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實(shí)用的太陽(yáng)的作文【實(shí)用】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的太陽(yáng)的作文4篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)的作文 篇1
成績(jì)出來(lái)了……咦？“一滴、二滴、三滴……”我小聲地數著(zhù)落在臉上又順著(zhù)臉頰滑落的水珠，下雨了？書(shū)包沉甸甸的，整個(gè)天空像是打翻了墨汁瓶，被染得好黑，好黑，看不見(jiàn)底……腦子里不斷閃過(guò)成績(jì)單落在雙手的那個(gè)瞬間。
為什么會(huì )是這個(gè)樣子？我努力了，我盡力了，為什么還是這樣的成績(jì)？為什么？這是一個(gè)難題，它似乎快要把我推進(jìn)深淵了。
“爸，我……”面對爸那雙有神的.眼睛，我十分難受。
“怎么了，沒(méi)考好嗎？就這樣？”就這樣？爸就這樣？
沉默……“是的，又是一次沒(méi)考好，就這樣，我想放棄！我想了片刻。
“放棄？放棄大家日目夜夜的努力？”爸有些惱怒。
“每一次失敗，我都想了很久，我改進(jìn)了很多，可始終解不出這個(gè)‘難題’，所以還是放……”我鼓足最后一點(diǎn)勇氣對爸說(shuō)了這樣一句泄氣的話(huà)。
“你自己再好好想想吧！，’爸留下這么一句話(huà)走進(jìn)了書(shū)房。此時(shí)，一連串的“為什么”堆積在腦海中，形成一座無(wú)形而更讓人難以翻越的山。
我郁悶地走出房間，坐在院子里的草叢中，看著(zhù)一群孩子嬉戲。不知什么時(shí)候，另外一個(gè)“特殊”的小孩也參與其中。那個(gè)小孩雙手拄著(zhù)拐杖，快樂(lè )地加入了他們的游戲隊伍。一條腿，怎么跑得過(guò)兩條腿呢？只有一條腿的孩子，怎么也會(huì )這么快樂(lè )呢？燦爛的陽(yáng)光照在小孩身上，也灑滿(mǎn)了大地，有些溫和，也有些刺眼。此時(shí)，我似乎明白了什么。
夕陽(yáng)柔和地流淌在草地上。我望著(zhù)遠處的山，雖朦朧仍巍峨。只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)拼命地往上飛，然后飛向那座山，它竟然越過(guò)了那座山。哦！原來(lái)那道難題的解，就是自己的不解努力和自信。我望著(zhù)眼前的這兩幅畫(huà)面，心中早巳澎湃不已……是啊，飛越眼前的風(fēng)雨，也許便會(huì )看到前面的太陽(yáng)，我要重新面對自己。夕陽(yáng)已經(jīng)西下，那小孩、那小鳥(niǎo)也漸漸消失在我的視野里，可我猛然發(fā)現，眼前升起了一輪新的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇2
“我在你的世界里下落不明，你在我的世界里光芒萬(wàn)丈�！本退闶澜绮皇峭�(huà)，我也要努力盛放自己的光彩。偶爾尋著(zhù)別人的光前行，但我不會(huì )忘記自己也會(huì )發(fā)光。人間里，我要做自己的太陽(yáng)。
有一個(gè)干凈的圈子，做個(gè)干凈的自己，那就是極好。有人罵你，不搭理便是。有人找你約架，不打便是。一點(diǎn)小事無(wú)需計較，看淡了，像云朵般潔白，像泉水般澄澈。
我們逐漸長(cháng)大，學(xué)習了很多知識，我們身上的責任，也是越來(lái)越重。那些徜徉在生命中來(lái)來(lái)往往的人，有一些，適合與我們結伴同行一同長(cháng)大。而有一些，早點(diǎn)扔掉才不至于更多負累。不要隨意去付出，不要一廂情愿地去迎合別人，圈子不同，不必強求。圈子雖小，干凈就好！
繁事三千，我們總會(huì )有那么幾次與孤獨撞個(gè)滿(mǎn)懷。
我們要學(xué)會(huì )和孤獨做朋友。一生太過(guò)漫長(cháng)，因為有孤獨，所以一生太過(guò)漫長(cháng)。我們總是抱怨，愉快的日子是那么轉瞬即逝的。而與之相反的是孤獨的日子總是漫長(cháng)的，那么漫長(cháng)。一生孤獨的路，真的很長(cháng)，很長(cháng)。愉快只是伴奏，而孤獨卻是主奏曲。孤獨不是黑暗無(wú)邊，孤獨是另一種生命的形式。其實(shí)很美的。因為那只是屬于你。不要厭惡孤獨，或許孤獨給你的安慰，足夠你頑強的走下去。
要干凈的生活啊，不是尋春，也不是悲秋。只愿撐著(zhù)風(fēng)，頂著(zhù)雨，尋一場(chǎng)寂寞。在這寂寞中，我想要把一切都干干凈凈地遺忘。即便，我知道，這很艱難。單單這雨就足已使我惆悵。
小的時(shí)候，我不懂得王維“松間明月”的高潔，也想象不到“泉流石上”的模樣。后來(lái)，我獨行在追夢(mèng)的'小巷，終于看遍了城市的骯臟。這時(shí)，我也終于明白，原來(lái)啊，“明月松間照”的是我靈魂深處的向往，我向往的是那片嫻靜淡泊��；“清泉石上流”是我內心深處的理想，我夢(mèng)想的是那泓春水細浪啊。古人這真真切切的文字啊，碼得出神入化；古人這朦朦朧朧的情感啊，寫(xiě)得催人淚下。干干凈凈的夢(mèng)想啊，你被我落（là）在了何方？
