四年級作文【必備5篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1
嘿!大家好我是一支歷史學(xué)家美麗、下筆流暢的鋼筆。
瞧!我長(cháng)相十分威風(fēng),頭戴鋼盔帽,身穿堅硬的鋼甲,筆頭筆尾還是金色的呢!我這一身“鋼”,你們說(shuō)我帥不帥?在這一身“鋼衣”里藏著(zhù)一個(gè)忠于職守的內臟——筆芯,一個(gè)永遠需要保持豐滿(mǎn)的肚子——筆管。這些都是我身體中最重要的“器官”,損壞一件都將使我命歸黃泉。
雖然我一身銅筋鐵骨,但小主人一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我,他總是用他那牙磨我、啃我,如今我已破爛不堪,下面就讓我來(lái)講述我的悲慘遭遇吧!記得那一天,我被小主人的媽媽買(mǎi)回了家,小主人把我放在鉛筆盒里,我非常開(kāi)心,心想:我出生于造筆廠(chǎng),終于等到這一天啦,終于有人把我領(lǐng)走啦,太好啦……可是好景不長(cháng),第二天,小主人把我帶到了他的學(xué)校。當他拉開(kāi)鉛筆盒的拉鏈里,一絲光透了進(jìn)來(lái),我揉揉朦朧的睡眼,突然看見(jiàn)我正握在小主人的手中,離下面的本子只有5厘米,想著(zhù):呀!太好了我馬上就可以寫(xiě)我“筆”生中第一個(gè)字了,可我卻發(fā)現我離本子越來(lái)越遠,離小主人那張“血盆大口”越來(lái)越近,終于我被送入了口,只見(jiàn)一陣大浪向我打來(lái),接著(zhù)那兩排“大刀”瘋一樣的`磨我,然后一只粉紅色的巨型怪物——舌頭從我身后打向我,“!”我痛苦地哀求著(zhù)“放了我吧!我可以為你寫(xiě)字!”
不只有我一個(gè)人受著(zhù)巨大的痛苦,我的文具朋友們都受了傷,看!這破爛不堪的鉛筆寶寶們,渾身是傷不沾滿(mǎn)口水的橡皮,最可憐的是那已被小主人玩打架游戲時(shí)折斷的尺子……
如今,我已靜靜地睡在那臟臟的垃圾桶里,呻吟著(zhù)……
四年級作文 篇2
今天,我作為晨刊小記者,要去萊蕪植物園采風(fēng)。我開(kāi)心極了,心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。
一進(jìn)門(mén),首先映入我們眼簾的就是整齊的樹(shù)木。我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)植物園春天、夏天的景色,但可以想象,植物園里春天群芳競艷,夏天蓮葉滿(mǎn)池。門(mén)口,銀杏樹(shù)挺直了腰,像哨兵一樣歡迎我們小記者到來(lái)。
再往里走,我看到了黃櫨樹(shù),它的葉子是心形的,就像人的心臟。再往里走,湖水綠得就像一塊碧玉,清得都能看見(jiàn)湖底的`沙子。在草坪那邊,我們盡情地玩耍。我們打滾,躺在柔軟的草地上,玩得非常開(kāi)心。
我們在植物園中走著(zhù),感到像是在田園中漫步。我們還看到了玉蘭樹(shù),它是多么堅強,它長(cháng)在室外,經(jīng)歷了嚴冬的考驗,不屈不撓,頑強地生長(cháng)著(zhù)。
在回家的路上,我心里默默地說(shuō):“下次我還要來(lái)這里——— 美麗的萊蕪植物園!”
四年級作文 篇3
哎,今天又下雨了,我拿著(zhù)我那“破爛不堪”的雨傘極不情愿地出了門(mén)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我非常討厭這把傘,因為它的“相貌”平常,是一把透明的傘,但媽媽、爸爸卻把它當寶貝,每次下雨都讓我帶著(zhù)它。
到學(xué)校,看著(zhù)同學(xué)們的'傘,五顏六色的,有娃娃、公主、變形金剛,真是羨慕嫉妒恨!我非常喜歡一個(gè)同學(xué)的傘,它通身粉紅,上面印著(zhù)各種不同的芭比娃娃,別提多漂亮啦!
