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天使的作文

時(shí)間:2023-08-14 17:37:30 天使 我要投稿

(精)天使的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的天使的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(精)天使的作文

天使的作文 篇1

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的天使。

  你看不清他的真身,可是當天使離開(kāi)時(shí),你會(huì )感應到。

  相信嗎?天使只求一味付出,索要的,只是你一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。

  當你需要時(shí)天使就會(huì )出現,天使不求你愛(ài)他,應為他不屬于這個(gè)世界。他只要你好好的活著(zhù),開(kāi)心的活著(zhù),這就是它的宿命。

  還記得你不開(kāi)心時(shí),誰(shuí)陪著(zhù)你;你失戀時(shí)誰(shuí)守護著(zhù)你;你發(fā)脾氣時(shí),誰(shuí)忍著(zhù)你;你開(kāi)心時(shí),誰(shuí)會(huì )笑著(zhù)看著(zhù)你;你郁悶時(shí),誰(shuí)會(huì )逗你開(kāi)心;你孤獨時(shí),誰(shuí)會(huì )默默陪著(zhù)你;你受傷時(shí),誰(shuí)比你更難過(guò)``````

  想起來(lái)他是誰(shuí)了嗎?他就是那個(gè)你期望很久的天使,守護著(zhù)你的天使。

  還記得,你會(huì )把不要的愛(ài)丟給他,就當時(shí)施舍,讓他活命?還記得你靜靜的靠在他的肩膀,默默的哭著(zhù),不斷告訴自己,自己不愛(ài)也不能愛(ài)這個(gè)讓自己依靠的.人,或許那是真的沒(méi)有感覺(jué)。

  他只可以做自己的死黨。是嗎?

  天使也有哭過(guò),你知道嗎?當你不想要他時(shí),他難過(guò)他哭了!

  他祈求上帝可以讓他做個(gè)凡人,可以愛(ài)——全心全意的愛(ài)。

  上帝默許了他們的要求,唯一條件是得到守護的那個(gè)人的愛(ài)——全部的愛(ài)。

  于是天使,就帶著(zhù)這種愿望再到人間。

天使的作文 篇2

  星期天的早晨,天剛蒙蒙亮,很多人還在暖暖的被窩里呼呼大睡,在我家小區的馬路上卻出現了幾位阿姨的身影,我出于好奇就穿上了衣服,下樓去看。

  這些阿姨們身穿灰白色的工作服,工作服上有一個(gè)小牌,上面寫(xiě)著(zhù)“下水道四班”,她們手里拿著(zhù)各種各樣的工具,正在熱火朝天地干活。只見(jiàn)其中一個(gè)阿姨拿起一個(gè)鉤子,彎下腰鉤住窨井蓋兒,雙手握住鉤子,使出全身的勁,把井蓋兒提到井旁邊,頓時(shí)下水道里的`臭氣就從井口里冒了出來(lái),真是臭不可聞。這時(shí),另一個(gè)阿姨拿起一個(gè)鏟子,往里一捅,她滿(mǎn)臉通紅,好像挖到了許多污泥,她旁邊的另一個(gè)阿姨趕緊用扒子,往里一扒,黑黑的污泥就被扒了上來(lái),臭氣就更臭了,似乎千里之外的人都能被熏暈,可是她們卻毫不在乎,繼續從下水道中往外撈著(zhù)污泥,直到下水道里的污泥被清理干凈為止。一會(huì )兒一輛卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),把已經(jīng)堆得像小山一樣的污泥裝上,送到垃圾處理中心去了。這些阿姨們細心地用掃把把地面清掃干凈,然后就走向了下一個(gè)窨井口。

  我趕忙跑過(guò)去問(wèn):“阿姨,你們要疏通多少條下水道?”陳秋燕阿姨笑著(zhù)回答:“小朋友,我們下水道四班總共要清理32條路段,10萬(wàn)米長(cháng)的下水道,5000多個(gè)窨井呢”。我又問(wèn):“你們要干那么多的工作,不怕臟不怕累嗎?”。她們大聲答道:“只臟我一個(gè),幸福千萬(wàn)家!

  我心里早已為她們豎起了大拇指,她們可真是清理下水道的天使呀!

