四年級語(yǔ)文四單元作文（精選29篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級語(yǔ)文四單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級語(yǔ)文四單元作文 1
椒江的市民廣場(chǎng)是個(gè)美麗的大廣場(chǎng)。
進(jìn)了市民廣場(chǎng)，繞過(guò)道路，就來(lái)到了長(cháng)長(cháng)的石拱橋。白色的欄桿和柱子，上面雕刻著(zhù)精美的圖案，有兇猛的獅子，有回首遙望的雙龍戲珠，還有些我說(shuō)也說(shuō)不來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`圖案。游人走過(guò)長(cháng)長(cháng)的石橋，扶著(zhù)欄桿，摸著(zhù)凹凸不平的精美圖案。很自然地在這留個(gè)影。
站在石拱橋上，廣場(chǎng)上的景色收在眼底。遠處，一棟棟的高樓大廈，拔地而起，像一個(gè)高大無(wú)比的巨人挺立在市中心。繁華的街道上，汽車(chē)川流不息，汽笛不斷。近處，一只只白鴿停在屋頂上，撲的一聲飛起來(lái)，好像在歡迎游人的到來(lái)。
從石拱橋上下來(lái)，就來(lái)到美麗的大湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。忽然，湖面上皺起了輕輕的波紋。哦，原來(lái)是那游船在湖面慢慢地滑過(guò)。在陽(yáng)光的照耀下，湖水像碎銀子一樣閃爍著(zhù)，又像星星眨眼一般。
岸邊有蔥郁的樹(shù)木，樹(shù)叢中掩映著(zhù)八角涼亭�；疑牧鹆呶蓓敽蜕罴t色的柱子。游人悠閑地在涼亭里聊天、下棋、觀(guān)賞美景。
椒江市民廣場(chǎng)到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )去細細游賞。
四年級語(yǔ)文四單元作文 2
田園的四季都很美�，F在就讓我帶你去看看吧！
田園的春天是一片生機勃勃的美。春天的田園，映入眼簾的是綠油油的莊稼，只見(jiàn)一排排莊稼整齊地站在地里，精神抖擻，抬頭挺胸。風(fēng)一吹，他們便彎下腰來(lái)，像是在向我鞠躬呢！路旁的油菜花、山茶、迎春花等都開(kāi)得如火如荼。油菜花金黃耀眼，像埋在田園里的寶藏；山茶花紅的熱鬧，像一團團燃燒的火焰，迎春花粉的害羞……
夏天的田園是一片熱情似火�；鹄崩钡腵太陽(yáng)在空中照著(zhù)，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀！”大人們都午休了，我們一群小伙伴卻在河里游泳抓魚(yú)呢！我們有的脫光了衣服自由自在地游著(zhù)，有的在大樹(shù)下睡覺(jué)，還有的爬到樹(shù)上曬太陽(yáng)……
田園的秋天最美，滿(mǎn)眼金黃。稻谷、小麥、向日葵閃動(dòng)著(zhù)金燦燦的身體。農民們唱著(zhù)豐收的歌，收著(zhù)金黃的糧食，整個(gè)田園傳來(lái)一首快樂(lè )的歌�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币荒甑男羷�，都為了這一季的的收獲！
田園的冬天更是美，那是白色的天地。田地蒙著(zhù)蒙著(zhù)一層薄薄的霜，透過(guò)這薄薄的霜，可以看到下面那僵化的土地，凍硬，凍而干裂，像雪娃娃露出蒼白的臉龐，農民們終于可以在屋里休息了�？珊⒆觽儏s在外面玩起了打雪仗，堆雪人，到處是孩子的笑聲……“看我的無(wú)敵大雪球！”“雪人鼻子凍紅了呢！”活潑的孩子讓冬天的田園少了一份寂寞，多了一份歡樂(lè )。
田園的風(fēng)光都是美！
四年級語(yǔ)文四單元作文 3
我喜歡水平如鏡的西湖，喜歡峰巒雄偉的泰山，但更喜歡獨特、美麗又樸實(shí)的田園風(fēng)光。
春天的田園萬(wàn)物復蘇，小草從沉睡中醒來(lái)，從遠處看過(guò)去，就像給大地穿上一件綠外衣。春天百花爭艷，似乎想給大地的綠外衣添點(diǎn)色彩，有的花還釋放出了香氣，既想給大地的衣裳添點(diǎn)香氣，又想給農民伯伯聞聞，放松一下心情。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌，給農民伯伯與大地送上一首歡樂(lè )頌。田野里的禾苗整齊地排列著(zhù)，在風(fēng)姑娘的伴奏下，跳起了優(yōu)美動(dòng)人的華爾茲。
炎熱的夏季到來(lái)了，樹(shù)上的知了發(fā)出了“知了——知了”的叫聲，仿佛在說(shuō)：“夏天來(lái)了，我又可以開(kāi)始我的征程了�！睒�(shù)下荷塘里的荷花開(kāi)了，有的全開(kāi)了，像亭亭玉立的少女；有的開(kāi)了一半，像害羞的姑娘不肯把自己的美麗全部展現出來(lái)；有的還是花骨朵兒，像個(gè)沉睡的嬰兒。荷塘前是一片深綠色的草地，躺在草地上，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，淡淡的.草香傳來(lái)，讓人感到舒服。
