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探險作文

時(shí)間:2025-12-01 15:07:06 探險 我要投稿

【精華】探險作文匯總5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的探險作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】探險作文匯總5篇

探險作文 篇1

  這天,我、妹妹帶著(zhù)同學(xué)小旭去見(jiàn)了一個(gè)“大人物”——E教授。只見(jiàn)他得意地扯下了黑色幕布,指著(zhù)一個(gè)奇形怪狀的機器朗聲說(shuō)道:“這是我的最新發(fā)明:時(shí)光機!”我們既驚訝又好奇,興致勃勃地跑進(jìn)了時(shí)光機!斑,這是什么?”我隨手轉動(dòng)了一下滾軸!安弧盓教授大驚失色,一個(gè)閃耀的光球罩住了我們,周?chē)木拔镒兊媚:噪x……

  “唔……這里是哪里?”等我恢復了意識,卻發(fā)現我們置身于一個(gè)草木豐茂、充滿(mǎn)生機的地方,這里彌漫著(zhù)泥土的清新和花朵的芳香,天空湛藍透亮,河水清澈見(jiàn)底,縷縷陽(yáng)光照射著(zhù)這花草世界。小旭和妹妹也起身張望著(zhù)四周,欣賞著(zhù)這人間美景。

  “恐怕我們穿越到了原始時(shí)代!毙⌒袢粲兴嫉卣f(shuō)。話(huà)音剛落,“碰——”的一聲巨響打斷了我的思緒,我驚恐地轉身,一只偌大的大象充滿(mǎn)敵意地望著(zhù)我們,忽然,它將長(cháng)鼻一甩,掀起一陣塵沙,長(cháng)嚎一聲,沖我們奔來(lái)!我寒毛倒豎,雙腳癱軟!翱炫苎!”小旭的喊聲觸動(dòng)了我的神經(jīng),我使出平生氣力,拔腳狂奔!澳鞘情L(cháng)毛象,生活在原始時(shí)代,我的猜測沒(méi)有錯!”小旭一邊跑一邊大喊!芭、砰、砰……”長(cháng)毛象的腳步聲越來(lái)越近,很快就要追上我們了!我暗叫不妙,加快了腳步,五臟六腑都快被顛出來(lái)了。妹妹體力也快消耗完了,我們越跑越慢,長(cháng)毛象近在咫尺,將鼻子一卷……

  “嘩啦”,我仿佛絆到了什么東西,一張大網(wǎng)將我們席卷起來(lái),還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái),就被吊在了樹(shù)上。長(cháng)毛象見(jiàn)我們被網(wǎng)住了,便知趣地跑走了!坝酢蔽议L(cháng)吁一口氣,看著(zhù)一旁顫抖的妹妹,沮喪地想:看來(lái)我們是回不去了!斑,快看!”心細的妹妹指著(zhù)一群穿著(zhù)獸皮的`野人說(shuō),“他們和我們好像!”“不好,那是原始人!”知識淵博的小旭說(shuō)道。不會(huì )吧?真是一波未平,一波又起,我們不會(huì )被吃了吧!我不禁瑟瑟發(fā)抖。

  原始人將我們五花大綁,嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。我心里涼了半截,想逃跑卻動(dòng)彈不得。老天啊,我堂堂一男子漢竟會(huì )死在原始人手上,饒命啊,我好幾天沒(méi)洗澡了,肉不好吃……這時(shí),妹妹瞥見(jiàn)了一旁的一塊鋒利的石頭,她示意小旭撿起,割斷繩子。小旭不動(dòng)聲色地撿起石頭,一邊觀(guān)察原始人一邊割繩子?商煊胁粶y風(fēng)云,原始人取到了火,一把將燃燒的草堆鋪在我們底下!天哪,我們全身起了火苗,灼燒感讓我難以忍受,我心急如焚,就在這時(shí),繩子松了!我們急忙撲滅身上的火,連滾帶爬地逃跑!翱,找到時(shí)光機!”小旭大聲嚷叫,原始人也發(fā)現了異樣,舉著(zhù)石器窮追不舍!扒懊嬗袟l河,我們過(guò)不去了!”妹妹臉色蒼白,我驚恐萬(wàn)分,心里直打鼓。正在大家絕望之時(shí),忽然,一道耀眼光芒出現了,是E教授坐在里面,他沖我們大聲喊道:“快上來(lái)!”我們一頭扎進(jìn)了時(shí)光機,穿越到了現代……

  我驚魂未定地摸著(zhù)胸口,回憶著(zhù)剛才的情景,仍心有余悸。呼,這次歷險總算化險為夷了,真是有驚無(wú)險!

