【精選】痛苦作文600字集錦9篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的痛苦作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

痛苦作文600字 篇1
大家經(jīng)歷過(guò)與最?lèi)?ài)的人生離死別的痛苦嗎?大家感受過(guò)那種生不如死、悲痛欲絕的心情嗎?大家面臨過(guò)幾個(gè)最?lèi)?ài)的人生死擇別嗎?今天我們的班主任童老師就和我們做了一個(gè)這樣的小游戲,但卻是我們每個(gè)人都撕心裂肺地哭了起來(lái)。
事情是這樣的:童老師讓我們在紙上寫(xiě)五個(gè)我們在這個(gè)世上最?lèi)?ài)的人,我分別寫(xiě)了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑和奶奶,它們已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分了。這時(shí),童老師說(shuō)了一句讓我很糾結、很矛盾的話(huà):“現在你們必須要劃掉其中一個(gè)人,代表他已經(jīng)不在人世了!”我琢磨來(lái)琢磨去,始終不舍得劃去任何一個(gè)人,最終,我還是戀戀不舍地把親愛(ài)的奶奶劃去了,因為早在一年級時(shí),我已經(jīng)做好了心理準備,我很清楚,奶奶遲早有一天要離我而去,所以夜幕降臨時(shí),我總要趴在床上,偷偷地落淚。然而,老師又說(shuō)了一句話(huà),讓我的眼淚不禁在眼眶中打轉,童老師要求我們再劃掉一個(gè)人,我真的不忍心再劃掉任何一個(gè)人,我多么希望被劃掉的人是我呀,但師命難為,我還是以筆做刀劃掉了姑姑,只要一想到和姑姑一起釣魚(yú),姑姑教我做題,姑姑給我講許多道理的溫馨場(chǎng)面,就心如刀絞般的難受。當童老師再次說(shuō)出了那句話(huà),使我淚如泉涌。此時(shí),我眼中的世界已變成了灰色,一想到最好的玩伴——姐姐,永遠地離開(kāi)了我,我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子似的,一個(gè)勁地往下流。更讓我不敢想的是,我必須再劃掉一個(gè)人,不知道為什么,筆忽然變得比鋼筋還要重,我怎么也拿不起來(lái),當我劃掉媽媽的那一刻,我的心就像針刺般疼,我仿佛把自己的微笑也劃掉了,F在,我只剩下爸爸一個(gè)親人了,但童老師仍然要求我們把最后一個(gè)親人也劃掉,我以后就只能一個(gè)人孤獨地活在這個(gè)無(wú)色的世界了,我失去了寵愛(ài)我的奶奶,教導我的姑姑,最好的玩伴,偉大的母愛(ài)和無(wú)聲的父愛(ài),想到這,我簡(jiǎn)直就要崩潰了,此時(shí),不僅我在哭,全班同學(xué)都在悲痛欲絕的哭泣。
出去吃午飯時(shí),外面刮的冷風(fēng),使人涼颼颼的,但卻不及我們心中一般的涼……
痛苦作文600字 篇2
有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。而我,正是會(huì )享受這種幸福的一個(gè)幸運女孩。
那年冬天,雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿(mǎn)是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿(mǎn)心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著(zhù)春節來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì )忘記,父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著(zhù)我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè )茁壯地成長(cháng)。記不清有多少次,我摔倒過(guò),父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來(lái);忘不了有多少夜,我在燈下溫習功課,父母也在燈下呆呆地坐著(zhù),默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事,忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷------
驀然,感覺(jué)燈光中盛滿(mǎn)了愛(ài),在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺(jué)濕潤了 。望著(zhù)這安詳的夜景,我忽然有一種感動(dòng),覺(jué)得自己應為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén),一推開(kāi)門(mén),我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前,俏皮的神情,頭上扣著(zhù)一頂大紅帽,揮舞著(zhù)“大手”,咧著(zhù)嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了!靶履昕鞓(lè )!”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人,原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儨厝岬赝?zhù)我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻----面對父母親的笑容,我無(wú)言以對。就在那片雪地上,我拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)钋榈赝撕芫、很?---
痛苦作文600字 篇3
每人都有自己的痛苦,而我的痛苦他們有誰(shuí)知道呢?
