【推薦】四年級的想象作文300字集合五篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級的想象作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級的想象作文300字 篇1
我想設計和建造這樣的一個(gè)房子:它是神秘的,更是有趣的;它是嚴肅的,也是溫暖的。它將讓我們在玩耍中學(xué)得知識,讓我們在玩耍中懂得探索,讓我們帶著(zhù)好奇和興趣去探索知識的寶庫吧!
我家的.夏天總是很熱,下午一放學(xué),我和媽媽興高采烈地回到了家的門(mén)口,媽媽感到很熱很熱,但是不用擔心,我一按門(mén)外的按鈕,家里的空調就馬上開(kāi)啟了冷氣,家里簡(jiǎn)直是和“避暑山莊”一樣涼爽,真舒服!這時(shí),我的肚子開(kāi)始“咕咕咕”地叫著(zhù)了。我家的智能機器就立刻去做出幾盤(pán)香噴噴的飯菜,因為它腦袋上裝有超強的智能芯片,它可以在0。01秒反映出你想吃什么,它還會(huì )把飯菜端到桌子上。這桌子也是神奇的,一有飯菜放在桌子上,它就可以自動(dòng)開(kāi)啟保溫模式,這樣就不怕飯菜變涼了,是不是很神奇?
吃完了美味的飯菜之后,媽媽悠閑地在客廳里看電視休息,我便去做作業(yè)、看書(shū)了。別看我的書(shū)架亂七八糟的,智能機器人能在3秒內把書(shū)架的書(shū)排列整齊。它還會(huì )把書(shū)的位置告訴我,自從有了機器人之后,媽媽再也不用擔心我的學(xué)習了。
“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒了,我到處看看,和平時(shí)一樣,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!雖然是場(chǎng)夢(mèng),但我要努力學(xué)習,一定要發(fā)明出這高級的房子。
四年級的想象作文300字 篇2
未來(lái)的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室,讓我們來(lái)看看我想象中的未來(lái)教室吧。
首先,在未來(lái)的.教室里,再也不用擔心同學(xué)們上課思想不專(zhuān)注的問(wèn)題。只要一位同學(xué)思想不專(zhuān)注,他的課桌上就會(huì )亮起紅燈來(lái)提醒他,如果還不專(zhuān)注,就會(huì )發(fā)出聲響,引起老師的注意。
其次,當老師寫(xiě)滿(mǎn)整塊黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會(huì )被擦拭得一干二凈。當然,這種自動(dòng)保潔功能也會(huì )應用到整個(gè)教室。放學(xué)后,同學(xué)們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個(gè)教室瞬間就會(huì )被打掃得窗明幾凈,一塵不染。
還有,更令人感到神奇的是,班級里的黑板報也不用親自來(lái)畫(huà)了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構思畫(huà)面,你心里所想的內容就會(huì )瞬間呈現在黑板上,如果你對哪個(gè)地方感到不滿(mǎn)意,黑板也會(huì )跟著(zhù)你的想法自動(dòng)更改。
這就是我想象中的未來(lái)教室,很神奇吧?我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后成為一名發(fā)明家,用我的聰明智慧,把現在的想象變成將來(lái)的現實(shí)。
四年級的想象作文300字 篇3
當今電視機業(yè)發(fā)展迅速,但還有許多不足,不能滿(mǎn)足人們所有的要求,我決定挺身而出,研究有多種神奇功能的電視機。
這種電視機可以“分屏”。電視機的屏幕可以分成很多小塊,只要戴上專(zhuān)用的眼鏡和耳機,就能看到自己想看的圖像,聽(tīng)到想聽(tīng)的聲音。家人再也不會(huì )為搶看自己喜歡的節目而爭論不休了。
這種電視機還可以“變屏”,就是根據個(gè)人的需要改變屏幕的'尺寸,還可以改變機身形狀:變成超薄、超厚、超平面、凹凸面、立式或臥式……真是方便極了。
有一次,我正在看一部精彩的電視劇,還沒(méi)看過(guò)癮,節目就演完了。我想要是可以把自己喜歡看的節目?jì)Υ婢秃昧!于是,我在電視機上增加了一個(gè)新的功能。你只要在節目演完后按一下“存儲”鍵就好了,如果想要讓它再播放,按一下“回追存儲”鍵就好了。
你一定很喜歡吧?不要著(zhù)急,這電視機在大小商店都有賣(mài)。
四年級的想象作文300字 篇4
在天空中,有一朵云。它熱愛(ài)自由,為自己開(kāi)展了一次奇異的游歷。
它在天上自由地飄來(lái)飄去,鳥(niǎo)兒與它打招呼,風(fēng)娃娃與它玩耍。那天,小云飄過(guò)了熱帶雨林,在熱帶雨林的上空,小云發(fā)現自己變重了,大量的水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進(jìn)了熱帶雨林。
在雨林中,小云匯成了一條小溪,流進(jìn)了一片湖。湖中的魚(yú)兒成了小云的好朋友,正在水中追逐嬉戲。半晌,小云和魚(yú)兒們游到了湖的邊緣,靜靜的觀(guān)賞著(zhù)雨林中的.每一處好風(fēng)景。忽然,一只螳螂闖入了小云和魚(yú)兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀,鋒利的鐮刀,讓小云暗暗贊嘆道:哇哦!酷斃了!
咦,是什么?小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢?小云定睛一看,哦!原來(lái)是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的!小云立刻追了過(guò)去,想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個(gè)招呼,說(shuō)想與它一起玩。大蜥蜴答應了。他倆玩兒的不亦樂(lè )乎?墒,熱帶的氣溫讓小云蒸發(fā)了。小云向大家告了別,重新回到了天空,繼續著(zhù)它的游歷。
四年級的想象作文300字 篇5
大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過(guò)程可是很漫長(cháng)的,你不信的話(huà),就來(lái)瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹(shù)苗,被種在一望無(wú)際的大山上,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這顆小樹(shù)苗才長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。接著(zhù)參天大樹(shù)被伐木工人砍倒,被砍成木材后運往造紙廠(chǎng),再經(jīng)過(guò)不計其數的工序后,最后我和我的`兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過(guò)程是多么漫長(cháng)!
可是,有一些人并不珍惜我。記的有一次,我的兄弟被一位衣著(zhù)華麗的小朋友買(mǎi)走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫(huà)了幾筆,然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過(guò),也有人愛(ài)惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買(mǎi)走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫(xiě)著(zhù),等我的第一面寫(xiě)完了,他又把我翻過(guò)來(lái)繼續寫(xiě),等我的兩面都被他寫(xiě)完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過(guò)一系列的工序,變成了再生紙,供人們繼續使用,別提有多開(kāi)心了。
小朋友,你覺(jué)得應該怎樣正確對待我們呢?
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