【必備】寫(xiě)景四年級作文44篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的【必備】寫(xiě)景四年級作文44篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景四年級作文 1
春，讓花朵微笑。
春，讓楊柳抬頭。
春，讓花朵歌唱。
春，讓小朋友綻開(kāi)美麗的笑臉。
春天猶如魔法師，他讓小草復蘇，也讓河水解凍。
我走出家門(mén)，坐在石椅上，欣賞著(zhù)每一朵漂亮的花兒。
陽(yáng)光斑駁地灑落在地面上，好溫暖。
抬頭望去，陽(yáng)光并不刺眼，只是閃出金色的光芒。
好多小朋友在水泥地上玩耍，歡快極了。
我坐在秋千上，靜靜地，輕輕地搖蕩著(zhù)，享受每一縷陽(yáng)光帶給我的溫暖。
春天是美麗的，這是大自然的'現實(shí)，而不是膽大的幻想。
寫(xiě)景四年級作文 2
秋天不像春天一樣萬(wàn)紫千紅，不像夏天一樣生機盎然，更不像冬天一樣粉妝玉砌。秋天具有她獨特的美。
我來(lái)到田野里，秋風(fēng)把稻谷吹得金黃金黃的；秋風(fēng)把高粱吹的火紅火紅的；秋風(fēng)還頑皮地把楓樹(shù)的葉子徐徐飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米成熟了，農民伯伯正在忙著(zhù)收割呢！抬頭一看，湛藍深遠的天空上，沒(méi)有一絲云彩。一排排大雁排成人字形，飛往南方。
瞧！那果園，石榴飽脹得咧開(kāi)了嘴。蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉。黃澄澄的.橘子像一盞盞小燈籠，照亮著(zhù)別人。還有那一串串紫瑩瑩的，像瑪瑙一樣的“水晶”葡萄。果農們更是忙得不可開(kāi)交。
再來(lái)到花園里，菊花的顏色五彩繽紛：有紅色、白色、粉色、黃色·······紅的似火，白的勝雪，粉的似晚霞，黃如金。俗話(huà)說(shuō)的好，桂花，香飄十里，它的顏色也有好多種：銀桂白白的，金桂金燦燦的。
秋姑娘來(lái)到這里，帶走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽，還向我們?yōu)⑾铝斯饷骱蜏嘏?/p>
��！我愛(ài)秋天，愛(ài)她的瓜果飄香，果實(shí)累累和五谷豐登。
寫(xiě)景四年級作文 3
夏天的公園是美麗的，夏天的沙灘是美麗的，但什么也比美也菜園美麗。
菜園里有圓圓的西紅柿，又紅又亮，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，又像一張張笑臉，讓人一看就十分喜愛(ài)。
菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著(zhù)許多黃色的小花，掛著(zhù)大大小小的辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮，晚上可以照亮小朋友回家的路，有的像一根直直的綠手指，可好看了。
菜園里有黃黃的玉米，玉米外面衣服的顏色是綠色的，成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚，一顆顆玉米粒緊密地排列著(zhù)，綻開(kāi)快樂(lè )的笑臉，一看就知道非常的美味。
菜園里有綠綠的`黃瓜，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠裙子的小姑娘，頭上戴著(zhù)一朵黃色的小花，漂亮極了。菜園里還有大白菜，綠綠的葉子，白白的葉根，像一把把打開(kāi)的雨傘。人們吃了就會(huì )健健康康地生活。
夏天的菜園給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我喜歡夏天的菜園！
寫(xiě)景四年級作文 4
��！又是一個(gè)新的早晨，我來(lái)到校園，一下子就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里整齊的讀書(shū)聲。校園中的小草上掛滿(mǎn)了晶瑩的'露珠，搖搖欲墜，活像一顆顆珍珠。
蝴蝶飛入花叢中采蜜，一只只歡快的小鳥(niǎo)圍著(zhù)教學(xué)樓轉來(lái)轉去，幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上在秀著(zhù)自己婉轉的歌聲，幾只小蝸牛圍在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)！天空上，白云一會(huì )兒變成一只小綿羊，一會(huì )兒變成一本書(shū)，一會(huì )兒又變成一條小魚(yú)，那條小魚(yú)在天上游著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，出現了一朵蓮花，不久，那朵蓮花大起來(lái)了，可魚(yú)卻不見(jiàn)了，我正在找著(zhù)，那朵蓮花不見(jiàn)了。
