(經(jīng)典)小學(xué)四年級作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1
我有一個(gè)獲獎文具盒,是鐵皮制成的,文具盒長(cháng)20厘米,寬10厘米,是個(gè)長(cháng)方體。
我一看見(jiàn)它,首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案?!有奧運鳥(niǎo)巢里大家最熟悉不過(guò)的網(wǎng)球王子,那美麗而又活潑的動(dòng)作,顯得楚楚動(dòng)人,威風(fēng)凜凜。還有奧運五福娃,它們好像在對我說(shuō):“你好,見(jiàn)到你很高興!
如果想打開(kāi)時(shí),一定要拔出正確的密碼,否則就白費功夫,打不開(kāi)。文具盒打開(kāi)后,里面睡著(zhù)一個(gè)白白胖胖的`擦子,還有長(cháng)長(cháng)短短戴著(zhù)紅紅帽子的鉛筆。有時(shí)紅白擦子也常會(huì )在同一個(gè)臥室里對話(huà),你說(shuō)你幫助了小主人,我說(shuō)我幫助了小主人,互不相讓。這時(shí)同一臥室里的鋼筆哥哥說(shuō)話(huà)了,你們別爭了,別影響我休息,明天小主人還要考試呢!好好休息吧!我們的共同目標是幫助小主人把學(xué)習搞好。
當我要做作業(yè)時(shí),打開(kāi)文具盒,鋼筆馬上跳出來(lái),我握著(zhù)鋼筆,在潔白如霞的紙上寫(xiě)著(zhù)美麗的詞語(yǔ),漂亮的文章。這都是鋼筆聽(tīng)我指揮的功勞,并且幫我完成作業(yè)。當我做數學(xué)作業(yè)需要圓規、三角板、直尺、鉛筆制圖時(shí),他們幾兄弟便會(huì )迎刃而上,幫我完成制圖。當我畫(huà)錯時(shí),橡皮弟弟便會(huì )毫不猶豫地挺身而出,犧牲自己,給我換來(lái)正確的答卷,我真得謝謝它們。
!我愛(ài)你,漂亮的文具盒。有了你我真方便!
小學(xué)四年級作文 篇2
今天是“六一兒童節”,是我們兒童們的節日。大家都非常高興,因為我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了生態(tài)示范園區參觀(guān)、玩耍。
走進(jìn)生態(tài)示范園區,我們就看見(jiàn)了一排排小樹(shù),一個(gè)個(gè)暖棚。來(lái)到一個(gè)暖棚前,我們停了下來(lái),沈老師對我們說(shuō):“現在開(kāi)始每人采一根黃瓜,三個(gè)大西紅柿,二十個(gè)小西紅柿!闭f(shuō)完,老師就發(fā)給我們每人一只塑料袋。我們拿了塑料袋,就走進(jìn)小西紅柿棚里面去采小西紅柿了。同學(xué)們迅速往里面鉆。邊鉆邊看兩旁,眼睛像兩只明亮的大探照燈?匆(jiàn)紅色的小西紅柿,我就摘。不到一分鐘,我就摘到了二十個(gè)紅色的小西紅柿,立刻走出了熱騰騰的暖棚。同學(xué)們陸續走了出來(lái)。老師看見(jiàn)大部分學(xué)生采好出來(lái)了,就叫組長(cháng)清點(diǎn)人數。組長(cháng)立刻大聲報告!昂,人齊了,我們到下一個(gè)目的地!
