童年初中作文集錦十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的童年初中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年初中作文 篇1

　　童年已經(jīng)離我們遠去，像一列疾馳的火車(chē)，由近而遠。但，童年的趣事卻像一部永遠放不完的`電影，時(shí)常在我們腦海中放映。童年的趣事很多，但我們不能一一去重演了。所以，對我們來(lái)說(shuō)，這些記憶都是彌足珍貴的。

　　哎！“��！肚子疼，我要去wc了。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我想起了一件事：以前，媽媽買(mǎi)回了兜蘋(píng)果，紅的如火一般亮，如山楂一般圓，可愛(ài)極了，我等不及拿去洗張口就咬：呀！味道好極了，甜甜的，咦？怎么還有點(diǎn)苦味？管它呢！盡管吃！

　　可過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)這些蘋(píng)果上有農藥，要洗后才能吃。我不禁嚇了一大跳，有農藥！怎么辦？一會(huì )兒我便想到一個(gè)絕頂聰明的辦法！在肚子里洗不是一樣嗎？

　　于是我去衛生間，用茶杯接了一杯自來(lái)水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就覺(jué)得肚子非常疼，馬上去wc一趟，結果我拉肚子了……哎！到現在媽媽也不知道我為什么拉肚子呢！童年，我的夢(mèng)，編完我的夢(mèng)；又編邊別人的夢(mèng)。我有一個(gè)小小的請求：就是下回這個(gè)夢(mèng)長(cháng)一些……

童年初中作文 篇2

　　在一無(wú)所有的臉上，連傷痕也是點(diǎn)綴，讀童年有感初中作文。

　　——題記

　　有這么一首歌，“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天;操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”

　　這就是《童年》。

　　對于我來(lái)說(shuō)，童年，是美好的，能夠伏在窗邊，看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，也是不乏詩(shī)情畫(huà)意。

　　但是，卻也有那么一些人，他們的童年，雖有痛苦，卻又不失美好。

　　例如馬克西姆·高爾基，他的童年，雖然有些許悲傷痛楚，但還是別有韻味的。

　　正如他以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部《童年》里寫(xiě)的一樣，不但反映了作家童年的成長(cháng)經(jīng)歷,同時(shí)也側面地描繪了19世紀末俄羅斯社會(huì )生活的畫(huà)面。

　　這本書(shū)主要講述的是阿廖沙(馬克西姆·高爾基)的童年生活。文中的`他，三歲就喪失了生父，隨母親去投奔外祖父一家。其間，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種環(huán)境下度過(guò)了自己的童年。

　　雖然他的外祖父兇狠毒辣，甚至因為他把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺(jué)，并生了一場(chǎng)大玻阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間滿(mǎn)是仇恨。

　　但其實(shí)，在這種環(huán)境之下，也有著(zhù)另外一種人——他們，就像是小阿廖沙的外祖母、樂(lè )觀(guān)、純樸的茨岡，正直的老工人葛利高里……

　　每逢節日的晚上，雅科夫就會(huì )彈吉他，而外祖母則會(huì )跳著(zhù)民間舞蹈，這看似美好歡樂(lè )的生活，使阿廖沙既感到歡樂(lè )又感到憂(yōu)愁。

　　在《童年》的眾多人物之中，給我印象最深的，莫過(guò)于是小阿廖沙的外祖母了。

　　外祖母為人善良公正，熱愛(ài)生活，相信善總會(huì )戰勝惡;她聰明、能干、充滿(mǎn)愛(ài)心，即使她的丈夫吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，經(jīng)常毒打她和孩子們，但是，她還是樂(lè )呵呵的，對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)�有�?zhù)圣徒一般的寬大胸懷，也給予了小阿廖沙很大的影響。

　　她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)，她對小阿廖沙的影響，正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活，讀后感《讀童年有感初中作文》�！�

　　高爾基也真不愧為“世界無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)之父”，文字語(yǔ)言生動(dòng)，形象地刻畫(huà)了一群性格鮮明的人物，如：吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活的外

