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同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字

時(shí)間:2025-12-10 17:21:10 秦彰 同學(xué) 我要投稿

同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字(通用36篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字(通用36篇)

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 1

  瑩瑩是我的同學(xué),以下是我像對她說(shuō)的話(huà)。

  你好!

  瑩瑩,在這里,我想對你說(shuō):“謝謝你!”。因為,每次我生病的時(shí)候,你總是會(huì )第一時(shí)間給我電話(huà),問(wèn)候我。次次如此,那問(wèn)候聲永遠不變。

  你知道,我膽小,如果當著(zhù)你的面對你說(shuō),我的臉會(huì )紅得像熟透的蘋(píng)果一樣,我的嘴無(wú)論如何也說(shuō)不出那句話(huà)的。所以,我只有用寫(xiě)信的方式來(lái)表達我內心對你的謝意,那濃濃的謝意,那說(shuō)不完,道不盡的謝意。

  瑩瑩,我還記得,前段時(shí)間,我的肚子痛得特別厲害,痛得我頭冒汗,手發(fā)抖,連拿穩鉛筆都變得十分困難。是你發(fā)現了我的情況,爾后,又是你幫我給爸爸媽媽打的'電話(huà),還扶著(zhù)我一直把我送到學(xué)校門(mén)口,交到爸爸媽媽身邊,你才放心的回學(xué)校;放學(xué)回到家里,你第一件事就是給我電話(huà),聽(tīng)到你輕輕的問(wèn)候“請問(wèn),淇淇好些了嗎?”,那聲音中飽含焦慮和惦記,我的眼睛頓時(shí)濕潤了,心里暖暖的!你的一句問(wèn)候,蘊含了多么讓人感動(dòng)而又無(wú)法用言語(yǔ)表達的友誼。

  我還記得,有一次,我一連病了七天,感冒發(fā)燒嘔吐拉肚子,你每天放學(xué)后,都會(huì )給我家打電話(huà),問(wèn)“淇淇好些了嗎”,聽(tīng)到我不是很好的時(shí)候,你的聲音中,就會(huì )流露出一絲淡淡的憂(yōu)傷和擔心;聽(tīng)到我的好些了時(shí)候,你的聲音就流露出無(wú)比的開(kāi)心和驚喜!你對我的關(guān)心和體貼真的讓我感動(dòng)!

  瑩瑩,我想對你說(shuō):我真的太謝謝你了!謝謝你對我無(wú)微不至的照顧,也謝謝你對我真摯的友誼!

  祝

  學(xué)習進(jìn)步!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 2

  學(xué)習,可能對于有些人他們會(huì )感到厭倦;而有些人卻熱愛(ài)學(xué)習認為學(xué)習很簡(jiǎn)單認為這是一種樂(lè )趣,可我的一名同學(xué),更是一位要好的朋友, 他不喜歡學(xué)習,認為這比登天還難。

  其實(shí)學(xué)習好的同學(xué)不一定聰明,學(xué)習不好的同學(xué)也不一定笨。天才其實(shí)就是刻苦、努力以及所有磨練才能得到的稱(chēng)呼就像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!逼鋵(shí)只要你努力了成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。很多名人小時(shí)候成績(jì)并不好甚至都是倒數第一可后來(lái)還是成了名人。

  有一次期中考試你竟然才考了72分就差2分就可以上分數線(xiàn)了我一看你的`卷子生氣極了竟然全錯了基礎題比如“蜿蜒”的“蜒”和“蜻蜓”的“蜓”搞混了減了兩分這些都是老師講過(guò)的呀!我氣呼呼的去找你你卻玩的不亦樂(lè )乎我叫你你竟然還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我氣極了決定以后再也不理你。我想:你要是認真一些成績(jì)一定會(huì )好的。

  還有一次我去你家看見(jiàn)你的書(shū)寥寥無(wú)幾除了幾本答案參考書(shū)和老師布置的必讀書(shū)目再沒(méi)有其他。就我把我的幾本書(shū)借給了你希望你能閱讀?傻诙蝸(lái)見(jiàn)你家時(shí)我發(fā)現你一本都沒(méi)看我生氣的問(wèn)你:“為什么不讀書(shū)?”你若無(wú)其事的回答:“我沒(méi)有時(shí)間啊!”我說(shuō):“時(shí)間是靠人擠出來(lái)的我每天得去上課外興趣班可依然能有很多時(shí)間來(lái)讀書(shū)呀!”你沉默了。

  同學(xué)我希望你聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),改正你的缺點(diǎn),上課認真聽(tīng)講,回家好好做作業(yè),多讀書(shū)做一個(gè)好學(xué)生。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 3

  時(shí)光飛逝,轉眼間,六年的小學(xué)生活即將結束,我們即將畢業(yè),在這剩余的三個(gè)月時(shí)間里,陳天宇同學(xué),我有一些話(huà)想對你說(shuō)。

  記得上四年級時(shí),你在班上成績(jì)很好,老師經(jīng)常表?yè)P你,同學(xué)們也很羨慕你?赡愠敛蛔,越來(lái)越驕傲,改變了我對你的最初印象。

  上課時(shí),你經(jīng)常不認真聽(tīng)講,還經(jīng)常和周?chē)耐瑢W(xué)竊竊私語(yǔ),老師曾多次警告你,可你就是不聽(tīng),但經(jīng)常被老師拉到教室后面去訓話(huà)。我真不知道該對你說(shuō)什么好,既然我們是學(xué)生,上課就應該認真聽(tīng)講,不要因為成績(jì)好就不聽(tīng)講了。

  漸漸地,你的成績(jì)開(kāi)始慢慢下滑,從原來(lái)的90分變成了80分,可你卻不以為然。我們曾多次勸你認真學(xué)習,可你就是不聽(tīng),還經(jīng)常對我們說(shuō)一些臟話(huà),F在,你連作業(yè)也懶得寫(xiě)了,老師經(jīng)常把你的家長(cháng)喊到學(xué)校,可你卻沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之心。我想你有時(shí)心里也會(huì )感到難過(guò)吧!可你為什么就是不愿意去改正呢?

  下課時(shí),你經(jīng)常和幾個(gè)壞學(xué)生湊到一起,欺負那些弱小的同學(xué),還經(jīng)常在班上和同學(xué)打架。還記得有一次,一下課,你就把一位同學(xué)的'文具盒搶了過(guò)去,那位同學(xué)趕緊跑到了你的座位上,也搶走了你的文具盒,你二話(huà)不說(shuō),迅速沖到他的面前,一拳打中他的太陽(yáng)穴,把那位同學(xué)打倒在地。后來(lái)老師把你叫到了辦公室,讓你寫(xiě)了檢討,還當面大聲讀給我們聽(tīng)。

  時(shí)光在指尖流逝,我們即將升入中學(xué),我希望你能改正這些壞習慣,去認真學(xué)習,在中學(xué)里學(xué)習“更上一層樓”,好嗎?

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 4

  原來(lái),我是十分喜歡籃球的,但是最近,我對籃球沒(méi)有興趣了,甚至反感了,這是什么原因呢?這要從我和王浩宇同學(xué)之間產(chǎn)生的不愉快說(shuō)起了。

  一星期前,我和同學(xué)們正在熱火朝天的打籃球,可是王浩宇同學(xué)卻犯了規,把我推倒在地,借機搶到了球。對此,我感到非常生氣,準備去告老師,可是沒(méi)想到的.是:惡人先告狀,王浩宇竟然帶著(zhù)一幫同學(xué),先去老師那里告我,說(shuō)是我先動(dòng)的手,犯規的人是我,害我被老師罵了。

  當時(shí),我心里既憤怒又難過(guò),也十分委屈,憑什么罵我?明明犯規的是王浩宇,錯的是他,最后受罰挨罵的卻是我,就因為王浩宇是班干部嗎?我不斷的告訴自己:別生氣,別生氣,可是我的心總是靜不下來(lái),我生王浩宇的氣,也生同學(xué)們的氣,為什么你們就幫王浩宇,在老師面前誣告我,如果我是班干部呢?你們就會(huì )掉過(guò)頭幫我嗎?王浩宇在班上地位比較高,你們就可以聽(tīng)他的而胡亂告別人?

