【必備】金色童年作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的金色童年作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

金色童年作文 篇1
時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一灰間,童年已在我身后。
我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現手表的指針快要重疊起來(lái),五點(diǎn)二十,“還有半個(gè)小時(shí)”我嘀咕了一句。又沉睡了過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí),是六點(diǎn)過(guò)五分。依舊是睡意朦朧,身體吸在床上,渾身只剩下疲憊了。我迅速地詢(xún)問(wèn)自己為什么這么累,昨天晚上是不是通宵了。還好啊,十二點(diǎn)就睡了。我的回答,我自己都覺(jué)得很可笑,要是在兩年前。除非春節通宵,九點(diǎn)不到我就準時(shí)躺倒在床上了?涩F在,連我媽都替我擔心,才高一你就這么累,到了高三可怎么辦?
以前,每一天都數著(zhù)秒,煎熬著(zhù),還覺(jué)得每一天都好漫長(cháng),F在巴不得一天有二百四十個(gè)小時(shí)。
還記得小時(shí)候,要我午睡和吃飯會(huì )上演比汶川地震還要驚悚的一幕。幼兒園老師逼我午睡,我說(shuō)我不喜歡睡覺(jué),老師硬把我拖到床上。我也不再央求什么?吹嚼蠋焷(lái)了,佯裝閉上眼睛,一副熟睡的模樣。只要是教過(guò)我的大人,談起我吃飯,都會(huì )有“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈和苦惱?涩F在吃飯睡覺(jué),簡(jiǎn)直就是一種奢侈。學(xué)校的飯菜少得可憐,我自認為我是眾多同學(xué)中不算挑食的一位,可干癟的菠菜和瘦巴巴的青椒還是很可泣的。即便是蔬菜沾了些大豆油,伴著(zhù)甜味,我把整盒飯都扒完了,也總熬不過(guò)下午第三節課腸胃像被掏空了一樣,不爭氣得吼叫了起來(lái)。午睡,我幾時(shí)擁有過(guò)?
書(shū)包被一張張優(yōu)劣的試卷塞滿(mǎn)了,而我的生活也被試卷帶來(lái)的老師對我“破罐子破摔效應”填滿(mǎn)了。何時(shí)童年已經(jīng)被留在身后。而面前有只老虎張開(kāi)血盆大口,向我咆哮著(zhù),我拼命往回逃,想逃回我的童年。我看到了小時(shí)候用過(guò)的電視機和游戲機。我開(kāi)始玩起了“魂斗羅”。突然電視機暗了,我想大概是停電了吧,電視機里面出現了一個(gè)模糊的影像晃動(dòng)著(zhù),影像越來(lái)越清楚,直到我看清楚那是一張兇惡的獸臉,老虎咆哮“快起來(lái)!” 咦?老虎怎么會(huì )說(shuō)人話(huà)?哦,是爸爸。原來(lái)剛才是一場(chǎng)惡夢(mèng)!
何時(shí)高考已經(jīng)擾亂了我清甜的生活。我時(shí)時(shí)刻刻可以想象到兩年后的下個(gè)星期,別人拿到的是復旦交大的錄取通知書(shū)神采奕奕,我捧著(zhù)“專(zhuān)科”的門(mén)票“含笑半步癲”。
面對著(zhù)高考,自當遠離的'時(shí)刻,我的心好像在苦楚地悼念童年。我執著(zhù)過(guò),迷惘過(guò),歡樂(lè )過(guò),痛苦過(guò)。太多的往事?tīng)縿?dòng)著(zhù)我的不舍,而今,我只得用日后的輝煌來(lái)補償現在的棄舍。
別了,我親愛(ài)的童年。別了,我親愛(ài)的昨天。
金色童年作文 篇2
在那歲月的深處,有一段奇妙的文字,它神秘,親切,又充滿(mǎn)靈性。那就是童年。
三月初,夜雨后的清晨,楊柳泛著(zhù)新綠,桃杏吐著(zhù)芬芳,樹(shù)梢上的鳥(niǎo)雀歡快的叫著(zhù)。春天里,孩子們趕著(zhù)上學(xué)去。
曾記否?那引人入勝的課堂,那緊張刺激的競賽,那快樂(lè )開(kāi)心的游玩,那輕松幽默的談話(huà)……
擦亮眼睛,時(shí)光逆轉,那個(gè)大熱天的下午,路上行人很少,卻從拐彎抹角的小巷里,傳來(lái)幾個(gè)小孩子的聲音,“老黃,飛慢點(diǎn)………“
“小白,老候……人呢?”
