自編童話(huà)故事作文(精選25篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿1
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),首先對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在過(guò)去的一年里,學(xué)生們取得了巨大的進(jìn)步,感謝各位家長(cháng)培養了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長(cháng)朋友們,當你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),也許會(huì )感到很舒心,整個(gè)校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學(xué)樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個(gè)育人的好地方,當你坐在孩子的座位上時(shí),你們應該感覺(jué)到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長(cháng),我們今天坐在了一起,借此機會(huì ),來(lái)探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!
一、平時(shí)習慣的養成
我想請各位家長(cháng)平時(shí)盡量多抽時(shí)間去關(guān)心孩子的學(xué)習和生活,使他們從小養成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個(gè)方面:
1、不要長(cháng)時(shí)間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內容也要有選擇,F在小學(xué)生近視的`比例在不斷的提高,各位家長(cháng)平時(shí)要多注意一下。
2、現在一些孩子依賴(lài)性很強,勞動(dòng)觀(guān)念不強,家長(cháng)平時(shí)應注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。
3、不要給孩子過(guò)多的零用錢(qián)。尤其不給孩子買(mǎi)一些危險的玩具,平時(shí)注意翻看孩子的書(shū)包,說(shuō)不定能從中發(fā)現一些問(wèn)題。
4、要讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)。父母愛(ài)孩子天經(jīng)地義,子女愛(ài)父母更是理所應當。父母不僅要關(guān)愛(ài)孩子,而且要設法讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)。父母對孩子的愛(ài)不僅要保持節制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過(guò)程中,學(xué)會(huì )愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)家庭,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)祖國,培養孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛(ài)心、良心等優(yōu)良心理品格的現代人。
5、家長(cháng)要鼓勵孩子多運動(dòng)運動(dòng)能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動(dòng)作協(xié)調,聰明,樂(lè )觀(guān),促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動(dòng),這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習效率。同時(shí)家長(cháng)和孩子一起參加運動(dòng),這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開(kāi)心,有益于身心健康。
二、如何輔導孩子學(xué)習
1、養成良好的作業(yè)習慣。
貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長(cháng)們平時(shí)多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養他們良好的作業(yè)習慣,寫(xiě)字姿勢。家長(cháng)督促他們寫(xiě)作業(yè),及時(shí)檢查他們的作業(yè),發(fā)現沒(méi)學(xué)會(huì )的知識要及時(shí)給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學(xué)習的基本保障。有時(shí)候,一個(gè)孩子忽然學(xué)習進(jìn)步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學(xué)習退步了,一問(wèn)原因,一般就是家長(cháng)最近很忙,沒(méi)時(shí)間管他。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、養成良好的學(xué)習方法。
孩子每個(gè)星期回家做作業(yè)時(shí)要采取這樣的方法:先復習這一星期所學(xué)的知識,理通脈絡(luò );然后再把這周的作業(yè)做出來(lái),并進(jìn)行檢查;最后把下周要學(xué)的知識進(jìn)行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學(xué)習一定會(huì )有很大進(jìn)步的。
3、養成不懂就問(wèn)的習慣。
有些題目孩子不懂,家長(cháng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問(wèn)。但是家長(cháng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語(yǔ)言表達上還是很欠缺的,我發(fā)現成績(jì)不夠理想的孩子,往往依賴(lài)性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著(zhù)老師講解,要么轉來(lái)轉去指望其他同學(xué)。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(cháng)要注意正確引導。
4、家庭環(huán)境
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
我們的目標是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個(gè)孩子培養成國之棟梁!
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿2
尊敬的家長(cháng)朋友:大家好!
首先,請允許我代表所有老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
今天我想跟各位家長(cháng)談?wù)勔韵聨讉(gè)問(wèn)題:
一.班級基本情況:
本班學(xué)生64人,其中男生34人,女生30人,男女基本平衡。在座的家長(cháng)朋友可能已經(jīng)看到我班今年增加了不少人數,班容量越來(lái)越大。對于60多個(gè)學(xué)生的領(lǐng)頭人來(lái)說(shuō),我深感自己肩上的任務(wù)有多重。不過(guò)請各位家長(cháng)放心我們會(huì )竭盡所能培養您的孩子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和彼此間的磨合我們已經(jīng)能夠適應對方。孩子們的.習慣已基本養成,紀律方面也呈上升趨勢,自我約束能力也逐步增強。在上學(xué)期的學(xué)校常規檢查中,我們班的成績(jì)名利前茅,可以說(shuō)連連奪冠,這也是我倍感欣慰的一面。
接下來(lái)我們再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習成績(jì)。從這學(xué)期的成績(jì)來(lái)分析,就語(yǔ)文成績(jì)而言還是較為樂(lè )觀(guān)的。全街道排名我們班的語(yǔ)文成績(jì)名列第一,第85分以上的優(yōu)秀人數35人,優(yōu)秀率達61%。一部分孩子沒(méi)有達到以?xún)?yōu)秀令我感到很以外(如王晶晶、李慧等),平時(shí)學(xué)習很扎實(shí),臨場(chǎng)發(fā)揮卻不理想。這也是我們今后要努力的方向,如何輕松應對考試,希望家長(cháng)配合教育。
二、數學(xué)老師說(shuō)一下數學(xué)方面的要求:
三、成功家教的案例
案例一:
一位母親與家長(cháng)會(huì )
第一次參加家長(cháng)會(huì ),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫院看一看!被丶业穆飞,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因為全班30位小朋友,惟有她表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子!袄蠋煴?yè)P你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長(cháng)會(huì )上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查!被厝サ穆飞,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細心些,會(huì )超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),兒子暗淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現,兒子溫順得讓她吃驚,好像長(cháng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中,又一次家長(cháng)會(huì )。她坐在兒子的座位上,等著(zhù)老師點(diǎn)她兒子的名字,因為每次家長(cháng)會(huì ),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習慣。臨別,去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績(jì),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險!彼龖阎(zhù)驚喜的心情走出校門(mén),此時(shí)她發(fā)現兒子在等她。路上她扶著(zhù)兒子的肩膀,心里有種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!备咧挟厴I(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達的日子。學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里,突然轉身跑到自己房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)乙恢倍贾牢也皇莻(gè)聰明的孩子,是您……”
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng):
您們好!
我是某某某班的學(xué)生某某某。這兩天我一直在想,在今天的家長(cháng)大會(huì )上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(cháng),感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了****學(xué)校,把我們送到****學(xué)校來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?
