童年囧事作文700字
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：
“冬至包餃子”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì )感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節日的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.x.xx（星期x）09：00——11：30
五、活動(dòng)準備：
請各位家長(cháng)自帶，圍裙，袖套，搟面杖，切菜板
六：活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
七、活動(dòng)流程：
1、早上8：40——9：00家長(cháng)簽到（播放冬至兒歌）
2、班主任講話(huà)，歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的`內容：包餃子。
4、活動(dòng)設想：
�。�1）、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
�。�2）、在老師指導下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、和家長(cháng)小朋友共享勞動(dòng)成果。
八、成果形式：
交流體會(huì )、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
九、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
十：包餃子前注意事項：
1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(cháng)的座位。
3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子
十一：謎語(yǔ)導入
謎語(yǔ)：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱(chēng)佳肴，過(guò)年家家包。
十二、包餃子
1、介紹餃子的制作過(guò)程
2、教師著(zhù)重強調幾個(gè)技巧性問(wèn)題：
�。�1）、餃子餡不可放太多。
�。�2）餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷(xiāo)餃子（組長(cháng)負責介紹自己的餃子特色）
5、洗手休息。
6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。
7、餃子出鍋，請各班家長(cháng)和孩子一塊品嘗
8、活動(dòng)結束，謝謝家長(cháng)積極參加我園的親子活動(dòng)。
9、小朋友們協(xié)助老師清理活動(dòng)現場(chǎng)。
活動(dòng)策劃書(shū)2
關(guān)于學(xué)校舉辦的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
的策劃書(shū)
活動(dòng)目的：為培養學(xué)生學(xué)生健全的心理素質(zhì)，營(yíng)造相互關(guān)心的良好班級心理氛圍，物流091班定于2010年3月21日星期一晚7：30在教二籃球場(chǎng)舉行班級心理活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：現代服務(wù)與管理系物流091班班級心理活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：讓大學(xué)生積極健康向上
三、活動(dòng)時(shí)間：2010/3/21
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教二籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
1�；顒�(dòng)類(lèi)型：班級心理活動(dòng)
2。參賽對象：物流091班全體學(xué)生
3。主持人：鄭峰烽
劉燕
4�；顒�(dòng)形式：晚會(huì )形式，游戲加感想，供5個(gè)心理小游戲，兩道測試題，三道問(wèn)答。
六、活動(dòng)方式：有主持人帶領(lǐng)大家做一系列心理小游戲，并引導大家交流下游戲心得，再在中間穿插些測試，心理問(wèn)題等。
七、活動(dòng)要點(diǎn)：積極投入游戲，并大聲說(shuō)出感受，及心得、看法。要玩好，學(xué)好。
八、實(shí)施條件：
1、活動(dòng)器材：喇叭一個(gè)、氣球數十個(gè)、繩子，小禮品。 2。場(chǎng)地要求：寬闊、人坐成一圈九：活動(dòng)過(guò)程：1。準備階段：開(kāi)始抽簽分組
2、熱身階段：
夾氣球賽跑，兩人夾住一個(gè)氣球賽跑，比誰(shuí)跑的快。
一方面活躍現場(chǎng)氣氛，另一方面增強大家的互動(dòng)性。
3、開(kāi)展活動(dòng)（游戲互動(dòng)環(huán)節）
游戲：游戲一，十人十一足，培養團隊精神，增加了解。
游戲二。潮起潮落
時(shí)間：15～20分鐘，取決于參加人數的`多少。
步驟：選隊列前面一名隊員作為“旅行者”，讓隊員們把這位“旅行者”舉過(guò)頭頂，沿他們排成的兩列縱隊，傳送到隊尾。這是一個(gè)能真正體現“人多力量大”的例子�！奥眯姓摺钡竭_隊尾，后面幾個(gè)隊員舉著(zhù)他的身體下落時(shí)，應保證他的雙腳安全著(zhù)地。
游戲三。五毛和一塊
規則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊。
4、互動(dòng)環(huán)節
游戲四
道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè )、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
規則如下：
每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè )起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等。
游戲五。無(wú)家可歸
規則：三人一組，兩人扮演大樹(shù)，一人扮演松鼠，組數不限，當主持人說(shuō)刮風(fēng)時(shí)，扮演大樹(shù)的兩人分開(kāi)，重新和其他人組成大樹(shù)，主持人說(shuō)下雨時(shí)。松鼠換窩。當主持人說(shuō)地震時(shí)，大樹(shù)松鼠全都要動(dòng)�，F實(shí)生活中挫折困難難不斷，有些事我們可以一個(gè)人解決，但有些卻是我們無(wú)法解決的。因此我們應當有一個(gè)避風(fēng)的港灣，應當學(xué)會(huì )請別人幫助，學(xué)會(huì )把自己的心聲想值得信任的人傾訴，比如父母，同學(xué)，班主任或我們心靈驛站的心理委。我們都是你的好朋友，我們需要你們。
最后，進(jìn)行總結和探討，分發(fā)小禮物。
九、活動(dòng)評價(jià)與總結
策劃人：鄭峰烽劉燕
活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題：“金秋營(yíng)銷(xiāo)”
本次活動(dòng)以“迎元旦”為主題，旨在向高中端客戶(hù)和大眾客戶(hù)表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng )美好未來(lái)的真誠愿望，傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶(hù)為中心、致力于實(shí)現銀客“雙贏(yíng)”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動(dòng)特色，提煉活動(dòng)主要“賣(mài)點(diǎn)”作為副題。
20xx年12月29日—20xx年1月2日。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬盃I(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品歡樂(lè )送”優(yōu)惠促銷(xiāo)贈禮活動(dòng)。
為鼓勵持卡人刷卡消費和無(wú)紙化支付，促進(jìn)銀行卡和自助設備各項業(yè)務(wù)量的迅速增長(cháng)，同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢，促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續快速發(fā)展，特開(kāi)展以下優(yōu)惠促銷(xiāo)贈禮活動(dòng)：
1�！霸I(yíng)銷(xiāo)。自助服務(wù)送好禮”。
�。�1）活動(dòng)期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶(hù)，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。