接著(zhù),沈老師帶我們到黃瓜暖棚支采黃瓜。來(lái)到暖棚門(mén)口,我們一窩蜂似的擁了進(jìn)去。黃瓜像女同學(xué)頭上的小辮子一樣倒掛著(zhù)。我碰了一下它的身體。它滿(mǎn)身都是小小的尖尖的刺。只要把刺抹去擦干凈就可以吃了。我在排隊時(shí)看到董杰手中的黃瓜既粗又大,黃中帶綠,比我們的`手臂都粗,真像是一條黃瓜王。這時(shí),我記起爸爸對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“黃瓜由綠變黃,就是老了,不好吃了!贝蠹易h論著(zhù)董杰的黃瓜,可是他還是要這條大黃瓜。
最后,我們去采大西紅柿。來(lái)到大西紅柿的暖棚前,我們沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),就又蜂擁而入。里面的西紅柿又大又好看。同學(xué)們都仔細尋找最好的大西紅柿。我們彎著(zhù)腰上下尋找。找到又大又紅的西紅柿我就伸手去采。一只大西紅柿,我發(fā)現了,伸出手去剛想采,可是,后面伸過(guò)一只手來(lái)?yè)屜炔闪巳。我后悔不已,直怪自己?dòng)作太慢。我又往前找去。采到了三只大西紅柿,我就走了出來(lái)。
回來(lái)的路上,我感覺(jué)到與去時(shí)大不一樣,腳又酸又疼,簡(jiǎn)直邁不開(kāi)步。不過(guò),下午可以休息休息,我又安心了。
小學(xué)四年級作文 篇3
深圳市蛇口育才教育集團第二小學(xué)精葵花文學(xué)社四(6)班郭宏洲
星期六那天,媽媽生病了,叫我把碗洗好。我發(fā)愁了,心想:“我從來(lái)只知道端碗吃飯,沒(méi)有洗過(guò)碗,怎么能把碗洗好呢?”我又想:“如果我洗不干凈,媽媽一定會(huì )很生氣!卑职挚匆(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就走過(guò)來(lái),輕輕地對我說(shuō):“別擔心不會(huì ),我來(lái)教你!蔽夜钠鹩職,心想:“好,我一定要把碗洗得干干凈凈!
于是,我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗,誰(shuí)知洗了好多遍都洗不干凈,摸起來(lái)總是油油的'。爸爸摸了摸水,說(shuō):“冷水是洗不掉油的,得用熱水才行!
我換了盆熱水,開(kāi)始,我只用抹布在碗里轉兩圈就認為好了。爸爸摸了摸碗,說(shuō):“不行,還有油,要用洗潔精才洗得干凈。
這時(shí),我心里很不高興,說(shuō):“洗不干凈算了,就算洗得在干凈,晚上還要用呢!”爸爸用手把我的頭拍了一下,說(shuō):“我來(lái)教你,左手拿碗,右手那抹布,邊洗邊轉,爸爸邊說(shuō)邊洗了一個(gè)給我做示范。我按照爸爸的動(dòng)作洗了一個(gè),果然把碗洗好了。接著(zhù),我又洗了第二個(gè)、第三個(gè)……越洗越多,而且洗得越干凈。
爸爸說(shuō):“還要把碗沖洗一遍,把桌子擦干凈!蔽野凑瞻职值脑(huà),把碗沖洗干凈,然后把桌子擦干凈。我看著(zhù)自己洗好的碗,一個(gè)個(gè)都閃閃發(fā)光,心里感到美滋滋的。
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理,凡做什么事都要認真去做,這次做不好,下次一定會(huì )成功。
小學(xué)四年級作文 篇4
輕輕地翻開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè),童年的天真可愛(ài)浮現在眼前,回味中的笑聲如風(fēng)鈴般清脆悅耳……
大約一歲吧,媽媽常常在電視機前收看跳水比賽,那時(shí)我躺在媽媽?xiě)牙,和她一起看。我看?jiàn)那些哥哥姐姐站在很高的地方,又神氣又勇敢。突然他們一下子跳入水中,濺起了一朵朵美麗的水花兒……
我小小的心房里充滿(mǎn)了羨慕,總希望有一天自己也能像他們一樣。
那時(shí)的我剛學(xué)會(huì )走路,歪歪扭扭。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸媽媽準備給我洗澡。水打好了,浴花準備好了,一切準備就緒,就等著(zhù)我“大駕光臨”。
剛學(xué)會(huì )走路的我頑皮又淘氣。這不,爸爸媽媽找不到我了,可我畢竟還小,不會(huì )躲得太隱蔽,他們很容易就在板凳下找到我了。他們正逮著(zhù)我去洗澡,我毫不服從,拼命掙扎,不停地抖動(dòng)著(zhù)小手小腳,可他們沒(méi)有反應,抱著(zhù)我徑直向浴室走去,我被放入了水中,哇哇地大哭起來(lái)。
一個(gè)念頭在我心中冒了出來(lái)。一只小腿邁出了浴盆,我光著(zhù)濕淋淋的小腳丫,一邊擦眼淚,一邊拼命地朝大板凳跑去,踩得滿(mǎn)地都是可愛(ài)的小腳印。我使出了渾身力氣想把板凳搬到浴室去?纱蟀宓蕦ξ襾(lái)說(shuō)是龐然大物,抱起來(lái),簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。大板凳不行,我趕緊跑向小椅子。兩只胖乎乎的小手抓住小椅子抱在胸前,憋足氣,臉漲得通紅,拼盡全力把小椅子搬到了浴室。
爸爸媽媽想看看我到底要搞什么名堂,也不再阻止我了,我好不容易爬上了小椅子,站得筆直,就像跳水的.哥哥姐姐一樣。我神氣地望著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)?“咯咯”地笑了,如風(fēng)鈴般清脆悅耳!皳渫ā币宦,我跳進(jìn)了盆子,濺起了一朵朵美麗的水花兒,也濺了爸爸媽媽一臉的水。爸爸媽媽笑了,整個(gè)屋子都笑了!
