【實(shí)用】痛苦作文600字20篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的【實(shí)用】痛苦作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　痛苦作文600字 1

　　生活是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行，在這個(gè)路程上，我們必定要經(jīng)歷很多很多，其中痛苦是一定的。因為，生活需要痛苦，在痛苦中，我們能成長(cháng)的更快。

　　還記得我小時(shí)候，特別熱衷于舞蹈，可當我真正學(xué)習舞蹈時(shí)，才發(fā)現美的背后也有痛苦。

　　我練的是民族舞，便需要良好的柔韌性，可不一定是每個(gè)人天生都有優(yōu)秀的柔韌性的，所以，我們便要每天都練習拉韌帶，其痛苦是不可言的。

　　練韌帶最基本的就是劈叉，可年幼的我們怎么可能經(jīng)受得起呢。我們越是用力往下壓，腿就越疼，那種痛是撕心裂肺的，我咬著(zhù)下唇拼命忍著(zhù)，練習結束，我的唇幾乎就被我咬破了。身上的衣服更是被汗水浸透了，兩條腿麻酥酥的，有時(shí)候都不能往前走，只能癱坐在地上，等待接下來(lái)的練習，可我卻一聲不吭，默默忍受著(zhù)。

　　在痛苦中，我學(xué)會(huì )了忍受。

　　民族舞的舞鞋很軟，很薄，和芭蕾舞鞋有的'一拼。若是平時(shí)還好，可一到冬天，我的腳就受不了了。

　　我稚嫩的雙腳踩在地板上，就如同走在刀刃上一般，冷意從腳底一下子鉆到骨子里，連站著(zhù)都很痛苦，更別說(shuō)跳舞了。我每走一步，我每滑步一下，那種痛苦便深深地刻在心上。一場(chǎng)舞下來(lái)，身上大汗淋漓，可腳卻凍得冰冷，一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了，只是麻木的走著(zhù)。

　　媽媽心疼的要我不來(lái)上課，可我卻用稚氣未脫的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑘猿志褪莿倮�！”即使腳已凍僵也要繼續下去，因為我要堅持。

　　在痛苦中，我學(xué)會(huì )了堅持。

　　我們每個(gè)人都是一塊未經(jīng)雕琢的美玉，而痛苦就是一把鑿子，不斷的雕琢著(zhù)我們，雖然痛，可我們卻在不斷地成形，變得更加完美。

　　生活需要痛苦，生活離不開(kāi)痛苦。

　　痛苦作文600字 2

　　“痛苦對人們來(lái)說(shuō)是一種精神財富，一帆風(fēng)順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領(lǐng)悟人生的真諦�！蓖纯嘀�中蘊含的巨大內涵與價(jià)值――痛苦是一筆財富。

　　面對痛苦，我很難給它下定義。例如：工人下崗；學(xué)生成績(jì)不如意，還必須面對黑色的六月……不能說(shuō)不是痛苦；被機器絞斷雙手、被車(chē)輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說(shuō)不是痛苦。因此，我認為痛苦應該是無(wú)情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無(wú)形的東西。

　　但是面對痛苦，卻勇往直前地與其作斗爭，能使一個(gè)人變得偉大，使一個(gè)人的思維日益高潔和完善，生命永遠不會(huì )麻木。

　　世界上有這樣一個(gè)人，他不僅是現代科學(xué)界的泰山北斗，還是一位永遠戰斗不息的人生斗士。他是誰(shuí)？他就是史蒂芬？；霍金。

　　如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁花似錦，光彩奪目；如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。由于他面對痛苦永不退縮的勁頭，促使他擁有了堅強的意志。眾所周知，霍金是個(gè)全身癱瘓的`人，但他卻有著(zhù)正常人沒(méi)有的輝煌成就�？梢�(jiàn)，痛苦造就了一個(gè)時(shí)代的偉人，人生的斗士――霍金。

　　痛苦是一筆不可多得的財富。

　　還有，張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒，成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國十佳之一，更有曹雪芹失意著(zhù)“紅樓”，司馬遷宮刑寫(xiě)《史記》……凡此種種，他們都是偉大的。因為他們駕馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽，從而幸福的生活成長(cháng)。

　　可見(jiàn)，人們只有經(jīng)歷痛苦，并成功的駕馭痛苦之后，才能幸福的生活。因為，痛苦是一筆財富。所以，每當我想起昔日的歡樂(lè )，我就感到痛苦，因為歡樂(lè )已成為過(guò)去；想起昨日的痛苦，我感到歡樂(lè )，因為我已戰勝了痛苦并悄悄地發(fā)現：痛苦是一筆不可多得的財富，它能促使我幸福成長(cháng)。

　　痛苦作文600字 3

　　昨天，我去拔牙了。

　　拔牙非常痛。上個(gè)星期六，我去醫院把牙齒清理干凈了，看到一個(gè)小妹妹拔牙，她還不知道是怎么回事，結果醫生一把鉗子放到嘴巴里開(kāi)始拔的時(shí)候，她就開(kāi)始叫、哭，看她的樣子好慘，于是我更怕拔牙了!