　　祖母;自私，殘暴的舅舅們;惡毒的繼父;可憐而美麗的母親;孤僻而執著(zhù)于化學(xué)實(shí)驗的房客“好事兒”;聰明善良的小茨岡;正直的葛利高里……

　　相比小阿廖沙那悲慘的童年，我忽然感到自己真是好幸福，有溫暖的家庭，有慈祥溫和的老師，有可愛(ài)善良的同學(xué)……

　　小阿廖沙在那樣的情況下都能有所出息，那我不更應該好好努力?

　　比起阿廖沙，我還有什么可以說(shuō)的呢?只有安分守己，樂(lè )觀(guān)地面對世界，好好努力嘍!

童年初中作文 篇3

　　童年，令人歡喜、令人氣憤、令人悲哀、令人快樂(lè )。童年是如此的多姿多彩、美輪美奐。當讓?zhuān)�在這其中更少不了發(fā)生在學(xué)校中的喜怒哀樂(lè )。

　　喜氣洋洋

　　今天是個(gè)不尋常的星期三，我贏(yíng)了幾根筆哦!課間活動(dòng)到了，一場(chǎng)激烈的賭筆戰爭在我和我的前桌以及趙陽(yáng)之間轟轟烈烈的打響了。起初，我因運氣不佳，“屢賭屢輸”，結果連損兩根筆。一到這，我“愛(ài)筆心切”，進(jìn)入了“暴怒”狀態(tài)，發(fā)動(dòng)了“必殺”。這下我又將兩根筆贏(yíng)了回來(lái)，還順帶贏(yíng)回了兩根筆胡一盒自動(dòng)筆鉛芯�？芍^是略有小成呀!

　　怒目圓睜

　　乘著(zhù)上午贏(yíng)筆的勢頭，在下午，我又同任航民玩起了賭筆。果然那勢頭還未消失，我連贏(yíng)三筆，誰(shuí)知他卻不肯給我，我就將筆降到了一根，他卻又將我一推，上廁所去了。直到又一天下午，才讓我嘗到了贏(yíng)筆的甜頭。以后再也不和他玩了。

　　唉聲嘆氣——樂(lè )在其中

　　話(huà)說(shuō)公元20xx年10月，教室已“民不聊生，怨聲四起”。于是定于本月17日一起“揭竿起義”，組成“復仇者聯(lián)盟”來(lái)推翻“由賭神掌控的教室”。我們采用單挑的方法：我的前桌抗擊姜騰飛，任航民RK王帥，劉曉巖VS木呷克布······這次“起義”非常成功。不論是哪里的'“賭神”都受到了重創(chuàng )，使原本屬于“農民”的筆再次回到了“農民”的筆袋中。

　　這次賭筆的風(fēng)波雖然已經(jīng)過(guò)去了，但這次的喜怒哀樂(lè )會(huì )永遠記在我的腦海中，時(shí)刻不忘。

童年初中作文 篇4

　　為什么我總夢(mèng)見(jiàn)你呢?我童年的好友——曉芳。

　　孩提時(shí)，我和媽媽住到爸爸所在的軍寓里，那軍寓門(mén)前的荔枝樹(shù)啊，為什么至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊，像發(fā)生在昨天，今天，剛才……

　　曉芳，那時(shí)我們是多么頑皮而幼稚……

　　夏日的傍晚，我們坐在小山坡上，仰著(zhù)小臉，張著(zhù)小嘴看著(zhù)天上的云朵和月亮捉迷藏。也許，月亮姐姐看見(jiàn)地上的人都在望著(zhù)她，突然害羞了，就悄悄地扯一塊云朵遮住她美麗的臉龐，羞澀地從薄紗似的云朵后面窺視著(zhù)大地。漸漸地月亮鉆出了云朵，又露出她那可愛(ài)的臉蛋。于是，地上的一切又被月亮的清輝籠罩著(zhù)，我們的腳下映出了兩個(gè)緊挨著(zhù)的身影。