�。�2）凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶(hù)，可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送，一戶(hù)一份，先到先得，送完為止。
活動(dòng)禮品由各行自行購置。
2�！霸I(yíng)銷(xiāo)，好禮多多”。
�。�1）活動(dòng)期間卡免收當年年費。
�。�2）刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點(diǎn)領(lǐng)取相應標準的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費達1000元（含）以上，贈送價(jià)值100元禮品；
刷卡消費達5000元（含）以上，贈送價(jià)值150元禮品；
刷卡消費達10000元（含）以上，贈送價(jià)值200元禮品；
刷卡消費達20000元（含）以上，贈送價(jià)值300元禮品；
禮品應充分迎合客戶(hù)節日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動(dòng)物園門(mén)票、公園門(mén)票、商場(chǎng)周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應根據當地實(shí)際情況，積極篩選3—4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶(hù)，對當天消費達到標準的`客戶(hù)采取現場(chǎng)贈禮的方式，提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應。
由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月，各行應合理安排禮品投放節奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止；同時(shí)各行應積極做好異地卡客戶(hù)消費贈禮工作。
3�！霸I(yíng)銷(xiāo)。速匯通優(yōu)惠大放送”。
活動(dòng)期間，速匯通匯款手續費優(yōu)惠20%幅度。
�。ǘ霸I(yíng)銷(xiāo)。產(chǎn)品歡樂(lè )送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。
以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開(kāi)展“金秋營(yíng)銷(xiāo)。產(chǎn)品歡樂(lè )送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng)�；顒�(dòng)主要內容有：
1。營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)海報以及活動(dòng)宣傳折頁(yè)（近期下發(fā)），以新穎、豐富的視覺(jué)感染力，吸引客戶(hù)關(guān)注。
2。網(wǎng)點(diǎn)柜員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。
3�；顒�(dòng)期間，網(wǎng)點(diǎn)須設專(zhuān)門(mén)的宣傳咨詢(xún)臺并配備導儲員，加強動(dòng)態(tài)推介，引導客戶(hù)使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務(wù)，積極做好相關(guān)兌獎工作。
4。積極開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量，加強柜臺人員與客戶(hù)的交流，切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。
5。切實(shí)做好對客戶(hù)的綠色通道服務(wù)，嚴格按照有關(guān)要求向客戶(hù)提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶(hù)營(yíng)造良好的節日服務(wù)環(huán)境。
6�；顒�(dòng)期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶(hù)發(fā)送省分行統一制做的一張節日賀卡，并同時(shí)準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發(fā)，禮品由各行自備。
7。聯(lián)合本地餐飲、娛樂(lè )等行業(yè)的高檔合作機構在活動(dòng)期間向持有我行卡的客戶(hù)提供打折優(yōu)惠；聯(lián)合機場(chǎng)、車(chē)站等交通部門(mén)向我行客戶(hù)提供貴賓服務(wù)。
8。元旦節期間，客戶(hù)外出較多，各行要確保理財中心、理財專(zhuān)柜和客戶(hù)專(zhuān)窗正常營(yíng)業(yè)；同時(shí)組織營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營(yíng)機構切實(shí)落實(shí)客戶(hù)綠色通道服務(wù)和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶(hù)營(yíng)造良好的節日服務(wù)環(huán)境；另外要密切協(xié)作，嚴格執行“漫游服務(wù)”標準，確�？傂蠽客戶(hù)在全國范圍內能夠得到專(zhuān)門(mén)服務(wù)，兌現樂(lè )當家的品牌承諾。
活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)背景：
定制家具作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)深入市場(chǎng)，定制概念的出現也徹底改變了消費者對家具的理解，越來(lái)越多的消費者都愿意為自己定制一套獨一無(wú)二的家具，此次活動(dòng)則立意于詮釋我們的`定制概念，傳播拉格格環(huán)保家具新理念
活動(dòng)目的意義：
1、塑造拉格格的品牌形象，提高品牌在當地的知名度和影響力;
2、通過(guò)活動(dòng)拉近拉格格與消費者之間的距離，建立品牌的親和力;
3、刺激市場(chǎng)，產(chǎn)生轟動(dòng)效應，提升產(chǎn)品銷(xiāo)量的目的;并讓整個(gè)活動(dòng)具有連續和巡回可塑性�；顒�(dòng)主題：健康“森”活用“芯”打造
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年07月20日至20xx年07月21日
活動(dòng)預計地點(diǎn)及優(yōu)勢：
1、嘉信城市廣場(chǎng)：中高端人群聚居地，順德新興樓盤(pán)最集中最多的中心地帶，鏈接大良和容桂，附近有學(xué)校、市場(chǎng)、醫院、電影院、美食街等;
2、大潤發(fā)室外場(chǎng)：中低端人群聚集地，順德人口日流量最高的地方，附近有雅居樂(lè )等大樓盤(pán)，還有學(xué)校、市場(chǎng)、醫院等，更靠近105國道，臨近順德客運站，是鏈接大良和周邊鎮區的中心地帶;
3、新翼銀座室外停車(chē)場(chǎng)：臨近天佑城，附近有順德最大的購物中心，位于容桂最繁華地段;
4、天佑城一號門(mén)：順德最大的購物中心，容桂商業(yè)中心圈，容桂人流量最大的商場(chǎng)，附近有大型休閑公園，有華夏新城、保利百合等大樓盤(pán)。
活動(dòng)區域布置：
1、30方左右移動(dòng)展示館：戶(hù)型設計為一室一廳，室內做公司成品展示，包括生態(tài)門(mén)、衣柜、電視柜、書(shū)柜等;
2、20方左右活動(dòng)舞臺：舞臺設計需考慮場(chǎng)地局限與主題相符，設計盡量簡(jiǎn)單活潑，重在吸引視線(xiàn)，用于舞臺表演、游戲活動(dòng)等;
3、4方左右自助小吃區：設小吃擺臺一張，擺臺設飲料、水果、小吃等;
4、10方左右嘉賓招待區：作為活動(dòng)業(yè)務(wù)洽談區，設置洽談桌5-6臺，每臺四張凳子;
5、5方左右收銀處：活動(dòng)收款處。
前期準備及相關(guān)負責人：
A已有資源：
1、大良及容桂各樓盤(pán)資訊;(負責人：譚姐、阿源)
2、場(chǎng)地基本信息;(負責人：韋青欣)
3、移動(dòng)展示區室內產(chǎn)品;(負責人：賀楚華)
B需要資源：
1、鎖定樓盤(pán)的主推戶(hù)型圖;(負責人：譚姐、阿源)
2、各個(gè)戶(hù)型效果圖;(聯(lián)系外援
) 3、移動(dòng)展示區設計及產(chǎn)品陳列布置方案;(負責人：賀楚華)
4、移動(dòng)展示區電器準備;(待商討;是否用真實(shí)電器，自行購買(mǎi)還是合作?用電、保管等處理方案。)
5、現場(chǎng)活動(dòng)燈光、音響準備;(負責人：誰(shuí)有資源誰(shuí)負責，公司是否有現場(chǎng)資源?)
