四年級的作文3篇【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
唉，這起早好困��！沒(méi)辦法，馬上要上學(xué)了，得趕緊做好準備，免得不適應而遲到。為什么假期過(guò)得這么快呀！難道上我沒(méi)有好好利用這些時(shí)間嗎？真想再過(guò)一次��！
想想我的假期還是不錯的。假期里我和家人去了俄羅斯，那里的環(huán)境真不錯，不過(guò)說(shuō)的話(huà)我可是一句也不懂。也許是對中國人好奇吧，他們看我們的眼神十分奇怪，看的林紅舅媽都不好意思了，他們還總是悄悄地嘀嘀咕咕著(zhù)一些什么，可能是沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的東北人吧。鞠龍叔叔來(lái)過(guò)俄羅斯兩次，就變成了我們的地圖。他帶我們去了一個(gè)很大的城堡，可惜我沒(méi)記住名字，不過(guò)我們把它拍下來(lái)了。我還買(mǎi)了一塊價(jià)值30塊錢(qián)的俄羅斯手表，算是提前送給自己的生日禮物。這是我上小學(xué)以來(lái)的第一次旅行，真的非常高興！
假期里的.讀書(shū)也是必不可少的。我每天規定自己讀幾個(gè)小時(shí)，終于把姑姑買(mǎi)的《大清十二帝》全部看完了，增長(cháng)了許多歷史知識，明白了大清的十二個(gè)皇帝的不同之處，有的昏庸無(wú)能，有的德才兼備，有的足智多謀，真是讓我張了不少見(jiàn)識呢。
除了看書(shū)，奧運會(huì )也不能錯過(guò)。那一個(gè)個(gè)精彩的奪冠瞬間，讓我為運動(dòng)員們感到驕傲又自豪。雖然我們金牌總數名列第二，但我們的奧運精神卻堅不可摧。特別是百米跨欄的劉翔，傷病帶來(lái)的失敗并未影響他的高大形象，他的付出他的堅持足以證明他依然是我們心目中的英雄！
我還去了鄉下三爺家，可真是收獲不少，不僅學(xué)會(huì )了騎大人的自行車(chē)，還學(xué)會(huì )拳擊。開(kāi)始時(shí)，我和鞠龍老叔練，把我打得鼻青臉腫，眼睛都打傷了，不過(guò)后來(lái)會(huì )了點(diǎn)，差不多能與他對抗，不過(guò)我還是一個(gè)小孩嘛，勁小，還是打不過(guò)我鞠龍老叔叔的。
這個(gè)假期真忙碌，但卻很充實(shí)，學(xué)到了不少東西，就是有些太快了，不過(guò)歡樂(lè )留在了腦海里，永不忘記。
四年級的作文 篇2
周四下午第三節數學(xué)第二單元測驗正常進(jìn)行，在幾個(gè)孩子的幫助下，下班前批改結束。周五一大早，我要評講試卷。
在發(fā)試卷之前，我把幾個(gè)這次考試不好的孩子叫到辦公室，請每個(gè)孩子給自己的家長(cháng)打電話(huà)：“數學(xué)老師請你在今天第一節課后來(lái)學(xué)校一趟，今天一天老師都在學(xué)校等你們�！睘槭裁匆屑议L(cháng)來(lái)學(xué)校和我見(jiàn)面，因為我發(fā)現有些孩子家庭作業(yè)質(zhì)量不高，而且很多家長(cháng)我已經(jīng)很久沒(méi)有交流溝通過(guò)，有兩次學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )我都外出有事，數學(xué)學(xué)習這塊的家校聯(lián)系幾乎隔斷了。六年級的孩子了，我必須和部分家長(cháng)加強必要的聯(lián)系。
我先讓孩子們自己補錯，然后再把卷紙上的難題易錯題重點(diǎn)講解。正準備講題時(shí)，有兩個(gè)孩子的媽媽已經(jīng)匆匆趕來(lái)了，我請家長(cháng)進(jìn)教室：“請你們和孩子一起聽(tīng)我講題，我就需要講兩道題�！睆埱托煊穹鍍蓚�(gè)孩子嚇得眼淚都掉了下來(lái)，但是兩個(gè)媽媽聽(tīng)得很認真。講完題后，孩子們繼續補錯題。我就教室門(mén)口跟兩個(gè)孩子的媽媽簡(jiǎn)單交流了一下孩子的`學(xué)習情況，要求兩點(diǎn)：一是孩子每天用5分鐘時(shí)間給媽媽講題，二是媽媽及時(shí)和老師保持聯(lián)系。其實(shí)兩個(gè)孩子這段時(shí)間都在努力學(xué)習，可是進(jìn)步的路上還需要媽媽扶一把，請家長(cháng)幫助孩子。
然后，我當著(zhù)全班孩子的面說(shuō)道：“謝謝張乾的媽媽和徐玉峰的媽媽?zhuān)瑑晌粙寢屇軄?lái)學(xué)校，并且聽(tīng)老師的課，就是對自己孩子的關(guān)心。今天以后徐玉峰和張乾就一定會(huì )開(kāi)始進(jìn)步，我也歡迎其他孩子的家長(cháng)來(lái)咱們數學(xué)課上聽(tīng)課，來(lái)學(xué)校了解你的學(xué)習情況。再次謝謝這兩位媽媽�！�
張乾和徐玉峰兩個(gè)孩子臉上沒(méi)那么怕了，媽媽走了以后，趕緊訂正錯題，主動(dòng)讓我檢查。
