我們的童年作文450字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們的童年作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的童年作文450字1
女兒有些失望，昨晚就準備好今天穿上干媽媽S送給她的漂亮小裙子，參加學(xué)校的六一活動(dòng)，結果卻因為一場(chǎng)雨而擾亂計劃！但最終，她還是選擇了適合于天氣的另外的衣服，沒(méi)有鬧別扭！我在心里暗暗慶幸，要不然，這一天的心情就要被這場(chǎng)雨給攪了！
昨天晚飯時(shí)，女兒?jiǎn)?wèn)起我們小時(shí)候的事，比如六一怎么過(guò)啊，小時(shí)候有哪些零食啦，有沒(méi)有漂亮的禮物等等，她把她的美好都剪接到我們身上，以為每個(gè)人都會(huì )是一樣的幸福，呵呵，這個(gè)天真的小孩！
我試著(zhù)用她能理解的方式告訴她，我們小的時(shí)候什么都沒(méi)有，吃的，用的，玩的，她很驚訝，懷疑的問(wèn)道：“難道連一元錢(qián)都沒(méi)有嗎？”
“嗯，我們沒(méi)有零花錢(qián)！只有在買(mǎi)必須要用的東西的時(shí)候，爸爸媽媽才會(huì )給我們錢(qián)！”
“哦！那我們真幸運！”她感慨。
笑著(zhù)摸摸她的腦袋，希望她一直會(huì )有這樣的心態(tài)，懂得感恩，懂得珍惜，懂得樂(lè )觀(guān)的去面對自己的生活！
關(guān)于我的童年，似乎沒(méi)有太多美好的回憶，除了長(cháng)久的病痛，經(jīng)歷一次又一次的生死掙扎，便是一些不堪的`記憶，當然，現在已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)不再糾結于那些已蒙塵的往事，我只選擇一些可以安心的片段，比如那時(shí)候一個(gè)人坐在山坡上看天，想心事，比如父親和我在一起的那些日子，所有這些留下的，便是足以安慰我的童年！
在人生最初的那幾年里，一定要讓他們幸福，心靈上，情感上，這將會(huì )成為他們一生中最寶貴的財富，也將必然影響他們往后的一生！
今天我想對你說(shuō)，寶貝，我愛(ài)你！永遠，永遠！
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“天還是那樣藍，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時(shí)間不倒轉，我的童年離我越來(lái)越遙遠……”這是自然的腳步，既讓我們興奮不已，又給我們增添幾分無(wú)奈。對于那些曾經(jīng)的美好，我們只能深情地說(shuō)：再見(jiàn)！
再見(jiàn)了，美麗的校園！那熟悉的花草樹(shù)木，你們千姿百態(tài)的模樣，曾使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想；那一幢幢高聳的教學(xué)樓，承載著(zhù)每一個(gè)同學(xué)共同的`夢(mèng)；學(xué)校后面的那塊運動(dòng)場(chǎng)，釋放了心中的郁悶；啟智園，讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋……
再見(jiàn)了，同學(xué)的友誼！六年的學(xué)習生活，我們一同成長(cháng)。在朝夕相處中，我們彼此了解，成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì )存在一些疙瘩，偶爾吵架，但從今以后，我們即使遠隔千里，也是天長(cháng)地久的好朋友！
