【熱門(mén)】痛苦作文600字合集9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的痛苦作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

痛苦作文600字 篇1

　　微風(fēng)拂過(guò)花瓣，織成一層淡淡的哀愁，慢慢沉潛在泥土中，不讓散步的昆蟲(chóng)知道；曉月凄冷的清輝，灑向枝頭孤棲的小鳥(niǎo)，在夢(mèng)中回憶春光溫暖的天空。沒(méi)有誰(shuí)能夠逃避世間的風(fēng)霜雨雪，縱然你是別人眼中的幸福人，你的心頭恐怕也有自己的酸楚，躲藏在某一個(gè)黑暗的角落。情感給了人以喜怒哀樂(lè )，你就逃離不開(kāi)生活賜予你的煩惱，所以我們經(jīng)常品嘗痛苦。

　　誰(shuí)的心能在一切關(guān)隘面前一動(dòng)不動(dòng)，靜如止水，靜如古井不波，縱然如此也不過(guò)是意念強加的結果，活著(zhù)又有什么意思。我們追求幸福和快樂(lè )，因為幸福和快樂(lè )不會(huì )自動(dòng)來(lái)到我們身邊，它就像天上的彩虹，美麗壯觀(guān)，但這也只能在我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了艱難跋涉，才能看到命運賞與我們的片刻喜悅，于是追求幸福和快樂(lè )就沒(méi)有了盡頭，直到生命的終點(diǎn)。

　　奧斯特洛夫斯基通過(guò)保爾之口，告訴我們我們生存的意義在于，不斷地為自己所奮斗的事業(yè)而努力，也就是只有在前進(jìn)中才能感受生的意義，而當你得到最終的榮耀——成功的同時(shí)，你也會(huì )疲憊不堪的感受到痛苦，雖然這樣我們依然樂(lè )此不疲的去追求我們所在乎的`本不存在的成功，人生因此充滿(mǎn)了無(wú)窮的吸引力。歌德在《浮士德》的結尾中寫(xiě)道，人每天應該知道他以前所不知道的事情，領(lǐng)悟到以前所沒(méi)有領(lǐng)悟的道理，不斷地前進(jìn)是我們存在的最有意義的軌跡，哪怕百年之后所剩只是一堆黃土而已。

　　我們并不諱言尼采的論斷：人生是痛苦的。知道了人生的真正面目，面對自己的不如意，我們也就知道了怨言的存在根本改變不了什么，在受傷之后蓄積力量，從地上努力爬起，向前方努力，去尋找少之又少的快樂(lè )和幸福。人生是一條很長(cháng)很長(cháng)的路，需要我們不斷地付出，做生活的強者，讓自己活得安然坦蕩蕩。

痛苦作文600字 篇2

　　在往事中，有許許多多的記憶，這些記憶就像五味瓶，有苦的、酸的、甜的……其中有一件事很特別，會(huì )想起來(lái)，我很痛苦。

　　事情是這樣的`——

　　我和小君是從一年級玩到現在的好朋友，還是同班同學(xué)，所以我們感情特別好。小君星期天一般會(huì )約我一起去公園玩，因為我們喜歡一起到草地捉螞蟻。這個(gè)星期天也不例外，當小君約我的時(shí)，我爽快地答應了。當時(shí)我還說(shuō)：“不要放我鴿子！”

　　終于到了星期天，媽媽說(shuō)要帶我去大姑家。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，因為媽媽平時(shí)不太帶我出門(mén)，跟何況還是去大姑家�？墒且幌耄骸靶【�還在等我呢�！笨墒�，一但錯過(guò)了這次機會(huì )，就沒(méi)有了。當我先到大姑家的表姐們都會(huì )帶我出去玩，最后我把小君約我的事忘到九霄云外去了，跟著(zhù)媽媽去了大姑家。