　　但是，時(shí)間是那么的無(wú)情，星期二還是如期將至。到了下午我就開(kāi)始焦躁不安，作業(yè)也沒(méi)什么心思寫(xiě)。下課鈴聲打了，我從來(lái)沒(méi)有這么害怕放學(xué)過(guò)，外面的雨“嘩嘩”的下著(zhù)，就好像我此刻的心情一樣。媽媽來(lái)了，把我接到醫院去了。

　　醫生不在，太好了，我可以不用拔牙了!正在我心心偷笑的時(shí)候，醫生來(lái)了。NO!我讓別人先弄，我拖到最后，好讓我有一個(gè)心理準備的時(shí)間。到我了，我躺在椅子上，我感覺(jué)我的腿都在發(fā)抖，心里忐忑不安。醫生把那個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)拔牙的鉗子拿來(lái)，我害怕得閉上了眼睛。我把嘴巴張的小小的，誰(shuí)知，醫生用他的他的一個(gè)圓形的牙具，把我的.嘴巴給撬開(kāi)來(lái)了，天哪，太可怕了!鉗子伸到了我的嘴巴里，在我的牙齒上搖了搖，醫生邊搖邊說(shuō)：“你這個(gè)牙齒早就應該把拔了!”開(kāi)始了，還沒(méi)5秒鐘，我聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，牙齒下來(lái)了，這真的是還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束了。不，是我想的太簡(jiǎn)單了，我的牙齒雖然出來(lái)了，但是牙根卡在了兩個(gè)牙齒之間，醫生拿來(lái)了一個(gè)“起子”，在我的牙根里使勁撬，然后用“剪刀”把夾出來(lái)，這個(gè)倒是還好，可怕的是另一個(gè)牙根——

　　醫生好像用盡了全身的力氣在我的嘴里撬，撬了好長(cháng)時(shí)間，真的好痛呀，我叫了出來(lái)，真的快流眼淚了，我把媽媽的手握的好緊!終于出來(lái)了，感覺(jué)好像過(guò)了一個(gè)世紀。我嘴里咬著(zhù)棉花，喘著(zhù)粗氣。

　　我的牙齒還有很多個(gè)沒(méi)弄，那要到18周歲成人之后再弄。我的牙齒是先天性的，我爸爸牙齒不好，再加上換牙的時(shí)候鈣量不足，所以沒(méi)長(cháng)好，因為牙齒又90%是由鈣組成的。所以小朋友們，在換牙期間一定要補好鈣哦!

　　痛苦作文600字 4

　　在我四年級的時(shí)候，由于形體問(wèn)題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當時(shí)，我聽(tīng)到這件事以后，大吃一驚，當時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著(zhù)個(gè)背。無(wú)奈，我的“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。

　　由于沒(méi)有什么基礎，我從基礎班開(kāi)始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無(wú)比慚愧，不過(guò)，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來(lái)，我漸漸體會(huì )到了年齡大的優(yōu)勢，別的.小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節奏上，還是舞步上，優(yōu)勢在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著(zhù)他們舞步節奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開(kāi)始，老師沒(méi)有過(guò)多的要求，后來(lái)，隨著(zhù)級別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒(méi)有什么力量，全靠頭頂著(zhù)，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結果，不是頭著(zhù)地，就是屁股著(zhù)地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來(lái)了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。

　　我已經(jīng)慢慢習慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )……

　　痛苦作文600字 5

　　小腿上的傷，早已癒合，留下不仔細看，就不會(huì )察覺(jué)的結痂。但心里的傷，還隱隱作痛，水的恐懼，依舊揮之不去……

　　夏日的陽(yáng)光令人心浮氣躁，兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假，一直待在冷氣房也不是辦法。接到朋友邀約的電話(huà)，我還在躊躇著(zhù)。海啊……不正是現在的我最想去、也最需要去的地 方？但是，我該怎么跟家人說(shuō)？愈是猶豫，心情就愈煩悶。這迫使我作了決定—我要去！反正就這么一次，讓我叛逆一次！

　　是海。海姑娘裹著(zhù)一襲湛藍的禮服，披上一層閃耀的薄紗，興奮的跳著(zhù)舞。偶爾淘氣的風(fēng)弟弟惡作劇，掀起她的裙襬，她便又害羞的恢復平息。

　　好舒服。風(fēng)兒輕拂肌膚，沁涼的海水一波波襲來(lái)，滲入體內，帶走我的焦慮。閉上眼，展開(kāi)雙臂，我擁抱著(zhù)海!陶醉的我，不自覺(jué)的開(kāi)始往前走……

　　忽然，海水的清香、朋友的笑聲全都消失了。海水灌入我的呼吸道，嗆的我倏地睜開(kāi)眼，又一波海浪朝我襲來(lái)！下方彷彿有一只餓過(guò)了頭的野獸，張牙舞爪的`想將我拖進(jìn)海底！我一急，身體失去平衡，踉蹌的被某種尖物割傷了小腿。一陣痛楚電流般竄遍全身，此刻的海水冷得刺骨，我想游回岸邊，但腳上的傷讓我使不上力， 我只能在海中載浮載沉，努力掙扎著(zhù)得到氧氣！難道，這是懲罰？因為我跟家人撒了謊，跑來(lái)海邊戲水？想到這里，我連撐住眼皮的力氣都沒(méi)有了，最后一口氣道出：“對不起�！焙�，便失去了意識。

　　幸好后來(lái)我的朋友們將我救了回來(lái)，除了腿上的傷，身體沒(méi)什么大礙。但我想，我再也不敢了吧！因為自己一時(shí)的貪涼，讓多少人為我擔心？以后出游，我一定會(huì )更注意安全，別再讓自己陷入危險。