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的李老師，從一年級開(kāi)始，您就與我們朝夕相伴，轉眼間六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，您嘔心瀝血，孜孜教誨，我們定將永生難忘。記得有一次，我們班的數學(xué)期末成績(jì)可謂是一塌糊涂，您當時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，您就努力為我們講一些重要知識，好幾次我們都發(fā)覺(jué)您的聲音開(kāi)始沙啞了，可您還是在堅持上課。那一次的期中測試，我們班數學(xué)平均分名列前茅，這難道不正是因為您那半個(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎？再見(jiàn)了，每一個(gè)母親一般慈愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，每一位父親一樣嚴格的老師！
再見(jiàn)了，我們的童年！我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活，義無(wú)反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。
我們的童年作文450字3
小時(shí)候，我們的童言無(wú)忌，你抓著(zhù)我的肩膀，輕輕對我說(shuō)：“以后我要當大老板，開(kāi)大車(chē)，我以后照顧你！”。我半知半解，只是“嗯”了一聲，結果我們都哈哈大笑。
我們的童年，是在大山里度過(guò)的，那里有山有水，還有我們的回憶，有我們一輩子都不會(huì )忘記的那些記憶的碎片，把它們拼湊起來(lái)，就成了我們的童年。我問(wèn)你：你還記得我嗎？大概你都要忘了我吧，可我還記得，你是那個(gè)膽大包天的瘋丫頭，啃著(zhù)我的手指頭，然后一口咬下去，“哎喲——”我大叫。你就會(huì )跳起來(lái)，指著(zhù)我哈哈大笑，我就會(huì )哭著(zhù)跑回去跟奶奶告狀，當然，奶奶不會(huì )拿你怎么樣，只是會(huì )安撫一下我幼小的心靈，不過(guò)，你又會(huì )拿著(zhù)幾塊糖來(lái)安慰我說(shuō)：“哭什么啊你，俺就不會(huì )哭，羞羞臉啊，給，拿去吃吧！”我擦擦眼淚，你又叫我“小花貓”，然后一直叫，直到我笑出聲來(lái)，你才拉著(zhù)我到山邊的小路上捉蝴蝶，以前不知道，現在我知道啦，原來(lái)蝴蝶也是幼小的生命，我們不應該隨便捕捉，不然啊，它們該滅絕了，所以啊，我們就不要再找蝴蝶的'麻煩啦，就偶爾看看它們翩翩起舞也是高興的，對吧？
你在那兒讀書(shū)還過(guò)得慣吧，你是個(gè)野姑娘，不怕蟲(chóng)子不怕鬼，我以前就把你當成自己的哥哥呢，不過(guò)你十足是個(gè)美女呢，你比我大點(diǎn)兒，所以我就順著(zhù)大人們叫你姐姐，但在我心里你就是我的親哥哥，別人根本替代不了你在我心目中的位置。
現在，我想你了，但找不到你的蹤影，因為距離遠了，所以我對你只有深深的思念，我還是你的好妹妹——萱。
還記得我們的童年嗎？“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”
我們的童年作文450字4
童年是每個(gè)人記憶中最美好的一部分，每個(gè)人都不會(huì )希望失去這段美好的回憶，童年帶給了我們太多的快樂(lè )，沒(méi)有童年，我們的生活就會(huì )變得黯淡無(wú)光。
