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四年級的作文

時(shí)間:2024-09-08 11:04:23 四年級作文 我要投稿

四年級的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文匯編5篇

四年級的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名世界一流的建筑設計師。

  也不知道從什么時(shí)候起,我就對建筑方面的圖片和電視產(chǎn)生了濃厚的興趣,其中我從電視、電腦上目睹了帝國大廈、埃菲爾鐵塔、迪拜塔、臺北101大樓等等一些世界一流的建筑物,它們的`身影早已深深地烙進(jìn)了我的心田。于是,我就決定長(cháng)大后一定要當一名世界一流的建筑設計師,為我們中國設計出一流的讓世界矚目的建筑物。

  我成為一名建筑設計師后要設計出一種外表雄偉、美觀(guān)而又獨特的大廈,而且無(wú)論發(fā)生多么強烈的地震、海嘯、龍卷風(fēng),它都能安然無(wú)恙。這樣,人們就再不用擔心地震、海嘯、龍卷風(fēng)等自然災害的來(lái)臨了。這棟大廈高達上千米,可以住上幾千人。這樣,就可以大大減少住房的擁擠,節省了地面空間。這座大廈將建在繁華的國際大都市上海市中心,它將成為這座都市里吸引眾人目光的焦點(diǎn)。不管眼前有多少障礙物,它頭頂上那兩根巨型的天線(xiàn)就像城市的桅桿一樣聳立著(zhù),仿佛就要刺穿頭頂湛藍的天,深褐色的金屬外壁和青銅色的玻璃墻在陽(yáng)光下璀璨得耀眼,如鼓足的風(fēng)帆張揚著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲……

  設計雄偉的建筑,現在還只是我的一個(gè)夢(mèng)想,從我有了這個(gè)夢(mèng)想的那一刻起,我就決定要好好讀書(shū),勤奮學(xué)習,從小打好扎實(shí)的基礎。因為設計一座雄偉的建筑要運用到很多方面的知識。我相信我長(cháng)大以后一定能實(shí)現我的夢(mèng)想,因為我一直都在努力著(zhù),朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。

四年級的作文 篇2

  說(shuō)到我生活中的倒霉事,我可有一大堆,F在,我挑了幾個(gè)有趣的,把他們一一告訴你吧!

  小時(shí)候上幼兒園,我參加了2個(gè)隊,一個(gè)是舞蹈隊,這一個(gè)你一定能想出來(lái),還有一個(gè)你一定不能想出來(lái),那就是武術(shù)隊。我一直想進(jìn)呢!竟然真進(jìn)來(lái)了!有好多人想進(jìn)來(lái)也進(jìn)不來(lái)?磥(lái)我是一名幸運兒呢!

  到了開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我們武術(shù)隊排練了一個(gè)非常精彩的節目,我還是第一排的`,準備開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)表演給大家。當時(shí),正在表演中,我應該往左轉,我卻往右轉了。當時(shí)有好多人在看著(zhù),還有人在照相,有人在笑,我的臉像涂了一桶紅油漆一樣紅!現在想起來(lái),我的臉都紅了。

  今天一起床,我吃完早飯,就開(kāi)始準備今天中午的牛排,先從冰箱內拿出牛排,用牛排錘對著(zhù)牛排捶了幾下,這樣的動(dòng)作,正反面都是一樣的。上面都是小洞洞,這樣的話(huà),一會(huì )兒更好的吸入牛排醬。我該倒牛排醬了,他一直不出來(lái),我有點(diǎn)煩了,于是狠狠捶了牛排醬瓶,幾乎都倒出來(lái)了,我把他們抹均勻,放到牛排上?丛撊ド蠈W(xué)了,就立刻去上學(xué)。

  來(lái)到了學(xué)校,我看見(jiàn)音樂(lè )老師在班級門(mén)口找人,老師一下子看見(jiàn)了我,對我說(shuō):“王詩(shī)淑,你昨天為什么不去練《小白船》?”老師又對我說(shuō):“馬上要比賽了,對了,安子慧在幾年級幾班?”我說(shuō):“四年級三班!”

  這就是我的倒霉事!很好笑吧!其時(shí),這樣的事情天天都在發(fā)生,只要你認真去發(fā)現,就會(huì )有的!

  倒霉天天都有這種事兒,不知不覺(jué)天天都有!已經(jīng)成為我們的好伙伴了!