  同學(xué)們,我希望你們能公平,公正,一視同仁,因為我們都是同學(xué),不要因為誰(shuí)是班干部,就討好誰(shuí)而去違心作證,不要因為他人的地位比較高就去巴結他,幫他說(shuō)話(huà)。難道你們這樣做,不覺(jué)得良心不安?不覺(jué)得對不起同學(xué)嗎?我們同在藍天下,每天在一起學(xué)習,玩耍、應該像兄弟一樣的團結友愛(ài),互相幫助才對。

  同學(xué)們,今天我借這次寫(xiě)作文的機會(huì ),把這件事說(shuō)出來(lái),希望你們聽(tīng)了我的話(huà)之后,以后不再冤枉好人,要做一個(gè)正直、有正義感的人。也希望我們能化解怨恨,還做以前的好同學(xué),好朋友,還像以前一樣,在操場(chǎng)上一展風(fēng)采,博擊天下。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 5

  小曾,我想對你說(shuō),請你不要生那么多氣。因為生氣對身體不好,而且你生那么多氣,同學(xué)們也不會(huì )愿意跟你玩的。

  記得那一次,你考試的時(shí)候不寫(xiě)作文,老師拿到試卷之后,問(wèn)你為什么不寫(xiě)作文,而你卻若無(wú)其事地說(shuō):“我沒(méi)有那個(gè)精力去寫(xiě)作文!崩蠋熉(tīng)了,霎時(shí),火冒三丈,并把你批評了一頓,你可生氣了,并表示不服,用跳樓自殺的方式來(lái)恐嚇老師,最后還是老師把你拉了下來(lái)。你知道嗎?生命只有一次,是多么可貴,怎么能夠把這個(gè)當作兒戲呢!如果老師沒(méi)有拉你,如果你腳下一滑,沒(méi)有站穩,真的`掉下去了,怎么辦?你爸爸媽媽怎么辦?做什么事情之前一定要先想清楚,千萬(wàn)不能魯莽!

  還有一次,老師在班規上寫(xiě)了男女生不能看玄幻小說(shuō)。而你不但把玄幻小說(shuō)帶到學(xué)校,而且還在上課的時(shí)候看,老師發(fā)現了一把拿過(guò)你的書(shū),然后重重地丟到講臺上。下課后,老師說(shuō):“你留下,其他人去吃飯!倍悴环,也準備出去,老師把你拉了回去?吹侥隳氰铗埐获Z的樣子,老師也非常生氣,一把拿起你的書(shū),“卡擦”一下把你的書(shū)撕掉了……

  小曾,在這里我想對你說(shuō):“你不要生老師的氣,因為那樣不僅對你的身體不好,而且不利于處理自己的人際。如果你不生氣,整個(gè)班彌漫著(zhù)和諧的氣息,把老師當做我們的朋友,同學(xué)間團結友愛(ài),那該多好!希望你能改過(guò)來(lái),期待看到不一樣的你!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 6

  大山,我想對你說(shuō):“我崇拜你的偉岸和沉穩!毙』,我想對你說(shuō):“我喜歡你的美麗外貌!蓖瑢W(xué),我想對你說(shuō):“我這么做都是為你好,能不能不要誤解我?”

  一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,陽(yáng)光的燦爛卻更加突出了我內心的難受與不安。因為我向老師舉報了你在工作時(shí)偷懶與不負責,老師批評了你,看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼,我就開(kāi)始不安了。我做錯了嗎?我知道你有很強的.好勝心,不服輸,總是想爭第一,但你自己沒(méi)有做好工作是事實(shí)呀。我之前也跟你說(shuō)過(guò)一兩次,你就是不聽(tīng),今天我告訴老師了,你就跟我翻臉了,最后嘟著(zhù)嘴走了。我這么做的出發(fā)點(diǎn)還是為你和班級好,不是嗎?如果班級扣分了,老師一樣會(huì )來(lái)批評你,到時(shí)候會(huì )更兇,不是嗎?希望你能諒解我,原諒我好嗎?

  還有一次,老師讓你去辦公室拿作業(yè),可我卻先拿到了,你就質(zhì)問(wèn)我:“老師讓我去拿,你去干什么,不要那么愛(ài)管閑事行不行?”氣死了,我幫了你你不但不感謝我,反倒還罵我,還說(shuō)我是跟你搶風(fēng)頭。我只是熱心了一點(diǎn),我也沒(méi)有搶你的風(fēng)頭,也沒(méi)有故意要搶你的事。

  雖然我們之間有這么多誤會(huì ),但是你每次誤會(huì )我,說(shuō)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我心里都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸忘掉,因為,我為了你好才會(huì )有讓你誤會(huì )我的機會(huì )。但我還是希望得到你的諒解,我不希望因為這些誤會(huì )而抹去了我們的友情,你能諒解我嗎?

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 7

  再有幾天,五年的小學(xué)生活即將結來(lái),在畢業(yè)季的時(shí)刻,回望五年充滿(mǎn)童趣的`歡樂(lè )時(shí)光,同學(xué),我有許多話(huà)想對你說(shuō)。

  還記得上學(xué)第一天的興奮嗎?我與你前后排座位,我倆張大眼睛四目相對,第一次邂逅就注定成了最鐵的朋友。在老師同學(xué)的眼里,我們從此成了五年的姐倆好",現在回想起來(lái)我們交朋友真有點(diǎn)奇葩。

  我與你的性格實(shí)際上不一樣。我內向,什么事都不想與別人爭;你外向,陽(yáng)光而活潑,敢于挑戰。記得三年級少先隊干部競選,最初我只想當個(gè)吃瓜群眾,你特地找我,鼓勵一起參加競選,還說(shuō)我人緣好有優(yōu)勢。之后,連續兩年我倆雙雙當選,一起為同學(xué)服務(wù)。

  我們之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事。記得有一次,架在我鼻梁上的眼鏡不見(jiàn)了,書(shū)包書(shū)桌翻了個(gè)底朝天,你問(wèn)我找什么?我說(shuō)你看到眼鏡了嗎?突然,你詭異地笑了起來(lái),用手指指我頭上,我抬頭看著(zhù)天花板,一臉茫然。馬上就要上課了,沒(méi)有眼鏡看黑板就是半瞎,我急得向你發(fā)飚了:你把眼鏡藏哪里去了?別開(kāi)玩笑。你笑得更厲害了,稍微緩過(guò)氣來(lái)才說(shuō):看你像個(gè)飛行員,在你腦門(mén)上掛著(zhù)呢。我這才悅然大悟,原來(lái)眼鏡被我推到了的額頭上。我倆也抱著(zhù)一團,笑得更傻了。

  從此,找眼鏡的鬧劇,成了全班皆知的一段佳話(huà),我們也在友誼中成長(cháng)。無(wú)論進(jìn)入中學(xué)你我能否同班,但我們永遠是好朋友,那些快樂(lè )時(shí)光是我們難忘的童年記憶。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 8

  某某同學(xué),我想對你說(shuō):

  有件事,我一直在等待你親口跟我說(shuō)。然而,一個(gè)月過(guò)去了,你仍舊杳無(wú)音信。我不得不在這兒跟你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  開(kāi)學(xué)第一天應該是一個(gè)快樂(lè )的日子,但是發(fā)生了一件事,令我郁悶、氣憤不已。因為那幾天爸爸媽媽很忙,沒(méi)有時(shí)間接我,所以給我帶上了鑰匙,讓我自己回家。我第一次獨自回家,興奮極了,我特地將鑰匙裝進(jìn)了一個(gè)漂亮的小包里。然而,當我美滋滋地回到家時(shí),發(fā)現我的鑰匙包不翼而飛了。我一下子懵了,中午還看見(jiàn)了,怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?媽媽回來(lái)后把我的書(shū)包里里外外翻了個(gè)底朝天,還給其他同學(xué)打電話(huà),我媽媽還特地到學(xué)校附近尋找,都沒(méi)有找到我的鑰匙包。同學(xué),你知道我那時(shí)是多么不安和焦急嗎?我本來(lái)很期待以這次機會(huì ),告訴父母我真的長(cháng)大了,可第一天我竟然將鑰匙丟了,我真的很難過(guò),就這樣懷著(zhù)忐忑不安的心情我度過(guò)了一個(gè)焦慮的夜晚。

  第二天,早上我執勤后,準備去找老師時(shí),我的鑰匙竟又神秘地回來(lái)了。我真不明白,同學(xué)你是出于什么心理做這件事;蛟S你是想跟我開(kāi)個(gè)玩笑?或許你喜歡我的鑰匙包?……無(wú)論怎么樣,你考慮過(guò)我的心情嗎?你伸手拿我的鑰匙包時(shí),你不覺(jué)得你丟了什么嗎?當你讀到課文《中彩那天》中的“一個(gè)人只要活得誠實(shí),就等于有了一大筆財富”這句話(huà)時(shí),你慚愧嗎?你臉紅了嗎?

