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實(shí)用的四年級作文300字精選6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1
杭州有一個(gè)著(zhù)名的西湖公園,但我們臨海也有一個(gè)小有名氣的靈湖公園,F代詩(shī)人肖草詩(shī)里寫(xiě)到:夏夜臨湖碧水漣,遙望天門(mén)共舉杯。兩岸雛鶯雙雙飛,孤舟泛月影同行。我們大田小學(xué)春游目標恰恰就是靈湖,雖然我已經(jīng)不是第一次目睹靈湖的風(fēng)采了,但我還是對這次旅行充滿(mǎn)期待。
在公交車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,車(chē)上充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。不一會(huì )兒就到了公園門(mén)口。一下車(chē),我們就像脫了疆的野馬向靈湖奔去。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),黃綠相間的草坪遠遠地看就像給公園披上了一件外套。同學(xué)們三五成群地奔向草坪,在草坪上狼吞虎咽地吃起了零食。待我們填飽了肚子之后,我們又來(lái)到了大湖邊,同學(xué)們飛快地沖過(guò)浮在水面上的那座橋,在陽(yáng)光的`照耀下湖面上好像灑了一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光,又好像在為我們的到來(lái)鼓掌。游完大湖迷人的風(fēng)景之后,我們在大樹(shù)撐開(kāi)的綠傘下乘涼,互相交流自己看見(jiàn)的風(fēng)景。
不知不覺(jué)間,到了該回家吃午飯的時(shí)間。我們嗅著(zhù)芬芳花香與清新泥土混合的氣息,踏著(zhù)小徑,就這樣,一步一步,不時(shí)回望這波光粼粼的湖面,心里說(shuō)不出的留戀。
啊,多少美好的一個(gè)上午!多少愉快的一次春游!
四年級作文300字 篇2
在人生的道路上,我們總是會(huì )遇到許多的困難,成功會(huì )讓我們感到喜悅;失敗的時(shí)候會(huì )讓我們感到難過(guò)……而挫折,往往是成功的起點(diǎn),它讓我們面對一些意想不到的事情,使我們在這件事中受到教訓,變的懂事。
二年級下學(xué)期的期末考試,我只考了14名,我知道這個(gè)成績(jì)之后,看著(zhù)同學(xué)們在為第一名歡呼,我傷心極了,頓時(shí),我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。過(guò)去,我可是第一名的常勝將軍啊,都怪我太驕傲了;氐郊,爸爸不斷追問(wèn)我的成績(jì),而我呢?一聲不出,低著(zhù)頭。爸爸終于生氣了,我只好告訴他成績(jì)。
事情是這樣的:考試開(kāi)始了,我看了下題目,嘿,容易!很快,我就做完了題目,就瞧了瞧隔壁的同學(xué),他們還在埋頭苦寫(xiě)著(zhù),所以,我一時(shí)驕傲就不檢查,趴下了。經(jīng)過(guò)了這件事,我知道錯了,在三年級的'時(shí)候用功讀書(shū),終于,皇天不負有心人,給我拿了1000元的獎金,我開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)了這次的失敗,讓我懂得了:不付出努力是沒(méi)有成功的。
四年級作文300字 篇3
隨著(zhù)一聲聲吶喊助威聲,一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
第一場(chǎng)比賽是女子短跑60米,由我們班的“飛毛腿”郜韞妍出戰。剛剛起跑,她就展現出了無(wú)與匹敵的`實(shí)力,以明顯的優(yōu)勢甩開(kāi)了對手的追逐,使我們班穩操勝券。大家都佩服地說(shuō):“郜韞妍真不愧為“小飛人”,水平實(shí)在高!”