天使的作文 篇3

  在寒陌15歲那年,他變成了一個(gè)自卑的男孩。寒陌的臉部重度燒傷,原本英俊的臉上,出現了可怕的疤,所有人都排斥他,除了寒陌的同桌—林蘇雪。

  那次的火災,成了寒陌永遠抹不掉的傷痛,悲傷的情景仍然歷歷在目。一直撫養他的阿姨離開(kāi)了這個(gè)世界,那是寒陌除了哥哥唯一的親人了。從小,寒陌就在孤兒院,不知道他的父母為什么把他拋棄,也不知道父母長(cháng)得什么樣子,是阿姨把寒陌領(lǐng)養回家。轉眼間,寒陌已經(jīng)這么大了,他本想好好孝敬阿姨,可是沒(méi)想到……一切都太遲了。

  現如今,寒陌和他的哥哥寒飛相依為命。寒飛對他很好,那次的火災讓寒飛失去了雙腿,但他依然照顧寒陌。寒陌每次回家,看到坐在輪椅上的哥哥笨手笨腳的,正在為他準備晚餐時(shí),寒陌心里總是一陣酸楚。

  寒陌現在仍上高中,家中突然的變故,使他的成績(jì)直線(xiàn)下降。似乎不管寒陌做什么事,都會(huì )得到無(wú)盡的嘲笑,就連老師也不喜歡寒陌。

  當新學(xué)期開(kāi)始,老師問(wèn):“誰(shuí)和寒陌當同桌?”全場(chǎng)哄笑,當寒陌的眼角快要濕潤時(shí),隱約見(jiàn)到了一個(gè)人高高的舉起手,大喊:“老師,讓我當寒陌的同桌吧!”全班幾乎都凝住了呼吸,用怪異的眼神看著(zhù)班長(cháng)林蘇雪。

  毋庸置疑,既然林蘇雪舉手了,寒陌也只能和林蘇雪當同桌了。寒陌也漸漸發(fā)現,林蘇雪對他很好。如果有人故意嘲諷寒陌,林蘇雪總會(huì )自覺(jué)地當起了保鏢。不久,再也沒(méi)有人敢欺負寒陌,因為總有人護著(zhù)他。林蘇雪還會(huì )從百忙之中,幫他補習功課。有許多人都說(shuō)林蘇雪愛(ài)管閑事,但她絲毫不在乎,還高興地說(shuō):“我們是好朋友!”寒陌也覺(jué)得并不是所有人都不喜歡自己,至少還有哥哥和林蘇雪,能體諒自己。

  畢業(yè)典禮,林蘇雪打電話(huà)給寒陌,說(shuō):“約他在天使咖啡館見(jiàn)面了!焙皽蕰r(shí)到達,看見(jiàn)了林蘇雪,露出了燦爛的微笑。

  就坐后,林蘇雪要了兩杯咖啡和一份牛排。寒陌竟主動(dòng)談話(huà),說(shuō):“你為什么當初愿意和我當同桌?”林蘇雪卻笑瞇瞇地說(shuō):“只是因為純粹的友誼!焙坝终f(shuō):“難道你不怕我的`疤痕嗎?”林蘇雪微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“當然怕過(guò),但我認為天使不都是幸運的,要找到生活的信念才行!

  之后,林蘇雪和寒陌兩個(gè)人考上了不同的大學(xué),各奔東西。當寒陌有一天無(wú)意間發(fā)現林蘇雪送給他的紙條,上面寫(xiě)著(zhù):青春終將逝去,不要執著(zhù)于完美,因為天使不都是幸運的。

天使的作文 篇4

  世界上最美麗的東西,不一定要用眼睛看到或手摸到,他們是可以用心靈去體會(huì )的。

  在他們的世界里,也許沒(méi)有一絲陽(yáng)光,也許沒(méi)有一點(diǎn)聲音,他們也許很寂寞,但他們卻擁有了比普通人更加敏銳的感覺(jué),擁有了一顆更加美麗的心靈,他們可以用更好的方式來(lái)詮釋生命;他們也許行動(dòng)不便,但他們卻擁有驚人的意志力。在他們的字典里永遠都有堅強這兩個(gè)字。如果每個(gè)人都是天使的話(huà),那么那些殘疾的人就是折斷翅膀的天使。