太陽(yáng)的作文 篇3
我踏遍千山萬(wàn)水，只為追尋溫暖我一生的陽(yáng)光�！}記
早晨，迎著(zhù)一縷柔和的陽(yáng)光，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，望向窗外，那是一輪火紅的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，日復一日，次次如此。
太陽(yáng)的每一次日升與日落，都那么悄無(wú)聲息，或者只是我沒(méi)有在意罷了。就像你為我做一切，而我，卻不聞不問(wèn)。在我最寒冷的時(shí)候，你變化身為一輪紅日，將溫暖灑在我的心上。
清晨，陽(yáng)光很微弱，很柔和。
在我小時(shí)候，你很溫和，就像清晨的陽(yáng)光一樣，不曾對我發(fā)脾氣。我的每一次傷心，都會(huì )由你化解。就算我被凍成一座冰雕，你也會(huì )把陽(yáng)光撒在我身上，一點(diǎn)點(diǎn)退去我心中的堅冰。你雖散發(fā)著(zhù)熱，卻從未燒傷過(guò)我，你總是小心翼翼呵護我。我每一次受傷，你就像犯了錯誤，十分焦急，唯恐沒(méi)有照顧好我。那時(shí)的你，散發(fā)著(zhù)柔和的光，溫暖我的心房。
中午，陽(yáng)光十分明媚，十分刺眼。
現在，你很?chē)绤�，就像正午的太�?yáng)一樣，不容我犯一點(diǎn)錯誤。對我的吵罵成了家常便飯，我的'每一次過(guò)錯，都成了你責罵我的根源。你散發(fā)著(zhù)強烈的光，總會(huì )時(shí)不時(shí)的燙傷我，讓我不敢親近。我也知道，你只是為了我，為了不使我受傷，為了不讓我寒冷。
去年的冬天，我發(fā)了高燒，你走在前面，帶著(zhù)我去看病，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我，冷么？到了醫院，你還是不停息�？粗�(zhù)你那來(lái)回走動(dòng)的身影，我的視線(xiàn)變模糊了。那時(shí)的我受寵若驚，你與之前截然不同，那么溫和，和小時(shí)候一樣。原來(lái)，你依舊是清晨的那輪紅日，用陽(yáng)光溫暖我的心房。
爸爸，你是我的太陽(yáng)，將陽(yáng)光給了我，溫暖我的心房。無(wú)論是清晨，還是正午，你都是我的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇4
伴著(zhù)周邊同學(xué)沙沙的寫(xiě)字聲，我的思緒不由得飄向了窗外。飄到了我記憶深處的每一個(gè)地方，看到了形形色色的人。突然間，定格在了一個(gè)人身上，再也挪不走，這個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)彩俏业奶?yáng)。
有一天放學(xué)，天灰蒙蒙的，事先拒絕了父母接送的.我和朋友不緊不慢的走到了公交車(chē)站。原來(lái)一會(huì )兒就到的公交車(chē)那天卻失約了，左等右等都等不到早該到來(lái)的那輛車(chē)。天慢慢的變黑，在一個(gè)響雷之后下起了一陣又急又大的雨。雨越下越大，卻遲遲看不到回家的希望。原本淡定坐在凳子上的我即使起身來(lái)回踱步也改變不了任何現狀。頭腦里反倒多了些媽媽在見(jiàn)不到我按時(shí)回家的焦急反應。
大雨中，遠方的那輛搖搖晃晃的車(chē)終于到了眼前，我也終于可以回家了。路上堵車(chē)，除了祈禱快一點(diǎn)外，逐漸變壞的心情也見(jiàn)證了時(shí)間一分一秒的流逝。還沒(méi)有到站，我就看到了媽媽打著(zhù)傘在雨中向車(chē)來(lái)的方向張望的身影。到站后，我趕緊下車(chē)，快步跑到媽媽身前�？粗�(zhù)她臉上還未完全消去的焦慮，我似乎可以想象，在我沒(méi)有歸來(lái)的每一分鐘里，她有多少次是滿(mǎn)懷希望的向我來(lái)的方向張望，又有多少次失望而歸。
她抬手擦了擦我身上的水，對我說(shuō)“回家吧，早就做好了飯等你回來(lái)�！痹谶@一刻，兩顆懸著(zhù)的心都已經(jīng)放下。前一刻內心的陰霾，也在見(jiàn)到媽媽的那一刻盡數散去。我們兩個(gè)牽著(zhù)手在雨夜中越走越遠，卻離家的方向越來(lái)越近，只留給世界一對幸福的背影。
我的媽媽?zhuān)p聲細語(yǔ)總能讓我擺脫心中的焦慮；不高的身軀總能替我抵擋身前的風(fēng)雨；無(wú)聲的動(dòng)作總能像太陽(yáng)一樣照進(jìn)我心中的每一處角落。媽媽?zhuān)词鼓闶裁炊疾蛔�，只要你在，就是我心中升起后永遠不會(huì )落下的太陽(yáng)。
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