記憶的書(shū)頁(yè)在繼續輕輕地翻著(zhù),童年的天真可愛(ài)又浮現在眼前,就像記憶中一朵朵美麗的水花……
小學(xué)四年級作文 篇5
從茶樓伙計搖身一變成為香港首富,《茶樓伙計李嘉誠》就是講的這樣的故事。
看了這個(gè)故事后,我越發(fā)崇拜李嘉誠爺爺了,他的傳奇人生,他的傳奇幫事,告訴了我們成功的真理。那就是充分的準備。
沒(méi)有人不想品嘗成功的果實(shí),擁有萬(wàn)貫家財。但大多數人都寄希望于不切實(shí)際的夢(mèng)想,比如中獎啦,撿錢(qián)啦,天上掉餡餅啦。
上蒼是平等的,給每個(gè)人的機會(huì )就那么一點(diǎn)點(diǎn),如果沒(méi)有準備,抓不住機會(huì ),就只能抱憾終身了。
李嘉誠在工作中吸取經(jīng)驗,了解客人習慣,積累了豐富的.知識,一旦機會(huì )來(lái)臨,他就抓住了。真的,機會(huì )只會(huì )給有準備的人!
小學(xué)四年級作文 篇6
今天,天上飄起了雪花。一朵朵的雪花從天而降就像王母娘娘的七位公主偷偷地下凡來(lái)游玩,只因怕被王母娘娘發(fā)現就變成了雪花下來(lái)游玩。在屋里向窗外望去大地一片雪白,雪白里帶著(zhù)一絲透明就像鋪了一層薄薄的.塑料紙。那景觀(guān)美得不得了。
到了下午雪就更厚了,厚厚的一層足有幾厘米厚。我和弟弟一起到了院子里開(kāi)始玩起了雪,我們一起堆雪人。我負責堆雪人,弟弟則負責用玩具雪橇把雪鏟到玩具桶里給我運到身邊來(lái),這樣我可以更好的拿到雪,不用再跑來(lái)跑去找雪了,弟弟也不用沒(méi)事做了。
等我和弟弟玩好雪以后手已經(jīng)凍得像胡蘿卜一樣了,爸爸又叫我們出去和他一起掃雪,還說(shuō)這樣可以方便走路,依我看是方便了他停車(chē)。弟弟拿著(zhù)玩具雪橇在鏟,我拿著(zhù)掃帚再掃,爸爸拿著(zhù)雪橇在鏟。一直到掃出一條路來(lái)為止。
這一次,一次比一次累。
小學(xué)四年級作文 篇7
我家有一只可愛(ài)的小白兔,小白兔的耳朵像M字母一樣,眼睛紅紅的猶如兩顆紅寶石,嘴巴分成三瓣,有兩顆長(cháng)長(cháng)的門(mén)牙,它有長(cháng)長(cháng)的.胡須,還有一身潔白的羽毛,可愛(ài)極了。
小白兔喜歡吃白菜和胡蘿卜。小白兔買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我不知道它喜歡吃什么,后來(lái)我做實(shí)驗了,第一次我把黃瓜和西紅柿放進(jìn)去,我看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)黃瓜和西紅柿。我明白了,小白兔不喜歡吃。第二次我拿來(lái)白菜和胡蘿卜,我發(fā)現它吃得津津有味,我知道了,原來(lái)它喜歡吃這些東西啊。
小白兔在我面前可愛(ài)撒嬌了。有一次,我拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜,小白兔飛快地跑來(lái),它想爬到我的身上來(lái)吃,我沒(méi)讓它爬上來(lái),它就撒起嬌來(lái),我只好給了它,它好像一邊吃東西一邊對我說(shuō):“這根胡蘿卜真好吃!