　　“這是什么星?”“這是牛郎星，那是織女星�！薄澳�，哪一顆星是我呢?是這顆吧?”你好奇地眨著(zhù)眼睛�！安皇�，你不會(huì )放牛�！蔽疑酚薪槭碌卣f(shuō)�！笆悄穷w吧?”“也不對，你又不會(huì )織布!”同樣的口氣�！澳�，我到底是哪顆星呢?”你急得要哭�！皠e急，總有一顆是你的。嗒，就是那顆頂小頂小的星星……”

　　還記得嗎?秋天的夜晚，我捉了那么多螢火蟲(chóng)給你，你卻讓它們全部跑了。為了不讓我生氣，你把我帶到你家，爬上窗檐下的小凳子，摘一串葡萄——小眼睛般晶亮的葡萄。你揚著(zhù)手，回過(guò)頭，帶著(zhù)甜甜的笑靨望著(zhù)我。至今，那葡萄，那眼光還在我眼前悠悠地晃動(dòng)……

　　爸爸轉業(yè)回上海了�？晌沂嵌嗝聪牒湍阍谝黄鸷�!終于我們要搬家了。大人們在忙著(zhù)道別，你卻站在那熟悉的房檐下，孤獨地流著(zhù)淚。嘴里銜著(zhù)一縷黑發(fā)；小手，摳著(zhù)斑駁的墻�！芭�，別哭�！蔽覅葏鹊貙δ阏f(shuō)，又像對自己說(shuō)：“我會(huì )回來(lái)的，等我長(cháng)大了，我一定回到你的身邊……”卻流下了淚。

　　車(chē)子緩緩啟動(dòng)了，你猛地抬頭，像突然醒悟過(guò)來(lái)似的飛奔上來(lái)。你的眼睛，你的喘氣……你就要追上了，可是你又驀地站住了。我聽(tīng)見(jiàn)你在喊：“……回來(lái)……我給你捉好多好多螢火蟲(chóng)，像綠色的星星……”一忽兒，你越變越小，不見(jiàn)了。只有你那黑黑的'眼睛，和掛在睫毛上像星星般發(fā)亮的淚光，永遠留在我記憶的天幕上。呵，以后我每次靜靜地看著(zhù)星星時(shí)，就想起你那雙眼睛。呵，在夢(mèng)里，你的眼睛多像星星!還有那月光下的高高的荔枝樹(shù)，晶瑩的葡萄……

　　尋回了舊日的情感，我還要追求未來(lái)。在夢(mèng)中的圖畫(huà)里有你，也有我。我或許成了詩(shī)人，你或許成了工程師；你也許會(huì )在哪一顆星星上和我通話(huà)，在電視熒幕，我又會(huì )看到你那星星一樣的眼睛。曉芳，對嗎?說(shuō)——說(shuō)“對!”

童年初中作文 篇5

　　晚風(fēng)習習，我們一家人在葡萄架下閑聊。

　　“時(shí)間過(guò)得真快啊，那時(shí)露露還是個(gè)小嬰兒呢，轉眼就成大姑娘了�！蔽姨�起頭，有些難為情地笑笑，我知道大人們又要開(kāi)始講我的“陳年舊事”了。

　　“是啊，露露二十個(gè)月大就上幼兒園了，這孩子跟別的小朋友不一樣，頭一次上幼兒園不哭也不鬧，還自個(gè)兒高高興興地玩，甚至還幫老師一起哄哭鬧的小朋友，教他們玩玩具，給他們講故事，仿佛自己是幼兒園的小主人。不小心摔倒了，她還會(huì )自己爬起來(lái)，安慰自己說(shuō)‘露露不哭’，別提多乖巧了……”這“陳年的芝麻”，媽媽已經(jīng)嘮叨了很多遍，恐怕連親友們都爛熟于心了�？粗�(zhù)她陶醉的樣子，我不禁回想起童年天真可愛(ài)的自己，心里也美滋滋的。