探險作文 篇2

  放假了,有著(zhù)經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者李叔叔,還有好奇心強、性格活潑的妹妹和我組成一支超級探險隊要去危險的地方去探險。我們準備去神奇的'熱帶雨林。去南美洲的亞馬遜熱帶雨林,我有點(diǎn)害怕,聽(tīng)說(shuō)那里有會(huì )吃人的植物,還有號稱(chēng)吸血鬼的特大號蚊子。

  先準備好裝備,指南針、地圖、飲用水、食物、帳篷等都是探險必需品。因為要去熱帶雨林,必須要帶一些藥品。還要防蚊子。我們還要考慮到有老虎、豹子等兇猛動(dòng)物,還有大巨蟒,要帶一支強,食物要帶健康的食品。

  我們要出發(fā)了,我們乘坐著(zhù)飛機來(lái)到了南美洲,然后又乘直升飛機來(lái)到亞馬遜。我很害怕,因為周?chē)加邢x(chóng)。都是超大號的,我們還沒(méi)遇到野獸。我們先找一個(gè)可以露營(yíng)的地方。這方面李叔叔特別在行,正在行走中,突然有一條蛇在我們面前走過(guò),我和妹妹趕緊躲到李叔叔的身后。俗話(huà)說(shuō)蛇打七寸李叔叔立刻瞄準了蛇的七寸位置,用拳頭砸下去,蛇頓時(shí)沒(méi)了氣息?墒俏覀冞是不敢從李叔叔身后出來(lái)。因為死蛇更嚇人。我們終于找到了適合露營(yíng)的地方,在我看來(lái)卻一點(diǎn)也不合適,我向李叔叔發(fā)出了質(zhì)疑,沒(méi)辦法李叔叔的露營(yíng)學(xué)問(wèn)我還沒(méi)學(xué)到手。我和妹妹都不會(huì )支帳篷,我們發(fā)呆的看著(zhù)李叔叔支帳篷。晚上我們補充好能量后立即進(jìn)帳篷休息了。因為號稱(chēng)吸血鬼的蚊子要來(lái)了。夜已深,吸血鬼們被帳篷攔在了外面。

  早上了水資源不夠,我們就不刷牙洗臉了。我們往回走,因為我們走的并不遠,天氣很熱,但是還要穿著(zhù)厚厚的防蟲(chóng)服。終于走到頭了,我們很累。

  最后我們安全到家了,這次探險活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!

探險作文 篇3

  今天,我和我的同學(xué)張栩寧、還有見(jiàn)多識廣的向導相約,來(lái)了一場(chǎng)驚險刺激的冒險之旅。

  我們需要什么呢?哦,對了,要準備冰鎬、防護服、指南針我們的目的地冰島雪山!

  到了冰島,這里雖然很冷,但我們運氣不錯,今天是個(gè)晴天,很適合爬山。我們來(lái)到冰島腳下,拿出冰鎬開(kāi)始爬山,開(kāi)始很順利,可是剛爬到一半,天突然陰沉下來(lái),很快風(fēng)雪交加,緊接著(zhù),我們頭頂傳來(lái)一陣轟隆隆地響聲,我抬頭一看,天哪!雪崩!我們趕緊往回跑,可是,雪崩的速度比我們跑的速度快多了,不一會(huì )兒,我就感到眼前一白,什么都不知道了

  張栩寧、吳邦邦,你們醒醒!向導的`聲音回蕩在我耳邊,我似乎有點(diǎn)感覺(jué)了,扒開(kāi)身上的積雪,猛地睜開(kāi)眼睛,一下子坐了起來(lái),環(huán)顧四周,天還是陰沉沉的,西周白茫茫一片,只見(jiàn)張栩寧在向導的呼喚下也緩緩睜開(kāi)了眼睛,我們又冷又餓,想生火做飯可是柴火被雪打濕了,食物也散落了不少,越想越難受,我不禁大哭起來(lái)

  邦邦你哭啥,該起床上學(xué)啦!我睜開(kāi)眼一看,媽媽在我床邊叫我起床呢,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!這真是一個(gè)神奇的探險之夢(mèng)!

