。不管是學(xué)校食堂的飯菜，還是路邊小店的小吃，他都來(lái)者不拒，而且吃起來(lái)狼吞虎咽，特別香。

　　上周三是學(xué)校的`美食節，各個(gè)班級都擺了美食攤位。小明一放學(xué)就拉著(zhù)我沖了過(guò)去，從一年級的攤位吃到六年級的攤位，手里拿著(zhù)烤腸、棉花糖、小丸子，嘴里還嚼著(zhù)爆米花。他一邊吃一邊感嘆：“太好吃了，要是每天都有美食節就好了！”

　　吃到最后，他的肚子撐得像個(gè)皮球，連路都走不動(dòng)了，只好坐在路邊休息。我笑著(zhù)說(shuō)：“叫你吃那么多，現在知道難受了吧�！彼�摸了摸肚子，不好意思地笑了。這就是我的貪吃同桌，總能因為貪吃鬧出各種有趣的事情。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 37

　　小明是我的同桌，他最大的特點(diǎn)就是貪吃，對各種零食的位置了如指掌，就像一個(gè)“零食導航”。有一次我帶了一包進(jìn)口糖果，課間的時(shí)候找不到了，急得直轉圈。

　　小明看到后，立刻幫我一起找。他先是看了看我的書(shū)包，又翻了翻我的課桌抽屜，最后在我的課本夾層里找到了糖果。原來(lái)我早上整理書(shū)包的時(shí)候，不小心把糖果夾進(jìn)了課本里。小明笑著(zhù)說(shuō)：“別擔心，只要有零食，就沒(méi)有我找不到的�！闭f(shuō)著(zhù)，他還向我要了一顆糖果，剝開(kāi)糖紙就放進(jìn)了嘴里，吃得津津有味。

　　雖然小明很貪吃，但他特別熱心。每次我忘記帶零食，他都會(huì )主動(dòng)分給我；我找不到東西，他也會(huì )幫我一起找。有這樣一個(gè)貪吃又熱心的`同桌，我感到特別開(kāi)心。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 38

　　我的同桌小明是個(gè)十足的小吃貨，他還制定了一個(gè)“貪吃計劃”，把每天要吃的零食都安排得明明白白。早上吃面包配牛奶，課間吃薯片和糖果，中午吃食堂的紅燒肉，下午放學(xué)買(mǎi)冰淇淋，晚上回家還要吃水果和蛋糕。

　　有一次，小明為了實(shí)現他的“貪吃計劃”，把零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)零食了，結果放學(xué)的時(shí)候沒(méi)錢(qián)坐公交車(chē)，只好走路回家�；氐郊业臅r(shí)候，他的腳都磨破了，但他還是不忘吃家里的蛋糕。他媽媽批評他的`時(shí)候，他還振振有詞地說(shuō)：“零食是我的快樂(lè )源泉，不能少�！�

　　后來(lái)，在老師和家長(cháng)的勸說(shuō)下，小明的“貪吃計劃”變得合理了一些，他開(kāi)始少吃零食，多吃蔬菜水果�？吹剿�的變化，我真為他高興。希望我的同桌能一直健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 39

　　以前，我的同桌小明特別貪吃，不管什么時(shí)候都在吃零食，有時(shí)候還會(huì )因為吃零食耽誤學(xué)習。老師和家長(cháng)都勸過(guò)他，可他就是不聽(tīng)，依然我行我素。

　　直到有一次，小明因為吃了太多零食，肚子疼得厲害，被送到了醫院。醫生說(shuō)他是因為吃了太多不健康的零食，導致腸胃出了問(wèn)題，需要好好休息，不能再亂吃零食了。從那以后，小明變懂事了，他不再像以前那樣貪吃了，而是按時(shí)吃正餐，少吃零食，還會(huì )主動(dòng)吃蔬菜水果。

　　現在的小明，不僅腸胃好了，學(xué)習成績(jì)也提高了。他還經(jīng)常提醒周?chē)�的同學(xué)少吃零食，多吃健康的食物�？吹叫∶鞯腵變化，我心里特別開(kāi)心。原來(lái)，貪吃的小明也能變得這么懂事。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 40