6、宣傳主題及方式確定;(負責人：羅嘉妍、韋青欣)
7、宣傳單設計及派送區域;(設計方案負責人：韋青欣，派送及區域負責人：譚姐、阿源)
8、廣告公司的洽談;(負責人：韋青欣)
9、公司優(yōu)惠權限;(負責人：梁培根)
10、實(shí)物獎品確定;(負責人：梁培根、羅嘉妍)
活動(dòng)流程：
1、時(shí)間：7月5號到7月20號;
2、方式：派送宣傳單、打電話(huà)、發(fā)短息、微信、電視電臺播報;
3、7月2號活動(dòng)宣傳單、海報噴繪的定稿
活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景：
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現我國傳統剪紙文化的藝術(shù)魅力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術(shù)，提高當代大學(xué)生的藝術(shù)修養為剪紙愛(ài)好者提供自我價(jià)值實(shí)現的舞臺，為他們的活動(dòng)增添生氣。
二、活動(dòng)目的：
充分地調動(dòng)同學(xué)們的積極性，發(fā)展同學(xué)們的'藝術(shù)特長(cháng)；
面向學(xué)生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間；
體現學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，提高同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力；
豐富學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生的個(gè)人修養；
充分展現國粹的藝術(shù)魅力，繼承和弘揚傳統國粹文化藝術(shù)。
三、活動(dòng)主題：
龍騰紙上脈動(dòng)青春繼承傳統百花齊放
四、活動(dòng)對象：
防災科技學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間：20xx年12月9日至20xx年12月16日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
地點(diǎn)：六號教學(xué)樓一樓大廳及五號樓前藤蔭道
七、活動(dòng)形式：
類(lèi)別一：展板
類(lèi)別二：剪紙禮品
類(lèi)別三：玻璃窗展
類(lèi)別四：“梅”“蘭”“竹”“菊”屏風(fēng)
類(lèi)別五：正楷書(shū)法行楷書(shū)法行草書(shū)法
八、前期準備：
1、宣傳海報（宣傳小組成員名單見(jiàn)附錄2）四份60*90cm海報十份小海報貼于各宿舍樓底下
2、展板
傳統文化學(xué)習成長(cháng)小組成員設計（挑取一部分剪紙貼于展板上），將陳列于六號樓一樓大廳。
3、橫幅10m橫幅（“防災儀器系團總支學(xué)生會(huì )~傳統文化學(xué)習成長(cháng)小組系列活動(dòng)之剪紙展”）
4、誠邀電視臺a、宣傳（唐南廣）
b、活動(dòng)期間現場(chǎng)采訪(fǎng)報道
5、廣播站
a、活動(dòng)前期宣傳（李云漢）
b、活動(dòng)結束后報告總結（李云漢）
6、會(huì )場(chǎng)布置（成員名單見(jiàn)附錄2）
九、活動(dòng)流程
1、作品來(lái)源
a、傳統文化學(xué)習成長(cháng)小組成員動(dòng)手制作
b．20xx級新生各班學(xué)生征集作品（請各班學(xué)生將作品貼上本人信息以便作品后期評獎）
2、作品加工設計（作品策劃設計小組成員見(jiàn)附錄2）
a、玻璃窗
活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)主題：
家長(cháng)沙龍
活動(dòng)意圖：
孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長(cháng)“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對這種情況，我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)沙龍的形式，讓家長(cháng)了解如何正確的教育孩子。
活動(dòng)準備：
撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹“家長(cháng)沙龍”
開(kāi)場(chǎng)白: 家庭是孩子最早接觸的社會(huì )環(huán)境，家長(cháng)又是孩子的第一任教師，是影響孩子成長(cháng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(cháng)的，而與家人的關(guān)系往往會(huì )影響其一生的心理發(fā)展。家長(cháng)的教育行為對幼兒今后的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用�，F在家長(cháng)的`文化知識水平較高，家長(cháng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書(shū)籍，有一定的理論知識，但碰到孩子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì )束手無(wú)策。幼兒園把家長(cháng)召集在一起，大家可以互相分析討論，說(shuō)說(shuō)養兒育女的心得體會(huì )。
在傳統的家園合作模式上以“家長(cháng)沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習慣教育方面有問(wèn)題的家長(cháng)，通過(guò)一些案例分析，使家長(cháng)們在談話(huà)中受到啟發(fā)，反思自己的教育行為，對自己的孩子進(jìn)行有針對性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng )造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。
今晚就是我們“家長(cháng)沙龍”的第一次活動(dòng)，希望大家都能拋開(kāi)顧慮，暢所欲言，在“家長(cháng)沙龍”里沒(méi)有專(zhuān)家，只有大家,大家共同學(xué)習,共同成長(cháng)。
二、沙龍簽到
1、參加沙龍的家長(cháng)簽到在姓名標簽上填寫(xiě)相關(guān)的內容。
(1)我的名字是( )，我是( )班的家長(cháng)。
(2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。
(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。
2、把家長(cháng)填好的標簽放入籮筐中。
三、熱身游戲：《撲克組合》
1、發(fā)給每位家長(cháng)一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請參與的老師開(kāi)始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊，可以抽取家長(cháng)填寫(xiě)的標簽。
3、請獲勝的家長(cháng)來(lái)講他們取勝的經(jīng)驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過(guò)程中家長(cháng)有什么想法?
