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四年級溫暖作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級溫暖作文1
我是爸爸媽媽的獨生子，從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝，我的所有要求都能得到滿(mǎn)足。但是他們一直對我很兇，很?chē)栏�。我摔倒了，衣服穿錯了，學(xué)習上遇到了難題了，我多希望爸爸媽媽幫我完成，可他們總說(shuō)：自己爬起來(lái)，自己的事要自己做，遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼，聰明的喜羊羊，可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們，覺(jué)得很委屈，認為他們不像別的爸爸媽媽愛(ài)自己小孩那樣愛(ài)我。
隨著(zhù)我的慢慢長(cháng)大，我終于體會(huì )到了爸爸媽媽對我用心良苦的.愛(ài)。
我現在會(huì )做許多事情了，遇到什么問(wèn)題我也會(huì )自己想辦法解決，不當不負責任的逃兵，長(cháng)輩都夸我能干。我知道，如果沒(méi)有以前爸爸媽媽對我“自己靠自己”的要求就不會(huì )有我現在的獨立。
四年級溫暖作文2
星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團團。周?chē)娜藗儾患s而同地湊在一起，有的.幫叔叔撿橙子，有的人說(shuō)：“我這有一個(gè)大袋子，給你來(lái)裝橙子�！边�有人拍拍叔叔的肩說(shuō)道：“別急，丟不了的�！本瓦B我們幾個(gè)小學(xué)生也動(dòng)手幫著(zhù)叔叔撐袋子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著(zhù)橙子在袋中的聚集我被感動(dòng)了。
下午，我去上英語(yǔ)課�！鞍�！”一聲尖叫，同學(xué)們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見(jiàn)她兩手撐地，發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子，幾個(gè)女同學(xué)扶王婷下樓去醫院。到了醫院，大夫細心地給王婷清洗了傷口，包扎好，并囑咐她按時(shí)來(lái)?yè)Q藥�；貋�(lái)的路上，幾位同學(xué)小心翼翼地扶著(zhù)王婷，生怕再把她給摔著(zhù)……
這一件件讓人感到溫暖的小事里，處處都充滿(mǎn)了愛(ài)的溫暖，讓我們在愛(ài)的陽(yáng)光下健康快樂(lè )地成長(cháng)吧！
四年級溫暖作文3
姥爺在的時(shí)候我還大點(diǎn)，記憶多少有些模糊。想起的是稚嫩的笑聲和慈祥的面容，匯成一絲溫暖灑在流沙我的心田。那是美好的回憶。
最清楚的.回憶是姥爺病后。我還小，還不懂，于是那時(shí)的懷念回憶也說(shuō)實(shí)話(huà)美好的。那時(shí)我經(jīng)常坐在炕頭，和姥爺嬉戲。玩累了，姥爺就給我一只蝦，我就在那里進(jìn)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，抹的滿(mǎn)嘴都是。也不知是笑我喝水得可笑，還是笑我熱忱的眼神可愛(ài)，姥爺臉上掛滿(mǎn)笑容，一手又遞給我一只。也不知吃到了多少只，我又玩起來(lái)……這時(shí)候，快樂(lè )新游戲的游戲和可口的蝦聚在一起，凝結成一段美好的回憶。
那是美好的回憶。它一直伴隨著(zhù)幼小的我，或使我每天都很快樂(lè )�？墒悄菢拥目鞓�(lè )不是永恒的，有一天，姥爺離開(kāi)了我，再也沒(méi)有回來(lái)。美好的回憶被存在照片腦子里，帶著(zhù)溫暖，滋潤我的心田。
每當我注視著(zhù)那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那最美好的回憶。
四年級溫暖作文4
一個(gè)初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著(zhù)美麗動(dòng)人的河水，開(kāi)始了全新的道路。
在這兒，人們來(lái)來(lái)往往，我和爸爸呼吸著(zhù)清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。
有一位好心的叔叔看見(jiàn)了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見(jiàn)水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的`小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來(lái)，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼里閃滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現了感人、溫暖的畫(huà)面，心中充滿(mǎn)感激。
這是一個(gè)寒冷的初冬，但溫暖充實(shí)地填滿(mǎn)了我的全身，爸爸心中充滿(mǎn)了溫暖，又有表達不出的話(huà)語(yǔ)，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞著(zhù)手臂，看著(zhù)他那漸漸遠去的背影我禁不住說(shuō)了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中回蕩。
這是一個(gè)溫暖的下午，一個(gè)令人感動(dòng)的下午。
四年級溫暖作文5
那天，我乘公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)行停了兩站，一個(gè)長(cháng)得像大二學(xué)生的小同學(xué)就要上車(chē)了。后面跟著(zhù)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶，顯然是小同學(xué)的奶奶。
奶奶反復問(wèn)：“三站下車(chē)，別錯過(guò)站，不然會(huì )迷路的�！毙「绺缃辛艘宦�，跳進(jìn)了車(chē)里。當他坐在車(chē)左后側的.座位上時(shí)，車(chē)內的司機、叔叔阿姨們漫不經(jīng)心地回頭看著(zhù)小同學(xué)們。
車(chē)子緩緩駛向奶奶委托的車(chē)站。小哥哥蹦蹦跳跳地走到車(chē)后門(mén)下了車(chē)。
“小哥沒(méi)有下錯站�！笨粗�(zhù)小哥哥的背影，我松了口氣。就在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的東張西望的時(shí)候，發(fā)現司機和很多叔叔阿姨也回頭看了看小哥哥下車(chē)的地方。心里突然暖暖的。這一一致行動(dòng)包含了同樣的關(guān)注…......