探險作文 篇4

  從百變森林走了幾天幾夜后,我和莎莉,兩條小狗餓的沒(méi)法形容,正當我們手足無(wú)措的時(shí)候,莎莉發(fā)現了一根魚(yú)竿,額?魚(yú)竿,應該有人來(lái)釣魚(yú),說(shuō)明前面不遠處有魚(yú)!知道后,我們都高興極了,一刻不停的跑向前面。果然,有一條寬闊干凈的河流。

  你會(huì )釣魚(yú)嗎?我問(wèn)莎莉,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我便把魚(yú)竿遞給了她,因為我壓根就不會(huì )釣魚(yú)。我從魔盒里拿出一盒誘餌,遞給莎莉,然后到一旁休息去了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,莎莉就跑來(lái)告訴我誘餌沒(méi)有了,我不相信,就想:這盒誘餌有這么多,怎么可能這么快就用完了?不會(huì )是她自己吃了吧,去你的,她又不是魚(yú),吃什么誘餌嘛!我對她說(shuō):好吧,我就再給你一盒,不過(guò)我的看著(zhù)你。我和莎莉一起來(lái)到河邊坐下。她熟練的將誘餌掛在魚(yú)鉤上,將魚(yú)鉤甩出老遠,靜靜的等待著(zhù)魚(yú)竿上下擺動(dòng)。突然,釣線(xiàn)那抖動(dòng)了幾下,又抖動(dòng)了幾下,莎莉一拉上來(lái),魚(yú)鉤都不見(jiàn)了,我拿出一個(gè)魚(yú)鉤,安在上面,讓莎莉繼續釣。就這么一試再試,一盒誘餌又沒(méi)有了。我就納悶兒了,河里到底有什么東西啊。

  我從背包里拿出一個(gè)水底探測器,結果水面干凈,水底渾濁,什么都看不清楚。我只好拿出地圖,原來(lái)我們已經(jīng)到達了食人魚(yú)河,河底到處都是食人魚(yú)。我們被嚇了一跳,你說(shuō),里面有魚(yú)嗎?莎莉問(wèn),我瞪了她一眼,說(shuō):你說(shuō)呢,食人魚(yú)不是魚(yú)嗎?我是說(shuō)除了食人魚(yú),還有魚(yú)嗎?我聳了聳肩膀,我查一查百度吧!

  我又拿出了手機,尋找著(zhù)食人魚(yú)河里除了食人魚(yú)還有什么魚(yú)這一類(lèi)消息。果然,有一個(gè)探索隊員回答:食人魚(yú)河里不止有食人魚(yú),還有一種體型中等的無(wú)名魚(yú),在河里的最深處,想釣到它,就要用超長(cháng)型的魚(yú)竿。

  超長(cháng)魚(yú)竿?我的魔盒里應該沒(méi)有吧,應該只有可伸縮型的不銹鋼魚(yú)竿。伸縮性不銹鋼?嗯,好主意,既可以防止食人魚(yú)咬斷,又可以隨意調長(cháng)短。我從魔盒里拿出兩根魚(yú)竿,一人一根,安靜的釣了起來(lái),我慢慢的將魚(yú)竿放長(cháng),又將魚(yú)竿放入水里,這樣應該就釣得到魚(yú)了。果然不出我所料,十幾分鐘后,我們倆滿(mǎn)載而歸。支起一個(gè)帳篷,撿來(lái)許多樹(shù)枝和石頭,又從背包里拿出串燒烤的竹簽,拿出點(diǎn)火的火柴。知道是要干什么吧,燒烤,我最喜歡了。我們將烤好的.魚(yú)一人一條,還有一狗一條。吃飽喝足后,又在帳篷里美美的睡了一覺(jué)。第二天早上,再起來(lái)趕路。

  早上,剛起來(lái),我們又犯了一個(gè)愁:怎么過(guò)河?在周?chē)^(guān)察了很久,莎莉提議用樹(shù)木,我搖搖頭,破壞樹(shù)木不行,如果是一根樹(shù)木,安全度也不高,幾根在一起,不好綁。我說(shuō)用竹子,莎莉覺(jué)得不行,說(shuō):竹子會(huì )斷,我可不想喂食人魚(yú)?晌矣X(jué)得竹子是最好不過(guò)的了,而且我觀(guān)察到前面不遠有個(gè)竹林。我沒(méi)理會(huì )莎莉,拉上莎莉,走向竹林,我遞給她一把鐮刀,她望著(zhù)我,不明白我的意思,我說(shuō):砍竹子啊!我們砍了四五跟長(cháng)竹子,用鐵絲(別問(wèn)從哪來(lái))綁好,從岸邊將另一頭搭在另一個(gè)岸邊。好了,我拍了拍手,可以過(guò)去了。莎莉覺(jué)得不安全,遲遲不敢過(guò)去,我拉著(zhù)她,走在前面。你看,這不是好好的嗎?

