太陽(yáng)的作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)的作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：生活中沒(méi)有書(shū)籍就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是啊，從古到今，有多少成功人士離得開(kāi)書(shū)籍？書(shū)籍將會(huì )永遠陪伴在我們身邊。每當我拿起一本新書(shū)時(shí)，便會(huì )有一種喜悅感，因為讀書(shū)是件快樂(lè )的事。當書(shū)中的情節悲傷時(shí)，你的情緒也會(huì )跟著(zhù)低落；當書(shū)中的情節愉悅時(shí)，你的心情也會(huì )跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)�？傊�，不論你是快樂(lè )還是憂(yōu)傷，都和書(shū)籍有著(zhù)密切的聯(lián)系。
從小我就喜歡讀書(shū)。小時(shí)候，每天夜晚，我都要聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事才肯睡覺(jué)。后來(lái)，我漸漸地長(cháng)大了，可以借助字典自己閱讀了，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事深深地吸引了我，使我受益匪淺。如《下金蛋的雞》這個(gè)故事使我明白：人不能貪心，要知足，否則，連原本擁有的也會(huì )失去�！度缓返�.故事深深地打動(dòng)了我，它們之間的友誼是多么地真誠，多么地深厚��！它讓我知道友情是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，高爾基說(shuō)的這句話(huà)是很正確的。步入小學(xué)的我，對書(shū)籍更加著(zhù)迷。在《中國民間故事精選》里，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，使我展開(kāi)想象的翅膀，穿越時(shí)光的隧道來(lái)到了遠古，其中尤其是《馬頭琴》、《月老》、《孟姜女哭長(cháng)城》等幾個(gè)故事最為動(dòng)人。這些故事不僅很富有想象力，而且每個(gè)故事都讓我明白了一個(gè)深刻的道理：如《長(cháng)發(fā)妹》讓我明白了勇敢者的行動(dòng)從來(lái)不會(huì )是孤單的。長(cháng)發(fā)妹救了村里人而激怒了山神，同時(shí)也感動(dòng)了“綠衣老人”，于是，就有了她的新生。
《搗蛋鬼日記》生動(dòng)描述了一個(gè)九歲男孩，他就是搗蛋鬼加尼諾，一個(gè)因好心而總是闖禍的孩子。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上；他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎了客人的眼睛；他搞了一個(gè)動(dòng)物園，掛在樹(shù)上的“猴子”是鄰居家的孩子。這本書(shū)生動(dòng)有趣、情節豐富，每個(gè)人都能從中找回童年的快樂(lè )和委屈。
書(shū)是人類(lèi)的朋友，它能使你的心情變得舒暢，能使你展開(kāi)想象的翅膀，飛向童話(huà)的王國，讀一本好書(shū)，與書(shū)交朋友吧！好書(shū)伴我行，在今后的學(xué)習道路上，書(shū)一定能伴我學(xué)習，伴我成長(cháng)。
太陽(yáng)的作文 篇2
太陽(yáng)是什么顏色的？ 是紅色的.嗎？ 它照紅了花朵， 世界變
得紅紅火火。 太陽(yáng)是什么顏色的？ 是綠色的嗎？ 它照綠了小草， 大地變得花花綠綠。
太陽(yáng)是什么顏色的？ 是彩色的嗎？ 它照亮了世界， 世界變得五彩繽紛。指導老師：程老師
太陽(yáng)的作文 篇3
我們是小羊，奔跑在青春的田耕上；我們是小溪，流向未來(lái)的遠方；我們是花朵，對著(zhù)陽(yáng)光，揚起微笑的臉龐；我們是小鳥(niǎo)，向著(zhù)澄碧的天空，一次次翱翔！我們都充滿(mǎn)著(zhù)希望，就像早晨的第一縷陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈卻不張揚。如此美好的時(shí)光，我們該做什么，才能使它更有意義呢？