那是一次難忘的回憶，具體何時(shí)已經(jīng)遺忘，只記得那是在游泳館，那時(shí)的.我十分天真，以為游泳十分簡(jiǎn)單，我就想:反正水這么淺，我絕對不會(huì )溺水。于是我拿掉了鼻塞、耳塞和泳鏡開(kāi)始游泳，我慢慢地蹲下，直到眼睛睜不開(kāi)了才停住，也許是嗆了幾口水，我的鼻子酸脹無(wú)比，便開(kāi)始掙扎，為了讓人發(fā)現救我，我在水下打出了水花，這時(shí)會(huì )游泳的你游了過(guò)來(lái)，從水底把我拎了起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服，我笑了，因為我發(fā)現你才是我所有朋友中真心對我的那一個(gè)，我對你說(shuō):“我的朋友有很多，但我覺(jué)得你才是真心對我的那一個(gè)�！蹦懵冻隽藵嵃椎难例X，臉上綻放了比陽(yáng)光還要燦爛的笑容，對我說(shuō):“你還要學(xué)游泳嗎，我教你吧！”“好呀好呀！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你先讓我戴上臂圈，然后讓我十指相扣，頭放在手背上，你游到了我的腿后，把我的腿抬出了水面，我嗆到了水，差一點(diǎn)就放棄了，是你告訴我成功是要付出代價(jià)的，于是我再次鼓足了勇氣堅持了兩分鐘，然后你把我的腿放了下來(lái)，讓我休息一會(huì )，對我說(shuō):“接下來(lái)你要試著(zhù)用腳打水花，你有信心完成這個(gè)動(dòng)作嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，相信自己可以做到，第一次我失敗了，第二次我也失敗了，直到第三次我才成功，我主動(dòng)提出要拿掉臂圈，你微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我拿掉之后一次就成功了，我高興地扯破嗓子大喊:“耶，我成功了！”你看著(zhù)我，滿(mǎn)意地笑了。我們的童年就是這樣披荊斬棘，在風(fēng)雨中笑看人生。
童年因你，便有光彩。
我們的童年作文450字5
童年，應該像春天里的風(fēng)一樣溫暖；童年，應該像夏天里的風(fēng)一樣熱烈；童年，應該是秋天里的風(fēng)一樣涼爽；童年，應該像冬天里的雪一樣純潔；童年，應該像雨后的`彩虹一樣美麗。每一代人都有屬于自己的童年。
一天，爸爸給我講起他的童年，爸爸小時(shí)候，有許多朋友，他們一放學(xué)，回家扔下書(shū)包，跟家里說(shuō)一聲，就和小伙伴出去玩了。聽(tīng)到這兒，我羨慕爸爸小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，可我卻被一堆作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。爸爸還說(shuō)，他小時(shí)候玩的東西可多了，有滾鐵圈、翻紙片、彈彈珠等，而我卻整天待在電子產(chǎn)品前。
爸爸小時(shí)候家里很窮，常常吃得了上頓吃不了下頓，雖然爺爺家里養了雞、鴨、鵝、豬、蝦，還在旁邊的園子里種了桃樹(shù)、枇杷樹(shù)、西瓜，但這些只有在過(guò)年才能吃到。我想到了自己，現在家里很寬裕，但我很挑食，聽(tīng)到爸爸說(shuō)的，我羞紅了臉。
爺爺也跟我說(shuō)，他們家里有五個(gè)孩子，他是家中的老二，因為家里沒(méi)錢(qián)供養五個(gè)孩子，就把最小的兩個(gè)孩子賣(mài)給別人。我再想想自己，作為家里的獨生女，爸爸媽媽一有好東西就給我用，一有好吃的東西就先給我吃，我有時(shí)很慶幸自己生活在這個(gè)年代。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫(xiě)歌不�！�
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最后的夏天，童年的尾聲，即將告別小學(xué)，迎接初中；即將告別童年，迎接青春。
青春，初中，我討厭他們，我的童真，會(huì )隨著(zhù)他們的到來(lái)而消失，我的幻想，也將伴著(zhù)他們而破滅。