秋天到來(lái)了，果園和農田都豐收了，蘋(píng)果笑紅了臉，稻谷笑彎了腰，一派喜氣洋洋的景象。
冬天到來(lái)了，大地換了一件雪白的新衣裳，小動(dòng)物們都冬眠了，這一季節顯得格外寧靜。
即使再美麗的風(fēng)景，也比不上這四季的田園風(fēng)光，這些美麗的田園景色讓我流連忘返，沉醉其中。
四年級語(yǔ)文四單元作文 4
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是娛樂(lè )園，有的是學(xué)校的操場(chǎng)。我的樂(lè )園是與眾不同的，它就是我釋放的天地書(shū)房兼臥室。
我的樂(lè )園并不大，只有十幾平方米，但它的里面卻放著(zhù)我日常所需的東西，與我的生活息息相關(guān)。房間的墻是粉紅色的，窗戶(hù)的上方掛著(zhù)有小貓圖案的窗簾，窗戶(hù)旁邊是我的大書(shū)桌，上面整整齊齊地擺放著(zhù)許許多多的書(shū)，還有一盆小花，一盞臺燈。臺燈的基座上有一個(gè)小鬧鐘，上面的秒針滴答滴答地走著(zhù)，仿佛在說(shuō)小主人，你要認真學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生！我的房間里還有我的小床，衣柜等，構成了我的安樂(lè )窩！
房間是哦失敗時(shí)的加油站。記得那是六年級上冊的第二次質(zhì)檢，我的語(yǔ)文考砸了。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我怎么也不相信自己的眼睛，可那鮮紅的分數的確是真的：56。我史無(wú)前例的分數。我的心像刀絞一般，強忍著(zhù)眼淚，拖著(zhù)自己的身子回到家，回到了我的房間。一進(jìn)房間，淚水就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏似的掉下來(lái)，我在內心責備自己：為什么不把作文要求讀清楚？為什么？突然，哦瞥見(jiàn)了書(shū)桌上的書(shū)《閃閃的紅星》，主人公冬子也跟我差不多大，他不畏艱險，北上找紅軍，最后當上了解放軍戰士。而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，我不能被挫折和困難打倒，我要堅強起來(lái)，找到原因，改正，再努力！想到這兒，我擦干了眼淚，拿出試卷，認真地分析起來(lái)
我的樂(lè )園，謝謝你！是你給了我力量，是你給了我信心！
四年級語(yǔ)文四單元作文 5
在一個(gè)雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉下二姨家玩。
一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，和匆忙的人們。不一會(huì )兒，二姨家到了，我們一下車(chē)，二姨家的小灰狗就跑來(lái)，搖著(zhù)大尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們光臨�！眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。
這時(shí)，爸爸喊了我一聲，順著(zhù)爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來(lái)那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過(guò)去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我后退不及，摔了個(gè)屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的.，真是樂(lè )極生悲！一轉眼，兩頭牛不知為什么打起架來(lái)，它們頭頂著(zhù)頭，角對著(zhù)角，四腳叉開(kāi)，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠。黃牛贏(yíng)了！
那一次的鄉村之行，真是趣味多多，笑話(huà)多多啊。
四年級語(yǔ)文四單元作文 6
我的家鄉在鄂爾多斯，那里物華天寶、人杰地靈，一年四季變幻莫測。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，也是一個(gè)生機勃勃的季節。在這個(gè)季節，花草在黑知暗的土地下迎來(lái)了光明，樹(shù)木發(fā)芽了，那嫩綠的小芽猶如一些綠色的小圓點(diǎn)，裝飾著(zhù)樹(shù)木，使樹(shù)木變得更加翠綠。
夏天，是道一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節，也是一個(gè)五彩繽紛的季節。在這個(gè)季節，百花爭先恐后的開(kāi)放，生怕自己落后似的。