尊敬的家長(cháng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導,他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng )省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng )辦一級學(xué)校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來(lái),我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿4
各位家長(cháng):
很感謝大家在百忙之中參加七年級學(xué)生的家長(cháng)會(huì ),由于學(xué)校場(chǎng)地有限,我級的家長(cháng)會(huì )分兩批進(jìn)行,今天召開(kāi)的是七(7)—(13)班學(xué)生的家長(cháng)會(huì )。在正式會(huì )議之前,請大家把手機調到靜音或振動(dòng),謝謝大家的配合。今天會(huì )議主要有以下幾個(gè)議程,首先給大家介紹本學(xué)年七年級的落級行政領(lǐng)導和班主任的情況;其次由我代表七年級給大家報告我們七年級的情況以及對半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作總結;然后由主管我級的羅主任給大家講話(huà);最后請家長(cháng)們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進(jìn)行交流和溝通。
首先給大家介紹本屆七年級兩位領(lǐng)導,他們分別是學(xué)校辦公室xx杭主任,學(xué)校主管政教的政教處x主任。我們年級兩位級長(cháng),一位是蔡中行級長(cháng),另一位是我。班主任方面。本屆七年級共有學(xué)生723人,教師39人,分13個(gè)教學(xué)班,由于學(xué)校辦學(xué)場(chǎng)地有限,我級分兩個(gè)教學(xué)區,1—8班在初中樓,9—13班安排在實(shí)驗樓。開(kāi)學(xué)第一天我們就進(jìn)行了語(yǔ)數英三科的摸底考試,然后根據學(xué)生的成績(jì)平均進(jìn)行了分班,也就是說(shuō)我們13個(gè)班是平行班。針對七年級主要是以打基礎為主,學(xué)校對每個(gè)班的老師配備也作了充分的均衡,在老師的配備上,學(xué)校也充分考慮我們年級的實(shí)際需要,盡量派出了經(jīng)驗充足的教師,其中學(xué)校的語(yǔ)文科組長(cháng)就落在我們級,還有多位上一年教九年級畢業(yè)班的老師都回到七年級來(lái),重新帶上。學(xué)生方面,從開(kāi)學(xué)初的軍訓開(kāi)始,我就發(fā)現我們年級生源上是比較優(yōu)秀的,相當一部分是新北江小學(xué)的畢業(yè)生,也有舊城幾所知名小學(xué)的學(xué)生過(guò)來(lái)我們學(xué)校就讀,從他們在運動(dòng)場(chǎng)上整齊的隊型,響亮的口號和揮汗如雨的身影上看,在他們身上找不了一點(diǎn)獨生子女的嬌生慣養、怕苦怕累的特征缺點(diǎn),從第一天考試到剛剛結束的期中考試,我們的學(xué)生狀態(tài)是不錯的。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勎覀冊趯W(xué)生管理方面的經(jīng)驗和做法:
一、播種行為,收獲習慣。
由于小學(xué)與初中是兩個(gè)不同階段的學(xué)習,對學(xué)生、對老師和對家長(cháng)的要求都有不同程度的提高,特別是對學(xué)生。雖然現在的應試教學(xué)使我們的小學(xué)生的負擔也很重,但是總的來(lái)說(shuō)還是過(guò)得比較輕松的,在他們身上總有著(zhù)一股股的童真。初中無(wú)論從學(xué)習還是生活方面都有著(zhù)更嚴格的要求,有著(zhù)更繁重的學(xué)習任務(wù),單單在學(xué)習科目上就由原來(lái)的兩三科一下子變成了七科甚至更多,還需要更深層意義上的學(xué)習,如尊重、包容,需要他們融入集體、融入社會(huì ),初中生更渴望獲得理解、尊重和認同等等。所以我有時(shí)候跟學(xué)生說(shuō),進(jìn)入初中階段,科學(xué)文化知識只是學(xué)習生活的一部分,還有一部分是學(xué)習如何做人,做一名合格的公民。因此,在學(xué)習和生活中貫徹準則,規范學(xué)生的行為,讓他們盡快的適應初中的學(xué)生生活環(huán)境,至關(guān)重要。為此,我們在級會(huì ),班會(huì )、課堂上,創(chuàng )造條件讓學(xué)生形成良好的行為習慣,鼓勵正義的,有愛(ài)心的,有利于學(xué)習的行為習慣。對于一些與學(xué)校管理相違背的行為,我們作出一定的象征性的懲罰,如踐踏草坪,屢教不改的,會(huì )約束他寫(xiě)三千字的環(huán)保文章,作業(yè)不規范的,回家重并要求家長(cháng)閱讀簽名等。有一名我們學(xué)校的教師子女被值日老師抓住要寫(xiě)了文章,做老師的媽媽還專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)我們辦公室跟班主任了解情況,說(shuō)從來(lái)沒(méi)看過(guò)兒子寫(xiě)出那么長(cháng)的文章,要拿回去作留念,同時(shí)也希望以這個(gè)對他進(jìn)行鞭策。通過(guò)這樣一系列的措施,使我們年級學(xué)生盡快的適應了學(xué)校的管理,適應了學(xué)校環(huán)境,適應了初中的學(xué)習生活,也懂得了怎樣使個(gè)體服從集體,培養了個(gè)性,發(fā)揮了特長(cháng),形成良好的行為習慣。
二、延續品牌,狠抓質(zhì)量
xx中學(xué)作為市區為數不多的品牌學(xué)校,歷年來(lái)都非常注重學(xué)生德智體美育的培養,從我們的校訓"格物致知,崇賢尚美"里就可以體現出來(lái),特別是對文化知識的教育方面,更是培養了眾多的優(yōu)秀高中、大學(xué)人才,最近幾年的中考各項指標均在市區前列。眾多的優(yōu)秀學(xué)生選擇入讀我們xx中學(xué),大大鼓舞了我們再創(chuàng )佳績(jì)的信心,同時(shí),也讓我們深感壓力。為了更清楚到校生源的質(zhì)量和情況,我們軍訓完畢后正式開(kāi)學(xué)第一天就組織全體七年級學(xué)生進(jìn)行1
語(yǔ)數英三科的考試,平均分班,均衡配備班主任和科任老師,制定完備的年級學(xué)期計劃,對學(xué)期作了整體的規劃。我們每個(gè)學(xué)科成立備課組,實(shí)行備課組長(cháng)負責制,各備課組克服教學(xué)分兩區的困難,堅持每周開(kāi)展教研活動(dòng),堅持每周組織一次公開(kāi)課,逐步實(shí)施電子教案,實(shí)現教學(xué)資源共享,集思廣益,舉眾人之力上好每一節課。另外學(xué)校、學(xué)科大科組還固定地組織大范圍的交流活動(dòng),如到兄弟學(xué);蛘叱鐾饴(tīng)課、學(xué)習,通過(guò)走出去的方式,吸收一些成功的經(jīng)驗,提高我們的教學(xué)水平和創(chuàng )新能力。我們本學(xué)期我們年級就有幾個(gè)學(xué)科的帶頭人先后到北京、上海去學(xué)習,他們帶回來(lái)了發(fā)達地區先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)經(jīng)驗,使我們更清楚的認識到我們的教育與發(fā)達地區的差距,同時(shí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗也給我們帶來(lái)了機遇,提供了前進(jìn)的動(dòng)力。七年級以基礎知識的掌握為主,我們要求教師在40分鐘課堂里要質(zhì)量,針對不同類(lèi)型的學(xué)生實(shí)施因材施教,使學(xué)生們在掌握基礎知識的同時(shí),優(yōu)生能得到進(jìn)一步的提高。特別對于一些新開(kāi)的科目,如史、地、生和政治,新生往往不知道如何下手,我們本學(xué)期主要教會(huì )他們如何學(xué)習,教會(huì )他們掌握知識的'方法,形成良好的學(xué)習習慣,為知識的深入打下基礎。
第10周我們組織了期中考試,對半個(gè)學(xué)期的知識進(jìn)行了一次系統的總結,所有科目都采用100分制,其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入總成績(jì)。各科的平均分為:語(yǔ)文76.4,數學(xué)70.3,英語(yǔ)79.5,政治68.4,歷史69.5,地理66.1,生物68.9。由于中學(xué)學(xué)科多而且難度增大的原因,單純的分數成績(jì)與小學(xué)動(dòng)軋90多分沒(méi)有可比性?偡450以上的有53人,總分400分以上的有263人,總分350分以上的有460人。由于第一次進(jìn)行眾多科目,而且難度比較大的考試,總的來(lái)說(shuō),這次考試學(xué)生的成績(jì)還是比較理想的,大部分學(xué)生體現出對基礎知識的掌握還是比較軋實(shí)的,同時(shí)也為今后的考試、競賽打下基礎。但是,在本次考試中,也存在一些不足,如個(gè)別學(xué)生偏科比較嚴重,如一個(gè)排在前50名的學(xué)生,各科都在90分以上,唯有數學(xué)只有70多分,結果直接影響了他的總成績(jì)。由于中考是按總分算,不以單科論英雄的,所以對于偏科現象我們老師已經(jīng)開(kāi)始重視,如找學(xué)生單獨談話(huà),希望家長(cháng)也加以重視。希望各位家長(cháng)回去及時(shí)跟子女總結期中考試,肯定成績(jì),找出不足,以亡羊補牢。
針對語(yǔ)數英對對整個(gè)初中階段的學(xué)生影響比較大,知識量也大的情況,本學(xué)期我們計劃在第15周左右進(jìn)行一次語(yǔ)數英的檢測。由于本學(xué)期的上學(xué)時(shí)間比較短,這個(gè)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習任務(wù)也是比較緊張的,期末考試將會(huì )在元旦假期各科先后展開(kāi)。
三、精細管理,初見(jiàn)成效
一個(gè)成功的企業(yè)源于細致的管理。我們年級在學(xué)校制度的統一管理下,實(shí)施更具特色、人性化的管理,我們要求學(xué)生7:15、14:15分回到學(xué)校,就要求班主任和有早讀任務(wù)的教師7:10、14:10分回到班級,只有這樣,我們班主任老師可以觀(guān)察到全班學(xué)生的精神風(fēng)貌、學(xué)習狀態(tài)、身體狀況等情況。我們建議老師們利用早讀課開(kāi)展學(xué)生的思想工作,深入到學(xué)生中去,為學(xué)生排憂(yōu)解難。我們要求學(xué)生每天以整潔,規范的面貌回到學(xué)校來(lái),也要求老師以端莊、飽滿(mǎn)的精神面貌去面對學(xué)生,所以年級從一開(kāi)學(xué)就非常注重學(xué)生的儀容儀表,行為規范等方面的教育,杜絕與學(xué)校要求相違背的染發(fā)長(cháng)發(fā)、奇裝異服、配戴首飾等不良現象,杜絕學(xué)生從衣著(zhù)、裝備等方面進(jìn)行攀比。我們要求老師上課不帶手機,也響應學(xué)校的號召要求學(xué)生不帶手機回校,關(guān)于手機,我們很多家長(cháng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,為的是方便溝通,但現在的手機功能實(shí)在太強大了,電腦具備的功能手機基本都能實(shí)現,所以我奉勸諸位家長(cháng)一句:與其相信孩子會(huì )有一定的自控能力,不如不給他犯錯的機會(huì )。我們很重視學(xué)生身體素質(zhì)方面的發(fā)展,除了體育課,我們還努力抓好每天下午放學(xué)后的跑操,同時(shí)也要求我們的班主任,科任老師加入到隊伍當中去。我們非常重視學(xué)校、社會(huì )、家庭這條溝通的橋梁,利用多種渠道與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通,特別是利用校訊通平臺及時(shí)的反饋信息,讓家長(cháng)們及時(shí)了解子女在學(xué)校的學(xué)習、生活情況以及作業(yè)的情況,各班主任也積極的與家長(cháng)進(jìn)行溝通,解決了要通過(guò)
