- 謊言帶給我的痛苦作文 推薦度：
- 小學(xué)生作文：謊言帶給我的痛苦 推薦度：
- 相關(guān)推薦
謊言給我的痛苦作文（精選35篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的謊言給我的痛苦作文，希望對大家有所幫助。
謊言給我的痛苦作文 1
謊言可以給人快樂(lè )、煩惱，但它帶給我最多的就是——痛苦。它猶如一朵帶刺的玫瑰，使我常常受不住誘惑，伸手去摘，可每次手卻被扎得像一只刺猬。
那是一天放學(xué)，我剛到家，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”“喂，好哇！”有人找我玩�！皨�?zhuān)胰ネ媪�！”“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我沉思了一會(huì )兒，大聲地說(shuō)：“今天沒(méi)留作業(yè)�！苯又�(zhù)就是關(guān)門(mén)聲，嘿！我太聰明了。
過(guò)了一會(huì )兒，我大汗淋漓的回到了家，只見(jiàn)媽媽的`眼神充滿(mǎn)了“殺氣”。我情不自襟地縮著(zhù)頭，如驚弓之鳥(niǎo)一般躥到床上。突然，媽媽把手機對著(zhù)我的臉，上面有老師發(fā)的一段話(huà)：各位家長(cháng)，今天我臨時(shí)有事請了假，以下是今天的作業(yè)……時(shí)間是剛剛發(fā)的�！斑馈蔽彝蝗幻靼琢耸裁�。心想：這次完了，媽媽大發(fā)雷霆，扯著(zhù)嗓子喊：“你不說(shuō)沒(méi)留作業(yè)嗎！”我無(wú)言以對，喃喃地說(shuō)：“老師剛才不是沒(méi)發(fā)作業(yè)嗎，我又寫(xiě)不了作業(yè)，所以就……”
媽媽不停地說(shuō)，我就一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)，媽媽每說(shuō)一句話(huà)，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又膽怯、又頭暈。當媽媽全都說(shuō)完了之后，我就如一只老鼠一般，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊眼睛不停的瞄著(zhù)媽媽。
我抱怨自己，心想：以后再也不撒謊了，撒謊對于我這種不擅長(cháng)撒謊的人來(lái)說(shuō)，帶給我的只有無(wú)盡的痛苦和一張恐怖的面孔。
每當自己還想撒謊時(shí)，這件事就如一根針一樣，狠狠地刺了我一下，使我發(fā)抖和膽怯，便也提醒了我撒謊的后果。
謊言給我的痛苦作文 2
“唉……”我走在回家的路上，手不停搓來(lái)搓去，今天考砸了，該怎么向父母交代呢？
我急得焦頭爛額，如實(shí)交代？不行，肯定會(huì )“家法處置”，隱瞞說(shuō)還沒(méi)考？不行，事兒遲早會(huì )敗露。莫非……有兩個(gè)字眼從腦海中升起，真的要那樣做嗎？那樣好嗎？但是……真的不行，就……唉，撒個(gè)謊吧……也是迫不得已呀。剛一推開(kāi)家門(mén)，就與父親犀利的眼神撞了個(gè)滿(mǎn)懷�！敖裉炜荚嚳嫉煤脝�？”父親尖銳的'話(huà)猶如給了我一個(gè)開(kāi)門(mén)炮�！斑馈�好�！薄岸嗌俜�？”“嗯……九十……八�！庇捎谑窃谌鲋e，我盡量裝得很像，但眼球只要一與父親的眼神撞到一起，就會(huì )立即收縮回去。我只好低著(zhù)頭看著(zhù)鞋帶。父親沒(méi)再過(guò)問(wèn)，似乎從我的語(yǔ)無(wú)倫次中看懂了什么，但沒(méi)張口。我放下書(shū)包，取出了那張沉甸甸的考卷，心中五味雜陳，不知道干些什么好，這簡(jiǎn)直是一種煎熬……我懊悔萬(wàn)分，自己為何要撒謊呢？坦白頂多是一時(shí)痛，但這樣卻長(cháng)久過(guò)不去呀！唉，謊言這東西……
飽受了一陣心靈的煎熬與痛苦，我已然不能再挨過(guò)去了，我推開(kāi)房門(mén)，如實(shí)向父母坦白了真相……
謊言給我的痛苦作文 3
在我讀5年級的時(shí)候，我有的時(shí)候會(huì )沒(méi)做作業(yè)，在那時(shí)，我會(huì )對老師指定的同學(xué)說(shuō)：“我的作業(yè)本放在家里，在收拾書(shū)包的`時(shí)候忘了放進(jìn)去�！�
記得有一次，我有沒(méi)有完成作業(yè)，等到檢查人過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí)，我便裝模作樣地在書(shū)包里尋找，找了一會(huì )兒，便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說(shuō)，“我找不到我的作業(yè)本了，可能是自己收拾書(shū)包是忘了放進(jìn)去，求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧，我不會(huì )再有下一次了�！彼胄虐胍傻赝�(zhù)我：“是不是沒(méi)有下一次了？”我立刻回答：“是！”
在后來(lái)一連幾天里，我都是在過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活，生怕被老師發(fā)現我，生怕被檢查人問(wèn)我我的作業(yè)哪兒去了。我像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣，我在上老師的可是，經(jīng)常不舉手，不敢正視老師，不敢望著(zhù)老師，不敢去老師經(jīng)常走過(guò)的地方，經(jīng)常低著(zhù)頭、分心。
直到有一天，我知道自己錯了，就在老師上的課下課后，我提起勇氣向老師認錯。老師對我說(shuō)：“知錯能改還是好學(xué)生，快補上吧�！�
在老師對我說(shuō)的話(huà)里，我懂得了做人要講誠信，還要知錯能改。
謊言給我的痛苦作文 4
撒謊——世界因謊言的變得美麗，也因謊言變得丑陋。謊言是階梯，能讓我們爬上另一個(gè)境界，得以進(jìn)行成長(cháng)的歷練，也能讓我們從巔峰墮落到深淵，讓所有的辛苦付出功虧一簣。
事物都有正反面，謊言亦是如此，謊言也有好壞之分。盡管它讓人第一感覺(jué)就是個(gè)充滿(mǎn)貶義的詞匯。但它在人們生活中有時(shí)候也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。小時(shí)候一篇《狼來(lái)了》的故事到現在仍然記憶深刻，那是說(shuō)謊的教訓。老師也常常用這篇故事教導我們要誠實(shí)�？扇绻e言是一種十惡不赦的東西，那它怎么又會(huì )與人們息息相關(guān)，世間的每種東西都應有它存在的意義，都應有他們的價(jià)值。
拿《狼來(lái)了》中的主人公來(lái)講，他因為貪玩而幾次騙人們說(shuō)狼來(lái)了，導致后來(lái)狼真的來(lái)了，卻沒(méi)人會(huì )去相信他，最后他為說(shuō)謊的后果而買(mǎi)了單。烽火戲諸侯也是一個(gè)道理，都在警示著(zhù)我們不要說(shuō)惡意的謊言。惡意的`謊言，是剝奪自由的囚籠，是傳播疾病的細菌，也是陰云密布的天空�？傊�，惡意的謊言是丑陋的，是我們不應該學(xué)會(huì )的。對于善意的謊言，是應該收到歡迎的，但也應該適可而止，善意的謊言是一種鼓勵，鼓勵病人勇敢同病魔抗爭，鼓勵小草破土而出看一眼美麗的世界，鼓勵青蛙跳出賴(lài)以生存的井底。在得知一些很對方難令人接受的了的事情后就應該適當利用善意的謊言去鼓勵對方，此時(shí)的謊言才更具有魅力。
世界因惡意的謊言變得丑陋，因善意的謊言變得美麗。謊言只有建立在善意的基礎上，才會(huì )變得更具光芒。
謊言給我的痛苦作文 5
母愛(ài)和父愛(ài)都是偉大的，愛(ài)一直圍繞在我們身邊。
從小到大，我一直是“身在福中不知�！�。我從小就堅信這個(gè)世界上有“圣誕老人”，不然我怎么會(huì )年年收到我想要的圣誕禮物呢？
可是隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我漸漸明白，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有“圣誕老人”。所謂的“圣誕老人”就是爸爸媽媽假扮的。
就在圣誕節即將來(lái)臨的`時(shí)候，我回到家，想：等你們送禮物，我一定要拆穿你們的把戲。
為了不讓爸媽“懷疑”我，我像往常把想要的禮物告訴他們。
就在我上床睡覺(jué)時(shí)，我把房門(mén)打開(kāi)，以便偷聽(tīng)爸媽的談話(huà)。
“兒子要的東西又貴又沒(méi)有什么意義，還是別買(mǎi)了�！薄耙�。這個(gè)是因為他有童心，人長(cháng)得很快，我們要保護他這份童心……”
“咚！”，爸媽出去買(mǎi)禮物了，我心里十分不安，萬(wàn)一他們買(mǎi)不到那個(gè)怎么辦？
“咚！”，爸媽回來(lái)了！我立刻躺下裝睡。媽媽打開(kāi)房門(mén)，把禮物放在我的枕頭旁，對我輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“寶貝，你要的圣誕禮物買(mǎi)回來(lái)了，早上看見(jiàn)，你一定會(huì )很驚喜的�！蔽译m然背對著(zhù)媽媽?zhuān)瑓s知道媽媽的眼睛濕潤了，我想拆穿她的念頭也悄然散去，隨之而來(lái)的是涌上心頭的媽媽的愛(ài)和溫暖。