　　痛苦作文600字 6

　　痛，恐怕是人們認為最恐怖的事了，而痛分為兩種一種是有傷害性的痛，另一種是無(wú)傷害性的痛。

　　有傷害性的痛只是表面上的，比如不小心被刀劃了下就會(huì )痛，而這痛是可以止住的，但無(wú)傷害性的痛卻會(huì )令人痛不欲生，像牙疼，雖然對人一點(diǎn)傷害也沒(méi)有但會(huì )非常非常的疼，是一種說(shuō)不出來(lái)的痛，就好像是內傷，不是有這么一句老話(huà)嗎“牙疼不要緊，可疼起來(lái)還真要命�！边�有肚子痛，耳朵痛也是的'。

　　在我回老家的第二天我馬上就得了感冒，不知是因為我水土不服的原因還是因為文成這里真的很冷。

　　更另我匪夷所思的是我每次來(lái)這里都會(huì )感冒一次，真是奇怪。

　　我感冒了，頭非常的疼，而且在頭痛的同時(shí)還有一種痛在里面那就是耳朵痛（估計是昨天洗澡的時(shí)候不小心讓水進(jìn)去了），這兩種痛摻雜在一起，我都已經(jīng)快不行了，全身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，頭重腳輕的，走路時(shí)輕飄飄的，整個(gè)人暈沉沉的，時(shí)不時(shí)耳朵又會(huì )來(lái)湊一下熱鬧，感覺(jué)好像耳朵那有一根神經(jīng)被人拉了一下，我現在真是苦不堪言。

　　終于熬到了第二天，頭痛緩解了好多可那耳朵就是寧死不屈，我都已經(jīng)是束手無(wú)策了，我姐姐說(shuō)要帶我去醫院看看。

　　到了醫院我的心立即就緊張起來(lái)，我怕醫生用某些很可怕的工具來(lái)看我的耳朵。

　　我的想像成為了現實(shí)，醫生先用鑷子將我耳朵里的雜物清除干凈，后來(lái)又用一種很尖的東西來(lái)將我耳道上的某些雜物挑出來(lái)這才叫痛不欲生啊，我當時(shí)已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面，可我還是一動(dòng)不動(dòng)。

　　終于弄好了，我的臉上除了眼淚還是眼淚，餐巾紙都用了好多，到后來(lái)才知道是由于感冒耳膜充血、耳道發(fā)炎這兩個(gè)有感冒引起的癥狀可害慘我了呀！ 從此我知道了什么才叫“痛”。

　　痛苦作文600字 7

　　五一的三日小長(cháng)假之內，我對《名人傳》進(jìn)行了一次快速的閱讀，雖說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義才自現，”而我只才大知其意，已然產(chǎn)生了許多感慨。

　　《名人傳》，顧名思義，是講述名人的一部傳記。它是由“貝多芬傳”、“米開(kāi)朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部分組成。與別的傳記不同的是，作者羅曼羅蘭沒(méi)有常規的回憶他們的人生歷程，而是抓住這三位雖擁有不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的相同之處，著(zhù)力刻畫(huà)他們?yōu)樽非笮闹械摹案叩亍倍�長(cháng)期忍受苦難的心靈歷程。因此閱讀全書(shū)，不難從字里行間體會(huì )到他們與命運抗爭的偉大精神以及他們在人生之路上所表現出的種種勇敢、堅毅的品格。

　　我很喜歡三位名人各自簡(jiǎn)明的話(huà)語(yǔ)。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”、米開(kāi)朗琪羅的“越受苦越是我喜歡”、托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。

　　其實(shí)我們平時(shí)所見(jiàn)到的都是他們的光彩、榮耀，很少有人會(huì )想到原來(lái)他們的生活更是充滿(mǎn)痛苦，充滿(mǎn)艱辛，他們的內心更是孤獨的.。這讓我想起了孟子的名論“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！庇纱丝梢�(jiàn)，即使是偉大的天才也必須經(jīng)過(guò)一番漫長(cháng)、坎坷的抗爭之路，才能取得勝利，完成自己的事業(yè)。何況我們呢？

　　不要以為名人的成功都是因為他們的命運好，都是因為他們有先天優(yōu)勢，其實(shí)，他們所走的路或許比常人還要艱辛幾倍甚至十幾倍，只是因為他們能夠笑看痛苦，笑對挫折，不急不躁，讓痛苦變成一種激勵自己的方式，也許他們才得以走向成功。

　　我們不應該相信命運，應該相信自我，每個(gè)人的命運都是不同的，但只要信念相同、都能笑看痛苦，保持樂(lè )觀(guān)，就一定會(huì )有更大的突破和飛躍。

　　痛苦作文600字 8

　　人們都認為痛苦是一件讓人難受的事，我覺(jué)得只要找人分擔了，就會(huì )好受一些。

　　一次與朋友的爭執，使我失去了一份友誼�；丶业穆飞�，我的心情很失落，爸爸對我說(shuō)話(huà)，我也不理不睬。爸爸溫柔地問(wèn)我：“你怎么了？是不是有什么事情？”我低下了頭，搖了搖頭，小聲地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！卑职钟謫�(wèn)道：“那我說(shuō)話(huà)你為什么不回答？有什么事可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)呀！爸爸可以幫你分擔一些痛苦�！�

　　我非常委屈地開(kāi)始傾訴：“爸爸，今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭執，我們兩個(gè)吵的'不可開(kāi)交，我……我失去了這個(gè)朋友�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個(gè)歉，就可以重新和她做朋友了呀！但是，你要真心實(shí)意的跟她道歉喲！”我的心情舒緩了一些，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來(lái)，所以我才要發(fā)火的。我也不是有意要跟她吵架，我只是一時(shí)生氣而已。跟她道歉，多不好意思呀�！�

　　爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情，就要靜下心來(lái)想一想。在生活中也是一樣，如果一時(shí)沖動(dòng)、魯莽，那你就很有可能會(huì )失去一個(gè)很大的利益�！卑职值脑�(huà)深深的印在我的心里，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里，從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)爸爸，這次，我把它們一口氣全說(shuō)了出來(lái)，心情也好了許多。

　　第二天，我去向那個(gè)朋友道了歉。驚奇地發(fā)現她失去我這個(gè)朋友也很難受、很痛苦，只是她不像我那樣，跟爸爸分擔了痛苦。我們兩和好如初，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)吧！或許，他們能讓你好一些呢！”

　　我們要學(xué)會(huì )幫別人分擔痛苦，將心比心地想象他的處境。有了分擔，生活也許就會(huì )順利許多。

　　痛苦作文600字 9

　　晚上八點(diǎn)，作文網(wǎng)課上到一半，老師正滔滔不絕地講著(zhù)她去芝加哥的經(jīng)歷。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，一會(huì )兒驚訝著(zhù)美國的管理方式，一會(huì )兒嘆息著(zhù)黑人的悲慘遭遇，一會(huì )兒又憤怒地進(jìn)行批判。大家都饒有興趣，而我卻怎么也提不起精神，一想到要寫(xiě)作文就“悲痛欲絕”。

　　“今天，我們要寫(xiě)……”老師鄭重其事地宣布�！癘h，no!”我蹙眉嘆息，“怎么又到了作文時(shí)間啊……”我手托額頭，目光呆滯，腦中是望不見(jiàn)邊的空白。我感覺(jué)這次作文又要涼菜了，就像沙漠上的一條魚(yú)沒(méi)有一滴水，而我在作文的海里沒(méi)有一點(diǎn)靈感。此時(shí)，仿佛老師的指導已經(jīng)化為一粒小石子，快速地沉入海里，消失地無(wú)影無(wú)蹤。

　　5分鐘，10分鐘，20分鐘……時(shí)間如水般流走了，而我依然想不出題材�！斑@下完了�！蔽业男脑诒罎⒌倪吘�，開(kāi)始緊張起來(lái)。我站起來(lái)徘徊，腦中卻縈繞著(zhù)沉重的腳步聲和急促的呼吸聲;于是又坐下去，不料睜開(kāi)眼，眼睛看見(jiàn)時(shí)鐘，閉上眼又聽(tīng)到了時(shí)鐘不斷的“嘀嗒”聲;我只好趴在地上，用手捂住耳朵，閉上了雙眼，心里卻一直向腦子發(fā)射“寫(xiě)作文”的命令。半小時(shí)過(guò)去了，有的同學(xué)竟然已經(jīng)寫(xiě)好了!可我這個(gè)“作文死穴”卻還沒(méi)有開(kāi)寫(xiě)的.意思。

　　“作文啊作文，你怎么那么懊惱啊……”看著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的眼淚已經(jīng)準備好了�！皩α�，可以用作文做題材呀!”我靈機一動(dòng)，頓時(shí)來(lái)了精神。作文不就是用來(lái)表達真情實(shí)感么!生活中處處有素材，我可以把寫(xiě)作文前的恐懼、寫(xiě)不出來(lái)的焦急、寫(xiě)出來(lái)的欣喜描述清楚，將寫(xiě)作的心理變化展現出來(lái)。這樣的題材肯定很新奇!想到這里，我絞盡腦汁，奮筆疾書(shū)，終于擠出了一篇作文。

　　“哦，真是謝天謝地!”我長(cháng)吁一口氣，“最終還是‘作文’幫了我的作文啊……”我苦笑一下。

　　痛苦作文600字 10

　　記得那是一個(gè)夏天的夜晚，我獨自一人在公園里散步時(shí)，撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)。它失去了飛翔的能力，只能依靠那雙纖細的小腿，在地上一蹦一蹦地尋找食物。我懷著(zhù)一顆憐憫的心把它捧回了家。

　　起初，它總是狼吞虎咽的吃東西。我想，它一定是餓壞了。過(guò)了幾天，它精神了許多，但卻躲著(zhù)我，有時(shí)還想溜走。然而，我并不灰心，一直堅持這樣。漸漸地，它長(cháng)大了，翅膀上長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽毛，也和我親近起來(lái)。光陰飛逝，我的小鳥(niǎo)在長(cháng)大，它會(huì )飛了，我便依著(zhù)它，讓它去外面玩一會(huì )兒。

　　有一次，它飛到離我家不遠的一棵小樹(shù)上，樹(shù)下來(lái)了幾個(gè)孩子，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)什么，我絲毫沒(méi)有在意。突然，只聽(tīng)到“啪”的一聲，緊接著(zhù)，那只小鳥(niǎo)便“撲落落”地掉了下來(lái)，我拼命跑下樓，棒起我那奄奄一息的小鳥(niǎo)。它半睜著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)：“救救我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，幾顆豆大的'淚珠落在小鳥(niǎo)身上。隨即，看見(jiàn)原來(lái)那些孩子拿著(zhù)彈弓，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“哈哈……打中了，打中了！”我狠狠地瞪了他們一眼，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“你們怎么能這樣！”可是他們卻扮著(zhù)鬼臉跑掉了。我邁著(zhù)沉重的步伐把小鳥(niǎo)帶回家，隨后低著(zhù)頭去大屋找剪刀和紗布，還有止血藥�？僧斘一貋�(lái)的時(shí)候，卻怔住了，我的小鳥(niǎo)已經(jīng)……，身體在慢慢冷卻，可它還半睜著(zhù)眼睛。我立馬放聲大哭、痛哭流涕�！斑@可是我養育多年的心血��！”我的臉上全是鼻涕與淚水……

