天使的作文【合集】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的天使的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天使的作文 篇1
接手一年級教學(xué)時(shí)間不長(cháng)，發(fā)現班上有這樣一個(gè)男孩：個(gè)子高高的，五官很清秀，樣子挺帥氣的。這男孩特別聽(tīng)話(huà)，不管你說(shuō)什么，他總是虔誠的回答“是”“好”。一看見(jiàn)我進(jìn)校，就對我呵呵的笑著(zhù)，上完課總是問(wèn)我下一節課還是不是我上。我在樓道站崗，他就在樓梯上坐著(zhù)陪我；我偶然從別的孩子那里借用了一下紅筆，他就專(zhuān)門(mén)在文具盒里放上一支紅筆，每天準備著(zhù)借給我用。說(shuō)真的，要是沒(méi)有后來(lái)學(xué)習上的`麻煩，我想不管是誰(shuí)，都會(huì )喜歡這個(gè)男孩的。
說(shuō)起學(xué)習，男孩可真是讓我操心：課堂作業(yè)總也跟不上別人，一個(gè)字解釋半天，他也記不住，練習冊錯的比對的多得多，家庭作業(yè)就更是慘不忍睹。
一天放學(xué)送路隊，在門(mén)口遇見(jiàn)男孩的奶奶，老人家的一番話(huà)，讓我唏噓不已。男孩的媽媽是智障，出了門(mén)有時(shí)連家都找不到；父親是外地人，有點(diǎn)文化，因為貧窮做了上門(mén)女婿。男孩遺傳了媽媽的智力，家里只希望他在學(xué)校里多少學(xué)點(diǎn)東西，等長(cháng)大了再作打算。
接下來(lái)的日子里，我盡自己所能的幫助男孩。
新年過(guò)去了，又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。第一天報到，男孩的奶奶對我說(shuō)：“老師，孩子的爸爸和媽媽離婚了，孩子跟媽媽過(guò)，我也要回去了，請您今后多照顧他，讓您受委屈了……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，老人家哽咽著(zhù)走了�？梢韵胍�(jiàn)，男孩的作業(yè)變成什么狀態(tài)，根本就沒(méi)辦法完成我布置的任何一項作業(yè)！
心情沉重、酸痛，老天肯定在搞惡作劇，給了男孩這么健康的體魄，卻讓他擁有如此的智力與家庭。我要怎樣面對他呢？
想起《阿甘正傳》里的阿甘，也許男孩溫和、善良的品性，讓他在今后的人生之路上，也會(huì )像阿甘一樣創(chuàng )造屬于自己的一份奇跡呢？我沒(méi)必要拿普通孩子的水準來(lái)衡量、要求他的發(fā)展。聯(lián)想到周日到福利院，看見(jiàn)五個(gè)年齡不同的孩子，其中之一是個(gè)四歲的腦癱兒，長(cháng)相娟秀，卻不會(huì )走路，不會(huì )說(shuō)話(huà)，甚至在兒子把巧克力塞到她嘴里時(shí)，連咀嚼都不會(huì )。人生的境遇如此迥異，學(xué)校教學(xué)對這些孩子來(lái)說(shuō)，就像不可完成的任務(wù)，我們是不是還要強求一致呢？在教育中又該怎樣讓這樣的孩子得到自己發(fā)展的空間呢？
天使的作文 篇2
在人的一生中，總會(huì )遇到許多愛(ài)自己的老師，我也一樣，，在我的心中，也有著(zhù)一位好老師。
這位老師就是我人生中第一位老師——幼兒園的陳老師。
我心目中的老師為什么是她呢？這還要從那件是說(shuō)起。
