四年級的作文【常用6篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優(yōu)越。
校園內矗立著(zhù)三座雄偉的教學(xué)大樓：育英樓，博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志，博學(xué)多才，成為國家的一代英才。樓內有現代化的教學(xué)設施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機，可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的周?chē)N滿(mǎn)了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來(lái)采蜜，它們在花叢中飛來(lái)飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛(ài)。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹(shù)，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹(shù)上，叫聲像唱歌一樣，同學(xué)們很愛(ài)護它們，有的同學(xué)還拿食物喂它們，時(shí)間長(cháng)了，它們就成了我們的鳥(niǎo)朋友鳥(niǎo)，和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的`升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，展示著(zhù)我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛(ài)我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。
四年級的作文 篇2
今天的隊日課，我們和四（一）班一起舉行了歌頌偉大母的愛(ài)演講活動(dòng)。
我們班的趙子軒負責主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們都有精彩的展示，他們用不同的方式表達著(zhù)同一個(gè)心愿：歌頌偉大的母愛(ài)。尤其我們班的暴玉杰同學(xué)，他聲情并茂的演講深深地打動(dòng)了我的心，讓我永遠也忘不了。
是誰(shuí)在我們冷時(shí)為我們加衣服？
是誰(shuí)在我們餓時(shí)給我們煮飯菜？
是誰(shuí)在我們失敗時(shí)給我們鼓勵？
是誰(shuí)在我們成功時(shí)為我們喜悅？
她，就是我們的媽媽。
她不是圣母瑪利亞。
她不是基督，
她不是上帝，
但她和圣母瑪利亞一樣慈祥，溫柔，
她和基督一樣有愛(ài)心，
她和上帝一樣有智慧。
��！偉大的母親！
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。想想媽媽為我們做的`一切，就在昨天我還因為一點(diǎn)小事情和媽媽鬧情緒呢。當時(shí)還在想：媽媽一定不是我的親媽媽?zhuān)蝗辉趺磿?huì )不讓我看電視呢？要不然怎么會(huì )把我寫(xiě)的不好的作業(yè)撕掉呢？現在我才明白，媽媽嚴格要求是為了我好。為了讓我養成認真寫(xiě)作業(yè)的好習慣。要不媽媽為什么在批評完我之后在臥室偷偷地哭呢？媽媽呀！是我錯了！我誤會(huì )了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學(xué)習，聽(tīng)媽媽的話(huà)，做個(gè)孝順的好孩子。
四年級的作文 篇3
20xx很快就過(guò)去了，我們盼來(lái)了嶄新的20xx。
今年的元旦真熱鬧��！LOOK，人們都穿上了新衣服，大街小巷之上都流動(dòng)著(zhù)萬(wàn)紫千紅的身影，好美！像潮水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。剛開(kāi)門(mén)的小店里人山人海，人們爭先恐后的買(mǎi)禮物。店主們樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，店員們忙得跑前跑后，忙得腿都跑軟了。節日的彩燈把廣場(chǎng)照得像白晝一樣透明。但這一天為什么叫元旦呢？因為在漢語(yǔ)中，元是開(kāi)始的意思，但是第一天活早晨的意思，兩字合稱(chēng)的意思就是新年的第一天了。
夜幕漸漸降臨了，天空之中“開(kāi)”出了五顏六色的“花”，這些“花”有的.紅如火，有的白如雪，有的綠如蘭，還有的黃如金。我們又放起了其他煙花：“蝴蝶王”冒出的火花沖天而起；一顆顆“小導彈”向空中飛去，“哇！好美！”大家一起喊道。原來(lái)，“小導彈”一下子炸開(kāi)，頓時(shí)，天空中開(kāi)出了一朵朵美麗的菊花；又點(diǎn)燃了“滿(mǎn)天星”，之隨著(zhù)一聲巨響。不一會(huì )兒，火光熄滅了，天空中落下了一顆顆星星一樣的火星，原來(lái)，這就是它叫“滿(mǎn)天星”的原因呀！