這么美的早晨我還不想去班上呢！可誰(shuí)叫我是小學(xué)生呢？于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣？
寫(xiě)景四年級作文 5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。
一進(jìn)大門(mén)，就是一塊空地，空地中間有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花兒的可愛(ài)的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。
小熊花壇在左右兩邊各有一條小路，我們從左邊的小路走進(jìn)公園深處。走了大概二十分鐘就來(lái)到流花湖�？匆�(jiàn)湖面水平如鏡，在微風(fēng)的.吹拂下，湖面泛起波紋，湖邊景色倒映水中，時(shí)而彎曲，時(shí)而伸直，時(shí)而拉長(cháng)，時(shí)而彎曲，時(shí)而伸直，時(shí)而拉長(cháng)，時(shí)而彎短，變化多端，非常有趣！游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿(mǎn)是綠油油的榕樹(shù)，榕樹(shù)的氣根就像老爺爺的胡子，一直垂至水面上，樹(shù)下的花兒張開(kāi)了笑臉，吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們在權下休息。
我們繼續向前走，不一會(huì )兒就到了游樂(lè )園，游樂(lè )園里有五顏六色的旋轉飛車(chē)、木馬、刺激的碰碰車(chē)、毛毛蟲(chóng)、還有秋千，我們在那里玩了一會(huì )兒。
美麗的流花湖公園令我流連忘返。
寫(xiě)景四年級作文 6
小鳥(niǎo)的歌聲奏響了春天的前奏，嬌嫩的桃花綻開(kāi)了笑容，溫暖的春風(fēng)吹綠了柳梢，燦爛的陽(yáng)光讓世界充滿(mǎn)了歡笑與幸福。在這明媚的春光里，我來(lái)到赭山，尋找那春天的腳步。
山綠了呢！小草在春天的召喚下探出了頭腦，大樹(shù)又開(kāi)始開(kāi)花長(cháng)葉，整座赭山充滿(mǎn)了生機。我登山從來(lái)都是不走尋常路。我登山了，但不是走在公路上，而是走在那巖石遍布的山林。山上的泥土踩在腳下軟軟的，因為最近下了雨，山上的樹(shù)木長(cháng)高了，枝頭是那新生的嫩葉，林子中還夾雜著(zhù)人們的談話(huà)聲。來(lái)到山頂，我總覺(jué)得在赭山爬起來(lái)格外輕松。山頂上，孩子們在那兒盡情地玩耍、畫(huà)畫(huà)，一座復古的寶塔立在中央。站在山頂向下俯視，那是一片翠綠的海洋，這是春姑娘筆下的杰作，當陽(yáng)光照在綠樹(shù)成蔭的赭山上，那是多么歡樂(lè )，多么可愛(ài)，站在山頂往上仰望，那是一片比林子更寬大的海闊天空，幾只鳥(niǎo)兒在空中嬉戲，這是春姑娘打開(kāi)冬天的牢籠釋放出的歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，幾朵云彩在藍天上悠閑地飄著(zhù)，卻從不遮住太陽(yáng)，遮住那溫暖的釋放口。
桃花開(kāi)了。那幾朵含苞的花朵在春雨和陽(yáng)光的滋潤下終于開(kāi)花了。有梅紅的、粉紅的、還有白的。梅紅色的桃花在游客面前毫不掩飾自己的美麗，展開(kāi)在高高的枝頭，顯得十分出色、美麗。粉紅色的桃花就像害羞的小女孩，不與別人爭芳斗艷，而是獨個(gè)兒開(kāi)在桃葉之間，只希望自己可以開(kāi)出自認為滿(mǎn)意的花朵。兩點(diǎn)紅葉襯托著(zhù)純潔無(wú)暇的'白桃花，比起其他兩種顏色的桃花，白桃花顯得十分文靜、典雅，純潔的白中又顯出一絲可愛(ài)的淡黃，好似優(yōu)雅的天鵝靜悄悄的，只想讓別人欣賞自己的成果，一起來(lái)分享那春的快樂(lè )。遠遠的，望著(zhù)這些花兒，都可以聞到桃花的清香，淡淡的，那是春的味道。
春，那是花兒的海洋，小草的家園，鳥(niǎo)兒的圣地，陽(yáng)光的歸宿。我們手拉手走進(jìn)春天，春天的赭山，那是一番生機怏然的景象，那是一片充滿(mǎn)春光的歡樂(lè )的草地。
寫(xiě)景四年級作文 7
暑假，回家時(shí)的一個(gè)傍晚，我在頂樓看見(jiàn)了一個(gè)別樣的家鄉。
天色漸漸暗了，太陽(yáng)落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉，映紅了西邊天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動(dòng)，越移越高，從地面移到樹(shù)干。
晚飯過(guò)后，勞累了一天的人們提著(zhù)小板凳坐到樹(shù)下乘涼。在這清涼的樹(shù)下，看著(zhù)天理的農種物，青青綠綠，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。他們有說(shuō)有笑，把累積了一天的疲憊都拋走了。
