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【必備】四年級溫暖作文300字30篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的【必備】四年級溫暖作文300字，歡迎大家分享。
四年級溫暖作文300字 1
在漫漫的成長(cháng)道路上，有著(zhù)許多還未開(kāi)啟的旅程。
在我升入六年級的前一個(gè)學(xué)期中，我受到了一點(diǎn)小小的挫折，這讓我牢牢記在心中，也有對朋友的感激之情。
那是一次發(fā)生在臨近期末的事了。那一天，剛上完課，班主任老師把我拎到了教室外，一本正經(jīng)的臉上，隱隱約約地顯現出兇惡的神情，不禁讓我打了一個(gè)寒顫……老師并不理睬我，繼續問(wèn)我上次一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本丟了，問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)是誰(shuí)藏的？我堅持說(shuō)沒(méi)有，但是老師卻認為這是一個(gè)無(wú)恥的謊言，說(shuō)我不誠實(shí)，是她沒(méi)有教育好我！連聲又斥責了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時(shí)我最好的一個(gè)朋友走出來(lái)，安撫著(zhù)我的'肩頭，輕輕地拍了幾下，并在我耳邊說(shuō)了一句，讓我感受到了朋友在自己傷心時(shí)竭力安慰自己，那才是溫馨的。
后來(lái)，雖然因為老是調整座位，把我和我的知己分開(kāi)了，但是我們并沒(méi)有從此失去聯(lián)系，反而經(jīng)常通過(guò)書(shū)信來(lái)陳述各種趣事或糗事。這些書(shū)信就像是長(cháng)江大河里漂泊的小船，在人煙稀少的荒野里漂泊，永遠地漂泊下去！
在飄洋的大海中，有這么一個(gè)溫暖的旅程，照耀在我們心中。
四年級溫暖作文300字 2
“啪！”又有同學(xué)摔倒了。
我很擔心，走在這滿(mǎn)是碎石頭的坑坑洼洼的山路上，一不小心就會(huì )掉進(jìn)那些坎坷不平的土坑里。
每一次邁步，就像走向一次未知的危險，讓人提心吊膽，我不敢再向前走出半步。
漸漸地，我終于有些忍不住了，想摘下眼罩�？尚睦锩靼�，如果摘下的話(huà)，我會(huì )連累同伴一起被罰。從眼罩中，隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光，但心卻很緊張，很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無(wú)底的深淵。
“呼——”，一股涼爽的風(fēng)向我熱得流汗的臉頰撲來(lái)�？諝庖幌伦兊脹鏊饋�(lái)，汗也不知不覺(jué)從臉上慢慢地消失。沒(méi)有任何的語(yǔ)言的.交流，我卻能感覺(jué)得出，他一路扶著(zhù)我，一路用著(zhù)什么東西在幫著(zhù)我扇風(fēng)。仿佛在沙漠里找到了綠洲，我的心暖暖的。
不經(jīng)意間，時(shí)間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多，我將手交給他，將全部的信任給予了他。我知道，他會(huì )一路牽著(zhù)我的手，在我黑暗無(wú)邊的世界中帶來(lái)光明。
四年級溫暖作文300字 3
那是一個(gè)星期五的晚上，媽媽送我上圍棋課。因為正是下班的時(shí)間，車(chē)站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。
等我們大家都擠到車(chē)上時(shí)，前門(mén)已經(jīng)快關(guān)不住了，車(chē)里面更是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。公交車(chē)開(kāi)到勁松路，我看到還有兩個(gè)老人和一個(gè)孕婦阿姨要上車(chē)，這可怎么辦呢？
司機看到這個(gè)情況，毫不猶豫地說(shuō)：“從后門(mén)上車(chē)吧！”于是，一位乘客打開(kāi)窗戶(hù)，幫著(zhù)傳遞了公交卡和錢(qián)，他們就從后門(mén)上了車(chē)。車(chē)子繼續開(kāi)動(dòng)了，雖然還是很擁擠，但我們的.心里都感到很輕松。我聽(tīng)到有人稱(chēng)贊說(shuō)：“這個(gè)司機真好！”司機笑了笑，回答說(shuō)：“天氣冷，大家都急著(zhù)回家，而漪汾橋擁堵得厲害，下一班車(chē)離這里還遠著(zhù)呢，能上就讓他們上來(lái)吧！”
這雖然是一件微不足道的小事，但比起有些司機強橫的態(tài)度來(lái)，這個(gè)司機樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他，這個(gè)世界就會(huì )更加和諧、美好！
四年級溫暖作文300字 4
有人說(shuō)：“溫暖是在你饑餓時(shí)的一塊面包”，有人說(shuō)：“溫暖是在你寒冷時(shí)的一個(gè)火爐，還有人說(shuō)：“溫暖是在下雨的時(shí)候，有人送給你的'雨傘或雨衣”，這些你們應該都經(jīng)歷過(guò)吧！下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)讓我覺(jué)得溫暖的事情吧。
記得有一次，下雨了，媽媽那天就提醒我讓我帶雨傘，我卻偏偏忘了，我心里想這次可完蛋了，正當我快要絕望的時(shí)候，眼前出現了個(gè)熟悉的背影，是媽媽?zhuān)瑡寢屆爸?zhù)大雨來(lái)給我送雨傘了，我很奇怪，媽媽在我上午來(lái)的時(shí)候生病了，現在還冒著(zhù)大雨來(lái)給我送雨傘，媽媽說(shuō)：“我都提醒過(guò)你要帶雨傘，你還是忘了�！蔽液蛬寢屢黄饟沃�(zhù)傘回家了。
還有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現本不見(jiàn)了，我趕緊去圖書(shū)館里找，沒(méi)有找到，然后我去問(wèn)圖書(shū)館的人有沒(méi)有看見(jiàn)我的本，有一位阿姨說(shuō)：“是不是這個(gè)本子�！蔽艺f(shuō)：“是，太好了�！蔽覇�(wèn)是那阿姨找到的嗎？“不是�！�
溫暖的事情無(wú)處不在，我們以后也要多做些溫暖的事。
四年級溫暖作文300字 5
秋雨淅淅瀝瀝一直在下，秋風(fēng)吹來(lái)了陣陣寒意。
媽媽送我去上學(xué)。我坐在電車(chē)后面打著(zhù)一把傘，秋風(fēng)夾著(zhù)雨滴打濕了我的頭發(fā)和裙子。我不禁打了個(gè)寒戰：冷��！
我急急忙忙跑到教室，今天要考語(yǔ)文。屋外刮著(zhù)風(fēng)，雨還在下，我擦著(zhù)額前濕濕的頭發(fā)，摸著(zhù)潮濕的背心，坐在教室里不免有些寒意，同學(xué)們都穿得厚厚的，只有我穿得單薄。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我心里開(kāi)始后悔，為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)多穿點(diǎn)��！