　　時(shí)光飛逝，我的童年已漸行漸遠，那些美好的片段定格在一張張發(fā)黃的舊照片里，也定格在爸爸媽媽的記憶之中。要是我永遠都長(cháng)不大那該多好��！

　　“我們拍幾張！”

　　哥哥要遠赴美國留學(xué)，離別時(shí)，我熱情地招呼著(zhù)親朋好友。

　　可是排好隊后，我卻發(fā)現大家表情呆板，姿勢僵硬，這樣哪能拍出經(jīng)典的.照片��？我一下子著(zhù)急起來(lái)，一會(huì )兒整理隊形，一會(huì )兒指揮大家做動(dòng)作�？粗�(zhù)大家不配合的樣子，我的熱情一下子打了折，沮喪地轉過(guò)身。媽媽看到我陰沉著(zhù)臉，知道我又要耍小性子了，就站出來(lái)打圓場(chǎng)：“露露，你的嘴巴都快能掛油瓶子了，趕快給我們照吧�！卑聪驴扉T(mén)的那一瞬間，我感覺(jué)時(shí)間定格了，沒(méi)想到，因為我的任性，讓離別的氣氛變得那么尷尬。

　　“再見(jiàn)�！蔽冶粙寢屚妻�著(zhù)和哥哥道別。此時(shí)，我還在為剛才的事情悶悶不樂(lè )。媽媽見(jiàn)我依舊板著(zhù)臉，實(shí)在忍無(wú)可忍：“你怎么越大越不懂事了呢？你哥哥這一去要一年多才能回來(lái)呢�！边@時(shí)我才發(fā)現這一聲“再見(jiàn)”是今天我為哥哥送別的第一句話(huà)，也是最后，一句話(huà)。

　　我低下頭，悄悄地抹了一把眼淚，其實(shí)我是有很多話(huà)想要對哥哥說(shuō)的，可是那些話(huà)都沉甸甸的，無(wú)法說(shuō)出口。我到底是怎么了？莫非青春期的孩子都喜歡把情感收斂在心底？我真想回到小時(shí)候，找回那個(gè)天真快樂(lè )的自己。童年的我，可以直率地表達心中的喜怒哀樂(lè )，哥哥離開(kāi)的時(shí)候會(huì )摟著(zhù)他的脖子撒嬌，千萬(wàn)百計地挽留。而現在，我卻變得木訥了，心底所有的不舍，只能化為一句簡(jiǎn)單、生硬的“再見(jiàn)”。從前那個(gè)善于表達的不會(huì )隱藏心思的我哪里去了呢？

　　我坐在電腦前安靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，努力地讓自己平心靜氣�？墒�，再舒緩的音樂(lè )也無(wú)法安撫我緊張的心情。馬上就要考試了，即使已經(jīng)準備得很充分了，可我依舊很緊張。

　　小時(shí)候，我總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，不會(huì )對考試成績(jì)斤斤計較，從不害怕在眾人的注視下唱歌跳舞�？墒�，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得膽小了，做事情畏首畏尾的，也開(kāi)始在乎自己在別人心中的形象。我究竟是長(cháng)大了，還是變小了呢？我自己也分不清了。我真希望自己永遠永遠埋在童年的時(shí)光里，做—個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小公主，那時(shí)的我，快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo)。

　　童年是美好的，我想把自己埋在童年里，蜷縮起來(lái)，變成嬰兒，回到媽媽的懷抱里�？墒�，長(cháng)大終究是無(wú)可避免的，每個(gè)人都會(huì )面臨著(zhù)長(cháng)大。因此，我只能慢慢學(xué)會(huì )長(cháng)大，且貼巨伴著(zhù)煩惱，伴著(zhù)疼痛，也要學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對……

童年初中作文 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完，而如今我的手上還握著(zhù)那一顆閃亮的.貝殼。