  同學(xué),不要認為這是一件小事,“倘不問(wèn),即為偷”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?也應該知道其中的含義吧?誠信是做人的.根本,我真希望你能勇敢地站出來(lái),承擔你該承擔的責任,來(lái)彌補你的錯誤。否則,長(cháng)此以往,你將會(huì )失去朋友,失去快樂(lè ),甚至更多的東西!

  同學(xué),我找回了自己的鑰匙,也衷心希望你能找回自己的真誠!

  你的同學(xué):李芮磊

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 9

  你知道嗎?剛進(jìn)入初中時(shí),我們對一切都感到好奇。你我彼此都不認識,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸的,我們成了形影不離的好朋友。

  你知道嗎?我想對你說(shuō)聲:“謝謝!”那件事向烙印一樣,深深的刻在了我的`腦海里,使我回想起來(lái),記憶猶新。那是對我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的禮物——友誼,是它在我遇到困難時(shí),給了我幫助,也給了我溫暖。

  記得剛開(kāi)學(xué)不久,我便認識了你。那時(shí),我的卡里沒(méi)錢(qián),便去充錢(qián),誰(shuí)知卡卻偏偏在這個(gè)時(shí)候丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我找到你,請你幫助我,你爽快地答應了。

  我們分頭去找,把校園的每個(gè)角落都找遍了,但是那張卡卻像穿了隱身衣,即使星羅棋布,也找不到。這時(shí)我那不爭氣的肚子卻咕咕地叫起來(lái),時(shí)間像流水一樣,眼看就要上課了,到了下個(gè)課間,即使有卡也買(mǎi)不到飯了,我當時(shí)真是又急又難過(guò)。

  這時(shí),你跑進(jìn)教室,拿著(zhù)你的飯卡遞到了我的手中,大方地對我說(shuō):“我請你吃一頓飯!”我們一起進(jìn)了飯堂,買(mǎi)了可口的飯,我狼吞虎咽的吃了下去,沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,我們就上課去了。事后我對你說(shuō)我也請你吃頓飯,你卻說(shuō)要把這頓飯留給我們一起分享。

  同學(xué),我想對你說(shuō)聲:“謝謝!”,是你讓我在黑暗中找到光明,是你讓我了解到世界萬(wàn)千種最珍貴的東西——友誼。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 10

  藍海博,我想對你說(shuō):“希望你以后不要再打同學(xué)了,這樣會(huì )使同學(xué)受傷,同學(xué)之間打打殺殺有什么好呢?你要知道同學(xué)之間的情誼很難得了,要珍惜!

  有一次下課時(shí),你覺(jué)得沒(méi)事干,可能手癢癢了吧,就找了一個(gè)在陽(yáng)臺看風(fēng)景的同學(xué)下手,只見(jiàn)你用手把他拽到空闊的地方,硬要他和你玩摔跤。那個(gè)同學(xué)不肯,你就火了,就這邊一拳,那邊一腳,把他打倒在地上,痛得那個(gè)同學(xué)大聲哭了起來(lái)。你卻在一旁不知羞恥地說(shuō):“真是沒(méi)趣,隨便打幾下就哭了,枉你男子漢!崩蠋熤肋@件事后,嚴厲地把你批評了一頓,可是你把臉兒仰得高高的,一副十分傲慢的樣子,把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng),仍然我行我素。

  還有一次,排路隊的時(shí)候,你老是出隊,對其他同學(xué)進(jìn)行騷擾取樂(lè ),一會(huì )兒把別人當馬騎,一會(huì )兒踩人家的腳。這時(shí)我走過(guò)來(lái)對你說(shuō)“藍海博,請你排好行嗎?”你愛(ài)理不理地說(shuō):“排不排隊,管你什么事,一個(gè)小小的路隊長(cháng)也配管我!”我再也忍不住了,對你吼了起來(lái):“像你這樣的.人就應該管!”你一聽(tīng)火冒三丈,隨手揮起拳頭雨點(diǎn)般地向我打來(lái),把我揍了一頓結實(shí)。害得我痛了好幾天。

  藍海博,我只想對你說(shuō):“請你不要再打人了,打到危險的地方怎么辦?那是會(huì )害人一輩子的!如果那樣難道你活在世上也會(huì )安心嗎?請你以后在對待這件事上三思!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 11

  李致遠同學(xué),你是否還記得上個(gè)學(xué)期時(shí)發(fā)生的那兩件事呢?對我來(lái)說(shuō),直至現在還是記憶猶新啊。

  還記得那一天晚上,我們組正在掛衣服?刹恢罏槭裁?我們組分到了格外之多的衣服。我想:為什么故意讓我們組掛那么多衣服,這對我們一點(diǎn)也不公平!正當我在氣頭上的時(shí)候,你就出現在我的面前對我說(shuō):“我來(lái)幫你們一起掛吧!逼鋵(shí),原本我聽(tīng)到是覺(jué)得很高興的,可是不知道為什么,又覺(jué)得他這樣子的出現顯得我們很弱小、無(wú)助,于是乎我便更加生氣了,便直接脫口而出:“你別以為你這樣子我就會(huì )領(lǐng)你的情,你還不是假惺惺的!蹦懵(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地幫助了,F在,我明白了那是你的大度,不難我們還真保不準會(huì )吵起來(lái)。所以,在這里我要鄭重的`和你說(shuō)一聲對不起。

  還有一次,剛剛打了二遍鈴,鄒宇明和我們說(shuō)到:“咱們,今晚開(kāi)個(gè)宿舍會(huì )吧!彼奚衢L(cháng)聽(tīng)到后也不好駁回,便說(shuō):“好吧,不過(guò)要小聲一點(diǎn)哦!”鄒宇明說(shuō)道:“咱們的第一個(gè)環(huán)節先唱歌!痹(huà)音剛落便馬上有人搶先說(shuō)道我第一,我第二……等全部人都說(shuō)完自己想要的順序后,鄒宇明便說(shuō):“好,準備……”可是話(huà)音還沒(méi)落下,李致遠你突然搶先說(shuō):“我第一!蔽衣(tīng)到后也馬上反駁說(shuō):“我才是第一呢!”就這樣子,我和你,你一句我一句的吵了起來(lái)。鄒宇明便說(shuō):“你們別吵了,干脆就都別參加好了!薄皯{什么?”我和李致遠不約而同地問(wèn)到。這件事情被阿姨發(fā)現了,我們都被批評了。

  致遠,我的脾氣太急,做了不少的不好的事,希望你能原諒我。謝謝你。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 12

  我想通過(guò)我的經(jīng)歷告訴你們一個(gè)道理。

  那天,小伙伴如約來(lái)到我家,我們拿好漁具去釣魚(yú)。為什么要釣魚(yú)呢?因為我們想觀(guān)察魚(yú)。觀(guān)察后再放回池塘。我們來(lái)到一個(gè)池塘邊,放下漁具。小伙伴說(shuō):“要不我們來(lái)比賽?誰(shuí)掉得多誰(shuí)贏(yíng)!蔽艺f(shuō):“好吧!蔽液托』锇橥瑫r(shí)甩下魚(yú)竿,靜等魚(yú)上鉤,我和小伙伴都等了很久,還是沒(méi)有魚(yú)。我急了,我拿起魚(yú)竿,又換了一個(gè)地方甩了一下,我感覺(jué)被什么東西勾住了,我和小伙伴廢了九牛二虎之力才拉上來(lái),原來(lái)是馬夾袋。我汗!我有些氣餒,又開(kāi)始等待,過(guò)了一會(huì )兒,天沉下來(lái),烏云密布,外面刮著(zhù)風(fēng),我說(shuō):“不會(huì )要下雨吧?”小伙伴說(shuō):“下雨才好,魚(yú)更容易上鉤!蔽艺f(shuō):“辛好我們帶的'周全,連雨傘都帶來(lái)了!惫粵](méi)過(guò)多久,我的鉤子再動(dòng)了,我迅速一提是一條小魚(yú)。我開(kāi)心極了,又開(kāi)始釣。沒(méi)過(guò)多久,小伙伴也釣到了,他開(kāi)心地說(shuō):“哈哈,我的比你的大!闭谶@時(shí)天下起了雨,我們撐起傘,繼續釣。后來(lái)雨越下越大,我說(shuō):“咱們走吧,待會(huì )兒雨下大了可走不了!毙』锇檎f(shuō):“難得來(lái)一次再釣一會(huì )兒吧!庇诌^(guò)了一會(huì )兒,刮起了大風(fēng)。我說(shuō):“這下真得走了!蔽液托』锇槟闷饢|西,往家跑。我說(shuō):“你釣了幾條?”他說(shuō):“才一條,肯定比你少,下次我一定要勝過(guò)你!蔽覀兓氐搅思。

