小學(xué)童話(huà)作文集合[4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)童話(huà)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)童話(huà)作文 篇1

　　一天，森林里舉行一年一度的游泳比賽。有許多動(dòng)物都來(lái)看熱鬧。只見(jiàn)長(cháng)頸鹿裁判員舉起了***，“啪”一聲，運動(dòng)員們迅速跳入河中，像飛一樣的游了起來(lái)，拉拉隊邊蹦邊跳一個(gè)勁地喊“加油”。運動(dòng)員有小鴨子、河馬、小狗、小烏龜、小青蛙、小田鼠，還有很多很的動(dòng)物。天上的小鳥(niǎo)們在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在為運動(dòng)員們加油，運動(dòng)員們游泳的姿勢都不一樣，有的狗刨、有的蛙泳、還有的蝶泳。水面上綻放開(kāi)一朵朵水蓮花。

　　運動(dòng)員們都在為自己加油，心想，我一定能得第一。于是都鼓足勁，你追我趕的在水里游著(zhù)。森林里傳來(lái)一片快樂(lè )的歡呼聲。小鴨子一馬當先的'游在最前面，突然，“哎呀”一聲，小鴨子回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)小田鼠被河面上的一塊木頭撞暈了，小鴨子趕緊游過(guò)去把小田鼠從水中拉了起來(lái)，背著(zhù)他向終點(diǎn)游去。這時(shí)候，其他的運動(dòng)員都超過(guò)了小鴨子，就連行動(dòng)緩慢的小河馬都把小鴨子甩在了身后，小鴨子背著(zhù)小田鼠吃力的向前游著(zhù)，最后一個(gè)到達了終點(diǎn)，觀(guān)眾席上爆發(fā)了熱烈的掌聲。小田鼠醒了，感動(dòng)的對小鴨子說(shuō)：“謝謝你救了我�！毙▲喿诱f(shuō)：“這是應該做的�！�

　　雖然小鴨子沒(méi)有得到名次，但是他見(jiàn)義勇為的精神感動(dòng)了所有的觀(guān)眾。

小學(xué)童話(huà)作文 篇2

　　如今，科技發(fā)達了，人類(lèi)們亂砍濫伐，亂排廢氣，浪費資源。使原本美麗的地球變得千瘡百孔。今天，它來(lái)到了火星醫生家里治病。

　　火星醫生看了看地球爺爺的傷勢，大吃一驚：臭氧層已經(jīng)被人類(lèi)破壞得東一洞、西一洞，太陽(yáng)的紫外線(xiàn)很強烈，直接照到了人類(lèi)的皮膚，人類(lèi)都被曬疼了；森林也被砍掉了好幾大片，因此洪水大爆發(fā)，淹沒(méi)了許多莊稼，淹死了許多人。地球爺爺覺(jué)得人類(lèi)很可憐，火星醫生卻不以為然：“哼，他們這是自作自受，誰(shuí)叫人類(lèi)們貪得無(wú)厭，活該。這還便宜了他們。不過(guò)，這病我是治不好的，只有人類(lèi)能治得好。不過(guò)，靠那一群家伙，是不可能的了！”火星醫生話(huà)音剛落，地球爺爺就嘆了一口氣，走了。

　　地球爺爺又來(lái)到了月亮醫生的家里看病。月亮姑娘看了一下地球爺爺的'傷勢，同樣大吃一驚：“天吶，竟然還有這種��！”“怎么了？”地球爺爺好奇地問(wèn)。月亮說(shuō)：“這種病根本就是無(wú)藥可救，您的五肺六臟，也就是您身體里的資源和森林，都要被人類(lèi)浪費完了。這群可惡的人類(lèi)，我一定不會(huì )放過(guò)他們的。恕我無(wú)能，您的病只有人類(lèi)才能治，我卻治不好�！钡厍驙敔斨缓脽o(wú)奈的搖了搖頭，失望的走了。

　　地球爺爺接連問(wèn)了幾十家醫院，醫生們也都這么回答。

　　“人類(lèi)啊，我是你們唯一能夠生存的家園，別再傷害我了，請快救救我呀！”

小學(xué)童話(huà)作文 篇3

　　在這一天，本是親密無(wú)間的一對好兄弟，居然吵架了，食指說(shuō)：“我才是握筆最正確的�！敝兄覆环�氣地說(shuō)道：“不對不對，我才是握筆最正確的，不信，我們把大拇指大王找來(lái)評評理兒�！睙o(wú)名指和小拇指見(jiàn)它們吵得不可開(kāi)交，立馬就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王請來(lái)了，大拇指大王在來(lái)的路上，已經(jīng)聽(tīng)知道了事情的原委，一進(jìn)門(mén)就大聲地說(shuō)道：“你們倆兒進(jìn)行一場(chǎng)寫(xiě)字比賽怎么樣，看看誰(shuí)的.字寫(xiě)的最漂亮�！�

　　話(huà)音一落，大家就快速地準備好了一切，比賽就開(kāi)始了，只見(jiàn)中指自信地端坐著(zhù)拿起了筆，開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)，而食指則慌亂地東瞅瞅西望望，而且手中的筆怎么也不聽(tīng)話(huà)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，字也寫(xiě)得歪歪扭扭�！氨荣悤r(shí)間到！”大拇指大王喊到，大家紛紛上前去觀(guān)望它們的作品，一眼看去中指的字寫(xiě)得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字寫(xiě)得歪歪扭扭，書(shū)面也亂七八糟，“不用多說(shuō)，我宣布中指獲勝！”食指這次可真是輸得心服口服，低垂著(zhù)腦袋就回家去了。

小學(xué)童話(huà)作文 篇4

　　我看過(guò)一本故事書(shū)，上面有一只小豬特愛(ài)吃糖，每次都讓媽媽買(mǎi)許多糖果給它吃，媽媽不買(mǎi)它就哭。于是我們又叫它：“愛(ài)吃糖的小豬”。

　　一天，媽媽買(mǎi)了許多糖果來(lái)家，小豬高興的跳了起來(lái)，對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽�！比缓�，跑到自己屋子里打開(kāi)精美的糖果盒，又打開(kāi)電視，邊看電視邊吃糖果，小豬喃喃說(shuō)到：“真好吃�！彼�吃的正悠閑，媽媽就叫小豬去吃飯了，小豬說(shuō)：“馬上就去�！毙∝i抓起一把又一把的糖果裝在口袋里，有時(shí)候豬爸爸不在家，小豬吃飯的時(shí)候都吃糖果，豬媽媽也不說(shuō)小豬。小豬陪媽媽上街的`時(shí)候，小竟然在路上吃了很多……，過(guò)了幾天，小豬拿著(zhù)一顆糖準備放嘴里時(shí)，忽然，覺(jué)得自己的牙很痛，于是，它就跟媽媽說(shuō)：“我的牙好痛�！眿寢屭s忙把小豬送到了醫院，醫生說(shuō)：“他沒(méi)事，就是有幾顆蛀牙�！眿寢屨f(shuō)：“能治好嗎？”醫生說(shuō)：“能�！�

　　于是，小豬把嘴張開(kāi)，讓醫生把蛀牙給拔了。從此以后，小豬再也不吃過(guò)多的糖了。

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