關(guān)于雨后的太陽(yáng)作文四篇
上學(xué)期間,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的?以下是小編幫大家整理的主題班會(huì )活動(dòng)策劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

主題班會(huì )活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景及目的
為貫徹我校、學(xué)院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長(cháng)、學(xué)習上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(cháng),保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的'大學(xué)生活,做好自己的人生規劃,樹(shù)立明確奮斗目標,進(jìn)而為今后的社會(huì )生活打下堅實(shí)基礎;同時(shí),開(kāi)展主題班會(huì ),鼓勵班級同學(xué)寫(xiě)出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話(huà)語(yǔ)。
二、活動(dòng)主題
320心理健康周
三、活動(dòng)對象
XX級氣科三班全體同學(xué)
四、活動(dòng)形式
以班級為單位召開(kāi)主題班會(huì )進(jìn)行探討
五、活動(dòng)內容
1.由宣傳委員宣傳現在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問(wèn)題
3.班內同學(xué)之間互相分析心理問(wèn)題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問(wèn)題的過(guò)程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結
六、活動(dòng)地點(diǎn)
明德樓S201
七、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月26日
八、活動(dòng)負責
1.由班長(cháng)發(fā)言宣布主題班會(huì )開(kāi)始
2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
3.由心理委員將班會(huì )內容記錄好,再交于12級心理委員負責人
九、活動(dòng)宣傳:
1.以海報進(jìn)行宣傳
2.在班級QQ群進(jìn)行資料宣傳
十、經(jīng)費預算
海報:20元
宣傳單:5元
總計:25元
主題班會(huì )活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題:
人生之夢(mèng),從青春起航
二、活動(dòng)口號:
行管092,我的未來(lái)我做主
三、活動(dòng)背景:
從小學(xué)到現在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無(wú)非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個(gè)可以施展自我的舞臺。大學(xué)生活讓我們的知識和內涵都走上了一個(gè)新的階梯,讓我們在更寬廣的領(lǐng)域里認識自己,認識世界。豐富的理論知識等待著(zhù)我們去實(shí)踐,人生的美好未來(lái)等待我們去開(kāi)發(fā),正所謂“人生之夢(mèng),從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來(lái)的期望,我們通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài),增強對專(zhuān)業(yè)的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學(xué)習目標,取長(cháng)補短,為美好的'明天打下基礎。
四、活動(dòng)的目的及意義:
通過(guò)本次團日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識與特點(diǎn),明確人生理想與目標,進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng )新能力,加強團支部間的凝聚力、班級同學(xué)們的思想交流、團結協(xié)作精神,增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們在活動(dòng)中體驗不一樣的快樂(lè )。
五、活動(dòng)時(shí)間:2010年4月~5月
活動(dòng)地點(diǎn):仲愷農業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小
六、活動(dòng)參加人員:行政管理092班全體同學(xué)
七、活動(dòng)內容:
Part 1:情景表演:《五年后的我們》
Part 2:游越秀公園并采訪(fǎng)
Part 3:到濱江一小
。ㄒ唬、活動(dòng)前期準備:
1、2010年4月7日,召開(kāi)學(xué)生委員第一次會(huì )議。
會(huì )議時(shí)間:7日晚上9:30
會(huì )議地點(diǎn):課室303
出席人員:全體班委及部分學(xué)生
會(huì )議內容:根據發(fā)下的通知書(shū),征求活動(dòng)方案。
2、2010年4月15日,召開(kāi)班委第二次會(huì )議
會(huì )議時(shí)間:15日早上10:30
會(huì )議地點(diǎn):課室
出席人員:全體班委
會(huì )議內容:1、決定活動(dòng)流程。2、分配工作。
。ǘ、活動(dòng)流程:
Part 1、情景表演:《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進(jìn)行拍攝
Part 2、游越秀公園并采訪(fǎng)
1、4月24日早上8點(diǎn),何香凝像集合并出發(fā)
2、8:30分,到達越秀公園
、偌w合照留念
、诜殖3個(gè)小組分別參觀(guān)并采訪(fǎng):A組主要參觀(guān)景點(diǎn)為“鎮海樓”;B組主要參觀(guān)景點(diǎn)為“五羊石雕”;C組主要參觀(guān)景點(diǎn)為“中山紀念碑”。
Part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務(wù)后,出發(fā)前往濱江一小
2、4:20:到達小學(xué)
3、4:30~5:20與二年級(1)班的同學(xué)一同交流
、訇P(guān)于“有夢(mèng)就追”的討論
、趯⒆约旱膲(mèng)想寫(xiě)在紙上,折成飛機,放飛
、鬯蜕闲《Y物
八、活動(dòng)思想:
人生之夢(mèng),從青春起航。大學(xué),正是青春飛揚的年華,同學(xué)們有太多的理想抱負等待實(shí)現。情景表演:《五年后的我們》,我們規劃我們的人生,我的未來(lái)我做主;游越秀公園并采訪(fǎng),在游玩中體會(huì )團結合作的快樂(lè ),了解人們對我們行政管理專(zhuān)業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會(huì )與回味童年的快樂(lè ),尋求最初的夢(mèng)想。
九、活動(dòng)預算:卡紙: 5元
水筆: 20元
主題班會(huì )活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題
低碳生活
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)主題團日活動(dòng),樹(shù)立節約、環(huán)保的意識,教育引導廣大團員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習、工作、生活中,從細節做起,從自身做起,注意節約、節能,養成良好的生活習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月21日
四、活動(dòng)形式
工藝品展示加現場(chǎng)拍賣(mài)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教2D-104
六、活動(dòng)目的`
希望通過(guò)組織此次活動(dòng),即倡導低碳生活綠色生活活動(dòng),將“低碳”的觀(guān)念深入人心,并且見(jiàn)證同學(xué)們之間的配合默契,使支部成員
加深對主題的理解,同時(shí)加強團支部的凝聚力和戰斗力。最后以拍賣(mài)收場(chǎng),帶動(dòng)整場(chǎng)氣氛。
七、活動(dòng)組織者
八、活動(dòng)參加者
經(jīng)濟貿易學(xué)院國貿113團支部全體成員
九、活動(dòng)要求
1、全體團員一起參加
2、提前帶著(zhù)作品入場(chǎng),并領(lǐng)取拍賣(mài)特殊錢(qián)幣
3、以小組為拍賣(mài)單位
4、主持人先開(kāi)場(chǎng),讓成員依次上臺展示作品
5、臺下同學(xué)們安靜的觀(guān)看展示,不能喧鬧
6、拍賣(mài)時(shí)大家放開(kāi)的玩樂(lè )
7、注意安全和最后的衛生工作
十、活動(dòng)準備
一組音響、展示臺、拍賣(mài)錘子、特殊錢(qián)幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕
十一、活動(dòng)流程
1、由主持人史樂(lè )濤開(kāi)始講話(huà),為大家開(kāi)場(chǎng)
2、首先是由女生宿舍129上來(lái)展示了美麗的發(fā)簪,由塑料殼制成;