要求一個(gè)人回頭是很普通的舉動(dòng)，但是普通卻表現了人與人之間的愛(ài)與溫暖。
四年級溫暖作文6
記得去年冬季的一天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。寒冷的西北風(fēng)無(wú)情地呼嘯著(zhù)劃過(guò)餓哦的臉蛋。
下午四點(diǎn)，媽媽來(lái)接我放學(xué)回家，我凍得瑟瑟發(fā)抖，她見(jiàn)我的臉蛋已經(jīng)被凍得紅撲撲了，媽媽就把她的呢大衣脫下來(lái)，然后，披在我身上，就在這時(shí)，我頓時(shí)感受了溫暖。雖然媽媽在路上摔了一跤，但是還是堅強地爬起來(lái)，來(lái)接我。
我們艱難地走了回家，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)在焦急地等待我們了，他今天親自下廚，做好了幾碗熱騰騰的飯菜，親切地說(shuō)：“我的寶貝女兒，趕緊吃飯吧！”爸爸拉過(guò)我的手，只見(jiàn)它凍得通紅通紅的，立刻把我的`手放到了他的真皮大衣里，讓我取暖。不一會(huì )兒，我的手就恢復了紅潤，頓時(shí)一股暖流從我的手心，一直流淌到心中，我問(wèn)爸爸冷不冷，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要我的女兒不冷了，我就不冷！”
雖然去年冬天非常冷，但是我卻感到很溫暖。
四年級溫暖作文7
人世間有許多溫暖，有的出自于師生或朋友，可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘，為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶，溫暖我的身體。父母的愛(ài)為我撐起了一片藍天。
記得有一次，天氣很冷，我又不肯添衣服，所以，到了深夜，我發(fā)起了高燒，渾身滾燙起來(lái)。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻——團團。爸爸不顧深夜的.寒冷，連忙披上外衣，騎上摩托車(chē)，到藥店里買(mǎi)退燒藥;媽媽在家里一邊忙著(zhù)煮姜湯，一邊不停幫我擦汗 ，量溫度計。一晚上，爸爸媽媽被折騰得都沒(méi)有合過(guò)眼。第二天一早，爸爸媽媽不顧上班，帶著(zhù)我來(lái)到醫院看病，打針，吃藥�；氐郊�，媽媽不顧勞累，又煮了有營(yíng)養的湯給我喝，爸爸忙著(zhù)燒水做藥給我喝。幾天下來(lái)，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病終于好了，可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。
爸爸媽媽為我付出的太多，給我了許多溫暖，我謝謝他們！
四年級溫暖作文8
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì )發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著(zhù)操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著(zhù)清風(fēng)飄著(zhù)，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹(shù)，圍著(zhù)操場(chǎng)，正筆直地站著(zhù)呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(cháng)發(fā)，隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，于是回過(guò)頭，遠處，站著(zhù)一個(gè)人，她看見(jiàn)我，也跑了過(guò)來(lái)，她輕輕地對我說(shuō)：“老師讓我給你的`作業(yè)本�！蔽乙环_(kāi)作業(yè)本，就看見(jiàn)了，每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著(zhù)100滴汗水，她不止幫我寫(xiě)完了，還老遠地把它送了過(guò)來(lái)，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
四年級溫暖作文9
我的家是溫暖的。每天下午我放學(xué)的時(shí)候，我爸爸已經(jīng)在那冷冷地校門(mén)口等我了，不論是下雪還是下雨，爸爸都會(huì )等到我出來(lái)了，再等我上了那臺摩托車(chē)之后，才開(kāi)的摩托車(chē)穿過(guò)一條又一條的馬路，再穿過(guò)一條又一條的巷子，最后再下車(chē)，走上那個(gè)寬敞的電梯，再走進(jìn)我那溫暖的家。