　　多年過(guò)去了，每當我想起那雙無(wú)助的眼睛總是忍不住流下淚水。此刻，我發(fā)自?xún)刃牡暮粲醮蠹遥骸氨Ｗo鳥(niǎo)類(lèi)吧！它們是我們的朋友！”

　　痛苦作文600字 11

　　人們都說(shuō)：“飽嘗人間的痛苦與快樂(lè )是一生中最大的幸福�！币郧拔铱偸歉悴欢�，怎么品嘗痛苦還是快樂(lè )而幸福的事呢？隨著(zhù)我的成長(cháng)，我慢慢體味出這句話(huà)的深刻含義。

　　我們每天為了考試即憂(yōu)愁又煩惱，一些悲觀(guān)的同學(xué)會(huì )認為，考試就像在監獄里進(jìn)行嚴刑拷打一樣；而那些樂(lè )觀(guān)的同學(xué)卻認為，考試是一大挑戰，是前進(jìn)的動(dòng)力。我們每天兩點(diǎn)一線(xiàn)地穿梭在學(xué)校和家庭之間，難道不是為了將來(lái)無(wú)線(xiàn)的前途嗎？當我們?yōu)榭荚嚫冻隽撕顾�，付出了辛苦的成�?jì)，這難道不令人快樂(lè )嗎？體育老師說(shuō)：中考的時(shí)候，女子有800米的`長(cháng)跑測試。我們想想便會(huì )覺(jué)得遙遙無(wú)期，甚至是毛骨悚然。別說(shuō)是800米，就是300米，平日里我們一口氣跑下來(lái)，尤其是跑到最后時(shí)腿上就像幫上千斤巨石一般，動(dòng)彈不得。

　　但只要你堅持不懈，跑到了終點(diǎn)便是最終的勝利者。雖然過(guò)程是痛苦的，但在我們回頭看時(shí)，得到了最大的滿(mǎn)足，那便是快樂(lè )的。人生中不如意的事十有八九，被人誤解，被人捉弄，被人嘲笑，被人鄙視是最痛苦的事。那時(shí)心像被刀割一樣，在不停地流血，仿佛全世界都在排斥自己一樣。但如果換個(gè)角度想，態(tài)度會(huì )如何不同呢？老師總是說(shuō)：先苦后甜。不管在何時(shí)何地，這個(gè)道理總是不變的，不要在為了一點(diǎn)兒小事而煩惱；不要在幻想美好的明天；不要在幻想自己也會(huì )擁有潘多拉魔盒，能為自己消除痛苦，快樂(lè )常駐。勇敢地去面對痛苦，面對挫折吧，去努力戰勝困難、戰勝自己吧，只有這樣才會(huì )獲得真正的快樂(lè )。

　　生命本來(lái)就是痛苦與快樂(lè )結合而成的。痛苦是每個(gè)人成長(cháng)中的必經(jīng)之路，讓年少的我們放下輕狂，用心去體會(huì )痛苦中的快樂(lè )，生命中的歡樂(lè )，去實(shí)現精彩而又充滿(mǎn)快樂(lè )的人生！

　　痛苦作文600字 12

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回想那些“小不點(diǎn)”的事，真逗人笑！有一件事我至今記憶猶新！

　　那件事是發(fā)生在公共汽車(chē)上的。我每個(gè)星期都會(huì )乘公共汽車(chē)去上學(xué)。今天如初的搭上公共汽車(chē)上學(xué)。上車(chē)后，環(huán)繞四周，剛好滿(mǎn)座，我只好站在一旁。汽車(chē)有點(diǎn)悶，我的汗珠也不禁順著(zhù)臉頰流下來(lái)。熱！

　　下一站。哇！真多人！像洶涌的波濤涌上來(lái)般瘋狂。婦女背著(zhù)個(gè)小孩努力使勁地往上擠，小男孩憑借自己身子小，竄在人群中鉆了上來(lái)，那位青年男子用他那長(cháng)長(cháng)的雙手一把抓住車(chē)門(mén)，蹭了上來(lái)，車(chē)門(mén)外的人個(gè)個(gè)顯出十分努力的.樣子，“你走開(kāi)，讓我先來(lái)�！闭媸腔ゲ幌嘧尠�！

　　頓時(shí)，公車(chē)上塞滿(mǎn)了人，原本已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗的我，現在像是在蒸爐里一樣，慢慢地蒸發(fā)......熱！我現在的立足之地就那么一丁點(diǎn)兒。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，我非常的被踩了一腳。疼！我剛想轉過(guò)頭看看“肇事者”，又再次不幸，被撞腰了，痛！突然，前方有只小狗，司機來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，后面的人直朝我撲來(lái)，我差點(diǎn)被擠成“肉餡”。

　　第三站時(shí)，我忍不住了，我要下車(chē)！偏偏這一站又多人下車(chē)，我在下臺階時(shí)，又再次不幸地被人踩了后跟，我差點(diǎn)摔跤。

　　這一連三次的不幸，我明白了：不要上擁擠的公共汽車(chē)，否則你就有大麻煩了。

　　我覺(jué)得現在的人太沒(méi)有素質(zhì)，為了自己的利益什么都做，把自己的素質(zhì)和人格都拋在了腦后，這種人真令人惡心！現在的中國人為什么在別的國家眼里是不好的？就是因為現在的人不尊重規則，沒(méi)有修養。那怎樣才能做到有修養？從小事做起，上公車(chē)不擁擠，排隊。