四年級的作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)個(gè)子挺高的中年男子。他40歲，烏黑的`頭發(fā)，顯得很神氣，看不出像40歲，因為他個(gè)子高，站在真像NBA的運動(dòng)員。
爸爸有時(shí)對我特別嚴厲，有時(shí)也對我特別好。一次。我寫(xiě)完作業(yè)出去玩，回來(lái)爸爸讓我給他拿作業(yè)，我把作業(yè)遞給了他。他睜大眼睛盯著(zhù)作業(yè)說(shuō)：“你一個(gè)題寫(xiě)錯了�！蔽覜_著(zhù)爸爸不好意思的笑了笑，可是爸爸又找著(zhù)了兩個(gè)錯題。他便對我吼：“你怎么老錯，我給你說(shuō)了幾遍做題要細心，你就是不聽(tīng)，這下好了吧，錯了那么多�！卑职诌@么一說(shuō)，我嚇得屁滾尿流的“跑”了。
爸爸還是個(gè)大好人，記得在五年級的時(shí)候。我和爸爸坐上了公交車(chē)，到車(chē)站了，一個(gè)抱著(zhù)只有七八個(gè)月的嬰兒的阿姨上了車(chē)，見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有了座位，便站在哪里。爸爸立即起來(lái)給那位阿姨讓座，起初那位阿姨不坐，讓爸爸坐，最后爸爸還是讓那位阿姨坐在了他的位置上。那位阿姨連忙給爸爸道謝，我真后悔我沒(méi)有給那位阿姨讓座。
我的爸爸就是一個(gè)我又愛(ài)，又恨，有尊敬的人。
四年級的作文 篇5
童年是一個(gè)多夢(mèng)和愛(ài)幻想的世界，小小的我們都有自己的愿望。
童年，有歡笑、有失望、有傷心、有開(kāi)心�？偟腵來(lái)說(shuō)，開(kāi)心和歡笑是最多的，不過(guò)，在這里面，有一些傷心
和失望隱藏在這里，我便有了三個(gè)愿望，這三個(gè)愿望不僅是為我，也是為大家，更是為地球!
第一個(gè)愿望——希望大家愛(ài)護我們的生存環(huán)境！現在人們亂抽煙、亂扔垃圾......所以我們要愛(ài)護我們的家園！
我第二個(gè)愿望是——我想讓地球爺爺永遠年輕！因為地球已經(jīng)快被不動(dòng)我們人類(lèi)了，地球爺爺老了！
我最后的一個(gè)愿望是——現在地球已經(jīng)快沒(méi)有水源了！我希望世界是有無(wú)限的水源！其實(shí)，我們不生產(chǎn)“水”，我們只是“水”的搬運工！
這就是我的三個(gè)愿望，可能不實(shí)際，但是，我還是在等待這些愿望實(shí)現。我相信大家！也相信地球，我們一定能把地球給救回來(lái)。這樣，我們的童年才會(huì )變得更美好！
四年級的作文 篇6
我的學(xué)校是登封市北區小學(xué)，座落在嵩山腳下，環(huán)境優(yōu)美.空氣清新。
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的校門(mén)，映入眼瞼的是一條
筆直平坦的水泥路，兩邊生機勃勃的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵挺立在路旁，好像在說(shuō):“同學(xué)們好�！蓖高^(guò)左邊綠意昂然的小樹(shù)，就可以看到我們最喜歡的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)，圍繞著(zhù)它的是火紅的塑料跑道，操場(chǎng)的.面積很大，同時(shí)可容納幾千人，如果我們學(xué)校有什么大型活動(dòng)或會(huì )議，學(xué)校首先選我們這個(gè)大操場(chǎng)，同時(shí)也是全校師生每天跑操的地方，給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)左邊是旗臺，我們每周一都要升國旗，這同
學(xué)們都佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾站在旗臺下，唱著(zhù)國歌.行
著(zhù)隊禮，國旗在我們面前緩緩升起，飄揚在蔚藍的天空。
校園東邊是一棟棟現代化的教學(xué)樓，走進(jìn)我們寬敞明亮的教室里擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅。清晨朗朗的讀書(shū)聲飄出了窗外，這時(shí)花不動(dòng)了，樹(shù)不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)呢！上課了，教室里每一位同學(xué)都認認真真的聽(tīng)著(zhù)博聞多識的老師給我們傳授知識，我們就像楛黃的小草努力的吸收知識的養分，這時(shí)周?chē)羌澎o的，回笞問(wèn)題是積極的，這里就像知識的海洋，老師拿著(zhù)智慧的鑰匙為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)。
教學(xué)樓的前面，是一個(gè)體育館，里面的地方真大呀！可容納全校師生，同學(xué)們可以在里面踢足球，打籃球，打乒乓球.......。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)這所讓我成長(cháng)的美麗校園。
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