畢業(yè)聯(lián)歡，同學(xué)聚在一起，聽(tīng)著(zhù)那首《北京東路的日子》，齊齊唱著(zhù)，明明只有5分鐘的歌曲，仿佛有幾個(gè)世紀那么長(cháng)，整個(gè)世界只剩下我們，唱完，無(wú)不是淚流滿(mǎn)面，好朋友、閨蜜緊緊相擁，同學(xué)錄漫天飛舞，記載著(zhù)我們的友誼，都說(shuō)在一起時(shí)最黏，分開(kāi)始時(shí)最痛，終于到了分離時(shí)，走出校門(mén)，回頭看看，說(shuō)聲，小學(xué)生活，再見(jiàn)，到底有多難？叫‘回憶’的'片段在腦中播放著(zhù)童年時(shí)代，小學(xué)生活，他們將成為永恒，成為我們最最珍貴的寶物，那個(gè)畢業(yè)季，多愁多傷，只因那二字——青春。
我們到底該以怎樣的心情，告別童年，對青春說(shuō)，你好。
知了已逝，童年已去，夏天已過(guò)，將要迎接初中，陌生的面孔，冷言冷語(yǔ)，我在心里嘆著(zhù)：我還在奢望什么？這不就是青春么？我不是早就預料到了么？
那本漫畫(huà)，成為我青春的轉折點(diǎn)，同桌的她，在我落寞之時(shí)，給了我本漫畫(huà)，建立了我青春的第一段友誼，不知為何，班上的冷言冷語(yǔ)，變?yōu)榕耘Z(yǔ)，我猛然醒悟，笑了起來(lái)，原來(lái)，青春是這樣啊。
曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的小學(xué)生活，曾經(jīng)的朋友，我很好，不用為我擔心，我總算，明白了青春。
Goodbye，童年！hallo，青春！
——致曾經(jīng)的童年與朋友
我們的童年作文450字7
“喂，陳棟欽，聽(tīng)說(shuō)你們的籃球不錯，下午來(lái)比一場(chǎng)如何？”三班的符永源挑釁我們，“比就比，你以為我們班是吃素的！”我回應，“就他們熱火還想跟我們湖人比，咱們非不把他們打得落花流水不可！”符大洲說(shuō)。
下午一放學(xué)，五二班湖人隊（我們）和五三班熱火隊拉開(kāi)戰幕。他們還拉來(lái)一幫拉拉隊為他們加油助威。
首發(fā)中我沒(méi)有出場(chǎng)，我們首發(fā)是：3號符大洲、24號鄭啟發(fā)、9號何君翰、7號黃梓、21號陳子冠。經(jīng)過(guò)短暫的熱身后比賽就開(kāi)始了。啟發(fā)仗著(zhù)身高優(yōu)勢搶到了球，然后迅速大力傳給黃梓再傳給符大洲，大洲內線(xiàn)投籃命中，我們首戰告捷。三班依靠速度優(yōu)勢屢屢打快攻，但手感不好，三投零中。很快我們就取得了7：0的夢(mèng)幻開(kāi)局。
三班的.汪承彬卻報復式地連投兩個(gè)三分追得只差一分，接著(zhù)三班又打快攻連得八分，七比零變成七比十四，我代替君翰出場(chǎng)。很快就給他們班的陳川博連蓋三個(gè)�？上乙脖蝗松w了，我最終5個(gè)蓋帽3個(gè)搶斷4個(gè)籃板結束了自己的上場(chǎng)。最后我們以34：22勝了他們，他們一臉的不服，說(shuō)下次再比。再比就再比唄，我們再打他們落花流水吧。
我們的童年作文450字8
好想，守住我那背靠背的童年，不讓它被時(shí)間的暮靄所覆蓋。但是，從懵懂年齡中逃離過(guò)來(lái)的我，又怎能扭轉時(shí)間，回到過(guò)去？所以，在我的思緒里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對同年的回憶。
那時(shí)的我們背靠背，在樹(shù)下仰望；那時(shí)的我們背靠背，坐在窗前吐泡泡；那時(shí)的我們背靠背，細數著(zhù)彼此的夢(mèng)想。
陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙中漏下來(lái)，照在我們微笑的'臉上，你突然對我說(shuō)：“坐在這里真沒(méi)意思，不如我們去坐滑梯吧！”一提到滑梯，我眼里就禁不住閃出興奮的光，激動(dòng)地跳起來(lái)，嘴里還不忘歡呼著(zhù)：“我就知道你能猜得出我的心思，你真好！快走吧！”林蔭樹(shù)下，兩個(gè)小女孩奔向滑梯，手牽著(zhù)手……聽(tīng)見(jiàn)你急促的呼吸聲，站在滑梯上的我滑了下來(lái)，跑到你面前，笑嘻嘻地說(shuō)道：“坐下來(lái)，歇會(huì )吧！”就這樣，背靠著(zhù)背，聽(tīng)著(zhù)你微微的喘息聲，覺(jué)得有你真好。
溫暖的太陽(yáng)拖著(zhù)被吹起的泡泡，載著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向了遙遠的地方。我神秘地用手指捅捅你，問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”你想了一會(huì )，說(shuō)：“我啊，想去美國上學(xué)！”我的心不知怎的咯噔了一聲，不禁轉過(guò)頭來(lái)看看你，你見(jiàn)我焦急的模樣，揚起一抹壞笑，還故作嚴肅地說(shuō)：“當然前提是你也去嘍！”“你……”沒(méi)等你取笑我，我就手疾眼快地往你臉上吹了泡泡，你哪肯罷休，也要“以牙還牙”，我轉生就逃。于是，陽(yáng)光下，兩個(gè)孩子追逐嬉鬧著(zhù)。童年在她們的笑聲中漸行漸遠。
那幸福的童年時(shí)代。那時(shí)的我們，背靠著(zhù)背……
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童年像一支歌，唱出了我們的快樂(lè )；童年像一首詩(shī)，誦出了我的心聲；童年像一幅畫(huà)，畫(huà)出了我們的思念。難忘童年，難忘那一段蘿卜花開(kāi)的時(shí)光。
那一年我和弟弟回老家幾天。我們一到老家，就在田野上奔跑，看著(zhù)一塊塊“蘿卜”田時(shí)，決定來(lái)一場(chǎng)拔蘿卜大戰。我們倆來(lái)到田地扯了一大片蘿卜葉還互相炫耀著(zhù)自己的戰果，可是拔了大半天，一個(gè)蘿卜也沒(méi)看見(jiàn)。我疑惑極了，沒(méi)見(jiàn)著(zhù)蘿卜，我和弟弟的心情很沮喪，我倆提著(zhù)滿(mǎn)籃的“蘿卜葉”回家，外婆見(jiàn)到滿(mǎn)筐的“蘿卜葉”哭笑不得：“你們去拔蘿卜怎么提著(zhù)白菜回來(lái)啦？”我和弟弟對視了一眼，才知道我們根本拔的不是蘿卜，你望我，我望你，不好意思地笑了。
第二天，我和弟弟決定再次出發(fā)。我們提著(zhù)鋤頭和籃子，再次踏上了這片土地。這次我們決定不再比賽了，來(lái)一場(chǎng)合作。說(shuō)干就干，我將鋤頭用力一揮，鋤頭砸進(jìn)了地里。我再用力一拔，糟了，鋤頭卡在地了，怎么也拔不出來(lái)！我急得滿(mǎn)臉通紅，我用力拉著(zhù)鋤頭，弟弟在后面拉著(zhù)我，我們費盡了九牛二虎之力才把鋤頭給拉出來(lái)。過(guò)路的行人看我們兩個(gè)小孩兒在田地里忙碌的樣子都不由的`說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子？鋤頭都不會(huì )使�！钡苈�(tīng)了不樂(lè )意了，瞟了我一眼，說(shuō)：“姐姐，都是你害的�！蔽乙膊粯�(lè )意了，瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：“你會(huì )？！你來(lái)�！�。他拿起鋤頭搖搖晃晃的，我心想：真是自不量力，我輕蔑的說(shuō)：“某些人鋤頭都拿不起了�！彼缓谜J輸。后來(lái)我和弟弟請來(lái)了外婆。在外婆的幫助下，我們才挖到了幾個(gè)蘿卜�？粗�(zhù)又白又胖的大蘿卜，我和弟弟歡呼雀躍。