我的.家是溫暖的。每當我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸也不會(huì )心疼他的電費，而是讓我頭頂一盞大燈，腳下開(kāi)著(zhù)一個(gè)暖燈，讓我取取暖，然而，爸爸也就坐在另一邊，靜靜的陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。
我的家是溫暖的。每天吃飯時(shí)，爸爸總是給我和姐姐打很多的飯，而您卻只吃了一小碗，當我們問(wèn)您：爸爸，你為什么總是吃的這么少呢?而您卻總是回答：因為我在減肥，所以要少吃點(diǎn)兒，而你們正在長(cháng)身體的時(shí)候，吃飯時(shí)才要多吃，難道你們還不知道一句俗語(yǔ)嗎?‘早上要吃好，中午要吃飽，晚上要少吃�！菚r(shí)，我只好乖乖的吃了飯，上學(xué)去了。
四年級溫暖作文10
我記得今年的某一天，像往常一樣，一陣急促的敲門(mén)聲把我叫了起來(lái)。我不知道發(fā)生了什么。那天起不來(lái)晚，也不知道過(guò)了多久。已經(jīng)7點(diǎn)10分了，才知道要遲到了。我趕緊穿上衣服。洗完澡，我對媽媽很生氣：“你為什么不打電話(huà)給我？”說(shuō)完我連早飯都沒(méi)顧得上吃，就拎起書(shū)包飛過(guò)馬路去學(xué)校了。
就在鈴響的時(shí)候，我上了兩節課，我餓了。下課后跟著(zhù)隊伍到了食堂，聞到了食堂飄來(lái)的香味，讓我想起了早上發(fā)生的事情。我真的很后悔，媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的眼簾。半夜發(fā)燒的時(shí)候，我媽徹夜不眠，時(shí)不時(shí)給我量體溫，好像比我還焦慮；每天出去努力，給我買(mǎi)吃的.，買(mǎi)衣服；她把平日換的衣服都洗了……，想著(zhù)，讓我為早上的所作所為感到羞愧。其實(shí)早上我媽來(lái)叫我起床，我也沒(méi)在意我媽的敲門(mén)聲，讓我起晚了，心里后悔。
一放學(xué)回家，我就真誠地對媽媽說(shuō)：“對不起，是我的錯�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不遲到�！笨粗�(zhù)這么愛(ài)我的媽媽?zhuān)倚呃⒌牡拖铝祟^。
四年級溫暖作文11
記得四年級我剛轉來(lái)五愛(ài)小學(xué)時(shí)，由于我性格內向，連一個(gè)朋友也沒(méi)有交到。中午休息時(shí)，看到同學(xué)們結伴在外面玩耍，我只能羨慕嫉妒恨。
這天，我們上電腦課。電腦老師說(shuō)，每個(gè)人要找同學(xué)合作，共用一臺計算機完成學(xué)習任務(wù)。我聽(tīng)了心一沉：完了，我初來(lái)乍到，誰(shuí)愿意同我合作呢？我急得在電腦室里兜起了圈子。轉了半天都沒(méi)找到合作伙伴，我心急如焚。就在這時(shí)，一旁的徐哲拽住了我的衣袖，微笑著(zhù)說(shuō)：“胡仁達，還沒(méi)找到人嗎？要不坐我這，我倆一起合作吧！”我感激地坐在他一旁，一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身，之前的.煩惱消失地無(wú)影無(wú)蹤。
之后，我和徐哲成為了好朋友，每次我遇上困難或是不開(kāi)心的事，他總是第一個(gè)出現在我的身邊，幫助我，鼓勵我。我也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，朋友也越來(lái)越多，但是我依然無(wú)法忘記當初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中，并且將陪伴我一生。
四年級溫暖作文12
在成長(cháng)的過(guò)程中，充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)悲傷，充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了痛苦。
記得那次我在路上走，走著(zhù)走著(zhù)，后面突然響起了一個(gè)陌生的聲音，我便轉了過(guò)去，發(fā)現原來(lái)是一位阿姨。我心想，這位阿姨為什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想著(zhù)，她說(shuō)話(huà)了：“小朋友，你鞋帶散了，要摔跤的.�！庇谑俏抑缓冒研瑤Ыo系好。場(chǎng)面雖然尷尬，但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次，是我在小區里，因我爸媽還在工作，而我一個(gè)人先回了家，正好鑰匙也沒(méi)有帶，于是，我只好在門(mén)口靜靜地等待著(zhù)家人的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)在這期間，我并不無(wú)聊，而正相反，我感無(wú)比快樂(lè )和溫暖。在我等待時(shí)，一位鄰居，走了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：“餓嗎？”我回答：“不餓�！逼陂g還有許多鄰居路過(guò)，有人對我說(shuō)：“先把書(shū)包放下�！庇腥藢ξ艺f(shuō)：“下次記得帶鑰匙�！边@種種語(yǔ)言讓我十分的感動(dòng)。