　　我的同桌小明有很多“零食朋友”，薯片、糖果、巧克力、餅干都是他的好朋友。他每天都和這些“零食朋友”形影不離，走到哪里帶到哪里，只要一有空就和它們“親密接觸”。

　　有一次班會(huì )課，老師讓大家介紹自己的'好朋友。小明站起來(lái)說(shuō)：“我的好朋友是各種零食，它們能給我帶來(lái)快樂(lè )。每當我不開(kāi)心的時(shí)候，吃一口零食，我就會(huì )變得開(kāi)心起來(lái)�！闭f(shuō)完，他還從書(shū)包里拿出一包糖果，分給全班同學(xué)，讓大家一起分享他的快樂(lè )。

　　雖然小明把零食當作好朋友，但他也知道不能吃太多。他說(shuō)：“零食雖然好吃，但吃多了對身體不好，我要適量吃零食，做一個(gè)健康的小吃貨�！边@就是我的同桌小明，一個(gè)既貪吃又懂得節制的可愛(ài)男孩。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 41

　　我的同桌小明特別貪吃，但他一點(diǎn)也不自私，特別愛(ài)分享。每次他帶了好吃的零食，都會(huì )主動(dòng)分給我和周?chē)�的同學(xué)，讓大家一起品嘗美食。

　　記得有一次，小明的媽媽給他做了一盒愛(ài)心餅干，他帶到學(xué)校后，第一時(shí)間就分給了我和前后桌的同學(xué)。他還特意給老師帶了幾塊，說(shuō)：“老師辛苦了，吃塊餅干休息一下吧�！崩蠋熜χ�(zhù)接過(guò)餅干，夸他是個(gè)懂事的`孩子。

　　還有一次，我生病了，胃口不好，什么都不想吃。小明知道后，特意給我帶了一碗暖暖的粥和一些清淡的小點(diǎn)心，還耐心地勸我多吃點(diǎn)，說(shuō)這樣身體才能快點(diǎn)好起來(lái)�？粗�(zhù)小明關(guān)心我的樣子，我心里特別感動(dòng)。這就是我的貪吃同桌，一個(gè)貪吃又愛(ài)分享的好孩子。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 42

　　我的同桌小明不僅貪吃，還喜歡寫(xiě)美食日記，把每天吃的美食都記錄下來(lái)，包括美食的味道、顏色和口感，字里行間都充滿(mǎn)了對美食的熱愛(ài)。

　　有一次，我好奇地翻看了他的美食日記，里面寫(xiě)著(zhù)：“今天早上吃了草莓味的面包，甜甜的，軟軟的，特別好吃；中午吃了食堂的番茄炒蛋和米飯，番茄汁拌米飯太香了；下午放學(xué)買(mǎi)了巧克力冰淇淋，冰冰涼涼的，甜而不膩，簡(jiǎn)直是人間美味�！比沼浝镞�畫(huà)了很多美食的簡(jiǎn)筆畫(huà)，雖然畫(huà)得很簡(jiǎn)單，但特別可愛(ài)。

　　小明說(shuō)，他長(cháng)大以后想當一名美食家，品嘗世界各地的美食，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，分享給更多的人。我相信，只要他堅持自己的夢(mèng)想，總有一天會(huì )實(shí)現的.。這就是我的貪吃同桌，一個(gè)對美食充滿(mǎn)熱愛(ài)的男孩。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 43

　　我的同桌小明因為貪吃鬧過(guò)很多笑話(huà)，其中最有趣的一件事，至今想起來(lái)我還會(huì )忍不住笑。

　　那是一個(gè)周末，我和小明一起去公園玩。他帶了很多零食，有薯片、糖果、漢堡、可樂(lè )等。我們在公園里玩了一會(huì )兒，小明就開(kāi)始吃零食，他一邊吃一邊玩，不小心把漢堡里的生菜掉在了地上。他想都沒(méi)想，就彎腰去撿，結果不小心摔了一跤，漢堡和可樂(lè )都灑在了身上，樣子狼狽極了。