記得小時(shí)候的我是一個(gè)快樂(lè )而活波的女孩,但是這一切都改變了我對人生的看法。在我二歲的一個(gè)冬天的一天爸爸和媽媽有事不在家,家里只有我和爺爺奶奶仨個(gè)人,而我在奶奶的照顧了,奶奶不小心把我摔了一下。從而導致我說(shuō)話(huà)發(fā)音不準的原因,便也讓我對奶奶痛恨之情。
到了上學(xué)的年齡后,我就非常開(kāi)心的背著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)包,向美麗的校園走去,我坐在潔白的教室里等待老師的到來(lái),當老師走到教室里面,老師面帶微笑的對我們說(shuō)‘小朋友你們好,讓我們來(lái)做一個(gè)自我介紹吧,’聽(tīng)到老師的說(shuō)后,我們都很興奮都想在老師的面前好好地表現一下自己,當我高興的向同學(xué)和老師介紹我的時(shí)候,同學(xué)們就在下面哈哈大笑了起來(lái)同學(xué)們笑話(huà)我說(shuō)話(huà)發(fā)音不準,看著(zhù)同學(xué)們在學(xué)校里這樣笑話(huà)自己,從此我就不敢和同學(xué)們說(shuō)話(huà),更不敢和同學(xué)們接觸,因為同學(xué)們的話(huà)讓我失去了自信,失去了對未來(lái)生活的渴望,就這樣逃學(xué)成了我唯一的方法。
隨著(zhù)時(shí)間的成長(cháng),自己的痛苦就越來(lái)越多了?粗(zhù)與自己的同齡人,而不能和自己的同齡人在一起快樂(lè )的玩耍,享受著(zhù)美好的童年,我的心真的是像刀割一樣的難受。
面對這么多的痛苦與煩心,讓我不知道怎樣去面對同學(xué)們和父母那雙顆滿(mǎn)期望的心情呢?面對這些我應該怎樣去做,怎樣去面對我未來(lái)的生活呢?為什么我有這么多的痛苦呢?為什么他們沒(méi)有那么多的痛苦?而我為什么要承受痛苦呢?有能夠告訴我,我應該怎樣做?
難道我真的要承受這么多的痛苦嗎?不,我不應該承受這么多的痛苦,我應該向他們一樣從痛苦里走出來(lái),做一個(gè)快樂(lè )而活波女孩,因為只有這樣,我的生活才會(huì )更加美好。更加精彩吧。
痛苦作文600字 篇4
我們活在世界上,不是為了承擔痛苦,而是為了戰勝痛苦!}記
別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無(wú)所畏懼的面對危難;
別讓我為止息痛苦而墾求,而讓我有一顆征服痛苦的心;
別讓我在命運的戰爭場(chǎng)尋找盟友,而讓我竭盡全力的奮斗;
別讓我在焦慮恐懼中渴望“拯救”,而讓我希求耐心來(lái)贏(yíng)取自由;
貫穿于初三的是一份沉重的痛苦,并不能說(shuō)每個(gè)人都這樣認為,但至少我是個(gè)感覺(jué)“初三爺爺”是嚴勵的,他揮動(dòng)主人魔棒把那些壞習慣統統鎖進(jìn)記憶寶匣中,我不得不背著(zhù)父母的希望,老師的囑托和自己的希望追逐夢(mèng)和力量的地方。
我們怕一張張掛著(zhù)考卷,于是乎,眾多的同窗每天挑燈夜戰,懸梁刺骨,考時(shí)肚子抽筋,額頭冒汗,兩腿發(fā)抖,心跳加速,呼吸困難,考后會(huì )忐忑不安,翹首以待,這也許是一道空前的危難,在動(dòng)難逃,然而我們心甘情愿。因為,戰勝危難后的我們獲得快樂(lè )。
初一初二,那時(shí)的我們還是一個(gè)不懂事的孩子,為了考個(gè)好成績(jì),甘愿爭做“長(cháng)勁鹿”“放暗?”“打手勢”。初三,處處都是誠信考場(chǎng),不會(huì )在考前稱(chēng)兄道弟,因為早已被快節奏的學(xué)習所代替。因為我們要竭盡全力奮斗。這是一種快樂(lè )。