  還記得海倫·凱勒嗎?一個(gè)獨特的生命體,以她勇敢的方式震撼了世界。她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)比的光明的聾啞女作家和演講者,熬過(guò)了87年的無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。她將慈愛(ài)的雙手伸向了世界,她向這個(gè)播撒下了愛(ài)的種子。折翼的天使不一定會(huì )墜落,相反,折斷翅膀卻更能體現出她的堅強和勇敢。也給了她重生的希望。

  天使的羽翼是可以重生的,唯一的方法就是愛(ài)。愛(ài)可以做成翅膀,賜予他們穿越風(fēng)雨的力量,幫助他們飛翔。

  每次去買(mǎi)書(shū)的.路上,總會(huì )遇到一些在路邊的殘疾人,他們的手上總是拿著(zhù)一只鐵飯碗,衣服破爛不堪,凌亂的頭發(fā)使人看不清他們的面貌,他們苦苦乞討著(zhù),卻很少有人理會(huì ),只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。而那一天,卻讓我真正看到了,愛(ài)與他們同行!

  那是一個(gè)夏天,烈日炎炎,依舊是那一條熟悉的大街,依舊是一些殘疾人,卻傳來(lái)了一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,那歌聲,是那么悠揚,那么清脆,我被吸引了。順著(zhù)歌聲走去,那里人群圍繞著(zhù),我靠近一看,原來(lái)是一個(gè)殘疾人。

  這是一個(gè)失去了雙腿的殘疾人,長(cháng)臉,黝黑的皮膚,弄弄的八字眉,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發(fā)修剪得很整齊,他穿著(zhù)一件白色T恤,大概三十多歲的樣子,但他的雙手,粗糙得如同樹(shù)皮。

  他坐在一塊老舊的木板上,下面裝有四個(gè)小小的輪子,放在他前面的是一只白色的鐵碗,他的身邊,是兩個(gè)黑色的小音響,他手里握著(zhù)話(huà)筒,他正唱著(zhù)《春天里》這首歌,這時(shí),他陶醉在音樂(lè )聲中,臉上露出了一絲快樂(lè ),瞬間,他讓我覺(jué)得如同一位天使,一位折斷羽翼的天使,卻擁有著(zhù)一股堅定的力量。許多人都被他吸引住了,圍觀(guān)的人越來(lái)越多,有些人也和著(zhù)他的節奏,跟著(zhù)他一起唱了起來(lái)。

  忽然,咣當一聲,一枚硬幣落進(jìn)了那只鐵碗當中順著(zhù)硬幣劃過(guò)的弧度看去,是一個(gè)擁有著(zhù)天真笑容的小男孩,那位殘疾人叔叔看著(zhù)他,也笑了,對他表示感激,于是,一個(gè),兩個(gè),越來(lái)越多的人開(kāi)始捐錢(qián),有五塊,十塊,二十塊的等等,這些都是路人們的一點(diǎn)心意,就連我身邊的一個(gè)大約五歲的小女孩,都拉著(zhù)媽媽的手,想走過(guò)去捐錢(qián)。歌唱完了,我看見(jiàn)殘疾人叔叔的眼里一閃一閃的,那是淚光,是含著(zhù)感動(dòng)和感激的淚光。他不停地說(shuō)著(zhù)謝謝,不停地說(shuō)著(zhù),似乎不管用什么方式都表達不出他的感激之意,但從他的眼睛中,人們已經(jīng)深深地感受到了,也收到了他要傳遞的信息。人漸漸地散去,直到那位殘疾人叔叔消失在我們的視線(xiàn)中,但這份愛(ài),卻一直一直環(huán)繞在那位殘疾人叔叔和人們的周?chē),久久不肯離去。

  我在心里大聲地喊著(zhù):折斷于羽翼的天使,你要相信,愛(ài)與你同行!那愛(ài),是你新生的翅膀,將賜予你穿越風(fēng)雨的力量,加油!趙祎。

天使的作文 篇5

  寒假,我們來(lái)到美國進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng),離開(kāi)了天使之城——洛杉磯,我們又乘飛機飛向了寒冷的明州進(jìn)行三天的友好訪(fǎng)問(wèn)。三天的訪(fǎng)問(wèn)中,她只是一個(gè)小片段,卻給我留下了最深刻的印象。她擁有天使的面孔,藍寶石般炯炯有神的眼睛,精致小巧的鼻子,粉紅色的薄薄的櫻桃小嘴,金色如綢緞般柔順的頭發(fā),外向的性格,但最令我心動(dòng)的還是她那甜美的笑容。