家訪(fǎng)方式面臨的各種困難,受到眾多家長(cháng)的好評,為此,我們也一如既往的保持這種與家長(cháng)暢通的溝通方式,力爭做得更好,力爭得到更多家長(cháng)的認同。為了讓學(xué)生更高質(zhì)量的完成作業(yè)和練習,我們每天的第八節課均為自習課,安排教師看班指導。當然,單靠這一節課的40分鐘完成當天的練習作業(yè)肯定是不夠的,所以我們建議學(xué)生每天晚上復習做練習的時(shí)間不少于兩小時(shí)。我們的管理基本是老師與學(xué)生同步,既體現了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,又祉老師又起到了模范作用,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的觀(guān)察,成效顯蓍,學(xué)生違反紀律的現象很少,我們年級的管理受到了學(xué)校領(lǐng)導的多次好評。
四、課外繽紛,精彩初中
為了讓學(xué)生在德智體美勞各方面能得到全面發(fā)展,在七年級學(xué)習任務(wù)不太繁重的前提下,我級開(kāi)展多姿多彩的第二課堂和課外活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)伊始的軍訓,到跑操,再到接著(zhù)即將舉行的校運會(huì ),學(xué)生們均在運動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。我們還利用下午第三節進(jìn)行班級的各種比賽或者文娛活動(dòng),前段時(shí)間我們學(xué)生參加了學(xué)校舉辦的校園歌手比賽,我們還利用休息日開(kāi)展文化科(語(yǔ)數英)、籃球,足球、排球、乒乓球、音樂(lè )、美術(shù)等的第二課堂活動(dòng),學(xué)生的報名異常涌躍,我們每周還開(kāi)展"文明班"的評選活動(dòng),每周評出50%的優(yōu)秀班級作為文明班,在周一升旗儀式上進(jìn)行鼓勵;我們構建了年級的學(xué)生會(huì ),參加學(xué)校學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng),如升旗,義務(wù)勞動(dòng)等。為了培養他們健全健康的人格個(gè)性,我們還專(zhuān)門(mén)設置健康課,幫助中學(xué)生們解決青春期的煩惱。我們還準備組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,增長(cháng)見(jiàn)聞。元旦的文藝匯演,可以讓學(xué)生們展示多才多藝的個(gè)性特長(cháng)?偠灾,初中的課堂并不是單一的,也不是枯燥的,我們想方設法的創(chuàng )造更多的條件,讓我們的學(xué)生的學(xué)習生活更精彩,更充實(shí)。
各位家長(cháng),以上是我們xx中學(xué)七年級半個(gè)學(xué)期的工作匯報,在取得一定成績(jì)的同時(shí),距社會(huì )對我們的期望還有一定的距離,我們也深感責任重大,我們會(huì )一如既往的堅持學(xué)校的辦學(xué)理念,教育出更多更拔尖的人才。同時(shí),也懇請家長(cháng)們對我們的管理提出寶貴的意見(jiàn)和建議。剛才我有請得不妥的地方,請大家多多包涵。
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿5
各位家長(cháng):
你們好!
首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深地感謝!再過(guò)一個(gè)月,您的孩子就要參加小升初的考試了,召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,交流孩子在家在校情況,以便我們能更好的提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),家校凝成一股合力,一起為提高孩子的學(xué)習成績(jì),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展出謀劃策.總之,一句話(huà):"一切為了孩子".我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的每一位孩子一定能取得一份優(yōu)異的成績(jì),懷揣著(zhù)一份成功的自信跨入中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始又一段新的學(xué)習歷程!
孩子們在校六年了,好有不少家長(cháng)還不知道我們學(xué)校的基本情況呢?下面我就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下:
我們學(xué)校是1980年建校,起初是一所小學(xué),是化肥廠(chǎng)和教育局聯(lián)辦的學(xué)校。xx年由于化肥廠(chǎng)改制,把學(xué)校推向了社會(huì ),現在成了歸教育局直接管轄的一所縣直學(xué)校。成了一所名副其實(shí)的公辦學(xué)校。說(shuō)到公辦學(xué)?赡苡胁糠謱W(xué)生家長(cháng)不知道是什么意思,公辦學(xué)校就是國家所辦的學(xué)校。國家所辦的學(xué)校有什么好處呢?住校生享受三免一補。免收住宿費,面交學(xué)費,面交書(shū)款。初中的貧困生學(xué)生每年還享受?chē)业难a助,小學(xué)同樣享受?chē)业难a助。私立學(xué)校沒(méi)有這種待遇。況且他們還收學(xué)費、數款以及住宿費呢。我們縣城的公辦學(xué)校都有哪些呢?有濮陽(yáng)縣實(shí)驗中學(xué)。城關(guān)鎮的鎮三中,我們化肥廠(chǎng)學(xué)校。其他的初中都是私立的。
原來(lái)我們的學(xué)校的小學(xué)在南邊的生活區內,xx年秋季都搬到了這里。當時(shí)我們的學(xué)校是:
昔日兩大坑,夏季草叢生,建筑垃圾到處見(jiàn),生活垃圾堆成山。臭氣熏人,蚊蠅 滿(mǎn)天飛,環(huán)境惡劣。xx年教育局調整了我校領(lǐng)導班子,新的領(lǐng)導班子決定,整治校園,改變環(huán)境。在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,全體教師齊動(dòng)手鏟平建筑垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土蓋垃圾,xx年經(jīng)過(guò)半個(gè)春天的整治,校園平整了。
到了暑假,校長(cháng)聽(tīng)說(shuō)教育局院內要整治,一些花草和路邊石要除去,就帶領(lǐng)我們全體教師,冒著(zhù)40度的高溫,刨花草,挖路邊石,運到我們學(xué)校,建造了一個(gè)個(gè)小花園。xx年春季為了綠化校園,學(xué)校植樹(shù)200多棵,經(jīng)過(guò)兩年的精心培育,已經(jīng)綠樹(shù)成蔭。鮮花美麗景人,花園式的學(xué)校已初見(jiàn)成效。
兩年來(lái),在校領(lǐng)導,分工具體,責任到人,領(lǐng)導輪流帶班,教師輪流值班,學(xué)生24小時(shí)有人負責。對待住校生,安全第一,生活上關(guān)心照顧,有生活老師專(zhuān)人負責。輪流值班。責任到人。到了夏季為了讓學(xué)生午覺(jué)休息好,全校老師輪流值班,為學(xué)生站崗放哨。
在教學(xué)上,打破傳統的教學(xué)模式,實(shí)行先學(xué)后教,當堂訓練,培優(yōu)轉差,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生人人有進(jìn)步,人人有提高。加強特長(cháng)生的培養,開(kāi)設音樂(lè )、美術(shù)、體育等特長(cháng)生的培養。
為了搭建書(shū)香校園,把學(xué)生培養成合格人才,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我們的老師自己書(shū)寫(xiě)弟子規,三字經(jīng),論語(yǔ),自己裝表,自己粘貼。 為了加強學(xué)生的讀書(shū)的能力,要求學(xué)生每天必須一小時(shí)讀課外書(shū)。為了鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達能力,要求學(xué)生課前一分鐘演講。為了是學(xué)生能寫(xiě)一筆好字,每天一小時(shí)練字。凡來(lái)我校就讀的學(xué)生,提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。
由于我學(xué)校領(lǐng)導管理措施到位,教師水平高責任心強。因此,我們學(xué)校的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生成績(jì)急劇上升,學(xué)生升學(xué)率高,就拿去年我們學(xué)校初中升高中來(lái)說(shuō)吧,升入我縣一三中的達百分之七十以上。(升學(xué)率達71.5%)
我們學(xué),F在的形勢不用我說(shuō)大家都知道,xx年前就連我們家的學(xué)生都要到市里的學(xué)校去上學(xué),由于最近幾年的變化,老師家的學(xué)生也都紛紛轉過(guò)來(lái)了,我;瘜W(xué)老師家的學(xué)生,也是從市里的初中轉過(guò)來(lái)的,在我們學(xué)校兩年今年學(xué)校推薦他報考市一高。今年我校初中一年級學(xué)生 王會(huì )合、張未都是老師家的孩子。都是由我校六年級升入初中的,年終考試,期中考試每門(mén)成績(jì)都在120分以上,將來(lái)報考市一高沒(méi)有問(wèn)題。
現在部分學(xué)校都在鬧生源慌,有的一個(gè)鄉中小學(xué)生只有幾百人。就像我們的學(xué)校的學(xué)生數比一個(gè)鄉鎮的學(xué)生還多呢,現在好多私立的學(xué)校的已經(jīng)招生了?墒俏覀兊膶W(xué)校為了保質(zhì)量仍然沒(méi)有行動(dòng)。仍然按照教育局的精神辦事上周六、日好多學(xué)生都到我們學(xué)校來(lái)報名,有的報考初中、有來(lái)我校中學(xué)插班的,又來(lái)小學(xué)插班的。
在此我給同志們透露個(gè)消息,今年我們學(xué)校初中招生教育局只讓招100人,現在報名的都有幾百人了。我們學(xué)校的原則是,優(yōu)中選優(yōu),以我們學(xué)校的六年級的學(xué)生為主,其他學(xué)校的學(xué)生為輔,招滿(mǎn)為止。其他各年級的插班生不在組織大型的考試,迫切來(lái)我校就讀的學(xué)生,隨來(lái)所考,各班插班生招滿(mǎn)為止,中間不再招收插班生。
期中考試已經(jīng)結束,應該說(shuō)大部分學(xué)生考出了自己的水平,但發(fā)現的問(wèn)題也令人擔憂(yōu):
自覺(jué)性差,競爭意識不強,在家在校表現判若兩人.