那一天，天空中烏云密布，像一個(gè)大水桶一樣，瘋狂地從天上灑下那如珍珠般的雨點(diǎn)，此時(shí)，我和別的同學(xué)都在教室中焦急地等待著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)，誰(shuí)都盼望著(zhù)自己的家長(cháng)第一個(gè)來(lái)，終于，家長(cháng)像涌流似的涌向教室大家瞪大雙眼從涌流中找自己的家長(cháng)，我也一樣，也搜尋著(zhù)自己的'家長(cháng)，可事實(shí)卻讓我大為失望，家長(cháng)的涌流中沒(méi)有一個(gè)我的家長(cháng)。我看著(zhù)別的孩子都快樂(lè )地撲入家長(cháng)的懷抱，眼淚一下子掉下來(lái)了。此時(shí)，陳老師似乎看出了我的心思，走到我面前，鼓勵我不要哭，說(shuō)家長(cháng)馬上就來(lái)，讓我畫(huà)畫(huà)，可是我卻沒(méi)有畫(huà)紙，陳老師好象知道了，拿起雨傘，向樓下跑去。
我當時(shí)不知道怎么回事，可當她上來(lái)時(shí)我卻大吃一驚，老師背后全被雨淋了，頭發(fā)上全是水，不時(shí)有水珠向下滴，氣喘吁吁的，好像剛從水中撈上來(lái)一樣，可是，有一件十分奇怪的事，老師身上全是水，可畫(huà)紙上卻一滴水也沒(méi)沾，當時(shí)我還不懂事，只知道拿起紙畫(huà)了起來(lái)，忽然，我家長(cháng)來(lái)了，我十分激動(dòng)，也沒(méi)和老師說(shuō)再見(jiàn)，就奔向家長(cháng)的懷抱。
在回家的路上，忽然傳來(lái)了一陣哭聲，我循著(zhù)哭聲走去，天哪！那不是老師的孩子嗎？原來(lái)老師為了我，而忘了自己的孩子，我幼小的心靈一下子震撼了，我下決心一定要報答老師。展現出自己最好的表現！
也許隨著(zhù)時(shí)間的流逝，老師可能將我淡忘，但我永遠也不會(huì )忘記陳老師，是她讓我看到了人性的光芒，讓我懂得了愛(ài)，她是我心目中的好老師。
天使的作文 篇3
看到大街上整潔的街道，井然有序的車(chē)輛在上面暢通無(wú)阻地行駛，正值深秋，卻無(wú)半片樹(shù)葉和垃圾，我不禁想起這些常年在馬路上工作的天使清潔工。在我家樓下，常年有一位身穿橘黃色工作服的清潔工，他身上臟兮兮的，散發(fā)著(zhù)垃圾難聞的味道，戴著(zhù)一個(gè)灰乎乎的、還不如不戴的大口罩，臉差不多全被遮住了，只留下一雙烏黑，只留下一雙烏黑但不有神的眼睛在外面。沒(méi)有人喜歡他，我也不例外，因為他身上的那股氣息？因為他渾身臟兮兮的？都有吧！但更多的是來(lái)自意識上的排斥�？勺詮陌l(fā)生了那件事后，我對他改變了想法，有感謝，甚至是敬意。
一天，我要出去買(mǎi)書(shū)，可找不到我那早已準備好的50元錢(qián)了，怕與其他錢(qián)混了，我還在右下角畫(huà)了個(gè)小圓圈。明明放在桌子上了，怎么會(huì )沒(méi)有了呢？問(wèn)媽媽才知道，我把錢(qián)夾在一個(gè)破舊的本子里了本子用完了，媽媽以為里面沒(méi)東西了，就扔垃圾時(shí)一起扔出去了。我大吃一驚，竟然扔了，于是急忙往外跑，發(fā)現那個(gè)清潔工正好在那，我就問(wèn)他看沒(méi)看到過(guò)50元錢(qián)，他說(shuō)沒(méi)看到，我剛懷疑他拿走了錢(qián)，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“我替你翻翻�！边叧嗍衷诶袄镎伊似饋�(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，他興奮地說(shuō)：“找到了�！蔽医舆^(guò)錢(qián)一看果然是我的，右下角有一個(gè)小圓圈，于是我忙向他道謝，他卻用臟兮兮的手撓了撓頭說(shuō);沒(méi)事兒，都是鄰居，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)事，互相幫助嘛�！本瓦@樣，我對他的態(tài)度急速轉變，我們也因此熟悉起來(lái)。每天早上上學(xué)前，我都會(huì )和他打聲招呼：“忙啊，老伯�！彼愫┖┑幕匚乙恍�，又繼續拾起地上的果皮紙屑。學(xué)校外面也時(shí)常有清潔工清理馬路邊上的'垃圾，因為有了那次事件，我對他們都抱有敬意，從不會(huì )往地上亂扔垃圾，我知道，他們也是人，也有尊嚴。晚上我趴在窗臺上，街上車(chē)、人都已回家，只有那位老伯還在做自己的工作掃地。躺在床上，我不禁想起一則實(shí)事，某市街上一對清潔工冬天工作，互相給對方暖手，看著(zhù)別提多暖心了。