　　記得在我小時(shí)候，媽媽曾在外婆家的院子里種了一棵桔子樹(shù)，因為那時(shí)候我還沒(méi)上學(xué)，在家里閑得發(fā)慌，媽媽就把我送到了外婆家，媽媽怕我有是沒(méi)事兒干，就給我栽了一顆桔子樹(shù)，讓我好好地關(guān)照它，我猛地點(diǎn)頭。

　　我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)上刻記號。天天去測量自己是否在長(cháng)高，看著(zhù)一條條橫線(xiàn)，我真盼望快快長(cháng)高。

　　有一天，我忽然發(fā)現自己比那記號矮了。天��！難道我倒長(cháng)了？我的心里一遍又一遍默默地說(shuō)著(zhù)，原本還是舒心、快樂(lè )的笑容，但我看到我倒長(cháng)了，我就變成了一副急切、緊張的臉。

　　我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�為什么別的小伙伴都長(cháng)高了，而我卻變矮了？”媽媽以為是自己耳朵不好使，就對我說(shuō)：“你說(shuō)什么？你變矮了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的！”媽媽板著(zhù)一副半信半疑的眼神望著(zhù)我，我突然覺(jué)得有一絲委屈的感覺(jué)，便大聲地對媽媽說(shuō)：“您不信，自己去看看！”

　　我拉著(zhù)媽媽的手走到桔子樹(shù)前，用手指出那兩條橫線(xiàn)，媽媽看了我一眼又看了桔子樹(shù)一眼，沉默了幾分鐘，突然莫名其妙的哈哈大笑，笑的腰都直不起來(lái)了，眼淚都盛出來(lái)了，然后，用手拍了拍傻呆呆站在桔子樹(shù)旁邊的我，笑夠了之后對我說(shuō)：“小傻瓜！是樹(shù)長(cháng)高了，不是你矮了，以后可別干這種傻事嘍�！蔽毅读艘粫�(huì )兒，突然恍然大悟。之后，我又蹦蹦跳跳地往山上沖。

　　哈哈！有趣吧！正是這么多的趣事，才能組成七彩童年，歡樂(lè )童年，留戀童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢與我揮手告別，我相信童年趣事會(huì )成我人生中最美的回憶！

童年初中作文 篇7

　　追憶童年，帶給我往事的回憶；追憶與親朋好友共度的時(shí)光，帶給我新的展望；追憶歷史，豐富閱歷，追憶那不能忘卻的過(guò)去。

　　曾幾何時(shí)，看到故鄉廣場(chǎng)的土地上飄飛的風(fēng)箏？還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的放線(xiàn)聲，似乎這些已經(jīng)同我的童年一起，在故鄉的廣場(chǎng)上消失了。

　　猶記得，在我四、五歲的時(shí)候，父親給我帶回一只燕子風(fēng)箏，我盯著(zhù)它望了許久，也猜不出這是什么。直到父親告訴我，風(fēng)箏。噢！風(fēng)箏。極對稱(chēng)的兩邊，花色相互映襯，兩只眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長(cháng)空。再看風(fēng)輪，木制的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線(xiàn)，白的耀眼。父親帶上我，我抱著(zhù)風(fēng)箏，朝故鄉的廣場(chǎng)走去。

　　此時(shí)正值初秋，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏里有魚(yú)、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱著(zhù)風(fēng)輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼�？茨茄嘧訒r(shí)而翻翅，時(shí)而俯沖，時(shí)而平穩飛翔，時(shí)而連續升高，我看得出了神，父親把風(fēng)輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。

　　直到后來(lái)，我上了學(xué)，風(fēng)箏被無(wú)情的放在陽(yáng)臺旁的角落里，我時(shí)不時(shí)的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風(fēng)輪上也蒙上了一層灰，我失望的看著(zhù)它，就像看著(zhù)一位受傷的老朋友。