考試開(kāi)始了，同學(xué)們埋頭仔細答卷。這時(shí)，我抬起頭猛然發(fā)現，老師站在我身邊，她把橘色外衣脫下來(lái)，親切地對我說(shuō)：“來(lái)，快穿上！”我說(shuō)：“不，我不冷�！崩蠋熣f(shuō)：“我是老師，你們是學(xué)生，在學(xué)校我就是你們的媽媽。嘴唇都凍紫了咋不冷？趕快穿上！”說(shuō)著(zhù)把衣服披到我身上。我穿上了老師的外衣，頓時(shí)覺(jué)得身上暖和了，我竟然覺(jué)得教室里也不冷了。我趕緊低下頭做題。
考完了，我交了卷。我低頭看著(zhù)身上穿著(zhù)老師的.橘色外衣，一股暖流充滿(mǎn)了心里，這件美麗的外衣就像秋天里的太陽(yáng)，帶著(zhù)母愛(ài)的溫暖，藏著(zhù)老師的情意！
四年級溫暖作文300字 6
太陽(yáng)可以給人帶來(lái)溫暖，爐火也可以給人帶來(lái)溫暖，但它們都比不上人與人之間的愛(ài)所帶來(lái)的溫暖。
有一天，我放學(xué)回家，敲了門(mén)后，遲遲沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。我又用力拍了幾下，結果還是竹籃打水一場(chǎng)空——徒勞無(wú)功。我有點(diǎn)絕望了，多希望有人來(lái)幫我呀！
這時(shí)候，隔壁的黃奶奶聽(tīng)到動(dòng)靜走了過(guò)來(lái)，我便告訴她是怎么回事。黃奶奶安慰我說(shuō)：“別著(zhù)急，你奶奶肯定有事出去了，一會(huì )兒就回來(lái)�！苯又�(zhù)她把我帶到了她的家里，她的孫子小飛看見(jiàn)我來(lái)了，高興得手舞足蹈。黃奶奶讓小飛下去買(mǎi)蘋(píng)果，她還熱情地給我做了一碗香噴噴的肉絲面。饑腸轆轆的我吃完后，小飛把蘋(píng)果也買(mǎi)回來(lái)了。黃奶奶挑了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給我吃，而剩下的'幾個(gè)又小又青的，黃奶奶就叫小飛吃掉。小飛一臉的不情愿，都有點(diǎn)嫉妒我了。我很少受到這么隆重的待遇，此時(shí)這暖乎乎的面條和甜絲絲的蘋(píng)果，讓我的心里溫暖極了。
當我正萬(wàn)分感動(dòng)的時(shí)候，奶奶回來(lái)了，原來(lái)她去超市買(mǎi)東西了。奶奶連忙謝謝黃奶奶，黃奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，遠親不如近鄰��！”
四年級溫暖作文300字 7
溫暖是黑暗里的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠里稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
那天是星期二，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。我正在小區的小路上散步，突然，一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺被一個(gè)可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅硬的`石頭上。一旁的路人看見(jiàn)了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過(guò)去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來(lái)。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺，幾位大人都贊許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來(lái)十分激動(dòng)，高興地贊嘆起來(lái)：“你們真是好孩子�！�
把老爺爺扶起來(lái)之后，老爺爺一直扶著(zhù)墻壁遲遲不肯走開(kāi)。大家問(wèn)起了老爺爺：“您為什么不走呢？”“我年紀大了，腿走不動(dòng)要用拐杖�！崩蠣敔斅朴频鼗卮�。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢？大家都沒(méi)有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢？
那個(gè)青年終于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了過(guò)來(lái)，帶有歉意地對老人說(shuō)：“老爺爺，我這里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧�！贝蠹倚α似饋�(lái)，老人接過(guò)拐杖欣慰地笑了。
這些人的熱心真是比太陽(yáng)還溫暖！
四年級溫暖作文300字 8
有人認為溫暖來(lái)自老師對同學(xué)的呵護，有人認為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心，我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢(qián)。
那個(gè)早晨，我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車(chē)投幣的時(shí)候，卻發(fā)現我的口袋里只有一元錢(qián)�！安粚ρ�，我明明帶了兩元錢(qián)！”我自言自語(yǔ)道�！皼](méi)有錢(qián)就趕快下去！別擋著(zhù)后面上車(chē)的人！”公交車(chē)駕駛員大聲地喊著(zhù)。我聽(tīng)到了這句話(huà)頓時(shí)沉默不語(yǔ)，急得眼淚直在眼眶里打轉。這時(shí)，我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下，說(shuō)：“小朋友，你是忘記帶錢(qián)了嗎？沒(méi)關(guān)系，叔叔幫你投幣�！彼f(shuō)完就從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。雖然當時(shí)我很不好意思，但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無(wú)限的溫暖�！靶∨笥涯弥�(zhù)呀�！蔽壹t著(zhù)臉接過(guò)叔叔給我的錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里，轉身小聲地對叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”就快步地跑進(jìn)了公交車(chē)里。坐在公交車(chē)的座位上，想著(zhù)剛才發(fā)生的事情，我心里充滿(mǎn)了對叔叔的.感激。就這樣，我伴著(zhù)一元錢(qián)的溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。