樹(shù)木長(cháng)的又高又壯，樹(shù)葉密密麻麻，遮住了太陽(yáng)，也擋住了人們的視線(xiàn)�；ú菰谔�(yáng)的`照射下伸著(zhù)懶腰，隨風(fēng)而動(dòng)。
秋天，是一個(gè)碩果累累的季節，也是一個(gè)瓜果飄香的季節。在這個(gè)季節，每個(gè)農民的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容版。
微風(fēng)吹過(guò)，田野里泛起的層層麥浪像金色的海洋。冬天，是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的季節，也是一個(gè)銀裝素裹的季節。
在這個(gè)季節，漫天的雪花飛舞著(zhù)，大地白茫茫的一片。孩子們打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了！我的家鄉權景色宜人，我愛(ài)我的家鄉—鄂爾多斯。
四年級語(yǔ)文四單元作文 7
這鄉村里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？
我熱切地跟他們打招呼：你好，汩汩的溪流，你吟誦著(zhù)一首首小詩(shī)，是在歌頌著(zhù)我們美麗的家園嗎？你好，高大的樹(shù)木，你那堅硬的身軀，為多少人遮擋了炎熱，送去了清涼。你好，清清的山泉，你捧出一面明鏡，是要映照出這山中的美景嗎？你好，金黃的稻田，你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好，飛流的瀑布，你那天生的金嗓子，雄渾的'男高音多么有氣勢，你可是這鄉間的一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
你好，火紅的落葉，你就像一位美麗的姑娘，在這山間舞蹈。你好，悠悠的白云，你那潔白的身影讓天空充滿(mǎn)寧靜，使我們心情舒暢。
四年級語(yǔ)文四單元作文 8
今天，我和爸爸媽媽一起散步看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗，使我想起我家三年前養的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛，還有一個(gè)小小的塌鼻梁不停的在喘著(zhù)粗氣，媽媽說(shuō)那是因為它的鼻腔比較短。
有一次，嘟嘟乘我開(kāi)門(mén)的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它，我越是追它就跑的'越快。我氣的直跺腳，它還遠遠的回頭看看我。這時(shí)我想起它愛(ài)吃的火腿腸，我回家取了一根紅色的火腿腸遠遠的對它喊：“嘟嘟，回來(lái)吃火腿腸吧？”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來(lái)�？粗�(zhù)它那貪吃的樣子我滿(mǎn)肚子的氣也就煙消云散了。
后來(lái)因為爸爸媽媽工作忙，嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一場(chǎng)。直到現在要是看見(jiàn)和嘟嘟長(cháng)的像的小狗我就會(huì )試著(zhù)叫嘟嘟的名字，真希望那就是嘟嘟啊。
我好想我的嘟嘟呀！
四年級語(yǔ)文四單元作文 9
今天，考試試卷發(fā)下來(lái)了。
上午發(fā)的.是語(yǔ)文試卷，我看見(jiàn)了自己的語(yǔ)文試卷，非常高興，因為我打了98分。我高高興興地上講臺領(lǐng)了獎品。老師又評講了試卷。說(shuō)后，就放學(xué)了。
下午我到學(xué)校，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我也很高興，因為我打了95分。我又領(lǐng)了一份獎品，老師就評講了試卷�？珊髞�(lái)我看見(jiàn)王帥奇的分數，他是97.5和99分，我很不開(kāi)心。心想：下一次一定要超過(guò)他。
回家后，爸爸和媽媽看見(jiàn)我的成績(jì)不錯，媽媽就獎了我2元錢(qián)，爸爸獎了我5元。
四年級語(yǔ)文四單元作文 10
今天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。我和老爸去了紫陽(yáng)古街，那里的人真多，好多人都來(lái)這里旅游的，而我們都要跑到外地去旅游，外地人又來(lái)我們這里來(lái)旅游。我第一次看到了麥芽糖，覺(jué)得很好玩，于是就買(mǎi)了一根玩，可是這糖很快就變得硬硬的.，我拌不動(dòng)了。
我們又看到，一位老婆婆用面團做各種各樣的面人，有仙女，有小女孩，還有許多形狀的花，小動(dòng)物，我覺(jué)得很好看，就買(mǎi)了一朵玫瑰花，顏色很鮮艷，像真的一樣。玫紅色的花，綠色的葉子，還有黃色的花蕊。后來(lái)我還品嘗了好多的小吃，有蛋清羊尾、烏飯麻糍、苔餅等都是臨海有名的小吃，我吃得好飽��！