小結：如何在眾多的家長(cháng)中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開(kāi)始可能會(huì )產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長(cháng)在教育孩子的過(guò)程中，也會(huì )出現一些問(wèn)題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現的問(wèn)題，共同教育好孩子。
四、全場(chǎng)互動(dòng)：
1、疑難問(wèn)題大家談。
請在游戲中獲勝的小組家長(cháng)首先抽姓名標簽，看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(cháng)互助)
2、互相交流經(jīng)驗，解決疑難問(wèn)題。
3、通過(guò)案例分析或小品的形式，讓家長(cháng)了解幾種不正確的教養態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。
活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的：通過(guò)以我的大學(xué)我做主為主題演講，以自己對大學(xué)生活的憧憬規劃。
二、活動(dòng)意義：為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的.青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以我的大學(xué)我做主為主題的演講展示活動(dòng)。
三、活動(dòng)對象：測繪工程系全體同學(xué)
四、活動(dòng)主題：我的大學(xué)我做主
五、主辦：測繪工程系學(xué)生會(huì )
協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會(huì )組織部
六、活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
七、賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負責人，復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、提前布置會(huì )場(chǎng)，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話(huà)標準。
2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現當代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時(shí)間為3——5分鐘。
5、若有配樂(lè )或ppt，請自帶mp3或u盤(pán)。
6、參賽選手到會(huì )場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則：
評委評分細則（百分制，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）
1、著(zhù)裝整齊，大方得體�！�10分】
2、吐字清晰，普通話(huà)標準�！�20】
3、表現力應變能力強，能活躍氣氛�！�20分】
4、觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容充實(shí)生動(dòng)�！�25】
5、具有創(chuàng )意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強�！�25】
6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jì)?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個(gè)獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
�。�1）評委及嘉賓入場(chǎng)；
�。�2）主持人致辭；
�。�3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；
�。�4）比賽環(huán)節：選手必須在演講前介紹自己；
�。�5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分；
�。�6）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】
�。�7）獲獎人員上臺領(lǐng)獎。
�。�8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
�。�9）工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門(mén)職責安排：
組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書(shū)，并將其策劃書(shū)與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行討論，分工。學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。秘書(shū)部：在活動(dòng)前負責準備比賽所用的話(huà)筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準備好，并要與秘書(shū)部緊密聯(lián)系，認真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定（男女各一名），并且對其進(jìn)行訓練，還要事先準備好相關(guān)主持稿。確定會(huì )場(chǎng)禮儀名單（2男2女），并準備一些小節目、小游戲在活動(dòng)中表演。編輯部：在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂(lè )或ppt的u盤(pán)收集，并在活動(dòng)前試播，確認是否可用（若不可用，應及時(shí)與選手聯(lián)系）在活動(dòng)中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂(lè )。
安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報道。
體育部：在活動(dòng)中主要負責維持場(chǎng)內秩序，并安排成員進(jìn)行計時(shí)、計分（2名計時(shí)員，2名計分員）并在賽前對其培訓。
組織部、秘書(shū)部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì )成員除事先有安排的，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì )場(chǎng)，活動(dòng)結束后并參加會(huì )場(chǎng)清理工作，并簽到。
十四、經(jīng)費預算：
用品名稱(chēng)單價(jià)（元）件數小計（元）備注氣球7。002袋14。00布置會(huì )場(chǎng)電池4。002對8。00照相機、話(huà)筒卡紙1。008張8。00號碼牌、簽到表礦泉水1。5020瓶30。00雙面膠2。002卷4。00總計活動(dòng)策劃：測繪工程系系學(xué)生會(huì )組織部
活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
應學(xué)生會(huì )各部門(mén)活動(dòng)發(fā)展的需要，及延伸學(xué)生課余生活的展示，“部門(mén)之間”聯(lián)誼活動(dòng)是我系學(xué)生會(huì )舉辦的一個(gè)中小型互動(dòng)娛樂(lè )、極具校園特色的學(xué)生會(huì )聯(lián)誼平臺。在這個(gè)活動(dòng)平臺上，以學(xué)生會(huì )文藝表演為主，結合形式多樣的互動(dòng)娛樂(lè )游戲融入身邊，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中增進(jìn)友誼，使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團生活，構建出和諧校園，展示校園風(fēng)采。青春無(wú)極限，社團之間，讓激情起航
二、背景概括：
在這秋風(fēng)送爽的季節為讓各部門(mén)相互競爭、相互配合；交流各部門(mén)成員間的感情；讓大家在學(xué)習的同時(shí)感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰同在。計算機系社會(huì )實(shí)踐部特舉行大型部門(mén)聯(lián)誼會(huì )。
三、活動(dòng)概況：
活動(dòng)全稱(chēng)：計算機系學(xué)生會(huì )聯(lián)誼會(huì )