這一元錢(qián)給予我溫暖，一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。
四年級溫暖作文300字 9
一天下午放學(xué)，天就像一個(gè)小娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，轉眼間便烏云密布。
天陰沉沉的，不一會(huì )便刮起了大風(fēng)，風(fēng)越刮越大，漸漸地下起了傾盆大雨，我在別人家的'屋檐下躲著(zhù)雨，豆大的雨滴落在了我的腳邊。我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)帶傘就來(lái)上學(xué)。唉！沒(méi)辦法，現在只能期盼著(zhù)老天爺能讓爸爸或媽媽來(lái)接我�？蛇@就像在做白日夢(mèng)，遲遲不見(jiàn)爸媽的身影出現。
突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一大跳，猛然從幻想中蘇醒過(guò)來(lái)，回頭一看，原來(lái)是同桌呀！“怎么沒(méi)帶傘？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他把傘塞到我手里，頭也不回地跑到雨中，大聲喊到：“借給你啦！”還沒(méi)回過(guò)神，背影已消失在雨中。
看著(zhù)手中的傘，心里暖暖的，眼睛模糊了，回想起平時(shí)對他的戲弄，心里很內疚。同桌平時(shí)話(huà)很少，不喜歡鬧，很安靜，而我恰恰相反是那種不安分型，他便成為我的戲弄對象……他現在所做所為，讓我無(wú)地自容，他是那么大度，不計前嫌，知道我家比他家遠就把傘借給我用……我發(fā)誓，從明天起，不，從現在起，我不會(huì )再戲弄他，我要和他一起玩耍、一起開(kāi)心、一起難過(guò)……
雨一直在下，可我仿佛看到了天邊那輪冉冉升起的紅日，暖暖的照耀著(zhù)我們。
四年級溫暖作文300字 10
冬天，毫不猶豫的把大雪獻給了久別了親友的母親，在這冬日的清晨，是一幅怎樣的畫(huà)面？
放眼望去，擁擠的雪花在空中爭先恐后的展示著(zhù)妙漫的舞姿，灰暗的空中的.打著(zhù)轉的殘葉兒不再孤獨了，因為花似的雪從遠方回家了，似曾想起離別時(shí)那滿(mǎn)流著(zhù)的露珠，久久在空中徘徊，不愿舍去。一切的一切所占據著(zhù)，也只有這些罷了，也僅有這些罷了，還流有什么呢？
春天里的冬雪覆蓋了，地上的積雪是好？還是壞？舊去的冬雪的降臨，誰(shuí)會(huì )留念？徘徊在路間，尋找些什么？可在這久違的冬季里，卻缺少了往年的春意。
偶一抬頭，好像有一縷陽(yáng)光刺得我的眼睛睜不開(kāi)，可是眼睛里卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣歡笑，那樣天真的笑，在心中是那樣回味無(wú)窮，那一張張可愛(ài)的笑臉，是那樣純潔。仰頭，高望天空，那純純的白云，好像流進(jìn)了我的心底，漫漫的。那樣親切，回味。
寒風(fēng)中，飄舞的雪花兒，好像云彩兒一樣，也有一絲甜甜的味道，暖暖的，是怎樣的細滑。面對這成千上萬(wàn)的雪點(diǎn)，樹(shù)林快被壓垮了。終于。他們撐不住了，放走了人們藏在心底的那一絲溫暖。
冬季里的春天，如此溫暖，在這萬(wàn)籟寂靜的冬日里，雪是那樣美好。那承載著(zhù)萬(wàn)物的春天，在這無(wú)際的空中是怎樣的溫親。
四年級溫暖作文300字 11
冬天，寒風(fēng)刺骨，人流如潮的街上，轉眼間變得冷冷清清。不過(guò)，冬天雖然寒冷，有一件事卻讓我的心變得如春天般溫暖。
那是一天晚上，我從舞蹈班下課，出門(mén)時(shí)，天上突然下起了暴雨，加上冬天的寒風(fēng)，凍得我上下牙齒直打架。
“啪！”我轉頭一看，原來(lái)是舞蹈班的同學(xué)。她問(wèn)：“是不是沒(méi)帶傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“咱們一起走吧！”說(shuō)著(zhù)她打開(kāi)她的小雨傘，摟著(zhù)我走進(jìn)了風(fēng)雨中，我的心里暖乎乎的。
我們打著(zhù)一把傘，一邊走一邊唱著(zhù)歡快的歌，時(shí)不時(shí)踩踩水花，時(shí)不時(shí)跳跳泥坑。在路人們眼中，我們就像兩個(gè)頑皮的精靈，身影漸漸消失在暴風(fēng)雨中……
我一路唱著(zhù)歌，不一會(huì )兒就看見(jiàn)我家那個(gè)熟悉的小院。她把我送到門(mén)前，我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“不了，媽媽等著(zhù)我呢！”她笑了笑，“再見(jiàn)，下次不要再忘記帶傘了�！�
我進(jìn)樓時(shí)，回頭看了她一眼，她的.臉上掛著(zhù)淡淡的笑容，半邊身子卻被雨淋濕了。我頓時(shí)驚呆了，在我沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)走遠了。
望著(zhù)她的背影，我的眼眶濕潤了，才發(fā)覺(jué)自己遇到了溫暖的友誼……
每當想起這件事，我的心就暖暖的，不禁感嘆：人生必有溫暖在，雖是寒冬，友愛(ài)暖心田呀！
四年級溫暖作文300字 12
我從書(shū)店出來(lái)，街上已是花燈盡放，一片明亮了。因為是周末，我可以在商業(yè)廣場(chǎng)輕輕松松地漫步。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲充滿(mǎn)童真的喊聲：“爸爸我想吃棉花糖�！薄昂�，爸爸去買(mǎi)，你和媽媽在這等一下�！蹦锹曇羰嵌嗝从H切、多么溫暖。一下子就把我的思緒擾亂了，讓我陷入了傷感的回憶中……
記得兩年前的一個(gè)夜晚，我忽然被一陣吵鬧聲驚醒。我眼中的一幕叫我不知所措、驚恐不安。爸爸挺著(zhù)腰桿，指著(zhù)媽媽大聲吼道：“你這口是心非的女人，為什么總愛(ài)在別人面前說(shuō)我的`不是?”當時(shí)爸爸仿佛是一頭發(fā)怒的獅子。那時(shí)的媽媽也不甘示弱：“難道我說(shuō)錯了嗎?你每天只顧自己大吃大喝，你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)家里，關(guān)心過(guò)孩子嗎?”兩人還在激烈的爭吵著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲，哎呀，爸爸打了媽媽一耳光。這時(shí)，我的心像被刀割一般，我真想跑過(guò)去罵爸爸一頓�？晌覜](méi)勇氣，只能呆呆地躺在床上。那一夜，我未合眼。
打那以后，我們家再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，家里都悄無(wú)聲息�！懊藁ㄌ钦婧贸�!”小孩子童真的笑聲打斷了我的回憶。爸爸媽?zhuān)銈兛芍�，我渴望溫�?