四年級語(yǔ)文四單元作文 11
一天傍晚，爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區，我感到馬路上的汽車(chē)少了許多，但是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周?chē)舶察o了許多。
到了一片農田，我們停了下來(lái)。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的`麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗，用手剝開(kāi)，放到嘴里嘗了嘗，一開(kāi)始吃不出味兒，后來(lái)覺(jué)得非常筋道，還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長(cháng)的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現花生地里插著(zhù)許多與我差不多高的木棍，棍子上還綁著(zhù)五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪，就問(wèn)了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。
今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識，農村真好啊。
四年級語(yǔ)文四單元作文 12
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，發(fā)生了一件悲慘的事。
那天，有一對父母帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)二、三歲的孩子去玩。在火車(chē)站的時(shí)候，有幾架飛機在天空中盤(pán)旋，不時(shí)還扔出炸彈，把天橋炸毀了。
天橋就變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的'生命被埋在了地下，有的人身子一半被埋一半露在外面，拼命的呼喊著(zhù)救命。
這時(shí)，一個(gè)地方發(fā)出了“嗚，嗚！”的哭聲。原來(lái)是那個(gè)小孩。他正坐在被炸毀的站臺上，衣服破爛破爛的，身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。
這時(shí)，有一對夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養了。取名叫小兵。
小兵從小就聰明能干，幫養父養母干了很多活，還很孝敬養父養母，一直快樂(lè )的生活著(zhù)！
四年級語(yǔ)文四單元作文 13
我經(jīng)�？匆�(jiàn)有人會(huì )在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。
青蛙，也叫田雞。這是因為好多人都經(jīng)常吃它們的緣故吧�？墒悄銈冎绬�，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲(chóng)，多則能吃?xún)砂僦缓οx(chóng)。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)！這是多么大的功勞��！如果養一只青蛙，就能減少用農藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類(lèi)的`健康增添一份保障�？赡苡型瑢W(xué)會(huì )問(wèn)：“少?lài)娹r藥和人的健康有什么關(guān)系？”我會(huì )告訴你：“農藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲(chóng)，但是也會(huì )危害人類(lèi)的健康�！彪m然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道，但是因為積少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個(gè)節約的劑量就很多了。
保護青蛙，大家快行動(dòng)起來(lái)吧！雖然青蛙營(yíng)養豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲(chóng)病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。
四年級語(yǔ)文四單元作文 14
一九三七年八月二十八日，日本侵略者炸上�；疖�(chē)南站。