醒來(lái)后，我發(fā)現床頭是我最?lèi)?ài)的大白，驚呼了一聲：“圣誕老人來(lái)過(guò)了！”即便我知道這是媽媽深夜出去買(mǎi)回來(lái)的，我心里仍是一片溫暖。
最終，我們雙方都給對方撒了個(gè)謊，但這是甜蜜的謊言，里面包含著(zhù)我們對彼此的愛(ài)！
謊言給我的痛苦作文 6
一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，小李警官正在幫王局長(cháng)打印資料，忽然，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)。小李一看，竟然是尼克大盜。尼克張口就說(shuō)：“我是來(lái)自首的�！毙±罹贈](méi)辦法，只好帶尼克去王局長(cháng)那兒。
小李警官看見(jiàn)王局長(cháng)，說(shuō)：“您好，警長(cháng)。今天發(fā)生了一件大事，江洋大盜尼克來(lái)自首了！他承認自己偷了一百幅名畫(huà)�！蓖蹙珠L(cháng)說(shuō)：“太好了！畫(huà)在哪？”尼克說(shuō)：“那一百幅名畫(huà)都被我的手下偷走了。我恨他們！只要你們不追究我的法律責任，我會(huì )在法庭上作為污點(diǎn)證人起訴他們�！蓖蹙珠L(cháng)問(wèn)：“他們有多少人？每個(gè)人分別拿了多少幅畫(huà)？”尼克說(shuō)：“一共有25人，分別……他們有的偷了一幅，有的.偷了九幅。具體每人偷了多少幅我不清楚，反正沒(méi)人偷雙數的�！蹦峥藢ν蹙珠L(cháng)和小李警官說(shuō)：“名畫(huà)都被我的手下藏起來(lái)了�！笨山�(jīng)過(guò)調查，尼克的兄弟們卻說(shuō)：“我們沒(méi)有名畫(huà)！他說(shuō)謊�！毙±罹俸屯蹙珠L(cháng)想：該相信誰(shuí)呢？還是請柯南偵探來(lái)看看吧！
柯南來(lái)了，小李警官把尼克的話(huà)復述了一遍�？履下�(tīng)完，說(shuō)：“你們都被尼克騙了！尼克是想借助你們警察的手除掉他那些不聽(tīng)話(huà)的手下�！蓖蹙珠L(cháng)說(shuō)：“柯南先生，你有證據嗎？沒(méi)有證據不要亂說(shuō)�！笨履险f(shuō)：“單數相加單數次得到的也是單數，每個(gè)人只拿了單數，拿25次，不可能得到雙數100。所以，尼克的證詞是有漏洞的�！�
后來(lái)，警察們終于知道了真相。面對警察的嚴密審查，尼克只好束手就擒了。
謊言給我的痛苦作文 7
早晨，露珠最美，像一顆顆璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一個(gè)無(wú)暇的玉盤(pán)。但你相信嗎，謊言也美麗！
一直以來(lái)，謊言是欺騙，是丑陋的代表，但有人卻說(shuō)，善意的謊言使世界變得更加多彩！善意的謊言是挫折時(shí)的鼓勵，是成功時(shí)的'激勵，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛(ài)。我也有過(guò)深深的體會(huì )……
姥姥腦出血后遺癥，走路不方便。但是姥姥還是會(huì )抽出時(shí)間接我放學(xué)。每次姥姥都是先坐在輪椅上等著(zhù)我從學(xué)校出來(lái)。然后她慢慢地站起來(lái)，把我的書(shū)包掛在輪椅的手柄上，讓我坐在輪椅上，她就推著(zhù)我回家，輪椅是姥姥的拐杖，也是我的交通工具。每次看姥姥走的很吃力，我就會(huì )對姥姥說(shuō)：“姥姥，你坐上來(lái)，我來(lái)推你一會(huì )兒吧！”可是，姥姥總是怕我累著(zhù)，對我說(shuō)：“你坐著(zhù)，我是為了鍛煉身體，只有走的路多了，才能把身體鍛煉好�！焙髞�(lái)我想，不能讓姥姥這么累了，一定要讓姥姥坐在車(chē)上。
一放學(xué)，姥姥又像往常一樣坐在輪椅車(chē)上等我，我跑過(guò)去，把書(shū)包放到姥姥的身上，告訴姥姥說(shuō)：“我今天感覺(jué)很冷，想跑一會(huì )兒，等我跑的出汗了你再推我�！比缓蟛坏壤牙颜f(shuō)話(huà)就開(kāi)始推著(zhù)姥姥往家走。到了半路上，姥姥非要下來(lái)推我，我趕快說(shuō)：“這個(gè)車(chē)子很好玩，推著(zhù)很有意思的，讓我多玩會(huì )兒吧�！崩牙褯](méi)辦法，只好讓我推。不一會(huì )兒，我就推著(zhù)姥姥跑到家了。我累的躺在地板上，這次看著(zhù)姥姥沒(méi)像往常一樣累的坐在那里不動(dòng)，我心里比吃了蜜還要甜……
這時(shí)候，我發(fā)現，謊言也美麗……
謊言給我的痛苦作文 8
可能大家認為謊言都是惡意的，但是并不是所有的謊言都是惡意的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度的去撒一些小的謊言的時(shí)候，謊言就變成了理解和尊重，這其中沒(méi)有含有任何的不純潔，這就是善意的謊言。
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇故事，故事中主人公是一個(gè)善良且充滿(mǎn)正義感的人，但是他的家庭很貧窮。小時(shí)候他看見(jiàn)別人都有一輛屬于自己的自行車(chē)，但是自己卻沒(méi)有，于是他去告訴自己的媽媽?zhuān)麑寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕胍惠v屬于自己的自行車(chē)，你可以答應我嗎？”媽媽看了看那雙水汪汪大眼睛，令人很不忍心去拒絕，就狠心答應了下來(lái)�？墒沁@樣一個(gè)貧窮的家庭，哪里有錢(qián)去買(mǎi)一輛自行車(chē)呢？媽媽只好每天做多份工作，上午做那個(gè)，下午又去干別的。終于，在她的不懈努力下，她終于買(mǎi)上了一輛自行車(chē)。他把自行車(chē)送給他的兒子，兒子問(wèn)：“媽媽?zhuān)@自行車(chē)是怎么來(lái)的呢？”。媽媽回答道：“這是媽媽撿來(lái)的.”。孩子很高興的說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@運氣也太好了�！闭f(shuō)著(zhù)就騎上自行車(chē)出門(mén)了，但是孩子其實(shí)知道，這車(chē)并不是媽媽撿來(lái)的，而是媽媽自己掙錢(qián)買(mǎi)的。但是他不想破壞了媽媽的心意，于是才說(shuō)媽媽運氣好。
這就是一個(gè)善意的謊言，孩子用這善意的謊言“騙”過(guò)了媽媽?zhuān)瑸榈木褪亲寢寢岄_(kāi)心，但他也在心中訂下一個(gè)目標，那就是讓媽媽過(guò)上幸福的生活。善意的謊言，拋開(kāi)了丑陋，而來(lái)到美麗的世界！善意的謊言，摒棄了自私，而來(lái)到誠信的人間！
謊言給我的痛苦作文 9
當全世界都在提倡誠信時(shí)，我們在實(shí)踐中，卻又常常需要善意的“謊言”。生活中所有的謊言并不是都在惡意欺騙，不是不可饒恕的。
我讀一年級的時(shí)候總是不認真學(xué)拼音。老是考不好，老師在暗地里發(fā)現我的毛病，準備幫我“治療”。善意的謊言便開(kāi)始了。
有一天，老師把我叫到辦公室。
我來(lái)到她的桌子前，一看有兩張牌放在桌上。
“我有一種神奇的力量，可以預測未來(lái)”，老師說(shuō)，“這兩張卡是我從一堆中取出來(lái)的，你抽一張上面有你未來(lái)的職業(yè)，如果想知道就抽一張吧！”
當時(shí)，我還小，不懂事，把老師的話(huà)信以為真。
我抽了一張卡上面寫(xiě)著(zhù)作家，我看到時(shí)嚇一跳，我連拼音都不懂如何當作家。
老師說(shuō)：“那是你的未來(lái)而不是現在，只要你現在認真學(xué)習，就有可能成為作家�！蔽倚呃⒘似饋�(lái)，同時(shí)也有幾分興奮老師看見(jiàn)我樂(lè )開(kāi)了花，又說(shuō)：“集韜同學(xué)請注意，我說(shuō)的是可能如果你不認真學(xué)習那就是不可能的事�！�
我被老師詩(shī)一般的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了。我從此我認真學(xué)習，一、二年級總是100至96分的。我覺(jué)得自己變了，開(kāi)始對未來(lái)有信心到六年級，我懂事了，我來(lái)到一年級老師的`辦公室，懷著(zhù)感激的心情，對老師說(shuō)：“老師謝謝您，是您讓我認真學(xué)習，我才有今天�！�
老師說(shuō)：“集韜你長(cháng)大了、懂事了。你要認真到最后、笑到最后才是最棒的�！�
這美麗的謊言讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)成為中等生。感謝您！老師！
謊言給我的痛苦作文 10
古往今來(lái)，誠信是棵常青樹(shù)，栽根在人們的心田，一直在勃勃生機地成長(cháng)；
而謊言，則是不起眼的小草，沒(méi)人能確切地表達它的概念，被人一次又一次地踩踏，又一次一次地生長(cháng)。