  這次釣魚(yú)是我很開(kāi)心。從這件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 13

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間來(lái)到了蒙中,一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的集體,也將由自己來(lái)奮斗,在蒙中撐起屬于自己的那片天。

  可是,有些人卻不知這其中的道理,也在這片學(xué)習天地中盡情的浪費,讓時(shí)間與精力從手中悄悄溜走。在這般五彩繽紛的童年中,留下遺憾。有的,一時(shí)的沖動(dòng)走進(jìn)了網(wǎng)吧的大門(mén),帶著(zhù)好奇心去“探索”而最后卻永遠的化為了一個(gè)殘缺的.句號。在有生于年留下了一絲凄涼與后悔,最后等待那些曾沉迷于電子游戲的人,不是文學(xué)的道路,也不會(huì )生命的精彩,而是走上犯罪的道路,一個(gè)黑暗的道路。然而,有人卻在這段人生的旅途中努力奮斗,把自己融入在知識的學(xué)習中,不斷的去探索事物,因此,也培養了個(gè)人的高雅生活情趣。我們青少年的任務(wù)是知識學(xué)習與品德培養,因為這是人生中的花季時(shí)期,一個(gè)燦爛的時(shí)期,我們應該抓緊手中的光陰,在這段時(shí)期努力、拼搏、競爭、這樣你才不會(huì )在年老時(shí)而虛度光陰而后悔。有人說(shuō):“人的生命有的燦爛,有的平凡!笨墒,在同學(xué)們看到這句話(huà)時(shí),沒(méi)有人是這去感悟其中。人的生命為何出現兩種不同的處境。在每個(gè)人的生命中,起跑線(xiàn)是平等的,就是你在途中遇到苦難是怎樣克服,是選擇逃避還是向前,這就決定了你的終點(diǎn)。同學(xué)們,生命的燦爛讓我們領(lǐng)悟朝陽(yáng)與落日的從容,平凡讓我們有綻放的熱烈,不管是燦爛還是平凡,生命是給予我們一次,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的生活中去吧!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 14

  佳寧!轉眼間五年過(guò)去了,我懷念當時(shí)在幼兒園快樂(lè )的時(shí)光。

  我們之間發(fā)生了許多趣事,還記得學(xué)校門(mén)口的那個(gè)大土坡嗎?一放學(xué)我們都迫不及待地爬上去,又連滾帶爬地滑下來(lái),搞得我倆灰頭土臉的,看著(zhù)彼此狼狽的樣子,我們都哈哈大笑!

  放學(xué)后經(jīng)常在一起玩兒的我們,在幼兒園里更是形影不離,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。我倆總是一起玩各種游戲。只要老師一組織大家一起看電視,我們就坐在一起。如果放《大頭兒子小頭爸爸》,我就當大頭兒子,你就當圍裙媽媽。就因為我們兩個(gè)上課老說(shuō)話(huà),老師總是把咱倆分開(kāi)。但分開(kāi)時(shí)我們還是想著(zhù)對方。到了玩的時(shí)間了!我們倆又奔向同一個(gè)洋娃娃,真是心有靈犀呀!吃飯的`時(shí)候,我們兩個(gè)坐在一起吃一樣多的米飯,一樣多的菜,一樣多的水果和湯。又到了午睡時(shí)間,我們兩個(gè)把床放在一起。手拉手,小聲地說(shuō)說(shuō)笑笑。因為打擾了別人休息,老師讓我們兩個(gè)出去站著(zhù)。真是“有難同當”呀!我在幼兒園過(guò)生日時(shí),你坐我旁邊。我把最大塊的蛋糕給了你。你把奶油抹在我臉上?粗(zhù)你那燦爛的笑容,我是那樣開(kāi)心!那時(shí)的我們真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!

  時(shí)光匆匆而過(guò),轉眼間,我們上了不同的小學(xué)。離開(kāi)你的日子里,往事一幕幕總是浮現在我眼前,你還好嗎?想你!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 15

  龐惠心,雖然你是我的好朋友,但有些話(huà)我憋在心里很久了,就像一塊石頭壓在我心頭,所以我要對你說(shuō)出來(lái)。

  那一天發(fā)生的事,我真的覺(jué)得很對不起你,現在想想,我怎么能那樣呢!

  那天,我在桌子底下?lián)斓揭恢Э刹凉P,我覺(jué)得看著(zhù)很眼熟,我心里想:咦,這支可擦筆好像是龐惠心的。我仔細回想那天,你買(mǎi)回筆以后,就在那里炫耀說(shuō):“我這支可擦筆可是我爸爸從美國給我帶回來(lái)的禮物,折合人民幣應該有三十多塊錢(qián),你們肯定沒(méi)有,你們家那么窮,零用錢(qián)一年加起來(lái)都沒(méi)有我一個(gè)月的多!蔽倚睦锇蛋迪耄翰痪鸵恢豢刹凉P嗎,有什么了不起的,才三十多塊,我到書(shū)店隨便買(mǎi)一只都能算是外國貨了。

  我俯身快速撿起來(lái),走到我的座位上。上課之前,老師說(shuō)你的筆不見(jiàn)了,正好是那支可擦筆,我立即覺(jué)悟過(guò)來(lái),我撿到的那支筆是你的'。我本來(lái)想還給你的,可是我想了想,不要還給你,應該借這次機會(huì )滅滅你的囂張氣焰。

  看見(jiàn)你因為不見(jiàn)了可擦筆心不在焉的,眼角也不時(shí)地紅了起來(lái),整節課,我也心不在焉的。后來(lái),我悄悄地把筆塞回了書(shū)包,這些你一定不會(huì )知道的。

  今天借著(zhù)作文的機會(huì ),對你說(shuō)出這番話(huà),我心里那塊石頭也該拿起來(lái)了。順便想跟你提個(gè)建議,希望你以后不要仗著(zhù)自己家有錢(qián),就在那里四處炫耀。我這個(gè)好朋友都聽(tīng)不習慣,別人就更不習慣甚至討厭你那樣兒了。

  希望你聽(tīng)了我這番真心話(huà),別生氣,因為真心為你好,希望你體諒我的一片好意。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 16

  蚊子,喊著(zhù)你昵稱(chēng)的感覺(jué)真棒。我想對你說(shuō):在學(xué)校里,你是一個(gè)天真、大方、活潑和聰穎的小女孩。你在我的心里,就像一個(gè)小天使,永遠是那么的單純可愛(ài)。

  你知道嗎?你很愛(ài)笑,我經(jīng)常逗你笑,你的嘴邊有一個(gè)小小的,圓圓的酒窩,那甜蜜的笑,讓我感覺(jué)世界是美好的,是多姿多彩的。在教室里、校園里和體育場(chǎng)內,我和你談各種話(huà)題,你微笑著(zhù),我們互相幫助,你微笑著(zhù)。你那迷人的小酒窩,牽動(dòng)著(zhù)我的心,讓我永遠銘記在心。

  在生活里,你是支撐我的柱子。你還記得嗎?測試立定跳遠時(shí),我總是不及格,心里在流淚,你牽起我的手,給予我力量,你鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我的心靈充滿(mǎn)了欣慰。我一次一次的`失敗,你總是不厭其煩的幫助我,支持我。星期二下午的體育課里,我們測試了立定跳遠,你及格了,我在心里感到特別的高興。到我了,我努力的跳,很希望不辜負你對我的期望,但是,沒(méi)有及格,我的心里在默默地流淚,心里特別的難受,你看穿了我的心思,用一個(gè)鼓勵、激勵的眼神告訴我:挺住,加油!第二次,我依然努力的跳,但是,離及格還有一小步。你用鼓勵的眼神告訴我:要相信自己,一定能成功!第三次,我超越自我,終于成功!我知道在這背后,有你的努力和支持,如果只有我一個(gè)人努力,是你,讓我懂得了,要勇敢的面臨生活中的失敗,要堅強,不向失敗低頭!