　　只要每個(gè)人都提高修養，注意形象，我相信，在不久的將來(lái)，我們的祖國會(huì )變得更加美好。

　　痛苦作文600字 13

　　在我四年級的時(shí)候，由于形體問(wèn)題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當時(shí)，我聽(tīng)到這件事以后，大吃一驚，當時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著(zhù)個(gè)背。無(wú)奈，我的“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。

　　由于沒(méi)有什么基礎，我從基礎班開(kāi)始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無(wú)比慚愧，不過(guò)，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來(lái)，我漸漸體會(huì )到了年齡大的優(yōu)勢，別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節奏上，還是舞步上，優(yōu)勢在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著(zhù)他們舞步節奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開(kāi)始，老師沒(méi)有過(guò)多的要求，后來(lái)，隨著(zhù)級別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒(méi)有什么力量，全靠頭頂著(zhù)，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結果，不是頭著(zhù)地，就是屁股著(zhù)地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的.小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來(lái)了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。

　　我已經(jīng)慢慢習慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )……

　　痛苦作文600字 14

　　現代人非常需要痛苦，因為他們并未真正感到痛苦的苦之處，才會(huì )出現在別人遇到困難災害的時(shí)候，幸災樂(lè )禍，視而不見(jiàn)，事不關(guān)己的各種現象，如果每個(gè)人面對痛苦時(shí)，人們會(huì )變得更加堅強，有骨氣，下次面對困難時(shí)便無(wú)所畏懼了，困難是一個(gè)并不陌生的字眼，困難是痛苦的根源，我們面對痛苦是如何的呢？

　　新聞上曾報道過(guò)這樣一則新聞，“霍金得了一種腦癱病，這對于一個(gè)成功人士來(lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)痛苦，但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對痛苦都應該像他一樣，不敗在痛苦的腳下，痛苦對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉能力的機會(huì )。

　　有一個(gè)事例說(shuō)了一個(gè)人是這樣死的，一位囚犯在監獄里缺血，醫生在幫他輸血的過(guò)程中，此囚犯居然給嚇死了。這讓人聽(tīng)了多么的荒謬，都不敢相信，這為什么死了，就是因為囚犯在面對痛苦時(shí)，持一種消極的態(tài)度，他以為自己快要死了，很痛苦，最后真的被自己給嚇死了，我們不應該擁有這種態(tài)度面對痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是你如何去面對痛苦。

　　面對痛苦，每一個(gè)人都不希望面對，甚至有的人選擇逃避，這種做法有用嗎？痛苦不能避免，卻能消除，它能夠使軟弱的人變得堅強，使弱者變成強者，有的人認為痛苦并沒(méi)有降臨到他的身上，這說(shuō)明了這個(gè)人一直持有積極的態(tài)度面對生活，以至于痛苦來(lái)臨時(shí)都未發(fā)現，也有好多人認為在自己的生活中到處都是痛苦，令自己喘不過(guò)氣來(lái)，這就是持消極態(tài)度的`不良之癥，使自己不快樂(lè )。

　　面對痛苦勇敢點(diǎn)，積極點(diǎn)，生活會(huì )更加美好，更加有希望，面對痛苦的態(tài)度會(huì )決定你的成敗，你的心情，生活如此多嬌，為何要懼怕

　　痛苦，痛苦并不是永久的，它只是站在你的態(tài)度上發(fā)生改變，想讓生活美好，請持積極態(tài)度面對痛苦。

　　痛苦作文600字 15

　　今天，我讀了曹文軒寫(xiě)的一部親情小說(shuō)——《青銅葵花》。

　　書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)城里的小女孩葵花和一個(gè)農村小男孩青銅的故事。文中的青銅是一個(gè)老實(shí)淳樸的男孩，在他5歲時(shí)，大麥地（他住的村子）突然起火，村里人都記得到處亂跑，青銅嚇得連發(fā)了5天的高燒，從此便成了一個(gè)啞巴�？�花是一個(gè)城里的孩子，他是跟著(zhù)爸爸來(lái)到干校的，可是，她很不幸，很小的時(shí)候，媽媽就得病去世了，到了干校后，爸爸有被淹死了。干校的人就把她帶到了大麥地，看大麥地有沒(méi)有人領(lǐng)養她，接著(zhù)青銅家領(lǐng)養了葵花。

　　葵花在青銅家住了一段日子，漸漸對于他們家有了感情。她學(xué)習很刻苦，成績(jì)很好。她很董事，知道要為家里省錢(qián)，從來(lái)不亂花錢(qián)。

　　當他們一家日子越過(guò)越好的時(shí)候，城里人要把葵花接回城里。青銅難過(guò)極了，天天不吃不喝，坐在草垛頂上。有一天，青銅好像看到葵花的`影子，他大喊了一聲——“葵花”。青銅竟然開(kāi)口講話(huà)了，盡管喊的含糊不清……

　　書(shū)里面的故事讀后讓人無(wú)比感動(dòng)，青銅不知默默地為葵花做了好多事情：用冰為她趕做一條冰項鏈；為她捉螢火蟲(chóng)做燈；捉野雞煮給她吃……

　　在書(shū)的最后，我讀到了羅曼﹒羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！換了固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì )她們的人，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的痛苦。