我們要做健康快樂(lè )的“新新”少年�？墒乾F在的少年，又有多少人做到了呢？疾速的新時(shí)代腳步，讓我們過(guò)早的接觸了花花世界，多少的虛浮和華麗，迷惑了我們天真的雙眼。我們開(kāi)始相信名牌就是身份的標碼，其實(shí)他只不過(guò)是個(gè)商標；以為裝酷就能耍帥，其實(shí)那只不過(guò)是一個(gè)不合群的表現。我們開(kāi)始沉迷于虛幻的.網(wǎng)絡(luò )世界，他會(huì )給我們帶來(lái)所謂的“釋放”和“快感”；多少剪不斷，理還亂的瑣碎小事，卻讓我們枉費時(shí)間，讓我們暗自神傷！陽(yáng)光，才是我們真正的代名詞��！讓我們看看，古今有多少人在奮斗：王冕少時(shí)家境貧寒，卻不放棄讀書(shū)和學(xué)習，十年的刻苦努力鉆研后，成為一代天驕；孫敬文懸梁刺股，奮發(fā)讀書(shū)，成為當世大儒；毛主席少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū)，他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習，終成偉大的政治家、軍事家；張海迪她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作。
年少就該為夢(mèng)想癡狂�？茨遣豢贤Ｐ�，是關(guān)于未來(lái)的彩色夢(mèng)想。每一個(gè)天高云淡的早晨，初升的朝陽(yáng)，夢(mèng)想舒展著(zhù)翅膀，在自由飛翔。年輕的我們，奔跑在追逐夢(mèng)想的路上。只要有人在前行，哪怕再曲折，再坎坷，年輕人需要搏擊風(fēng)浪，迎接雨水的洗禮！
我們有無(wú)悔的青春年少，我們有昂揚的蓬勃精神，我們有涌動(dòng)的快樂(lè )活力，我們有溫暖的顆顆愛(ài)心！我們，就是一輪初升的太陽(yáng)，紅撲撲的臉上，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣和正氣。我們一步一步從天空中騰起，承載著(zhù)偉大的夢(mèng)想！
年輕人就該這樣！當代中學(xué)生就該這樣！
做一輪初升的太陽(yáng)，映照祖國大地，讓明天更加燦爛！
太陽(yáng)的作文 篇4
清晨，一陣鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我揉了揉朦朧的睡眼，慢慢的坐起來(lái)，準備開(kāi)始新的一天的生活。我走出屋外，沐浴著(zhù)清晨不會(huì )老去的陽(yáng)光，望向剛升起來(lái)的太陽(yáng)，不禁想起我心中的那一輪熾熱的太陽(yáng)。
xx年，為了打造更好的自己，你孤身一人前往韓國訓練，在異國他鄉，你不適應那里的生活環(huán)境，但仍沒(méi)有放棄，即使很困難，你也想辦法努力克服。面對一次次的失敗，一次次的無(wú)人理解，一次次的思念家鄉，你已經(jīng)筋疲力竭，但你從沒(méi)想過(guò)放棄，因為你相信：只要堅持就一定會(huì )成功。你說(shuō)：“只有自己強大，才能讓別人仰視�！弊罱K，你在韓國的舞臺上唱響了《破曉》，用實(shí)際證明你成功了。在下飛機的一剎那，你深深的嘆息了一口氣，仿佛在說(shuō)：終于回到了自己的地盤(pán)。你的執著(zhù)和堅持深深地打動(dòng)著(zhù)我。每當我學(xué)習疲憊時(shí)，打開(kāi)播放器，靜靜的聽(tīng)著(zhù)你的聲音，默默地感受你的故事，想起你的努力與不放棄，我便有了奮斗的理由。窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰(shuí)家學(xué)子與我一起奮力拼搏？泡一杯香茗提神，帶著(zhù)和你一樣的努力與執著(zhù)繼續奮斗在書(shū)山與題海之間。靜待清晨初升的太陽(yáng)，它和你一樣。
西北山區里的孩子們一定會(huì )深刻地記得你的名字。善良的你去幫留守兒童圓夢(mèng)，為他們帶去了禮物。你說(shuō)：“我想讓他們過(guò)一個(gè)團圓的中秋節”。于是，便把孩子的父母帶給了孩子，當他們一家人團聚的時(shí)候，你的眼角有淚在閃爍，你注重親情，你最?lèi)?ài)奶奶，所以你希望所有的`父母都能陪在孩子身邊，你用盡自己的全力去填補孩子們心里缺少的那份親情，你陪他們聊天，陪他們游戲，你說(shuō)：“我想讓他們感受到有我的快樂(lè )”。你褪去了明星光環(huán)，像普通人一樣有一顆赤子之心。對于孩子們來(lái)說(shuō)，你是他們心中的太陽(yáng)，溫暖了他們，給了他們家的溫暖。
這就是你，陽(yáng)光大男孩——魏晨。你不會(huì )知道你的笑，你的體貼是那么地讓人溫暖，就像太陽(yáng)一樣。謝謝你教會(huì )了我堅持和善良以及面對挫折不退縮的勇氣。謝謝你，太陽(yáng)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我品味著(zhù)世界上最美好的感覺(jué)——有太陽(yáng)照耀的感覺(jué)。
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