  經(jīng)過(guò)前期訪(fǎng)問(wèn)中初中語(yǔ)文課的“攻擊”之后,我對Breck School的Lower School(小學(xué))產(chǎn)生了無(wú)限的遐想……

  走進(jìn)中文教室,映入眼簾的是小桌子、小椅子和小孩子,這是我對小學(xué)的第一個(gè)印象?汕f(wàn)不要被外表所蒙蔽,那里的孩子人雖小,可懂的東西不比我少,英語(yǔ)講得雖然有些不清晰,卻也十分流利。所以我很迷茫,不知怎樣同他們交談,可就在這時(shí),一個(gè)甜美而溫馨的笑容頓時(shí)令我著(zhù)迷。

  第一堂課好像在為我這個(gè)“巨人”講述這個(gè)學(xué)校的故事、今天的天氣情況以及午飯的餐點(diǎn)。我當時(shí)覺(jué)得好尷尬,分明是一個(gè)局外人,根本無(wú)法交流?墒,除老師之外,只有她發(fā)現了我的尷尬和茫然。

  我同她由陌生到熟悉的課程是音樂(lè )課。先開(kāi)始時(shí)練習發(fā)聲,我的眼睛從未離開(kāi)過(guò)她。無(wú)論聲音好與壞,音調對與錯,她總是一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,那自信的笑容未曾從她的臉上消失過(guò),好像那些唱錯的音符根本不是她唱的,跑調也只不過(guò)是些雞毛蒜皮的小事。正因為她這樣自信,她給我留下深刻的印象,成了我崇拜的人。

  接下來(lái)的樂(lè )器是木琴,在中國從未彈過(guò)也從未學(xué)過(guò)的樂(lè )器放在我面前,心里真有些緊張。她好像發(fā)現了我的緊張,朝我這邊送上一個(gè)鼓勵的微笑,小聲說(shuō):“別擔心,這對于你來(lái)說(shuō)應該不會(huì )很難!币苍S是安慰的'話(huà),但看著(zhù)那雙流露出堅定神情的寶石藍的眼睛,微微上揚的嘴角,我緊張的心情消失大半。

  就這樣,她的天使面孔在我的內心深處變得根深蒂固。

  這里的學(xué)生在第二節課后可以去食堂拿水果,她很主動(dòng)地跑來(lái)問(wèn)我:“你想吃水果或者喝牛奶嗎?”看見(jiàn)離我那樣近的藍眼睛,突然覺(jué)得臉開(kāi)始發(fā)燒,我有些扭捏地說(shuō):“那就要水果好了!彼娴木拖袷且粋(gè)天使猜透了我的心思、摸透了我的感覺(jué),對我微微一笑,立刻與我保持一定距離,牽著(zhù)我的手帶我去拿水果。她的手的溫度我永遠都不會(huì )忘記……

  我同她剛剛熟悉,可是我卻要永遠地離開(kāi)她,就在離別之際我詢(xún)問(wèn)了她的名字,“Rachel!”她甜甜地說(shuō)。她給了我一個(gè)擁抱,寶石藍色的眼睛被不舍充盈,而在這擁抱中我感受到了失望的心情和苦澀的淚水……

  點(diǎn)評

  Rachel真是個(gè)天使!她雖然年齡不大,卻那么懂事,那么懂得“待客之道”。真羨慕作者能找到這樣一個(gè)外國朋友。通讀全文,給人印象最深的就是Rachel的笑,有甜美的、溫馨的、自信的……讀完后,連我都仿佛被這份快樂(lè )感染,心中感到很舒服。相信,與Rachel這位“一天的朋友”相處的時(shí)光,一定會(huì )成為作者最美好的記憶!作者心中的天使是善解人意的,作者能在人生地不熟的美國遇到這么一個(gè)天使,的確很幸運。本文通過(guò)作者一整天的經(jīng)歷。全方位地描寫(xiě)了可愛(ài)的Rachel.從她的一舉一動(dòng)中都能看出她天使般的善良,而從作者的心理和動(dòng)作描寫(xiě)中,也能看出作者對Rachel的喜愛(ài)。