3、其次由131為我們帶來(lái)了可愛(ài)的自行車(chē),由兩個(gè)光盤(pán)和衛生紙做成的;
4、201帶來(lái)了自制相冊,宿舍全部成員的照片展示;
5、然后每個(gè)宿舍依次上臺展示作品;
6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家帶來(lái)了經(jīng)典的傘子舞,驚艷全場(chǎng);
7、全部展示解說(shuō)完之后在史樂(lè )濤的組織下進(jìn)行拍賣(mài);
8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢(qián)幣競標購買(mǎi)。
十二、活動(dòng)總結
主題班會(huì )活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景
十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè )與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的洶涌之勢,懷著(zhù)期盼的心,踏著(zhù)希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?
二、活動(dòng)主題
“理想信念教育”主題班會(huì )------揮灑青春,擁抱理想
三、活動(dòng)目的
1、張揚青春,揚帆遠航。通過(guò)本次班會(huì ),進(jìn)一步加深對學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習的目標,盡快找準自己的位置,積極調整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習和生活之間的關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規劃好以后的生活,樹(shù)立好正確的人生價(jià)值觀(guān),增強學(xué)生在多元社會(huì )的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會(huì )風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。
3、喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考,喚起當代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。一個(gè)人的發(fā)展狀況很大程度上取決于這個(gè)人的.理想信念。通過(guò)活動(dòng),增強班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹(shù)立理想信念,養成良好的學(xué)習行為習慣
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:**年05月
地點(diǎn):主校區慧智90307教室
五、活動(dòng)對象
12級應化專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)
六、活動(dòng)前策劃準備工作
1、物資準備:
。1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動(dòng)現場(chǎng)布置。
。2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動(dòng)時(shí)記錄。
。3)教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工:
。1)班長(cháng)負責確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。
。2)團支書(shū)搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發(fā)言材料。
。3)宣傳委員負責通知參與同學(xué)并打印人員名單。
。4)紀檢委員與組織委員負責活動(dòng)現場(chǎng)簽到并維護好現場(chǎng)秩序。
。5)生活委員購買(mǎi)活動(dòng)所需物資。
。6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
。7)學(xué)習委員將活動(dòng)現場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來(lái),以便后期整理。
。8)文藝委員在活動(dòng)現場(chǎng)拍照。
3、邀請分管領(lǐng)導、學(xué)院其他輔導員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內容以及活動(dòng)目的。
3、請老師講話(huà)并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì )。------揮灑青春,擁抱理想 正式開(kāi)始。
第二板塊
(了解在校學(xué)生對未來(lái)思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,
描述自己對未來(lái)的職業(yè)生涯和未來(lái)生活的規劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男蕚洹?/p>
2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級中分別選取一些準備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開(kāi)辯論,為同學(xué)們的未來(lái)職業(yè)規劃做好引導。嘉賓點(diǎn)評本次辯論賽,引導同學(xué)們如何正確規劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準備。
第三板塊
(明確當今社會(huì )大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)
1、由團支書(shū)向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀(guān)察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀(guān)看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀(guān)看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第四板塊
。ǹ偨Y此次班會(huì ))
1、有請嘉賓對本次班會(huì )進(jìn)行總結。
2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動(dòng)后期工作
1、班會(huì )完后,班委進(jìn)行會(huì )場(chǎng)的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書(shū)做收集整理工作。
3、班長(cháng)制作并分發(fā)調查問(wèn)卷,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及活動(dòng)后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結。
九、活動(dòng)預算
項目
經(jīng)費(單位:元)
會(huì )場(chǎng)布置:70
邀請函:10
飲用水:10
紙杯:10
共計:100
主題班會(huì )活動(dòng)策劃5
教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生了解母親之愛(ài),感受母愛(ài)之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報母親。
教學(xué)過(guò)程:
一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng )設情境導入主題
附歌詞:你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠,無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開(kāi),咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時(shí)有人樂(lè )開(kāi)花,啊,不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘
問(wèn):為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài):為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
1、讓學(xué)生看圖片,認識一個(gè)人:母親。教師明確:母親永遠給我們擋風(fēng)雨;母親的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
B、深入認識
1、老師講有關(guān)母親關(guān)心愛(ài)護兒女的'真實(shí)故事。
年輕母親舍身救兒: 20xx年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當時(shí)也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪(fǎng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà):“兒子就是媽媽的全部!