又是一年蘿卜花開(kāi)時(shí)，我不由得想起了在老家挖蘿卜的情景。
我們的童年作文450字10
媽媽述說(shuō)兒童時(shí)代，人們沒(méi)有距離感，玩的盡是就地取才之物。像地上畫(huà)格子-跳房子、泥土挖洞灌水-灌蟋蟀、橡皮圈打結-跳高、跳繩；格外無(wú)憂(yōu)無(wú)慮極其幸福，與同學(xué)間的互動(dòng)甚密。
今非昔比，科技發(fā)達雖便利，卻也造就童年記憶的喪失，獨獨多了是冷漠感；總與“玩具”相處，指電動(dòng)、電腦，這威力銳不可檔，以排山倒海的姿態(tài)、席卷中青壯、少兒族群。加上父母忙碌，把電玩當獎勵，人手一機、宅在電腦前，形成特殊景象。對任何事視而不見(jiàn)，做事態(tài)度僅于表面，敷衍了事無(wú)法真心對待，長(cháng)期顯現疏于和家人、朋友的互動(dòng)，遺忘彼此間該維繫的情感。電玩果真嚴重侵蝕孩童們的心靈，占據所有的`時(shí)間，所以我們該舍棄這樣的時(shí)光，才會(huì )得到更多的親情、友情，不當低頭族，不再冷漠�；蛟S對電玩深?lèi)和唇^，但又該贊揚“它”所帶來(lái)便利，只要引導孩子善用科技，可與國外競賽、交流，將香港帶出也是值得驕傲。
我體悟縮短這娛樂(lè )，多了和父母親密的對話(huà)、了解彼此，可促進(jìn)親子共成長(cháng)，相信孩子需要父母關(guān)心及貼近相處�？萍嫉倪M(jìn)步是眾人的智慧，給予正確概念，我想世界就像一本書(shū)，學(xué)無(wú)止盡。
我們的童年作文450字11
我的童年多姿多彩，像天上的朵朵白云，柔軟、潔白；像天空的`太陽(yáng)，火辣、炙熱；也像雨后的彩虹絢麗無(wú)比。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。但是也會(huì )有一些事情令我恐懼，直到現在我還記憶猶新。
記得那時(shí)我上三年級，有一次補習班放學(xué)時(shí)天已經(jīng)很黑了。我獨自走在路上總覺(jué)得后面有什么東西在跟著(zhù)我，可是我卻不敢回頭，只能一直往前走。面對恐懼的我渾身發(fā)抖。我心里想，后面會(huì )不會(huì )有一群妖怪在跟著(zhù)我？我現在要是能變成齊天大圣就好了，我就與那妖精大戰它個(gè)幾百回合，把他打的落花流水、粉身碎骨。想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)就到家了。
記得還有一次，那時(shí)我上四年級，在一次期中考試中，我碰到了一道難題。卻怎么也想不起來(lái)了。那個(gè)時(shí)候我心里害怕極了，怕考不好對不起老師，對不起爸爸媽媽?zhuān)鼘Σ黄鹱约�。由于太過(guò)害怕，汗水順著(zhù)臉頰淌了下來(lái)。就在此時(shí)，另一個(gè)聲音在大聲的提醒著(zhù)我，不要慌，要鎮定；靜下心來(lái)好好再讀讀題，一定能夠做出來(lái)的。于是我靜下心來(lái)讀了兩遍題目。終于有了思路最后問(wèn)題迎刃而解。
通過(guò)這些事，我明白了：人有太多太多艱難的事在等著(zhù)我們，然而，我們在面對那些困難時(shí)，成功與失敗就取決于心態(tài)。積極的心態(tài)像陽(yáng)光，照到哪里哪里亮。消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣。我們應該時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆積極，樂(lè )觀(guān)的心。
我們的童年作文450字12
我們都有過(guò)最可愛(ài)的童真，我們的童年，總是那般的令人回味無(wú)窮.......