心理素質(zhì)較差,有的過(guò)于自卑,有的過(guò)于自大.
學(xué)習方法不科學(xué).
還有一個(gè)現象:前十名中只有一個(gè)男生,最后十名中卻有8個(gè)男生.是男生不如女生嗎 是有的孩子特別笨嗎 答案絕對是否定的.學(xué)校教育是同等的,為何學(xué)生的表現卻大不一樣呢? 究其原因是家庭教育.現在孩子已在六年級,雖說(shuō)學(xué)習習慣已經(jīng)養成,但"亡羊補牢,為時(shí)不晚",孩子畢竟是可塑的,只要每一位家長(cháng)重視起來(lái),對孩子的'學(xué)習,行為,衛生習慣稍加注意,好好補救,對孩子的將來(lái)一定有很大的幫助.
最后,就針對幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討一下我們今后家教努力的方向.
看書(shū)
每天看書(shū)至少一小時(shí)是風(fēng)雨不動(dòng)的作業(yè),因為加大孩子的閱讀量,在一定程度上可以開(kāi)拓孩子的視野,影響孩子為人處世的態(tài)度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家長(cháng)對于孩子閱讀的書(shū)籍一定要加以引導:(內容)首選是語(yǔ)數英,其次是作文書(shū),最后是內容上以情感,科普為主的課外書(shū)籍.(效果)簡(jiǎn)單的提問(wèn),復述作文內容,背背好詞佳句,更提倡家長(cháng)與孩子共同閱讀,交流感受.我們希望家長(cháng)盡量這樣做,只是為了提高孩子閱讀的質(zhì)量,起一個(gè)事先監督的作用,防止孩子"磨洋工".因為您今晚做的,明天我們老師還是有一個(gè)檢查反饋的程序.
簽名
(孩子早晨渾水摸魚(yú)簽名現象)可以說(shuō),不到萬(wàn)不得已老師不用這一招.老師要求簽名的目的是什么 是我們迫切希望您能認真地查看簽名的內容,進(jìn)步的要鼓勵,尤其是退步的要加壓,沒(méi)有完成的更不能睜一眼閉一眼,讓我們老師對每個(gè)孩子的要求在您的監督下回家后得到延續,鞏固.所以我希望今后我們在座的每一位家長(cháng)回家和孩子約定:早晨不簽名,簽名時(shí)別忘了問(wèn)一聲,看一眼,共同督促孩子的學(xué)習.
了解孩子學(xué)習和生活的需要
首先我們以平等的心來(lái)對待孩子,他們渴望理解,尊重,交流;其次是科學(xué)的愛(ài)孩子——嚴厲與慈愛(ài)并重,多鼓勵,多支持;然后是經(jīng)常陪孩子聊聊天,抽時(shí)間在家開(kāi)展一些活動(dòng),晚上盡量不要讓孩子一人在家,經(jīng)?纯磳W(xué)生的書(shū)包里的學(xué)習用品,如有情況可通過(guò)電話(huà)通知老師,及時(shí)糾正.有的家長(cháng)非常關(guān)心孩子,自己給孩子買(mǎi)了不少課外輔導資料,讓孩子練習,這是好事.但請家長(cháng)注意,要適量!多了不僅降低練習質(zhì)量,而且還影響了學(xué)生學(xué)校里的作業(yè)和學(xué)習.
關(guān)注思想
孩子正是思想品德的形成期,現在社會(huì )上誘惑較多,在加上學(xué)習的壓力,有時(shí)會(huì )做一些較為反常的事.作為家長(cháng),要多抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子談?wù)勑?了解他的思想動(dòng)態(tài),他的交友情況.例如,晚上盡量不要讓孩子一人到廣場(chǎng)上玩,因為廣場(chǎng)上魚(yú)目混雜,避免交上不好的朋友.對孩子放學(xué),節假日的去向也要關(guān)注,千萬(wàn)不要因為孩子的請求就將同學(xué)留宿在家.
綜上所述,概括為三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我們之間多多聯(lián)系!讓我們一起努力!
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿6
尊敬的老師、各位家長(cháng):
大家好!我是xxx的媽媽?zhuān)拥嚼蠋熥屛疑蟻?lái)講講孩子教育的心得的邀請,我既覺(jué)得榮幸,也有一些緊張,因為我們家是一個(gè)很平凡的家庭,父母忙于經(jīng)商,并沒(méi)有很好的家庭學(xué)習氛圍,而且我們家長(cháng)的文化水平也實(shí)在不高,所以對于孩子的教育,真沒(méi)有什么經(jīng)驗之談。唯一我認為做的明智的選擇就是當初能夠購買(mǎi)學(xué)區房進(jìn)入xxxx中學(xué),上初中以來(lái),我的孩子成熟了許多,性格更加陽(yáng)光開(kāi)朗了,學(xué)習也非常的自覺(jué),借此機會(huì ),我感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),特別是年輕的林老師,真正用心去關(guān)愛(ài)每一位孩子,下面我要講一件事情,就是剛開(kāi)學(xué)班級競選班長(cháng)之后。
在這次事情之前,對于林老師的了解僅僅限于孩子的口中,一位年輕,笑容可掬的老師,僅此而已。那天孩子斗志高昂的參加班長(cháng)競選。在孩子看來(lái),去年學(xué)習班長(cháng),期末又考了第一。孩子自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認為班長(cháng)就是他的囊中之物?墒鞘聦(shí)他卻失利了,孩子回家的時(shí)候我看到他的眼圈是紅的。這時(shí)我收到林老師給我發(fā)的一條信息,今天我想讀這條短信,讀之前請不要吃醋。短信內容是這樣的。xx媽媽?zhuān)裉靫x競選班長(cháng)沒(méi)有當選,他心里蠻難受的,請你給他鼓勵一下,他個(gè)人表現非常突出,也得到了同學(xué)的贊賞,班級同學(xué)評選他當陽(yáng)光少年就是很有力的證明。
這次沒(méi)有選上一是因為有較多的競爭對手,二是像他自己說(shuō)的,平時(shí)太過(guò)張揚。讓他不要灰心,把這次當成是個(gè)挑戰,做得更好,讓同學(xué)心服口服。樂(lè )觀(guān)面對,他一定能向大家證明,他不僅個(gè)人有實(shí)力而且也可以很好的管理班級!轉告xx一句話(huà):我會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。在孩子最失落的時(shí)候,最需要心理安慰甚至是心里疏導的時(shí)候,林老師的短信好比一劑強心針,給孩子極大的信心。孩子當不當班長(cháng),或者成績(jì)如何都不是最很重要的,心理健康才是最重要的。林老師給孩子心理上細心的關(guān)懷,真得讓我們家長(cháng)無(wú)比舒心,相信有這樣一位有愛(ài)的老師的教導,孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。所以今天請允許我再次讓老師表示感謝,掌聲送給老師。下面我也講講平時(shí)如何和孩子溝通交流的。
一、建立良好的親子關(guān)系。
關(guān)系重于教育,關(guān)系先于教育,良的關(guān)系是教育的前提。把自己也變成孩子,走進(jìn)他的世界,和他融成一片。和孩子密切相處。
說(shuō)實(shí)話(huà)在學(xué)習上,我已經(jīng)幫不上一點(diǎn)忙了,他的數學(xué)題目拿過(guò)來(lái),我已經(jīng)有些看不懂了,在生活上,孩子大了,很多事情也都能自理了,所以我盡可能的也變成孩子和他一起玩。剛上初一那一陣子,孩子迷上兵乓。于是我幫他聯(lián)系老師,和他一起報名學(xué)乒乓,后來(lái)又買(mǎi)了一張乒乓桌,和孩子們一起打乒乓,我們還誰(shuí)輸了,誰(shuí)洗碗,當然我是經(jīng)常輸的,孩子贏(yíng)了我,開(kāi)心的`不得了,這時(shí)候很自然也很輕松的跟你聊聊聊學(xué)校里的事情,現在我們也會(huì )一起下五子棋,或者玩玩孩子喜歡的游戲,這個(gè)時(shí)候我們不是家長(cháng),是一個(gè)玩伴,玩伴之間可是沒(méi)有秘密的哦!