四年級溫暖作文300字 13
生活中，人人都有一件溫暖的事情，然而，有時(shí)溫暖是母愛(ài)，有時(shí)是父愛(ài)，你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的生活吧。
學(xué)校里，也有許多溫暖的畫(huà)面，比如說(shuō)，一個(gè)人摔破了腳或手，老師就會(huì )親切地問(wèn)：“疼的厲害嗎?”“要不要去醫院看看啊?”只有短暫的時(shí)刻，卻深深地印在了我的腦海里。
在一到三年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)很好，到了四年級后，我的成績(jì)已經(jīng)落到了班級二十多名，每次媽媽周末回來(lái)的時(shí)候都要布置六張試卷，當時(shí)我非常氣憤埋怨：為什么給我做這么多試卷嘛?可是，過(guò)了一段時(shí)間后，我的學(xué)習成績(jì)有所提高了，我才明白，這對學(xué)習是有幫助的。
還記得四年級，有一天在學(xué)校的時(shí)候，我的'肚子一直不舒服，跟生活老師說(shuō)了之后，她給爸爸打了電話(huà)，爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫生，醫生說(shuō)要給我驗血的時(shí)候，我有些害怕，我看了看爸爸的眼神，仿佛聽(tīng)到了爸爸那堅定的語(yǔ)氣：男子漢流血不流淚。當醫生用針扎我的中指時(shí)，我忍著(zhù)疼痛，血從中指中流出來(lái)，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，安慰著(zhù)我，我心里感覺(jué)暖暖的。
溫暖，就像太陽(yáng)，照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。
四年級溫暖作文300字 14
長(cháng)這么大，我曾遇到很多感動(dòng)的事，而這件事讓初來(lái)沙中的我感到了溫暖，感到了沙中的魅力。
這件事發(fā)生在學(xué)校第48屆運動(dòng)會(huì )的前一天早晨，我很榮幸被選為引導員，然而學(xué)校要求必須穿白色襯衣和統一的裙子。那天早晨要預演，天灰蒙蒙的，有點(diǎn)涼，我站在指定班級的前面，心里很緊張，心想：這樣的穿著(zhù)一定會(huì )被他們嘲笑吧。所以我不敢回頭，由于冷，我的`腳一直上下移動(dòng)，這樣的舉動(dòng)被高二345班的一位學(xué)姐注意到了，她跑過(guò)來(lái)，把她的校服輕輕地披在我的身上，我當時(shí)很驚訝（因為我站在隊伍的前面，不知道背后發(fā)生的事），于是轉過(guò)頭去，一位學(xué)姐微笑地對我說(shuō)：“天氣涼，你先披著(zhù)吧，一會(huì )再還我�！北慊氐搅岁犖楫斨�，這時(shí)我才發(fā)現他們的眼光是那么的親切，那么的和藹。當時(shí)她只穿著(zhù)學(xué)校的夏季校服，一件薄薄的半袖，穿著(zhù)襯衣的我和她相比，我遠遠比她暖和得多，而她卻因看到我冷而把她的上衣讓給了我。一個(gè)從不相識的高一學(xué)妹，一個(gè)對于她來(lái)說(shuō)的陌生人，這是怎樣一份情感？
這讓初來(lái)沙中，對周?chē)磺惺挛锒几械侥吧奈腋械綗o(wú)比的溫暖，那件上衣不僅溫暖了我的身體，更溫暖了我的心靈。
四年級溫暖作文300字 15
在生活中，我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖
那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說(shuō)：“昨天天氣預報說(shuō)今天要下雨，你記得多加件衣服，上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘�！蔽衣�(tīng)了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過(guò)，周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵的`目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上，我正在為一道數學(xué)題奮戰時(shí)，房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟端著(zhù)一杯熱茶向我走來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，溫暖“。
這么長(cháng)時(shí)間了，很累的，喝一杯熱茶吧�！笨粗�(zhù)弟弟真誠的目光，聽(tīng)著(zhù)弟弟關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來(lái)心靈的慰籍。
四年級溫暖作文300字 16
從小到大，我有過(guò)很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷，而其中最令我難忘的，是記憶深處柏老師溫暖的手。
那時(shí)我剛上小學(xué)，班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴厲的，對我們的學(xué)習要求非常嚴格，但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間，我玩的時(shí)候不小心跌了一跤，跌得膝蓋都破了，還流了好多血，痛得鉆心。我立刻就哭了，跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見(jiàn)我受傷了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻放下手頭的活兒，扶我到教室我自己的位子上坐下，然后把班級的小藥箱拿到我旁邊，用酒精給我擦傷口，又給我包扎了一下。當時(shí)我還不懂事兒，只是一個(gè)勁兒地哭著(zhù)喊“疼”，柏老師輕輕地吹著(zhù)我的'傷口，用她那像母親一樣的手，輕輕地撫摸著(zhù)我的膝蓋。這一刻，我覺(jué)得自己象是正躺在媽媽的懷里，一邊哭，一邊感受著(zhù)媽媽的愛(ài)。柏老師的手輕柔而溫暖，我終于止住了哭，破涕為笑。柏老師松了一口氣，才放下了心。
那一次，我非常感動(dòng)。雖然現在柏老師已經(jīng)調走將近三年了，但是她那溫暖的手所傳達的愛(ài)，我卻一直銘刻在我的心中。
四年級溫暖作文300字 17