  在班里,雖然你沒(méi)有他人那么出眾,但是,在我的心里,你永遠是我最好最好的好朋友和精神食糧!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 17

  楊光,請你聽(tīng)聽(tīng)我的心里話(huà)吧,我有許多話(huà)要和你說(shuō)。

  楊光,從我認識你開(kāi)始,你在我心里就是一個(gè)非;顫、開(kāi)朗的男生,雖然有時(shí)候會(huì )有些調皮,但是學(xué);虬嗉壚镉谢顒(dòng)的時(shí)候,你都會(huì )積極參加。在我看來(lái),如果你不再欺負人、利用人的話(huà),你一定是一個(gè)特別能干的男孩。

  楊光,以前你坐在我后面的`時(shí)候,你總是喜歡癢癢我的背或是抓著(zhù)我的頭發(fā)向你那里拉,或者是用更強大的酷刑,如:你故意把筆袋扔到地上,然后讓我彎下腰去撿,這時(shí)你會(huì )重重打我一下或者在后面用手掐我背等。以后請你不要再捉弄我了,如果被老師發(fā)現了,你和我都不會(huì )有好下場(chǎng),我們都會(huì )被老師批評,都要被罰抄課文的。我們都學(xué)習了“己所不欲,勿施于人”這句名言,你應該也知道它的意思:自己不想做的事不可以強加到別人身上。我覺(jué)得如果你不欺負人、利用人的話(huà),和你交朋友也是一個(gè)非常不錯的選擇。所以,以后我們就好好相處,做一對好朋友吧。你說(shuō)好嗎?也請你不要再欺負、利用人了。

  楊光,你有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不知道事情的輕與重。你要知道,從一年級到四年級你有多少次讓同學(xué)面臨危險。比如有一次,你在學(xué)?ㄖ(zhù)一位同學(xué)的脖子,那樣做是很危險的,后來(lái)讓蘇老師嚴厲批評了。

  楊光,我希望你能多多發(fā)揮你的長(cháng)處,不要逞強,也不要再惹事生非了。你可以做到嗎?

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 18

  佳寧!轉眼間五年過(guò)去了,我懷念當時(shí)在幼兒園快樂(lè )的時(shí)光。

  我們之間發(fā)生了許多趣事,還記得學(xué)校門(mén)口的那個(gè)大土坡嗎?一放學(xué)我們都迫不及待地爬上去,又連滾帶爬地滑下來(lái),搞得我倆灰頭土臉的,看著(zhù)彼此狼狽的樣子,我們都哈哈大笑!

  放學(xué)后經(jīng)常在一起玩兒的我們,在幼兒園里更是形影不離,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。我倆總是一起玩各種游戲。只要老師一組織大家一起看電視,我們就坐在一起。如果放《大頭兒子小頭爸爸》,我就當大頭兒子,你就當圍裙媽媽。就因為我們兩個(gè)上課老說(shuō)話(huà),老師總是把咱倆分開(kāi)。但分開(kāi)時(shí)我們還是想著(zhù)對方。到了玩的時(shí)間了!我們倆又奔向同一個(gè)洋娃娃,真是心有靈犀呀!吃飯的時(shí)候,我們兩個(gè)坐在一起吃一樣多的米飯,一樣多的菜,一樣多的`水果和湯。又到了午睡時(shí)間,我們兩個(gè)把床放在一起。手拉手,小聲地說(shuō)說(shuō)笑笑。因為打擾了別人休息,老師讓我們兩個(gè)出去站著(zhù)。真是“有難同當”呀!我在幼兒園過(guò)生日時(shí),你坐我旁邊。我把最大塊的蛋糕給了你。你把奶油抹在我臉上?粗(zhù)你那燦爛的笑容,我是那樣開(kāi)心!那時(shí)的我們真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!

  時(shí)光匆匆而過(guò),轉眼間,我們上了不同的小學(xué)。離開(kāi)你的日子里,往事一幕幕總是浮現在我眼前,你還好嗎?想你!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 19

  代同學(xué),我想對你說(shuō),請你不要整天來(lái)煩我好嗎?一天就知道嘰嘰喳喳地在我耳邊說(shuō)話(huà),上課也不例外。你還要不要我聽(tīng)課呀?還有,你能不能不要每天都在我耳邊念:“小許,你的桌子歪了!蹦阒肋@有多煩嗎?

  還記得二年級你剛來(lái)我們班的時(shí)候,全班人都覺(jué)得你很可愛(ài),爭先恐后地和你交朋友,可你卻讓大家大失所望——因為你的到來(lái),我們這個(gè)班一學(xué)期都沒(méi)得過(guò)一次流動(dòng)紅旗。因為這個(gè),幾乎所有人都離你而去。只有我看你可憐,還和你玩?墒堑搅巳昙,我就后悔了。

  還記得三年級時(shí),全班人都“甩鍋”了,就我怎么也甩不掉你這個(gè)“鍋”。

  有一次,你和我吵架了,你先把我的桌子掀翻了,我剛想打你一下,你就哭了。那哭聲,驚天動(dòng)地。過(guò)了好一會(huì ),你還在哭,我只好無(wú)奈地說(shuō):“不跟你吵了!苯Y果,一秒的時(shí)間,你又在那開(kāi)心地罵我,我受不了了,終于,“火山爆發(fā)”。

  上次你又跟我吵架,我直接就提出了絕交。你還爽快地說(shuō):“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我心想:終于“甩鍋”啦!松了一口氣?墒,不到半天,你就又對我說(shuō):“許許,上午是我不好,我不該跟你吵,對不起!蔽抑苯踊亟^了你,心想:好不容易甩的'鍋,我才不愿意又撿回來(lái)呢!然后,你又哭了,我只好又妥協(xié)了。

  每次你都后悔,然后又反悔,最后又開(kāi)始,真的很無(wú)語(yǔ)。代同學(xué),希望你早日改掉這些缺點(diǎn),和我們一起愉快地玩,好嗎?

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 20

  六年的時(shí)光,宛如天上的流星轉瞬即逝。這些美好的時(shí)光帶給我許多,我還沒(méi)來(lái)得及去整理,去回憶,就已經(jīng)開(kāi)始隨風(fēng)而逝。它們像細沙,在指間靜靜滑落,不留一絲痕跡。

  同學(xué)我想對你說(shuō),那一年我們相識,這六年我們一起嬉戲打鬧,早已形成日常。不知道沒(méi)有了你們的日子我能習慣么?

  同學(xué)我想對你說(shuō),謝謝你。在那些我覺(jué)得沒(méi)有希望的日子里你們對我的鼓勵,對我的陪伴。還記得那年快開(kāi)學(xué)的時(shí)候突然知道了我奶奶去世的噩耗,我傷心欲絕,感覺(jué)日子黯淡無(wú)光,每次一想起這件事情都會(huì )偷偷的躲在被窩里哭。是你在知道這件事后一直陪我到深夜。在你的陪伴下讓我慢慢的走出了這灰色地帶,真的謝謝你!

  同學(xué)我想對你說(shuō),謝謝你對我的保護。"記得有一次考試我發(fā)揮失常,分數少的可憐。你看不慣同學(xué)對我的諷刺和嘲笑,是你站出來(lái)為我打抱不平。還有那答不上題的時(shí)候,是你在別人的.笑聲中偷偷的在紙上寫(xiě)出了答案。這些默默的幫助我都會(huì )記在心里。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而去。有太多的點(diǎn)滴值得我們去回憶!同學(xué)們,讓我們一起伴隨著(zhù)這些美好的回憶在去尋找自己未來(lái)的路上一起努力!下學(xué)期再見(jiàn)面,我們將成為一名中學(xué)生,將繼續迎接嚴峻的考驗。加油吧!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 21

  小王同學(xué),我想對你說(shuō):“我們在一起相處了四年,你既是我的好同學(xué),又是我的好朋友,那我們之間是不是需要多一些信任呢?”