回想起小時(shí)候的'自己，那天真的曾經(jīng)，倒是另有一番滋味。
那一天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)公公炙熱地烤著(zhù)大地，我和小伙伴們就像熱鍋上的螞蟻，熱的無(wú)可奈何。我的小伙伴小熙說(shuō)：“不如我們去村里的小土河里戲水吧，怎么樣？”小伙伴們，你看看我，我看看你，都異口同聲的贊成了。
來(lái)到小土河，小伙伴們都不由自主地跳進(jìn)小土河。他們有的仰游，有的蛙游，有的蝶游，我看他們都已經(jīng)開(kāi)始戲水了，我也匆匆忙忙地準備跳進(jìn)河里，誰(shuí)不知，腳下一滑，便一不雅的姿態(tài)跳進(jìn)了小土河，隨后在那里游起了泳來(lái)。游著(zhù)游著(zhù)，突然覺(jué)得背后一涼，我轉身一看，原來(lái)是小明，正在這時(shí)，一場(chǎng)世界大戰徹底爆發(fā)，我從水底抓了一哇泥，便追著(zhù)小明，小明沒(méi)我跑的快，我便很快追上他，然后，就這樣報了一箭之仇�？墒�，這樣還沒(méi)完，背后又一涼，轉身一看，是小熙，我又追了上去，可是，恰恰這時(shí)，小熙停了下來(lái)，我便轉身一看，是小東在后面偷襲我，他們兄弟兩一起向我進(jìn)攻，還好我機敏，結果兩人相互扔到對方。我大笑起來(lái)：“想偷襲我，沒(méi)那么容易�！�
黃昏時(shí)分，大花臉們都要回家了，我們還許下了一個(gè)諾言，“我們永遠是好朋友”，隨后，笑聲蕩漾在小土河河面上.......
這屬于我們的童年，屬于我們的記憶，回憶起還是那般的美好。
我
我們的童年作文450字13
我們的童年是美好的，就好比那花朵上的晶瑩剔透的露珠，閃閃發(fā)光。我們不愁任何東西，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們無(wú)拘無(wú)束，我們過(guò)得幸福美滿(mǎn)，我們逍遙自在。
可是，有這樣兩個(gè)人的童年，卻是那么凄慘、痛苦。她在大年夜的晚上沒(méi)賣(mài)出一根火柴，最后在饑寒交迫中死去了；而他的童年卻是在鞋店里度過(guò)的，他受盡折磨，吃不好又睡不好，他的生活沒(méi)有指望，連狗都不如，他只有在無(wú)邊的黑暗中煎熬著(zhù)。也許，你已經(jīng)猜到了，她就是安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩，而他就是契科夫筆下的可憐的凡卡。他們的遭遇，他們的經(jīng)歷，讀起來(lái)都讓人心酸不已。
當凡卡在鞋店里給老板打工時(shí)，我們坐在沙發(fā)上悠閑地看電視；當凡卡在受老板、伙伴的虐待時(shí)，我們在溫暖的家里享受爸爸媽媽的.愛(ài)撫；當賣(mài)火柴的小女孩在雪地里舉步維艱、饑寒交迫地行走時(shí)，我們卻在暖屋里吃熱騰騰的飯菜。這種差距是何等的大��！
我們也許是家中的“小皇帝”、“小公主”，我們能得到長(cháng)輩無(wú)微不至的濃濃的關(guān)愛(ài)，那凡卡呢？那賣(mài)火柴的小女孩呢？他們能得到什么？恐怕只有無(wú)盡地折磨與虐待，只有凄美的結局吧！
當我們在藍天下幸福地生活時(shí)，我們不要忘了，還有像凡卡、賣(mài)火柴的小女孩這樣貧窮的孩子，他們需要我們的關(guān)懷，需要社會(huì )的關(guān)懷。
我們應該要更加珍惜今天幸福的生活。
我們的童年作文450字14
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”隨著(zhù)一首《童年》我們慢慢地沉浸在小時(shí)候的往事中，沉浸在那些歡樂(lè )的時(shí)光中，她唱出了我的心聲。