片刻，美麗的城市在日本侵略者的槍林彈雨下變成了一片廢墟，人民死傷慘重，血流成河，大地都被同胞們的鮮血染成了紅色，真是慘不忍睹!戰爭讓人們流離失所，戰爭讓人們家破人亡。在這場(chǎng)殘酷的戰爭中卻有一個(gè)小男孩僥幸地活了下來(lái)，這個(gè)男孩很小，只有兩歲那么大。他只會(huì )哇哇大哭，他可能什么都不懂，因為找不到親人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所嚇倒而哭泣。
在這廢墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭聲，孩子的哭聲傳遞給正在搜尋的'八路軍叔叔的耳中，孩子得救。從此，他就跟隨八路軍出生入死，漸漸地長(cháng)大，也就成了小八路，為了給自己的父母和成千上萬(wàn)的父老鄉親報血海深仇，不忘國恥，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，報效祖國。他憎恨戰爭，期盼和平。
他希望，有一天，和平之花能永駐人間，世界能真正成了充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
四年級語(yǔ)文四單元作文 15
我希望我有一個(gè)想象中的房間……
我希望我的房間里有動(dòng)物。美麗的蝴蝶在我的房間里自由自在地飛，小鳥(niǎo)在我的房間里唱著(zhù)清脆婉轉的歌，我還希望有小狗和小貓在我的房間里陪我玩。
我希望我的房間里有各種各樣的玩具。有會(huì )說(shuō)話(huà)的洋娃娃、有會(huì )走路的機器人、還有我每次經(jīng)過(guò)狀元大書(shū)房里面的讓我最心動(dòng)的芭比娃娃。這樣我就不無(wú)聊了。
我希望我的'房間里還會(huì )有果樹(shù)，有結滿(mǎn)紅通通蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)、有結滿(mǎn)橙黃色枇杷的枇杷樹(shù)、還有我最?lèi)?ài)吃的酸酸甜甜的葡萄樹(shù)。
我還希望我的房間里有花燈，有粉紅的荷花燈、有橙黃的菊花燈、還有金黃的桂花燈。
雖然這些都是想象中的，但是我希望它能變成現實(shí)！
四年級語(yǔ)文四單元作文 16
今天，我心里可開(kāi)心了，因為我抓到了一只可愛(ài)的大青蛙呢。
我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里，放上水以后，我仔細觀(guān)察大青蛙，它穿著(zhù)一身綠加黑的`迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長(cháng)，我不時(shí)的用樹(shù)枝逗它完，它后腿一蹬，跳來(lái)跳去，很害怕，很著(zhù)急。它不時(shí)對著(zhù)我“呱呱”的叫，好像在說(shuō)：放了我吧”。
正在這時(shí)，廣播里播放要保護益蟲(chóng)，保護青蛙等內容。我聽(tīng)到了以后，趕緊查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道青蛙是人類(lèi)的好朋友，我們要保護它。我知道自已犯了一個(gè)錯誤，對著(zhù)青蛙說(shuō)：“對不起了，我做錯了�！鼻嗤軐χ�(zhù)又呱呱叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽壹泵δ弥�(zhù)玻璃容器帶著(zhù)青蛙跑到河邊把青蛙給放了。
回到家后，我心里特別開(kāi)心。
四年級語(yǔ)文四單元作文 17
我和汪強、汪誠都喜歡玩小動(dòng)物，也喜歡解剖動(dòng)物。有一次，一位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體，就問(wèn)他：“這是什么東西？”伯伯說(shuō)：“是蚌的血�！蔽衣�(tīng)了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎么會(huì )是淡藍的呢？”
這天下午，我們到河里去摸蚌，不一會(huì )兒，就摸到了許多。我們選了一只
最大的，決定做一次實(shí)驗。我們把蚌養在臉盆里，等它張開(kāi)了蚌殼，就把一根木棍插進(jìn)去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的.刀，小心地把它剖開(kāi)，看到從里面流出一種淡藍色的液體。
這時(shí)，我們相信了那們農民伯伯的話(huà)、蚌的血液的確是淡藍色的，這說(shuō)明，動(dòng)物的血并不都是紅
四年級語(yǔ)文四單元作文 18
家是每一個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個(gè)快樂(lè )的家里長(cháng)大。