對了我忘記告訴你它的性別和名字了,它是一只母兔,名字叫奧斯卡。
我的小白兔可真有趣。有一次,我帶它到營(yíng)養豐富的草坪上吃草,一位小姐姐帶來(lái)了一只公兔,它們一起吃草,過(guò)了一會(huì )兒,我的小白兔跑到另一邊去吃草了,那只公兔跟著(zhù)我的小白兔,我想是那只公兔喜歡我的小白兔了。過(guò)了一會(huì ),那只公兔緊緊地靠著(zhù)我的小白兔,我知道了,它們是在談戀愛(ài)。
我的小白兔還很講衛生,有一次,我我帶著(zhù)小白兔去沙坑里玩,我一不小心把小白兔弄臟了,小白兔跑過(guò)來(lái)好像在對我說(shuō):“快點(diǎn)回家幫我洗澡!
小白兔真可愛(ài),我真喜歡它。
小學(xué)四年級作文 篇8
晨光熹微的早晨,我面對明亮的鏡子梳理著(zhù)我的頭發(fā),隨著(zhù)頭發(fā)的理順,往事絲絲縷縷逐漸變得清晰了,看似微不足道的小事,卻展現出了我母親的那份真誠的關(guān)懷,刻骨銘心的、語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨,至今還讓我記憶猶新。每當我想起那動(dòng)人的畫(huà)面,頓時(shí),我的淚讓我模糊了我的雙眼……
那是一年前的一個(gè)下午放學(xué)以后,夕陽(yáng)的余暉撒向大地,把大地上的一切生靈點(diǎn)綴得熠熠生輝、金光閃閃!岸A懔,叮零零……”放學(xué)了,同學(xué)們都三五成群地結伴回家,我的好朋友們似乎沒(méi)注意我的心情,她們只是叫了我一聲就蹦蹦跳跳地回家去了。我的心情很沉重,慢條斯理地整理著(zhù)我的書(shū)包,那“金色的小豆豆”在眼框里直打轉,因為今天的數學(xué)測試我只得了八十九分,心里害怕極了。我拖著(zhù)疲倦的身體,邁著(zhù)沉重的腳步,一步步十分艱難地挪回家。比起昔日,書(shū)包好像沉重了許多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù),似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著(zhù)我,發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑;我眼前盡是母親在夜里輔導我復習功課的情景,而且還有教師期待的目光,我也害怕著(zhù)同學(xué)們的譏笑與諷刺……一切的一切,似乎都讓我無(wú)地自容。終于到家了,母親看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,似乎明白了什么(平時(shí)的我回家都是高高興興的,只有考試未考好才會(huì )有這副表情)?粗(zhù)我,母親又一如既往地用她那柔和的聲音安慰我:“孩子,沒(méi)事的,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要你不要失去對學(xué)習的信心,繼續努力吧!下次你會(huì )取得好成績(jì)的。失敗乃成功之母嘛!”母親一邊說(shuō)著(zhù)這些安慰我的'話(huà),一邊又開(kāi)始給我講這次考試失敗的原因。母親清晰的解題思路讓我頓生醒悟,好的學(xué)習方法是多么重要呀!母親看著(zhù)我把錯誤的題都領(lǐng)悟了,她的臉上也露出了會(huì )心的微笑……
我親愛(ài)的母親,您總是默默無(wú)聞地為我做著(zhù)這樣那樣的事,生活上,學(xué)習上,……您把您的愛(ài)無(wú)私地奉獻給了我,讓我在健康的生活里茁壯成長(cháng)。當我生病時(shí),您會(huì )整日整夜地陪在我的身邊;當我心情不好時(shí),您會(huì )耐心地開(kāi)導我;當我考試失敗時(shí),您總是給與我耐心的教導,與我共同分析考試失敗的原因。母親從來(lái)不會(huì )在我面前發(fā)火,我愛(ài)我的母親,她的愛(ài),像春天的風(fēng),給我帶來(lái)了愜意;她的愛(ài),像夏天的雨,能帶給我涼爽;她的愛(ài),像秋天的落葉,能帶給我無(wú)邊的遐想;她的愛(ài),像冬天的雪,能帶給我純潔和快樂(lè )。此時(shí)此刻,我想起了孟郊的《游子吟》,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!卑!母愛(ài)是多么的偉大,母親的身影在我心里是多么的高大!我要從現在做起,哪怕是為母親做一點(diǎn)小事,為母親洗洗腳,周六,周日洗洗碗,做做清潔,做一些力所能及的事。當然,我更會(huì )發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習各方面的文化知識以慰藉母親那顆為我付出一切的——赤誠的心!
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