10月16日，誠信與謊言碰撞出了一場(chǎng)辯論賽。
正方第一辯手莊重地捧起稿子，一本正經(jīng)地宣稱(chēng)道：“我方認為生活中有時(shí)需要善意的謊言。
一個(gè)身患癌癥的病人，他的'親人以善意的謊言，讓他好好配合醫生的治療……
語(yǔ)言剛勁有力，一開(kāi)場(chǎng)就給反方以下馬威。
我方辯友決定以“事”服人，迅疾站起身，胸有成竹地說(shuō)：“請問(wèn)對方辯友，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)小女孩，她的父親很早就去世了，而她此時(shí)生了重病……
第三辯友激昂的聲音在教室回蕩，說(shuō)得頭頭是道，我頓時(shí)覺(jué)得我方勝利在望，嘿，看他們怎么說(shuō)。
沒(méi)想反方第三辯友也是“鐵齒銅牙紀曉嵐”，她振振有詞地反駁道：“我想當女孩一遍又一遍地打那個(gè)電話(huà)，這對于電話(huà)的主人來(lái)說(shuō)，是一種騷擾，那是在他不知情的情況下，使他不能有條不紊地進(jìn)行工作�！�
啊，這一點(diǎn)我方還真沒(méi)考慮到，我不禁暗暗為反方的心思之巧妙贊嘆不絕。
反方的刀光劍影，正面交鋒，我方算是認識到了。我們在心中，也對誠信和謊言有了新的認識……
謊言給我的痛苦作文 11
“寶貝兒，吃面啦!”一個(gè)睡意朦朧的清晨，我被媽媽這溫柔的聲音喚醒。
我來(lái)到桌子邊，看到了一大一小盛滿(mǎn)面的碗。媽媽的碗里除了面條之外，大多數都是青菜，而我的碗里卻還有兩個(gè)白嫩的荷包蛋，讓我食欲大開(kāi)。
我和媽媽埋頭吃著(zhù)面，看起來(lái)，媽媽吃得津津有味。
那天，我突然很好奇，說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床怀噪u蛋啊?雞蛋里含有豐富的營(yíng)養!”媽媽笑了笑回答道：“哦!我過(guò)敏了，不能吃雞蛋!你全吃了吧!”我邊吃邊想：如果媽媽對雞蛋過(guò)敏，上次為什么我下課后，看到了媽媽買(mǎi)煎蛋餅吃呢?我越想越不明白。
為了弄清楚這件事，趁著(zhù)媽媽去廚房洗碗，我翻遍了我們家的藥，也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)敏的藥。我又疑惑了：我每一次過(guò)敏，都要吃藥，可媽媽怎么不用啊?
終于，我忍不住了，走進(jìn)廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕降子袥](méi)有過(guò)敏啊?為什么家里沒(méi)有過(guò)敏的藥呢!”媽媽急忙說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)有過(guò)敏!”我更疑惑了，我又問(wèn)：“那為什么我碗里每次都有兩個(gè)雞蛋，而媽媽你一個(gè)也沒(méi)有?”媽媽的眼睛往別處看，說(shuō)：“我——我——唉!我告訴你吧!你每天要上學(xué)，還要上補習班，我怕你會(huì )太累，沒(méi)有精力學(xué)習，還有你正是長(cháng)身體的'時(shí)候啊!”
我抱住了媽媽?zhuān)袆?dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你!”
第二天，我偷偷把我碗里的一個(gè)雞蛋放在媽媽的碗底，自己悄無(wú)聲息地溜到臥室。
其實(shí)，我知道媽媽沒(méi)有過(guò)敏了。我在門(mén)縫里看到媽媽把雞蛋吃了，臉上流露著(zhù)幸福的微笑。
謊言給我的痛苦作文 12
謊言雖大多數都是惡意的，但也有善意的謊言。善意的謊言如一抹及時(shí)降臨的曙光，溫暖、熱情的撒入人們心間。甚至有的時(shí)候可以改變一個(gè)人的命運！
著(zhù)名作家歐。亨利寫(xiě)過(guò)一篇短篇小說(shuō)，篇名叫：《最后一片葉子》。這篇文章的內容講的就是關(guān)于善意謊言的故事。書(shū)里的大概內容是：有一個(gè)女病人一直覺(jué)得，等病房窗外面的樹(shù)葉落光了的時(shí)候，就是自己的生命隨之逝去的時(shí)候。碰巧的是在她家樓下，同樣住著(zhù)一個(gè)患病的固執的老畫(huà)家。老畫(huà)家偶然知道了這件事，于是他決定幫助這個(gè)病人。
在經(jīng)歷過(guò)一夜狂風(fēng)暴雨后，女病人認為窗外的樹(shù)葉必定掉光了，那么自己也是必死無(wú)疑了。她無(wú)力的看了看那棵樹(shù)，卻發(fā)現竟然還有一片葉子。那片葉子不但沒(méi)有枯萎失去生命力，反而生機勃勃散發(fā)著(zhù)生命力，女病人驚訝的看著(zhù)這片頑強的.樹(shù)葉，眼里充滿(mǎn)了感激的淚水。因為這片最后頑強的樹(shù)葉是為她帶來(lái)了生命的福音��！
可是在不久以后，女病人得知原來(lái)是老畫(huà)家在那晚畫(huà)上了他生命中的最后一幅畫(huà)，老畫(huà)家雖然因此拯救了一個(gè)將死的生命，但是自己卻因為耗盡心血和時(shí)間，身體支撐不住再也看不到第二天的太陽(yáng)，再也不給女病人機會(huì )來(lái)報答救命之恩了！
老畫(huà)家是偉大的是無(wú)私的，是有奉獻精神的。由此看來(lái)，善意的謊言不僅像溫暖的曙光一樣溫暖心間，最重要的是可以在關(guān)鍵時(shí)刻改變一個(gè)人的命運��！我們感嘆善意的謊言的偉大，更贊揚舍已為人的無(wú)私奉獻精神��！這難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習嗎？
謊言給我的痛苦作文 13
在成長(cháng)的道路上，伴隨著(zhù)母親對我說(shuō)過(guò)的很多話(huà)語(yǔ)，有囑咐、有告誡、有警示。但最令我記憶猶新的還是母親那善意的謊言。
那還是上二年級的時(shí)候，快期末考試了，我卻迷上了《鎧甲勇士之刑天鎧甲》這部動(dòng)畫(huà)片。我每天都抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后就嚷著(zhù)求著(zhù)讓老媽打開(kāi)電視。連著(zhù)幾天都是這樣�？墒怯幸惶煜挛�，當我又為了看電視而哀求老媽時(shí)，老媽卻說(shuō)：“電視壞了，已經(jīng)打不開(kāi)了�！蔽铱粗�(zhù)老媽按了幾下開(kāi)關(guān)，電視真的沒(méi)有一點(diǎn)反應，便只好認栽了。老媽看著(zhù)失落的我，說(shuō)：“再有兩天就期末考試了，咱們家的電視肯定也怕你考不好。你說(shuō)呢？”我一聽(tīng)這話(huà)，才意識到問(wèn)題的嚴重性，我為了追動(dòng)畫(huà)片，真的好久沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習了！于是立馬跑到學(xué)習桌前。一份耕耘一份收貨，投入到緊張的復習中后，我終于在期末考試中考了雙百分。這對于我們家所有人來(lái)說(shuō)，都是一件高興的事。這時(shí)，老媽溫柔的`告訴我：“其實(shí)我們家的電視沒(méi)有壞，是我把插頭關(guān)上了。對不起，老媽對你撒謊了！”我先是一驚，接著(zhù)馬上緊緊地抱住老媽?zhuān)睦锛炔话脨酪膊浑y過(guò)，因為這善意的謊言是老媽對我的愛(ài)！我考了雙百分，我多么驕傲，多么自豪！這是多少部動(dòng)畫(huà)片都換不來(lái)的。
老媽的愛(ài)是雨中撐起的傘；老媽的愛(ài)是饑餓時(shí)盛好的飯；老媽的愛(ài)是迷茫時(shí)的警醒；老媽的愛(ài)是失敗時(shí)的鼓勵。我一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)有出息了，好好報答母親，孝順母親。
謊言給我的痛苦作文 14
善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊時(shí)，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>
今天，我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信度，即使聽(tīng)到善意的謊言的人明知是謊話(huà)，也不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽。
當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞自己餓著(zhù)肚子的'事實(shí)，難道還要指責善良崇高的母愛(ài)“不誠信”嗎?其實(shí)生活中隨處可見(jiàn)善良的謊言的影子。當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)，他的親人都不會(huì )直接告訴他：“生命已無(wú)法挽救�！敝�(lèi)的話(huà)。雖然這都是實(shí)放話(huà)，但是誰(shuí)會(huì )殘忍是向親人以實(shí)情相告呢?這時(shí)，大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎?