是的，是他們建起了人與人溝通的橋梁，讓我們有舒適的生活環(huán)境，心中有愛(ài)，便是天下，盡管地位卑微，但還是有可金子般的心，他們是最偉大的人，犧牲了自己的干凈，換來(lái)了大家的整潔。想到這里，哪位清潔工老伯的身影又浮現在了眼前，我又看到了那黝黑的臉龐、淳樸的身影和憨厚的笑容。
天使的作文 篇4
曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一個(gè)一直守護著(zhù)他的天使，這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生命太過(guò)悲哀，你的心情太過(guò)難過(guò)，那么他就會(huì )化身為你身邊的某一個(gè)人。也許是你的一個(gè)朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人，這些人安靜的出現在你的生命里，陪你度過(guò)一小段快樂(lè )的時(shí)光，然后他再不動(dòng)聲色的離開(kāi)，于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事情你就可以依然勇敢。記得小學(xué)的時(shí)候，我的性格比較狂妄自大，幾乎沒(méi)有幾個(gè)朋友，每天我都過(guò)得很孤單。一個(gè)人坐公交車(chē)，一個(gè)人吃午飯，一個(gè)人回家，一個(gè)人哭，一個(gè)人笑。我永遠不會(huì )忘記那個(gè)夏天的晚上，我正在車(chē)站旁等車(chē)�！班�，你叫李子亓對嗎？”我將頭轉向身后，聲音是從一個(gè)與我一般大的孩子那發(fā)出來(lái)的，他瘦瘦高高的，仿佛一棵樹(shù)筆直的立在我身后，嘴角彎成一個(gè)月牙，流露出甜蜜的微笑，淡褐色的瞳孔注視著(zhù)我�！澳阌惺掳�？”|我不耐煩的問(wèn)道。本以為他會(huì )因為碰了個(gè)釘子而乖乖地離開(kāi)。但他仿佛并不在意，依然面帶微笑地說(shuō)“我叫宋劍橋，也許我們可以成為好朋友！”我注視著(zhù)他的眼睛，他的瞳孔之間流動(dòng)著(zhù)的溫柔，好像一道陽(yáng)光，慢慢地滲入到我被冰封的心靈。
但當時(shí)的我倔強而用力地推開(kāi)他“你別來(lái)煩我，我不需要朋友，更不需要你的安慰。如果你堅持，可別怪我揍你”。他向后踉蹌了幾步，跌倒在地。我正準備走，他突然站了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，一拳頭把我打倒在地�！凹热荒氵@么喜歡打架，我陪你�！�
有時(shí)候我們總是在不停地尋找什么，甚至我們自己都不知道自己要找什么，但當我們回過(guò)頭去，才發(fā)現我們尋找的是那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單美好的回憶。
打了很久，我們都累得躺在地上喘氣。他突然站起來(lái)，向我伸出手�！拔铱刹豢梢哉J為，我們現在是朋友了呢？”
依然是純真的微笑，但它卻融化了我的心靈。
我笑了笑，向他伸出了手，當兩只手接觸時(shí)，當兩顆心碰撞時(shí)。我與我人生中最重要的伙伴宋劍橋，簽下了一生不變的誓言。
還是一樣的夏天，一樣的綠地，一樣的云彩。但往日的孩童卻變成了風(fēng)華正茂的少年。
下雨了，我們將彼此的衣服綁在一塊，撐在我們的頭頂上，笑著(zhù)喊著(zhù)，在雨中穿梭，走過(guò)了人生中那一個(gè)個(gè)我們永遠不會(huì )忘卻的路口。雨停了，我們看了看對方的樣子，都笑了，笑得很開(kāi)心，笑得很傻，就這樣一直笑著(zhù)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的幾個(gè)春秋。