二、花時(shí)間傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)。
特別是傾聽(tīng)孩子的感受⊙接受孩子的負面感受。比如前幾天孩子春游回來(lái),我想春游一定是非常開(kāi)心的,一到家,我就問(wèn),今天玩得開(kāi)心嗎?可是他的反應是不開(kāi)心,為什么呢?先慢慢引導孩子講出他不開(kāi)心的理由,我們要肯傾聽(tīng),不擺姿態(tài),孩子其實(shí)是需要傾聽(tīng)對象的。那天他就慢慢地跟我講,說(shuō)是一個(gè)游戲,因為同學(xué)們有些混亂所以輸了,而且在xx看來(lái),自己的方法是很好的,可是同學(xué)們并不采納,所以孩子有些氣餒。于是,我就問(wèn)他,不管對或者不對,如果老是讓你聽(tīng)別人的,你會(huì )開(kāi)心嗎?讓孩子設身處地得想想當時(shí)發(fā)生的情況。你不能老是要求別人聽(tīng)你的,你要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人,然后綜合大家的意見(jiàn)。而且,游戲而已,游戲的目的不是為了贏(yíng),而是為了快樂(lè ),好好想想,今天快樂(lè )嗎?他就說(shuō)其實(shí)是很快樂(lè )的。孩子笑了,我也笑著(zhù)說(shuō),孩子別太糾結輸贏(yíng)。他說(shuō)也對,游戲而已后來(lái)我們還談了商鞅變法等孩子津津樂(lè )道的話(huà)題。就這樣輕輕松松的孩子又展現了陽(yáng)光的笑容。感覺(jué)沒(méi)有對錯之分,可以憤怒,可以哭泣,可以傷心,可以難過(guò),只是負面情緒可以表達,不能在身上停留太久。這就需要我們耐心的引導和溝通。
三、溝通不是一言堂,而是雙方的交流。
下半年,我工作忙,回來(lái)都很遲,可是只要有時(shí)間,我會(huì )和他聊,告訴我忙些什么,為什么會(huì )回來(lái)這么遲,告訴他媽媽還只有睡幾個(gè)小時(shí),這時(shí)孩子就會(huì )很體諒我。記得好幾次,他幫我送弟弟去學(xué)習班,我睡著(zhù)了不忍心吵我,自己燒牛排給自己和弟弟吃,那一刻我會(huì )覺(jué)得很幸福。在學(xué)習上他反而更加自覺(jué)了,因為他說(shuō),不想媽媽這么辛苦了還要擔心他的學(xué)習。
四、有技巧的贊美孩子。
首先我們要多角度了解自己的孩子,
多角度了解孩子.世上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,孩子也是.了解孩子,我們就知道孩子哪里需要改正。我和孩子的朋友關(guān)系都很好,我們小學(xué)同學(xué)幾個(gè)組了一個(gè)快樂(lè )學(xué)習團,去哪里學(xué)習都一起,旅游,玩都一起,孩子們關(guān)系好,家長(cháng)關(guān)系也很鐵,這樣,家長(cháng)就可以通過(guò)其他的家長(cháng)了解到孩子更多的情況,所以今天我在臺上講也希望從今天起,我們的初中同學(xué)這里,也能建立起一個(gè)家長(cháng)圈子,這樣也方便我們更加的了解自己的孩子,成立一個(gè)家委會(huì ),然后家長(cháng)QQ群有了,但是聊天的人還不多,大家多交流交流,才能更多的發(fā)先情報。了解孩子后,不是為了跟哪個(gè)同學(xué)比較,然后批評,施壓,而是要多鼓勵,少批評,現在孩子大了,你直直的戴帽子可能不受用了。這里我也講一個(gè)我的一個(gè)方法,就是讓孩子無(wú)意中聽(tīng)到你對他的正面評價(jià)。一幫家長(cháng)在一起聊天,孩子在的時(shí)候,我就會(huì )夸他,別以為孩子們在玩,聽(tīng)不見(jiàn),其實(shí)講孩子的事情他們也很在乎的,這個(gè)時(shí)候的贊美孩子最受用的,今天孩子不在我說(shuō)句話(huà),如果以后孩子也在的時(shí)候我使勁表?yè)P我的孩子,可能只是我的一個(gè)教育動(dòng)機,并不是為了吹牛,呵呵!
教育孩子是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,不可能一蹴而就;教育孩子的同時(shí),也在教育著(zhù)我們自己,一點(diǎn)一滴改變著(zhù)自己,伴隨著(zhù)孩子的成長(cháng)而再次成長(cháng).祝愿我們的孩子健康快樂(lè )成長(cháng)每一天。
謝謝老師,謝謝大家!
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿7
尊敬的各位長(cháng)輩、尊敬的老師們:
下午好!
踏著(zhù)春天的腳步,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠道而來(lái)的爸爸媽媽。在那里,請允許我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在X二的時(shí)侯,看著(zhù)X三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì )像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,這一天真的來(lái)到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學(xué)校的期望全在我們X三,6月的中(高)考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛(ài)的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門(mén)。
為了打好中(高)考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰的旅程中,并不感到孤單。本學(xué)期以來(lái),同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比X一、X二更認真地聽(tīng)課了;在自習課上持續安靜已經(jīng)成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!再苦再累也要頂住!币驗槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的職責,應對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(cháng)的支持!因此,在那里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的`叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個(gè)賽場(chǎng)上,我們期望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
2、當我們缺乏斗志,學(xué)習松懈時(shí),請給予我們必要的批評、指正和督促!皣朗菒(ài),寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導致我們放松學(xué)習,直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說(shuō)中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話(huà),了解孩子真實(shí)的想法,幫忙孩子確立中考目標,這樣我們會(huì )感到被重視。
4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現,因為有您們的關(guān)注,我們會(huì )更自覺(jué),因為您們的關(guān)注就是對我們的重視,就是一種無(wú)形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長(cháng)大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長(cháng)和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長(cháng),為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,在3個(gè)月后的中(高)考中,以?xún)?yōu)異的成績(jì)獻給父母與老師一份滿(mǎn)意的答卷。
最后期望我們所愛(ài)的父母、老師幸福、平安!
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿8
尊敬的家長(cháng),老師們:
大家好!我是謝明輝。
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論我們的學(xué)習問(wèn)題,感謝您們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!
時(shí)光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,到了人生最關(guān)鍵的時(shí)期。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的年少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在一個(gè)學(xué)期的高中生活中,我總結了一些學(xué)習的方法,希望和家長(cháng)們分享一下。
我認為想要學(xué)習成績(jì)優(yōu)異首先要做的是確立好學(xué)習的態(tài)度。要認為學(xué)習是為了自己學(xué)的,是為了實(shí)現自己的理想而學(xué)習,而不是把學(xué)習當做負擔,每天被動(dòng)的去學(xué)習。
其次,就是要養成學(xué)習上的一些好習慣。例如:上課時(shí)認真聽(tīng)講,會(huì )聽(tīng)講。讓誰(shuí)45分鐘全都高度集中,誰(shuí)都會(huì )累,所以要學(xué)會(huì )抓住老師講的重點(diǎn),注重自己有疑惑的地方。抓住這些并不難,講到重點(diǎn)時(shí),老師一般都會(huì )強調幾遍,或提高音量,或板書(shū)。我認為抓住老師講課的重點(diǎn)才是關(guān)鍵。上課時(shí)還需要我們做的另一樣工作是學(xué)會(huì )記筆記,高中的知識和初中相比,簡(jiǎn)直是多的多,如果把初中的知識比作松軟的.面包,那么高中的知識容量就是壓縮餅干,誰(shuí)都不可能一下子都記在腦子里。所以上課時(shí)應當把老師講的重點(diǎn)及自己認為疑惑的地方簡(jiǎn)單記下來(lái),但千萬(wàn)不要影響聽(tīng)課,記筆記只是輔助。我們還應養成會(huì )上自習課的好習慣,很多老師說(shuō):“優(yōu)秀的學(xué)生是贏(yíng)在自習課上!弊粤曊n上我們可以消化一天所學(xué)的知識,學(xué)思結合從而收益更多。
上述的方法說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,讓同學(xué)們做上一次也很簡(jiǎn)單,但重要是的有恒心,能堅持!所以希望家長(cháng)們能夠給我們信心,和我們一起堅持,一起走過(guò)高中三年!