在郜韞妍取得好成績(jì)的鼓舞下,李欣慰也占到了起跑線(xiàn)上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地注視前方。她的項目是長(cháng)跑600米。發(fā)、令槍一響,她就像離弦箭似的“射”了出去。剛開(kāi)始還挺好,到了中段不知是不是體力不支的原因,竟被對手反超了過(guò)去!大家的心都提到了嗓子眼上。這時(shí),一個(gè)同學(xué)站起來(lái),為她加油。緊接著(zhù),一個(gè)個(gè)同學(xué)都站了起來(lái)為她加油。李欣慰信心大增,在最后關(guān)頭,一鼓作氣地沖了上去,第一個(gè)碰到了終點(diǎn)的紅線(xiàn)……
接著(zhù)幾場(chǎng),張葉宇辰、王怡雯、崔弘毅等都獲得了好幾個(gè)“金牌”?粗(zhù)運動(dòng)員們拼搏換來(lái)的榮譽(yù),大家臉上樂(lè )開(kāi)了花……
四年級作文300字 篇4
中午,我背起書(shū)包,叫上我的朋友——楊思航一起去上學(xué)。我家住三樓,我們下到二樓時(shí),我便敲起了我弟弟——廖玉川家的門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)人開(kāi)門(mén),我不耐煩地心想:不會(huì )沒(méi)人在吧,如果沒(méi)人在,我就先走了。剛走下一格臺階,門(mén)開(kāi)了,廖玉川背著(zhù)書(shū)包說(shuō)了句:“對不起,我睡過(guò)了頭!蔽铱此颊f(shuō)了對不起了,我就原諒了他。
我們走進(jìn)龍凈,向一條胡同走去。通過(guò)沒(méi)有一層污染的'玻璃窗戶(hù),可以看見(jiàn)沒(méi)有色彩的黑白畫(huà),掛在雪白的墻壁上。
來(lái)到一棵大青棗樹(shù)下,有片平整的土地,我們靠著(zhù)搭石才繞過(guò)這片干燥的土地。
繞過(guò)土地,我們又來(lái)到一排排石墻邊,我們往下一看,異口同聲地說(shuō):“哇,好高呀!”確實(shí)很高,因為下面有許多枯萎的樹(shù)枝,那些樹(shù)枝十分粗大、鋒利,讓人感到恐高。
我們扶著(zhù)旁邊的石墻慢慢地跳下去,那些石墻不僅潔凈,而且還十分光滑。終于從陡峭的石墻上翻了出來(lái),我們休息了一會(huì )兒,又繼續往前走,我們眼花繚亂,分不清哪是出口。我們向對面的大樓跑去,因為那座大樓就是我們的學(xué)校。
四年級作文300字 篇5
夕陽(yáng)。在每個(gè)人眼里。都是最美的風(fēng)景線(xiàn)。即使是不同的人。也能有感嘆之心。而我的家鄉。也曾擁有堪稱(chēng)國家級風(fēng)景的景色。在一次同爸媽回老鄉。寥寥草草過(guò)了一天,一心期待一件事。吃完飯。洗完澡。便與小伙伴們飛奔于山頂?茨墙k麗的風(fēng)景。
來(lái)到山頂。太陽(yáng)公公準備下山,照亮整個(gè)天空,形成夕陽(yáng)景象。我們坐好。嘻嘻哈哈的看著(zhù)開(kāi)頭戲。小兔子急速的奔跑。小獅子咧著(zhù)嘴嘲笑跑的最慢的小烏龜。小烏龜瞄了它一樣。說(shuō);‘’看什么看,沒(méi)聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑嗎?‘’小馬雙蹄打滑。不小心摔倒。小表哥忍不住哼起了小調!倦m然說(shuō)是表哥。但只是5歲。輩分比我大】此時(shí)。所有物體漸漸消失。我們緊張地忍住呼吸。知道重頭戲要來(lái)了。慈愛(ài)的老爺爺朝我們走來(lái),風(fēng)兒為他歌唱,云霞幫他裝飾,又漸漸消失。呈現在我們眼前的是2頭豬在跳舞。!豬還跳舞呢‘’小公豬往我們看來(lái),好像在說(shuō);‘’笑什么笑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)小豬跳芭蕾舞嗎?‘’我和小表哥唱起了歌。歌聲飄蕩在山間,回應聲卻是父母們的'呼喊聲。我們飛快地跑起來(lái)。這速度,都可以當風(fēng)的孩子了。
回到家。坐在椅子上,忘記了悲傷,忘記了憂(yōu)愁。忘記了以前的悲傷事。留下的是快樂(lè )與留戀。
四年級作文300字 篇6
今天,丁老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了鵝湖的洋洲村,欣賞田園風(fēng)光。我們個(gè)個(gè)興奮不已。
剛一下車(chē),映入眼簾的就是一片葡萄園。頓時(shí),清新的空氣撲面而來(lái)。四周全是綠色的葉子。老師告訴我們,如果在盛夏的時(shí)候到這里來(lái),一定會(huì )看見(jiàn)一串又一串晶瑩透亮的葡萄,這兒的葡萄酸甜可口,保你吃了還想吃!
隨后,我們來(lái)到大棚蔬菜的種植基地。首先看到的是大株大株的卷心菜。松軟的'泥土表面,留下了彎彎曲曲的如魚(yú)鱗般的小土塊,老師告訴我們,那是蚯蚓在默默地松著(zhù)土地!來(lái)到蔬菜大棚口,我們感到一股熱氣吹向我們?諝夥路鸨徽l(shuí)加熱了似的?纯蠢锩,青綠色的蔬菜,饞的我們都紛紛留下口水。
緊接著(zhù),我們來(lái)到一個(gè)湖泊邊,那里的水靜得聽(tīng)不到一絲聲音,綠得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,仿佛是一塊翡翠!忽然,從遠處飛來(lái)幾只野鴨,它們在水里互相嬉戲。一只鴨子仿佛看見(jiàn)了什么,猛地把頭扎到水底,叼了一只肥嫩的魚(yú),獨個(gè)兒到一旁享受美食!有的在水中沖洗,怕自己身上的那片羽毛染上臟東西。一陣微風(fēng)吹過(guò),田園上的綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),似乎也在羨慕野鴨的自由自在!
該返程了,我們坐上公交車(chē),透過(guò)車(chē)窗我還不時(shí)回頭望望這迷人的田園風(fēng)光。
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