　　到了星期一，我在學(xué)校碰見(jiàn)了小君，本想跟她道歉的，就看見(jiàn)小君用厭惡的眼神瞪了我一眼，就對小蘭說(shuō)：“你看，那天我約她去玩，我等了一個(gè)上午都沒(méi)看見(jiàn)人影，我以為出事了，便跑到她家去看，后來(lái)問(wèn)了一下，原來(lái)是出去玩了，真不講信用！”“是��！對于這種人你還看不透嗎？不講信用的就注定沒(méi)有知心的朋友�！彼齻兊脑�(huà)好像一把鋒利的刀，深深地刺進(jìn)了我的內心�！靶【�，你聽(tīng)我說(shuō)好嗎？”我懇求�！安挥谜f(shuō)了，我當時(shí)不知道是不是瞎了眼睛，找了你這么個(gè)人當朋友，你永遠不配有一個(gè)真心的朋友，而且大家也會(huì )厭惡你！”小君又瞪了我一眼，頭也不回，拉著(zhù)小蘭丟下我就走了。那一刻我真的好痛苦，我為什么要去大姑家，我為什么要丟下小君？就因為一次去大姑家而喪失了一個(gè)知心的好朋友，我真恨我自己。

　　一個(gè)人若失去朋友對你的信用，那么也會(huì )失去了一個(gè)個(gè)知心、要好的朋友！

痛苦作文600字 篇3

　　當我在小學(xué)的時(shí)候，我是一名差生。六年的時(shí)間過(guò)去了，我變成了一名初中生。老師給了我很大的鼓勵，使我的成績(jì)慢慢變好。讓我從一個(gè)差生變成一個(gè)好學(xué)生，但是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦。差生是根本無(wú)法理解的。

　　場(chǎng)景一

　　某天早上，我正在閱讀課文，忽然間，老師走到面前。拿著(zhù)一本書(shū)對我說(shuō):“今天你班會(huì )課要參加活動(dòng)。你必須在第八節課之前。把這本書(shū)給我記熟”當時(shí)我心里是多么的不愿意呀！可是我還是答應下來(lái)了，沒(méi)辦法如果我不答應老師肯定對我會(huì )失望。當同學(xué)們下課出去玩的時(shí)候，我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的'臉，我是多么的想出去玩��！可是我只能背，不能讓老師失望，心里想哭就是哭不出來(lái)。

　　場(chǎng)景二

　　有一次考試。我數學(xué)考試不是非常的理想。居然沒(méi)上85分，然而數學(xué)老師用憤怒的目光瞪著(zhù)我，當著(zhù)全班同學(xué)的面，嚴厲的把我批評了一頓。說(shuō)什么我上課不認真聽(tīng)課。我眼睛里的“金豆豆”拼命的往下掉。當時(shí)我就想，為什么其他好學(xué)生考差沒(méi)被老師說(shuō)，偏偏我被老師說(shuō)了，這不公平。但沒(méi)有辦法。我只能忍著(zhù)。

　　場(chǎng)景三

　　好不容易到了星期六，我寫(xiě)完作業(yè)正想打開(kāi)電視機看會(huì )電視，忽然，爸爸媽媽從房間里走出來(lái)對我說(shuō):“你別想看電視，給我復習去，你爸爸昨天幫你買(mǎi)了一袋子試卷，你可以去做做�！庇谑俏抑缓脩賾俨簧岬年P(guān)掉電視機又走向了書(shū)的海洋，我只好一直寫(xiě)一直寫(xiě)，從早上寫(xiě)到晚上一直寫(xiě)的深夜，我那不爭氣的金豆豆又掉下來(lái)�！暗未稹币宦�。我忽然間回想起了小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候的我是多么的自由。

　　小學(xué)的時(shí)候我羨慕好學(xué)生，當了好學(xué)生的時(shí)候我多么想回到小學(xué)時(shí)代，其實(shí)好學(xué)生都有苦，但是。即使有苦也要笑著(zhù)活下去！

痛苦作文600字 篇4

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，平庸的一生只能說(shuō)是沒(méi)有精彩和輝煌可言的，其實(shí)人生中充滿(mǎn)坎坷才能把人磨煉的更堅強。人生其實(shí)需要痛苦的洗禮，才能在痛苦的磨煉中成就自我。

　　聽(tīng)別人說(shuō)人一生下來(lái)就是來(lái)受苦的，因為人生下來(lái)的第一時(shí)間是哭的而不是笑的'，那么我們注定要受很多的痛苦才能成長(cháng)。

　　因此才有了孟子的診斷，就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@是孟子給我們的一個(gè)有用的建議吧！當你真的感知痛苦后，它才能更好的磨煉我們的意志，我們才會(huì )變得堅強。