我想說(shuō)我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將更加努力。
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝家長(cháng)及老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿9
各位家長(cháng):
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心我校教育,支持我校教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請大家對我們學(xué)校的教育、教學(xué)等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
各位家長(cháng),孩子就是我們生命的全部,我們的一切。父母是孩子最好的老師,父母的好壞決定孩子的一生。我們只有一個(gè)孩子,我們一輩子只當一次父母,我們不可能像我們父母那輩人,心存僥幸,期待“東方不亮西方亮”,萬(wàn)一這個(gè)孩子沒(méi)出息,還能指望另一個(gè),而我們只能“孤注一擲”。一個(gè)孩子成功了,就是100%成功,一個(gè)孩子失敗了,就是100%失敗。沒(méi)有哪一項事業(yè)比培養優(yōu)秀的孩子更偉大,您任何的成功都不能彌補在孩子教育問(wèn)題上的失敗。我們即便不能給孩子創(chuàng )造優(yōu)越的條件,但我們完全可以塑造他的優(yōu)秀性格!我們即便不能給孩子提供高貴的出身,但我們完全可以培養他的良好習慣!我們應該讓孩子真正贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,為他將來(lái)成功鋪下最重要的第一步。我們完全應該在40歲后以孩子為榮,人過(guò)40歲后,大家比的就是孩子了。因此,這次家長(cháng)會(huì )我重點(diǎn)與大家交流交流教育孩子的藝術(shù)。
首先,推薦常見(jiàn)的幾種類(lèi)型孩子的表現及主要教育方法:
第一類(lèi):精力過(guò)剩的孩子。
此類(lèi)孩子主要表現為愛(ài)玩,愛(ài)鬧,愛(ài)打架,難以管教,但他們較聰明好動(dòng),反應快,接受能力強。
教育的主要方法:
首先,要與孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們明白自己不是一個(gè)“不聽(tīng)話(huà)的孩子”,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。
其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會(huì )適得其反。要給他一定自由,一定的活動(dòng)時(shí)間和空間。
再次,耐心教導:即耐心教育與疏導,通過(guò)講道理,使孩子明白自己的一些“主見(jiàn)”并不那么好,并不那么符合社會(huì )道德與規范,從而自愿放棄自己的“主見(jiàn)”,克服自己的毛病,逐步走向成長(cháng)之路。
第二類(lèi):上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的孩子。
此類(lèi)孩子主要表現為上課多動(dòng)、好玩、愛(ài)講話(huà),甚至在家中學(xué)習也表現出心不在焉。
對此類(lèi)孩子的教育,有的家長(cháng)說(shuō),“那是學(xué)校的事,不該我來(lái)管,我又不能坐在孩子旁邊!睂(shí)際上,訓練孩子專(zhuān)心聽(tīng)講,要從日常生活入手,因為生活習慣和學(xué)習習慣是緊密相關(guān)的。
教育的.主要方法:
首先,父母要訓練讓孩子聽(tīng)一遍就馬上做到.
其次,在生活中,家長(cháng)可以有意識地訓練孩子的聽(tīng)話(huà)能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家長(cháng)觀(guān)察孩子是否如此.
再次,家長(cháng)要有意識地訓練孩子的注意力,和孩子講話(huà),一定要讓孩子看著(zhù)你的臉聽(tīng).
第四,家長(cháng)還可以告訴孩子一些聽(tīng)講的小竅門(mén)
第五,家長(cháng)應盡量要求孩子復述課堂內容,或談上課中印象最深的問(wèn)題。
第三類(lèi);追求金錢(qián)與物質(zhì)享受的孩子。
此類(lèi)孩子主要表現為“穿要名牌,吃要精品,”講究吃穿,有的上學(xué)要坐摩托車(chē)、三輪車(chē)。
教育的主要方法:
首先,家長(cháng)自己要以身作則,艱苦樸素,告訴他們自己孩子時(shí)代的生活經(jīng)歷和故事.
其次,家長(cháng)要把家庭收支計劃告訴孩子,并適當征求孩子的意見(jiàn).
再次,有效地教育孩子計劃用錢(qián),并用典型事例來(lái)教育孩子。
第四類(lèi),對長(cháng)輩教育抱無(wú)所謂態(tài)度的孩子。
此類(lèi)孩子對父母,師長(cháng)的教育,充耳不聞,當耳邊風(fēng)。
教育的主要方法:
首先要讓孩子理解父母的一片苦心,理解父母、師長(cháng)的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長(cháng).
其次,要在感情融洽的氣氛中進(jìn)行教育,消除他們的“敵意”,使他們愿意聽(tīng)從教導.
第三要給孩子以說(shuō)話(huà)的權利,讓他說(shuō)原因,說(shuō)理由,哪怕是不正確或不真實(shí)。
第四要多一點(diǎn)寬容,教育之后,還會(huì )做錯事,要給予改正的機會(huì ),要耐心,要等待。
第五是教育孩子的語(yǔ)氣要堅定,父母兩人說(shuō)話(huà)口徑要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不經(jīng)心,有的輕描淡寫(xiě),有的各唱各的調,這都不利于教育。
第五類(lèi),具有嚴重惰性的孩子。
此類(lèi)孩子主要表現為學(xué)習被動(dòng),作業(yè)不完成或抄襲,造成考試交白卷或作弊,生活散漫。
教育的主要方法:
首先要以平時(shí)的家務(wù)事開(kāi)始訓練,不要讓孩子飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。
其次是幫助孩子制定計劃,并加強督促檢查。
三是父母要以身作則,事事起表率作用。
四是要從孩子力所能及的日常小事上培養勤勞的習慣,并持之以恒,堅持訓練。
總之,父母在家庭教育中只要堅持“動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒”的教育原則,在了解孩子,理解孩子的基礎上講究家教方法,就一定能為國家培養合格的下一代作出應有的貢獻。
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿10
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!首先感謝你們在百忙之中來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
時(shí)間過(guò)的真快,中考的緊張氣氛還沒(méi)有完全消散,你們又來(lái)到學(xué)校關(guān)心我們的高中學(xué)習生活,我們倍感幸福。這次期中考試,我們班各科成績(jì)都有進(jìn)步,全年級前八百名學(xué)生,我們班就有46名,為重點(diǎn)班人數第一,人均總分列重點(diǎn)班第二。在此,我代表全班同學(xué)向各位家長(cháng)對我們的關(guān)心愛(ài)護表示深深地感謝!向各位老師表示誠摯的敬意!謝謝你們!我們會(huì )繼續努力奮斗,不斷進(jìn)步,我們會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì),決不辜負你們的期望。
在我們學(xué)習與成長(cháng)的路程上,有你們相伴真好!我們知道:是你們讓我們安心學(xué)習;是你們給我們無(wú)盡的希望;是你們十幾年的付出使我們健康成長(cháng)。因為你們,我們才會(huì )從1、2、3開(kāi)始學(xué)會(huì )了更多的知識;因為你們,我們懂得了“別人的東西不能拿”;因為你們,我們正在快樂(lè )成長(cháng),擁有了生活的`幸福。當我們挑燈夜讀時(shí),您會(huì )遞上一杯熱水;當我們遇到困難時(shí),您會(huì )耐心指導;當我們感冒發(fā)燒時(shí),您跑前跑后憂(yōu)心忡忡。即使現在寄宿在校,您也會(huì )時(shí)常電話(huà)送來(lái)殷切的關(guān)懷。你們對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),換來(lái)的卻是您滄桑滿(mǎn)面和逐漸稀疏斑白的頭發(fā)?赡銈儫o(wú)悔無(wú)怨,對我們依然滿(mǎn)懷春風(fēng)充滿(mǎn)希望永遠微笑!
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!弊鹁吹母魑患议L(cháng),親愛(ài)的叔叔阿姨爺爺奶奶,我們已經(jīng)長(cháng)大,我們正在努力回報。在這所美麗的校園里,我們會(huì )認真學(xué)習,用心讀書(shū),積極思考。請你們相信,我們會(huì )不斷進(jìn)步,我們希望看到你們欣慰的笑容!
“千里之行始于足下”高中生活才剛剛開(kāi)始,后面的路還很長(cháng)。我們會(huì )腳踏實(shí)地,努力拼搏,戰勝困難,超越自我!我們不會(huì )讓你們失望!
最后,再次對你們的到來(lái)表示謝意!祝你們生活如意,身體健康,笑口常開(kāi)!