天使的作文 篇6

  也許這個(gè)世界上一切都是空的、假的,但母愛(ài)是真的、永恒的。我的媽媽雖然很普通,但她非常愛(ài)我,小時(shí)候發(fā)生的那件“燙傷”事件,一直印在我們腦海中。

  那一年,我五歲,特別能干,愛(ài)幫媽媽做事。一天晚上,我幫媽媽倒開(kāi)水,一不小心,一滴滾燙的開(kāi)水,滴在我的小腳上,疼得我哇哇大叫,水杯也險些掉在地上。媽媽趕緊把我抱起來(lái),沖進(jìn)衛生間,擰開(kāi)水龍頭,冷水嘩嘩地淋到我的小腳上。然后,媽媽背著(zhù)我飛快地向醫院跑去。

  看完醫生,媽媽背我回到家,把藥敷在我燙傷的腳上。盡管上了藥,我的腳仍然火辣辣地疼,睡也睡不著(zhù)。媽媽看在眼里,急在心里,不停地給我講故事,想分散我的注意力?晌以趺匆猜(tīng)不進(jìn)去,一個(gè)勁兒地哭。

  后來(lái),媽媽從衛生間接來(lái)一大盆冷水,拿來(lái)一個(gè)杯子,不停地把冷水淋在我的小腳上,水不涼了,又去換一盆。媽媽就這樣不厭其煩地為我受傷的.小腳降溫。慢慢地,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。第二天早上醒來(lái),發(fā)現我的小腳不疼了,也沒(méi)起泡?墒,媽媽卻一整夜沒(méi)合眼,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,都有黑眼圈了。

  每當我想起這件事,心里都會(huì )覺(jué)得特別溫暖。每個(gè)人都有一位守護自己的天使,那就是無(wú)私的母親!今天是母親節,我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

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天使的作文 篇7

  曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò),每個(gè)人都有一個(gè)一直守護著(zhù)他的天使,這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生命太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那么他就會(huì )化身為你身邊的某一個(gè)人。也許是你的一個(gè)朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人,這些人安靜的出現在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè )的時(shí)光,然后他再不動(dòng)聲色的離開(kāi),于是你的人生就有了幸福的回憶,即使你以后的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪,一想起曾經(jīng)幸福的事情你就可以依然勇敢。記得小學(xué)的時(shí)候,我的性格比較狂妄自大,幾乎沒(méi)有幾個(gè)朋友,每天我都過(guò)得很孤單。一個(gè)人坐公交車(chē),一個(gè)人吃午飯,一個(gè)人回家,一個(gè)人哭,一個(gè)人笑。我永遠不會(huì )忘記那個(gè)夏天的晚上,我正在車(chē)站旁等車(chē)!班,你叫李子亓對嗎?”我將頭轉向身后,聲音是從一個(gè)與我一般大的孩子那發(fā)出來(lái)的,他瘦瘦高高的,仿佛一棵樹(shù)筆直的立在我身后,嘴角彎成一個(gè)月牙,流露出甜蜜的微笑,淡褐色的瞳孔注視著(zhù)我!澳阌惺掳?”|我不耐煩的問(wèn)道。本以為他會(huì )因為碰了個(gè)釘子而乖乖地離開(kāi)。但他仿佛并不在意,依然面帶微笑地說(shuō)“我叫宋劍橋,也許我們可以成為好朋友!”我注視著(zhù)他的眼睛,他的瞳孔之間流動(dòng)著(zhù)的溫柔,好像一道陽(yáng)光,慢慢地滲入到我被冰封的心靈。

  但當時(shí)的我倔強而用力地推開(kāi)他“你別來(lái)煩我,我不需要朋友,更不需要你的安慰。如果你堅持,可別怪我揍你”。他向后踉蹌了幾步,跌倒在地。我正準備走,他突然站了起來(lái),拍了拍身上的灰塵,一拳頭把我打倒在地!凹热荒氵@么喜歡打架,我陪你!