我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習用品，爸爸的愛(ài)好有許多比如：看書(shū)、玩電腦、旅游、釣魚(yú)……多的都數不清了呢！我的媽媽是在濱海工業(yè)區寶迪公司工作的，媽媽的愛(ài)好沒(méi)有爸爸的那么多，她的愛(ài)好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，讀小學(xué)四年級。我的愛(ài)好就是禮拜天喜歡去學(xué)習班學(xué)不同的.知識，因為去學(xué)習班不但可以讓我們學(xué)到更多的知識，而且還可以讓我們的寫(xiě)作水平很好的提高呢！
我十分的愛(ài)這個(gè)家，因為這個(gè)家更有一種溫暖的力量保護著(zhù)我。你們一定會(huì )問(wèn)我為什么你們沒(méi)有呢？那就讓我來(lái)告訴大家吧：“其實(shí)我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已！”
我愛(ài)這個(gè)家，因為這個(gè)家給我帶來(lái)了幸福和快樂(lè )，我為有這樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪！
四年級語(yǔ)文四單元作文 19
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè )地歌聲……”我是聽(tīng)著(zhù)這首歌長(cháng)大的。小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是給我輕柔地唱著(zhù)這首歌。每天總是月亮和白蓮花般的云朵與我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。因此，月亮在我的心目中留下了美好的、甜蜜的、溫柔的記憶。
我喜歡大大圓圓的`月亮，像玉盤(pán)一般。躺在床上，我看到一輪金黃色的月亮高高地掛在天空，向大地灑滿(mǎn)皎潔的、銀色的月光，像輕紗一般朦朧，這將是一個(gè)多么美好的夜晚��！圓圓的月亮不時(shí)被旁邊飄過(guò)來(lái)的薄薄的云層擋住，但卻奪不走她那明亮的月光。就這樣，調皮的月亮和云朵不停地捉迷藏，而我的窗前卻始終灑滿(mǎn)她那美麗的月光。
四年級語(yǔ)文四單元作文 20
今天，我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。
我做了大約半個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到丫髻巖，山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力，我們終于到了丫髻巖最高尖峰，它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來(lái)，山上的天氣真奇妙，一會(huì )兒下雨，一會(huì )兒起霧。我們拿起相機拍照，霧沒(méi)的時(shí)候拍的到的.，霧有的時(shí)候就看不見(jiàn)了，媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興，年年平安。然后我們就下山了。
我愛(ài)這次的丫髻巖之旅。
四年級語(yǔ)文四單元作文 21
讀了《大自然的`啟示》后，我也從大自然中得到了一些啟示。
比如：我看到了一只螞蟻發(fā)現了食物，可是搬不動(dòng)，轉眼間，一群螞蟻幫忙抬回洞中。它們給我的啟示是：我們在學(xué)習和工作中應該團結合作，互幫互助；大雁南飛時(shí)，前面有一只領(lǐng)頭雁，一會(huì )兒排成人字形，一會(huì )兒排成一字形，它們是多么遵守紀律，生怕自己掉隊，它們給我的啟示是：參加任何集體活動(dòng)都要聽(tīng)從指揮；蜜蜂在花叢中忙碌采蜜，說(shuō)明只有辛勤勞動(dòng)，才有豐收的果實(shí)。
四年級語(yǔ)文四單元作文 22
時(shí)間飛逝，轉眼20年過(guò)去了，我成了一個(gè)發(fā)明家，專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些新穎的，好用的，造型美的`物品。
這雙鞋子有三個(gè)顏色不同的按鈕，他們各有各的功能，為主人提供服務(wù)。
你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個(gè)難題了。只要按下這個(gè)按鈕，說(shuō)出你要去的地方，鞋子便“長(cháng)”出翅膀，帶你去啦！
這雙鞋子還有“空調”呢！只要按下藍色按鈕，便會(huì )散發(fā)出冷氣，冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識別季節，夏天放冷氣，冬天放暖氣。
你肯定擔心尺碼過(guò)不了多久又穿不下，顏色又跟不上潮流吧！按下黃色按鈕，就可以調節尺碼和顏色了。
同學(xué)們，這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧！那就養我們認真學(xué)習，創(chuàng )造出這樣的鞋子吧！