提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?
2、母親并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗,但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請學(xué)生講一講母親平凡而辛勤工作:母親做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(cháng)嗎?你覺(jué)得你的母親辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
3、聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請家長(cháng)發(fā)言談培養孩子的感受。
4、播放歌曲《天下父母心》送給家長(cháng)及在場(chǎng)所有人的父母。
5、心靈表白
同學(xué)們現在你們有話(huà)對媽媽說(shuō)嗎?現在你最想對媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、感恩母親(學(xué)會(huì )做人)
就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō):
、俑改笧槲覀兂粤硕嗌倏嗍芰硕嗌倮,他們含辛茹苦培養我們,那么我們該怎么回報父母?
1、孝敬父母是中國的傳統美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很?chē)栏,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚?墒,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!
學(xué)生評價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親)
、谥v一個(gè)現代兒子孝敬母親的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著(zhù)母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn):從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?
2、請每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話(huà)概括:談一談怎樣孝敬父母?
讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話(huà),請家長(cháng)點(diǎn)評,談關(guān)于孝敬的看法
3、父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話(huà)語(yǔ),如果要寫(xiě)一句祝福的話(huà)在父母生日時(shí)送給父母,應該怎么寫(xiě)?比一比誰(shuí)寫(xiě)得好
4、下面的表現,哪些是同學(xué)們做得最好的?請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣 ③生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負擔。
、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見(jiàn).。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護法)
、嗯W(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情況,不讓父母操心
、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō))
主題班會(huì )活動(dòng)策劃6
為你整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時(shí)反饋意見(jiàn):
一、班會(huì )主題:誠實(shí)做人,誠信考試。
時(shí)間:二〇xx年一月七日星期三下午3:40(京時(shí))地點(diǎn):新教學(xué)樓
班級:20xx學(xué)前雙語(yǔ)培訓班
二、班會(huì )參與人員:本班學(xué)員
三、班會(huì )流程:
(一)導入話(huà)題,引入主題
主持人:從字面上說(shuō),“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,是做人之本。當今,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設中,誠信顯得越來(lái)越重要.那么誠信應從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會(huì )主題就是“誠實(shí)做人,誠信考試”。
(二)誠信大家談
主持人:對于誠信,相信每個(gè)人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據自己的理解和通過(guò)有看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法)誠實(shí)守信主題班會(huì )教案學(xué)生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會(huì )更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應這樣。
學(xué)生2:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友
發(fā)生這樣或那樣誤會(huì ),那么消除誤會(huì )的最好的方法即以誠信待人,誠信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì )消除誤會(huì ),增進(jìn)情感。
主持人:聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說(shuō)到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時(shí)都沒(méi)學(xué)習,可考試總是作弊,成績(jì)還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)班主任談?wù)劽鞫Y誠信的重要性。
(三)班主任談?wù)\信(發(fā)言稿另附)(文件學(xué)習)
(四)我宣誓,我留印
主持人:那么作為一名培訓教師,我們已經(jīng)迎接社會(huì )的風(fēng)浪,那我們是不是更應該接受誠信的考驗呢?我們的誠信精神體現在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說(shuō)話(huà)不作假,考試更不能作假。為體現我們的決心,讓我們一起宣誓,一起留下我們誠信的`印記吧本個(gè)環(huán)節由班級黨員帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態(tài)度宣讀宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實(shí)做人。
(五)總結
班主任總結
古往今來(lái)凡是品德高尚的人都是誠實(shí)守信的人。只有有了誠信你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)!要想做到
誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信,為將來(lái)的人生道路更加堅實(shí)。
主持人總結:
通過(guò)班會(huì ),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會(huì )將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。通過(guò)這次班會(huì ),使學(xué)生認識到誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。
主題班會(huì )活動(dòng)策劃7
教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
時(shí)間:
主持人:高越,馬翌超
主要內容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛(ài)著(zhù)我疼著(zhù)我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
一. 一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記,《紅樓夢(mèng)》的凄美,《西游記》的神幻,《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典,在經(jīng)典中體會(huì )著(zhù)震撼與感動(dòng),慢慢成長(cháng)
互動(dòng)活動(dòng):挖掘一下身邊的經(jīng)典,向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。
鄔一豐:經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》
陳思維:經(jīng)典詩(shī)詞《滿(mǎn)江紅》
凌霏開(kāi),王文博:經(jīng)典電影對白《向左走,向右走》《笑傲江湖》
二. 擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽(tīng)一聽(tīng)王聰聰同學(xué)的心聲,感受她心中的恩 詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》
三. 聽(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng)二:說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事
施徐量:腿腳不便的外婆擔心家人而十幾次硬是忍著(zhù)傷痛穿越半個(gè)家而打電話(huà) 黃青:與父母溝通的益處
楊依曼:姨父在人世給自己上的最后一課
四. 要學(xué)會(huì )感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來(lái)報孝父母所付出的無(wú)數艱辛呢?