現實(shí)是嚴峻的,競爭是殘酷的,我們只能付出一些無(wú)價(jià)的東西——例如:花季的.美好時(shí)代——來(lái)?yè)Q取一些有價(jià)的東西——一所重點(diǎn)高中。誰(shuí)能說(shuō)我們付了販成本不是昂貴的,誰(shuí)能說(shuō)我們的選擇不是正確的,因為我們懂得用心來(lái)贏(yíng)取。那是一種快樂(lè )。
在相當長(cháng)的一段時(shí)間內,我一直在痛苦掙扎,我鄙視,憎恨那些數不表的試卷,然而,我明白了,必境試卷面前人人平等,地球人還未發(fā)明出比考試更為公平的選才方式。
午夜十一點(diǎn),有同學(xué)抱著(zhù)厚厚的生詞背不會(huì ),氣得大叫“為什么背不會(huì )”竟有人應;“還差一個(gè)胡蘿卜”挺有趣的吧!這叫苦中作樂(lè )。
其實(shí),把痛苦當作玫瑰,放在手心里,你會(huì )感覺(jué)到她的溫柔。即使帶刺也有快樂(lè )綻放。
痛苦作文600字 篇5
青銅五歲那年的一天深夜,蘆蕩著(zhù)火了,青銅被媽媽急促的呼吸聲驚醒了,那時(shí),他躺在媽媽的懷抱里。青銅看到了可怕的大火,嚇得直啰嗦。最后,他發(fā)了高燒,原本說(shuō)話(huà)流利的他卻成了啞巴。
葵花一生下來(lái)就很漂亮,皮膚嫩極了,身上有股奶香味,但不幸的是:在葵花五歲時(shí),她的媽媽得病而離開(kāi)了這個(gè)世界。在葵花七歲時(shí),她的爸爸被淹死了。干校的人把葵花送到大麥地,青銅家收養了她,他們家決定,就算把所有家產(chǎn)賣(mài)掉也要把它養活。
葵花在青銅家住了一段日子?ê芏,學(xué)校組織大家拍照?ㄖ雷约洪L(cháng)得很好看,也想去,因為家里沒(méi)錢(qián),所以她放棄了。
直到葵花十二歲的那年,葵花又被接回城里去了。她每天不吃不喝,只想著(zhù)青銅,想回大麥地。青銅也一樣,每天遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。一天,青銅好像看到了葵花的影子,便張開(kāi)嘴巴,用盡全身力氣大喊了一聲:“葵花——!薄ぁぁぁぁぁ
這個(gè)故事讀后令人十分感動(dòng),青銅不知為葵花做了多少事。記得有一次,秋妮和翠環(huán)妒忌葵花,因為老師在課堂上撕了她們的作業(yè)本,表?yè)P了葵花作業(yè)做得漂漂亮亮?ǎㄇ嚆~)家沒(méi)有燈,葵花只能去秋妮或翠環(huán)家做作業(yè),但她們編了理由把葵花趕走?ㄖ缓没丶,借著(zhù)月光做作業(yè)。青銅看到了一切,便抓了十只螢火蟲(chóng),做了十盞南瓜花燈,然后掛在繩子上。這便是大麥地上最亮,最美麗的燈······
痛苦是美麗的,每個(gè)人都會(huì )有痛苦,不僅僅是你一個(gè)人有。痛苦,是我們成長(cháng)中所需要的,它是一種磨練。痛苦可以使自己堅強起來(lái),面對困難時(shí)不容易放棄。我們因該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!回想起葵花和青銅,她(他)們是堅強的孩子,她(他)們是力,是生,是神,是圣者!她(他)們是真正明白什么是痛苦。
在書(shū)的最后,我讀到了曹文軒先生的寄語(yǔ):每個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!
痛苦是我們的恩人!
