難忘的童年作文3篇(優(yōu)秀)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的難忘的童年作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的童年作文 篇1

　　說(shuō)起童年，我們都不禁笑出聲來(lái)。童年生活難忘而有趣，它們像美麗的貝殼，散落在我們記憶的沙灘上，數不勝數。令我最難忘的.一件童年趣事，就是和爸爸一起去騎自行車(chē)了。

　　那時(shí)我還小，剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。在沙湖公園門(mén)口，我全身裝備齊全踏上自行車(chē)，歪歪扭扭地騎進(jìn)了沙湖公園，爸爸在后面跟著(zhù)我。路很平坦，沒(méi)有什么障礙，我便哼著(zhù)歌，開(kāi)始加速。騎了一會(huì )兒，忽然，前面出現一個(gè)小土坡，我連忙停了下來(lái)，回頭對爸爸說(shuō)：“這么高的坡，怎么過(guò)得去呢？我們回去吧！”爸爸說(shuō)：“不嘗試怎么知道過(guò)不去呢？”于是，我又騎上車(chē)，飛快地蹬腳踏，眼看就要沖上去了，我卻感覺(jué)到力不從心，再也沒(méi)有力氣蹬上去了，車(chē)子直往后退，我頓時(shí)嚇得驚慌失措，手忙腳亂。好不容易才穩住車(chē)，沒(méi)有摔下去，小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說(shuō)：“好吧！我們回去吧。不過(guò)，難道你以后遇到小山坡，你都不打算騎上去嗎？”我突然明白了爸爸的用意。我堅定地說(shuō)：“我想我應該再來(lái)一次！”說(shuō)著(zhù)，我騎上自行車(chē)，飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了！快到了！”我心里暗暗地說(shuō)。忽然，自行車(chē)似乎又被一種無(wú)形的力量向后推著(zhù)，我艱難地和這股力量抗衡，汗珠如雨滴般落下，終于，我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。

　　從爸爸的話(huà)中，我明白了一個(gè)道理：人生的道路上有許多道坎，如果你不去嘗試，一道坎也過(guò)不了；如果你勇往直前，成功的大門(mén)將會(huì )為你打開(kāi)。騎自行車(chē)很有趣，而從中明白的道理，令我受益終生。

難忘的童年作文 篇2

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活：童年是一塊糖，糖里有我們甜蜜的回憶：童年是一場(chǎng)雪，雪里有我們美好的幻想；童年是一首歌，歌里有我們歡樂(lè )的旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們難忘的故事……

　　在我讀幼兒園中班的時(shí)候，發(fā)生了許多令我難忘的事：我中午經(jīng)常睡不著(zhù)覺(jué)，現在回想起來(lái)，我媽媽經(jīng)常說(shuō)我有小兒多動(dòng)癥，一點(diǎn)不假。記得有一天中午，我趴在媽媽給我新買(mǎi)的枕頭上，看著(zhù)枕頭上的花紋，靈機一動(dòng)，我想到了一個(gè)一舉三得的游戲，既可以消除無(wú)聊的時(shí)間，又不會(huì )影響其他同學(xué)，更重要的是不容易被老師發(fā)現。我用手指當作“畫(huà)筆”在枕頭上沿著(zhù)枕頭上的花紋開(kāi)始描起來(lái)。我每天中午都在當“畫(huà)家”的感覺(jué)下度過(guò)，說(shuō)來(lái)也奇怪，無(wú)論我描了多少次都不會(huì )覺(jué)得厭倦，也許就是從那時(shí)開(kāi)始我對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘了。