我們經(jīng)常躺在山坡上，看著(zhù)流動(dòng)的天空，看著(zhù)飛掠而去的候鳥(niǎo)，看著(zhù)奇型怪狀的云彩發(fā)呆。我們常常因為討論一塊云彩的形狀而吵起來(lái)，“喂，你看那朵云彩像不像大便？”他露出壞壞的笑臉看著(zhù)我�！拔矣X(jué)得更像是你�！蔽业闪怂谎�。隨后塵土四濺……
打累了，我們便頭靠著(zhù)頭躺在草地上，望著(zhù)天空�！鞍⒇�，你知道嗎，我有的時(shí)候真的會(huì )很寂寞。你會(huì )不會(huì )寂寞呀？”他坐了起來(lái)，看著(zhù)我�！昂呛�，會(huì )呀，但有時(shí)候兩個(gè)寂寞的人在一起或許就不會(huì )寂寞了吧�！蔽艺碇�(zhù)他的大腿，看向他的眼睛，有時(shí)候我真的認為他的瞳孔之間流動(dòng)著(zhù)的是這個(gè)世界上最純真的羈絆，像是天使的目光。
阿橋，我一直想對你說(shuō)，和你在一起我永遠不會(huì )孤單。寂寞的人總是能夠記住生命中出現的某個(gè)重要的人，所以我總能意猶未盡的想起你，即使一個(gè)人在黑夜里走陌生的街道，只要想起我們之間的往事，我的身旁就會(huì )像是出現一個(gè)天使，為我打開(kāi)一盞燈，照亮我眼前的黑暗。
我常常感到時(shí)間像是一本天使的焚夢(mèng)書(shū)，也許它可以抹去我們那一個(gè)個(gè)年少純真的夢(mèng)，也許它可以磨去我們曾經(jīng)最引以為自豪的曾經(jīng)，但它卻永遠焚燒不去我們那最真摯回憶。
上初二了，我和阿橋分在了不同的班級，但我們依然快樂(lè )地一起玩，一起學(xué)習，一起打架，一起等車(chē)�？赡悄甑亩焖坪跤行┊悩�，大雪仿佛巨獸抖落的羽毛，毫無(wú)遮掩的覆蓋著(zhù)大地。好像在歡迎著(zhù)新年的到來(lái)，也像是在祭奠我那即將結束的羈絆。
放學(xué)的鈴聲像往常一樣悠然奏起，我背著(zhù)包走向他所在的班級，我向窗外看去，大雪下的越來(lái)越大，世界被渲染成白茫茫的.一片，沒(méi)有聲音，沒(méi)有空隙。我剛走到屬于他的班級所在的樓層時(shí)，遠遠地就看到他背著(zhù)包低下頭從教室中走了出來(lái)。我不知道他怎么了，但我明白他一定遇到了一些不開(kāi)心的事。
他走到我旁邊的時(shí)候，我很想問(wèn)他一句“你怎么了？”但我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我只是和他默默的一起走，他將頭轉向我，擠出了一個(gè)牽強的微笑，就連牽強也仿佛接著(zhù)被淹沒(méi)在了風(fēng)雪中，“陪我去我們經(jīng)常去的那個(gè)山坡吧，我想去那看看雪�！彼难凵窀裢獾你俱�，仿佛變了一個(gè)人似的。我點(diǎn)頭，然后與他消失在這一片白茫茫的世界中。
第二天，我收到了阿橋的快遞，很多疑問(wèn)催我用最快的速度打開(kāi)，里面有一封信，和一些我和阿橋在一起的照片，看著(zhù)一張張我們快樂(lè )的回憶，我笑了。但當我拆開(kāi)信封時(shí)淚水還是不爭氣流出來(lái)，滴在了雪中，融化成了一個(gè)個(gè)藍顏色的回憶。
老大：
請你原諒我的自私，在你收到這封信的時(shí)候，我可能已經(jīng)在回東北的路上了吧，我可能永遠都不會(huì )回來(lái)了吧。我好想認真的和你道別，好想和你抱在一起大哭一場(chǎng)呀，然后再安靜的離開(kāi)。哪怕以后的人生中，再也沒(méi)有“李子亓”這三個(gè)我曾經(jīng)以為是全世界最重要的字，讓我離開(kāi)前再和你打一架也好啊。那些電影中，那些小說(shuō)里，故事里，所有那些說(shuō)好永遠在一起的朋友，都會(huì )有著(zhù)最傷感的別離�？墒�，我并沒(méi)有想到，我們的故事竟會(huì )是如此的短暫。
