有關(guān)痛苦作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的痛苦作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文 篇1
這幾天我倒霉透頂了，嘴上長(cháng)了皰疹，腳上受傷感染了。我痛苦地想：“為啥倒霉的事總是落在我的頭上，為啥別人不倒霉�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)說(shuō)：“因為你爬上爬下，不老實(shí)�！�
所以，打針換藥變成了這幾天里我最痛苦的事。昨天下午，我又像往常一樣到醫院接受那不堪設想的折磨。護士阿姨將皮筋綁在我的手上。拍了拍我的手背，然后消了毒，準備給我扎針。我嚇得嘴唇一個(gè)勁的得瑟，我覺(jué)得我的頭發(fā)都立起來(lái)了。阿姨將又尖又長(cháng)、亮閃閃的針頭扎我的血管，然后把皮筋拆下來(lái)說(shuō)：“老老實(shí)實(shí)在這呆著(zhù)�！� 我以為苦難就結束了�？墒俏覝喨徊恢�，世界上最可怕的事情還在后面呢。
我邊打針，邊玩Ipad，不知不覺(jué)一瓶藥就打完了。我高興地對護士阿姨說(shuō)：“阿姨，我完了！”媽媽捂住我的嘴說(shuō)：“你完蛋了？臭烏鴉嘴！”阿姨給我拔了針，我正要松一口氣，護士長(cháng)阿姨來(lái)檢查我的傷口了。阿姨打開(kāi)我的傷口，看了一下說(shuō)：“今天要刮膿了，明天就可以結痂了�！蔽液鲩W著(zhù)大眼睛看著(zhù)阿姨，不明白地問(wèn)：“啥是刮膿？”阿姨看了我一眼，不做聲地笑了。我忽然覺(jué)得背后有一股寒氣升起。我覺(jué)得大事不妙。我正準備溜，幾個(gè)護士一起堵在門(mén)口把我給抓住了，然后不顧我的掙扎，像抬小豬一樣，把我抬回到沙發(fā)上。我看見(jiàn)護士長(cháng)阿姨手里拿著(zhù)一個(gè)鑷子，端著(zhù)盤(pán)子沖我走來(lái)，我頓時(shí)害怕極了，眼淚一下子嘩嘩地流出來(lái)。我扯著(zhù)媽媽的衣裳，哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)也慌��！眿寢屨f(shuō)：“不弄不行，今天弄干凈了，明天就結痂了，不疼了。不然，明天還要疼�！蔽艺l(shuí)的話(huà)也不聽(tīng)，大喊大叫地說(shuō)：“哼，我恨你們�！蔽业募饫目藓奥曇齺�(lái)了好多護士，她們有的按住我的胳膊，有的按住我的肩膀，有的按住我的腿，我的掰著(zhù)我的傷腳。我覺(jué)得我像一個(gè)犯人，怎么反抗也弄不開(kāi)了。護士長(cháng)拿起鑷子說(shuō)：“別動(dòng)啊，我開(kāi)始了�！闭f(shuō)完，就拿起鑷子刮膿了。我感覺(jué)到一陣陣劇烈的疼痛，我大喊一聲：“��！”霎時(shí)間，整個(gè)房頂都快被我的聲音掀起來(lái)了。我使勁一蹬，我的一條腿從護士的手里跑出來(lái)了。我像一個(gè)蠻牛踢來(lái)踢去，怎么也不弄了。護士長(cháng)阿姨假裝生氣了，說(shuō)：“那好吧，你去醫院弄吧。醫院要用刀片刮的�！闭f(shuō)完就收拾東西，準備走了。我一聽(tīng)，更害怕了，不知道該怎么辦。護士長(cháng)阿姨說(shuō)：“疼就喊出來(lái)，但是不要動(dòng)。我們再來(lái)一下就好了！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我又像小豬一樣被大家按住了。又一次疼痛就來(lái)了。忽然，一股血從我的傷口滲了出來(lái)，阿姨說(shuō)：“好了好了。！”我看著(zhù)我的傷口，覺(jué)得有點(diǎn)慘不忍睹。阿姨很細心地把紗布纏成一個(gè)圈圈，盤(pán)在我的傷口上，又蓋了一塊紗布，然后又貼上膠布。阿姨說(shuō)：“這樣，紗布就不會(huì )和傷口粘在一起了�！�
就這樣，我一瘸一拐地回家了。我生氣地對我的破腳說(shuō)：“你快點(diǎn)好吧，我求求你了，我不要再受這個(gè)折磨了�！�
今天，我的傷口果然有點(diǎn)結痂了。我想：“看來(lái)昨天的痛苦還是值得的�！币院笫軅�，我一定要及時(shí)告訴家長(cháng)，再也不受這樣的痛苦了。
痛苦作文 篇2
我曾看到一本日記，名字是《生死遺言》。當你看到它時(shí)會(huì )被它的名字所吸引，但看過(guò)后，你又會(huì )被主人公面對生死離別時(shí)的那種超然物外的氣度所折服。誰(shuí)能說(shuō)死亡不是一種巨大的痛苦，但終日痛苦又會(huì )挽回什么呢？所以這本書(shū)的作者選擇了寫(xiě)日記，將這本日記留給他的妻子、女兒，更重要的是在他活著(zhù)的歲月中將痛苦縮小，從而快樂(lè )的過(guò)完余生。我感動(dòng)，因為他將自己人生的痛苦視為一種最后的快樂(lè )，將痛苦涂寫(xiě)為完美人生的挑戰。
我在生活中是一個(gè)快樂(lè )的男孩，但我依然有著(zhù)大學(xué)生所共同擁有的痛苦。理想與現實(shí)的差距,未來(lái)的路該怎樣去走,今天又該如何把握。這些問(wèn)題總會(huì )在我身邊直到今天，想想《生死遺言》的主人公，想想20xx年“感動(dòng)中國杯”十佳人物：洪戰輝,我們的痛苦又算什么！至少我們還有三年的時(shí)間去追求、去實(shí)現、去努力！記得一位美國商人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“我悶悶不樂(lè )，因為我失去了一雙鞋，直到我看到一個(gè)人失去了雙腿，我才發(fā)現我是多么的幸運�！逼鋵�(shí)，痛苦就像一段布滿(mǎn)荊棘的小路，如果失去一雙鞋會(huì )妨礙你走路，那么失去雙腿的人又該怎樣呢?
哲人說(shuō)，只要你走過(guò)去，就會(huì )有寬廣的大路在等你。的確，生活何嘗不是這樣，如果我們僅僅因為一些小小的痛苦而徘徊不前，那么人生的機會(huì )將在你痛苦時(shí)從你身邊溜走。當你痛苦昨天時(shí)今天已經(jīng)過(guò)去,當你對明天迷茫時(shí)今天依然過(guò)去。不要再為丟失的鞋子而痛苦，因為我們還有雙腳……
痛苦作文 篇3
一天，吉吉和毛毛坐船去岸邊玩。天陰森森的忽然下起了傾盆大雨，雨絲像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，嘩啦啦的下著(zhù)。
船積了很多水，吉吉左手拿著(zhù)漿，右手抓耳撓腮的說(shuō)：“水越來(lái)越多，我們會(huì )被淹死的�！�
毛毛的尾巴著(zhù)急地卷成了s形，難過(guò)的說(shuō)：“咱們必須得想個(gè)辦法，不然會(huì )被淹死的�！�
毛毛想出了一個(gè)好辦法，毛毛想把船鑿一個(gè)洞，把水漏下去，吉吉不甘落后的過(guò)來(lái)幫忙，船上響起了叮叮咚咚的聲音，它們終于鑿了一個(gè)洞。
忽然船下面的水像噴泉一樣噴出來(lái)，吉吉和毛毛驚得目瞪口呆，大聲喊救命，大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了連忙派救生員救它們，吉吉和毛毛得救了，它們白忙活一陣子，差點(diǎn)害了自己的性名。
痛苦作文 篇4
只有真正經(jīng)歷浴火重生才懂得煎熬的滋味，當我們所感受的痛苦終于結束之后，才體會(huì )到它獨特的美麗。