四年級的作文 篇3

  放學(xué)了,我回到家中,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),六點(diǎn)之前寫(xiě)不完,就別吃飯了,餓著(zhù)吧,誰(shuí)讓你每天磨磨蹭蹭的!”我一聲不吭地背著(zhù)書(shū)包回到自己的房間,輕聲說(shuō):“天天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè),我都快累死了,真想痛痛快快玩一天那!”但作業(yè)明天總是要交的,我也只能硬著(zhù)頭皮開(kāi)始做。

  我打開(kāi)作業(yè)本一看,立刻后悔了,因為我早上聽(tīng)課時(shí)一直想著(zhù)玩,心不在焉地過(guò)了一上午,誰(shuí)知早上說(shuō)的全是重點(diǎn)難點(diǎn),考試作業(yè)上都會(huì )出現相關(guān)問(wèn)題,自己卻都沒(méi)聽(tīng),現在后悔又有何用。我翻翻書(shū),思考了半天也才寫(xiě)了一丁點(diǎn)兒。這時(shí)我那名叫拖拉的老朋友又來(lái)找我了,他跟我說(shuō),我如此辛苦應該中途休息一會(huì ),放松一下。我聽(tīng)了他的話(huà),一會(huì )看看天,一會(huì )玩玩激光筆,可真有趣!

  正當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí),卻看見(jiàn)一本從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)。我打開(kāi)這本書(shū),發(fā)現這本書(shū)沒(méi)有任何字時(shí),書(shū)突然發(fā)出了一道詭異的紫色光將我吸入了書(shū)中。

  “呃,啊啊啊啊——”

  我才沒(méi)叫幾聲,便昏了過(guò)去,什么也不知道了。

  等我醒了,發(fā)現還在家中。嘿,這可真怪,只聽(tīng)說(shuō)過(guò)被什么東西吸進(jìn)去后會(huì )到別的星球或地區去,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )留在原地的,這是什么情況?

  我正這么想著(zhù),咣的一聲,房門(mén)被打開(kāi)了,媽媽陰著(zhù)臉站在門(mén)口,“又在學(xué)習了是吧?”媽媽問(wèn),咦,這么說(shuō)是不讓我寫(xiě)作業(yè)了?“讓我玩?”我試探地問(wèn)道!爱斎,不讓你讓誰(shuí)啊,你自己看看人家鄰居小朋友XXX,別人問(wèn)他為什么不去學(xué)習一會(huì )兒放松下,他說(shuō)‘學(xué)習使人落后’你不知道嗎?他一天到晚在用功玩而你只知道學(xué)學(xué)學(xué),也不會(huì )取長(cháng)補短!”媽媽說(shuō)“快去玩!”我高興地捧著(zhù)足球出去找小朋友了。

  在踢足球時(shí),我三心二意,一是因為媽媽今天像變了個(gè)人似的真奇怪,二是因為如果事情再按照這樣發(fā)展下去,作業(yè)一定完不成了。黃昏來(lái)臨,我捧著(zhù)球回家,敲開(kāi)了家門(mén),媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你回來(lái)了,飯還沒(méi)燒好,再去玩!”話(huà)音剛落門(mén)便關(guān)上了,“開(kāi)下門(mén)啊,我累死了!”我大喊。

  一分鐘過(guò)去了……

  兩分鐘過(guò)去了……

  門(mén)還是沒(méi)開(kāi)。

  我只好走到小公園蕩秋千,許多人看著(zhù)我小聲說(shuō)著(zhù)什么:“那個(gè)小男孩……用功……玩得棒……你,每天只知道……學(xué)習……”

  這個(gè)世界是怎么了??

  晚上,我在床上輾轉反側,決定晚上等媽媽睡著(zhù)后起來(lái)寫(xiě)作業(yè),總不能空著(zhù)吧。

  午夜一點(diǎn),媽媽睡著(zhù)了,她總是這么晚睡覺(jué)。我坐在書(shū)桌前,發(fā)現那本曾吸我進(jìn)去的書(shū)上有幾個(gè)字:

  這不是你要的生活嗎?