太陽(yáng)已經(jīng)悄悄地回家了，西邊天上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅，那么耀眼。一聲不吭的小溪歡快地在唱著(zhù)自己創(chuàng )作的'歌。晚霞倒映在小溪里，像一朵朵雞冠紅，爛彩奪目。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鏡子般的水面晃動(dòng)起來(lái)。
魚(yú)兒成群結對的在水中嬉戲，天上晚霞藍紅的倒影，水中嬉戲的魚(yú)兒，仿佛是一幅栩栩如生的畫(huà)。這幅畫(huà)和小溪清脆的歌聲，小動(dòng)物的伴奏，風(fēng)婆婆的指揮。形成了大自然的一幅美景，讓人流連忘返。
天越來(lái)越暗，乘涼的人們回家了，晚霞也下班回家去了。天上又來(lái)了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上，露珠金光閃閃，猶如地上也有成群繁星。
小動(dòng)物們，一起演奏了一曲安眠曲，天上的月亮姐姐、星星們一起聆聽(tīng)著(zhù)這來(lái)自大地的搖籃曲。
深夜慢慢來(lái)襲，萬(wàn)物都和周公公打了招呼，進(jìn)入夢(mèng)鄉。
熱鬧了一天的村莊安靜下來(lái)了，發(fā)出輕輕的呼嚕聲……
這篇寫(xiě)景的文章小作者觀(guān)察細致入微，采用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻和擬人的手法，用形象的語(yǔ)言描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。文章生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
寫(xiě)景四年級作文 8
我的校園非常美麗，春夏秋冬，都有著(zhù)不同的韻味。
春天，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，我的學(xué)校也不例外，樹(shù)木都長(cháng)出了新枝，那或濃或綠的新綠很誘人。小草好奇的伸出頭來(lái)，小花吐出嫩芽，操場(chǎng)上的六棵松樹(shù)也變綠了，一切生物都在向我們說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了。同學(xué)們在紅綠相間的塑料操場(chǎng)上，運動(dòng)起來(lái)十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著(zhù)藍色的天空，眺望著(zhù)高大粗壯的樹(shù)木，心曠神怡。
夏天，操場(chǎng)有許多同學(xué)們玩耍的身影，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照著(zhù)大地，花草樹(shù)木都更加生機勃勃，每到下課時(shí)，操場(chǎng)就是同學(xué)們的`樂(lè )園，有跳皮筋的，有打寶藏的，追逐嬉戲的�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)的飛快，上課時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)得及抓回放松的心情，就匆匆在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級。
秋天，鮮花凋謝，落葉飄零，一片片樹(shù)葉被秋風(fēng)吹到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在相互訴說(shuō)著(zhù)校園美麗的秋色。有幾片葉子，還留在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，把它們無(wú)情地從樹(shù)上趕了下來(lái)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園的地上，覆蓋了一層層白色的棉被，樹(shù)上、房頂上都是白色，放佛我們整個(gè)世界都披上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
��！這是多么美麗的校園��！我們有道理不認真學(xué)習嗎？我愛(ài)我們美麗的校園！
寫(xiě)景四年級作文 9
“沙沙沙—”，雨點(diǎn)從天而降，給大地帶來(lái)了生機。
看，雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)整齊的從天上落下來(lái)，為的就是交到一些好朋友。這邊，雨點(diǎn)在屋頂上滑滑梯；那邊，雨點(diǎn)在給樹(shù)葉洗澡；那里。雨點(diǎn)在和小魚(yú)做游戲……