當期盼已久的遠足活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，陽(yáng)光緩緩的將青春的臉龐照射得容光煥發(fā)，踏上未知旅程的心情總是洋溢著(zhù)歡樂(lè )。長(cháng)長(cháng)的隊伍，整齊的校服，鮮艷的班旗迎風(fēng)飄揚，穿過(guò)林蔭間的鄉村小道，體力上的勞累隨旅途的無(wú)限延續變得沉重。轉眼間，我們已馬不停蹄的奔走了近三個(gè)小時(shí)；最后停歇在一塊坡堤上，我坐在綠野里將眺望的眼光拋向廣袤的原野上的鄉村綠意，隱隱約約將往事的漣漪拍向記憶的岸邊。
那次體育訓練是我最難以忘記的畫(huà)面。清晨，急匆匆的趕到學(xué)校才知道其他同學(xué)的訓練早已結束，操場(chǎng)空無(wú)一人，微微濕潤的空氣里夾著(zhù)清翻的泥土的氣息，偶爾有幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴在一排排竹林間刺破最后的寧靜。我恍然間才意識到這超負荷的長(cháng)跑在等待著(zhù)我的開(kāi)始，于是踏上征程。起步的頭一圈，身子還較為輕盈，我擺動(dòng)著(zhù)雙臂，搭配著(zhù)奔跑的節奏均勻的呼吸，眼前劇烈的晃動(dòng)著(zhù)牢固的框架，一切都在持續不斷的跳躍著(zhù)。當第二圈進(jìn)行到一半時(shí)我只感受到眼中徒留一片模糊的光景將視網(wǎng)膜上的信息肆意的攪混打破，而氣息已越來(lái)越急促，意識也徘徊在清醒與混沌的邊緣，四肢被酸澀包圍，乏力的感覺(jué)慢慢突破各個(gè)防線(xiàn)�？晌也辉竿Ｏ聛�(lái)正如一個(gè)上了戰場(chǎng)的士兵必須忍住傷痛英勇殺敵之后才能全身而退。每邁出的一步距離卻與時(shí)間構成反比，體力不支讓原來(lái)同樣的距離仿佛被翻倍的重疊和延長(cháng)，同時(shí)出現頭暈目眩與麻木的機械式狀態(tài)。緊接著(zhù)的三、四、五圈，心跳似乎蹦到了嗓子眼里，一切苦水只等最后排山倒海噴涌而出，臨近最后一圈里，我已堅持不住，可急促的呼吸剝奪了此刻哭泣的權利，跑完全程的信念依舊時(shí)時(shí)敲打頭顱，它說(shuō)：“沒(méi)有后退的理由，只有倒在終點(diǎn)線(xiàn)后才有流淚的資格�！蔽议]上眼，拖著(zhù)身子在近乎殘忍窒息的壓迫中奮力的沖向最后的路程。
在沖過(guò)最后的終點(diǎn)時(shí)，我幾近跪倒在地上，而眼里的黑色陰翳卻遲遲不散直到十幾分鐘后才恢復最初真實(shí)世界的模樣�；叵脒@一過(guò)程，在這一次次堅持背后，意志是多么強大，當痛苦一直被延續，只要擁有堅定信念，就能看到雨后彩虹。
收斂遠眺的目光，如今的遠足也是一場(chǎng)嚴酷的考驗，中午的休息時(shí)間結束又迎來(lái)更加漫長(cháng)的行程，在炙熱的陽(yáng)光烘烤下，長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條黑白相間的飄絲帶，又似井然有序的蟻群，浩浩大軍走過(guò)長(cháng)長(cháng)的大堤，酸痛的感受在腳尖與大地相觸的一刻里不停地積累和釋放，肩膀在負重之中烙印出幾道鮮紅的溝壑，我們堅信沒(méi)有再比年輕更蓬勃的身影，沒(méi)有再比堅持更漫長(cháng)的路，幾個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們沒(méi)有掉隊，當痛苦一直被延續，我們看見(jiàn)了堅韌和頑強的熠熠光輝。
我們正值青春年少，總會(huì )經(jīng)過(guò)時(shí)間的考量，逐漸跨過(guò)稚嫩的門(mén)檻走向成熟，當痛苦一直被延續，當希望被抹上陰暗的油漬。相信堅持，未來(lái)就會(huì )一片光亮。
痛苦作文 篇5