有一種久違的體驗叫溫暖，有一種醉人的滋味叫溫暖。溫暖，無(wú)法預定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
在去年的一個(gè)冬天，我和媽媽去門(mén)忘帶鑰匙了，媽媽找了一個(gè)鐵絲撬門(mén)也不管用，這可怎么辦呢？爸爸也上班去了，他得六個(gè)小時(shí)后才能下班。我和媽媽只能在外面呆著(zhù)了。過(guò)了很久，我們都已經(jīng)饑腸轆轆了，正好我們的前面有一家小吃，就去里面吃飯去了。里面也沒(méi)有暖氣，我突然覺(jué)得很冷，于是就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)冷”。只見(jiàn)她什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我的布手套脫下來(lái)，又把她自己的棉手套脫下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，帶上吧”。我帶上了以后，覺(jué)得暖洋洋的，吃完飯以后，我又看見(jiàn)媽媽哆哆嗦嗦的，好像冷壞了。我低下了頭，眼里含著(zhù)冰涼的淚水，此時(shí)此刻，我又覺(jué)得自己的懷里暖洋洋的。于是，我在媽媽那冰涼的.身子上蓋上了我的衣服，媽媽剛要說(shuō)話(huà)，我就對她說(shuō)：“穿上吧，別脫下來(lái)了，看您冷的”。
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少……
四年級溫暖作文300字 18
我的奶奶頭發(fā)都白了，牙齒已差不多掉光了，但身體還是很健康，性格也很開(kāi)朗。每天只要看到奶奶的笑，就能感受到絲絲的溫暖。
奶奶很關(guān)心我的學(xué)習。每天奶奶在干完活、吃完晚飯就給我檢查功課了。有一天功課比較多，為了省時(shí)間，我做完了一項功課，就給奶奶檢查一項。我把剛剛做完的數學(xué)功課給奶奶后，我就在奶奶旁邊做其它功課。
當我快做完第二項功課的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶還在一題一題地幫我驗算數學(xué)題。我有些不耐煩了，就說(shuō)：“奶奶，您改完了沒(méi)有？”奶奶對我笑了笑說(shuō)：“快了，快了，檢查功課不能馬虎，不然會(huì )害了你的�！蔽衣�(tīng)了奶奶這句話(huà)，感到一絲內疚：我怎么就沒(méi)有想到呢？奶奶每天既要操勞家務(wù)，還要這樣關(guān)心我的學(xué)習。平時(shí)我總有點(diǎn)不聽(tīng)奶奶的話(huà)，覺(jué)得奶奶老了，自己比起她來(lái)強多了，可是現在聽(tīng)了奶奶的話(huà)，真慚愧��！
第二天早上，奶奶又像平時(shí)一樣送我上學(xué)，天冷得很，可是透過(guò)奶奶溫暖的'手，我感到絲絲的暖意。我望著(zhù)奶奶有點(diǎn)彎曲的背影，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，天天向上，用最好的成績(jì)給奶奶送上一份禮物，我想奶奶一定會(huì )很喜歡的。奶奶，我愛(ài)你！
四年級溫暖作文300字 19
天氣越來(lái)越冷了，還刮起了風(fēng)，寒風(fēng)像一把鋒利的劍在晨霧中飛舞，吹打著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出尖厲的叫聲，冷颼颼的，真吹得人心寒，樹(shù)木“嘩嘩”直響，寒風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)枝，樹(shù)葉揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞。
在這片晨霧中，隱隱看見(jiàn)一個(gè)人影，定睛一看，原來(lái)是保潔工人，他大約有六十幾歲，矮矮的、瘦瘦的身材，后背稍微有點(diǎn)駝，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，他總是戴著(zhù)一只黑不溜秋的小口罩，穿著(zhù)一套薄薄的油脂麻花的灰衣褲和一雙舊雨鞋。
我拎著(zhù)一袋重重的垃圾，慢慢地踱步，走到那位老人面前，我不忍心在為他增添困難，所以想直接扔到他的車(chē)里，可是垃圾很重，仍不上去，我只能用出最大的力氣，可是垃圾從袋子里紛紛掉出來(lái)。我十分無(wú)奈，老人見(jiàn)我如此懂事，就走過(guò)來(lái)，并拿起掃帚和簸箕去掃垃圾，他彎下腰，用那只大大的粗糙的.手緊緊握住掃帚，然后慢慢地彎下腰去掃垃圾，他的手上青筋縱橫，像一根一根的細松枝，那只簸箕里全是垃圾，老人用力一甩，把垃圾都扔到他的車(chē)里。我想：“老人那么瘦，竟然能把那么重的垃圾扔起，真是不可思議�！崩先顺倚α艘恍�，說(shuō)：“以后小心一點(diǎn)兒�！北阃浦�(zhù)那輛小車(chē)消失在霧中。
就是因為校園中有這樣充滿(mǎn)愛(ài)的清潔工人，所以校園是溫暖的。
四年級溫暖作文300字 20
幫助過(guò)我的人有很多，但我記得最清楚的事還是那一件事：幫我提書(shū)包。
在我上三年級第二學(xué)期的時(shí)候，因為我不小心摔了一跤，結果到醫院檢查是右肩鎖骨骨折了，醫生伯伯說(shuō)是我半個(gè)月不能上學(xué)，三個(gè)月內不能提重東西。
休息了半個(gè)月后，我來(lái)到了學(xué)校。雖然這半個(gè)月老師講的什么課，我都不知道，我的練習冊、生字本都沒(méi)有寫(xiě)，我的班主任劉老師利用副課的時(shí)間給我全部補上了這些課。但是，還是一件讓我很煩惱的事情：就是得用左胳膊挎著(zhù)我沉重的大書(shū)包上學(xué)、放學(xué)。
我們班有一名熱心腸的女孩。就是她在我有不會(huì )做的`題時(shí)，來(lái)幫助我;我每天拿書(shū)包很費勁，她都看在眼里，她開(kāi)始每天幫我提書(shū)包，和我一起走回家去。她幫助我一個(gè)星期后，我有些不好意思了，就開(kāi)始自己提書(shū)包。她只要看到這樣的情況，就會(huì )立刻把我的書(shū)包拿過(guò)來(lái)，自己提上。在我骨折后上學(xué)那段時(shí)間，這就這樣一直幫助我，我覺(jué)得很感動(dòng)!心里特別溫暖!我應該向她學(xué)習這種助人為樂(lè )、熱心幫助別人的精神。以后，別人有了困難我也會(huì )熱心地幫助他。
我想，如果人人都這樣，那我們的生活環(huán)境將會(huì )變得更加美好!我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧!