大街上，人們撐起了花花綠綠的傘。雨點(diǎn)跳到傘上，演奏出了一首首歡快的樂(lè )曲。
田野里，植物們吸著(zhù)甘甜的雨水，就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后，植物們還用雨水洗澡，把身子洗的干干凈凈的`，好去和兄弟姐妹們一起聚會(huì )。
小溪里，小魚(yú)在水里和雨點(diǎn)做游戲。小雨向雨點(diǎn)展示自己的特長(cháng)，雨點(diǎn)也不甘示弱，也向小魚(yú)展示自己的特長(cháng)。最后，小魚(yú)玩累了，可雨點(diǎn)還在繼續，于是，雨點(diǎn)贏(yíng)了。
雨停了，大地都變了一個(gè)樣。綠葉更綠了，藍天更藍了，白云更白了，連小鳥(niǎo)都在唱歌，贊美這美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)景四年級作文 10
早上六點(diǎn)，我剛起床伸了個(gè)懶腰。然后，坐在陽(yáng)臺上欣賞白云。像棉花糖一樣白云就在那湛藍深遠的天空上，它們很悠閑在美麗的天空上飄來(lái)飄去，不時(shí)有飛機穿過(guò)云層飛向遠方，在那藍藍的天空上劃過(guò)一條弧線(xiàn)。
隨著(zhù)時(shí)間的變化，白云變得千姿百態(tài)，千奇百怪。有的云朵變成了一只羊，有的云朵變成一條狗，有的`云朵變成了一塊糖果，有的云朵變成了一朵花，還有的云朵變成了一條威武的龍。云朵真奇妙呀！一會(huì )兒變這樣，一會(huì )兒變那樣，真是千姿百態(tài)，千奇百怪呀！
云朵真漂亮！真有趣！我喜歡云朵。你們喜歡嗎？
寫(xiě)景四年級作文 11
我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反復無(wú)常，“翻臉不認人”。
有時(shí)候運氣好，會(huì )遇到一個(gè)大晴天，出太陽(yáng)時(shí)人們特別開(kāi)心，相約相伴出行。走進(jìn)公園，能看到碧綠的草坪，長(cháng)得生機勃勃，一掃長(cháng)達幾個(gè)月的冬的陰霾�？諝夂軠剀�，風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開(kāi)了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因為是她讓人感受到了春天的溫暖，幸福。
不過(guò)春天的溫暖總是短暫的。有時(shí)可能早上還有太陽(yáng)高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來(lái)，冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說(shuō)的倒春寒吧，唉，南方的.春就是這樣善變��！
今天，又下了一場(chǎng)雨，地面濕漉漉的，路上的人裹著(zhù)大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。
這就是我們南方的春，有人說(shuō)一個(gè)季節能領(lǐng)略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望著(zhù)春天不要離開(kāi)我的視線(xiàn)。
寫(xiě)景四年級作文 12
剛剛送走了炎熱的夏天，又迎來(lái)了涼爽的秋天。
蔚藍的天空上一排排大雁，有的成“一”字形飛翔，有的成“人”字形飛翔，它們似乎在說(shuō)：“小朋友們，你們南方真溫暖，我們又飛回你們南方過(guò)冬來(lái)了，你們歡迎我們嗎？”我微笑著(zhù)向天空揮揮手表示歡迎。
果園里黃燦燦的梨，紅通通的蘋(píng)果散發(fā)出誘人的香味，它們你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！
金黃色的稻田里，金色的稻穗笑彎了腰好像在說(shuō)：“農民伯伯，你們辛苦了，到了豐收的'季節啦！你們趕快收割吧！”稻田邊有一棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹(shù)葉落了下來(lái)，有的隨風(fēng)起舞，有的落在了地上。地上的梧桐樹(shù)葉上，有一些活潑可愛(ài)的螞蟻，在樹(shù)葉上面蹦來(lái)蹦去，好像把樹(shù)葉當蹦蹦床呢！有一片樹(shù)葉落到了水中，水中的魚(yú)兒游來(lái)游去，游到了樹(shù)葉下面躲起來(lái)，好像是在玩捉迷藏游戲呢！
秋天是美麗的！秋天有金色的希望，秋天有金色的收獲。
寫(xiě)景四年級作文 13
我們學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人，是同學(xué)們的樂(lè )園。
走進(jìn)校門(mén)，展現在你面前的是一棟漂亮的五層教學(xué)樓，這里是一年級至五年級的教室，我們在這里學(xué)習。再往前走，里面有功能室，計算機室，舞蹈室……我們在這里學(xué)習時(shí)；常常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。