小型辯論賽 正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的`報答是物質(zhì)上大于精神上
五. 無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著(zhù)一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.
六. 班主任梁老師講話(huà)
在這次“走近經(jīng)典,擁有一顆感恩的心”主題班會(huì )的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì )非常精彩,手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,看他們用手語(yǔ)表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(cháng)不大的孩子竟會(huì )如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時(shí)都不會(huì )直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們
對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺表達自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(cháng)輩、尊敬師長(cháng)的熱潮,這說(shuō)明“走近經(jīng)典,體驗感恩”的活動(dòng)的目的已經(jīng)達到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著(zhù)敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
七.歌曲表演《感恩的心》 一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì )感恩是人生的必修課。
八. 讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。
我們也要學(xué)會(huì )感恩,感謝這一切
感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我又勇氣作我自己
感恩的心,感謝命運
花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜
主題班會(huì )活動(dòng)策劃8
【活動(dòng)主題】:滿(mǎn)園書(shū)香關(guān)不住
【活動(dòng)對象】:
【指導老師】:
【活動(dòng)時(shí)間】:20xx年3月15號
【活動(dòng)地點(diǎn)】:5411教室
【活動(dòng)背景】:以弘揚長(cháng)師校園文化,點(diǎn)綴“書(shū)香校園”為背景
【活動(dòng)目的】:
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)丶博覽群書(shū)的習慣;
2、通過(guò)讀書(shū)使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;
3、通過(guò)讀書(shū)促使學(xué)生知識的更新,活躍思維,提高綜合實(shí)力。
【活動(dòng)形式】:小品,辯論,書(shū)法,團輔,知識搶答
【活動(dòng)準備】:
活動(dòng)策劃書(shū)準備:班長(cháng)
班會(huì )宣傳及現場(chǎng)布置:宣傳委員(和文藝委員 后勤工作:體育委員和心理委員)
班會(huì )紀律:班長(cháng)和副班長(cháng)
獎品安排:組織委員
監督組: 學(xué)習委員
班會(huì )衛生:生活委員
【活動(dòng)主持人】:
【活動(dòng)步驟】:
。1)、宣布班會(huì )開(kāi)始:
由班長(cháng)胡志超宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
。2)、故事知多少:
由***用有關(guān)讀書(shū)月主題的PPT將大家引入主題,并代表發(fā)言
。3)、好書(shū)推薦
就著(zhù)PPT的引入,季小寶發(fā)言請各位同學(xué)們談一下各自的`的讀書(shū)體會(huì ),并向大 家推薦自己最喜愛(ài)的一本書(shū),以及從書(shū)中你們學(xué)到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢?
A同學(xué):《魯濱遜漂流記》
B同學(xué):《心靈雞湯》
C同學(xué):《鋼鐵是怎樣煉成的》
D同學(xué):《上下五千年》
。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過(guò)的好書(shū),并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì ))。 女:的確,書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養,增長(cháng)知識。接下來(lái),一段小小的知識競賽環(huán)節,帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。
。4)、知識競賽
男:比賽規則:當主持人念完題后,以主持人說(shuō)開(kāi)始搶答為信號,以誰(shuí)先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開(kāi)始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT(顯示題目)
。5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
。6)、辯論賽:
辯論主題:萬(wàn)般皆下品 唯有讀書(shū)高
正方核心觀(guān):只有讀好書(shū),當個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對社會(huì )有用的人 反方核心觀(guān):有些人書(shū)讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,他后來(lái)也成了對社會(huì )有用的人。
。ㄕ埻瑢W(xué)根據這個(gè)方面的內容展開(kāi)資料的查找與討論,周末系主任觀(guān)看,并指導,不要出漏子哦)
活動(dòng)過(guò)程:
(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀(guān)點(diǎn)三分鐘,
自由辯論十分鐘左右,
最后總結陳詞三分鐘。
評委點(diǎn)評三分鐘。
。7)、書(shū)法表演:
經(jīng)過(guò)一番激烈的唇槍舌戰之后,下面由xxx同學(xué)展示書(shū)法
。8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 ?明月幾時(shí)有》
女:我們班可是有相當多的藝術(shù)人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來(lái)帶給歌曲《水調歌頭》
。9)、由班長(cháng)和團支書(shū)宣布班會(huì )結束
【活動(dòng)注意事項】
第一步:確定班會(huì )主題
主題是班會(huì )的靈魂,要有較強的針對性和目的性。從內容說(shuō),班會(huì )主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學(xué)生密切相關(guān)的國內外重大時(shí)事或社會(huì )熱點(diǎn)相聯(lián)系。從擬訂技巧上來(lái)說(shuō),主題一定要簡(jiǎn)明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復句,但切忌冗長(cháng)、羅嗦。
第二步:做好準備工作
主題班會(huì )活動(dòng)策劃9
時(shí)間:12月17日
地點(diǎn):二年一班教室
參加人員:二年一班全體學(xué)生
班會(huì )主題:誠信在我心中
活動(dòng)目標:使學(xué)生從小養成誠實(shí)、守信的好品質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、二年一班誠信在我心中主題班會(huì )此刻開(kāi)始。
2、主持人:下面請聽(tīng)快板《誠信在我心中》
3、(全班合)誠信是一首歌
4、誠信的好處是什么?