我回到家里,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍话研掠陚!?/p>
“這一把又沒(méi)壞,而且又大,不會(huì )把你書(shū)包淋濕!眿寢尭嬖V我。
“但同學(xué)們的傘非常漂亮,各種各樣,應有盡有,瞧,我的多難看呀!”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)道。
“可你這把還可以用,不管怎樣,我都不會(huì )跟你買(mǎi)的!”媽媽語(yǔ)氣非常堅定。
我傷心地回到自己的房間,不理媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)勸我了。我一個(gè)人難過(guò)地想:這把傘還嫌不丑嗎?多么想在上學(xué)時(shí)打著(zhù)那把紅雨傘,媽媽怎么就不理解我的心思呢?我自己思考了一會(huì )兒,喃喃自語(yǔ):“媽媽可能是因為想讓我養成勤儉節約的好習慣,所以才不跟我買(mǎi)的!蔽覜](méi)有再提新雨傘了。
現在想起來(lái),我心里已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)不痛快,我知道以前的傘還能用就不要亂花錢(qián)買(mǎi)另外一把,媽媽的做法是對的!
四年級作文 篇4
“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧”不錯,我的精神就寄托在書(shū)上。我從小就喜歡讀書(shū),童話(huà)、神話(huà)、名著(zhù)小說(shuō)都不放過(guò)。但我只對被譽(yù)為中國的四大名著(zhù)之一的`《三國演義》情有獨鐘!我跟他還有好長(cháng)一段故事呢!
5歲時(shí),姐姐送給了我一套精美的連環(huán)畫(huà):《格林童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、還有中國的四大名著(zhù)等,我都細細地品讀,不過(guò)只有《三國演義》被我冷落了,遺忘在小角落里。
7歲時(shí),有一次媽媽出差帶回了一個(gè)MP5,我下載了一籮筐流行歌曲,媽媽還給我下載了100集的《三國演義》評書(shū),我不喜歡《三國演義》,所以就一直沒(méi)聽(tīng)。有一次,我死纏爛打地纏著(zhù)媽媽陪我玩,可是媽媽在看書(shū),不理我。于是我就趴在床上賭氣聽(tīng)《三國演義》的評書(shū)。以前,我只以為它是一部你爭我斗,血腥的關(guān)于戰爭的小說(shuō)呢!但是現在我對它有另一番見(jiàn)解。這里有人物的情感,悲歡離合;這里有君主之間的較量,無(wú)私、關(guān)懷屬下,得民心;這里有智慧的比拼,寬容、理解等。小說(shuō)中的故事情節讓我牽腸掛肚。
之后,我覺(jué)得還不過(guò)癮,我又小心翼翼地把那本連環(huán)畫(huà)找出來(lái),津津有味地看了一遍又一遍。
古人云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!笔前!我們現在好好讀書(shū)吧,以后就來(lái)不及了。讀書(shū)使人明智。
四年級作文 篇5
今天我講一件你沒(méi)做過(guò)的淘氣的事情,這要從吃飯的時(shí)候講起。
那天給哥哥過(guò)生日,我們去飯店吃飯、蛋糕、雞翅……一想到,口水已經(jīng)流出來(lái)了。
到了飯店,服務(wù)員姐姐就問(wèn)我們有幾個(gè)人?我們回答說(shuō)八人。她就把我們帶進(jìn)VIP房間,那里有電視、網(wǎng)絡(luò )、電腦……就是沒(méi)一樣東西,吃的!我的`肚子快餓扁了。過(guò)了十幾分鐘,快要上菜了,媽媽對我說(shuō):快要吃飯了,哥哥帶你去洗手吧!
到了洗手間,我和哥哥比誰(shuí)先上完洗手間,最后我先上完了,躲在門(mén)口,心里想:哥哥一進(jìn)來(lái),我便大聲說(shuō)“啊”的一聲,他一定被嚇的腿都發(fā)麻了,他的末日就要來(lái)了。
哥哥出來(lái)了,我便大聲的說(shuō)“!”他便倒下了,突然一聲“蹦”的一聲,我睜開(kāi)眼睛,我大吃一驚,進(jìn)來(lái)的居然不是哥哥,而是上菜的姐姐,我趕緊跑回去,坐在座位上,當作什么事情都沒(méi)發(fā)生。
媽媽問(wèn)我:“剛才發(fā)生了什么事情?”
我只好誠實(shí)守信地說(shuō):“我嚇了人,把上菜的姐姐給嚇到了,菜也嚇倒了!眿寢屢笪腋憬愕狼。
我跟姐姐說(shuō):“對不起,姐姐,我以后再也不會(huì )這樣了!”姐姐原諒了我。
她還是個(gè)好人,原諒了我。
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