主辦方：計算機系社會(huì )實(shí)踐部
參與對象：系領(lǐng)導，系輔導員，計算機系團委、學(xué)生會(huì )全體成員活動(dòng)目標：
1、增進(jìn)各部門(mén)間的交流
2、各協(xié)會(huì )相互競爭促使各部門(mén)蓬勃發(fā)展
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)前期準備：
1．制作道具，購買(mǎi)獎品
2.申請場(chǎng)地
3．發(fā)放活動(dòng)通知
4．與文藝部聯(lián)系排兩個(gè)節目,文藝部一個(gè)，社會(huì )實(shí)踐部一個(gè)。
5．游戲環(huán)節
5．布置會(huì )場(chǎng)
五、活動(dòng)流程：
1.主持人致辭，晚會(huì )開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞舞蹈一個(gè)。
2.表演結束后，各部門(mén)選派三名選手參加天氣預報的游戲。（天氣預報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍，再帶動(dòng)大家互拍。不同的效果比較，30秒思考時(shí)間，大家一起協(xié)作。再做一遍。每隊累計做錯三次被淘汰。由此排出各部門(mén)名次，一等獎部門(mén)每人一個(gè)相框，二等獎筆記本，三等獎一直中性筆）
3.天氣預報結束之后各部門(mén)再選派六名同學(xué)參加愛(ài)心接力活動(dòng)。（一個(gè)空的礦泉水瓶代表著(zhù)你的愛(ài)心，人用頭和脖頸夾住，以折返跑的方式接力，不得用手接觸。如果愛(ài)心掉到地上或用手觸摸視為犯規，每次犯規加時(shí)三秒，每組必須完成比賽，最后按用時(shí)長(cháng)短排出名次。本比賽分兩組進(jìn)行，有各部門(mén)部長(cháng)抽簽決定次序。獎品一等獎
阿爾卑斯一袋，二等獎每人一個(gè)口香糖，三等獎一人一個(gè)棒棒糖）４.互動(dòng)節目，主持人將在學(xué)生會(huì )名成員名單中隨機抽取，（準備工作在活動(dòng)開(kāi)始前統計各部門(mén)到會(huì )人員），然后邀請老師一起做一個(gè)看動(dòng)作猜謎的游戲，由老師或同學(xué)表演，另一個(gè)猜，在規定的時(shí)間內猜對最多的有獎。（獎品老師一支鋼筆，同學(xué)一個(gè)杯子）
�。�.下面開(kāi)始另一個(gè)游戲：各部門(mén)出兩名同學(xué)，主持人問(wèn)題，對根據問(wèn)題站在是或不是的牌子后。錯的人接受懲罰后下場(chǎng)，最后評出優(yōu)勝者，將有獎品送出。６．記憶考驗，規則：各部門(mén)出２名同學(xué)，由主持人分為５組（視人數情況而定）主持人給五分鐘時(shí)間給各位熟悉彼此，然后問(wèn)其中一組的`某一位成員另外一組的任意兩人的名字、部門(mén)的信息，若答對則個(gè)人可領(lǐng)取一份小獎品，若答錯，則整組受罰。（獎品好吃點(diǎn)一人一袋，懲罰：喝飲料，有白醋，白開(kāi)水，雪碧）
6.文藝表演一個(gè)，頒發(fā)獎品，晚會(huì )結束。
六、活動(dòng)注意事項：
1．準時(shí)參加或動(dòng)，聽(tīng)從主持人、工作人員的統一安排
2．友誼第
一、比賽第二
3.在參加各項活動(dòng)時(shí)安全第一
4.在中間熄滅照明燈時(shí)，不得起哄，不得做有害他人安全的事
5.對比賽結果有異議時(shí)，不得頂撞工作人員
6．遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不得亂扔垃圾。
七、結語(yǔ)：
在比賽中收獲快樂(lè )，在交流中收獲友誼，在活動(dòng)中收獲成長(cháng)。把我們的激情投到部門(mén)建設中去，讓我們在部門(mén)建設中成長(cháng)。愿我們的明天更充實(shí)！更和諧！更快樂(lè )！更幸福！
八、活動(dòng)經(jīng)費：
分為兩個(gè)部分，一部分是給大家的飲料，另一部分是獎品。飲料：１５０
獎品：相框、筆記本、中性筆各三個(gè)，阿爾卑斯一袋，口香糖和棒棒糖若干，好吃點(diǎn)兩袋，鋼筆一支，杯子一個(gè)，
共計：１５０
活動(dòng)策劃書(shū)9
第一部分：活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題：耕耘寄語(yǔ)
2、活動(dòng)形式：交流組負責吸引同學(xué)過(guò)來(lái)寫(xiě)寄語(yǔ)，記錄小組負責記錄寄語(yǔ)。
3、參與者：耕耘雜志社全體成員
4、人員分工：生活部部員擔任主要職務(wù)，其他部人員協(xié)作。
5、活動(dòng)工作開(kāi)始和結束的時(shí)間.9:00開(kāi)始，2:00結束。
6、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂正門(mén)
第二部分：活動(dòng)成效
1、預期目標：
提高校園文化氛圍，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，感恩節寄語(yǔ)激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng )造更好地交流、學(xué)習和娛樂(lè )的平臺和自我展示的平臺，增強院系之間的聯(lián)系與交流。提高耕耘的知名度。
2、實(shí)際成效：豐富大學(xué)生的精神文化生活，讓他們重新定義了大學(xué)生活，它不應該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓他們走進(jìn)了充滿(mǎn)陽(yáng)光的大學(xué)世界，了解英文雜志的魅力。
3、活動(dòng)最有特色的部分：團結一致，極大地調動(dòng)了同學(xué)們的熱情。
第三部分：活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中最成功的是：活動(dòng)前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，活動(dòng)中同學(xué)們激情高漲，活動(dòng)后同學(xué)們幫忙打掃、收拾賽場(chǎng)，每個(gè)人都在努力，做著(zhù)自己該做的，真正體現了團結的精神。
2、活動(dòng)中存在的不足：宣傳力度還是不夠，沒(méi)有充分的利用了個(gè)個(gè)渠道進(jìn)行宣傳，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們都有些拘束。
應作的調整：利用人力和物力資源，如各班班干部、宿舍長(cháng)，來(lái)進(jìn)行更大、更詳細、更有影響力的宣傳；事先應該把活動(dòng)策劃到最詳細、最容易能夠落實(shí)，還應該策劃好遇到各種突發(fā)事件相對來(lái)說(shuō)最容易處理的`應急措施。
3、活動(dòng)感觸：
活動(dòng)、交流是雜志社的靈魂，是雜志社前進(jìn)和發(fā)展的生命力，沒(méi)有活動(dòng)的雜志社就等于沒(méi)有血液、沒(méi)有生命，通過(guò)舉辦活動(dòng)可以很好的鍛煉同學(xué)們，提高他們的能力。
第四部分：活動(dòng)結束語(yǔ)
在雜志社各部門(mén)的辛勤工作，通過(guò)本部全體部員的共同努力工作，此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
活動(dòng)策劃書(shū)10
五一黃金周是我國國民三大長(cháng)假之一，在此節假日期間，國民消費集中，私款消費趨旺。在五一黃金周即將來(lái)臨之際，結合本酒店的實(shí)際情況和涉縣的市場(chǎng)情況，為了迅速提高酒店知名度、消除市場(chǎng)陌生感，達到經(jīng)濟效益與社會(huì )效益雙豐收的目的，特制定本策劃書(shū)。
一、目標市場(chǎng)分析
為了促進(jìn)該大酒店五一期間的消費，我們對酒店現有消費群體和涉縣地區大眾消費形式進(jìn)行了分析，通過(guò)分析發(fā)現：酒店現有消費群體基本為團體、商務(wù)和公款消費，而該部分消費者五一期間基本放假休息，若不能有效拉動(dòng)涉縣大眾消費群體來(lái)酒店消費，酒店五一期間消費狀況將不容樂(lè )觀(guān)。但涉縣其他消費行業(yè)繼春節之后在五一前后將會(huì )出現前半年的消費高峰，這些行業(yè)包括：電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業(yè)。而這些行業(yè)中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。