痛苦作文600字 篇6
親愛(ài)的孩子:
我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
從你呱呱墜地的那一刻起,就注定有兩個(gè)天使長(cháng)伴在你的左右―我和你的父親。我們一直寵愛(ài)著(zhù)你,關(guān)懷著(zhù)你,但也擔心在過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境下成長(cháng),你是否足夠堅強。
望著(zhù)你成熟而略帶稚氣的臉,我們很是欣慰,因為你長(cháng)大了,你知道經(jīng)歷過(guò)磨煉的人才能走得更遠。
忘不了那一天,你哭著(zhù)沖進(jìn)家門(mén),在房間里肆意宣泄著(zhù)淚水。
我們很擔心,也很心疼。但你絲毫不理睬我們的關(guān)心,拒我們于千里之外。后來(lái)得知,你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗,你輸給了一個(gè)各方面遠不如自己的人。我說(shuō)“小小的失敗”,你也許會(huì )覺(jué)得過(guò)于輕松,但事實(shí)正是如此。
事后,你在我懷里抽泣:“我不懂,我不懂我為什么會(huì )失敗,我比她有能力,可是為什么,為什么輸的人是我……”我輕撫著(zhù)你的頭,輕聲地安慰:“命運有時(shí)會(huì )給你開(kāi)玩笑,但結果是不會(huì )改變的,你要相信挫折是一劑良藥,它可以讓你變得更加堅強!蹦惚牬筻珴M(mǎn)淚水的眼凝望著(zhù)我,似懂非懂。
過(guò)了一些時(shí)日,你帶回來(lái)一個(gè)同學(xué),瘦小的身影,微笑的臉龐。
你笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)俏业呐笥,也是我的對?她打敗了我,但我會(huì )縱身追擊,我一定會(huì )學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn),用她的優(yōu)點(diǎn)去戰勝她!
望著(zhù)兩只緊緊相握的小手,我剎那間釋環(huán)了。
孩子,你長(cháng)大了,明白了挫折和苦難只能打倒弱者,它們會(huì )讓成功者更強大。你要自信樂(lè )觀(guān)地面對一切,正如你所做的。你要重新?lián)P帆起航,做命運的強者!
有一種傷痛叫做成長(cháng),孩子,當你具備了所有戰勝困難的勇氣,那么,你便是真的長(cháng)大了。走向成功的路途雖然遙遠,也許還會(huì )布滿(mǎn)荊棘,把你扎得鮮血淋漓,但請你抬起頭來(lái),因為不遠處,便是盛開(kāi)玫瑰的花園。
痛苦作文600字 篇7
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,每一次的失敗,都伴隨著(zhù)悲傷和淚水,可經(jīng)歷過(guò)后再回想起來(lái),總能品出一絲甜蜜的酸楚來(lái),不正是它激起了我們無(wú)限的斗志嗎?
那是一個(gè)雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心?荚囉挚荚伊,想著(zhù)今天早晨媽媽充滿(mǎn)期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠也不要看到這份不遂人意的試卷?赡墙K究是幻想,很快我就走到了家門(mén)前,在門(mén)口徘徊了許久,怎樣向父母開(kāi)口?恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴厲的責備,真是心如刀絞。我猶豫著(zhù),最終還是鼓起勇氣,按響了門(mén)鈴?粗(zhù)媽媽笑瞇瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無(wú)地自容”!斑@次考試考多少分的?”剛聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說(shuō)道:“只有84分!薄笆裁础?媽媽的臉立刻陰沉下來(lái),厲聲喝道:“那你還有什么臉回家?哼!84分,恐怕是全班倒數第一吧!”頓時(shí),我的淚水在眼眶里打轉,媽媽滔滔不絕地責罵聲引來(lái)了爸爸。當媽媽向爸爸稟報了前因后果時(shí),爸爸立即氣得臉色發(fā)青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話(huà)就像千萬(wàn)支利劍向我射來(lái),而我就像一只沒(méi)有刺的小刺猬,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來(lái)了……
事后,我獨自一人坐在房間里,靜靜地回想著(zhù),哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實(shí),責罵也是一種愛(ài),那就讓我用良好的成績(jì)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習,想在下一次考試中給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
皇天不負有心人,機會(huì )終于來(lái)了。在期末考試過(guò)程中,我認真答題,仔細復查,爭取不讓一個(gè)錯誤在眼底下逃過(guò),沒(méi)過(guò)幾天,成績(jì)終于出來(lái)了,我取得了滿(mǎn)分,我幸福地笑了。
痛苦,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因為,在失敗的過(guò)程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我?jiàn)^發(fā)圖強。
我在痛苦中成長(cháng)!