5、你做過(guò)講誠信的是嗎?
你犯過(guò)不講誠信的'錯誤嗎?
6、在我們這天的隊會(huì )即將結束的時(shí)候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!
。ń粨Q誠信的卡片)
7、宣布二年級班主題隊會(huì )到此結束
8、班主任總結
主題班會(huì )活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)名稱(chēng):“大學(xué)追憶夜”主題班會(huì )活動(dòng)
二、活動(dòng)背景: 為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會(huì )。
三、活動(dòng)主題:加強交流,共建甜蜜xx家園
四、活動(dòng)對象:
五、活動(dòng)目的:我們希望藉此機會(huì ),經(jīng)過(guò)一系列精心策劃的活動(dòng),能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時(shí)給同學(xué)們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意,并通過(guò)活動(dòng)增強班級的同學(xué)凝聚力。
六、活動(dòng)時(shí)間:1、前期準備:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)視屏制作、相關(guān)材料的.準備:xx年11月25日---xx年12月5日2、班會(huì )召開(kāi)時(shí)間:xx年12月11日3、后期準備:xx年12月11日---xx年12月15日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
八、活動(dòng)流程:
第一階段(前期準備):(1)全體班委負責素材的收集;(2)主持人的確定,臺詞的準備;(3)現場(chǎng)背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄;(4)做好宣傳工作,準備相關(guān)文檔資料、數碼相機、獎品等;(5)班委負責此次活動(dòng)的相關(guān)記錄和人員簽到;(6)制作視頻;
第二階段:班會(huì )開(kāi)展1、主持人致開(kāi)幕詞,介紹流程相關(guān)事宜;2、同學(xué)們在圣誕賀卡上寫(xiě)下寄語(yǔ),并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內;3、播放視頻,引起同學(xué)們的美好回憶;4、視屏播放完畢之后,同學(xué)們在箱內隨即抽取圣誕賀卡;5、游戲環(huán)節;6、安排好維持現場(chǎng)秩序的人員,并交代清楚各項事宜;7、主持人致結束詞,人員有序離場(chǎng),工作人員負責現場(chǎng)清理。
第三階段:活動(dòng)后期1、工作人員進(jìn)行班會(huì )照片的整理; 2、就交流會(huì )的現場(chǎng)情況及會(huì )后評價(jià),寫(xiě)出此次班會(huì )的總結報告,并上交給老師。
九、活動(dòng)人員安排:1、素材的收集:2、策劃書(shū)的撰寫(xiě):3、視屏的制作及現場(chǎng)拍照:4、班會(huì )的主持人:5、物資的購買(mǎi):6、總結報告的撰寫(xiě)及活動(dòng)后期資料的整理:
十、活動(dòng)所需品及經(jīng)費預算:耗材物資:
項目 作用 單位 數量 單價(jià)(元) 合計(元) 賀卡 給同學(xué)們寫(xiě)寄語(yǔ) 張 170 1 170 獎品 獎勵活動(dòng)參與者 份 30 5 150 總計 320
本次活動(dòng)預計經(jīng)費總計:320元
十一、注意事項: (1)參與班會(huì )成員必須準時(shí)參加,工作人員應提前到場(chǎng);(2)要注意及時(shí)與負責人反饋會(huì )場(chǎng)情況,以免出現差錯;(3)現場(chǎng)布置應事先做好,會(huì )前準備好話(huà)筒,調試好電教設備;(4)關(guān)注同學(xué)們的狀況,出現問(wèn)題應及時(shí)解決;
十二、應急措施(1) 未到場(chǎng)嘉賓或工作人員應馬上進(jìn)行聯(lián)系;(2) 設備若出現問(wèn)題應馬上聯(lián)系設備維修人員。xx年11月19日
主題班會(huì )活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題
大學(xué)生心理健康教育
二、活動(dòng)背景:
當我們踏進(jìn)大學(xué)校園,成為大學(xué)生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì )照顧自己,更應該學(xué)會(huì )照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(cháng)大的我們,很不適應這種急劇的變化,有的人只會(huì )生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應不了新的學(xué)習模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標;有的人向往戀愛(ài),盲目的追隨,失去了自我??造成以上這些現象的'原因是因為同學(xué)們不能清楚的認識自我,在新的環(huán)境中不能夠營(yíng)造熟悉的氛圍,從而覺(jué)得自己孤獨、彷徨。針對這種現象,同學(xué)們應該盡快認識身邊的人,擴大人際交往圈。
三、活動(dòng)目的