　　是的，每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不僅僅是今天的少年才有。年少時(shí)，有一種痛苦的經(jīng)歷，這未嘗不是一件好事，它會(huì )讓人變得堅強，長(cháng)大后有可能讓自己成為一個(gè)強者！

　　痛苦作文600字 16

　　行走于紅塵中，必定要經(jīng)歷痛苦�？释�飛往天堂，躺在溫柔鄉中的人，終究會(huì )被安逸毀滅。

　　痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。觀(guān)古今成事者，或當政掌事，或文人墨客，哪一個(gè)不是品嘗過(guò)人間疾苦，知曉生命疼痛的模樣？或許沒(méi)有痛苦，蘇軾不會(huì )回首那左遷之漫漫長(cháng)路，揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達；時(shí)間不會(huì )看到太白泛波江上“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪邁；或許也不再會(huì )有一位“白衣卿相”的柳永，浪漫而多情地寫(xiě)下那傳唱至今的慢詞長(cháng)調……痛苦給予他們非凡的.才華，他們寫(xiě)下的詩(shī)詞歌賦成為亙古不變的經(jīng)典，也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許，詩(shī)歌倒再其次，那些才子詞人在痛苦面前展現的一種不屈的姿態(tài)才真正被人們銘記，那一份傲骨在黑暗困苦的環(huán)境中顯得彌足珍貴。想必他們不會(huì )抱怨痛苦所給予他們的磨難，是緣是劫隨其心，他們懂得，痛苦塑造不朽的生命。

　　所以應當感恩。痛苦能磨礪人的品性，鍛造人的意志，開(kāi)拓人的心胸，最終使人變得有價(jià)值，就像一塊冰，處于北極那寒冷的它的天堂，一文不值，而處于令它痛苦的沙漠，它卻會(huì )比黃金還要有價(jià)值。人同樣如此。

　　像我國著(zhù)名的文學(xué)大師沈從文，未成名之前其家境貧困，常常廢寢忘食、筆耕不輟；再比如郁達夫，同樣困苦不堪，冬日連像樣的御寒衣服都沒(méi)有，卻心地善良且才華橫溢。太多人經(jīng)歷痛苦的狂風(fēng)暴雨而成為堅強而有價(jià)值的人。反觀(guān)當今，越來(lái)越多的野蠻人曾說(shuō)：“我不需要舒服。我需要上帝，需要詩(shī)，需要痛苦，需要自由�！�

　　應當感恩痛苦，生命會(huì )在痛苦之上開(kāi)出一朵花。擁抱痛苦，痛苦不會(huì )讓人滅亡，而會(huì )讓人閃著(zhù)價(jià)值的光芒。

　　痛苦作文600字 17

　　人們都喜歡在一起分享快樂(lè )，但是今天，我要和大家一起分享一下我的痛苦。

　　從小，我就不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，我的學(xué)習成績(jì)不好，我長(cháng)得也不漂亮，我不喜歡說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人，有時(shí)候甚至有點(diǎn)自卑，老師不喜歡我，同學(xué)們也不喜歡和我一起玩，我沒(méi)有朋友，我總是孤單單一個(gè)人。小朋友們都是在一起高高興興的玩耍，可是他們從來(lái)不喝我玩，我不知道自己究竟是做錯了什么，為什么大家都不喜歡我呢?這讓我很痛苦，很迷茫，我不愿意和別人說(shuō)這些，我總是一個(gè)人悶悶的壓在心底，不去觸碰，但是，今天，我內心很壓抑，我憋不住了，我要把我的痛苦講出來(lái)，我要和大家一起分享，我要讓你們了解我的內心，知道我其實(shí)也渴望友情，親情，我也想要老師喜歡我，同學(xué)喜歡我，我也想做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好孩子。每天都有小朋友們陪我一起上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，玩游戲，那將會(huì )是一件多么幸福的事情啊，我現在說(shuō)出來(lái)，不在心里憋著(zhù)，我很舒服，不在壓抑著(zhù)自己，我要做一個(gè)開(kāi)朗的孩子，學(xué)會(huì )交朋友，有更多的小伙伴，喜歡學(xué)習，做一個(gè)懂事的好孩子。

　　我把我的痛苦說(shuō)出來(lái)，與大家分享，讓大家了解我的.內心世界，我說(shuō)出來(lái)了，心里就像少了一塊大石頭壓抑著(zhù)自己，我的痛苦消失了一半，也許，從今以后，我的人生就會(huì )改變，捯飭都充滿(mǎn)陽(yáng)光，分享真是一個(gè)奇妙的東西，他讓我釋放了內心的壓力，讓我學(xué)會(huì )坦然的面對人生。你們有痛苦的事情嗎?如果你覺(jué)得很壓抑，那就拿來(lái)和我們一起分享吧，分享后，你會(huì )有不一樣的體驗哦。

　　痛苦作文600字 18

　　上課時(shí)，我無(wú)聊地玩著(zhù)橡皮，玩著(zhù)玩著(zhù)有點(diǎn)想睡覺(jué)了，迷迷糊糊中，只聽(tīng)“轟”的一聲，我瞬間清醒了。

　　呀，我怎么變得這么��！我環(huán)顧了一下四周，周?chē)�的一切都顯得巨大無(wú)比，我又看了看自己，我竟然變成了一塊橡皮！我十分驚訝。

　　這時(shí)一只巨大的手向我伸來(lái)，我害怕極了。手的主人是一個(gè)小男孩，他要用我擦錯題。我本來(lái)還是挺高興的`，變成一塊橡皮能為小學(xué)生效勞，我本該感到榮幸和開(kāi)心，可小男孩卻將我用力地放在書(shū)頁(yè)上使勁摩擦，我的腰幾乎都折疊在了一起，疼得要死。

