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(合集)太陽(yáng)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的太陽(yáng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)的作文 篇1
工人的勞動(dòng)創(chuàng )造出實(shí)用的產(chǎn)品，農民的勞動(dòng)創(chuàng )造出豐富的糧食，科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新科技，而唯獨教師的勞動(dòng)是培養祖國的棟梁之才，她們是人類(lèi)文明的傳播者，肩負著(zhù)推動(dòng)歷史向前發(fā)展的神圣職責。教師用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈，他們的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
多少個(gè)日日夜夜，當我們正在熟睡的時(shí)候，她們不停地翻著(zhù)早已能倒背如流的備課本、教科書(shū)，多少次，她們在課堂上不厭其煩地喂同學(xué)講解問(wèn)題，又有多少老師到了中年，還站在教育事業(yè)的前線(xiàn)。
別人說(shuō)，您是蠟燭，為了照亮我們，卻讓自己的生命默默燃燒；別人說(shuō)，您是園丁，辛勤地澆灌著(zhù)我們這些花朵；別人還說(shuō)，您是太陽(yáng)、是春風(fēng)、是清泉……老師，您的美德贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊您的成就得到了社會(huì )的公認。光榮是屬于您的，驕傲是屬于您的'。
我就像是一把琴，是您撥動(dòng)了那一聲響亮的音符……老師，你們用自己的行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美的教師影響。
感謝您！我最敬愛(ài)的老師，太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。
太陽(yáng)的作文 篇2
在寒冷的冬天的夜晚里，我習慣打開(kāi)一扇窗，讓微冷的風(fēng)吹拂我的臉頰，窗外的一切都被這巨大的黑色紗幕掩蓋，一切都在寒冷的冬天的夜晚中沉默，沉睡……
而你則是一把劍，刺破黑夜的紗幕，你是一道光，召喚我心中沉睡已久的種子，你是一艘巨輪，待我駛向希望的黎明。
我總愛(ài)在夜晚讀你，白天的喧囂麻木了我的頭腦，我總愛(ài)伴著(zhù)風(fēng)聲慢慢讀你，各行各類(lèi)的音樂(lè )擾亂了我的聽(tīng)覺(jué)。
余光中曾在《寫(xiě)給未來(lái)的你》中贊美過(guò)你“我們讓你接解詩(shī)歌，是為了讓你的心中填滿(mǎn)高尚的情趣，而這些高尚的情趣會(huì )支撐你一生使你在最嚴酷的冬天也不會(huì )忘記玫瑰的芳香�！比绻麤](méi)有你，吻只是觸碰，白云只是一團水蒸氣，小溪只是流淌的液體，音樂(lè )只是一串排列有序的音符。因為有你，才有“大漠孤煙，長(cháng)河落日圓”的壯闊；因為有你才有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗，因為有你，才有“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的明媚，因為有你，才有“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的濃濃的愁思，因為有你，才有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的灑脫，才有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的喜悅，才有“采菊東籬下”的.悠閑，才有“獨釣寒江雪”的豪邁。
因為你，人們的生活變得充實(shí)。正如孩子所說(shuō)的：“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜�！�
因為你，人們的生活有了希望，正如普希金所說(shuō)的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急�！�
當我還未吃完碗中的飯便準備離開(kāi)時(shí)，我想起了你的勸告——“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
當我因為別人一個(gè)細微的不當的舉措時(shí)，我想起了你的叮嚀——“退一步，海闊天空�！�
在遭遇挫折，考場(chǎng)失意時(shí)，也不忘你的教誨——“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
更重要的是，你使我懂得欣賞生活中的美，發(fā)現生活中的詩(shī)意。面對春色滿(mǎn)堂，我不再沉默，時(shí)而吟出一句“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！泵鎸κ挆l的秋，也有詩(shī)可吟——‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！掠陼r(shí)，一句“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！泵摽诙�。面對落日不由地感嘆道“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！苯^境逢生，大喊“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
你是一抹暖陽(yáng)，照亮了我的生命。
太陽(yáng)的作文 篇3
15歲，活力四射的年齡�！帮L(fēng)華正茂”，“生機勃勃”，“熱情奔放”這些詞一直都被用來(lái)形容我們。我們就像那初升的太陽(yáng)，永遠閃耀著(zhù)活力的光芒，散發(fā)著(zhù)活力的氣息，只要我們在就會(huì )有一片生機。
我們是初升的太陽(yáng)，因為我們如同太陽(yáng)般生機勃勃。有人向往“看前庭花開(kāi)花落，往天上云卷云舒”的恬靜淡然，有人憧憬“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的循世逸趣，可是我們不要，我們更欣賞“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄�！钡哪欠轂t灑與自信。我們所要的事，轟轟烈烈。用不后悔的青春！所以在賽場(chǎng)上，在各種各樣的領(lǐng)獎臺上可以看見(jiàn)我們雀躍的身影。我們帶著(zhù)希望從容的.迎接每一個(gè)挑戰，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿(mǎn)我們的斑斕一季，讓青春綻放出別樣美麗！
我們是初升的太陽(yáng)，因為我們如太陽(yáng)般熱情奔放。席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)暇，在于它的可欲不可求，在于它的永不重回，青春本是無(wú)悔�！彼晕覀冋湎ё约旱纳厝A。在別人困難之時(shí)雪中送炭，伸出援助之手：在別人彷徨之際我們靜靜傾聽(tīng)，深深地為他祈禱。我們樂(lè )意 以自己的熱情和奔放，來(lái)使每一個(gè)人與我們同樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)總是久久的蕩漾在我們心頭，成為我們永久的定格！
我們是初升的太陽(yáng)，因為我們如太陽(yáng)般堅不可摧。我們也會(huì )經(jīng)歷失敗，也會(huì )承受挫折，但是我們有可堅強勇敢的心。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)；“挫折就像一塊石頭。對于弱者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石，讓你卻步不前。對于強者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更高�！�
紅日初升，我們就像出生的太陽(yáng)，永遠閃耀著(zhù)活力的光芒，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)？我們是初升的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇4
我們生活在太陽(yáng)底下，太陽(yáng)與我們相親相伴，就像親人一樣永不分開(kāi)。
太陽(yáng)就像紅紅的火球在天空中給我們照亮，要是沒(méi)有太陽(yáng)，我們這個(gè)世界就一片漆黑，所以我們就要保護它，不要讓它受到傷害。
有了太陽(yáng)，能給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；有了太陽(yáng)，植物可以進(jìn)行光合作用；有了太陽(yáng)，能給我們帶來(lái)光明。要是沒(méi)有了太陽(yáng)人們都會(huì )死去，世界就會(huì )面臨黑暗。要是沒(méi)有了太陽(yáng)的照亮，宋武全會(huì )死去。太陽(yáng)很重要，我們要保護好它。
我 一看到這火熱的太陽(yáng)，就想起了《后羿射日》這個(gè)故事。傳說(shuō)天上有十個(gè)太陽(yáng)，人們和花草樹(shù)木，還有動(dòng)物都難受高溫。有一個(gè)叫后羿的人，射下了九個(gè)太陽(yáng)，當他 射到最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，人們告訴他如果沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了白天，后羿告訴最后的.那個(gè)太陽(yáng)說(shuō)：“你要好好工作，要是還像今天這樣，我就把你射下來(lái)�！蹦莻�(gè)太 陽(yáng)同意了后羿的要求。從此人們又過(guò)了平安幸福的日子。
太陽(yáng)你太偉大了，我要高聲贊美你，深深地感謝你，太陽(yáng)你是全世界人們心中最偉大的天使。
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