為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日的到來(lái),同時(shí)在全校范圍內普及心理健康知識,號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問(wèn)題,讓同學(xué)們有更多機會(huì )了解自己,認識自己,正視自己的問(wèn)題,幫助同學(xué)們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強大學(xué)生的心理素質(zhì),積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間:5月25日
五、主辦單位:建筑學(xué)1,2班團支部
六、具體內容:這次活動(dòng)主要分為兩部分,第一部分是前期的活動(dòng)宣傳,第二部分則是班會(huì )具體內容活動(dòng)。
七、活動(dòng)地點(diǎn):9#508教室
八、活動(dòng)對象:輔導員、建筑學(xué)1,2班班全體學(xué)生
1、活動(dòng)宣傳:把全班同學(xué)分成四組,每個(gè)小組各組織出一期以
“大學(xué)生心理健康”為題的手抄報,介紹心理健康知識,進(jìn)行學(xué)生心理問(wèn)題的探討。
2、班會(huì )活動(dòng):
。1)主持人做開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)的背景、目的
。2)把前期各小組的“大學(xué)生心理健康”手抄報拿出給全班同學(xué)
欣賞,由同學(xué)們來(lái)共同討論學(xué)習,并評價(jià)出的作品,給予該小組成員獎勵。
。3)請同學(xué)(3—5人即可)發(fā)言,談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和
認識。并談?wù)勛约涸谄綍r(shí)生活中的遇到的問(wèn)題,自己是怎么解決的,同時(shí)有哪些是自己解決不好的,說(shuō)出來(lái)大家一起討。
主題班會(huì )活動(dòng)策劃12
“我有一雙勤勞的手”
主題班會(huì )
一、班會(huì )目的
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得自己的事自己做。不斷地勞動(dòng)可以促使自己的小手更勤快,大腦也會(huì )更發(fā)達、更聰明。
二、活動(dòng)要點(diǎn) 1.自己事自己做是愛(ài)勞動(dòng)的表現。
2.要快速、高質(zhì)量地做好自己應做的事。
三、活動(dòng)準備 多媒體
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┲i語(yǔ)導入
師生邊背誦邊做動(dòng)作,并說(shuō)出謎底“手”。(兩棵小樹(shù)十個(gè)叉,不長(cháng)葉子不開(kāi)花。能寫(xiě)會(huì )算還會(huì )畫(huà),天天干活不說(shuō)話(huà)。)課件出示小手圖片題,讓孩子們從感性上感受小手的可愛(ài),初步了解小手的作用:能寫(xiě)會(huì )算還會(huì )畫(huà)。
。ǘ┌嘀魅沃v一個(gè)關(guān)于小手的故事:從前,有倆兄弟,他父親在臨死之前給他們分了家。老大分到了一塊荒山地,但他勤勞肯干,所以他最后過(guò)上了好日子;老二分到了一塊肥沃的土地,但他好吃懶做,天天什么也不干,結果沒(méi)吃沒(méi)穿。學(xué)生討論為什么兄弟倆的結果不一樣,由此引出班會(huì )主題《我有一雙勤勞的手》,并齊讀。
。ㄈ┌嘀魅畏謩e創(chuàng )設三個(gè)情景,讓孩子們通過(guò)看一看、議一議、賽一賽、夸一夸來(lái)真正認識到勞動(dòng)是光榮的,是快樂(lè )的,感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪,激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望,并付諸于行動(dòng)。
活動(dòng)一:
班主任:同學(xué)們,你們有一雙勤勞的手嗎?有一個(gè)小朋友啊,他也有一雙勤勞的手,我們一起來(lái)看看。(出示課件:小朋友在穿自己的鞋襪、鋪床、整理衣服)
他在干什么?平時(shí)你們勤勞的手都干了些什么呢?
學(xué)生:我會(huì )??,我會(huì )??,我會(huì )??
班主任:小朋友真能干,會(huì )干這么多活兒?墒,據我所知,咱們班里有一些“小皇帝”,在家里什么活兒也不干,樣樣事情靠父母,稍不稱(chēng)心,還要哭鼻子。有的同學(xué)在家寫(xiě)完作業(yè)后書(shū)包也要爸爸媽媽整理,要是沒(méi)人幫他整理,就會(huì )丟三落四的,第二天來(lái)到學(xué)校,不是這沒(méi)帶就是那忘在家了。不過(guò)我相信,通過(guò)今天的活動(dòng),他們一定會(huì )改正自己的錯誤,做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 現在我們來(lái)進(jìn)行整理書(shū)包比賽,看一看誰(shuí)整理得又快又整齊。
。啃〗M選派一名學(xué)生參加整理書(shū)包比賽,其余學(xué)生為他們加油助威) 選手自評,比賽優(yōu)勝者介紹經(jīng)驗。
班主任:讓我們以熱烈地掌聲祝賀比賽的優(yōu)勝者。希望大家都向他們學(xué)習。小結:自己的事自己做
活動(dòng)二:
班主任:同學(xué)們,你們勤勞的雙手除了做自己的'事情以外,還為別人做過(guò)事嗎?我們先來(lái)看一張圖片。(課件出示圖片:小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽洗碗) 圖上的小朋友在干什么?你們也為別人做過(guò)什么事情呢?
學(xué)生:??
班主任:同學(xué)們,你們的小手可真能干,會(huì )做這么多事情,我們來(lái)夸夸自己吧。 學(xué)生(齊):棒棒我真棒!