酒店成立一年來(lái)，基本未對該地區中高端大眾消費群進(jìn)行過(guò)有效的營(yíng)銷(xiāo)宣傳。如果針對這類(lèi)消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過(guò)高等問(wèn)題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業(yè)中，已經(jīng)擁有自己的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )、銷(xiāo)售信譽(yù)以及中高端客戶(hù)資源，來(lái)提升__大酒店自身的品牌形象以及銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，在五一黃金周和今后成功地拉動(dòng)該地區中高端大眾消費層到XX大酒店來(lái)消費;同時(shí)借此機會(huì )，實(shí)現該酒店與其他消費行業(yè)強強聯(lián)手，共同打造中高端消費市場(chǎng);也為進(jìn)一步確立XX大酒店在涉縣引領(lǐng)中高端消費的市場(chǎng)地位奠定基礎，是本策劃案的關(guān)鍵和目的`所在。
二、策劃思路
為了建造該地區中高端消費群體的商圈，實(shí)現XX大酒店拉動(dòng)該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個(gè)方面考慮：
(一)借勢營(yíng)銷(xiāo)
《兵法》有云：“善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢�！�
借勢就是隨時(shí)關(guān)注和把握身邊的資源和事件，從中聯(lián)系產(chǎn)品和企業(yè)，及時(shí)發(fā)掘和發(fā)現提升產(chǎn)品和品牌的每一次機遇，及時(shí)抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產(chǎn)品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢，來(lái)更直接，更有針對性地面對該地區中高端消費者進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場(chǎng)上已樹(shù)立的品牌形象、消費信譽(yù)和固定客戶(hù)群，直接提高XX大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時(shí)，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業(yè)并非真正的黃金周，但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個(gè)消費黃金周的消費之勢來(lái)吸引更多的消費者到XX來(lái)消費，同時(shí)借此機會(huì )宣傳。
(二)引導消費
五一消費黃金周里，人們有著(zhù)大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等，如果在XX大酒店消費后，可以同時(shí)得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場(chǎng)上無(wú)法得到的折扣優(yōu)惠，那么，就有很大的可能拉動(dòng)這部分消費者到酒店來(lái)消費。
(三)滿(mǎn)足消費
五一黃金周里，顧客來(lái)__大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷(xiāo)活動(dòng)的各種優(yōu)惠，同時(shí)，還能得到該地區其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動(dòng)和消費折扣。讓顧客有一種“來(lái)XX消費能享受多家優(yōu)惠”的實(shí)惠感。以?xún)?yōu)惠、實(shí)惠、來(lái)得值來(lái)滿(mǎn)足消費者到XX大酒店消費的需求。
活動(dòng)策劃書(shū)11
一，活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、激揚青春
活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動(dòng)整體方案
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
主辦單位：學(xué)生會(huì )全體成員
贊助單位：xx
活動(dòng)參與對象：學(xué)生會(huì )全體成員
活動(dòng)主題：學(xué)生會(huì )全體成員
三，具體活動(dòng)細則簡(jiǎn)介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
比賽規則：在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為150cm。居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線(xiàn)。比賽準備時(shí)間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判發(fā)出“預備”口令后，運動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線(xiàn)在中線(xiàn)上，裁判鳴哨后開(kāi)始比賽。當紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí)，裁判鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2. 比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(cháng)抽簽決定。
3. 淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當兩局即可分出勝負時(shí)，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計時(shí)與記錄。
比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，10米
比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開(kāi)始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，接下來(lái)把籃球交給另一組隊員。來(lái)回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過(guò)程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長(cháng)繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計時(shí)與記錄。(分兩組)
比賽器材：長(cháng)繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規則：五人站在長(cháng)繩中，兩人甩起長(cháng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計時(shí)與記錄。
比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)�？谏谝粋�(gè)。
比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。20米。
比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的`隊員跳去，接下來(lái)將麻袋交給另一端的隊員。來(lái)回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規則。
五，活動(dòng)經(jīng)費預算。
六，其他
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。
5.持場(chǎng)地的衛生，保持現場(chǎng)的衛生。
6.請各班參賽隊員準時(shí)到達比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門(mén)風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
活動(dòng)策劃書(shū)12
導語(yǔ)：為了讓同學(xué)們了解自己的學(xué)生活，更加明確自己以后的前進(jìn)方向。以下是小編為家分享的學(xué)團組織活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎借鑒！
一、活動(dòng)主題：
師情，做你的青春孜人
二、活動(dòng)目的：