痛苦作文600字 篇8
暗淡的生活讓我覺(jué)得十分乏味、失落,讓我覺(jué)得生命的精彩已經(jīng)消失了。只知:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。每天面對生活就如吃苦瓜般難過(guò),可又有誰(shuí)看見(jiàn)了我失落的神情?總是只有自己獨自承受一個(gè)又一個(gè)的傷感,總是只有自己孤單的蹲在墻角無(wú)聲的哭泣,總是只有自己一人去克服一件又一件的瑣事……沒(méi)有一個(gè)人會(huì )看見(jiàn)我的痛苦。
在學(xué)校里,雖然有很多的同學(xué)陪伴我度過(guò)一天有一天茫然的歲月,而我也時(shí)不時(shí)會(huì )流露出微笑,可我一直都在偽裝,我從不流露出自己真實(shí)的感情,因為一把鎖封鎖了我的心,那是沒(méi)有鑰匙的鎖,再加上心靈上的種種寂寞,就會(huì )常常把自己封閉在一個(gè)狹小的空間,猶如此詩(shī)所寫(xiě)的心情一樣:無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。此時(shí)的我,如一只失翼的小鳥(niǎo),找不到歸途,只有在天穹的一處不斷徘徊、嘶叫?墒,沒(méi)有人會(huì )停下來(lái)傾聽(tīng),更別說(shuō)是伸出援助之手了。
每每看見(jiàn)他人一張張開(kāi)心的臉孔,我就會(huì )情不自禁傷感起來(lái)。我這是在嫉妒還是羨慕?有時(shí)候,望望天空,不在像幼時(shí)那樣,覺(jué)得天空永遠都是碧藍碧藍的,而現在才知道,天空也是有黑色的,天空就像人的心情一樣,說(shuō)變就變,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。而我,我的心情就一直處于狂風(fēng)暴雨之時(shí),只要有一被激怒,就會(huì )一發(fā)不可收拾!有時(shí)候真的好想改變一下自己,想讓自己放肆的笑笑,這樣那該多好!可是心中的痛苦一日不解決我就一日不會(huì )實(shí)現。那痛是說(shuō)不出的痛。
每個(gè)人都會(huì )有痛苦之處,有些是短痛,有些是長(cháng)痛,而有些是永遠不可消逝的痛----可是我還是要堅強的生存下去。我相信自己總會(huì )有幸福的一天的。
痛苦作文600字 篇9
痛和快樂(lè )從來(lái)都是形影不離的一對。痛點(diǎn)綴著(zhù)快樂(lè ),快樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)痛。
其實(shí),痛與快樂(lè )就像大自然安排的晝夜。沒(méi)了晝的光明就無(wú)所謂夜的黑暗,沒(méi)了夜的寧靜就沒(méi)有了晝的喧囂,所以我們生活在憂(yōu)傷與快樂(lè )中,痛并快樂(lè )著(zhù)。
“秋心”,一個(gè)“愁”;ㄩ_(kāi)花落十余年,我越來(lái)越刻意地去尋找著(zhù)這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時(shí),我會(huì )打開(kāi)心,去傾聽(tīng)那二胡流出的長(cháng)長(cháng)哀調;會(huì )拿出《天凈沙·秋思》去體會(huì )天涯旅人的寂寞;會(huì )翻開(kāi)那一部部的愛(ài)情悲劇,任憑眼淚潤濕我的雙眼;我會(huì )為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì )為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂(lè )著(zhù),其實(shí)我們內心都有一方凈土――單純,寧靜,這是我們在快樂(lè )時(shí)才去尋找的,是快樂(lè )時(shí)才能體驗得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”,因為有了它,我們才發(fā)現我們快樂(lè )著(zhù)。我們有時(shí)需要用“痛”去慰藉我們的心靈,而不是“快樂(lè )”。
我在快樂(lè )與痛的交替中體驗著(zhù)生活。我依舊沉迷于“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現這“痛”也是一種說(shuō)不出的美,因為它又充滿(mǎn)著(zhù)希望與快樂(lè )。
無(wú)意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠,佇立著(zhù)一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂(yōu)傷的凝聚,孤獨的駝鈴似乎叮叮當當地訴說(shuō)著(zhù)無(wú)奈。但當我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現了其中的快樂(lè )――那就是希望。在空靈中渲染著(zhù)金紅的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純然的希望,而這才會(huì )孕育出最純美的快樂(lè )。這一切來(lái)源于“痛”的凝練。
“人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂(lè )去演繹。否則我們不會(huì )為單純的快樂(lè )去捧腹,更不會(huì )為單純的痛去感動(dòng),正是因為痛并快樂(lè )著(zhù),所以我們在歡樂(lè )的艷陽(yáng)天里學(xué)會(huì )冷靜,在憂(yōu)傷的黑樹(shù)林里看到光明。
我們因為有了痛才快樂(lè ),因為有了快樂(lè )才會(huì )去尋找痛。痛并快樂(lè )著(zhù),于是我們擁有了生活。
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