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿11
尊敬的各位家長(cháng):
大家上午好,首先感謝各位家長(cháng)在這嚴寒的冬日來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。我是三組組長(cháng)姜敏敏,我們組是由就個(gè)人組成的一個(gè)小集體,正是有了八個(gè)這樣的小集體,才組成了六班這個(gè)大集體。在我們組,九個(gè)人相親相愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步,盡管偶爾有些摩擦,但總會(huì )化解。我們組有豁達開(kāi)朗的楊璐璐,溫柔可人的.于苗,有靈性且活潑的盛景文,落落大方的賈新春,開(kāi)朗直爽的路倩倩,活躍的李可意,隨和的常曉寧和勤奮努力的謝麗潔。
我們班在班主任方老師的號召下,實(shí)行個(gè)人量化管理,即每天早晨來(lái)教室學(xué)習,早來(lái)的加分,在我們組加分最高的是于苗同學(xué),共計56分,每天早晨都會(huì )看到她在那兒默默地學(xué)習,而我位于其后,常曉寧和李可意的得分情況并不理想,仍需努力。自實(shí)行生本教育以來(lái),我班的課堂氣氛活躍了許多,而我們組更是沒(méi)話(huà)說(shuō)。在語(yǔ)文課上,于苗、楊璐璐表現優(yōu)異,路倩倩也不甘落后,在歷史課、英語(yǔ)課上“閃閃發(fā)光”,謝麗潔也“爆發(fā)”了,在數學(xué)課上一鳴驚人,盛景文、賈新春奮起直追,在政治課和地理課上使了一股勁?纯催@些組員,雖然男生沒(méi)有女生表現優(yōu)異,但他們都在努力,讓我這個(gè)組長(cháng)頗感欣慰。每個(gè)人都有一個(gè)發(fā)光點(diǎn),在盡情的展示自己,盛景文帶給我們快樂(lè ),謝麗潔帶動(dòng)學(xué)習,()李可意在當上班委后變得更沉穩了,而常曉寧在期中考試*政治和歷史取得了優(yōu)異成績(jì),愿他的英語(yǔ)也能“芝麻開(kāi)花——節節高”。
經(jīng)過(guò)我們的努力,我們在這次政治、歷史評比中拿到了“雙項冠軍”,讓我們好高興,但其中考試的成績(jì)就不理想了,頗有些失落。我們并不會(huì )而喪失斗志,反而會(huì )更加努力,分析失敗的原因,制定新的學(xué)習目標,勇攀高峰。
想想過(guò)去的這段時(shí)間,想想組內的表現情況,同學(xué)們在課堂上積極討談?wù),踴躍回答問(wèn)題,爭先恐的展示自己的成果。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼,讓我們懂得了“團結就是力量”。我們不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望,愿我們組明天更美好。
最后祝在座的各位家長(cháng)身體健康、工作順利。
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿12
尊敬的家長(cháng)和各位同學(xué):
大家好!
我是高怡然,非常高興能再次站在這里,與您們分享進(jìn)入初三后的感悟。
轉眼間,兩年的初中生活在激動(dòng)、忙碌中度過(guò),在這一段日子里每個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān),現在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,還記得上學(xué)期我到初三班級的走廊,觀(guān)摩上一屆初三學(xué)生沖刺百日奔向成功的主題手抄報,每一份的文字都有一種風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返的悲壯豪氣,當時(shí)深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會(huì )充斥笑聲,不會(huì )有歡樂(lè ),有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習,但是等我真正進(jìn)入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經(jīng)過(guò)兩年的積淀,多了更多的滿(mǎn)足和從容。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措,好像找不到前進(jìn)的方向,這其實(shí)和大家的生活方式有關(guān)。
我一直堅守著(zhù)一種生活方式,那就是始終保持自己的步調,做一個(gè)清醒的人,不要讓每天在渾渾噩噩中隨著(zhù)大眾的潮流被夾雜著(zhù)向前進(jìn),而要認清自己選擇的道路,并經(jīng);仡^看看自己身后走過(guò)的道路,明白自己在追求什么,讓自己主動(dòng)去選擇生活,而不是被動(dòng)地被生活所控制。被譽(yù)為硅谷女王的雅虎CEO瑪麗莎梅耶爾曾說(shuō)過(guò):找到自己的節奏,節奏很重要,如果遺失節奏,你會(huì )對工作充滿(mǎn)怨念,找到自己的節奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保護好自己的節奏。你不可能得到所有想要的,但可以擁有自認為真正重要的?梢(jiàn),只有保持一顆清醒的頭腦,才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最終的勝利。
進(jìn)入初三后,很多同學(xué)比以前更努力了,知道學(xué)習了,但成績(jì)依舊沒(méi)有提升,這其實(shí)是因為許多同學(xué)是盲目的學(xué)習,沒(méi)有學(xué)習方法和學(xué)習計劃,每天都在不停的忙碌卻無(wú)任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,這種方式是十分不可取的,既浪費時(shí)間,又會(huì )使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學(xué)習方法一直被我認為是學(xué)習中最重要的媒介和工具,經(jīng)過(guò)前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學(xué)習方法和體系。我以為,學(xué)習方法并不是照搬照抄來(lái)的,而是結合自己的實(shí)際情況,自我探索并總結,所以我認為,趁現在距離中考還有大半年時(shí)間,各位同學(xué)一定要找到學(xué)習方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數學(xué)方面的學(xué)習心得拿出來(lái)供大家借鑒。
政治和數學(xué)是中招七門(mén)科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績(jì)單上也能看出來(lái),這兩科如果學(xué)不好,一下子就失去了四五十分。同時(shí),這兩個(gè)科目同樣也是最看重學(xué)生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養是需要過(guò)程的,但我認為這兩個(gè)學(xué)科還是有一些方法可尋。對于數學(xué)來(lái)說(shuō),第一點(diǎn)就是增大做題量,多見(jiàn)新題型,一定要買(mǎi)一些適當拔高的第二教輔來(lái)做,因為中招的數學(xué)題都會(huì )有一部分題目要比課本和配套練習冊難度大的多,只做配套練習冊是無(wú)法培養出做中招數學(xué)題的能力的;第二點(diǎn)是準備一個(gè)糾錯本,每一頁(yè)紙正面寫(xiě)題目,反面寫(xiě)推導過(guò)程和答案,每次考試前拿出來(lái)做一遍;第三點(diǎn)是我自己總結的,我在數學(xué)書(shū)的.第一頁(yè)記下平時(shí)數學(xué)考試中經(jīng)常會(huì )犯錯的注意事項,如記得帶單位,填空題可能有多個(gè)答案,看清函數和二次函數等,每次考試前幾分鐘拿出來(lái)讀一遍,進(jìn)考場(chǎng)后就能避免很多失誤。學(xué)習就是一個(gè)不斷改善自我的過(guò)程,只有善于反思,總結自己的錯誤和毛病,才能使成績(jì)有所提升;第四點(diǎn)其實(shí)是最重要的一點(diǎn),就是應試心理的調節。數學(xué)有一個(gè)最大的特征就是其臨場(chǎng)性和應試性,平常學(xué)的再好,就看你那一兩個(gè)小時(shí)里的發(fā)揮,但我問(wèn)過(guò)身邊的很多同學(xué),大多數人都說(shuō)最怕考數學(xué),一到考試就手軟,如果抱著(zhù)這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場(chǎng),就無(wú)法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過(guò)因心態(tài)而考砸的慘痛教訓,之后就一直努力在考場(chǎng)不要過(guò)度緊張,將心態(tài)放輕松。有人說(shuō)得數學(xué)者得天下,確實(shí)數學(xué)對成績(jì)和名次有著(zhù)舉足輕重的決定性作用,很多人發(fā)現對于數學(xué)男生學(xué)的總比女生好,各位同學(xué)從后門(mén)黑板上的數學(xué)排名也可看出,但我認為女生同樣也能把數學(xué)學(xué)得很好,女生有著(zhù)細心仔細的先天優(yōu)勢條件,關(guān)鍵就是看是否有內心對自己的認同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。
下面我想說(shuō)說(shuō)政治,政治這個(gè)題目一直都是我的優(yōu)勢學(xué)科,我也對政治學(xué)習有著(zhù)自己的看法和見(jiàn)解。首先,我發(fā)現由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復習和平時(shí)的政治學(xué)習中,很多同學(xué)就拿著(zhù)課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時(shí)卻總不出成績(jì),這是因為這些同學(xué)沒(méi)有注意到三點(diǎn):一是沒(méi)有梳理好知識架構,構建知識體系,找清各部分內容之間的聯(lián)系,我在課下喜歡總結知識框架和一些內容之間的聯(lián)系及區別,理清知識的思路,頭腦就會(huì )開(kāi)闊許多;二是沒(méi)有總結做題方法和技巧,或是不知運用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會(huì )把老師教的知識和練習題上寫(xiě)的做題方法,寫(xiě)到一個(gè)小本子上總結在一起,考試前看一遍;第三是我想說(shuō)的最重要的一點(diǎn),也是很多同學(xué)走進(jìn)的誤區,那就是只知道死記硬背,卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用,所以我一直提倡政治學(xué)習不能脫離實(shí)際生活,要結合具體實(shí)際和題目增強能力,在別人看著(zhù)提綱反復背誦時(shí),我會(huì )去結合練習冊上的題復習,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論只有運用在實(shí)際才有意義。同時(shí),政治考試具有與時(shí)俱進(jìn)性,它的題目很多都與近來(lái)的國家或國際政治事件有關(guān),我特別注重這一方面的學(xué)習,每一期我們發(fā)的政治報紙,我不僅做題,而且會(huì )認真看上面關(guān)于近來(lái)發(fā)生的重大事件,看完以后認真思考,這個(gè)事件和教材中的知識有無(wú)聯(lián)系,說(shuō)明了教材上的哪些觀(guān)點(diǎn),這是最能提高學(xué)生政治素養的方法。我平時(shí)也很喜歡看新聞,并在周記上發(fā)表一些對近來(lái)熱點(diǎn)事件的感悟和看法,政治永遠不可能凌駕于實(shí)際,考試也不可能只考理論的知識點(diǎn),培養敏銳的政治洞察力和獨到的政治見(jiàn)解才是關(guān)鍵。像這次政治考試出的兩道關(guān)于釣魚(yú)問(wèn)題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時(shí)的積累,在考前我就猜到肯定會(huì )有關(guān)于這兩個(gè)事件的題,所以在復習時(shí)將報紙上關(guān)于這兩件大事的理解認真研究了一遍,考試時(shí)就輕而易舉地拿到了分?偠灾,政治學(xué)習就在于總結和活學(xué),關(guān)心國家和國際的政治事件和社會(huì )熱點(diǎn),就會(huì )發(fā)現考試時(shí)它們就是題目。
說(shuō)完了學(xué)習方法,我想和大家說(shuō)一些我在其他方面的感悟。
當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿(mǎn),在各種場(chǎng)合抨擊它。我相信,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著(zhù)自己的見(jiàn)解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學(xué)的越好。每天口口聲聲說(shuō)著(zhù)不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來(lái)卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會(huì )被它打敗,利用應試教育讓自己的未來(lái)更明亮,這才是真正意義上的打敗。