學(xué)風(fēng)玉律無(wú)形樹(shù)，校紀金科有影臺。萬(wàn)卷園丁書(shū)滿(mǎn)腹，千盤(pán)桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過(guò)四年的春夏秋冬，為了更好的讓學(xué)生融入校園生活、同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情。培養同學(xué)們的團隊精神，學(xué)院積極開(kāi)展團組織活動(dòng)，加強學(xué)生愛(ài)校熱情，弘揚師精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
西北師10c510、701、西操場(chǎng)、排球場(chǎng)
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)準備：
�。�1）開(kāi)展團學(xué)例會(huì )，積極調動(dòng)團干部投身工作中，頭腦風(fēng)暴想出有利于學(xué)生知校史、明校訓的活動(dòng)；
�。�2）準備活動(dòng)所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；
�。�3）知識問(wèn)答，做好問(wèn)答題的準備工作以及收集相關(guān)視頻，校領(lǐng)導講話(huà)內容等。
2、主題活動(dòng)設計：
�。�1）校慶專(zhuān)題片：帶領(lǐng)團學(xué)干部前往10c510觀(guān)看校慶宣傳片，進(jìn)門(mén)需檢查團徽佩戴情況，團學(xué)負責人向家講述有關(guān)建校的過(guò)程，同時(shí)放映西北師范學(xué)宣傳片，讓同學(xué)們多角度，多方位看到不一樣的師。
�。�2）知識競答：由團學(xué)負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學(xué)展開(kāi)知識問(wèn)答競賽辯論賽，由主席介紹相關(guān)代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動(dòng)問(wèn)答題，由1X級全體新生作為觀(guān)眾給予雙方不同表現力分數�；顒�(dòng)意義在于不僅讓團學(xué)更好感受校園文化，也能讓新生看見(jiàn)學(xué)姐學(xué)長(cháng)身上存在的對師濃濃的感情。
�。�3）參觀(guān)校博物館：由1X級學(xué)姐作為志愿者帶領(lǐng)1X級旅游管理班、空中乘務(wù)2班同學(xué)于3月28日到學(xué)校博物館觀(guān)看師所保留的珍品，涉及書(shū)卷、生物等自然、文學(xué)方面的物品。讓兩個(gè)不同方向的學(xué)生說(shuō)出感受，從他們的眼中看師。
�。�4）享受權利、履行義務(wù)：3月28日帶領(lǐng)1X級卓越班、空中乘務(wù)3班、1X級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場(chǎng)、主干道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)進(jìn)行清理義務(wù)，主要撿垃圾、收廢、除小廣告等讓學(xué)生更好的.知道在享受校園藍天白云美的同時(shí)，履行保護衛生的責任。
�。�5）表彰日：制定問(wèn)卷打分，將團學(xué)干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學(xué)金同學(xué)名字列出，交給老師進(jìn)行打分。對于平時(shí)值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學(xué)院公告欄上進(jìn)行表彰，讓更多同學(xué)了解到尊敬師長(cháng)等美德，認識到自己的不足從而改進(jìn)，共建最美的師校園。
�。�6）低碳環(huán)保，綠色達人：調查問(wèn)卷設計，考慮到生活中瑣碎的'環(huán)保，由1X級酒店班負責設計及監督，例如關(guān)盤(pán)行動(dòng)，步行等對學(xué)院1X級空中乘務(wù)4班2男3女、1X級旅游英語(yǔ)班3女、1X級空乘3班2男1女、1X級空乘2班3女1男，學(xué)院團老師，書(shū)記兩名老師都進(jìn)行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。
六、活動(dòng)意義：
豐富的校園文化活動(dòng)有助于學(xué)生養成優(yōu)秀的品德。文化建設恰恰能為學(xué)生良好個(gè)性的形成創(chuàng )造高尚的精神環(huán)境和美好的特質(zhì)環(huán)境，使個(gè)性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開(kāi)展團組織活動(dòng)領(lǐng)略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢(mèng)，師情，做你的青春孜人。
活動(dòng)策劃書(shū)13
時(shí)光的車(chē)輪又走過(guò)了一圈，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情迎來(lái)了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學(xué)校的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)更好地展示自我的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定召開(kāi)20xx年元旦文藝晚會(huì )，現將相關(guān)活動(dòng)策劃通知如下：
一、組織機構：
組長(cháng)：xxx
成員：xxxx
二、活動(dòng)主題：
健康.積極.向上.安全
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午2：00-3:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓前。
五、參加人員：
全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會(huì )：
(1)演出安排：
1.節目主持：xxx
2.舞臺設計和布置：xxx
3.串聯(lián)詞撰寫(xiě)：xxx
4.主持人培訓：xxx
5.燈光音響：學(xué)習
6.場(chǎng)地安排：xxx
7.紀律安全：xxx
8.攝像：xxx
(2).節目形式：多元化、創(chuàng )造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂(lè )演奏、課本劇等。
(3)節目要求：
1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2.突出學(xué)生的特色。
3.節目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門(mén)認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養。
(4)評選辦法：
1.評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
�、賰热�(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�、谛问�(2分)：構思新穎，富有創(chuàng )意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
�、蹌�(dòng)作(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。
�、芊b(2分)：統一、美觀(guān)，舞臺效果好。
�、萁M織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進(jìn)退場(chǎng)有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀(guān)看時(shí)不起哄。
2.獎項設置：
本次參加匯演的'節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個(gè)、二等獎6個(gè)、三等獎若干個(gè)。
七、有關(guān)事項。
1.此次元旦文藝晚會(huì )的節目準備時(shí)間短，任務(wù)重，要求高，希有關(guān)節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會(huì )匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學(xué)的情況下，保證參加演出學(xué)生的排練時(shí)間，提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目?jì)热莺托问角擅罱Y合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學(xué)生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會(huì )節目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5.各班班主任必須在演出前對學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學(xué)生觀(guān)看演出時(shí)做文明觀(guān)眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學(xué)校通知執行。