每想到這里，我都會(huì )止不住的傷心。但我必須要面帶微笑地離開(kāi)，因為在我以前的生命里，我真的覺(jué)得，李子亓，就是眼前的你，就是這樣站在我面前的那個(gè)狂妄自大的人，就是我最重要的回憶，是我的羈絆中唯一的世界。
直到現在，我依然這么想。只是，前面需要加上一個(gè)“曾經(jīng)”了。
曾經(jīng)是我唯一的，全部的，最珍貴的東西。
天使的作文 篇5
大家好，我是天使——夢(mèng)幻。我有一雙潔白的翅膀，它可以讓我自由飛翔在藍藍的天空中。對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了翅膀就沒(méi)有了生命。
我剛來(lái)到地球時(shí)，這里的天空藍藍的，空氣香香的，樹(shù)木也長(cháng)得茂盛。人們在草原上放牧，在田野里種植。但好景不長(cháng)，人類(lèi)開(kāi)始過(guò)度的砍樹(shù)，一棵棵參天大樹(shù)一片片倒下去，變成了一件件家具和一棟棟樓房。鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，動(dòng)物們無(wú)處藏身�；▋翰輧憾伎菸��？扇祟�(lèi)依然在砍伐著(zhù)森林�！澳銈円欢〞�(huì )受到懲罰的!”我的聲音在山谷間久久徘徊。
這天終于來(lái)臨了，災難破壞了寧靜。大地開(kāi)始震動(dòng)，洪水開(kāi)始咆哮，一轉眼，無(wú)數人失去了生命。
這都是你們活該，我雖然嘴巴上這么說(shuō)，可心里卻很傷心難過(guò)。我該救救他們，讓他們知道自己犯下的`錯。于是我跑到上帝那乞求上帝，可上帝說(shuō)：“要救他們，必須要用你的翅膀變成森林才可以�！蔽伊ⅠR答應了。我的翅膀變成了一片片森林。森林就擋住了洪水，大地不再晃動(dòng)，人類(lèi)得救了。而我卻失去了翅膀，不能再飛翔了。
人類(lèi)��！我為你們失去了翅膀。請你們好好的保護地球，好好的保護家園。那樣的話(huà)，即使沒(méi)有了翅膀，我也會(huì )高興的。
天使的作文 篇6
有人說(shuō)過(guò)，五百年的回眸，難的今生的相見(jiàn)。我也有曾想過(guò)，遇見(jiàn)鹿蕭，到底是誰(shuí)安排的一場(chǎng)游戲，從曾經(jīng)的躲避到現在的思戀。
我記得那天，我們幾個(gè)高中同學(xué)一起約定出去玩，而我的好閨蜜心妍則開(kāi)心地不得了的說(shuō)道去西餐店。
西餐店里面花燈照耀，就像那位服務(wù)員一樣，用我們幾個(gè)姐妹的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是我們的時(shí)光天使。至于為什么叫時(shí)光天使呢，因為我們在適當的.時(shí)光里遇見(jiàn)了一個(gè)天使。而魚(yú)尹則是厚臉皮的去搭訕了。她走在最前面，沖上去就是，帥哥，你們這里怎么算��？再附加上繞頭發(fā)的動(dòng)作，我都要想把她拉走了，更何況那位時(shí)光天使臉部的抽筋。
“一晚上500元�！彼侨缂毜寻愕穆曇舨唤�(jīng)意的說(shuō)著(zhù)。誰(shuí)知，不爭氣的魚(yú)尹又去招惹人家“帥哥，陪我一起唱，再加一百塊��！”真是，當這是哪里啊。只見(jiàn)那位帥哥，輕輕吐出一句“你們，可以走了�！蓖炅�，完了�！鞍パ�，帥哥，別生氣��！”魚(yú)尹又開(kāi)始攻擊了，還將自己的手往別人手腕上摸。沒(méi)想到，他的手一甩，魚(yú)尹便摔在了地上。我靠，他是練實(shí)心球長(cháng)大的嗎？面對魚(yú)尹的受傷，但好像那位帥哥更受傷吧！我不服氣的沖上去“干什么，你怎么打人��！”之后撲上去。誰(shuí)知，撲了個(gè)空，不僅摔了，還把杯子打壞了。這時(shí)，全場(chǎng)看著(zhù)我......
