【精選】童年作文錦集6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年作文 篇1

　　星期五的早上，陽(yáng)光明媚，校園里熱鬧非凡，不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都歡快的唱起了歌。同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，準備參加我校舉行的“ 暢想金色童年”文藝匯演。每個(gè)同學(xué)都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。

　　表演開(kāi)始了，從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中，我就知道表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。在這些精彩的節目中。我最喜歡的要數一(1)班的武術(shù)表演和我們三(九)班的英語(yǔ)大家說(shuō)了。

　　你別看一年級的弟弟妹妹年紀小，但他們的武功可是一級棒哦。特別是一個(gè)小妹妹翻跟頭，別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著(zhù)地板翻，還能連翻好幾個(gè)呢！還有一個(gè)小弟弟就更厲害了，他把棍子放在手上轉，轉得讓人眼花繚亂，此時(shí)的他就像孫悟空一樣。

　　我們三(9)班表演的《英語(yǔ)大家說(shuō) 》也十分的精彩。每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)各式各樣的衣服，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走時(shí)裝秀。同學(xué)們還用流利的英語(yǔ)介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人，專(zhuān)門(mén)幫同學(xué)們實(shí)現愿望。我們精彩的表演，得到了大家的掌聲。

　　“ 暢想金色童年” 文藝匯演結束了，但是我們的熱情沒(méi)有結束。我們將在這個(gè)大舞臺上向老師和爸爸媽媽展現最優(yōu)秀的自我。

童年作文 篇2

　　童年就像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩地流淌在我心中。

　　童年的溪水，有時(shí)是調皮的，興沖沖地哼著(zhù)歌兒向前奔跑。

　　小時(shí)候，奶奶曾親手種植了一盆茉莉花，花瓣嬌嫩可愛(ài)得像嬰兒的笑臉，恬靜美好，還不時(shí)地散發(fā)出陣陣芳香拂面，沁人心脾，令人心曠神怡�？墒�，在我家樓臺上的一隅處，擺放著(zhù)一盆仙人掌，它生命力雖頑強，卻卻少了幾分美貌。于是，童稚的我便趁家人不在的時(shí)候，幫仙人掌精心打扮了一番，使它變得煥然一新。我拿著(zhù)剪刀小心翼翼地剪下一朵又一朵清新淡雅的茉莉花，小手正拿著(zhù)花兒準備它們將逐一給仙人掌帶上呢，卻不料奶奶已回家了。她瞅見(jiàn)我將她心愛(ài)的茉莉花都剪了下來(lái)，氣得漲紅了臉，她倒也不說(shuō)話(huà)。正所謂，“三十六計，走為上策�！蔽亿s緊拋棄了我的作品，朝她笑嘻嘻地做了個(gè)鬼臉后便撒腿就跑。

　　童年的小溪有時(shí)亦是糊涂而有趣的，它急沖沖地像遠方跑去。

　　烈日炎炎的某日正午，陽(yáng)光直直地照在人身上，使人實(shí)在耐不住炎熱。我和幾個(gè)小伙伴又在外頭玩得揮汗如雨。那時(shí)的我真是口渴難耐�？蓞s又嫌伙伴家的礦泉水不夠冰涼，于是便急忙跑回自家去，一打開(kāi)冰箱門(mén)，就伸出臟手拿出早有準備的冰紅茶，擰開(kāi)瓶蓋就往嘴里灌，“咕嘟咕嘟”直接灌了幾大口。許是因為喝得太快，所以就沒(méi)嘗到什么味道，只是在喝完后就覺(jué)得腦袋昏昏的，眼前出現了滿(mǎn)天星在向我霎眼。殊不知，自己方才喝的竟并不是冰紅茶，而是父親用冰紅茶瓶子裝的酒！

　　童年的小溪時(shí)而緩，時(shí)而急，卻一直在努力地奔向一個(gè)叫“未來(lái)”的地方。

童年作文 篇3

　　童年每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè )的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著(zhù)母親跟外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的.脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母跟高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

　　后來(lái)高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無(wú)話(huà)不談，結下了深厚的友誼�？墒�，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫跟米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著(zhù)要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團結，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來(lái)又成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。

　　我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能跟高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年來(lái)之不易��！童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛(ài)滿(mǎn)心窩！而高爾基的童年除了一些教育跟友誼，沒(méi)有什么再值得回憶。

童年作文 篇4

　　小學(xué)，一個(gè)神圣的階段，使我們班的52名同學(xué)相遇相知，我們也牽手度過(guò)了——六年級的小學(xué)生涯，臨近畢業(yè)，感觸良多……我們在秋天校門(mén)口的梧桐樹(shù)下相遇，又將在哪里分別。各自踏上人生之路，不舍、不愿分離之情涌上心頭。不愿與同學(xué)們分開(kāi)，那樣便不能與他們一起瘋、一起鬧了；不愿離開(kāi)老師們，那樣便不能聽(tīng)見(jiàn)他們循循善誘的教導了。