活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題:
讓愛(ài)飛翔，托起明天的太陽(yáng)
二、活動(dòng)目的:
將愛(ài)傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛(ài)心為主題，了解一個(gè)特殊群體，通過(guò)這次活動(dòng)，聚愛(ài)心人士，讓社會(huì )上更多的人去了解，認識并關(guān)懷弱勢群體，最終通過(guò)各界人士的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個(gè)秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會(huì )到社會(huì )大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)
6習，將來(lái)回報社會(huì )。同時(shí)也借此機會(huì )加強和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學(xué)都參與到此次愛(ài)心公益活動(dòng)中來(lái)，增強其社會(huì )責任感。
三、活動(dòng)背景:
據不完全統計，我國現有失去父母和事實(shí)上無(wú)人撫養的成年人57.3萬(wàn)人。他們失去父母，無(wú)人撫養，處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽(yáng)”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛(ài)，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承
受作為孩子不該承受的東西。
每個(gè)天真無(wú)邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來(lái)的希望，他們創(chuàng )造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂(lè )的畫(huà)面一次次定格的時(shí)候，你可曾記起過(guò)那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽(yáng)光，他們也有希望，他們渴望您的關(guān)愛(ài)～
作為大學(xué)生的我們，大多沒(méi)有自主的經(jīng)濟能力，沒(méi)有多余的金錢(qián)去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動(dòng)吧～這個(gè)冬天，不妨讓我們攜手將愛(ài)播散，和我們一樣有愛(ài)心的`您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個(gè)冬天我們一起走過(guò).....
四、活動(dòng)性質(zhì):
個(gè)人自愿、自發(fā)為主的為非營(yíng)利愛(ài)心捐助與義賣(mài)相結合的公益活動(dòng)。
五、活動(dòng)宗旨:
以推動(dòng)我院大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚公益精神、宣傳社會(huì )公德、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎上擴大我院在社會(huì )上的影響力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.11.17——20xx.11.20或20xx.12.1x-20xx.12.4
七、活動(dòng)地點(diǎn):
一餐門(mén)口(捐款、義賣(mài))、籃球場(chǎng)(物資捐贈)
八、活動(dòng)對象:
xxx學(xué)院全體同學(xué)
九、主辦單位:-
xx-學(xué)院志愿者協(xié)會(huì )
十、贊助單位:
雅芳(中國)有限公司XXX公司
十一、活動(dòng)流程前期籌備
1前期策劃:開(kāi)會(huì )確定活動(dòng)主題、形式及其內容，商討活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)事宜。8選擇贊助商名單，并與其進(jìn)行接洽，商討贊助方案及其相關(guān)事宜
確定活動(dòng)內容，制定策劃方案。
2聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校:聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校，由2-4位同學(xué)先去了解相關(guān)情況(包括:該中心孤兒總數，每年所收孤兒數，營(yíng)運資金是否充足，營(yíng)運過(guò)程的困難等)，拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛(ài)心送溫暖”活動(dòng)做好準備。
3前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)宣傳板:11月12日前，確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。11月15日前，完成宣傳板的繪制工作。
11月17日，于一餐門(mén)口立宣傳板進(jìn)行活動(dòng)宣傳。海報:于215日前完成海報繪制，16日于各宿舍樓下張貼海報。
橫幅:于16日前到位。
照片:12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。15日前完成宣傳所需照片的準備工作。4物資籌備:活動(dòng)策劃書(shū)贊助商所提供義賣(mài)物資確定
宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;9活動(dòng)當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼，雅芳代理權授權書(shū)復印件。義賣(mài)募捐活動(dòng)當日流程(11.17—11.19)(1)以海報形式展示前期準備好的孤兒院和聾啞兒童的相關(guān)情況以及宣傳標語(yǔ)，在現場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述孤兒院、聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，
活動(dòng)策劃書(shū)15
主辦單位：濱江學(xué)院
20xx.2.25
一、活動(dòng)背景：
當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的.完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標。展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考，喚起當代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
濱江報告廳
五、活動(dòng)構成：
才藝大賽（舞蹈、聲樂(lè )、相聲、小品等文藝節目）
六、活動(dòng)流程：
1.主持人上臺介紹活動(dòng)的目的
2.主持人介紹評委、評分標準、獎品
3.學(xué)生開(kāi)始上臺表演節目
4.評委評分
5.選出前6名
6.頒發(fā)獎品
7.活動(dòng)介紹，全體人員退場(chǎng)
七、活動(dòng)說(shuō)明：
1、形式:每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以?xún)�，按負責人抽簽順序進(jìn)行
2、評
2、評委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì )代表待定(10人)
3、評分標準：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì )代表待定(10人)
3、評分標準：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
4.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品
策劃人：姜力
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