四年級溫暖作文300字 21
“山?jīng)]有母愛(ài)高，還沒(méi)有母愛(ài)深”，母愛(ài)像棉被一樣溫暖。
記得是三年級的寒假，媽媽帶我去濮上園滑雪，這是我第一次滑雪，我非常激動(dòng)和興奮。我表哥少飛開(kāi)車(chē)帶我們去的，一路上很高興，到了滑雪場(chǎng)，哇！好壯觀(guān)��！一片白茫茫的，好多小朋友和大人，他們在開(kāi)心的玩著(zhù)，我迫不及待的穿上滑冰鞋，帶上雪板，試著(zhù)往前走了幾步，好艱難��！我小心翼翼的一邊走，一遍四處張望，突然身子一歪，控制不住自己的腳和身體，摔了一個(gè)“嘴啃雪”，媽媽在旁邊急忙把我給扶起來(lái)，心疼的問(wèn)：“摔疼了嗎？”，我咧著(zhù)嘴說(shuō)“不疼，只是有點(diǎn)怕了”，媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵我，“堅強一點(diǎn)，繼續滑吧！”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里溫暖了很多。
在媽媽耐心的指導下，我走到了雪場(chǎng)最高處，俯視下去，膽戰心驚的，沒(méi)有勇氣滑下去了，媽媽看我猶豫的`眼神，“兒子，你很棒的，你是一名男子漢，面對困難，要想辦法克服”，聽(tīng)了媽媽鼓勵的話(huà)，我增加了自信心，冷靜的想了想滑雪的動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢滑下去，這次竟然沒(méi)有摔倒，來(lái)回滑了幾次，真正體會(huì )到了滑雪的樂(lè )趣。
通過(guò)這次滑雪，感覺(jué)到了媽媽偉大的愛(ài)：沒(méi)有媽媽的鼓勵，沒(méi)有媽媽的安慰，沒(méi)有媽媽耐心的陪伴，也許現在我也學(xué)不會(huì )滑雪。
四年級溫暖作文300字 22
在我們身邊，有很多感動(dòng)的人和事。但給我印象最深的的是媽媽給我的那份溫暖。在假期的后幾個(gè)星期，我生病了，爸爸媽媽都很著(zhù)急。
媽媽一會(huì )兒過(guò)來(lái)問(wèn)我：“樘煜，你哪兒不舒服，好些了嗎？”一會(huì )兒又說(shuō)。去醫院看看吧，那溫和的語(yǔ)氣仿佛能把人催眠，她那焦急的神色，仿佛像熱鍋上的螞蟻。我頓時(shí)覺(jué)得想馬上要枯萎的花朵，又看見(jiàn)了陽(yáng)光，心里暖暖的.。媽媽又和顏悅色地說(shuō)：“快快好起來(lái)吧，這要是耽誤了學(xué)習，該怎么辦呢！”說(shuō)著(zhù)便出了家門(mén)，給我買(mǎi)藥去了。
買(mǎi)回來(lái)的藥我不肯吃，說(shuō)太苦了，媽媽卻說(shuō)：“良藥苦口利于病，是藥，怎么會(huì )不苦呢，再說(shuō)取藥我排了好幾個(gè)小時(shí)的隊，你又怎么可以不吃呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)想道：買(mǎi)藥都會(huì )買(mǎi)幾個(gè)小時(shí)，并且藥店又沒(méi)有椅子，難道媽媽是站了幾個(gè)小時(shí)嗎？我心里又涌來(lái)一股溫泉。把頭低了下去，覺(jué)得自己做的很不好，就乖乖的把藥吃了，覺(jué)得藥一點(diǎn)兒也不苦，而是治病的良藥！媽媽見(jiàn)了，呵呵的笑了。
溫暖是一種別人對一個(gè)人的好。我們要溫暖身邊的每一個(gè)人。
四年級溫暖作文300字 23
2008年的一天晚上，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。
我和媽媽邊走邊聊，很快，我們就來(lái)到了超市門(mén)口。這時(shí)，我看到了一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺，衣服破破爛爛的，他面前放著(zhù)一只黑不溜秋的碗，里面稀稀拉拉裝著(zhù)1角，5角的硬幣。我頓時(shí)起了憐憫之心，向媽媽要了一元錢(qián)，走到老爺爺身旁，輕輕地把硬幣放到了碗里。老爺爺似乎被我感動(dòng)了，嘴里不停地呢喃著(zhù)：“小朋友謝謝噢�！卑欀�(zhù)的眉頭也舒展了。
不一會(huì )兒，當我和媽媽買(mǎi)好了東西，走出超市時(shí)，我又看到了那個(gè)老爺爺。突然，我的`目光又落到了哪個(gè)碗上，只見(jiàn)里面又多了2個(gè)一元的硬幣，和不少1角的硬幣。正看著(zhù)，一對青年男女來(lái)了，他們看見(jiàn)了老爺爺，先是頓了頓，然后，翻翻口袋，摸出了一個(gè)一元硬幣，放到了碗里，然后，走進(jìn)了超市。我心里感到很溫暖，心想：人們都懂得了關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，關(guān)心他人，真是太好了。
走回家時(shí)，我的腳步異常輕快。因為我覺(jué)得，老人的心里一定有一股暖流流進(jìn)了心田，我心里也充滿(mǎn)了溫暖。人們應該關(guān)愛(ài)他人，這樣，我們的社會(huì )才會(huì )和諧，才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
四年級溫暖作文300字 24
溫暖是太陽(yáng)照在我身上，溫暖是微風(fēng)吹過(guò)我的指間，溫暖是媽媽輕輕蓋在我身上的毯子，溫暖是媽媽打著(zhù)哈欠起來(lái)給我做的煎雞蛋。溫暖是看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，感受得到的。