班主任:想想,別人會(huì )怎樣夸我們?如果你得到了別人的夸獎,會(huì )是什么樣的心情?會(huì )有什么樣的愿望?(激發(fā)孩子們?yōu)樗俗鍪碌脑竿?/p>
小結:別人的事請幫著(zhù)干
活動(dòng)三:
我們的雙手會(huì )干這么多事情,老師真為你們感到高興。那你們想一想,要是遇到我們不會(huì )干的事情,我們又該怎么做呢?(課件出示有關(guān)圖片:小朋友在看媽媽洗碗)
討論后小結:不會(huì )干的事情學(xué)著(zhù)做
。ㄋ模┙M織學(xué)生談?wù)劷裉彀鄷?huì )課的感受,并說(shuō)說(shuō)今后自己該怎么做。孩子們暢所欲言,有的說(shuō)以前曾經(jīng)做過(guò)一些事,但以后還要做更多,有的說(shuō)以前什么都沒(méi)干過(guò),通過(guò)這次的學(xué)習,表示以后要做一個(gè)勤勞的好孩子。
。ㄎ澹┎シ耪n件:歌曲《粉刷匠》,孩子們載歌載舞,在活潑動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲、在輕盈優(yōu)美的舞姿中結束本次班會(huì )。
五、課堂活動(dòng)效果
1、通過(guò)“我有一雙勤勞的手”主題班會(huì ),讓孩子們真正從思想上認識到勞動(dòng)是光榮的、是快樂(lè )的,感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪,激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望。
2、孩子們不僅從思想上認識到了勞動(dòng)的光榮和快樂(lè ),并且付諸于行動(dòng)。班會(huì )課以后,我明顯感覺(jué)到了孩子們的變化。講桌有人主動(dòng)整理了,電腦桌天天是一塵不染,教師里的垃圾悄悄地消失了,也少有人忘帶作業(yè)了。下午我走進(jìn)教室的時(shí)候,孩子們已經(jīng)熱火朝天地在打掃教室的衛生死角,他們竟然把木制的講臺、把笨重的電視柜、電腦桌挪開(kāi)清掃里邊的殘留垃圾?吹剿麄円粋(gè)個(gè)汗流浹背卻興高采烈的樣子,我不禁有了無(wú)比的感動(dòng)。
在家中,家長(cháng)們也感覺(jué)到了孩子的變化。有家長(cháng)在跟我交流時(shí),特別提到了孩子最近在家中愛(ài)勞動(dòng)了。能夠主動(dòng)收拾書(shū)包了,還對家長(cháng)振振有詞:“自己的事情自己做!痹敢鈳桶职謰寢屇猛闲、端水了,主動(dòng)提出要去倒垃圾、要自己洗襪子等等力所能及的事情。最讓我記憶深刻的是尹天澤的媽媽來(lái)校對我說(shuō)尹天澤昨晚幫媽媽洗腳了,搞的她都快不認識自己的兒子了,她覺(jué)得兒子突然長(cháng)大了。
不僅孩子的家長(cháng)感受到了孩子帶給他們的快樂(lè )與幸福,當班主任的我同樣也感受到了孩子們的可愛(ài)與懂事。當我在教室為孩子們批改作業(yè)時(shí),會(huì )有一杯熱
乎乎的水放在我的面前,當我累了趴在講桌上稍作休息時(shí),會(huì )有一雙小手在我的后背輕輕捶打,當我的嗓子嘶啞時(shí),會(huì )有一片潤喉片塞進(jìn)我的嘴巴??
六、活動(dòng)反思
這次主題班會(huì ),使孩子們受到了一次深刻的勞動(dòng)意識的教育,對孩子們養成良好的勞動(dòng)習慣、形成一種為他人服務(wù)的意識起到了積極作用。同時(shí)也讓我感受到了孩子們的可塑性和可教育性,這更增強了我足夠的信心。其實(shí)孩子們的一點(diǎn)小毛病、一點(diǎn)壞習慣根本就算不了什么,關(guān)鍵在于我們怎樣去引導他們、教育他們。只要我們有信心、有耐心、有恒心,播種了,就一定會(huì )有收獲。以后像這樣的班會(huì )還要經(jīng)常開(kāi)展,努力讓每一個(gè)孩子擁有健康的心靈、蓬勃向上的朝氣!我想,只有這樣,我們的班主任工作才算是盡善盡美了。
主題班會(huì )活動(dòng)策劃13
時(shí)間:20xx.12.6
地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
組織者:王潔(學(xué)習委員)
參與者:智能1004班全體同學(xué)主題班會(huì ):期末復習之我見(jiàn)
期末復習悄然而至,體育長(cháng)拳的考試已經(jīng)讓大家感受到了期末考試的壓力了,為了使大家全身心的投入期末復習之中,特意召開(kāi)了這次班會(huì )—“期末復習之我見(jiàn)”。
下午6:00大家準時(shí)在學(xué)校體育館前集合,并不約而同的對下午剛剛結識的體育長(cháng)拳考試進(jìn)行了討論,在班委的帶領(lǐng)下大家都來(lái)到了足球場(chǎng)的跑道處,開(kāi)始了班會(huì )的`第一個(gè)活動(dòng)。
主題班會(huì ):期末復習之我見(jiàn)
活動(dòng)一:百米賽跑
有同學(xué)們主動(dòng)“請纓”參加比賽,由主持人推選出參賽人員:王娜、殷珍珠、孫健、王樂(lè )、王超等?诹顔T:王維。
主題班會(huì ):期末復習之我見(jiàn)
活動(dòng)二:拍手慣性
大家自行圍成一個(gè)圈,并伸出雙手掌心相對,王潔一只手伸向前方,另一只手在空氣中畫(huà)圈,當王潔兩手重合時(shí),大家就拍手。隨著(zhù)王潔的雙手速度的加快,同學(xué)們白手的速度也就加快,當王潔的兩手重合前突然停止時(shí),大家都因為慣性繼續拍了一下。游戲結束,大家
主題班會(huì ):期末復習之我見(jiàn)
主題班會(huì ):期末復習之我見(jiàn) 主題班會(huì ):期末復習之我見(jiàn)
主題班會(huì ):期末復習之我見(jiàn)
至此,本次班會(huì )——“期末復習之我見(jiàn)”主題班會(huì )結束。所有同學(xué)都感受到了壓力,并將都積極的投入到如火如荼的期末復習之中。
主題班會(huì ):期末復習之我見(jiàn)
20xx.12.7
智能1004班 王潔
,“期末復習之我見(jiàn)”大學(xué)班級主題班會(huì )活動(dòng)策劃
主題班會(huì )活動(dòng)策劃14
班會(huì )目的
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會(huì )一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。轉瞬間今年的暑假已經(jīng)到來(lái),為了我們的安全、健康、愉快的渡過(guò)這個(gè)較長(cháng)的假期,我們班針對學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì )形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