所以，我堅持認為：善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情，對社會(huì )穩定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒(méi)有太大的厲害沖突。
謊言給我的痛苦作文 15
莊子說(shuō)過(guò)：“不精不誠，不能動(dòng)人�！彬_人不講誠信是不對的，可人世間還有一種謊言卻是善意的，這讓我非常的疑惑，到底騙人是對還是不對的呢？
“媽媽?zhuān)液孟氤员苛苎�！“兒子不能吃，你還感冒著(zhù)呢�！蔽一鹈叭�，堵著(zhù)氣，回自己房間拿起書(shū)一本又一本的看著(zhù)，突然，媽媽對我說(shuō)：“偷吃冰淇淋會(huì )被警察叔叔走的�！蔽曳瘩g到：“我吃冰淇淋他憑什么抓我�！眿寢屨f(shuō)：“不怕被警察叔叔抓，你就吃吧�！�
我半信半疑，心想警察叔叔真的會(huì )抓我嗎？我小小年紀可不想因為一根冰淇淋而毀于一旦��！我強制自己不去冰箱，我走到廚房倒了一杯熱的白開(kāi)水來(lái)充饑，我看著(zhù)冰淇淋，口水都快流出來(lái)了，可是如果吃了冰淇淋就會(huì )被警察叔叔抓的，一想到坐牢，我就緊張起來(lái)便打消了偷吃冰淇淋的念頭。
媽媽回來(lái)了查看了一下冰淇淋，一根不少，媽媽豎起大拇指，表?yè)P了我，我幽默的.說(shuō)到：“我小小年紀可不想坐牢�！眿寢屇男α似饋�(lái)。
一天、兩天、三天......我一根冰淇淋都沒(méi)吃到，終于我感冒好了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇艹砸桓苛軉�？”媽媽不但同意了，還說(shuō)下午帶我去游泳，我開(kāi)心起來(lái)，可我又天真的問(wèn)起媽媽?zhuān)骸澳浅员苛軙?huì )被警察叔叔抓嗎？”媽媽說(shuō)：“感冒好了就不會(huì )�！蔽医K于放心的吃了起來(lái)。
年幼天真的我被媽媽“騙了”，可現在，我長(cháng)大了，我知道媽媽為什么騙我了，因為她是為了我好，從這一件事中我知道了謊言和善意的謊言的區別。
謊言給我的痛苦作文 16
小時(shí)候，幼兒園的老師給我們講“狼來(lái)了”的故事，那時(shí)我們知道了謊言是多么可怕。
在家里，爸爸媽媽也教育我不要說(shuō)謊，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。我聽(tīng)了他們的話(huà)，從不撒謊，所以經(jīng)常受到了大家的夸獎。那時(shí)，我幼小的心里想：原來(lái)不說(shuō)謊可以得到表?yè)P��！一次上學(xué)我因為懶床遲到了。
到了教室，老師問(wèn)我為什么遲到，我撒謊說(shuō)：“我……，我……家的鬧……鬧鐘壞了�！蔽以倏蠢蠋煹�'神情，好象原諒了我。這時(shí)我想：原來(lái)說(shuō)謊也可以不受到批評。放暑假時(shí)，我放在存錢(qián)罐里的錢(qián)不翼而飛了，我非常難過(guò)。這可是我攢了好長(cháng)時(shí)間的零花錢(qián)呀！我問(wèn)弟弟拿了沒(méi)有，他一口就回答說(shuō)沒(méi)有拿，過(guò)了不久我知道了是弟弟拿的。我非常氣憤。這時(shí)候，我覺(jué)得說(shuō)謊是那么自私，那么可恥。一次放學(xué)回家時(shí)，爸爸騎摩托車(chē)帶著(zhù)我和媽媽?zhuān)诠諒潟r(shí)不小心被石頭給拌倒了。爸爸媽媽的手和腳都擦破了皮，一直在流血，只有我沒(méi)有受傷。
我問(wèn)他們痛不痛，可他們卻不在意地說(shuō)：“這點(diǎn)小傷，不算什么，不痛不痛�！被氐郊�，我睡覺(jué)時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)：“好痛，真是太痛了�！眿寢屨f(shuō)：“別說(shuō)了，忍一忍吧，不要把她給吵醒了�！蔽也胖腊职謰寢屖桥挛覔牟耪f(shuō)謊的。哦！原來(lái)謊言也可以是美麗的。突然間，我發(fā)現世界上有兩種謊言：一種是為自私自利而編造出來(lái)的。另一種是出于愛(ài)，是善意的謊言。
這種善意的謊言就象淤泥中的荷花，分外清香，格外美麗。
謊言給我的痛苦作文 17
回想著(zhù)上午的事情，我心里一陣感慨。
那時(shí)，我和朋友們一起坐公交車(chē)去爬山。上車(chē)時(shí)，車(chē)上許多人都在玩手機。公交車(chē)發(fā)動(dòng)了，公交車(chē)緩慢地行駛著(zhù)，就這樣到了下一個(gè)站臺，一位老爺爺上了車(chē)并隨著(zhù)人流來(lái)到了我的旁邊。我心里想著(zhù):要不要給老爺爺讓座呢？還是算了吧，還有那么遠的路呢！
正在這時(shí)，我旁邊的一位大姐姐站起來(lái)，對老爺爺說(shuō):“老爺爺這個(gè)座位給您坐吧�！笨墒抢蠣敔敽孟癫](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她又說(shuō)道:“老爺爺，這個(gè)座位給您坐坐吧�！崩蠣敔敿�(dòng)地說(shuō):“不用，不用，妹子這個(gè)座位還是你坐吧！”并伸出手按住大姐姐不讓她站起來(lái)。過(guò)了一分鐘，大姐姐又說(shuō):“老爺爺，我要下車(chē)了，這個(gè)座位還是給您坐吧！”說(shuō)完便站起來(lái)向車(chē)門(mén)走了過(guò)去……
這時(shí)，我扭過(guò)頭，想看看到哪來(lái)了，卻無(wú)意間看見(jiàn)了蹲在車(chē)門(mén)旁的'大姐姐。我心里回想著(zhù)剛才大姐姐說(shuō)的話(huà)，原來(lái)這就是大姐姐給老爺爺讓座的一個(gè)理由啊，為了騙老爺爺坐著(zhù)，自己卻危險的蹲在車(chē)門(mén)邊。我的心久久不能平靜下來(lái)。
我最開(kāi)始的想法是:切，不就是有下車(chē)了嗎！居然說(shuō)的這么冠冕堂皇，還自以為是多么了不得似的。
自從看到了這一幕，我才知道，大姐姐原來(lái)還沒(méi)有到下車(chē)的地方��！這只是一個(gè)讓自己樂(lè )于助人的理由，這是多么的了不起��！
下了車(chē)，我回想著(zhù)這一系列的事情，原來(lái)謊言也不全是邪惡的，至少我剛才還聽(tīng)見(jiàn)了一句善意的謊言。
這就是我們中國人的精神，一種助人為樂(lè )的精神。
謊言給我的痛苦作文 18
善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，而且具有神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。
生活中，我們處處會(huì )遇到善意的謊言。你在做家務(wù)的時(shí)候沒(méi)有做好，反而還把家里弄的亂七八糟，但父母卻說(shuō)：“你可真棒！會(huì )幫媽媽做家務(wù)了�！�
有時(shí)候，你考試沒(méi)考好，但老師卻會(huì )說(shuō)：“你這次考得有進(jìn)步，下次還要努力�！�
你打針的時(shí)候很害怕，但醫生卻會(huì )說(shuō)：“你不要怕，打針就像蚊子咬你一下，不疼的�！逼鋵�(shí)，這都是善意的謊言。
但我遇到過(guò)真正的謊言。有一天，我放學(xué)等家長(cháng)過(guò)來(lái)接我，有一位同班同學(xué)故意逗我，說(shuō)我家長(cháng)讓我先回家，結果我信以為真，回到家，家里卻沒(méi)人。我又返回學(xué)校，被家長(cháng)給罵了一頓。
我也有說(shuō)謊的時(shí)候。有一次，我沒(méi)考好本來(lái)能拿一百分的卷子，因為一題沒(méi)有看到而沒(méi)有寫(xiě)，結果只有九十四分。我便跟家長(cháng)謊稱(chēng)卷子還沒(méi)發(fā)，但媽媽不信，硬要把我書(shū)包里的東西拿出來(lái)檢查，我的試卷就被發(fā)現了。最后，被罵的'那叫一個(gè)慘呀！
我也講過(guò)善意的謊言。有一次，我喝雞湯的時(shí)候看了一眼奶奶，奶奶的碗里沒(méi)有雞肉，而我碗里一大堆雞肉。我便故意說(shuō)，雞湯里面的肉不好吃，便把雞肉挑給奶奶吃。奶奶吃過(guò)后說(shuō)很好吃，我便說(shuō)，我真的很不喜歡吃。奶奶看著(zhù)我油嘴滑舌的樣子，心知肚明，夸我孝順她。