　　又過(guò)了幾個(gè)春秋，廣場(chǎng)被挖開(kāi)，修成了湖，放風(fēng)箏的愛(ài)好者不得不另尋寶地。我坐在寫(xiě)字臺前，期待著(zhù)窗外能飛起一群燕子，一群鷹。但是，我知道這不可能。

　　我的燕子風(fēng)箏在搬家的`時(shí)候扔掉了，父親只不過(guò)又買(mǎi)了一只新的，是一條魚(yú)的樣子，對此，我也無(wú)話(huà)。

　　故鄉的高樓拔地而起，偶爾見(jiàn)幾只孤燕和孤鷹，在一片小小的草地上空徘徊。

　　那群燕爭飛，天空萬(wàn)紫千紅的景象，還會(huì )回來(lái)嗎？

　　這群調皮的精靈，又去哪里了呢？

　　我想，我是知道的，但是，我還是希望，別讓那點(diǎn)綴天空的精靈，隨童年一起成為永遠的追憶。

童年初中作文 篇8

　　童年，一個(gè)我再也回不去的歲月。它已成為我那時(shí)生活的代名詞。然而，每每回憶童年，喜悅之情便猶然而生。

　　童年的生活豐富多彩，如同五花八門(mén)的花燈，每一盞都給人一種不同的享受。我的童年似乎與別人雷同，但那是一個(gè)屬于我的時(shí)代。

　　童年往往是頑皮的，快樂(lè )的。這是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)游戲的世界。想一想，那時(shí)流行的游戲還真不少。跳皮筋，一個(gè)再熟悉不過(guò)的游戲。每次每次，我總是不覺(jué)疲乏的來(lái)往于那柔弱的'皮筋上，恰似琴弦，讓我們演奏出動(dòng)人的弦律，讓童年充滿(mǎn)美妙的音符。打沙包，是一個(gè)屬于男孩的專(zhuān)利，那沙包來(lái)往于那一張張歡快的笑臉，中間的我仿佛是獵物，可又像獵人，跑著(zhù)，跳著(zhù)，讓有限的童年生活更有了活力。游戲種類(lèi)很是繁多，讓童年更有了無(wú)限的光彩。

　　童年的我是天真的。那時(shí)的我一定很清閑，因為我可以肆無(wú)忌憚地去玩，而不考慮所造成的后果。我可以毫不顧及大人的一言一語(yǔ)，或許是我的理解能力還不足吧！那時(shí)我的心靈是多么的清純，毫無(wú)瑕疵，不像現在，活的甚至帶些痛苦和憂(yōu)愁。我多么希望，我一直離守童年。

　　我的童年是難忘的，我向往童年的生活。童年時(shí)，我是一個(gè)多么陽(yáng)光的男孩，整天和伙伴們一起玩耍，是那么朝起蓬勃，可以顯現出一個(gè)真正的自我。我的童年是如此的美妙，仿佛醉心的畫(huà)面，百看不厭。

　　我的童年，我不會(huì )忘記。它一直在藏我心中的日記本里……

童年初中作文 篇9

　　我長(cháng)大了，已是一個(gè)十二歲的少年了。但是我還十分懷念小時(shí)侯那個(gè)調皮，好奇，膽小，好強的我。懷念那童趣十足的場(chǎng)面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了，分別了那么久一切都順利嗎？懷念小時(shí)侯每一刻歡樂(lè )的場(chǎng)面。

　　小時(shí)侯我非常調皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了，就是把西家的花草給拔了起來(lái)。鄰居們都拿我沒(méi)辦法，只要我干了一點(diǎn)調皮的事，他們就說(shuō)，小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。母親是饒不了我的'，只要他知道我干了調皮事，就要挨一頓“竹板炒肉”了。