第二天，我則是找上門(mén)賠錢(qián)來(lái)了，玩還沒(méi)玩，反而還丟了臉，賠了錢(qián)。
“錢(qián)賠你�！蔽野涯酋r紅的兩張毛爺爺放在他的收銀臺上面�？墒�，他卻叫住了我“錢(qián)不用還，但是你必須在我這里打工，等你把錢(qián)湊完了就可以走了”“為什么”“我是老板”“你...”我被氣得吐血，可我每個(gè)節假日都會(huì )去那里工作，漸漸，我發(fā)現，他叫鹿蕭，沒(méi)有上高中，就來(lái)開(kāi)西餐店了。
可我，喜歡逃避他，也不知道為什么，就是喜歡逃避他。
而他也漸漸發(fā)現了我在逃避他，
“你逃避我干什么�！�
“我沒(méi)有啊”
“胡說(shuō)，明明就有”
“我.....”
“你知道嗎，我喜歡你”
“��！”我顯然被嚇到了，手中的杯子掉了。
“好吧，再加兩天工”
后來(lái)，我們居然在一起了。
可是，就在一起的第二個(gè)星期，我突然要轉學(xué)了。
那天，他沒(méi)有來(lái)送我，他說(shuō)他怕有了留戀。但他會(huì )一直等我。
五年后，我回到了那里，那個(gè)西餐店早就拆了，現在改成了早餐店。
此時(shí)，我對著(zhù)那蔚藍的天空，眺望遠方的天空，輕嘆一句“再見(jiàn)，我的時(shí)光天使”
天使的作文 篇7
人海中飄過(guò)，在人們需要他的時(shí)候，他會(huì )出現在身邊，名為天使的他卻并未擁有雪白飄逸的翅膀，也未擁有耀眼的光環(huán)，就像是一個(gè)普通人，甚至像是一張照片，人們往往會(huì )忘記他的存在。 在古代，人們經(jīng)常為自己的衣食住行而擔憂(yōu)，時(shí)常吃不飽，人們都會(huì )祈禱自己能夠填飽肚子，每每干旱時(shí)，人們相互幫忙，為彼此照顧小孩，他都會(huì )獻出援手，人們也都頂禮膜拜他，甚至建起了許多的寺廟來(lái)供奉他，雖然各個(gè)寺廟的`名稱(chēng)都各不相同，但代表著(zhù)人們對他深深的崇拜感謝。
近代，隨著(zhù)社會(huì )的穩定發(fā)展，人口的不斷增加，人們開(kāi)始開(kāi)發(fā)荒地，推倒寺廟來(lái)建筑居民區，寺廟的不斷減少，他每日都喜歡在寺廟中，聽(tīng)聽(tīng)人們祈禱未來(lái)，為家人報平安，看著(zhù)寺廟外世界的變化，寺廟的減少，人們生活的富足以及科學(xué)知識的豐富，越來(lái)越少人來(lái)到寺廟，天使感受到了從所謂有的孤獨感，他拼命尋找需要幫助的人，放棄原來(lái)經(jīng)受住考驗才能得到幫助的原則，但往往得來(lái)的是“我運氣真好”這些收獲。 天使的身體逐漸羸弱，人們已經(jīng)不再需要他的幫助，在微風(fēng)下消失在了這個(gè)世界。
天使的作文 篇8
那天，天灰蒙蒙的，剛剛下完一場(chǎng)大雨
我騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，向那條街道駛去，哎呀，我不知碰到什么，一下摔倒在地，自行車(chē)倒在地上，我捧著(zhù)我的雙腿在地上哭，好疼啊，我看見(jiàn)鮮紅的血液源源不斷的從我腿上涌出，我心里更害怕了，為什么沒(méi)有人來(lái)扶我呢！
我隱約聽(tīng)到有人在我旁邊說(shuō)話(huà)“看那個(gè)小孩，去扶她吧””哎呀，你怎么那么笨呢！你去扶她，萬(wàn)一她賴(lài)上你怎么辦呢！”“你說(shuō)的對，快走，快走”