　　我趕緊跑過(guò)去扶他，他卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就是可惜了我的漢堡和可樂(lè )�！闭f(shuō)著(zhù)，他從書(shū)包里又拿出一個(gè)漢堡，繼續吃了起來(lái)。這就是我的貪吃同桌，一個(gè)因為貪吃鬧笑話(huà)，卻依然樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的.男孩。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 44

　　在別人眼里，我的同桌小明可能只是一個(gè)貪吃的男孩，但在我眼里，他是一個(gè)可愛(ài)、熱心、樂(lè )觀(guān)的好朋友。他的貪吃并不是缺點(diǎn)，反而讓他變得更加真實(shí)、有趣。

　　小明雖然貪吃，但他很有愛(ài)心。有一次，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，他把自己用來(lái)買(mǎi)零食的零花錢(qián)都捐了出去，還說(shuō)：“幫助別人比吃零食更快樂(lè )�！彼�還特別樂(lè )于助人，不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )主動(dòng)伸出援手。

　　和小明做同桌的這幾年，我收獲了很多快樂(lè )。他的貪吃給我們的`校園生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣，他的熱心和善良也影響著(zhù)我。我很慶幸能有這樣一個(gè)貪吃的同桌，希望我們能一直做好朋友，一起健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 45

　　他，寬寬的額頭，幾乎占據了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調皮，但卻常常一臉的惱怒，他就是我的同學(xué)小均。

　　小均長(cháng)得雖不怎么好看，但是充滿(mǎn)了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上，是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點(diǎn)紫，向前嘟著(zhù)。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著(zhù)那一份青春的朝氣。

　　在課堂上，小均總是很活躍。手里一會(huì )兒轉著(zhù)筆，一會(huì )兒摳著(zhù)東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周?chē)�同學(xué)說(shuō)話(huà)，眉飛色舞，好像總是說(shuō)不完似的。有時(shí)，在老師講課時(shí)，他還會(huì )冷不丁冒兩句話(huà)，來(lái)打斷或接過(guò)話(huà)，不過(guò)在這時(shí)，批評總是少不了的。但這也沒(méi)有絲毫改變小均的.毛病，甚至，有些時(shí)候，在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后，他竟會(huì )不顧老師情面，在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣，好象是在課間一般。

　　一次，不知誰(shuí)惹了小均，只聽(tīng)他先是一聲，切，隨后就攥緊了拳頭，雙眉緊皺，眼睛死死地瞪著(zhù)一地方，嘴里還不忘咕噥著(zhù)什么，就像經(jīng)受了奇恥大辱般，但只有過(guò)去一節課的時(shí)間，他臉上的恨意，則立刻煙消云散，像沒(méi)事兒人似的，大大方方的又出去玩了。

　　這就是我的同學(xué)小均。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 46

　　短短的頭發(fā)，圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的個(gè)子，大大的腳。這就是我的同桌，一個(gè)自戀，愛(ài)運動(dòng)的'男同桌——柳小龍。

　　柳小龍比我大一歲，他和他的鐵桿搭檔——廖潤杰，人送外號柳神仙、廖神仙、柳大吃貨、廖大吃貨。

　　柳小龍非常貪吃，就算是“上刀山，下火�！�，只要能得到好吃的，他都愿意做。

　　有一次，我帶了蜂蜜棒棒糖和雞腿，他倆看見(jiàn)了，就像小狗在我身旁雞飛狗跳，我明白他們的意思，這已經(jīng)不是第一次了！我叫他們 “起立”，他們站了起來(lái)。我只好把雞腿扯下一小塊，給了他們，他們把肉吃完，我自己又把雞腿吃得一干二凈。

　　柳小龍自戀得很，有一次他寫(xiě)作文，寫(xiě)了一句話(huà)“我帥氣的臉已經(jīng)叮了好幾個(gè)包”，你說(shuō)他自不自戀？

　　他雖然自戀，但是很愛(ài)運動(dòng)，只要是體育課，他都是第一個(gè)沖下去練習。你說(shuō)他愛(ài)不愛(ài)運動(dòng)？

　　這就是我的同桌，你想和他做朋友嗎？

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 47

　　她，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——小旋。

　　小旋喜歡玩游戲，是一個(gè)標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據我統計，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