　　花開(kāi)花落，時(shí)間飛逝，翻閱一年級時(shí)的相冊，是否有溫暖之情涌上心頭？坐在學(xué)校中長(cháng)廊的椅子上，是否還記得以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？再玩丟手絹，你是否還記得以前那張無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡樂(lè )的笑臉？白駒過(guò)隙，那些時(shí)光已不在，取而代之的，是畢業(yè)之情，那種情感里，充斥著(zhù)不舍。六年時(shí)光，使我們團結在一起，如兄弟姐妹一般，無(wú)法分離，六年時(shí)光，好似一部電影，好多情節都還歷歷在目。六年之中，我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧，使我們的心都連在了一起，不舍分離！祈求上蒼能再多給我們幾個(gè)月時(shí)間，讓小學(xué)這部電影有個(gè)美好的結尾，可時(shí)間終究匆匆，匆匆來(lái)又匆匆去。畢業(yè)之際，我們不舍，我們掛念對方，讓每一個(gè)同學(xué)填寫(xiě)同學(xué)錄，希望不要把自己忘記。那一張張笑臉，那一幕幕相處的故事，猶如一顆顆星星，在我的記憶里永存！

　　再次回想以前的故事，仿佛眼前閃動(dòng)的那一幕幕情節，讓人笑、讓人嗔、讓人怨、讓人愁……

童年作文 篇5

　　陰霾重重，雨季淋瀝，想必也是絕美辰光，不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹。題記窮人的孩子早當家，自從賞析了高爾基的自傳體小說(shuō)-《童年》后，心中五味雜陳，油然而生出一股敬仰之情。當我翻動(dòng)書(shū)籍時(shí)，當我一次次目睹外祖父對阿廖沙的殘暴，專(zhuān)橫。我便把心提到了嗓子眼。

　　想想那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的我，再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早就體會(huì )到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其實(shí)這般。

　　幸而，阿廖沙擁有一個(gè)愛(ài)他的外祖母，樂(lè )觀(guān)純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。當我躺在床上的時(shí)候，當我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候，當我又轉念想起慈祥善良的外祖母時(shí)，我想起那鳥(niǎo)嘴鼻子，金紅色胡子，黑色長(cháng)衣，一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著(zhù)長(cháng)樹(shù)條子從空中甩下，抽打著(zhù)阿廖沙，那猙獰的雙眼，鷹爪似的指甲，無(wú)一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團，無(wú)助地呻吟。外祖母在旁也無(wú)計可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

　　在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過(guò)早地走向社會(huì )，走向獨立。如海明威所說(shuō)：只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有歡樂(lè )而無(wú)痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團糾纏在一起的麻線(xiàn)“成功的花，人們只驚羨她現實(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！辈挥脟@息，驚羨他人。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹。

童年作文 篇6

　　時(shí)光不停的向前流去，又逢初秋天氣漸漸地涼爽起來(lái)了，吵人的蟬聲讓人感到刺耳，你雖然逝去，但精神在寒風(fēng)中已讓我每每回憶時(shí)嘴角都不由得牽出一個(gè)優(yōu)美的弧度。因為您甜蜜了我一整個(gè)童年——姥爺。

　　每到秋天，我最期盼的就是去姥姥家的小平房，不只是因為那里有可愛(ài)的小動(dòng)物和會(huì )逗我笑的姥爺，可能更多的是為了姥姥屋里尋個(gè)桔子味的軟糖，那是我最寶貝的東西。但媽媽卻不讓我吃太多，說(shuō)對我的牙不好，即便我哭鬧的求她也不會(huì )給我一塊，每到這個(gè)時(shí)候姥爺總會(huì )悄悄的揣進(jìn)兜里幾個(gè)，到了外面叫我出去偷偷的塞給我，我感覺(jué)他就是家中最寵我的人，即便我現在再吃到桔子糖，就會(huì )想起當年姥爺塞給我糖時(shí)的緊張神情，連桔子糖皮都是汗漬漬的。

　　撥開(kāi)糖皮，將桔子糖果含入口中，不舍咀嚼，因為那是姥爺對我最真摯的疼愛(ài)。

　　姥爺年輕的時(shí)候是一名廚師，手藝自然是不錯的，秋風(fēng)颯颯，下午去后院里摘完菜，我和姥姥便坐在桌邊。一邊看電視一邊等著(zhù)，我在桌邊大聲叫著(zhù)姥爺快點(diǎn)，他總是笑著(zhù)回答：“好嘞”。姥姥擺好碗筷，我有模有樣的拿著(zhù)筷子伸入一盤(pán)盤(pán)菜中，吧唧著(zhù)嘴來(lái)”評價(jià)”著(zhù)菜的味道，或是少鹽了、少醋了。便叫姥爺回鍋一下，姥爺熱的滿(mǎn)臉通紅，但還是忙里忙外的聽(tīng)從我這個(gè)小外孫子的“指揮”。

　　秋色里，糖果味的童年回味在口中，回蕩在腦海里。我永遠忘記不了童年那個(gè)最溫暖的角色——姥爺。

　　又一年秋風(fēng)起，我已八年級了……姥爺，我好想你。

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