　　痛苦，可以給人以無(wú)窮的力量。因為痛苦才有了不朽的《史記》。本來(lái)一個(gè)健康的人可以擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，而司馬遷卻遭受了常人無(wú)法心愛(ài)的宮刑，那種痛苦常人怎么可以體會(huì )呢？你試想一個(gè)健康的人變成一個(gè)不完整的人，這將給他多么大的痛苦呀！但他沒(méi)有因此而氣餒，他沒(méi)有放棄他的理想。由于痛苦，他還是想到過(guò)結果自己的生命，他在死與生的邊緣徘徊，但他不定期是挺了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)一部無(wú)價(jià)的《史記》和無(wú)數難言的痛苦，正是由于這無(wú)數的痛苦才積累了《史記》的一字一句，才成就了他流芳千古的美名嗎？

　　吃得苦中苦，方為人上人。痛苦不是“絆腳石”，而是幫助攀登的階梯；痛苦不是阻止遠航的浪，而是助你前行的帆；痛苦不是山重水復疑無(wú)路，而是柳暗花明又一村。

　　請欣然接受痛苦吧！在痛苦中磨煉意志，鑄就品格。讓我們在痛苦中成長(cháng)起來(lái)吧，相信風(fēng)雨之后一定會(huì )看見(jiàn)彩虹的。

痛苦作文600字 篇5

　　童年里有許多事值得我們懷念，它們也像一道菜，一份甜點(diǎn)一般值得我們回味。

　　酸

　　在小的時(shí)候，有一次在幼兒園里，一同學(xué)過(guò)來(lái)撞我，我也因為那時(shí)容不得別人來(lái)打我，于是兩人便吵了起來(lái)，最后還拳腳相向，后來(lái)他被別人的腳絆了一下，倒在了地上，哭了。老師跑過(guò)來(lái)后，他便一口咬定是我把他弄倒，而我又解釋不清，難以辯解，于是老師便將一個(gè)莫虛有的罪名相加于我，我又因為是他先打我為原因，心中很是委屈，只覺(jué)得有苦說(shuō)不出，心里十分難受，于是我回家便大哭了一場(chǎng)。

　　甜

　　當一年級下學(xué)期拿到三好生的獎狀時(shí)，心里的甜蜜罐就像打翻一樣，濃濃的'糊在我的心頭，比平時(shí)測試得了滿(mǎn)分不知要甜多少倍。因為覺(jué)得三好生獎狀就是在學(xué)校里最高的榮譽(yù)，心里自豪無(wú)比，連在睡覺(jué)時(shí)都笑出聲來(lái)，而再次打開(kāi)抽屜仔仔細細端詳一番。

　　苦

　　當多年的好朋友陶麥谷走的時(shí)候，心里便很難受。在一起的時(shí)光里我們多次一起“犯案”，可以說(shuō)是從朋友變成了戰友，每次都是有難同當。記憶最深的一次就是一起頂撞葉教練的事了。等到第二天我們就被揍了，我被打的耳鳴了，而他那一顆搖搖欲墜的牙齒也被打掉了。當他走后這些依然歷歷在目，會(huì )像以往一起的時(shí)光，心中便有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

　　辣

　　說(shuō)起刺激，那以前的每次偷看電視的經(jīng)歷。在一個(gè)暑假里，由于我每天不停的看電視，所以爸媽便不讓我看了。但我依然控制不住，多次偷看，再看的時(shí)候雖然很高興，但也很緊張，每次都拿著(zhù)一本書(shū)，當他們回來(lái)時(shí)就把電視關(guān)掉，裝作看書(shū)。在成功后便會(huì )有一種自豪感，但被發(fā)現后就會(huì )有一頓劈頭蓋臉的大罵了。

　　童年好滋味，讓我們抓緊時(shí)間品嘗吧。

痛苦作文600字 篇6

　　回憶起那天早晨，我至今都是滿(mǎn)腦子的恐懼。

　　星期一早晨，我穿好校服，背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)。我坐在車(chē)上，吃著(zhù)早餐，感覺(jué)肚子里有一堆東西在翻滾。到了學(xué)校門(mén)口，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，剛想走出去一步，結果一下子吐了一地，媽媽慌了神，拿過(guò)一張紙巾，匆匆忙忙地清理一下，就忙把我送到了醫院。

　　剛到醫院，就聞到了一陣刺鼻的消毒水味，讓人感覺(jué)有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。那里的人可真多呀！多得好像連站的位置都沒(méi)有了。有的人躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)，滿(mǎn)臉蒼白，好像快要病倒了似的；有的小孩在座位上哭哭啼啼的，眼淚好像快要流成河；有的人卻在擠來(lái)擠去。