四年級語(yǔ)文四單元作文 23
我又兩只小彩蛙，一只是紅色的，一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”，它渾身上下都是粉色的，就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”，它的身子是綠色的，腳爪是黃色的，真奇怪。
有一次，我和媽媽在換水時(shí)，把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里，結果“綠草”一不小心鉆進(jìn)了下水道里，我和媽媽傷心急了，媽媽拉拉下水管，可是沒(méi)有用，我們以為“綠草”就這么死去了。
過(guò)了一會(huì )兒，我在看電視的.時(shí)候忽然看見(jiàn)有個(gè)小東西向廚房跳去，我大喊：“有蟑螂！”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是“綠草”啊，我和媽媽都虛驚一場(chǎng)！
我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上，我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多，每當喂食時(shí)，“紅花”是最先吃到食物的。
我愛(ài)我家的兩只小彩娃！
四年級語(yǔ)文四單元作文 24
小小年紀胡子翹起，叫起來(lái)喵喵，這就是貓，可愛(ài)的貓，我們全家人都喜歡。
便利店里的那只貓，名字叫貓貓，頭是灰黑色的，肥肥的身子上點(diǎn)了幾點(diǎn)黑點(diǎn)，白中有黑，非常漂亮，小小的腳，上半部分是白的，下半部分是黑的，像穿了鞋子一樣，尾巴長(cháng)長(cháng)的黑得發(fā)亮。它吃飯時(shí)可好笑了，看見(jiàn)一根火腿，銅鈴似的眼睛睜得大的，以飛一般的'速度沖上去，“吭唧，吭唧”吃起來(lái)，在吃的時(shí)候，它的腦袋搖來(lái)?yè)u去的，時(shí)不時(shí)還來(lái)個(gè)“四腳朝天”。
每當我輕輕撫摸它時(shí)，它總會(huì )閉上眼睛，躺在地上，滾來(lái)滾去，還發(fā)出輕微的呼嚕聲。
貓貓喜歡上屋里走來(lái)走去，一會(huì )兒跳上架子，一會(huì )兒跳上電腦，好像在問(wèn)：“你是個(gè)什么東西？”有時(shí)還會(huì )用它那小爪子碰碰這，蹭蹭那，像個(gè)探險家一樣。
如果我哪天能養一只和貓貓一樣可愛(ài)憨厚的小貓，那就好了。
四年級語(yǔ)文四單元作文 25
一天中午，我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方，卻沒(méi)感受到一絲寒意，也沒(méi)見(jiàn)到北極熊�；叵脒^(guò)去，我來(lái)的時(shí)候，有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲，還有白皚皚的，好像巨人的雪峰……可是現在怎么沒(méi)了往日的.活躍？
在藍天姐姐的懷抱下，我終于瞧見(jiàn)了一只年邁的北極熊，它看起來(lái)十分悲傷。我好奇地問(wèn)它：”您為什么這么悲傷？“北極熊爺爺邊哭邊說(shuō)：”白云孩子，你可不知道，近些年來(lái)我們活的多不好！人類(lèi)不懂得珍惜生活環(huán)境，工廠(chǎng)……“
北極熊爺爺說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)倒了下去，旁邊跑來(lái)一位健壯的北極熊，幫倒下的北極熊說(shuō)話(huà)：工廠(chǎng)中吐出來(lái)的黑煙，河水的污染都是人類(lèi)一手造成的！這使地球緩化，我的許多親人都死去了！”說(shuō)著(zhù)便抱著(zhù)北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來(lái)，淚水變成雨水滴在冰面，河面上。旁邊的白云說(shuō)：“雨水對他們又沒(méi)有好處，不如我們下一場(chǎng)大雪，冰雹，讓它們快活快活！”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。
同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)故事你會(huì )怎樣做？
四年級語(yǔ)文四單元作文 26
我想象中的鳥(niǎo)，小巧玲瓏。有一對小眼睛，頭上的羽毛是紅色的，繡滿(mǎn)翠綠色的花紋；背上的羽毛像雪一樣白；腹部的羽毛是黃色的；它還有一張尖尖的嘴。
我想象中的鳥(niǎo)，奇特萬(wàn)分。它的唾液能治百病，它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平，它的爪子能奔馳萬(wàn)里，它的翅膀能飛越長(cháng)空。它的左眼能看見(jiàn)寶藏，它的右眼能看透每人的`內心。