謊言雖然不好，是一種騙人的話(huà)語(yǔ)，而善意的謊言卻是傳遞愛(ài)的能量。
謊言給我的痛苦作文 19
善意的謊言是美麗的，給人希望，給人力量。我的體育成績(jì)就是被這善意的謊言拉上去的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡體育，所以成績(jì)總是不好，每一次考試都在及格和不及格的邊緣，我為此很沮喪。而體育成績(jì)不達到良好，無(wú)法競選班干部的，所以我下定決心把體育成績(jì)搞上去，最少也要到良好啊。
于是放學(xué)以后，我每天都在操場(chǎng)上跑步，跑到五點(diǎn)才回家。
有一次，我正跑著(zhù)跑著(zhù)，看見(jiàn)了好朋友談燦。她的體育成績(jì)一直優(yōu)秀，看到我跑過(guò)來(lái)，教我正確的跑步方式，還答應我，每天留下來(lái)幫我計時(shí)。
有她作伴，我的勇氣大了，一口氣跑了800米。
她告訴我：“好消息，4分57秒，比平時(shí)快了十秒鐘�！�
我很驚訝，呵呵，比平時(shí)快了十秒鐘，我太牛了。于是我勁頭大增，跑起來(lái)感覺(jué)都不一樣了。這樣一來(lái)，我體育考試一定會(huì )優(yōu)秀的。
可是，體育考試的時(shí)候，我只考到了良好，這是怎么回事呢，我去問(wèn)她。
談燦笑得像一朵花兒一樣燦爛：“平時(shí)練習時(shí)，我給你的計時(shí)，怕你沒(méi)有信心跑好，所以，有些水分，但是能提高你的信心，考核就跑得不錯了吧，我爸爸平時(shí)也是這么訓練我的.�！�
我有些疑惑。老師說(shuō)做人要誠實(shí)，撒謊是很讓人討厭的，為什么好朋友她欺騙了我，我一點(diǎn)也不生氣呢？
她說(shuō)：“因為我是善意的謊言啊�！�
我們倆都笑了。善意的謊言就是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，讓我們去相信未來(lái)，充滿(mǎn)希望，從而給我們進(jìn)步的動(dòng)力。
謊言給我的痛苦作文 20
一天，在家里閑得沒(méi)事，就突然想起熊老師布置的作文，采訪(fǎng)媽媽小時(shí)候最記憶最新的一件事，我便興高采烈地跑去找媽媽。
媽媽給我講了她小時(shí)候最難忘，也是最得意的一件事。而這件事也感動(dòng)了我。
媽媽出生在一個(gè)偏僻的小山村，那時(shí)學(xué)習環(huán)境雖然很艱苦，但媽媽還是通過(guò)自己的努力拼搏，在小學(xué)畢業(yè)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了鎮里的重點(diǎn)中學(xué)。進(jìn)入了新的學(xué)校，也許是對新環(huán)境的不適應，更或許是班上都是從各個(gè)學(xué)�？紒�(lái)的優(yōu)等生，競爭力強，稍不留神就會(huì )被甩到后面。這不，在第一次月考的時(shí)候，媽媽考了倒數第幾名，媽媽當時(shí)的心情壞到了極點(diǎn)，失落沮喪一起向她襲來(lái)�？裳┥霞铀�'是，媽媽的老師為了激勵學(xué)生們的學(xué)習積極性，竟然用學(xué)習成績(jì)的好孬來(lái)給學(xué)生分坐位，成績(jì)好的坐前面，成績(jì)考差的坐后面。更不巧的是剛好外公趁著(zhù)趕集來(lái)看望媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽坐在教室最后一排的角落，便不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳氵@么矮為啥坐到最后的位置了？”媽媽不想讓千里迢迢來(lái)看望自己的外公失望，便撒了個(gè)謊說(shuō)：“前面坐的都是眼睛近視了的，我的視力好所以坐后面來(lái)了�！比隽酥e的媽媽當時(shí)心里是羞愧難當，媽媽當時(shí)就在心里暗下決心，一定要克服新環(huán)境帶來(lái)的心里不適，更加努力地學(xué)習，終于皇天不負苦心人，在第二次月考中考到了班級第三的好成績(jì)。
聽(tīng)了媽媽的故事，我真為媽媽強大的心氣感到自豪，我也明白了啥叫“知恥而后勇”，我也要像媽媽一樣，克服苦難，努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，爭取考出好成績(jì)。
謊言給我的痛苦作文 21
我和往常一樣，放學(xué)后，乘28路車(chē)回家。
這天，28路車(chē)上的人真多，整個(gè)車(chē)廂被擠的滿(mǎn)滿(mǎn)地，連一個(gè)站的地方都幾乎沒(méi)有了。我擠在大人中間，緊抓住車(chē)扶手，靠在座位旁，連一口氣度喘但是來(lái)。車(chē)駛得很慢，而且每一站上多下少，車(chē)里的人越來(lái)越多，都快要“超載”了！我站在車(chē)上，車(chē)一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后，一會(huì )兒向前駛，一會(huì )兒又停，我腦袋暈極了，好像立刻就會(huì )爆炸似的，只覺(jué)得想要吐。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩，撲通座到了車(chē)上，就在這時(shí)，一只強有力的手把我拉到旁邊的座位上，我抬頭一看，是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺。
他對我說(shuō)：“小朋友是不是暈車(chē)呀？來(lái)坐在那里吧！”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，您坐…您坐…我站…得住…您坐，您年紀大”“哎，我身體好，你來(lái)坐吧，��！”老爺爺說(shuō)，說(shuō)著(zhù)他便站了起來(lái)，一把把我按在座位上，我剛要起來(lái)，那雙強壯有力的`手又按在我的肩上，老爺爺說(shuō)：“你坐吧，我快下車(chē)了！”我聽(tīng)了，就坐在了座位上，閉上眼，稍做休息，心想：啊，我可真幸運呀！休息好了，便睜開(kāi)了眼，“啊，到高級中學(xué)了！”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著(zhù)，我環(huán)顧四周，人還是那樣多。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的背影，是他，是給我讓座的那位老爺爺，他怎樣沒(méi)下車(chē)？難到他一向站了那么久？這時(shí)，他看到了我，慈祥地對我笑了笑……
他撒了慌，但卻是一個(gè)美麗的謊言。
謊言給我的痛苦作文 22
從我很小的時(shí)候起，媽媽就開(kāi)始為我裝扮圣誕老人，也許那時(shí)的我年齡太小，太天真幼稚，我一向堅信這個(gè)世界上就是有圣誕老人，否則我怎樣會(huì )年年在圣誕節收到我想要的禮物呢？
但是隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我漸漸明白了，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么圣誕老人。所謂的圣誕老人其實(shí)都是自己的媽媽偷偷裝扮的，這是在一節品德社會(huì )課上老師親口告訴我們的，絕對沒(méi)錯！
記得在上完圣誕老人那節課的放學(xué)路上，我生氣地想：這天晚上必須要拆穿媽媽的陰謀，以前我問(wèn)她世界上有沒(méi)有圣誕老人，她總是十分堅定地說(shuō)：“有！”撒謊都從不眨眼，還天天教育我做人要誠實(shí)呢！哼！
晚上媽媽下班剛一進(jìn)來(lái)，我就沖上前對媽媽嚷道：“這天我們上課的.時(shí)候老師講了，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有圣誕老人，每年的圣誕老人都是你裝的，我問(wèn)過(guò)你多少次你都說(shuō)有，你一向都在撒謊騙人，你不是個(gè)誠實(shí)的好媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽驚訝地站在那里，愣了好半天，然后媽媽拉住還在生氣的我的手說(shuō)：“圣誕老人是媽媽裝扮的，但媽媽不是故意騙你，媽媽只想滿(mǎn)足你的愿望，給你一個(gè)驚喜，讓你過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！”我發(fā)現媽媽在說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候眼里含著(zhù)淚花。我明白我錯了，我沒(méi)有體會(huì )到媽媽的良苦用心！我急忙說(shuō)道：“媽媽?zhuān)义e了，我永遠相信這個(gè)世界上有圣誕老人！”