　　，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到小旋家有一道紅色的光。我定睛一看，原來(lái)是她們家的鼠標閃出的光。仔細看，原來(lái)是他正在聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦，一會(huì )兒嘆氣，一會(huì )兒伸著(zhù)懶腰。直到吃完飯的.時(shí)候，她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我覺(jué)得不舒服，便去洗了把臉，只見(jiàn)他還在玩。暈，她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲，他廢寢忘食。

　　小旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑，她有喜歡哭，說(shuō)她外向，她又很內向。說(shuō)她臉皮厚，有時(shí)她又很愛(ài)面子。

　　有，老師讓我們默寫(xiě)課文，小旋不會(huì )寫(xiě)，她不僅沒(méi)有去背，而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”小旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事，我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。

　　在作文班上課，我卻發(fā)現了截然不同的一面。那次，小旋因為不會(huì )寫(xiě)作文，哭了。只見(jiàn)她捂住臉，卻說(shuō)她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛(ài)面子。

　　我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 48

　　這次很想寫(xiě)他，因為，我和他共同喜歡著(zhù)一位很令人心疼又才華橫溢，可愛(ài)無(wú)比的偶像。

　　他也很可愛(ài)，這是公認的。他一雙很大很萌的大眼，小小的鼻梁架著(zhù)一副大框眼鏡。他的蘋(píng)果肌帶點(diǎn)粉色，微微彎眼一笑時(shí)，一看就會(huì )覺(jué)得是多么美好的事發(fā)生了，他才能笑得像個(gè)被主人擁在懷中的小奶狗。滿(mǎn)足又可愛(ài)。

　　我可喜歡捏他的雙頰了！軟乎乎的，又舍不得下重手，不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈，馮老師也喜歡捏他的'臉，在他生無(wú)可戀的表情下任由你捏著(zhù)他的臉真是可愛(ài)極了！

　　但他的性格并不似外表一樣可愛(ài)，有點(diǎn)小傲嬌，偶爾很爺們，仗義。和別人一聊起來(lái)時(shí)，亮亮的雙眼仿佛匿進(jìn)萬(wàn)千閃耀的星辰，別提有多可愛(ài)了！

　　他的學(xué)習還可以，英語(yǔ)真的很好，每次英語(yǔ)一考完，就拿著(zhù)試卷，雙眼發(fā)亮，似是盯著(zhù)什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷，一題一題對著(zhù)。不時(shí)發(fā)出幾聲歡呼與幾聲懊惱，可還是一瞬不瞬地盯著(zhù)試卷……

　　就是這樣一個(gè)可愛(ài)男孩子，給我帶來(lái)了許多意料之外的快樂(lè )。

　　他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 49

　　他，是我們班里的“搗蛋鬼”。

　　他的膚色嘛，真不知該怎樣形容：雖不如黑色人種那般黝黑，但也不像黃種人這樣淺黃。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼應該認不出來(lái)吧。他的發(fā)型呢，不像雞冠子頭，因為沒(méi)雞冠子那樣高高聳立、引人注目，但也不像普通男孩的發(fā)型，因為他頭發(fā)中部有明顯的隆起。

　　說(shuō)話(huà)時(shí)，可以看見(jiàn)他滿(mǎn)嘴大牙，而且身體經(jīng)常有節奏的顫動(dòng)，好像在跟著(zhù)一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律，我便不由得想起了一種“樂(lè )器”——架子鼓。說(shuō)是架子鼓，其實(shí)是課桌，因為敲擊時(shí)的聲音有些相似，所以就將它稱(chēng)為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽(tīng)，也由此帶起了一支“樂(lè )隊”——許多同學(xué)模仿著(zhù)敲。