  那天上午,我和平常一樣,正在寫(xiě)老師布置的習題,這時(shí)我正好有一題寫(xiě)錯了。忽然,我發(fā)現自己的橡皮不見(jiàn)了,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。于是,我焦急地對你說(shuō):“小王,你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答應了,說(shuō):“好啊!我去上個(gè)廁所,你用完后記得放在我的'課桌上就行了!蔽业椭(zhù)頭,一邊答應著(zhù),一邊把寫(xiě)錯的那題趕緊擦掉,改正了過(guò)來(lái)。然后我就把你的橡皮放在了你的課桌上,我長(cháng)舒了一口氣,原以為事情就這樣就結束了,可是,你回來(lái)之后,發(fā)現橡皮不見(jiàn)了,你來(lái)到我面前,高聲責問(wèn)道:“我的橡皮呢?是不是沒(méi)還給我?“我還給你啦,不是已經(jīng)放在你課桌上面了嗎?”我委屈地答道!拔也还,反正就是你弄丟了我的橡皮!”你又沖著(zhù)我嚷嚷道!安皇俏遗獊G的!”我忍不住叫起來(lái),“你不要誣賴(lài)我!”正當我們吵得不可開(kāi)交時(shí),上課鈴響了,我們才停止了爭吵。事后雖然你沒(méi)有再提起這件事,但從此你就很少和我說(shuō)笑,也不愿意借我任何東西了。

  每當我想起這件事,想起你那冷漠的眼神,我的心情像火山爆發(fā)一樣:“你為什么要錯怪我……”小王同學(xué),請你不要這樣,一定要相信我,如果真的是我的錯,我一定會(huì )向你道歉,愿我們永遠是好朋友!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 22

  從七八歲的孩童時(shí)代,到十幾歲的青春世紀,在這花一樣的年華里,我不僅僅度過(guò)了和這小學(xué)校園般美好的小學(xué)生活,更交到了與我同甘共苦,共同分享喜怒哀樂(lè )的朋友們。離畢業(yè)還有一個(gè)月不到的時(shí)間,我明白,在這以后,我將別離我花一般的年華,別離我親愛(ài)的校園,別離與我患難之交的朋友們。臨別之際,請——用你喝咖啡的時(shí)間,讓我們說(shuō)說(shuō)話(huà),讓我們聊聊天,讓我們以此紀念我們的友誼。

  我還記得——三年級報到那天,我是坐在張芷瑜旁邊的。我第一個(gè)認識的人——張芷瑜,在我看來(lái)是多么的親切。我開(kāi)學(xué)第一天認識,也是現在親密的佳友之一——韋雪如,與我結下了不可磨滅的友誼,她容忍,寬容,每每我犯錯,她也開(kāi)朗的勸導我。第一節體育課,我想去找張芷瑜玩,卻認錯了——找到了張艾桐和馬思慈,也是我形影不離的'好朋友,教我編中國結,教我玩游戲......第一個(gè)組長(cháng)——朱曉娟,現在也是我最親密的“苦友”之一,每每向我傾吐苦水,我都覺(jué)得她是及其信任我的。在朱曉娟組,以前我不懂事,不滿(mǎn)組長(cháng)的分配,現在想想,多不容易!

  還有:呂呂——通過(guò)張艾桐認識的印象中的最淑女的孩子、楊凱琳——我兒時(shí)最喜歡的好朋友、劉思旖——我最喜歡的,也是最有同性吸引力的女生、夏語(yǔ)晨、陳祉伊——最瘋狂的同學(xué)、曹易航、何澤欽——印象中最喜歡吉他的男生、江爾凡——零食最多的同桌、夏麒昊——唱歌最頑皮的同學(xué)......

  同學(xué)們,請——讓我們聊聊天好嗎?

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 23

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@首古詩(shī)描寫(xiě)了作者對汪倫的友情。同學(xué),雖然我們大的友情很深厚,但是你不能這么做——

  有一次,我去文具店買(mǎi)文具。我遠遠的看到你目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)小巧,精美的小人偶,好像非常想要。我看著(zhù)你從口袋里拿出一張張紙幣,在那數了又數,然后失落地低下了頭。

  我準備跑過(guò)去問(wèn)你怎么了,可是我又停下了腳步,因為你的一舉一動(dòng)讓我對你失望了。你過(guò)了一會(huì )抬起了頭,在那左顧右盼,然后悄悄地把那一個(gè)小巧精美的人偶放進(jìn)你的褲袋里,迅速從人群中擠了出來(lái),往自己家方向跑去。

  雖然店老板沒(méi)有發(fā)現,但是你就是偷了東西。我是不是應該打電話(huà)給警察叔叔讓他來(lái)抓你?可是你是我最好的朋友,這樣會(huì )不會(huì )失去你呢?會(huì )不會(huì )......我一連好幾天思考這個(gè)問(wèn)題,最后我決定,默默的`把這件事藏在心里。

  不過(guò)幾天后,我又看見(jiàn)你在小店里投了一個(gè)小玩具。當然,我還是默默放在了心里頭,我希望你能自己改過(guò)來(lái)。不是我去告訴店主。

  同學(xué),我想對你說(shuō):“你不要再偷東西了!我一直沒(méi)說(shuō),但是這會(huì )影響你的人生!毕M业男睦镌(huà)你能聽(tīng)到!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 24

  同學(xué),有一句話(huà)我已經(jīng)對你說(shuō)過(guò)好幾次了,可每當說(shuō)完時(shí),你總是看都沒(méi)看我一眼,還露出那種奇怪的笑,對此,我總氣得噴火,這次,我把話(huà)寫(xiě)在這篇作文上。

  你是否記得我們一起打掃那天之事,那天放學(xué)后,我們留下來(lái)掃地,由于你平時(shí)動(dòng)作有點(diǎn)慢,分工時(shí),就將小一點(diǎn)的組給你掃。平時(shí)你成績(jì)很好,我們本以為你會(huì )將那一組掃得很干凈,誰(shuí)知,你掃了五分之一后撿到一個(gè)膠帶,你就把這個(gè)膠帶當作流星錘,拿著(zhù)膠帶的`頭,用力甩了出去,膠帶飛出了老遠,你拉了回來(lái),又繼續甩,直到整個(gè)膠帶沒(méi)了,你才停了下來(lái)。

  當時(shí)我們都掃完了,你還從教室外不知哪兒弄來(lái)一個(gè)足球在教室里亂踢,把我們剛排好的桌子弄彎了,像一個(gè)扭曲的蛇,我們只能重新排,有人忍不住了,一腳把足球踢出了教室,你還撿了回來(lái),當我們準備背書(shū)時(shí),你也背起書(shū)包沖出了教室,沒(méi)了人影,結果可想而知,你打掃的那一組地上全是垃圾,桌子也沒(méi)排,我們三個(gè)只好留下繼續掃那一組,直到五點(diǎn)多鐘才回家。

  同學(xué),我想對你說(shuō),請你打掃時(shí)認真一點(diǎn),要有集體意識,多關(guān)心集體,多關(guān)心他人。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 25

  同學(xué),我知道你討厭我同桌,但是,他跟我們是一組的。小組交流時(shí),你總是把他當成局外人。更可惡的是,你還把他淘汰了。

  老師叫一小組來(lái)互相改作業(yè),我們三個(gè)改好了,你卻不改我同桌的作業(yè),還說(shuō):“他的負能量會(huì )把我們的正能量帶走的!碑斃蠋熣驹谥v臺上面問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?”你卻把我同桌的手舉起,意思說(shuō)我同桌沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。我同桌的名字叫吳梓騰。

  每當考完試后,同學(xué)們知道成績(jì)后,你就說(shuō)吳梓騰拉下來(lái)了這組分數。每當星期一公布四大組扣了多少分,知道分數后,你埋怨吳梓騰每次都是最差的。

  同學(xué),我想對你說(shuō),每一個(gè)人都有長(cháng)處和短處,你不能因為他的成績(jì)不好和寫(xiě)不完作業(yè),就把他當成局外人,更不能把他淘汰了。同學(xué)之間就是要相互幫助的,每當你筆墨用完時(shí),吳梓騰總會(huì )借你筆墨的,他樂(lè )于助人的'精神,是值得我們學(xué)習的。

  請你不要這樣對待你同學(xué)。我們坐在一起,是一個(gè)小組的,要互相包容,互相理解,互相學(xué)習,應該珍惜我們的友誼。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 26

  親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我做為你的朋友,我有很多心里話(huà)要對你說(shuō):

  以前,我是坐在你后面的,記得有一次,我和同桌在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你把我們的作業(yè)搶去,不讓我們做作業(yè),你還把我們倆抽屜里的書(shū)一本一本地拿出來(lái),還往我們抽屜里扔垃圾,弄得我們很厭煩。有時(shí)候下課了,我不小心碰你一下,你說(shuō):“干嘛呀?”然后用手用力地打我一下,我說(shuō):“干嘛打我呀?”你卻說(shuō):“怎么樣是你先打我的,哼!”還有些,我有些題不會(huì ),我問(wèn)你,你說(shuō):“你自己做,連這都不會(huì ),笨蛋!”我聽(tīng)了,心里難受極了。有一次,別人對我說(shuō):“你竟然把自己吃過(guò)的東西的包裝袋偷偷放在我的抽屜里!蔽覍δ愕男袨槎械讲粷M(mǎn),因為你這樣做是非常不文明的,而且你還很懶,自己的垃圾本來(lái)就是自己扔的,但你還放在別人的`抽屜里,這是不對的。

  同學(xué),你做的很多事情都是不對的,以后再也不能這樣了,如果你把我的話(huà)當成耳邊風(fēng),你將會(huì )失去很多朋友,你這樣是把朋友一個(gè)一個(gè)地推開(kāi),以后,你可能會(huì )形單影只,不能再和同學(xué)們一起玩耍了。希望你能改掉這個(gè)壞習慣。

  祝你身體健康!