雖然說(shuō)媽媽一向在撒謊，但這卻是一個(gè)美麗的謊言。正是這個(gè)美麗的謊言，給了我一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年，也將給我的一生留下最完美的回憶！
謊言給我的痛苦作文 23
在生活中，人們都要有誠信，不能有謊言，可有些人卻有謊言，是掩蓋事實(shí)還是幫助別人，保護別人，而善意的謊言卻是美好的，他必不可少。如果沒(méi)有它，世界將缺少一份色彩，這種謊言在生活中無(wú)處不在。
有一天早上，窗外風(fēng)吹拂著(zhù)，這風(fēng)聲就像一千支小號吹出的樂(lè )曲，也像隼吹出來(lái)的音樂(lè )。天上的柳絮隨風(fēng)而舞，可能是在伴舞。我正欣賞著(zhù)那美景，忽然從廚房里傳出“咔嚓——”一聲，我被嚇到了，我立即跑過(guò)去，看見(jiàn)媽媽正在用手撿瓷片，而奶奶再掃地上的瓷渣，我媽撿完之后我發(fā)現每個(gè)瓷片上都有一小塊血跡。我立刻看了一眼媽媽的手。她的手流血了，我剛想說(shuō)“媽?zhuān)愕氖帧�，可�?huà)剛到嘴邊，又咽了回去，我怕奶奶著(zhù)急，就沒(méi)敢說(shuō)，過(guò)了十分鐘，我就上學(xué)去了。
晚上一回家，我發(fā)現媽媽的.手還流血呢，我吃完飯之后，在寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲，我下意識地出房間看了看，是媽媽出去了，當媽媽回來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)：“媽?zhuān)愀墒裁慈チ�？”媽媽說(shuō)：“昨天手碰到了，我去買(mǎi)點(diǎn)創(chuàng )可貼……”，“你騙我，你明明是早上刮傷的�！毙÷朁c(diǎn)，媽媽說(shuō)。我想：媽媽為什么不告訴我們呢？她不想讓我們知道是因為怕我們著(zhù)急嗎？之后我沉默了很久……
生活中善意的謊言，雖然是善意但還是謊言，還會(huì )被揭穿，就像我媽媽?zhuān)瑸榱瞬蛔屛覀兪軅�，她自己受了傷，這就是舍己為人。
謊言給我的痛苦作文 24
在我們的生活中，謊言無(wú)處不在。有人說(shuō)“謊言是魔鬼的語(yǔ)言”，也有人說(shuō)“謊言是短暫的快樂(lè )”。無(wú)論如何，謊言都是我們逃避真相、保護自己或者傷害他人的工具。
首先，謊言可以給我們帶來(lái)短暫的快樂(lè )。當我們通過(guò)謊言讓自己看起來(lái)更出色或者避免不愉快的后果時(shí)，我們會(huì )感覺(jué)到一種滿(mǎn)足和安慰。然而，這種快樂(lè )往往只是瞬間的，隨后我們會(huì )面臨著(zhù)謊言可能帶來(lái)的后果和負擔。
其次，謊言是一種逃避現實(shí)的方式。當我們無(wú)法承受真相或者害怕面對困難時(shí)，我們往往選擇撒謊來(lái)掩飾自己的脆弱。然而，逃避只能讓問(wèn)題變得更加復雜，真相遲早會(huì )被揭露，而我們也會(huì )因此失去別人的信任和尊重。
此外，謊言也是一種傷害他人的方式。當我們用謊言欺騙他人，我們不僅傷害了對方的信任和感情，也破壞了人與人之間的和諧和友善。我們應當意識到，謊言不僅會(huì )傷害別人，也會(huì )對我們自己的道德和品格造成不可逆轉的損害。
然而，我們不能否認謊言在某些情況下也起到了一定的積極作用。有時(shí)候，謊言可以保護他人的感受，避免他們受到不必要的.傷害。但是，這種善意的謊言也應該是少數情況下的例外，并且我們應該明確掌握謊言的邊界，不濫用它來(lái)逃避責任或傷害他人。
總而言之，謊言是一個(gè)復雜而深邃的主題。它既可以給我們帶來(lái)片刻的快樂(lè )，也可能讓我們陷入困境。因此，我們應該學(xué)會(huì )面對真相，坦誠相待，才能夠建立起真實(shí)而穩固的人際關(guān)系。
謊言給我的痛苦作文 25
回老家和父母一起相聚，我們回憶起許多過(guò)去的經(jīng)歷。讓我記憶深刻的是童年時(shí)，弟弟和我爭搶著(zhù)吃鱔魚(yú)的事。而從那時(shí)候起，我就知道父親是不愛(ài)吃鱔魚(yú)的�？赡赣H告訴我說(shuō)：“其實(shí)，你爸是很喜歡吃鱔魚(yú)的，只是當年鱔魚(yú)很少，要留給你們吃�！卑�，原來(lái)父親給我們說(shuō)了個(gè)善良的謊言。我的眼睛瞬間一片濕潤
記得那還是七十年代中期，弟弟只有六七歲，當時(shí)我們農村生活物質(zhì)比較匱乏，就連雞蛋都舍不得吃，要拿去賣(mài)了換個(gè)油鹽醬醋什么的。
父親在生產(chǎn)隊的勞動(dòng)任務(wù)是犁田，牛在前面走，父親在后面右手握住犁，左手拿鞭，偶爾腳邊會(huì )溜出條鱔魚(yú)，他便一個(gè)吆喝讓牛停下來(lái)，自己迅速地去捉鱔魚(yú)，然后裝進(jìn)事先準備好的.絲襪袋子里，再將其掛在犁背上，到了吃飯的時(shí)候，就提著(zhù)鱔魚(yú)帶回家來(lái)。
于是第二餐，媽媽就和給我們做了美味的鱔魚(yú)吃。又由于平時(shí)很少吃葷菜，吃飯時(shí)弟弟總要和我爭著(zhù)搶著(zhù)吃鱔魚(yú)。父親看著(zhù)我們開(kāi)心的樣子，笑了。母親說(shuō)：“你也吃一點(diǎn)吧，孩子有吃的還在后面�！备赣H笑著(zhù)說(shuō)：“我不喜歡吃鱔魚(yú)”，他的筷子伸向盛有青菜的菜碗里。就這樣，我們哥倆偶爾就會(huì )美美的吃上一頓鱔魚(yú)。從那時(shí)起我就一直以為父親真的不喜歡吃鱔魚(yú)。
現在，我終于明白了父親當年說(shuō)的“謊言”。其實(shí)，父親不想吃的，是想讓自己的孩子多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)�？粗�(zhù)父母甜甜地微笑，而我的心中有一種隱隱的痛。
謊言給我的痛苦作文 26
發(fā)考卷的日子終于來(lái)了，我的心如小鹿般砰砰直跳，可一定要在九十五分以上！我可是與媽媽定過(guò)“山盟海誓”的呀！可當試卷如魔毯般落在我的面前時(shí)，一個(gè)大大的九十呈現在我面前。我像一只被子彈射中的可憐小鳥(niǎo)，跌到了谷底。我開(kāi)始焦躁不安，思考的不是錯題，竟是回家如何向媽媽解釋?zhuān)?/p>
回家的路上，我心不在焉地走著(zhù)，腦中浮現出各種理由，但都被我一一淘汰。突然，我的內心閃過(guò)一絲念想——撒謊。我更緊張了，手心里開(kāi)始沁出汗珠。老師說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)誠實(shí)的人�？晌也荒茉偈�！我不能讓媽媽寄托在我身上的希望破滅！終于，我躲在一個(gè)隱蔽的小巷里，掏出試卷，拿紅筆篡改了分數，心中竟閃過(guò)一絲虛假的.安定。
到了家門(mén)口，我的鼻尖滲出密密的冷汗，臉燙的像用火烤似的，我不敢進(jìn)家門(mén)。因為進(jìn)了家我就要面對一顆“定時(shí)炸彈”。鑰匙已經(jīng)插了進(jìn)去，可它好像有千斤重，怎么推也推不動(dòng)。我深吸一口氣，猛地一扳門(mén)開(kāi)了。媽媽立即迎上來(lái)，期待的目光像銀針一般扎向我�！翱嫉脑趺礃�？”媽媽急切地問(wèn)。我咽了一口唾沫，目光游移地說(shuō)：“挺……挺好的�！苯又�(zhù)就把試卷遞給了媽媽。媽媽欣喜地接過(guò)來(lái)，看了又看，臉上開(kāi)心的神情卻讓我很不自在。接著(zhù)我又忐忑不安地度過(guò)了兩天，第三天，媽媽神情嚴肅的把卷子拍在我面前，說(shuō)：“班級群里發(fā)布的成績(jì)與這次不一樣��！”還沒(méi)等我回答，媽媽又把我狠狠地教育了一頓，比往常還要重。
唉！我只能默默流眼淚了。
謊言給我的痛苦作文 27