　　小時(shí)侯我非常好奇�？吹絼e人做什么，我也跟著(zhù)做什么�？吹斤w機在天上飛，幼稚的我居然也想跟著(zhù)飛。有時(shí)候，我會(huì )問(wèn)大人們一些“無(wú)聊”的問(wèn)題：“天空為什么是藍色的。天上有多少星星呀�！贝笕藗兛偸切χ�(zhù)說(shuō)：“小孩子不懂，長(cháng)大了就會(huì )明白的�！边@時(shí)，我會(huì )大哭大叫“不嘛，我現在就要長(cháng)大，現在就要長(cháng)大嘛！”

　　小時(shí)侯我非常膽小。每當別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事，就會(huì )害怕到了極點(diǎn)，認為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺(jué)時(shí)，我就用被子蒙的嚴嚴實(shí)實(shí)的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽(tīng)到別人說(shuō)“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時(shí)，我就大哭大叫的不去墳上去祭主。

　　小時(shí)侯呀，小時(shí)侯，你總是過(guò)的那么快。你在我記憶的長(cháng)河里永遠是金色的，美麗的。

童年初中作文 篇10

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，我來(lái)和大家分享一下吧

　　那是風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽帶我去橫店玩。我的心情激動(dòng)極了!我們在車(chē)上，但又在繪聲繪色的講故事和注意事項，我則沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一聲，汽車(chē)到站了。我和爸爸媽媽迫不及待的下了車(chē)。我們開(kāi)始參觀(guān)秦王宮。聽(tīng)說(shuō)好多宮廷劇就在這里拍的呢!我一進(jìn)門(mén)，古老的氣息撲面而來(lái)。九十九層階梯，烽火臺，城墻好雄偉啊!我精力十足，用風(fēng)一樣的速度爬樓梯�！�‘哎呀，腳酸了�！碑斪叩轿迨�多層時(shí)。腳快麻了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小胖墩，這就撐不住了�！蔽移�憊的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？蔀榱苏鞣�胖墩兒這個(gè)外號，我努力的往前沖。終于，我來(lái)到了秦王上朝的地方。里面很大，一個(gè)椅子坐落在正中間。那椅子，真叫高頓大氣上檔次。金色的一聲，比席夢(mèng)思還軟的坐墊，漂亮的裝飾，真正體現了皇家的'尊貴。我站在眺望臺上眺望，眼前壯觀(guān)極了!熙熙攘攘的人群，過(guò)路的車(chē)，就像螞蟻一樣。接著(zhù)，我和爸爸媽媽去了秦王宮地下博物館。在里面，有古代國王陪葬品，銹跡斑斑的寶劍。還有一些白中泛綠的玉墜和許多我看不懂的書(shū)籍，書(shū)上的字顯得那么古色古香。爸爸媽媽也以書(shū)的背景為我拍了照。之后，我們又參加許多的偏殿，真是太壯觀(guān)了!

　　下午，我們去了傳說(shuō)中的清明上河圖。一進(jìn)門(mén)，一幅大大的地圖擺在面前。地圖上，車(chē)和人多的數不勝數。我們急不可待的去參觀(guān)景點(diǎn)了，真是濃濃的古代氣息

　　傍晚，導游帶我們去游樂(lè )場(chǎng)玩。我像小魚(yú)兒一樣撲進(jìn)游泳區里，我像只小青蛙的到處游來(lái)游去。突然，一個(gè)十公分的大浪向我襲來(lái)，我多閃不及，一下子嗆了幾口水。就在這迅雷不及掩耳之勢又有一大浪向我襲來(lái)，我吸取教訓，機靈的躲開(kāi)了。之后，我又去水滑梯區，過(guò)山車(chē)去玩了，真是太棒了!

　　童年是快樂(lè )的，讓我永生難忘。

【童年初中作文】相關(guān)文章：

童年趣事的初中作文10-17

童年初中作文11-15

童年的雪作文初中06-02

初中童年趣事作文06-03

童年的朋友初中作文02-24

童年趣事初中作文02-26

我的童年趣事作文_童年趣事作文_童年趣事初中06-28

描寫(xiě)童年趣事的初中作文06-13

童年趣事初中作文（通用）04-22

（實(shí)用）童年趣事初中作文07-16