我的心頓時(shí)涼了半截，為什么要這樣說(shuō)呢，我只是個(gè)孩子啊，人世間總想著(zhù)誰(shuí)要算計誰(shuí)，誰(shuí)會(huì )賴(lài)上誰(shuí)，從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，人性已經(jīng)這么冷了么，冷到連小孩也要防范嗎？
哎呀，小妹妹，你怎么哭了呢。啊，留血了，疼不疼啊……正在我思考時(shí)，一個(gè)好聽(tīng)的聲音從耳邊傳來(lái)，我抬起頭，看到的是一個(gè)梳著(zhù)丸子頭，嘴里含著(zhù)棒棒糖的大姐姐，看到她的那一刻，我突然覺(jué)的世間還是有溫暖的，她從包里翻出一盒紗布，為我包上，我看著(zhù)她的動(dòng)作，心里說(shuō)不出的溫暖。
回家后，我常常在我家附近看到她，可是因為我兒時(shí)的羞澀，不敢與她說(shuō)話(huà)，終于在我又一次看到她的時(shí)候，我鼓起勇氣，問(wèn)她，姐姐，那天謝謝你，我可以……和你做朋友么，她顯然沒(méi)料到我會(huì )這樣說(shuō)，愣了一下說(shuō)，好啊，小妹妹，你叫什么名字。我說(shuō)，我叫，恩……姐姐可以叫我淇淇，姐姐呢，姐姐叫什么。她說(shuō)她叫王悅悅，我說(shuō)，姐姐，我叫你悅悅姐好不好。她說(shuō)，好
我很開(kāi)心，一個(gè)月了，我非常依賴(lài)悅悅姐，終于有一天，我。。找不到她了。
我去她家，她媽媽說(shuō)，她給我留了封信，并叮囑我，信一定要回家看，而且不能哭。我答應了，急急忙忙的`跑回家，迫不及待的打開(kāi)了信：
親愛(ài)的淇淇，
你好！
淇淇，和你在一起我很開(kāi)心呢，我走了，遲早有一天會(huì )回來(lái)的，淇淇，我知道你一定會(huì )哭的，原諒我沒(méi)有和你說(shuō)再見(jiàn)，因為說(shuō)再見(jiàn)代表離別，我不喜歡離別，這你是知道的��！所以，我不說(shuō)再見(jiàn)。
王悅悅
姐姐，和你在一起，我也很開(kāi)心，眼淚順著(zhù)臉頰落下，那是開(kāi)心的眼淚，姐姐，你是人間墮落的天使，我永遠的悅悅姐。
三個(gè)星期后，我騎上了久違的自行車(chē)，再次駛向那天街道……
天使的作文 篇9
我是一個(gè)天使，來(lái)自遠方。帶著(zhù)對生活的好奇，對未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了這紛繁美麗的人世間。我沒(méi)有夢(mèng)幻的魔法，也沒(méi)有潔白的雙翅，我是一個(gè)向往浪漫的可愛(ài)的精靈。走過(guò)14個(gè)春夏秋冬，不因時(shí)光的流逝而改變。
我愛(ài)獨自徜徉于春日細雨纏綿的街頭，獨享那一份超凡脫俗的清新；我愛(ài)漫步在秋日落英紛繽的`午后，任落葉飄在眼前，任秋風(fēng)吹亂發(fā)絲；我愛(ài)……
夕陽(yáng)西下，那昏黃的余暉照著(zhù)整個(gè)世界，我浪漫的心，被鍍成了金色，在海風(fēng)中閃光……
海，是大自然的歌。在那柔軟的沙灘上，留下我一串串童真的足跡，我愿和著(zhù)浪花打濕在臉上的清爽的感覺(jué)，作永恒快樂(lè )的舞蹈……
夢(mèng)，高傲的精靈。如一只魚(yú)游來(lái)游去，你想抓住它，它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了……14歲的天使也有夢(mèng)。在我的夢(mèng)中沒(méi)有繁鬧的都市，閃爍的霓虹，唯有一個(gè)動(dòng)人的世外桃源：山與水在這里合而為一，天與地又都是那么和諧……陽(yáng)光，溫柔地灑向大地，世間萬(wàn)物的生命在一瞬間大放光彩……