站在鏡子前，望著(zhù)那個(gè)鏡子里的我，總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，突然，兒時(shí)的畫(huà)面閃過(guò)眼前。是呀，我遺忘的不就是那兒時(shí)的天真與任性嗎？
記得一個(gè)夏天的傍晚，我偎依在外婆的懷里，望著(zhù)遙無(wú)邊際的星空，欣賞著(zhù)閃爍的星星，對外婆說(shuō)：“外婆，您看那星星多漂亮呀！”外婆含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳沁@漂亮的星星是怎么來(lái)的呀！”天真的我提出了一個(gè)幼稚的問(wèn)題。外婆遲疑了一陣，拍了拍我的頭，說(shuō)：“這是天上仙女種的`花，它會(huì )在黑夜里發(fā)光�！薄芭�！”我對外婆的話(huà)毫不懷疑，心里暗暗地打起了小算盤(pán)。
夜深了，知了不停地叫著(zhù)。我趁大人們睡熟了，悄悄地溜出房門(mén)，搬來(lái)了架梯，擺在院子中間，慢慢地往上爬，因為我想摘一顆星星，就一顆星星�！巴�！”突然，一只鄰居家的狗不知什么時(shí)候跑到我家來(lái)了，還一直在我的下面打轉。叫聲驚醒了家人，我一緊張，腳底一滑，摔在了一旁的草坪上，幸虧只是磕破了點(diǎn)皮。
外婆將我領(lǐng)回屋，我哭著(zhù)對外婆說(shuō)：“您說(shuō)謊，根本不是那樣子！為什么我摘不下那顆星星呢？”外婆又是一陣沉默：“今天太晚了，仙女睡著(zhù)了，所以你摘不到？”我又一次相信了外婆所說(shuō)的謊言，一個(gè)美麗的謊言。
后來(lái)我漸漸地明白了。外婆說(shuō)謊是因為不想我的希望落空，她讓我保留希望；外婆的解釋是因為不想讓孩子純潔的心靈學(xué)會(huì )說(shuō)謊，她讓我保留純潔。
謊言給我的痛苦作文 28
有些事并不是那么真實(shí)，但在一定的條件下，會(huì )是那么美，洋溢著(zhù)熱情，藏著(zhù)真愛(ài)，有著(zhù)善良。
一段時(shí)間后，原來(lái)語(yǔ)文老師的病好了，代課老師最后一天給我們上課，同學(xué)們很留戀他想在送別時(shí)給他點(diǎn)驚喜，討論后，我們決定給老師買(mǎi)一個(gè)鑰匙圈送給他，我們又做了不計其數的賀卡。
回到家，我竟然發(fā)現鑰匙圈躺在我的桌上，原來(lái)老師撒了一個(gè)友善的謊，替我解了一個(gè)圍，老師說(shuō)的那個(gè)撿的`鑰匙圈是老師早上買(mǎi)的，那一刻，時(shí)間似乎停住了，我拿起來(lái)那個(gè)鑰匙圈，看了很久，我不能確定它和老師的那個(gè)完全一樣，當時(shí)尷尬的我根本沒(méi)有仔細看，但不管怎么說(shuō)，我很感動(dòng)。
指導老師:九月
有一次，班里的語(yǔ)文老師生病，來(lái)了一名代課老師，他有很多鑰匙，我們猜他一定很想有一個(gè)鑰匙圈，因為這樣他就不會(huì )找不到鑰匙了。
那天，老師給我們上完最后一節課后，我跑上前去對老師說(shuō)：“我有個(gè)禮物要送你，你絕對想不到是什么。告訴你吧，是鑰匙圈，你的那些鑰匙有著(zhù)落了！”說(shuō)完就要把它拿出來(lái)，但找不到了，可我記得今天放進(jìn)口袋里的，難道掉了嗎？我是代表同學(xué)們送他給他的，這下糗大了！同學(xué)都異常著(zhù)急，老師見(jiàn)了，神秘地說(shuō)：“看看，這個(gè)是不是呢？今天我撿的�！笨纯蠢蠋熓稚系蔫�匙圈，真是我買(mǎi)的那個(gè)！我雞啄米似地點(diǎn)頭。老師高興得不得了。同學(xué)們見(jiàn)鑰匙圈被老師撿到了也很高興，大家把準備好的賀卡當作飛鏢向老師投去……
雖然他只給我們上了幾節課，但因為他善意的謊言，我記住了他。
謊言給我的痛苦作文 29
母愛(ài)，這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)似乎很遙遠，因為我們都是小公主，小王子，家里父母手中的寶貝，母親為我們忙碌似乎是很自然的。然而，我相信母愛(ài)無(wú)處不在。世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，它總是無(wú)私的。
我記得有一次，我和媽媽在超市看到一顆新櫻桃。顏色是鮮紅色。我流口水了。我媽媽笑著(zhù)說(shuō)：只貪婪的貓，你想吃它們嗎？如果你想吃，買(mǎi)些東西。我看了價(jià)格。哇，128元一公斤太貴了。我暗暗咽了咽口水，對媽媽說(shuō)，我去看看。我不想吃。第二天，當我放學(xué)回家時(shí)，我驚喜地發(fā)現桌子上有一盤(pán)洗好的櫻桃。我一個(gè)接一個(gè)地向前沖，把它們都吃了。不一會(huì )兒，我吃了一半以上。這時(shí)，我想起媽媽總是留給我美味的食物，我真的吃不下。我這次也沒(méi)吃東西。想到這，我趕緊拿起剩下的櫻桃，走到廚房，對正在忙著(zhù)做飯的媽媽說(shuō)：“:媽媽?zhuān)阋部梢猿砸恍�，很好吃�！�。我媽媽笑�?zhù)對我說(shuō)，吃：我媽媽剛吃了它。給你的�？禳c(diǎn)吃，完成作業(yè)。我想當然地把剩下的櫻桃一掃而光。晚飯后，父親告訴我，顆櫻桃剛剛上市，價(jià)格相對較高。我媽媽不想吃它們，所以她把它們留給了你。聽(tīng)完父親的話(huà)，我看著(zhù)廚房里忙碌的母親，她的`眼睛被他的問(wèn)候打濕了
母愛(ài)是如此平凡和偉大，它充滿(mǎn)每一分鐘，有時(shí)平凡讓我們感受到它，但只要你用心去感受，它就會(huì )變得無(wú)比偉大。母愛(ài)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，它讓無(wú)知的孩子瞬間成長(cháng)。
謊言給我的痛苦作文 30
我有一個(gè)爺爺。今年他已經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都聯(lián)合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利�？纱丝涛覅s相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。因為……
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的農民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的'面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因為他沒(méi)文化不懂，還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對不會(huì )治療的，因為他怕花錢(qián)，心疼子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔。但是爺爺��！你可知道要是沒(méi)有你，哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可必須要挺住��！期望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！
謊言給我的痛苦作文 31
誠實(shí)是指誠真的實(shí)話(huà)，而謊言則是虛謊的語(yǔ)言。誠實(shí)與謊言的程度是相對的，生活中處處都有誠實(shí)與謊言。
科學(xué)家證明，在人們說(shuō)真話(huà)和說(shuō)謊話(huà)的心跳是不同的餓，人們說(shuō)真話(huà)的時(shí)候心跳是平緩的和平時(shí)的心跳速度一樣。但當人們在說(shuō)謊話(huà)的時(shí)候心跳卻是急促的，比平時(shí)快。正是這個(gè)結論的出現，警察們就用來(lái)對犯罪嫌疑人的提問(wèn)，可以判斷他們是否說(shuō)謊。
曾經(jīng)有一個(gè)電影是這樣的:一位警察正在拷問(wèn)一個(gè)住院的`犯人，旁邊有一臺心電監護儀，這對警察有一個(gè)很大的幫助，但警察問(wèn)了他一系列的問(wèn)題時(shí)，他居然能說(shuō)真話(huà)時(shí)心跳急促，說(shuō)假話(huà)時(shí)心跳卻是平緩的，他們提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：炸彈怎么拆除的？他執意不說(shuō)，心理學(xué)家做了一個(gè)模擬的實(shí)驗，做出一個(gè)假的拆除炸彈的影像給犯人看，犯人看了極為高興，判斷出他心理與想的與實(shí)驗室真的，終于成功的拆除了炸彈。這證明科學(xué)家的發(fā)現還是有一點(diǎn)誤差，但用于其他的事情時(shí)，卻是非常有用的。