��！什么！音樂(lè )考試竟然……竟然……要考樂(lè )器！Oh！MyGod！我那副簡(jiǎn)直比哭還難看的表情，不禁令人萬(wàn)分同情。雖然我學(xué)過(guò)電子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去學(xué)的。與媽媽談了整整半年，終于同意了讓我放棄它，現在要我重新揀起來(lái)，真是比登天還難！因為那已經(jīng)是幾千萬(wàn)年前的事了，而且我只會(huì )這一種樂(lè )器，還占了整整十分，要是期末考試有一個(gè)科目下了90分，媽媽的臉一定會(huì )比包公還黑！上帝，我該怎么辦呀？我一臉沮喪地回到家里，朝著(zhù)那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼，它早就變成了我的雜貨架了，害得我滿(mǎn)頭大汗。又找了半天，兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來(lái)，我決定練練巴赫的《小步舞曲》，這是我最熟的。我對著(zhù)電子琴，手指像個(gè)機器人，沒(méi)有絲毫靈活性，只有機械，還夾帶一點(diǎn)“暴力”�？蓱z《小步舞曲》本應該是歡樂(lè )的、充滿(mǎn)喜慶氣氛的，可在我的“暴力”下，生硬極了，唉……媽媽終于下班回來(lái)了，看見(jiàn)我居然在練琴，我寧愿媽媽說(shuō)：“沒(méi)事找事，練什么琴，快給我去做作業(yè)�。�！”
哪怕這是我最討厭的�？墒路撬笅寢屨f(shuō)的是：“咦，你怎么練起琴來(lái)啦，想起來(lái)了吧？好好練，練完再去做作業(yè)��！”練完……不會(huì )吧……很美的一首樂(lè )曲，就這樣被我糟蹋了。唉，真是“無(wú)奈又得練琴，心思不知飛路。無(wú)法不彈琴，卻又生硬指澀。無(wú)奈，無(wú)奈，為了考試將就�！保ǜ木幾浴度鐗�(mèng)令》）真是無(wú)可奈何的痛苦呀！痛苦的事作文
痛苦作文 篇6
那種痛苦，不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)得清楚，那種痛苦，比撕心裂肺還要嚴重；那種痛苦，比用刀在手上劃過(guò)還要痛。
——題記
那一天，陰雨綿綿，太陽(yáng)公公就像跟我們捉迷藏似的就是不肯出來(lái)。我在學(xué)校里感嘆著(zhù)上天怎么如此多變，昨天還是晴天，轉眼就下雨了，真是“翻臉比翻書(shū)還快”��！
“小何，外面是你的爸爸吧，快出去�！崩蠋熞荒槣厝岬亟形页鋈ヒ�(jiàn)爸爸。我點(diǎn)點(diǎn)頭，小跑著(zhù)出了教室。
來(lái)到門(mén)外，我見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉疲憊，眼睛紅紅的，明顯地哭過(guò)了�？墒窃谖业挠∠罄锇职趾苌倏�，難道是發(fā)生了什么意外的.事嗎？
接下來(lái)，爸爸說(shuō)的一句話(huà)讓我幾近暈厥�！澳銧敔斶^(guò)世了�！币魂嚽缣炫Z在我幼小的心靈中劃過(guò)，腦子里一直重復著(zhù)爸爸的話(huà)。我不敢相信。爺爺的身體那么硬朗，怎么會(huì )突然去世了呢？爸爸嘆了口氣說(shuō)：“婷，接受吧，已經(jīng)發(fā)生了！去見(jiàn)你爺爺最后一面吧！”我的眼淚再也忍不住了。
我不知道怎么回到家的，走進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)了“法師”正在“做法”。我看著(zhù)爺爺那張照片，撲通一聲跪了下來(lái)，想起曾經(jīng)愛(ài)我的爺爺，疼惜我的爺爺。躺在那冷冰冰的棺材中，我的心比被小刀一刀刀地劃開(kāi)，再用針一下下地縫起來(lái)更痛苦。
我跪在爺爺的棺材前頭大哭起來(lái)，就像一個(gè)小孩子找不到了回家的路一般驚慌失措。想著(zhù)從前我一哭，爺爺就像丟了寶似地著(zhù)急；一撒嬌就是天上的星星爺爺都巴不得摘下來(lái)給我。我一笑，爺爺就像得到了世界上最珍貴的寶物一樣跟著(zhù)笑�？墒菭敔斪吡�，再也不會(huì )回來(lái)了。我的眼淚再也沒(méi)有人擦了，再也沒(méi)有人這樣疼惜我了。