  你的同學(xué):XXX

  2018年3月12日

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 27

  莉莉,也許你已經(jīng)忘卻了我,可我永遠也忘不了你。在這里,我要向你說(shuō)一聲“對不起”。

  那是去年的事情了。老師讓我擔任班上的圖書(shū)管理員一職,這對于喜歡看書(shū)的我而言簡(jiǎn)直是一種美差,于是每當書(shū)架上增加了新的`圖書(shū),我總是第一個(gè)大飽眼福。如果有人和我對著(zhù)干,我便會(huì )毫不留情的將他趕出圖書(shū)組。我開(kāi)始驕傲,開(kāi)始不可一世。

  有一天,我發(fā)現書(shū)架上多了一本《故事大王》。我欣喜若狂,這可是我一直想要的書(shū)啊。一打聽(tīng)居然書(shū)的主人是你,我最討厭的你。我硬著(zhù)頭皮去借書(shū),你自然是拒絕了。我看著(zhù)這本故事大王,心里的烈火熊熊燃燒。這時(shí),我心想,如果我拿了書(shū),誰(shuí)會(huì )覺(jué)著(zhù)是我拿的,再說(shuō)我們班上的書(shū)架上的書(shū)那么多,誰(shuí)又會(huì )察覺(jué)呢?于是,我裝著(zhù)做值日,拿了你的書(shū)。誰(shuí)知你一回來(lái)就嚷道:“誰(shuí)拿了我的書(shū)!蔽倚闹邢裱b了一只小兔子怦怦亂跳。由于第二天就放國慶七天假了,我沒(méi)有機會(huì )與你講明真相。而一開(kāi)學(xué),你就轉學(xué)了,以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。

  莉莉,如果我還有機會(huì )見(jiàn)到你我一定對你說(shuō):“莉莉,對不起!”

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 28

  親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  親愛(ài)的同學(xué),我有一個(gè)建議,你能不能改正一下你的缺點(diǎn)。

  每一次老師布置的作業(yè),你都不寫(xiě),數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師都不喜歡你。

  每一次數學(xué)老師布置作業(yè),都會(huì )讓我們這些小組長(cháng)檢查。老師發(fā)給我們這些小組長(cháng)一個(gè)本子,讓我們寫(xiě)今天沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)的名字。每次檢查,本子上都有你的名字,一個(gè)星期共五天,本子上就會(huì )出現你的名字五次。你每天都不寫(xiě)完作業(yè),老師們都拿你沒(méi)辦法。

  老師管不住你了,就只好打電話(huà)給你的父母。第二天來(lái)上學(xué)時(shí),你的臉都腫了,嘴也青了。有一個(gè)老師看見(jiàn)你,都嚇到了?墒,你一點(diǎn)也沒(méi)有改變,你還是不寫(xiě)作業(yè)。

  語(yǔ)文老師看你不寫(xiě)作業(yè),不止一次的.批評你,可你就是不改。英語(yǔ)老師教你一個(gè)單詞,都教了一節課了,你還是不會(huì )。

  你還好打人,別人不打你,你卻打別人。別的同學(xué)看見(jiàn)了,去告訴老師。老師問(wèn)你為什么打人,你還說(shuō)是別人先打你的,你真是“惡人先告狀”!

  朱以恒同學(xué),你能不能改一改你的這些缺點(diǎn)!

  祝:

  天天快樂(lè )!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 29

  記得那是我在讀三年級時(shí)的一堂早自習時(shí),我身為學(xué)習委員,我當領(lǐng)讀。林智強同學(xué),我看見(jiàn)你低著(zhù)頭,手還在不時(shí)地做小動(dòng)作,我十分生氣,想:“朝讀課上,你居然在我的眼皮子底下做小動(dòng)作”。當時(shí)我十分生氣,走到你面前大聲呵斥道:“林智強,你在干什么!”“沒(méi),沒(méi)干什么!蹦阃掏掏峦碌卣f(shuō)道!斑狡辯!我看見(jiàn)你正低著(zhù)頭在做小動(dòng)作!薄拔以诳磿(shū)!蔽乙(jiàn)他如此狡辯,便舉起右手使勁地打向他的手臂。當時(shí),你一聲驚叫,你的手臂上已多了一張紅紅的幾個(gè)手爪櫻同學(xué)們試圖為林智強討回公道,可那時(shí),在我驕傲的眼神中目空無(wú)人,好像班主任老師賦予自己的職權是最大的,無(wú)人能勸阻制止我的行為。

  林智強,我想對你稅,當聽(tīng)到你那時(shí)真地在看書(shū)時(shí),我立刻慚愧起來(lái),我知道我驕傲地亂用學(xué)習委員的'權力,而誤會(huì )了一個(gè)守紀的人,使同學(xué)們不再擁護我,不再夸獎我。后來(lái)別提我有多傷心難過(guò)了。

  林智強同學(xué),我想對你真誠地說(shuō)一聲:“對不起,我不知道要說(shuō)多少千言萬(wàn)語(yǔ)才會(huì )讓你原諒我?赡苓@件事早已在你的心靈上留下陰影,但我十分希望你能原諒我,也有可能你早已把這件事拋在了腦后,但我一生也不會(huì )忘記這件事的!

  林智強同學(xué),謝謝你原諒我當時(shí)錯怪了你。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 30

  “看,那綠綠的,是什么?”汪敏指著(zhù)翻開(kāi)的書(shū)說(shuō)。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,周末,我和汪敏為了響應老師的號召,結伴來(lái)到圖書(shū)館。我借閱漫畫(huà),汪敏拿著(zhù)《西游記》。剛翻開(kāi)不久,汪敏就看到了一張綠綠的紙。

  我們仔細一看,是五十元人民幣,不知是誰(shuí)忘在了里面?吹藉X(qián)的那一刻,汪敏的`眼睛突地發(fā)亮,像夜晚的星星。畢竟五十元,對于我們小學(xué)生而言,簡(jiǎn)直算得上天文數字。

  “要不我們分了,或者我們出去買(mǎi)雪糕吃!”汪敏提議。說(shuō)話(huà)時(shí),他的喉結在不停蠕動(dòng)。

  “這……被人知道了多不好!蔽覔u搖頭。盡管我內心充滿(mǎn)了掙扎,像風(fēng)中搖擺的樹(shù)葉,只是理智依舊在提醒自己。

  汪敏拉了拉我的下擺,將聲音壓得很低:“沒(méi)人知道的,只有天知地知,你知我知。更何況,又不是我們偷的!

  我壓制住欲望,正色道:“汪敏,我想對你說(shuō),誠實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,這是人生中最閃光的寶石,我們千萬(wàn)不可把它弄丟。老師也曾告訴我們,誠者,天之道;誠之者,人之道也。誠實(shí)是天道、人道的法則,我們千萬(wàn)不可破壞!

  汪敏低下了頭。我們一起大踏步地走向圖書(shū)管理員……

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 31

  我生活在校園里有許多不好的現象,比如,亂打亂滾,隨地吐痰,隨手扔紙這些不好的習慣,我想對同學(xué)們說(shuō)…

  如果你們不隨地吐痰清潔工阿姨們就會(huì )少一份承擔,如果你們不隨手扔垃圾大自然的環(huán)境就會(huì )被你們一份愛(ài)守護著(zhù),如果你們不在地下亂打亂滾,也可以給媽媽捎一份辛勞的工作,也可以節約用水,如果你們少折斷花草愛(ài)護草木,大自然,會(huì )感激你們的。

  這些所作所為都可以改變向我們的美德,少年,他們就做到了,一個(gè)人在短短的`15分鐘內,他在公交車(chē)上,讓坐四次撿垃圾四次,這種美德少年,你想想,所有人這么做,我們的校園多么美麗!一個(gè)人把撿到的財物上交所是的主人找回這種城市,讓我們每個(gè)人做校園是多么的忠誠啊一個(gè)人把垃圾撿起來(lái),讓我們的校園是多么干凈啊一個(gè)人把自己的零花錢(qián)捐獻給災區的小朋友們,讓我們是多么有愛(ài)心啊

  所以同學(xué)們,讓我們把壞習慣改掉,把所有的好習慣都搬進(jìn)來(lái),想象一下那我們的祖國大好河山還有我們的校園是多么美麗,多么有愛(ài)!