古時(shí)候有王祥臥冰求鯉，孝感動(dòng)天，他的孝順把寒冷的冬天都溫暖了。更有漢文帝為母親親嘗湯藥，親自煎藥的故事。時(shí)代在變，可是人與人之間暖暖的溫情是亙古不變的。
有人說(shuō)現代社會(huì )人們之間變得冷漠了，人們建起了養老院，就把自己作為兒女的責任拋到九霄云外了；有了支付寶的“送紅包”行動(dòng)，人們之間走親訪(fǎng)友，熱熱鬧鬧的`吃喝玩樂(lè )少了；有了QQ視頻通話(huà)，兒女回家更少了。然而，我們不能被表象所迷惑，科技讓我們的生活更方便了，可是科技并不能決定我們的生活態(tài)度。
最近看了《嘿，老頭！》這部電視劇，深深地被這對父子所感動(dòng)，當父親的老年癡呆突然發(fā)生，兒子不計前嫌，把父子多年的矛盾拋開(kāi)，父子在面臨考驗時(shí)，反而更親近了。
只有有一顆博愛(ài)的心，你就能溫暖別人，也就能感受到別人給你的溫暖。只有人間真情在，溫暖無(wú)處不在。
四年級溫暖作文300字 25
那是剛要過(guò)年的一件事了。我們一家人去奶奶家過(guò)年。奶奶見(jiàn)我的頭發(fā)長(cháng)了，就給我錢(qián)去理發(fā)。我十萬(wàn)個(gè)不愿意�？山�(jīng)奶奶的勸說(shuō)下我就騎車(chē)去了。去理發(fā)店有兩條路：
一、走大路，有路燈安全可是要多走的半的路程。二、走小路，雖然晚但可以接居民的燈，還近。所以我就舍近求遠，走小路。
我在小路上走著(zhù)，可前面、有一個(gè)黑影。引起了我的'好奇心，我便加快速度。到那里后我便趕緊剎車(chē)。原來(lái)不知道是誰(shuí)蓋了一個(gè)土坡，就算不騎車(chē)爬過(guò)去要耗很長(cháng)時(shí)間。便想回去走大路，可是又麻煩，又耗時(shí)間。正當我憂(yōu)郁不決時(shí)，一位30多歲的叔叔走到我的面前，問(wèn)到：“小朋友，站這干什么，還不回家�！蔽野堰@件事從頭到尾說(shuō)個(gè)他聽(tīng)。說(shuō)完后，他沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，抬著(zhù)車(chē)子往上爬，可能是自行車(chē)的哪一個(gè)部位劃傷了他的手，鮮血直流，我不禁心疼起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次努力終于過(guò)去了，我又費了九牛二虎之力才過(guò)去，當我想向他道謝時(shí)，他卻走遠了。
如過(guò)能讓我再見(jiàn)他一面，我一定當面向他說(shuō)聲“謝謝”。
四年級溫暖作文300字 26
這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候，雖然時(shí)間相隔已久，但這溫暖的一瞬間使我牢記在心，難以忘懷。
那個(gè)冬天的中午，我們在床上午睡�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我突然感到床上冷冰冰的'，還散發(fā)著(zhù)一股奇怪的味道，心里就像澆了涼水一樣，凄涼地叫道：”��！萱萱，又尿床啦，又尿床啦！“我感到無(wú)比害羞，恨不得找個(gè)小洞洞鉆進(jìn)去，急得像熱鍋上的螞蟻。此時(shí)，同學(xué)們正在甜美的睡夢(mèng)當中，我不敢吵醒他們，只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時(shí)，一個(gè)熟悉而又親切的聲音穿進(jìn)我耳朵：”萱萱，你怎么啦，是不是尿床了？“原來(lái)是老師的聲音。我只能無(wú)助地點(diǎn)頭。老師聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)，不顧一切地沖出房門(mén)，跑回來(lái)時(shí)她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，一手拎著(zhù)又長(cháng)又大的烘干機，一手拿著(zhù)一條新的小褲子，直向我沖來(lái)。她氣喘吁吁地叫道：”萱萱，來(lái)吧，把褲子脫掉，我給你拿褲子來(lái)了。
老師耐心地為我穿上褲子，烘床單，輕聲安慰我：“沒(méi)事的，老師小時(shí)候也尿過(guò)床哦！”老師這樣安慰我，是想讓我的心里不受傷害，繼續快樂(lè )地學(xué)習。就在那一刻，我的心里感到非常溫暖，眼眶有些濕潤。
現在，每當我想起這件事，我都感到十分溫暖，我忘不了老師對我的愛(ài)，忘不了這么美的人間真情。
四年級溫暖作文300字 27
輕輕呵一口氣，白霧皚皚升起，冬天來(lái)了。
兒時(shí)的冬天在外公家度過(guò)的。每當我在外邊玩�；氐叫∥�，外公便會(huì )搬出火缽，劃火柴點(diǎn)燃木屑，紅紅的火苗像春天的禾苗迅速生長(cháng)，黑黑的炭逐漸通紅。將火缽搬到屋內，外公暖暖手，就去拿幾塊紅薯來(lái)，放到火鉗上烤。硬如石頭的紅薯在炭火的柔情中漸漸軟化，紅薯的清香彌散開(kāi)來(lái)，饞得我直吞口水。外公將已烤成金黃色的紅薯一邊遞給我，一邊囑咐“小心燙手”，我急不可待地接過(guò)來(lái)，卻不得不雙手飛快地交替挪動(dòng)那滾燙的一團，然后再仔細品嘗紅薯的香甜。在銀白世界中的那間小屋內，溫暖的火映照著(zhù)慈愛(ài)的外公，沐浴著(zhù)幼小的我，溫馨地讓人心醉，連窗上的雪花也感動(dòng)的.流淚。
又是一年冬來(lái)到，雪花滿(mǎn)天飄。這個(gè)冬天特別冷，包括外公的小屋。外公躺在醫院的病床上，藥液一滴一滴注入他干瘦的身體。我仿佛看到一缽通紅的炭火逐漸暗淡，只剩余燼。外公見(jiàn)到我現出一絲笑意。我緊緊抓住外公滿(mǎn)是繭子的手，好像是拉著(zhù)飛上高空的風(fēng)箏的線(xiàn)。盡管我十分不愿意，但這根線(xiàn)還是無(wú)可挽回地斷了。再到外公的小屋，只覺(jué)空蕩蕩，冷颼颼，窗上的雪花也在傷心。