雨還在下，人不再回來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“人死不能復生，人總是要走這條路的�！笨墒俏矣H愛(ài)的爺爺不在了，那種切膚之痛，我永遠都不能忘記。
這事我想起來(lái)就痛苦。
痛苦作文 篇7
周一，英語(yǔ)活動(dòng)課后，我們又要開(kāi)始做“眼保健操”。
“一二三四，五六七八……”，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)“眼保健操”的口令。本來(lái)，這時(shí)候我們應該正在認真做操，可因為方老師不在，同學(xué)們有的在和同桌玩尺子，有的看著(zhù)黑板發(fā)呆，有的在挑選著(zhù)英語(yǔ)活動(dòng)課老師送給我們的粘粘紙。
眼保健操進(jìn)行到一半了，班里充滿(mǎn)著(zhù)我們的吵鬧聲，嘰嘰喳喳，沒(méi)有一個(gè)人在做“眼保健操”。我也是這樣，一會(huì )兒跟同桌聊天，一會(huì )兒看著(zhù)鄰桌倆玩兒。
“砰砰”，門(mén)被方老現打了兩下，我們都知道是方老師來(lái)了，嚇得趕快伸出手做“眼保健操”，我們都不敢掙開(kāi)眼睛，否則，一定會(huì )被罵的。算我倒霉，這時(shí)候英語(yǔ)活動(dòng)課老師讓我選粘粘紙，我一開(kāi)始還不敢睜開(kāi)眼睛，后來(lái)想想，算了吧，就隨便拿了一張。
沒(méi)辦法，我們總是控制不住自己，總是情不自盡地想玩。
痛苦作文 篇8
人生的路充滿(mǎn)了荊棘與坎坷。痛苦無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
圣經(jīng)上說(shuō)，人啊，你是有罪的。你來(lái)到了這個(gè)世界上，必須要遭受痛苦。每每想到此，我的心不免就有點(diǎn)悲涼。如果人生的目的，就在于遭受痛苦的話(huà)，人生的意義會(huì )是多么的無(wú)奈啊!看看周?chē)囊磺�，突然感到可憐、好笑。
其實(shí)，事物都具有兩重性。上帝一方面把痛苦注入了人生，而另一方面，也將快樂(lè )和成功賜給了我們。不過(guò)快樂(lè )與成功卻是隱藏在痛苦的背后。只要我們透過(guò)痛苦，就能發(fā)現快樂(lè )�；蛘哒f(shuō)，痛苦和快樂(lè )是一體的，要想收獲快樂(lè )，必須擁抱痛苦。
我們都知道蜘蛛織網(wǎng)的故事。一陣狂風(fēng)把它半天的辛勞成果給毀壞了，但它并沒(méi)有放棄，而是在一次次的失敗和挫折中勇敢地從頭再來(lái)，最后終于獲得了成功。
海倫凱勒雖然聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出，但她堅信自己是可以創(chuàng )造奇跡的，經(jīng)過(guò)痛苦的訓練，她終于成功了，被譽(yù)為20世紀最偉大的人物之一。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，經(jīng)歷了數不清的失敗與痛苦，但這并沒(méi)有擊垮他，憑借堅忍不拔的精神，他終于獲得了成功。
痛苦的確是快樂(lè )的孿生姊妹，難道不是嗎?
每一條走過(guò)來(lái)的路，都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。人生就有如海上航行的帆船，沒(méi)有艱辛與痛苦，是不會(huì )到達理想的彼岸的。我們的學(xué)習生活中也是這樣，為自己訂立一個(gè)目標，視痛苦為快樂(lè )的前奏曲，那么成功就是屬于你的。
讓我們擁抱每一次痛苦，完成每一次挫折，保持堅定的信念，創(chuàng )造每一次成功。
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