  我們馬上就要去旅途的最后一個(gè)地方了,我們會(huì )遇上什么樣的奇遇呢?

探險作文 篇5

  燒退了的可皮皮無(wú)聊的在床上休息。媽媽幫他向老師請了一個(gè)星期的假,可沒(méi)到三天,他已經(jīng)坐不住了。媽媽看他顯得無(wú)聊,就讓他到外面的花園玩玩。

  那天,可皮皮正在花園里捉蝴蝶。他的同學(xué)筆直向他走來(lái),“嘿,可皮皮。老師說(shuō)帶我們到叢林里探險呢!來(lái)不來(lái)?”同學(xué)發(fā)話(huà)了!拔乙欢ㄈ,星期幾?”可可皮滿(mǎn)臉興奮,弄得同學(xué)臉上都是口水。同學(xué)說(shuō):“是星期六,別忘了。在學(xué)校門(mén)口集合!

  可皮皮回到屋里,媽媽不讓他去。說(shuō)他的病沒(méi)好,不能劇烈運動(dòng)。在可皮皮的苦苦請求下,媽媽勉強答應了。他帶上帳篷、大水瓶、睡袋、太陽(yáng)傘、手電筒、防蟲(chóng)高級藥水,和一大堆食品。

  星期六,他一人拎著(zhù)大包小包走到校門(mén)口。只看到同學(xué)們在等他!袄蠋熌?”可皮皮一臉疑惑!昂呛,”同學(xué)們笑道!安徽f(shuō)有老師,你能來(lái)嗎?”“呵呵”可皮皮笑著(zhù)上的車(chē)。

  一路上,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,笑聲一串連著(zhù)一串。不一會(huì ),到站了。同學(xué)們斗志昂揚的下了車(chē)。他們來(lái)到叢林里,貝克忙著(zhù)支帳篷?删Ьг跓。其他同學(xué)有的采野果、有的燒開(kāi)水、還有的整理食品袋,忙的不亦樂(lè )乎。

  傍晚,大家忙完。一起坐在火爐邊,一邊吃著(zhù)食物,一邊討論著(zhù)探險的計劃。他們這次的目標是完成一張叢林的標準地圖,要知道這可是很危險的`,要是迷路,或者被蛇咬了。那不是鬧著(zhù)玩的。

  第二天,可皮皮帶上指南針和大伙進(jìn)了叢林。太陽(yáng)為他們唱著(zhù)歌,細心的小女孩們不忘一路上采些野果。正午,同學(xué)們站在樹(shù)陰下,大口大口的喝著(zhù)水或飲料。一位同學(xué)在半路跌傷了腳,大隊人馬不得不停下歇息?善て](méi)有抱怨,他還笑呵呵的說(shuō):“我們現在人不多,要珍惜每位同學(xué)。這樣很好,我們可以開(kāi)始畫(huà)地圖了!”聽(tīng)了他的話(huà),同學(xué)們打起精神,每天憑著(zhù)記憶和考察做地圖。原地修息了三天,同學(xué)的腳也好了。于是,他們又踏上了制作地圖的路程。在那些艱苦的日子里,他們一起面對:兩三人睡一個(gè)帳篷,四人一小組,一共八組。六人兩個(gè)小電風(fēng)扇。雖然苦,但同學(xué)們還是堅持下來(lái)了。

  他們像往常一樣早早的去周?chē)讲?善てぐl(fā)起燒來(lái),可晶晶和克每天陪著(zhù)他,在那痛苦的時(shí)候,他就自言自語(yǔ)道:“我是隊長(cháng),隊員等著(zhù)我。我還要制作地圖。等到他的病好了,已經(jīng)是八天后了。他們抓緊時(shí)間收好帳篷,匆匆往前走。接下來(lái)幾天,他們一切都順利。不過(guò),他們也不知道自己現在以經(jīng)走來(lái)到哪了,但他們仍然滿(mǎn)懷信心。

  當他們走到叢林深處時(shí),遇到了狼群?善てゆ偠ǖ狞c(diǎn)起火,把狼群嚇跑?墒,當他們坐在火邊時(shí),他們看到狼群帶著(zhù)熊、獵豹、老虎等兇猛動(dòng)物。

  他們該怎么辦?請看下集,下集大約二三天會(huì )出。

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