我有一雙明亮的眼。所以我可以看見(jiàn)快樂(lè )駐足的痕跡，我可以看見(jiàn)美好掠去的影子，我用這雙眼去尋找世上一切閃光點(diǎn)……
這就是我：浪漫的天使。
總會(huì )留下些什么吧？
哪怕只是一朵花。
哪怕只是一朵花的芬芳。
哪怕只是一朵花的芬芳的回想。
如果是這樣，
浪漫就勢不可擋。
濃濃烈烈的。
從遠方一直來(lái)到，
你的心臟……
天使的作文 篇10
自從與她——菲靈可兒，認識的那一刻起，我們倆便成為了好朋友。
菲靈可兒，她給予了我和玉凝旋戀太多的歡樂(lè )。
她，就像一朵綻放在冬天的梅花，給予人們美的享受，同時(shí)，她也在風(fēng)雪中依舊屹立著(zhù)。
菲靈可兒，她是我們永恒的天使！
——題記
一、初識
我們認識，是在玉凝旋戀的生日聚會(huì )上。那時(shí)，我們都是上四年 級�，F在，我們已經(jīng)上了八年級了，已經(jīng)有了四年多的交情了。
那一次，我先到了玉凝旋戀家，和她一塊玩。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“怡欣，一會(huì )兒會(huì )有一個(gè)人來(lái)我家，她是我敢認識的'！”
她便是菲靈可兒。
“丁零零……丁零零……”門(mén)鈴響了，她便來(lái)到了。
從那一刻起，我們便成為了朋友。漸漸地，我們便成了好朋友。她走進(jìn)了我的朋友圈中。
以后，我們便經(jīng)常在一起玩耍。
二、闊別重逢
七年級時(shí)，我們共同考上了縣一中——大成中學(xué)。我們被分在了同一個(gè)班，我們友情也更加的身后了。
然而，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，我被迫轉學(xué)到了另一所學(xué)校，我們倆便分開(kāi)了。
我們已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)面了。
然而，老天有眼。在今年的玉凝旋戀的生日晚會(huì )上，我們闊別重逢。
那一天晚上，我們在一起玩耍了很久很久。
我們又再次相聚了，我由衷的感謝蒼天。
三、綻放在冬天中的梅花
菲靈可兒，經(jīng)過(guò)了一年多的不見(jiàn)，那一天的相聚，我發(fā)現她改變了很多很多。
她，越來(lái)越成熟了，話(huà)語(yǔ)也越來(lái)越“大人化”了。
然而，她越發(fā)地堅強和給予我與玉凝旋戀太多的歡樂(lè )。她出生在冬季，我不由得感嘆：她是一朵綻放在冬天的梅花！
在風(fēng)雨冰霜中，梅花迎刃而上，獨自屹立在風(fēng)雨中。這便是菲靈可兒的真實(shí)寫(xiě)照。
她，比一年前要更加的堅強了，她也使我慢慢地感化。
“風(fēng)雨送春歸，
飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，
猶有花枝俏。
俏也不爭春，
只把春來(lái)報。
待到山花爛漫時(shí)，
她在叢中笑�！�
我想菲靈可兒就是這樣的人。
四、永恒的天使
每當我們遇到困難之時(shí)，她便會(huì )伸出援助之手，她幫助他人，不求回報，求得只是內心情感的滿(mǎn)足。
每當我們遇到爭吵之時(shí)，她會(huì )幫助我們化解矛盾……
菲靈可兒，她是我們永恒的天使！
五、終曲
風(fēng)雨中
她迎刃而上
冰雪中
她依然挺立
她
永遠是我們永恒的天使
她有著(zhù)一個(gè)美麗的名字
那就是——
菲靈可兒
……
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