“該不會(huì )又掉鏈子了吧!”
細聽(tīng)之際,突然,“唰唰唰”幾下,幾輛自行車(chē)飛馳而去。
這是我和我的小伙伴們在一起騎車(chē)。我們上得了陡坡,下得去河灘,飛馳過(guò)馬路,摸索竄小巷。也曾摔破過(guò)手掌,扎壞過(guò)車(chē)胎,發(fā)現過(guò)通向碉堡的神秘捷徑。即便是酷暑難耐,即便是刮風(fēng)下雨,也能歡聚不止,喜樂(lè )不斷。
聽(tīng)這瑯瑯的讀書(shū)聲,是我們的介于不惑與知天命之年的楊老師正在一字一句的闡述著(zhù)人生的道理。只見(jiàn)他眼睛睜得老大,一邊激昂的講著(zhù),一邊用夸張的手勢比劃著(zhù),“要有理想,要努力,要想著(zhù)為社會(huì )奉獻,要活出人生的價(jià)值……”這句句鏗鏘有力,字字清脆響亮。
最緊張的,無(wú)疑是那一次次的競賽了,一次次,一步步,有甘甜也有辛酸,有開(kāi)心也有悲傷。
那是一次英語(yǔ)朗誦比賽,當主持人宣布我上場(chǎng)時(shí),我的心一下子從嗓子眼里冒出來(lái)了,手在不停的抖著(zhù)。心想著(zhù)《賣(mài)火柴的小女孩》足足三頁(yè)長(cháng)的英文,我如何流利的背下呢!誰(shuí)來(lái)幫幫我?好不容易等到演講結束,卻有一種莫名的失落感和恐懼感向我襲來(lái),害怕名次靠后,果然,由于稿子沒(méi)背熟,我沒(méi)能得到名次。
記憶總是雜亂的,紛繁的`,一串串的甜蜜往事,我想,在我以后的人生中,我將會(huì )仔細的去回味,慢慢的去品嘗。
靈魂深處有一盞永不滅的燈,照著(zhù)每一點(diǎn)記憶,照著(zhù)我的金色的童年。
金色童年作文 篇3
那是在一年秋天,金黃的麥子在田野里翻滾著(zhù),麥田里有大人們的身影,也有我們這些小孩子的身影。
在我童年的記憶里,金色成為了我童年時(shí)期最主要的顏色。盡管那時(shí)候還尚小的我們無(wú)法幫助家里的大人們干更多的活。但是一些簡(jiǎn)單的雜活,我們還是能夠做到的。就比如,在已經(jīng)收割完的麥田里,我們這群小孩子能夠幫著(zhù)忙去拾起田地里遺留的`麥子。
眼巴巴看著(zhù)大人們忙活的我們早就已經(jīng)手癢的不行了,現在有了機會(huì ),我們也顯得無(wú)比的積極。我們興奮的跑到已經(jīng)收割完的麥地里,然后眼睛看向地面,仔仔細細的尋找起來(lái)。我們一看到躺在地上的麥穗,接著(zhù)我們彎腰拾起。在一段時(shí)間過(guò)后,我們也能撿到不少的麥子呢。當我們抱著(zhù)手上的麥子來(lái)到家人面前時(shí),整個(gè)人都像是樂(lè )開(kāi)了花,臉上的笑容大大的,眸子也是亮晶晶的,我們這是在等待著(zhù)表?yè)P呢。
當我們完成了這些任務(wù)后,接著(zhù)我們就在麥田里放肆的玩了起來(lái)。我們走在田埂間,看著(zhù)那一片片還尚未收割的麥子,看著(zhù)這些麥子在風(fēng)的吹拂下,一浪一浪的波動(dòng)。我們的眸子被這片片金黃代替,童年記憶的色彩也都變成了金色。
金色的童年是快樂(lè )的,我與我的伙伴們在麥田里自由自在的奔跑,這片片的金黃也都成為了我們童年里最美麗的背景。
如今的我正在一步一步的長(cháng)大,升了學(xué)后,我也就離開(kāi)了家鄉,每年里也只有一些假期才能回來(lái)。而今,我也已經(jīng)有好一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)金黃色的麥浪了。我正漸漸地遠離我的童年,成長(cháng)中的我也在一步步的蛻變。
金色的童年,我想念你了,真希望時(shí)光可以倒轉,讓我重新體驗一番金色的童年。
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