　　“啊，終于停下來(lái)了�！蔽宜闪丝跉�，原本嶄新的橡皮被擦去了一個(gè)大角，書(shū)頁(yè)也破爛不堪。

　　這時(shí)小男孩的后桌問(wèn)：“你能借我一塊橡皮嗎？”

　　“可以呀�！毙∧泻⑺�快地答應了。他拿起橡皮，又拿起了一把美工刀�！鞍�！”他不會(huì )是要把我切成兩塊吧！真是太嚇人了，我不禁打了個(gè)哆嗦。只見(jiàn)小男孩拿著(zhù)美工刀像切肉一樣，將我割成兩半�！鞍�，輕點(diǎn)！輕點(diǎn)！”我大喊著(zhù)，可他卻聽(tīng)不見(jiàn)。之后他將我的另一半分給他的后桌。

　　就算我變成這樣，他也沒(méi)有放過(guò)我，仍無(wú)聊地把剩下一半身體的我拿在手上玩著(zhù)，用指甲在我的身上劃來(lái)劃去，劃出一道又一道傷痕，還在我的身上畫(huà)畫(huà)、打草稿，我都要崩潰了。

　　下課鈴聲一響，老師宣布下課，小男孩就開(kāi)心地把將我丟了出去。課桌對我來(lái)說(shuō)就如萬(wàn)丈懸崖一般，我掉了下去�！鞍�！”我大叫著(zhù)，落到了地面。就在這時(shí)，一只大腳將我踩在腳下，接著(zhù)又是幾只大腳。我被踢來(lái)踢去，疼痛極了。我的身上沾滿(mǎn)了灰塵和臟污，黑不溜秋的我被遺忘在角落。

　　“那位同學(xué)，請你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋煹穆曇魧⑽依�回了現實(shí)，糟糕，我正在上課，原來(lái)剛才只是我的一場(chǎng)夢(mèng)呢。

　　痛苦作文600字 19

　　自然界萬(wàn)物自由，悠閑。藍天空空，白云飄飄：大地穩重，大樹(shù)堅強。一切是那么的和諧，是那么的完美，我希望在自然界中安靜的度過(guò)自己的一生。

　　然而世界變化多端，世事難料，人在文明的陪伴下走出了大自然的安靜，走向了人群茫茫的社會(huì )，在他們走出自然的同時(shí)，他們也走出了安靜的包圍，開(kāi)始慢慢地煩躁起來(lái)。他們因貧窮而痛苦，因失業(yè)而痛苦。因失戀而痛苦，所有的一切都帶上了痛苦的影子，帶上了悲劇的色彩，那人為何而痛苦，及痛苦背后的'主謀是誰(shuí)呢？

　　每個(gè)人都處在一定的社會(huì )關(guān)系中。嬰兒出生在一個(gè)家庭里，一個(gè)少年在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)，一個(gè)中年人在某家公司工作，總之都處在一定的社會(huì )關(guān)系中。在一定的社會(huì )關(guān)系中他們慢慢地在心中開(kāi)始產(chǎn)生依靠，產(chǎn)生更多的欲望，想從社會(huì )中獲取更多的東西。他們的欲望帶走了他們的安靜，帶走了他們的獨處，慢慢地他們不能獨自的生活。當他們獨自一個(gè)人時(shí)，他們開(kāi)始感覺(jué)到寂寞，感覺(jué)到失去點(diǎn)什么。

　　假設一天他們失去了他們曾經(jīng)擁有的東西，他們就開(kāi)始痛苦了，因為他對曾經(jīng)擁有的東西依賴(lài)太強了，他們已經(jīng)失去了在大自然的寧靜，失去了曾經(jīng)的平靜的生活，這是多么的可憐��！

　　那么人如何不痛苦呢？

　　全身都是欲望的人們，你們快快找個(gè)寧靜的地方發(fā)現自己吧！你們已經(jīng)把自己忘記了，忘記了自己是在地球上活著(zhù)。

　　痛苦的根源原來(lái)是欲望，依靠��！讓我們用自己理智的匕首，把它們殺死吧，他們在世界上活地太久了。

　　社會(huì )被欲望統治了幾千年了，我們原來(lái)是欲望的奴隸，它們在用痛苦來(lái)折磨著(zhù)我們偉大的人類(lèi)��！

　　在一個(gè)空曠的野外，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我拿著(zhù)理智的匕首，毫無(wú)畏懼的沖向了欲望，開(kāi)始了一場(chǎng)空前的思想大戰……

　　痛苦作文600字 20

　　那天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。

　　回到家后，我便把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)蒙上了眼睛，頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著(zhù)墻來(lái)到了洗手間，開(kāi)始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著(zhù)眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進(jìn)嘴里，刷了好久，泡沫都沒(méi)有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。

　　被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國里翻來(lái)覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來(lái)這次只能靠我的運氣了。

　　終于到了吃晚飯的時(shí)間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個(gè)盲人，要蒙著(zhù)眼睛吃飯。我?jiàn)A啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的'感覺(jué)。原來(lái)我?jiàn)A到的不是我愛(ài)吃的魚(yú)肉，而是爸爸最?lèi)?ài)吃的韓國泡菜�？烧媸抢彼牢伊�。

　　通過(guò)這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語(yǔ)文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

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