　　隨著(zhù)一聲“老師來(lái)了”，同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的`座位上，他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧，因為他沒(méi)聽(tīng)到提醒。直到老師走進(jìn)教室，他才發(fā)覺(jué)，便顧不上“教訓”那位同學(xué)了，急忙灰溜溜地向著(zhù)自己的座位逃。但他的座位離講臺那么近，老師怎么會(huì )看不到呢！這不，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才在外面看見(jiàn)兩名初三同學(xué)在罰站，沒(méi)想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧！呵呵！”他聽(tīng)后也不好意思地低下了頭。

　　你能告訴我，你猜到他是誰(shuí)了嗎？

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 50

　　她，是我最好的同學(xué)。平凡的相貌，卻有著(zhù)與眾不同的性格！我喜歡和她相處，喜歡她的為人！

　　下午時(shí)，老師拿著(zhù)測驗卷，迅步走向教室。他的突如其來(lái)，讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的，我到處找學(xué)習工具。還有尺子呢？我的尺子到哪去了？數學(xué)有作圖題啊，沒(méi)有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí)，我聽(tīng)到一聲清脆的咔嚓聲，她把尺子折成了兩半。然后，微笑著(zhù)遞給我。我呆呆的看著(zhù)她，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她的眼神向我示意，快接著(zhù)尺子。我急忙地接過(guò)了尺子，做起題來(lái)。還有，星期五上體育課。剛剛跑完步，我的腳不慎扭傷了。

　　她著(zhù)急地扶著(zhù)我，扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報告老師，然后扶我去擦藥�？粗�(zhù)她的汗水，我伸出了雙手，幫她擦去。上課的時(shí)候，她可是個(gè)認真十足的人。積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講。作業(yè)做得一絲不茍，我佩服極了。坐在我后面的'男生，還笑她是個(gè)“書(shū)呆子”。除了讀書(shū)，還是讀書(shū)。我也那么覺(jué)得，總是見(jiàn)她書(shū)不離手。我不得不佩服她！

　　她就是我的同學(xué)！愛(ài)助人又愛(ài)學(xué)習！

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 51

　　我有一個(gè)很好的伙伴，她是我的同學(xué)小佳。她和我差不多大，但我比她大4個(gè)月。她和我一樣都屬龍，我是巨蟹座，她是天秤座。我是一個(gè)有主見(jiàn)、溫柔的人，反應較快；她是一個(gè)品格正直、和藹可親的人，閃耀著(zhù)魅力的光輝。

　　在我看來(lái)，她是一個(gè)非�？炭鄬W(xué)習的女孩，做什么事情都認真的女孩，但不知為什么，在下午的時(shí)候大多數都是趴在桌上閉眼休息，時(shí)間過(guò)個(gè)7、8分鐘就睡著(zhù)了。

　　大家都說(shuō)我的臉是飽滿(mǎn)的，而她的臉是像得了厭食癥似的。她的頭發(fā)是妹妹頭加小辮，大家說(shuō)我的頭發(fā)是像戴了個(gè)頭盔，我很不滿(mǎn)，我在糾結頭發(fā)的問(wèn)題時(shí)，她對我說(shuō)了句：“不要聽(tīng)他們亂講，你的頭發(fā)還是蠻好看的”。我心情好轉。

　　我們兩個(gè)是互相幫助，不求回報的。每次她坐在我后面時(shí)，我都會(huì )順便把她的作業(yè)一起交上去；課間一起去買(mǎi)面包和水；人很多時(shí)我去擠位置，擠好后會(huì )喊她過(guò)來(lái)；我放學(xué)掃地時(shí)，如果要補課的`時(shí)候，我就會(huì )讓她幫我打掃。

　　下課的時(shí)候，她不會(huì )的題問(wèn)我，我不會(huì )的題問(wèn)她。我們兩個(gè)就像姐妹似的互相幫助，我們兩個(gè)是真正的姐妹關(guān)系。

　　這就是我的同學(xué)小佳，也是與我互相幫助的好姐妹。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 52

　　他的個(gè)子很高，棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛，英挺的鼻梁，薄薄的嘴唇。他，就是小偉。