班會(huì )過(guò)程
一、防交通事故。
如今機動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過(guò)馬路(十字路口)、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面學(xué)習常識教育。
1、遵守道路交通法規,樹(shù)立道路交通安全意識。
2、行路時(shí)遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng),更不能扒車(chē)、強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。
3、騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛,無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。
4、不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免發(fā)生意外,下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
二、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會(huì )的機會(huì )增多,各類(lèi)社會(huì )治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識,學(xué)會(huì )正確的報警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。
三、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應給的`種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話(huà)聯(lián)系,不與對方相約會(huì )面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應急自救辦法和機智求助報警能力。除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識。
我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會(huì )有一個(gè)安全進(jìn)步的假期!
主題班會(huì )活動(dòng)策劃15
一、班會(huì )目標:
1、今年10月13日是第24個(gè)國際減災日,為了提高學(xué)生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。
2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發(fā)生。
二、班會(huì )過(guò)程:
(一)介紹“國際減災日”的知識。
每年10月13日是一年一度的“國際減災日”。國際減災日,即國際減輕自然災害日,2009年由聯(lián)合國大會(huì )從原來(lái)每年十月的第2個(gè)星期三改為每年10月13日。
“國際減災日”的由來(lái)
自然災害是當今世界面臨的重大問(wèn)題之一,嚴重影響經(jīng)濟、社會(huì )的可持續發(fā)展和威脅人類(lèi)的生存。國際減災日設立的目的'是希望喚起國際社會(huì )對防災減災工作的重視,通過(guò)國際上協(xié)調一致的行動(dòng),減輕由地震、風(fēng)災、海嘯等自然災害所帶來(lái)的生命損失、財產(chǎn)破壞以及對社會(huì )所造成的不良影響。
(二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言,暢談對我們影響較大的自然災害有哪些?
學(xué)生回答后,由老師做總結。
1、地質(zhì)災害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪澇及其它災害:雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。
3、大風(fēng)災害:臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
4、熱帶氣旋災害:
5、冰雹災害:
6、海洋災害:風(fēng)暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
(三)假設同學(xué)面臨了自然災害,你該如何處理呢,有什么措施?
1、預防雷擊的措施:
。1)在雷雨天,人應盡量留在室內,不要外出,關(guān)閉門(mén)窗,防止球行閃電穿堂入室。
。2)盡量不要靠近門(mén)窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。
。3)在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線(xiàn)桿下避雨。
2、防濃霧:
。1)盡量不要外出,必須外出時(shí),要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。
。2)行人穿越馬路要當心,應看清來(lái)往車(chē)輛。駕駛車(chē)輛和汽車(chē)要減速慢行。
3、大地震時(shí)災難預防和簡(jiǎn)易自救常識:
。1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。
。2)不能脫險時(shí),應設法將手腳掙脫出來(lái),消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。
。3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系,保存體力,延長(cháng)生命。
。4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無(wú)力自救脫險時(shí),應盡量減少體力消耗,等待救援。
4、遇到火災時(shí)的應急自救措施:
。1)保持5秒鐘的鎮靜。
。2)防煙毒是火場(chǎng)逃生第一要素。
。3)疏散到地面最安全
【雨后的太陽(yáng)作文】相關(guān)文章:
雨后的太陽(yáng)作文02-26
雨后的太陽(yáng)05-28
雨后的太陽(yáng)作文(精選32篇)03-17
我在雨后看太陽(yáng)作文04-22
雨后的太陽(yáng)作文(精選23篇)04-24
雨后的太陽(yáng)作文(精選17篇)04-24
[通用]雨后的太陽(yáng)作文8篇05-27
雨后的快樂(lè )作文04-10
雨后的葡萄作文03-14
雨后陽(yáng)光作文01-10