外公的愛(ài)滋潤著(zhù)我成長(cháng)。
每到嚴寒的冬天，只要想起外公的慈愛(ài)，心中便充滿(mǎn)溫暖。
四年級溫暖作文300字 28
我的語(yǔ)文老師是我們的班主任黃老師。
記得有一次，黃老師叫我們全班開(kāi)一個(gè)故事會(huì )，黃老師叫我上臺去講一個(gè)故事。我一直不敢去，無(wú)意間眼神往邊上一看，正好和黃老師的目光相對上了，那雙眼神里充滿(mǎn)了鼓勵，好像在說(shuō)：“加油，趙天宇，我看好你�！蔽覒阎�(zhù)忐忑不安的心情走上講臺，剛開(kāi)始我的腿有些發(fā)顫，可一想到得到了老師的.鼓勵，我又變得不那么膽小了，放心大膽地將故事的每一個(gè)情節講得具體。講完了，我又回到了座位，老師對我笑了笑，好像在說(shuō)：“別怕，就知道你行�！�
還有一次，班上有一名同學(xué)摔倒了，當時(shí)老師從操場(chǎng)走來(lái)，看到了那名同學(xué)，趕緊過(guò)去扶，還把那名同學(xué)扶進(jìn)了辦公室。事后，那名同學(xué)告訴我，老師對他問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的，還給他擦了紅藥水，現在他好多了。從中，我深刻地體會(huì )到了老師的愛(ài)是多么的偉大��！沒(méi)過(guò)幾天，那個(gè)同學(xué)的傷就好了，都是因為老師無(wú)微不至的照顧，每當下課，老師都會(huì )給那位同學(xué)擦傷口。
老師，就是一本我愛(ài)讀的書(shū)，這本書(shū)使我一生都受益無(wú)盡。
四年級溫暖作文300字 29
今天，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，打開(kāi)樓下電子防盜門(mén)，一陣冷颼颼的風(fēng)迎面而來(lái)，吹在我臉上，我全身發(fā)抖，冷死了！我準備上樓加點(diǎn)衣服，一看都到7點(diǎn)鐘了，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及，我只能朝學(xué)校趕去。在路上，天上又下起了小雨，我心想：今天怎么著(zhù)這么冷��？還下起了小雨，真讓我心急。我不會(huì )感冒吧？管他的，說(shuō)不定等一會(huì )天氣還有好轉。
到了學(xué)校，我看同學(xué)都穿了兩件衣服，可我只穿了一件衣，我真的不知怎么才好。上課剛上一會(huì )兒，我就感到全身發(fā)冷。這怎么辦呢？突然，我在窗戶(hù)上一下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)∨�，原�?lái)是給我送衣服來(lái)了。媽媽告訴我今天受臺風(fēng)的影響才變得這么冷的。我穿上了衣服，真是暖暖的。剛剛臉上都是清色的，現在突然變得紅紅的，也有了精神，上課也定了神。天氣越來(lái)越冷了。我想，如果今天媽媽不送衣服來(lái)，我看我真是受不了了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了以后起床了要看看外面的天氣。如果跟今天這樣的`話(huà)，我就要多加衣服，或少加衣服，自己的事情自己做。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖易钚枰臅r(shí)候您給我送來(lái)了溫暖和關(guān)懷。我怎么不感謝您呢？我想，我只有好好學(xué)習，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，來(lái)回報您。親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
四年級溫暖作文300字 30
還記得在三年級的時(shí)候，我們班同學(xué)經(jīng)常在一起玩追逐大戰游戲，而不經(jīng)常上校本音樂(lè )的我們，自然把這節音樂(lè )室當成了我們的臨時(shí)“避戶(hù)所”。
不過(guò)，“土匪”們也會(huì )常常光顧這里，看看有沒(méi)有“小羊”落到了這個(gè)死亡房間里。不過(guò)在我們逃出這里的.時(shí)候，往往一出門(mén)就遇到了壞蛋們，于是，我們就發(fā)明了一種逃跑的方法：跳窗戶(hù)。從窗戶(hù)到地面的距離，才一米多，不算高，自從有了這個(gè)方法，我們看到土匪就往下跳，而不知道該怎么跳的土匪們，只能眼睜睜的看著(zhù)到手獵物跳掉，去尋找別的獵物去了。在一次玩的當中，我們一聽(tīng)到已經(jīng)打上課鈴的時(shí)候，我們還在玩，我剛要跳下來(lái)，可一聽(tīng)到上課鈴聲就急了，我就沒(méi)有按著(zhù)正常的跳法跳，結果用后腳根著(zhù)地，當時(shí)我疼的要命，走在前面的楊鎮瑜看見(jiàn)了我的反常，就立馬掉頭向我跑來(lái)，背著(zhù)我就上樓，那時(shí)，我的心頭涌上了一種莫名的溫暖，到了教室，老師還沒(méi)有來(lái)，楊鎮瑜把我送到了座位上，又跑回了自己的位子上。我看看他，他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
這時(shí)，老師來(lái)了，我們開(kāi)始上課了，我的后腳根在一節課后又好多了，又開(kāi)始了我們的瘋狂比賽……
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