  這幾個(gè)字歪歪扭扭,特別難看,但它卻告訴我一個(gè)人生中十分重要的'道理,那就是,凡事都要有個(gè)度,超越了這個(gè)度就會(huì )使人疲憊或事與愿違。

  當然,最后書(shū)還是送我回家了。

  回家后,我認真完成了作業(yè),無(wú)論在學(xué)校還是在家里我的表現和以往截然不同,因為我終于知道我想要什么樣的生活了。

四年級的作文 篇4

 鄉村的秋天是豐收的季節,走進(jìn)鄉村的秋天是鮮果累累的。

  是誰(shuí)先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候?是誰(shuí)將大地換上“秋裝”?哦,是涼爽的秋風(fēng)!在徐徐的秋風(fēng)下,一群活潑可愛(ài)的小朋友背著(zhù)草筐,在廣闊的田野上奔跑,搭起收稻子搭下的稻穗兒,送來(lái)串串歡聲笑語(yǔ)。

  樹(shù)葉紛紛變黃,紛紛揚揚打著(zhù)旋兒,在秋風(fēng)中跳舞,水中魚(yú)兒把它當做雨傘,掉入水中的小螞蟻把它當做小船,還有些孩子把它撿起來(lái)做標本。

  果園里,一串串紅葡萄、綠葡萄掛滿(mǎn)葡萄架上,橙紅色的'橙子若隱若現。

  鄉下人家不僅種瓜點(diǎn)豆而且還養小動(dòng)物,從他們的房前屋后走過(guò)肯定會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞帶著(zhù)一群小雞去捉美食或是看見(jiàn)一只小狗在汪汪叫。

  傍晚的時(shí)候從它們的房前走過(guò),肯定會(huì )看見(jiàn)鄉下人家吃晚飯的情景,或是看見(jiàn)一群小朋友在玩游戲。

  鄉村的秋天真是一個(gè)迷人的季節,秋天的鄉村更是一個(gè)令人向往的地方。

四年級的作文 篇5

  嗨!大家好!你們認識我吧,我就是人見(jiàn)人愛(ài)的酸菜。我的身體呈褐綠色,味道十分爽口,吃來(lái)令人回味無(wú)窮。告訴你,如果你食欲不振,嘗了我,會(huì )讓你胃口大開(kāi)。我既可以直接吃,也可以做成美味佳肴的佐料,比如酸菜魚(yú)、酸辣粉呀等等。

  其實(shí),在我被加工之前,我是一棵綠油油的薺菜。因為陽(yáng)光充足,雨水充沛,所以我長(cháng)得格外茂盛。

  有天,突然來(lái)了一群人,他們把我和其它的薺菜小伙伴們帶走了。他們把我帶到了一個(gè)名為“湖南插旗菜業(yè)”的工廠(chǎng)里。他們首先對我們薺菜進(jìn)行挑選。因為有那些嚴謹的'工作人員把關(guān),那些被蟲(chóng)蛀過(guò)的,枯黃了的葉子都被扔掉了。

  挑選完之后,我被扔進(jìn)了一個(gè)池子里,哎,我被嗆了一口水,好咸!哎!哎!哎!這是干嘛!這么巨大的鵝卵石壓我身上干嘛?嗚嗚嗚……等待了漫長(cháng)的四個(gè)星期,我終于重見(jiàn)光明。隨后,我又被帶到了一個(gè)擺滿(mǎn)瓶瓶罐罐的房間里。一只大手將我放進(jìn)了那個(gè)名叫“菜壇”的容器里,在那里面我結識了許多新伙伴,如:八角、生姜、大蒜……又過(guò)了幾個(gè)月,我被帶進(jìn)了一個(gè)人山人海的房間里,他們把我切碎,放進(jìn)了袋子里,再由運輸帶把我運到了二次挑選室,那些工作人員的目光又在我身上掃來(lái)掃去。最終,還是有幾包沒(méi)有封緊的小伙伴被扔掉了,我十分不解,問(wèn)挑選員:“你把我伙伴扔掉干什么?”他們說(shuō):“那些酸菜沒(méi)有封緊,還在漏油!蔽矣终f(shuō):“那又沒(méi)關(guān)系,人們吃了又察覺(jué)不出來(lái)!碧暨x員卻嚴肅地說(shuō):“這可不行,我們工廠(chǎng)講究的是誠信為心,品質(zhì)為核,可不能摻半點(diǎn)假!”

  怎么樣,這就是我的經(jīng)歷!相信你一定會(huì )愛(ài)上我那酸辣的獨特風(fēng)味的!

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