　　我們幼兒園每周的星期五都要把枕頭帶回家洗，星期一再帶回幼兒園�？墒怯幸淮�，媽媽卻忘了幫我把枕頭放在書(shū)包給我帶回學(xué)校，中午睡覺(jué)老師只好拿了學(xué)校的備用枕頭給我睡，這個(gè)枕頭是白色，上面一點(diǎn)花紋也沒(méi)有，看來(lái)今天中午當“小畫(huà)家”的幻想要了。我在苦思冥想，突然我眼睛一亮，想到了一個(gè)妙計：我拉開(kāi)枕頭的`拉鏈，用小手往里面抓，抓出一團絨毛，我一吹，它就像小傘兵一樣在空中蕩來(lái)蕩去，真好玩！我抓多點(diǎn)兒，一起往上面吹，呼……哇！滿(mǎn)天都是絨毛，“嘩！下雨啦！”我忍不住叫了起來(lái)。老師聞聲而來(lái)，看到這糟糕的場(chǎng)景，差點(diǎn)沒(méi)被氣暈了。老師生氣地讓我在門(mén)口罰站：我抱著(zhù)枕頭，靠在墻角，低著(zhù)頭，嘟著(zhù)嘴“聆聽(tīng)”著(zhù)老師的教育，并在老師面前許諾以后再也不敢這么淘氣了。

　　童年是美好的、難忘的、甜蜜的、歡快的……我永遠都忘不了當“小畫(huà)家”的感覺(jué)，忘不了午睡時(shí)觀(guān)看“小傘兵”們的精彩表演，更忘不了我那美好的童年！

難忘的童年作文 篇3

　　童年似一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，里面充滿(mǎn)天真、快樂(lè )和無(wú)邪，而這是畫(huà)里的主色調。

　　清晨，鵝絨般的雪花在空中飛舞，落在樹(shù)上，屋頂上，地上……給大地穿上了雪白的棉襖。白茫茫的一片。馬路邊上，一串串腳印，大的，小的，長(cháng)的，短的……五花八門(mén)。腳印的盡頭，只見(jiàn)一群小孩闖進(jìn)了我的.視線(xiàn)。他們個(gè)個(gè)身穿大棉襖，系著(zhù)長(cháng)圍巾，戴著(zhù)大手套，武裝的像個(gè)壯士。他們聚在一起談?wù)�，不時(shí)傳來(lái)幾陣鈴兒般的笑聲，給寒冷的冬天，帶來(lái)一絲溫暖。

　　原來(lái)伙伴說(shuō)好打雪仗，我也加入了他們的隊伍。我們選好了場(chǎng)地，接著(zhù)分成了兩隊。一隊男生，一隊女生。接下來(lái)，我們各自建立基地了。大伙在廣場(chǎng)不停的跑來(lái)跑去，采集“資源”。其實(shí)，說(shuō)是采集資源，還不如說(shuō)是搶雪。你瞧！我們一個(gè)個(gè)爭先恐后的跑來(lái)跑去，有點(diǎn)隨手抓幾把，有的直接抱一堆，有的甚至去搶?zhuān)�最后失望而歸……過(guò)了一會(huì )兒，我們的臉凍得通紅，嘴巴凍紫了。但是我們臉上卻堆滿(mǎn)了笑容。

　　一切準備就緒后，我們立馬開(kāi)戰了。我們首先留下兩人防守，剩下的人都去攻“城堡”。我們一手拿著(zhù)一個(gè)雪球，不停來(lái)回的擲向敵方。敵方也開(kāi)始反攻了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)用力的扔來(lái)雪球，一個(gè)個(gè)雪球撲面而來(lái)。��！一個(gè)雪球砸中了我，我立刻中了個(gè)“大狀元”。緊接著(zhù)，周?chē)鷤鱽?lái)幾陣嘲笑聲。唉！這有什么辦法呢？如今大敵當前，我們可不能跟他們硬碰。只能打心理戰。我們約定好了，戰斗時(shí)，不能硬打，靠硬戰是戰不過(guò)的，只能攻其不備。首先，我們要裝出“文弱女生”的模樣。讓他們卸下心理防備，再反擊。眼看就要攻進(jìn)城了，司令下達命令，我們立即用力的砸向敵人。一陣陣吶喊聲不時(shí)傳來(lái)，我們如猛虎般的廝殺過(guò)去。雪球似炮彈在敵方炸開(kāi)了。耶！我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！只見(jiàn)兩座城堡上站滿(mǎn)了我們的人馬。呵呵，這感覺(jué)太爽了！

　　黃昏，夕陽(yáng)，一群快樂(lè )的天使構成了五彩斑斕的圖畫(huà)，讓令人陶醉，令人回味……

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