臨下課前，我給幾個(gè)家長(cháng)還沒(méi)來(lái)戰戰兢兢的孩子提醒：“老師還等著(zhù)你們的家長(cháng)來(lái)和老師見(jiàn)面呢。但是記著(zhù)我沒(méi)讓你們說(shuō)自己考試沒(méi)考好，而是讓見(jiàn)數學(xué)老師，絕對不是讓你們回家挨打，如果打你們能解決問(wèn)題，我來(lái)動(dòng)手不用你們家長(cháng)費勁了！”孩子們都笑了，我繼續給孩子們說(shuō)：“很多家長(cháng)見(jiàn)吳老師說(shuō)我家孩子說(shuō)了不讓給您打電話(huà)，說(shuō)吳老師太忙�？墒呛⒆觽�，哪位家長(cháng)的電話(huà)吳老師沒(méi)有接？有的孩子怕家長(cháng)知道你在學(xué)校的學(xué)習情況，也怕吳老師知道你在家學(xué)習情況，這樣會(huì )耽誤自己的學(xué)習，所以每個(gè)孩子記住吳老師的電話(huà)號碼保持聯(lián)系。今天來(lái)的家長(cháng)是需要見(jiàn)面溝通的，保證不讓每個(gè)孩子挨打�！�
這樣一天時(shí)間里我又陸續見(jiàn)了范玉寬、王夢(mèng)祥、薛傲瀛、薛蘇團、薛子怡、王文的媽媽?zhuān)芮�，那天�?lái)的家長(cháng)都是孩子的媽媽。有些家長(cháng)來(lái)之前都是很不情愿，因為怕來(lái)學(xué)校挨老師訓。但是走的時(shí)候，都是高高興興走的，因為她們是帶著(zhù)希望走的。
我發(fā)現這些孩子真不是不努力，自己也很想學(xué)好，可是有困難，需要家長(cháng)關(guān)注。薛傲瀛和王文的媽媽來(lái)了第一句話(huà)就是：“吳老師，我這段時(shí)間可一點(diǎn)也沒(méi)顧上管孩子�！蔽腋嬖V她們，孩子在學(xué)校有時(shí)候做錯題，一遍一遍補錯都沒(méi)說(shuō)過(guò)不學(xué)習，可是孩子確實(shí)需要家長(cháng)幫助孩子一把，因為家庭作業(yè)錯誤太多。薛蘇團的媽媽告訴我，孩子自己覺(jué)得英語(yǔ)不好，想補習英語(yǔ)，在媽媽來(lái)的時(shí)候，告訴媽媽哪怕回家打一頓，也別在教室門(mén)口嚷嚷，以后一定努力一些。家長(cháng)和我交流的時(shí)候，很多孩子都在場(chǎng)，我客觀(guān)分析孩子的學(xué)習情況，告訴家長(cháng)孩子其實(shí)在努力，需要老師和家長(cháng)合力給孩子支持，好幾個(gè)孩子都主動(dòng)分析自己哪些方面學(xué)得不夠熟練。那一刻孩子們給我的是不甘落后的上進(jìn)，家長(cháng)也覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了。
那天我見(jiàn)了8個(gè)孩子的媽媽?zhuān)际窃诤芎椭C的氛圍里探討孩子的學(xué)習情況和家庭輔導情況。我很感謝這些孩子的媽媽?zhuān)總�(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子越來(lái)越好，老師也希望孩子越來(lái)越好，合在一起就是強大的力量，有了家長(cháng)的支持，這些孩子一定會(huì )進(jìn)步，至起碼知道老師和家長(cháng)對他們依然充滿(mǎn)希望！
四年級的作文 篇3
“世上只有媽媽?zhuān)袐尩暮⒆酉駛�(gè)寶”，我就有一個(gè)愛(ài)我的好媽媽?zhuān)业膵寢層幸浑p會(huì )說(shuō)話(huà)的'眼睛。
星期天，我跟媽媽高高興興地去五一廣場(chǎng)玩，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)雞排，我吃玩后隨手把垃圾袋扔到草坪里，媽媽立馬停下腳步，瞪圓雙眼，眼神仿佛在告訴我‘馬上撿起來(lái)’。收到信息后我馬上撿起垃圾扔到垃圾桶，媽媽的眼睛立刻放出溫柔的光，我也松了一口氣。
記得有一次，我從廚房里出來(lái)，悲劇的一幕就在這里發(fā)生，我被廚房門(mén)口的坎絆倒了，玻璃碗摔破了，玻璃渣劃傷了我的手，鮮血流了出來(lái)，我嚇得嗚嗚大哭起來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，眼睛里滿(mǎn)是擔憂(yōu)，她溫柔地問(wèn)：“寶貝，怎么啦？”看見(jiàn)我流血的手心疼地吹了又吹，眼眶里滿(mǎn)是淚水。她迅速拿出醫藥盒，用毛巾倒上熱水，幫我清洗傷口，一邊清洗，一邊流下了眼淚。我的手包扎好了，媽媽皺著(zhù)的眉頭才放松下來(lái)。
期中考試沒(méi)考好，成績(jì)迅速下滑，回到家媽媽看了看我，睜大眼睛問(wèn)：“考了多少分？”我慢吞吞地拿出試卷，結結巴巴地低著(zhù)頭回答：“7……7，76分�！眿寢層霉膭畹难凵窀嬖V我一次考試并不算什么�！澳阆扔喺�，再把錯題重新做一遍�！蔽艺J真地改錯，努力學(xué)習，期末考試取得了優(yōu)異的成績(jì)，媽媽露出欣慰的笑容，眼睛里放出異樣的光彩。
我愛(ài)媽媽的眼睛，希望我的好表現能讓媽媽永遠都擁有會(huì )笑的眼睛。
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