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愛(ài)心天使作文300字經(jīng)典【7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)心天使作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心天使作文300字 篇1
如果我會(huì )變，我會(huì )變成一個(gè)愛(ài)心小天使，去幫助身邊有困難的人，讓他們健康、快樂(lè )每一天。
一天早晨，我扇動(dòng)著(zhù)雪白的翅膀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著(zhù)，當我飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，突然看見(jiàn)一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路，看著(zhù)他吃力的樣子，我的心好痛，于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛，從此，他也向我們一樣，能夠看到這個(gè)多姿多彩的`世界，去追求自己的夢(mèng)想。
我又飛過(guò)了一座又一座城市，我飛啊飛啊，又來(lái)到了村里的一所學(xué)校，看到同學(xué)們非常貧窮，但是他們很渴望學(xué)到更多的知識，我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習用具等等，讓這里永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )。
我繼續向前飛，來(lái)到了荒蕪人煙的沙漠，這里幾乎找不到一滴水，人們從遙遠的地方用駱駝拉水，驕陽(yáng)似火的夏天，沙漠里的一滴水是多么珍貴，我用自己的魔力，將沙漠變成胡泊和綠洲，從此這里的人們都過(guò)上了無(wú)比快樂(lè )的生活。
作為愛(ài)心小天使，我還要幫助有困難的人，我要飛向遠方……
愛(ài)心天使作文300字 篇2
每當看到我的文具包，那一幕還在我的腦海里像過(guò)電影一樣，一次又一次地浮現在我的眼前。
她喜歡扎著(zhù)馬尾辮一張粉紅色的小嘴，最?lèi)?ài)穿著(zhù)它那件白色的運動(dòng)上衣，黑色褲子和白色的運動(dòng)鞋，她是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
記得上一次，我和岳曉衫正在一起玩兒翻繩呢。我翻出兩根“面條”，岳曉衫翻出一把“剪子”，一會(huì )兒，我又翻出一架“飛機”……就這樣，我們一會(huì )兒翻出個(gè)這，一會(huì )兒翻出個(gè)那。這時(shí)候，王玉強和米宏洋不知什么時(shí)候溜到了我的座位上，偷偷地把我的文具包拿走了，那時(shí)我還沒(méi)看見(jiàn)，直到他們開(kāi)始把我的文具包當飛盤(pán)扔來(lái)扔去的`時(shí)候，我才發(fā)現。我十分著(zhù)急，這時(shí)，岳曉衫一手把我的文具包拿下來(lái)說(shuō)：“扔什么扔，把人家的文具包扔壞了，你們賠好不好！”他們聽(tīng)了以后，把我的文具包還給了我，我連說(shuō)：“謝謝你�！�
以后，也想我們會(huì )分開(kāi)，但我們的心會(huì )永遠在一起。
愛(ài)心天使作文300字 篇3
“咦！教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢？是誰(shuí)帶來(lái)的呀？”正當同學(xué)們在紛紛議論這件事的時(shí)候，李老師為大家揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是魏思睿同學(xué)帶來(lái)的，她想美化我們的教室，讓我們的學(xué)習環(huán)境更加舒適。她就是這么一個(gè)善于觀(guān)察、熱心細致的愛(ài)心天使。
在老師眼里，她是一個(gè)負責的好幫手；在同學(xué)們眼里，她是大家的好榜樣。她是英語(yǔ)課代表，每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭，收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。同時(shí)，她也是一名宣傳干事，她心靈手巧，我們班級里的一期期精美的黑板報，宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個(gè)特別細致的人，每次我們班級缺少東西的時(shí)候，她都會(huì )熱情地及時(shí)帶來(lái)；每次體育課有人不小心受傷時(shí)，她都會(huì )耐心地攙扶著(zhù)他去醫務(wù)室；每次下雨有人沒(méi)帶傘時(shí)，她都會(huì )說(shuō)一聲：“到我的傘下來(lái)吧！”就這樣，她是我們班的'小小主人，她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級所做的事情數也數不清，自然就成為了我們班的“愛(ài)心天使”。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，向魏思睿同學(xué)學(xué)習！讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓我們徜徉在愛(ài)的海洋中。
愛(ài)心天使作文300字 篇4
我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè )于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補習。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家幫我補習？”我弟弟二話(huà)不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續寫(xiě)作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你是不是上課在講話(huà)被老師留下來(lái)啦？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“我看你才會(huì )這樣，我答應我朋友補習，所以這么晚才回來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補習？”媽媽看我疑惑的.樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè )于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀！