童年的春天是幸福的。在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀、空氣清新的地方，有三個(gè)笑容滿(mǎn)面小孩在放著(zhù)風(fēng)箏，那便是我的“伐木累”。我們奔跑者、歡笑著(zhù)、呼喊著(zhù)……風(fēng)箏在天空中自由飛翔，同時(shí)也放飛著(zhù)我們的理想。當我沉浸在對未來(lái)的憧憬中時(shí)，突然一個(gè)趔趄，摔倒在地�；锇閭兞⒖膛苓^(guò)來(lái)安撫我。雖然風(fēng)箏隨風(fēng)“升天了”，但我卻覺(jué)得非常幸福。
童年的夏天是歡樂(lè )的。在那清涼的溪水里和小伙伴們嬉戲、打水仗……那個(gè)最最興奮和最最活躍的就是我了。就連水里的魚(yú)兒都受到了我們的感染，快樂(lè )地躍出了水面，同我們一起徜徉在歡樂(lè )中。
童年的秋天是開(kāi)心的。在那碩果累累又草叢茂盛的果園里，我和伙伴們一起幫大人們摘柑橘，當然更多的時(shí)候我們是在果園里玩捉迷藏的游戲。那個(gè)扎著(zhù)馬尾辮跑前跑后的假小子就是我了。累了就坐在松軟的草地上歇息或是和小伙伴躺在草地上看天空，天空是那么湛藍、美麗。
童年的冬天是有趣的。下大雪以后，我們在雪地里打雪仗、堆雪人……我們玩得不亦樂(lè )乎，大人們卻擔心著(zhù)我們把衣服打濕了而受凍感冒。最后不得不在大人們的反復的呼喚聲和訓斥聲中回到屋里。雪地里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們對來(lái)年春的祈盼，更留下了我們歡樂(lè )的`童年。
童年的記憶就像天空的繁星，那么的璀璨奪目；又像大海中的水滴，那么的晶瑩剔透。童年帶給我們的幸福、快樂(lè )讓我們永生難忘。
我們的童年作文450字15
童年像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，又像一顆顆五光十色的珍珠，而豐子愷就畫(huà)了他的童年，讓我們一起穿梭時(shí)空，去看看吧。
在一個(gè)春光明媚的早晨，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。碧綠的柳姑娘害羞的從鵝黃的屋檐后探出頭來(lái)，看著(zhù)美麗的一切。毛色如雪的小貓乖巧地爬到窗沿上，一邊曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊準備欣賞動(dòng)聽(tīng)的歌聲。不久后，小孩們歡快地搬著(zhù)凳子，圍坐在老師的身旁。大家跟老師歡快地聊著(zhù)天，似乎有說(shuō)不完的話(huà)要跟老師說(shuō)。
這時(shí)，老師搖起了清脆的.鈴聲，轉眼間，周?chē)惆察o下來(lái)。仿佛連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得到。大家都準備好聽(tīng)老師唱歌了，只見(jiàn)這位穿著(zhù)綠毛衣的女老師清清嗓子，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那歌聲婉轉動(dòng)人。十里之外的猛獸聽(tīng)見(jiàn)了，也安分起來(lái)。大家全被這歌聲所陶醉，沉浸其中。而且都情不自禁的跟著(zhù)節奏，拍起手來(lái)。老師唱完了。小孩子們也迫不及待地唱了起來(lái)，孩子們的歌聲時(shí)而活潑開(kāi)朗，就像溪水調皮地從山上不停的打著(zhù)滾，滑下來(lái)一樣。時(shí)而又激情澎湃，像滾滾江水翻騰著(zhù)一樣。大家在優(yōu)美的歌聲中，不知不覺(jué)的結束了這快樂(lè )的課堂。
瞧，豐子凱的童年是多么有趣、純真，令人回味無(wú)窮��！
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