　　我和他從一年級到五年級就是同班同學(xué)，我和他的座位很近，所以我很了解他，他不僅個(gè)性開(kāi)朗而且善于幫助同學(xué)。記得三年級的某天下午，我班正在上體育課，突然同學(xué)王琳琳摔倒了，體育老師急忙把她攙扶到椅子上，只見(jiàn)她的腿上蹭掉了一大塊皮，鮮血直流，同學(xué)們都驚呆住了，老師也急的不知所錯，這時(shí)只見(jiàn)小偉撥開(kāi)人群沖了上來(lái)，隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上，背起王琳琳直奔醫務(wù)室。

　　還記得一次，老師讓同學(xué)們買(mǎi)課外讀物，有一位家庭困難的同學(xué)，他的父母去外的打工了，家里只有年邁的奶奶，沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)。這個(gè)同學(xué)傷心的躲在角落里哭泣，小偉聽(tīng)說(shuō)了他這個(gè)困難后，急忙把自己的壓歲錢(qián)拿了出來(lái)幫他買(mǎi)了一套，無(wú)償的.送給了他。

　　像這樣的好人好事，小偉做的太多太多了，但是他從來(lái)沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有拿自己做的某件好事來(lái)炫耀過(guò)，他的這種精神深深地感動(dòng)著(zhù)我，也激勵著(zhù)我。小偉我的好同學(xué)，我一定會(huì )好好的向你學(xué)習的。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 53

　　從小到大，每個(gè)人都有自己的同學(xué)，我也并不例外，但有一個(gè)同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。

　　我的這個(gè)同學(xué)是一位班長(cháng)，可她對她的朋友卻從來(lái)不用班長(cháng)的脾氣，她的名子叫李奇妍，她長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，一個(gè)很巧的小嘴巴。李奇妍學(xué)習很好，尤其是英語(yǔ)。李奇妍考試從來(lái)都不抄別人的。

　　有一次，我們正在考試，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然有一道題把我難住了，我左思右想，怎么也想不起來(lái)。這下可把我難住了，“要是這道題答不上，要減8分的，8分，這得有多少同學(xué)要排到我的前面去�！笨吹酵瑢W(xué)們都在胸有成竹的答題，急得我真像熱鍋上的螞蟻�！霸趺崔k，怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍，心想：“我們是好朋友，她不會(huì )見(jiàn)死不救的，問(wèn)一問(wèn)她吧�！庇谑�，我用手推了推她，并把事情的經(jīng)過(guò)小聲地告訴了她，她聽(tīng)后只是搖了搖頭，認真地對我說(shuō)：“這是考試，怎么能告訴你呢，好好琢磨一下，你一定會(huì )做出來(lái)的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我失望極了�！耙�(jiàn)死不救，還好朋友呢?哼，就讓我們的友誼隨著(zhù)這8分消失吧�！�

　　交完卷后，我生氣地走出了教室，這時(shí)李奇妍從后面追了上來(lái)，拉著(zhù)我的.手說(shuō)：“怎么了，生氣了，不過(guò)你想想，我們考試的目的是什么?老師、家長(cháng)也不希望我們弄虛作假啊!來(lái)，我給你講講那道題……”看著(zhù)她那認真的樣子，我不禁慚愧地低下了頭。

　　這就是我的同學(xué)，她真是我的好同學(xué)啊!

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 54

　　我個(gè)人除了學(xué)習，最?lèi)?ài)打籃球了，最難忘得當然是那些摯友了。

　　拿著(zhù)球，帶球過(guò)中場(chǎng)，另一只手指揮著(zhù)隊友拉開(kāi)，跑位，然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友，好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好，十分的默契，所以在小區里我們也算是強的組合，他每一次的動(dòng)作與我都相當配合，可以說(shuō)是無(wú)線(xiàn)可擊。

　　關(guān)鍵老大這一稱(chēng)號說(shuō)的就是他。一次星期六我們去打籃球，比賽時(shí)間接近尾聲時(shí)，我們對還落后五分，雙方隊員都已精疲力盡了，但我們還沒(méi)放棄，只見(jiàn)一個(gè)傳球，給了駱天勤，他輕輕一跳手往前一推，球就進(jìn)了。后來(lái)在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球，最后贏(yíng)得了比賽。