愛(ài)心天使作文300字 篇5
大家好！我是愛(ài)心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛(ài)心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午，我拿著(zhù)爺爺奶奶給我的壓歲錢(qián)來(lái)到一家店門(mén)口，發(fā)現了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是，我決定用錢(qián)把小蝸牛買(mǎi)下來(lái)。我買(mǎi)了一只殼是青色的.小蝸牛，小蝸牛有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包，小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情，吃也不吃，不過(guò)我心想：我走了它就會(huì )吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門(mén)后，不知小蝸牛會(huì )怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后，我發(fā)現小蝸牛像生病了一樣，我連忙問(wèn)爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因為小蝸牛想家了�！蔽移婀值貑�(wèn)：“小蝸牛也有家？”爸爸說(shuō)：“當然了，動(dòng)物們的家就是大自然呀！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò)，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然�？粗�(zhù)小蝸牛調皮的樣子，我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命，但是，我們還是要愛(ài)它的，愛(ài)它就要把它送回大自然。
愛(ài)心天使作文300字 篇6
從呱呱墜地的那天起，是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容；從背起書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候，是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長(cháng)；汶川大地震的時(shí)候，一雙雙伸向災區的.溫暖的手，讓我深切的感受到人間的大愛(ài)與真情……
是啊，這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。有一首歌唱得好：“只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間�！逼鋵�(shí)，愛(ài)的世界需要有我們每個(gè)人的呵護。
在公共車(chē)上，我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人；在公園內，我不亂踏草坪；在路上，我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內；在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué)，幫老師抱作業(yè)。在老人院，我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情；特別在今年汶川發(fā)生地震災害時(shí)期，我積極主動(dòng)捐款捐物，希望災區同學(xué)走出地震的陰影，早日回到學(xué)�！�。.
我要當一名愛(ài)心“小天使”，幫助所有需要幫助的人，把愛(ài)心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅信，只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì )變得更加美好！
……
愛(ài)心天使作文300字 篇7
“小朋友，等一下，請走人行道�！薄皫煾�，麻煩您停一下，讓孩子先過(guò)……”咦，是誰(shuí)在校門(mén)口一絲不茍地維持交通秩序？
早上7點(diǎn)，下午3點(diǎn)，在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期，校門(mén)口你們一定會(huì )發(fā)現幾個(gè)特殊的身影。
瞧，他們頭戴小黃帽，身穿黃背心，手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的大小車(chē)輛，駕駛人員在他們的.引導下禮讓行人，有的在引導孩子過(guò)馬路，在保證安全的情況下有序地通過(guò)斑馬線(xiàn)，還有的在校門(mén)口勸阻調頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護學(xué)崗的“愛(ài)心天使”。
自家長(cháng)護學(xué)崗成立以來(lái)，愛(ài)心家長(cháng)們每日按時(shí)到崗，風(fēng)雨無(wú)阻，護送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園，讓學(xué)生感動(dòng)，讓家長(cháng)放心。在愛(ài)心家長(cháng)的共同努力下，現在學(xué)校門(mén)口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對愛(ài)心護學(xué)崗的志愿家長(cháng)贊賞有加，都說(shuō)愛(ài)心護學(xué)崗的成立為孩子、為家長(cháng)做了一件非常有意義的事情。
世界因愛(ài)而變得美麗，生活也因愛(ài)顯得如此美好！我們就生活在愛(ài)的懷抱中，感謝這些“愛(ài)心天使”為孩子擎起了安全的藍天。
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