　　媽媽帶上我去小賣(mài)部買(mǎi)了一點(diǎn)面包。我剛吃了一半，休息了一會(huì )兒，又吐了一地，我再也不敢吃東西了，但還是一連吐了幾次，感覺(jué)全身都空空的，仿佛內臟都吐了出來(lái)似的。

　　終于等到我了，那個(gè)醫生卻正眼也不看我一下，就隨便問(wèn)了問(wèn)我的情況，開(kāi)了一些藥，便冷冰冰地說(shuō)：“小姑娘，快去打針！”哼！什么醫生。

　　來(lái)到打針室，我本來(lái)是帶著(zhù)自信和勇敢來(lái)到的'。一開(kāi)始，看到比我小許多的弟弟妹妹們在哭泣著(zhù)，也沒(méi)感覺(jué)什么，但直到看到一個(gè)比我大的姐姐也在哭泣時(shí)，我似乎完全失去了信心。輪到我了，我把頭扭到另一邊，全身僵硬了起來(lái)，直到打完，過(guò)了一會(huì )兒我才發(fā)現其實(shí)也沒(méi)那么疼。

　　大概過(guò)了五六個(gè)小時(shí)，我再也沒(méi)有吐了，但要喝那些黑乎乎的中藥，也是一件不爽的事情。藥里面還漂著(zhù)一些藥渣，一股說(shuō)不出的從杯子里飄了出來(lái)，讓我感到渾身不自在。不過(guò)，幸好我的病來(lái)得快，好得也快。只是這次生病的經(jīng)歷實(shí)在讓我忘不了。

痛苦作文600字 篇7

　　人生是從生之此岸走向生之彼岸的歷程。無(wú)論是充滿(mǎn)荊棘的坎坷小徑，還是一馬平川的陽(yáng)光大道，我們都要自己走過(guò)！

　　在人生舞臺上，我們演繹著(zhù)不同的故事，或喜或悲，或快樂(lè )或憂(yōu)傷，這其間，不期而至的挫折與痛苦常常伴隨著(zhù)我們。挫折后的痛苦，有時(shí)能將人淹沒(méi)，也有時(shí)會(huì )將人推到浪頭的頂峰——全看你的水性如何。

　　跨越歲月的長(cháng)河，矮個(gè)子的英雄拿破侖馳騁在疆場(chǎng)上。在戰火硝煙中，他率領(lǐng)著(zhù)他的軍隊，從巴黎到西西里島，再回到法國，直到最后的圣赫勒拿島，旗子倒過(guò)，鮮血灑過(guò)，淚卻不曾流過(guò)！甚至滑鐵盧一役，都沒(méi)有讓他低下高貴的頭顱——像他這樣的鋼鐵意志，無(wú)論遭逢怎樣的人生境遇：勇往直前也好，磕磕絆絆也罷，都不曉得懼怕和退縮；像他這樣的錚錚硬漢，跌倒多少次，便爬起多少次，人生中永遠不會(huì )出現真正的低谷！

　　敢于面對，那么挫折后的痛苦，便如一段紙墻。而放大痛苦，足以讓一個(gè)人萬(wàn)念俱灰、永不再來(lái)。

　　“流水落花春也去，天上人間�！崩铎嫌盟�溢滿(mǎn)憂(yōu)傷的'語(yǔ)言，詮釋了他難以名狀的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不復回；階下囚的日子里，回想“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”，有的是無(wú)限感傷：歷史將他變成了一個(gè)棄兒，而他個(gè)人沉淪于苦痛無(wú)可自拔更是令他終日以淚洗面，掙不出憂(yōu)傷的夢(mèng)魔。上蒼放在國君面前的亡國之痛，有人等待，伺機東山再起；有人隱忍，憂(yōu)心黎明眾生；有人呼號，終日以淚洗面。而李煜顯然是弱者中的弱者。他憂(yōu)郁，壓抑，耿耿于懷；他流淚，嘆息，不敢直面人生。

　　我承認李煜是出色的詞人，但他卻不是可敬的斗士，甚至不及“樂(lè )不思蜀”的阿斗，多少還有幾許瀟灑�！皢�(wèn)君能有幾多愁——”痛苦的漣漪無(wú)限擴張，終于招致殺身之禍，結束了“愁”比“水”長(cháng)的悲楚、無(wú)奈。