  有時(shí)候我們總是在不停地尋找什么,甚至我們自己都不知道自己要找什么,但當我們回過(guò)頭去,才發(fā)現我們尋找的是那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單美好的回憶。

  打了很久,我們都累得躺在地上喘氣。他突然站起來(lái),向我伸出手!拔铱刹豢梢哉J為,我們現在是朋友了呢?”

  依然是純真的微笑,但它卻融化了我的心靈。

  我笑了笑,向他伸出了手,當兩只手接觸時(shí),當兩顆心碰撞時(shí)。我與我人生中最重要的伙伴宋劍橋,簽下了一生不變的誓言。

  還是一樣的夏天,一樣的綠地,一樣的云彩。但往日的孩童卻變成了風(fēng)華正茂的少年。

  下雨了,我們將彼此的衣服綁在一塊,撐在我們的頭頂上,笑著(zhù)喊著(zhù),在雨中穿梭,走過(guò)了人生中那一個(gè)個(gè)我們永遠不會(huì )忘卻的路口。雨停了,我們看了看對方的樣子,都笑了,笑得很開(kāi)心,笑得很傻,就這樣一直笑著(zhù)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的幾個(gè)春秋。

  我們經(jīng)常躺在山坡上,看著(zhù)流動(dòng)的天空,看著(zhù)飛掠而去的候鳥(niǎo),看著(zhù)奇型怪狀的云彩發(fā)呆。我們常常因為討論一塊云彩的形狀而吵起來(lái),“喂,你看那朵云彩像不像大便?”他露出壞壞的笑臉看著(zhù)我!拔矣X(jué)得更像是你!蔽业闪怂谎。隨后塵土四濺……

  打累了,我們便頭靠著(zhù)頭躺在草地上,望著(zhù)天空!鞍⒇,你知道嗎,我有的時(shí)候真的會(huì )很寂寞。你會(huì )不會(huì )寂寞呀?”他坐了起來(lái),看著(zhù)我!昂呛,會(huì )呀,但有時(shí)候兩個(gè)寂寞的人在一起或許就不會(huì )寂寞了吧!蔽艺碇(zhù)他的大腿,看向他的眼睛,有時(shí)候我真的認為他的瞳孔之間流動(dòng)著(zhù)的是這個(gè)世界上最純真的羈絆,像是天使的目光。

  阿橋,我一直想對你說(shuō),和你在一起我永遠不會(huì )孤單。寂寞的人總是能夠記住生命中出現的某個(gè)重要的人,所以我總能意猶未盡的想起你,即使一個(gè)人在黑夜里走陌生的街道,只要想起我們之間的往事,我的身旁就會(huì )像是出現一個(gè)天使,為我打開(kāi)一盞燈,照亮我眼前的黑暗。

  我常常感到時(shí)間像是一本天使的焚夢(mèng)書(shū),也許它可以抹去我們那一個(gè)個(gè)年少純真的夢(mèng),也許它可以磨去我們曾經(jīng)最引以為自豪的曾經(jīng),但它卻永遠焚燒不去我們那最真摯回憶。

  上初二了,我和阿橋分在了不同的班級,但我們依然快樂(lè )地一起玩,一起學(xué)習,一起打架,一起等車(chē)?赡悄甑亩焖坪跤行┊悩,大雪仿佛巨獸抖落的羽毛,毫無(wú)遮掩的覆蓋著(zhù)大地。好像在歡迎著(zhù)新年的到來(lái),也像是在祭奠我那即將結束的羈絆。

  放學(xué)的鈴聲像往常一樣悠然奏起,我背著(zhù)包走向他所在的班級,我向窗外看去,大雪下的越來(lái)越大,世界被渲染成白茫茫的一片,沒(méi)有聲音,沒(méi)有空隙。我剛走到屬于他的班級所在的樓層時(shí),遠遠地就看到他背著(zhù)包低下頭從教室中走了出來(lái)。我不知道他怎么了,但我明白他一定遇到了一些不開(kāi)心的事。

  他走到我旁邊的時(shí)候,我很想問(wèn)他一句“你怎么了?”但我沒(méi)有說(shuō)話(huà),我只是和他默默的一起走,他將頭轉向我,擠出了一個(gè)牽強的微笑,就連牽強也仿佛接著(zhù)被淹沒(méi)在了風(fēng)雪中,“陪我去我們經(jīng)常去的.那個(gè)山坡吧,我想去那看看雪!彼难凵窀裢獾你俱,仿佛變了一個(gè)人似的。我點(diǎn)頭,然后與他消失在這一片白茫茫的世界中。