　　我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負，在籃球場(chǎng)上他是一等一的強。他的三分球可以說(shuō)是投球必進(jìn)，一次比賽我們隊還落后六分，但我們一點(diǎn)都不擔心。因為我們隊還有三分王在。接下來(lái)的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇，他連投幾次三分球，在比賽結束時(shí)我們把比分追平了。

　　他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來(lái)最要好的'朋友，在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔，在學(xué)校里他們是我的好兄弟。

　　他們和我一起度過(guò)了小學(xué)的六年生活，我相信我們的籃球水平會(huì )更上一層樓，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 55

　　同學(xué)，一個(gè)多么熟悉的字眼，一個(gè)多么親切的字眼!自從上學(xué)那天起，他們便陪伴在我的身邊，陪伴著(zhù)我度過(guò)一年又一年……

　　轉眼間，我已升入了初中，在與小學(xué)同學(xué)依依不舍的同時(shí)，我又迎來(lái)了48個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我度過(guò)初中三年。雖然我們現在彼此之間還不是很熟悉，但一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)鼓勵的眼神，都能拉進(jìn)彼此間的距離。

　　我的同桌叫邱順如，她成績(jì)優(yōu)秀，上課積極舉手發(fā)言，她的學(xué)習方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學(xué)習的。開(kāi)學(xué)第一天的課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，也不算很難，邱順如思考了片刻，就把手舉了起來(lái)�？衫蠋熎�偏沒(méi)有選邱順如，而選了邱順如旁邊的我�？赡苁且驗榫o張的緣故，本來(lái)我已經(jīng)想好了答案，可我當時(shí)腦子里卻是一片空白，站起來(lái)支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出答案。這時(shí)，我聽(tīng)到旁邊傳來(lái)邱順如的聲音：“別緊張，這題不是很難�！钡拖骂^，看見(jiàn)她正對我微笑呢。有了她的`鼓勵，剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒，說(shuō)出了答案。下課后，我對邱順如說(shuō)了聲謝謝，“還跟我客氣什么，大家都是同學(xué)嘛。不過(guò)以后膽子可要大一些喲�！鼻耥樔缯f(shuō)。

　　古人說(shuō)：“相逢何必曾相識�！彼氖�九位同學(xué)，來(lái)自不同的學(xué)校，今天能聚在一起，想來(lái)也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉，但大家現在相聚在一起，就應該珍惜這份緣。

　　貪吃的同桌我的同學(xué)作文 56

　　我有一個(gè)同學(xué)叫小希。

　　她的個(gè)子中等，瘦瘦的，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛，睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法，長(cháng)長(cháng)的。她的眉毛就似月牙，鼻子筆挺，每當她笑起來(lái)，就會(huì )露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的，在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑色羽絨服，深藍色運動(dòng)褲和一雙畫(huà)著(zhù)牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運動(dòng)鞋，就如一位大美女出現在我的眼前。

　　小希像一只小百靈鳥(niǎo)，歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。她也因此獲得了很多贊美和榮譽(yù)。有一次，音樂(lè )老師讓我們班的一些同學(xué)上臺表演。小希唱了一首《老師》，那婉轉動(dòng)人的歌聲讓音樂(lè )老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后，音樂(lè )老師還請她到辦公室去唱歌給其他老師們聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎勵她，音樂(lè )老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力，讓我們羨慕不已。

　　這學(xué)期，學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個(gè)節目。因為小希平時(shí)的出色表現，她被直接定位了主唱。在學(xué)校的'公演中，她和小伙伴們的這個(gè)節目贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。前幾天，小希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng )歌曲大賽。在初賽中，她脫穎而出，得了第一名，在復賽中，她又取得了市二等獎的好成績(jì)。她的獎狀還是教育局頒發(fā)的呢！她為我們學(xué)校爭得了多大的榮譽(yù)��！

　　這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——小希。小朋友們，你們喜歡她嗎？

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