誠實(shí)是好的，謊言也不見(jiàn)的就是壞，所以誠實(shí)與謊言的程度是相對的。但謊言的而出現也使許多人有了可乘之機，這對我們的危害是極大的。所以誠實(shí)要有，但謊言也不能消滅，因為有些是善意的謊言。
誠實(shí)與謊言，都是中華民族長(cháng)期的產(chǎn)物，我們主張誠實(shí)，但不能使他們消失。
謊言給我的痛苦作文 32
今天，我一個(gè)人去了人民廣場(chǎng)去玩，到了中午十一半，我便坐公交車(chē)回家。
到了車(chē)上，人到處都是，快要把我擠成肉夾饃了。忽然我眼睛一亮，看到一位叔叔正要下車(chē)，我便像閃電一樣的速度沖向座位，飛快的坐下來(lái)，車(chē)開(kāi)了，公交車(chē)比原來(lái)更擠了。
我稍微看了一下，離到家還有一段時(shí)間。便從口袋里拿出我隨身攜帶的'小漫畫(huà)，津津有味的看了起來(lái)。
忽然，我被一位花甲年齡的老奶奶給吸引住了。她一身樸素，眼睛塌的沒(méi)法看了，臉上的皺紋一波波的，頭上一片斑白。遇到這樣的老人我很想給她讓位，可我還有許多路程。該怎么辦呀！這讓我左右為難呀！
“奶奶，你坐我這個(gè)位置吧�！币粋�(gè)孩子說(shuō)。這個(gè)孩子比我小一兩歲�！昂⒆�，還是你坐吧！奶奶要坐的地方很遠，還是算了吧！”那位奶奶說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，再過(guò)兩站我就下車(chē)呀還是你坐吧！”那個(gè)老奶奶喲不過(guò)那個(gè)孩子，便坐在他的位置上，那個(gè)孩子便去了后面。我想：他一定再等兩站就下車(chē)。切，要是我離家近，我也會(huì )給老奶奶讓座的！
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我到站了，我卻又像見(jiàn)了鬼那樣看到那個(gè)孩子，他也從這里下車(chē)。我問(wèn)那個(gè)孩子：“你在后面站半個(gè)小時(shí)難道不累嗎？”“當然了，但是學(xué)習雷鋒好榜樣！”說(shuō)完便一蹦一跳的走了。他的心里一定有一絲成就感。而我只有慚愧。
希望人人都學(xué)習那個(gè)孩子。
謊言給我的痛苦作文 33
生活中每個(gè)人都有騙人或被人騙的時(shí)候，但被騙也不一定是壞事。
記得有一次，外面下著(zhù)大雨，而且是半夜，我正在發(fā)燒，我看見(jiàn)媽媽又給我量體溫，又給我拿冷毛巾放在我的頭上，還時(shí)不時(shí)的摸摸我的頭，看著(zhù)媽媽皺起的眉頭，我對媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)想睡覺(jué)了，你也去睡吧�！薄拔也焕Р幌胨�，你睡吧�！蔽倚睦锵耄簨寢屧趺催@么牛，這么晚了，她怎么不困？直到第二天，我看到媽媽無(wú)精打采的樣子，還有那布滿(mǎn)血絲的雙眼，我才知道原來(lái)昨天晚上媽媽熬了一個(gè)通宵，她不是不想睡，而是關(guān)心我，怕我病情反復。
還有一次，爸爸買(mǎi)了一條我最?lèi)?ài)吃的`鮭魚(yú)，而且是紅燒鮭魚(yú)。我吃得津津有味的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽正在一旁青菜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺粗怀郧嗖税�？”媽媽說(shuō)：“我不喜歡吃魚(yú)肉，我喉嚨發(fā)炎，不能吃魚(yú)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心安理得地把魚(yú)都吃完了，只剩尾巴一點(diǎn)點(diǎn)肉�？晌铱匆�(jiàn)媽媽卻在廚房吃那些剩下的魚(yú)肉，正好被我看到了，頓時(shí)我明白了：原來(lái)媽媽并不是不愛(ài)吃魚(yú)肉，而是為了省下給我吃，媽媽真是太愛(ài)我了，我感動(dòng)地流下了淚水。
似乎媽媽總是騙我，可我一點(diǎn)也不怪媽媽?zhuān)f(shuō)“謊”的媽媽不是壞媽媽?zhuān)覐膵寢尩闹e言里，感到了濃濃的母愛(ài)，我深深地感到媽媽的謊話(huà)是偉大的，是我一生也不能忘懷的。
謊言給我的痛苦作文 34
謊言是世界上最明顯的真相破綻，"說(shuō)謊是沒(méi)有良心人的標志"。無(wú)論我們多么巧妙地編織謊言，總有一天它們會(huì )被揭穿，暴露我們的真實(shí)面目。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)被欺騙的痛苦，"謊言是鎖住真理之門(mén)的鑰匙"。面對謊言，我們迷失在虛幻的世界里，無(wú)法找到真正的出口。只有刨析謊言的真相，在他人的偽裝下，我們才能看到真實(shí)的世界。
在各個(gè)領(lǐng)域里，我們都發(fā)現了謊言的消極影響，"一個(gè)誠實(shí)者抵得上所有智慧"。誠實(shí)是品德的基石，它使人們建立起信任，形成和諧的.關(guān)系。而一旦失去了誠實(shí)，人們之間的信任便會(huì )土崩瓦解。
然而，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)謊言的社會(huì )，"謊言能殺死愛(ài)情，但從未能殺死希望"。每天我們在面對政治舞臺上的謊言，社交媒體上的虛假信息，感情關(guān)系中的欺騙。但即使在謊言的迷霧中，人們依然對真實(shí)、誠實(shí)和希望保持著(zhù)追尋。
有時(shí)候，我們也糾結于使用謊言以達到某種目的，"謊言是一只不穩定的桿子"。我們誤以為謊言能夠解決問(wèn)題，然而事實(shí)卻會(huì )向我們展示出，謊言所帶來(lái)的后果遠比我們想象的要糟糕。
最終，只有誠實(shí)與真實(shí)才能讓我們擺脫謊言的困擾，"誠實(shí)是最好的診斷師"。面對自己的謊言，勇敢地面對真相，才能真正從謊言的陰影中解脫出來(lái)，重新獲得內心的寧靜與和諧。
謊言給我的痛苦作文 35
“贈人玫瑰，手有余香”。成全別人，說(shuō)一個(gè)善意的謊言又何嘗不是一種美德呢？
在處理問(wèn)題的時(shí)候，保護別人的熱情和積極性比評價(jià)事務(wù)本身的對錯更為重要。特別是對于一些無(wú)可大礙的小事時(shí)更應當如此。有的時(shí)候甚至可以為了保護別人的熱情和積極性，放棄對事情本身的是非曲直的評價(jià)。
有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀(guān)者看到了這一切，不解地問(wèn):“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長(cháng)途跋涉讓他的.鞋帶松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細節表現他的勞累憔悴�！薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的弟子呢?”“他能細心地發(fā)現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì )有更多的機會(huì )教他表演，可以下一次再說(shuō)啊�！�
這則故事中，大師不對弟子的提醒進(jìn)行直接的揭穿，保護了弟子那種熱情的積極性，讓弟子的那種積極性得以繼續。如果大師當時(shí)直接告訴弟子原因，那就會(huì )破壞掉弟子的那種熱情的積極性，不利于弟子以后的發(fā)展。
用善意的謊言去成全別人這是一種愛(ài)的美德，這是一種愛(ài)的付出。.對待年輕人，除了必要的教育和引導外，寬容和仁慈的愛(ài)心也是令他們走上人生成功之路的輔助之一。
【謊言給我的痛苦作文】相關(guān)文章：
謊言帶給我的痛苦作文02-18
謊言帶給我的痛苦作文[精品]04-09
謊言帶給我的痛苦作文（精選3篇）02-06
謊言帶給我的痛苦作文（通用34篇）11-20
小學(xué)生作文：謊言帶給我的痛苦（精選32篇）11-13
作文：謊言的痛苦（精選21篇）02-14