生活中有許多感人、溫暖的事件，我想你也一定有。
四年級溫暖作文13
家，是一個(gè)溫暖的地方。因為有了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，我才能快樂(lè )地成長(cháng)。開(kāi)心，他們跟我一起開(kāi)心，煩惱，他們耐心地疏導我，我生病了，他們比誰(shuí)都急。
記得那天吃晚飯時(shí)，我就感覺(jué)身體不舒服，看著(zhù)平常喜歡吃的菜也吃不下，爸爸媽媽問(wèn)我哪里不舒服，我也說(shuō)不出，就去睡覺(jué)了。晚上朦朦朧朧，我睜開(kāi)眼一看，爸爸媽媽還坐在床邊焦急地看著(zhù)我，正當我想跟爸爸媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，突然我心里一陣惡心，嘴一張就吐得自己身上床上全是，但是爸爸媽媽沒(méi)有責怪我，一邊把我扶起來(lái)，一邊幫我換衣服、換床單，嘴里還不停地問(wèn)：“怎么樣？吐了是不是舒服點(diǎn)了？你等一下，爸爸開(kāi)車(chē)送你去醫院�！钡搅酸t院，經(jīng)過(guò)醫生的'診斷，原來(lái)是急性腸胃炎，掛了鹽水，開(kāi)了點(diǎn)藥就好了。爸爸媽媽看到我沒(méi)事，憔悴的臉上露出了舒心的微笑。
家是每個(gè)人值得依靠的地方。我常在心里想：這個(gè)幸福的小家能為我遮風(fēng)擋雨，伴我幸福成長(cháng)！我要盡我所能感恩父母，報答父母。我愛(ài)我家！
四年級溫暖作文14
溫暖是太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候，是微風(fēng)吹過(guò)我手指的時(shí)候，是媽媽溫柔的給我蓋被子的時(shí)候，是媽媽打呵欠給我做煎蛋的時(shí)候。溫暖是看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，摸得著(zhù)的。
古代有王襄臥冰求鯉，孝感動(dòng)天。他的孝心溫暖了寒冬。還有更多關(guān)于中國皇帝為母親嘗湯，自己熬的故事。時(shí)代在變，但人與人之間的溫暖是永恒的。
有人說(shuō)現代社會(huì )的人都成了陌陌，人們在建造養老院的時(shí)候，把自己作為孩子的責任拋到了九霄云外；隨著(zhù)支付寶的“發(fā)紅包”行動(dòng)，人們走親訪(fǎng)友，吃喝玩樂(lè )的人少了；有了qq視頻通話(huà)，回家的孩子就少了。然而，我們不能被表象所迷惑。技術(shù)讓我們的.生活更加便捷，但技術(shù)并不能決定我們的生活態(tài)度。
最近看了電視劇《嘿，老頭！》，被父子倆深深打動(dòng)了。父親的老年癡呆癥突然發(fā)生，兒子既往不咎，拋開(kāi)多年的父子矛盾。面對考驗的時(shí)候，父子倆變得更親密了。
只有有一顆愛(ài)的心，你才能溫暖別人，感受別人給你的溫暖。世間只有真情，溫暖無(wú)處不在。
四年級溫暖作文15
"我在整理房間的時(shí)候，突然發(fā)現了張照片。
上面印著(zhù)我的阿太，阿婆家里的拔蘿卜的模樣，這把我的思緒一下子拉回了那片蘿卜田里……
大約5歲的時(shí)候我去阿婆阿太家里做客，我看見(jiàn)阿婆阿太家里的蘿卜整整齊齊的種在地里，媽媽說(shuō)：我們去拔蘿卜吧!于是我們就戴著(zhù)手套去拔蘿卜了!
我的'雙手拿住蘿卜葉子，雙手拼命的往后跑，突然我看見(jiàn)蘿卜動(dòng)了一下，我可高興了連忙抓緊蘿卜葉子繼續發(fā)力!但是好景不長(cháng)，蘿卜沒(méi)拔把自己的*股摔了!我起身揉了揉*股想：別灰心!再試一次!
果然蘿卜從土里起來(lái)了，蘿卜拔起來(lái)了!我那雙小腳不停得跳來(lái)跳去小手拍來(lái)拍去，臉上露出了高興的笑容，另一邊爸爸媽媽趁我高興，拿出相機“咔嚓”一聲，拍下了我拔蘿卜的情景。
現在看著(zhù)，我感覺(jué)小時(shí)候樣子真滑稽啊!
生活中有許多有趣的事，一直存在我的記憶中，一想起來(lái)就覺(jué)得快樂(lè )!"
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