　　讀史，可以益智。不要以為人生真的是一帆風(fēng)順，不要認為自己身旁真的會(huì )春光永駐。舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛，達觀(guān)、灑脫地飛翔在廣闊、多彩的人生舞臺上！

痛苦作文600字 篇8

　　人們都認為痛苦是一件讓人難受的事，我覺(jué)得只要找人分擔了，就會(huì )好受一些。

　　一次與朋友的爭執，使我失去了一份友誼�；丶业穆飞�，我的心情很失落，爸爸對我說(shuō)話(huà)，我也不理不睬。爸爸溫柔地問(wèn)我：“你怎么了？是不是有什么事情？”我低下了頭，搖了搖頭，小聲地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！卑职钟謫�(wèn)道：“那我說(shuō)話(huà)你為什么不回答？有什么事可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)呀！爸爸可以幫你分擔一些痛苦�！�

　　我非常委屈地開(kāi)始傾訴：“爸爸，今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭執，我們兩個(gè)吵的不可開(kāi)交，我……我失去了這個(gè)朋友�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個(gè)歉，就可以重新和她做朋友了呀！但是，你要真心實(shí)意的跟她道歉喲！”我的心情舒緩了一些，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來(lái)，所以我才要發(fā)火的。我也不是有意要跟她吵架，我只是一時(shí)生氣而已。跟她道歉，多不好意思呀�！�

　　爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情，就要靜下心來(lái)想一想。在生活中也是一樣，如果一時(shí)沖動(dòng)、魯莽，那你就很有可能會(huì )失去一個(gè)很大的利益�！卑职值�.話(huà)深深的印在我的心里，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里，從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)爸爸，這次，我把它們一口氣全說(shuō)了出來(lái)，心情也好了許多。

　　第二天，我去向那個(gè)朋友道了歉。驚奇地發(fā)現她失去我這個(gè)朋友也很難受、很痛苦，只是她不像我那樣，跟爸爸分擔了痛苦。我們兩和好如初，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)吧！或許，他們能讓你好一些呢！”

　　我們要學(xué)會(huì )幫別人分擔痛苦，將心比心地想象他的處境。有了分擔，生活也許就會(huì )順利許多。

痛苦作文600字 篇9

　　四十多天前，我和他還是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。經(jīng)常放學(xué)一起走、周末一起玩，我們之間的關(guān)系讓許多人羨慕�？墒遣恢獮槭裁�，他突然不理我了，我們的關(guān)系像過(guò)山車(chē)一樣，一下子從最高處跌到了最低處，他和我似乎也不再是朋友了。

　　放學(xué)的鈴聲響了，我不再有往常的那般喜悅，反而還有一種說(shuō)不出的難過(guò)。很快，我就從放學(xué)的隊伍中走了出來(lái)，獨自走向那條小巷。

　　那條小巷是我和他每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路，我們在那里一起開(kāi)過(guò)許多玩笑、唱過(guò)許多首歌、吃過(guò)許多零食。而如今，空蕩蕩的小巷內，只有我孤零零的一個(gè)人。

　　我一步一步地踏在小巷的`地磚上，地磚照舊發(fā)出了“咚咚”的響聲，但我聽(tīng)后卻沒(méi)有以往那樣清脆，相反，是沉悶的。我的腦海中在一瞬間閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面——我在他系鞋帶的時(shí)候跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑，我說(shuō)他喜歡一個(gè)女生。他聽(tīng)后，停止了系鞋帶的手，站起身來(lái)，原本臉上的笑容已被憤怒取代。隨即，他一聲不吭地走了。難道是因為這個(gè)玩笑他就不理我了嗎？我不想再思考下去了，或者說(shuō)我不愿接受這個(gè)理由。他應該知道我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑而已。

　　我繼續走，忽然，我的腦海中浮現出了兩個(gè)背影，他們勾著(zhù)肩，搭著(zhù)背，有說(shuō)有笑地在古老的地磚上跳著(zhù)歡快的舞步。這時(shí)，寒風(fēng)一吹，我一哆嗦，他們的背影就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　不知過(guò)了多久，我走到了小巷的盡頭。我轉過(guò)了身，把整個(gè)小巷掃視了一遍，希望能看到他熟悉的身影。然而，小巷內除了一棵枯黃的小樹(shù)，空無(wú)一人。

　　我走向家的腳步越來(lái)越沉重，心中無(wú)法言表的失去朋友的痛苦也越加沉重。

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