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 32

  四年級2班的同學(xué)們,我們已經(jīng)共同度過(guò)了四年的學(xué)習時(shí)光,在班級中經(jīng)歷了許許多多的大事小事,現在,我想跟你們說(shuō)一說(shuō)我的心里話(huà)。

  一年級的時(shí)候,我與人交往的能力很不好。頑皮的.性格讓我特別喜歡捉弄你們,還洋洋自得,還經(jīng)常和一些調皮的同學(xué)打架……漸漸地,你們開(kāi)始疏遠我、躲著(zhù)我。但我卻始終沒(méi)有發(fā)現自己的錯誤,反而認為你們小氣。時(shí)間久了,你們中的大部分都很討厭我,有些氣不過(guò)的還會(huì )惡作劇來(lái)報復我一下。

  到三年級,我慢慢發(fā)現自己的缺點(diǎn),知道這是一種很不好的性格,需要徹底改正過(guò)來(lái)。但是,有時(shí)候自己無(wú)法發(fā)現自己的不對,當明白時(shí),卻已經(jīng)來(lái)不及了。所以我盡量不惹是生非,但有時(shí)因為一些同學(xué)的針對,讓我情緒激動(dòng),無(wú)法控制自己不沖上去打架。結果,受批評的還是我。父親后來(lái)對我說(shuō):“人不要為小事抓狂,小不忍則亂大謀,凡成事著(zhù)都是能控制自己情緒的人,別人對你的不同看法,要有則改之,無(wú)則加冕!痹(huà)是這樣說(shuō)的,但做起來(lái)卻很難。直到四年級,我才有了一點(diǎn)憋住怒氣的能力。

  現在,我的變化還不明顯,身上還有些令人不喜歡的地方。不過(guò),我會(huì )一直努力!同學(xué)們,請你們相信我。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 33

  開(kāi)學(xué)第一天的作文輔導班上,我興致勃勃地來(lái)上課。

  鈴聲響起,同學(xué)們準備上課,大家端端正正地坐好,等待老師講課。

  教室里靜悄悄的',奇怪的是,一陣食品的香味陣陣襲來(lái),我四處張望,居然看見(jiàn)我座位左邊的一位同學(xué)打了上課鈴后,居然還在偷偷地吃他自己的早餐,他趁老師不注意就拿起蒸餃,塞進(jìn)嘴里。嘴里頓時(shí)就鼓起一個(gè)大包。為了防止老師看見(jiàn),他趕緊將嘴捂得緊緊的,邊慢慢咀嚼,邊警惕地望著(zhù)老師。

  我看老師沒(méi)注意我們,就悄悄地問(wèn)了問(wèn)他,你叫什么名字?他說(shuō):“我叫鄧同學(xué)!蔽矣謫(wèn):“現在上課了,你怎么還在吃早餐呢?”鄧同學(xué)說(shuō):“我……我餓啊!蔽易詈蟛唤獾貑(wèn):“你為什么不下課再吃,而要上課吃呢?”鄧同學(xué)邊嚼邊含糊不清地說(shuō):“沒(méi)有為什么。如果我不吃的話(huà)上課就沒(méi)力氣了!比缓,我似懂非懂地說(shuō):“哦!”

  聽(tīng)著(zhù)老師的講課,身邊不斷地飄來(lái)一陣蒸餃的香味,我再也無(wú)心聽(tīng)課了……

  所以,等同學(xué),請你下次吃完過(guò)早點(diǎn)再來(lái)上課,以免既影響自己聽(tīng)講,又影響其他同學(xué)。

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 34

  親愛(ài)的同桌:

  你好!

  我和你同桌已經(jīng)有一年了,別的我不說(shuō),但是你抄我作業(yè),我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,作業(yè)是老師給我們的練習,這關(guān)乎著(zhù)我們的未來(lái),而你卻抄我作業(yè)。

  記得一次,就要放假了,老師布置了練習冊,你立刻就碰碰我,說(shuō):“你快寫(xiě),到時(shí)候我抄你的!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)道:“自己事自己做,別老是來(lái)找我!蹦悴蛔雎,過(guò)了一會(huì )兒你沒(méi)有來(lái)煩我,我便放低了警惕,開(kāi)始認真寫(xiě)了起來(lái)?赡悴⒉涣T休,用你那雙“賊眼”瞟了我的作業(yè),便馬上抄了起來(lái),開(kāi)始我并沒(méi)發(fā)現,繼續專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù),但后來(lái),我抬頭一看,發(fā)現了你在抄我,我剛要報告老師,你卻將我攔住,狡猾地說(shuō):“你如果告訴老師,我就說(shuō)你以前把鉛筆灰撒在地上,不讓我告訴老師!蔽液芎ε吕蠋熣f(shuō)我,就把作業(yè)給你抄了,老師發(fā)現了,還是說(shuō)了我一番,而你呢,卻在朝我不懷好意點(diǎn)笑著(zhù)。

  同桌,寫(xiě)作業(yè)不是為了應付老師的.檢查,也不是為了考試。這關(guān)系著(zhù)我們的未來(lái)啊!我們要重視。同桌,從今天開(kāi)始,我們一起認真寫(xiě)作業(yè),好嗎?

  但愿我們今后合作愉快!

  你的同桌:xx

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 35

  郭立晗同學(xué),我和你雖然同在一個(gè)班級里,但是咱倆并不是很要好。因此,平時(shí)很少來(lái)往,更不在一起玩,特別是發(fā)生過(guò)那次事情后,咱倆就徹底絕交了。

  那次咱們排隊一起去學(xué)校餐廳吃飯,突然,你把剛洗過(guò)的手帖在我的臉上。你太沒(méi)有禮貌了,怎么能隨便往別人臉上摸呢?你顧及到我的感受了嗎?我真想跟你大吵一架?赏瑢W(xué)們和老師都在跟前,況且該吃飯了,那樣多不好呀。因此,我只是白了你一眼,就默不作聲了。

  雖然 我原諒了你,但從那以后,我對你的'印象真是一落千丈,以致于我都不想多看你一眼。要知道,你冒犯我可不止一次了。每次我都是暗自生氣,過(guò)不了多久,我就又主動(dòng)和你說(shuō)說(shuō)笑笑的了。畢竟是同學(xué)嘛,更何況我還是個(gè)班干部。

  每當咱倆發(fā)生一些小矛盾的時(shí)候,總是我先找你和解。你卻很少主動(dòng)和我講話(huà),我覺(jué)得你這是小心眼的做法。同學(xué)之間應該互相幫助,應該能寬容別人,尊重別人才對,怎么可以斤斤計較呢?

  郭立晗同學(xué),俗話(huà)說(shuō)“一輩子同學(xué)三輩子親!币院,咱們手牽手共同進(jìn)步好嗎?

  同學(xué),我想對你說(shuō)作文500字 36

  “哎呀,這回慘了!钡搅酥形绯晕顼埖臅r(shí)候,我隨身帶著(zhù)的二十元午餐錢(qián)居然不見(jiàn)了,看樣子是掉了,今天又要餓肚子了。

  我是一個(gè)很丟三落四的人,每次帶在身上的東西總是會(huì )莫名其妙地不見(jiàn)了,這種事情也沒(méi)少發(fā)生過(guò),算下來(lái),這學(xué)期已經(jīng)掉了不少錢(qián)了,每次中午這樣子都要餓肚子。

  這個(gè)時(shí)候,你進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了你,你只是對我笑了笑,說(shuō):“我好像在路上撿到了二十元錢(qián)哦!蔽议_(kāi)始興奮起來(lái):“真的?”“恩,應該是你掉的!闭f(shuō)完,你把二十元錢(qián)塞進(jìn)我的手里,說(shuō):“這張錢(qián)被我揉皺了,你不會(huì )介意吧?”我看看被揉皺的二十元錢(qián),搖了搖頭,說(shuō):“謝謝你!

  當然,這回我可沒(méi)有餓肚子。

  在回家的.路上,我和你一起回家,你說(shuō)你到了,然后就自己一個(gè)人回家了,我想起那二十元錢(qián),似乎有什么異樣……不對!那張二十元錢(qián)根本不是我的,當初花的時(shí)候,怎么就沒(méi)有發(fā)現呢……

  我想跟你道謝,忽然發(fā)現你已經(jīng)走遠了……“謝謝你,我的同學(xué)!”

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