我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無(wú)法改變的事情,不要把自己想得過(guò)于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過(guò)得更好,這才是有大智慧的人。我堅信活在當下這個(gè)詞語(yǔ)的意義,人生是一個(gè)等待的過(guò)程;蛟S你嫌現在的學(xué)習生涯太痛苦漫長(cháng),想趕快去長(cháng)大享受幸福,但我前一段看了一個(gè)叫做人生遙控器的電影,里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時(shí)也意識到自己錯過(guò)了生活中的許多美景,沒(méi)錯,每一個(gè)時(shí)期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個(gè)時(shí)間的歷練,既然現在是一生中的學(xué)習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學(xué)習,長(cháng)大后才不會(huì )后悔這段時(shí)光。記得媽媽對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):不要在春天去做秋天的事,早開(kāi)的花不會(huì )一直綻放,而會(huì )馬上枯萎。每個(gè)同學(xué)都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時(shí)間中燃燒,等待秋天時(shí)收獲豐收的果實(shí)。
奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學(xué)法律系的碩士,有人采訪(fǎng)她,如何將美貌與智慧于一身,她說(shuō):我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個(gè)智慧的人,而不是一個(gè)愚蠢的女演員。演好戲需要智慧,學(xué)習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應試考試,同時(shí)有著(zhù)自己的學(xué)習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。
最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習慣。第二句是做一個(gè)精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時(shí)候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時(shí)間,誓言像風(fēng)箏飛得很高,現在終于到了收線(xiàn)的時(shí)刻,我相信一定不會(huì )有斷線(xiàn)的風(fēng)箏,同學(xué)們一定能將誓言化作手心的真實(shí),我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步、共同成長(cháng),也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績(jì),請各位家長(cháng)見(jiàn)證我們初三(七)班的美麗蛻變。
謝謝大家!
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿13
敬愛(ài)的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫李陽(yáng),來(lái)自電子商務(wù)1626班,很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加一年級家長(cháng)會(huì ),和老師們一起討論對我們的教育問(wèn)題,感謝你們與老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖。
我很慶幸,我當年初中畢業(yè)后選擇了職業(yè)中專(zhuān)學(xué)習電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。
在這里我不僅能學(xué)習文化知識,還能練就一技之長(cháng),重要的是同學(xué)之間在班上互相照顧,在學(xué)習上團結互助,數學(xué)老師的深深教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親,以及各位專(zhuān)業(yè)老師對我們的精心培育,我們感激在心,尤其是班主任為了使我們在緊張、高效、和諧、充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,常給我們營(yíng)造輕松、和諧的學(xué)習氛圍。我慶幸來(lái)到了這所學(xué)校讀書(shū),在這里,老師是我們的朋友,是我們的貼心人。隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把我們培養成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興!钡目谔,樹(shù)立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。在這里我學(xué)習也將近一年半了,在這段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的壓力不是很大,學(xué)習的非常輕松愉快,所以成績(jì)自然也還不錯,明年上半年我就要考會(huì )計證了,不久也將面臨高考了,我的學(xué)習目標是考上會(huì )計證后,考上大學(xué),我相信自己能做到,因為一份耕耘一份收獲,只要努力了,沒(méi)有什么不可能的。
親愛(ài)的.老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,我們非常清楚你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了很好的生活條件和學(xué)習壞境,對我們寄予了多大的期望,請你們放心,我們會(huì )記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們潛力無(wú)窮,我們一定會(huì )掌握一技之長(cháng),自強不息,立志成功!用實(shí)際的行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,我再一次感謝您們對我們的關(guān)愛(ài),我在這里向您們鞠躬!祝您們身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng)朋友們:
你們好!
我是**市**實(shí)驗初中七年二班的學(xué)生小明的家長(cháng)。今天懷著(zhù)無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(cháng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。
當初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了**實(shí)驗初中,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(cháng)以及在他領(lǐng)導下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。盡管建校時(shí)間不長(cháng),但是學(xué)校的.管理規范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為**學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。半年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)異,不事張揚,不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個(gè)讓我們家長(cháng)非常滿(mǎn)意的地方就是**實(shí)驗初中的素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色,效果顯著(zhù)。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向40分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應用現代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì )開(kāi)心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì )了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開(kāi)設了眾多的活動(dòng)課,必修課,和提優(yōu)補差課,而且今年還應大部分家長(cháng)的要求開(kāi)設了晚自習,并有專(zhuān)門(mén)的老師輔導,只要學(xué)生有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如**學(xué)校的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習,我們怎能不放心呢?
最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著(zhù)他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體鍛還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的出現。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū),作為家長(cháng),我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動(dòng),到社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開(kāi)拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(cháng)了書(shū)本上的知識,又增長(cháng)了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現,學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長(cháng)的應該做些什么呢?我個(gè)人認為應做好以下三個(gè)方面的工作:
一、營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長(cháng)輩,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話(huà)算話(huà),言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到?朔䶮┰镄睦砗团驴辔冯y的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。
二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長(cháng)可以說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的,也是希望孩子將來(lái)有出息的,但是對于現在的獨生子女,我認為愛(ài)要恰到好處,我們表達愛(ài)的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛(ài),但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿(mǎn)足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求則變成了溺愛(ài),
學(xué)生家長(cháng)會(huì )演講稿15
尊敬的各位老師,各位家長(cháng),大家好!我叫鄒佳怡。
我之所以取得這么好的成績(jì),是因為,我在學(xué)習上從來(lái)沒(méi)有壓力,覺(jué)得學(xué)習是一件很輕松愉快的事情。首先,上課時(shí),我認真聽(tīng)講,積極思考并回答問(wèn)題。完成家庭作業(yè)時(shí),我不贊同有些家長(cháng)的觀(guān)點(diǎn),就是讓孩子一口氣寫(xiě)完再好好玩。我建議要勞逸結合。放學(xué)回家先休息一會(huì )兒,再寫(xiě),這樣的話(huà)寫(xiě)出的作業(yè)質(zhì)量高。還有,我個(gè)人認為,家長(cháng)們不必要給孩子買(mǎi)成堆的資料讓我們作,我認為,只要把自己該完成的.任務(wù)認真完成就足夠了。否則的話(huà)可能會(huì )給我們帶來(lái)更大的壓力。
以上及地點(diǎn)是我的學(xué)習經(jīng)驗,希望可以給各位家長(cháng)帶來(lái)啟示。
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