  第二天,我收到了阿橋的快遞,很多疑問(wèn)催我用最快的速度打開(kāi),里面有一封信,和一些我和阿橋在一起的照片,看著(zhù)一張張我們快樂(lè )的回憶,我笑了。但當我拆開(kāi)信封時(shí)淚水還是不爭氣流出來(lái),滴在了雪中,融化成了一個(gè)個(gè)藍顏色的回憶。

  老大:

  請你原諒我的自私,在你收到這封信的時(shí)候,我可能已經(jīng)在回東北的路上了吧,我可能永遠都不會(huì )回來(lái)了吧。我好想認真的和你道別,好想和你抱在一起大哭一場(chǎng)呀,然后再安靜的離開(kāi)。哪怕以后的人生中,再也沒(méi)有“李子亓”這三個(gè)我曾經(jīng)以為是全世界最重要的字,讓我離開(kāi)前再和你打一架也好啊。那些電影中,那些小說(shuō)里,故事里,所有那些說(shuō)好永遠在一起的朋友,都會(huì )有著(zhù)最傷感的別離?墒,我并沒(méi)有想到,我們的故事竟會(huì )是如此的短暫。

  每想到這里,我都會(huì )止不住的傷心。但我必須要面帶微笑地離開(kāi),因為在我以前的生命里,我真的覺(jué)得,李子亓,就是眼前的你,就是這樣站在我面前的那個(gè)狂妄自大的人,就是我最重要的回憶,是我的羈絆中唯一的世界。

  直到現在,我依然這么想。只是,前面需要加上一個(gè)“曾經(jīng)”了。

  曾經(jīng)是我唯一的,全部的,最珍貴的東西。

天使的作文 篇8

  她的爸爸和媽媽在數月的爭吵之后,終于選擇了分開(kāi),而她選擇了爸爸......

  郁悶而又孤獨無(wú)助的她獨自的而又漫無(wú)目的的走在大街上,夜幕漸漸降臨了,而她卻沒(méi)有絲毫想會(huì )家的感覺(jué),因為那是一個(gè)令她傷心的地方......“咚”...這樣一生之后,她便失去知覺(jué)了。不知道過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間,她醒來(lái)了,她躺在醫院的病床上,爸爸和好久不見(jiàn)得媽媽在她的病床邊上躺著(zhù)...........她的臉色與床單的顏色幾乎是一模一樣的,但看到媽媽的她還是特別的高興,可是,她綱要起身卻感覺(jué)下肢無(wú)力。等到她微弱無(wú)力的手觸摸到她的下身時(shí),她喊叫了起來(lái).....她的叫聲驚醒了正熟睡的爸爸媽媽?zhuān)活櫚职謰寢尩淖钄r,還在繼續的掙扎喊叫著(zhù)!因為她不會(huì )相信她的下肢會(huì )“不翼而飛”,一個(gè)正處花季年齡的.女孩的下半生將在輪椅上度過(guò),將不能再在陽(yáng)光下像同齡的人一樣奔跑,玩耍......她不知不覺(jué)地掉淚了!

  數月后,她出院了。

  現在的她想變了一個(gè)人似的,由原來(lái)得活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少女變成了一個(gè)整日默默無(wú)語(yǔ)的幾乎有些自閉的女孩.......

  不久之后她的爸爸又結婚了。而她對于這一切已經(jīng)莫不關(guān)心了,天天只是把自己關(guān)在自己的小房間里,獨自掉淚....她的繼母特別關(guān)心她,與她的爸爸商量后,決定給她買(mǎi)一臺電腦...讓她在電腦上學(xué)習,與別人交談........

  此后。電腦就成為了她獲得外界消息的唯一路徑。

  她在電腦上申請了一個(gè)qq號,并起名為“折翅的天使”。不久,在網(wǎng)上一個(gè)叫“陽(yáng)光”的女孩與她聊的投緣,她們便成為了好朋友?墒,每當陽(yáng)光問(wèn)她為什么叫折翅的天使”的時(shí)候她卻總是沉默.....然后岔開(kāi)話(huà)題~`

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