我想象中的鳥(niǎo)，嗓音柔嫩。聽(tīng)了它的歌聲可以延年益壽、長(cháng)生不老、預防疾病、力大如山；聽(tīng)了它的歌聲可以讓人忘記前一天的煩惱，也可以讓人開(kāi)心無(wú)比。
這就是我想象中的鳥(niǎo)，我愛(ài)它。
四年級語(yǔ)文四單元作文 27
我來(lái)到校園東北角的花園里。啊，好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色，競相開(kāi)放。瞧，西邊的桃花開(kāi)得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的，鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上，十分顯眼。那粉紅的.花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，北邊的桃樹(shù)輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹(shù)周?chē)w來(lái)飛去，從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見(jiàn)人愛(ài)。啊，什么香?隨著(zhù)一絲清香，我來(lái)到一棵開(kāi)著(zhù)紫色花朵的小樹(shù)前。聽(tīng)別人說(shuō)，這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的，密密麻麻，好不可愛(ài)。那花是一串一串的，開(kāi)在枝干上，像珍珠。最特別的是紫荊先開(kāi)花，后長(cháng)葉，你說(shuō)這奇怪不奇怪?在東邊，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不過(guò)是紅色的。聽(tīng)人說(shuō)把花蕊拉出來(lái)，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的開(kāi)放了，紅紅的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵飽脹得快要裂開(kāi)了。整個(gè)花園仿佛仙女織的一塊花錦。
四年級語(yǔ)文四單元作文 28
2013年9月30天氣：陰
今天，一早我睡醒后，看見(jiàn)我昨天泡的綠豆，已經(jīng)脫掉了綠色的衣服，從外表看是嫩綠色的，變成嫩黃的了。剛剛成長(cháng)的綠豆就像剛出生的寶寶靜靜睡在水底下。
2013年10月3日天氣：晴
今天晚上，我剛剛旅游回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)，我迫不急待到鞋柜上觀(guān)察我的綠豆怎么樣了。綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，它的芽是從綠豆頂端開(kāi)始長(cháng)的`，芽的前端是尖的，從頭到腳慢慢變粗。
2013年10月7日天氣：晴
今天，我一早起床，去觀(guān)察我泡的綠豆，真沒(méi)想到，它已經(jīng)長(cháng)得很大了。綠豆引人注目的地方是那兩片葉子。綠豆芽的葉子又細又長(cháng)，就像小白兔的耳朵。葉子被微風(fēng)吹來(lái)，那筆直的莖搖搖擺擺，好像在與我們打招呼，又好像在跳舞。
這真是一株惹人喜愛(ài)的綠豆芽呀！
四年級語(yǔ)文四單元作文 29
不久前我丟失了快樂(lè )，于是我到處尋找。
我蕩起了秋千，隨著(zhù)秋千越蕩越高，有一種飛翔的感覺(jué)。那一刻，我發(fā)現了快樂(lè )的秘密就是永葆一顆童心。
我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，聆聽(tīng)老師深入淺出的講課，當老師提出疑難問(wèn)題時(shí)，我舉起了右手，并作出了精彩的解答，贏(yíng)得了老師和同學(xué)鼓勵的掌聲。那一刻，我發(fā)現了快樂(lè )的`秘密就是掌握豐富的知識。
在回家的路上，我把剛買(mǎi)的《寵物小精靈》借給同學(xué)看，當發(fā)現同學(xué)也喜歡小精靈時(shí)，我興奮得跳起來(lái)了。那一刻，我發(fā)現快樂(lè )的秘密就是和朋友分享快樂(lè )。
媽媽下班回來(lái)了，我看媽媽滿(mǎn)頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗，又給媽媽倒了一杯涼開(kāi)水，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了。那一刻，我發(fā)現了快樂(lè )的秘密就是要孝敬父母。
我發(fā)現了快樂(lè )的秘密，只要有顆感恩的心，就永遠擁有快樂(lè )！
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