轉過(guò)身，便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)外側是用紅色的塑膠鋪成的跑到，遠遠看去，就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的'花邊。操場(chǎng)東邊聳立著(zhù)一根高高的旗桿，每逢星期一，國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下敬禮，唱國歌。
大門(mén)的左邊有著(zhù)各種各樣的體育器材，上體育課時(shí)，同學(xué)們在雙杠上翻跟頭，練臂力……那歡樂(lè )的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
��！美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習，成長(cháng)。你是我們永遠的驕傲。
寫(xiě)景四年級作文 14
夏天的公園是美麗的，夏天的沙灘是美麗的，但什么也比美也菜園美麗。
菜園里有圓圓的西紅柿，又紅又亮，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，又像一張張笑臉，讓人一看就十分喜愛(ài)。
菜園里有紅紅的`辣椒。綠色的莖葉間藏著(zhù)許多黃色的小花，掛著(zhù)大大小小的辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮，晚上可以照亮小朋友回家的路，有的像一根直直的綠手指，可好看了。
菜園里有黃黃的玉米，玉米外面衣服的顏色是綠色的，成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚，一顆顆玉米粒緊密地排列著(zhù)，綻開(kāi)快樂(lè )的笑臉，一看就知道非常的美味。
菜園里有綠綠的黃瓜，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠裙子的小姑娘，頭上戴著(zhù)一朵黃色的小花，漂亮極了。菜園里還有大白菜，綠綠的葉子，白白的葉根，像一把把打開(kāi)的雨傘。人們吃了就會(huì )健健康康地生活。
夏天的菜園給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我喜歡夏天的菜園！
寫(xiě)景四年級作文 15
我的家鄉在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉的人民公園，因為那兒很美。
人民公園的綠樹(shù)，像一根根華麗又高貴的柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒，在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比�？窗�，那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方，風(fēng)兒穿過(guò)望一眼，就像看美麗的珍珠一樣；雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪(fǎng)”，人民公園就是大自然的公園。
有一次，我們班的.同學(xué)一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點(diǎn)特別，仔細一看，原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)��！數一下，“一、二、三”，一共有三只。最有 趣的是，它們準備飛到另一片葉子時(shí)，我們把那片葉子移開(kāi)，七星瓢蟲(chóng)就掉了下去，掉下去以后又拼命的飛，像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
我喜愛(ài)我的家鄉，也喜歡我家鄉的人民公園。
寫(xiě)景四年級作文 16
春天來(lái)了，小河唱著(zhù)歌歡快地向前流，河里的小魚(yú)小蝦爭著(zhù)跳出來(lái)向春姑娘問(wèn)好呢！綠草地間盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花，勤勞的小蜜蜂正忙著(zhù)給它們傳粉呢！一座漂亮的小房子和幾棵又高又大的樹(shù)，真像在比高矮呀！山上的花草樹(shù)木把高高的大山襯托得綠油油的。藍藍的天空上有幾朵白云，它們一會(huì )兒變成可愛(ài)的小雞，一會(huì )兒變成美麗的蝴蝶，一會(huì )兒變成氣派的房子，一會(huì )兒又變成兇猛的'老虎。樣子真是千姿百態(tài)。
我多么想變成那里的一朵鮮花、一只蜜蜂、一條小魚(yú)，像它們一樣享受周?chē)拿谰鞍。?/p>
寫(xiě)景四年級作文 17
這幾天電視上的新聞都在講臺風(fēng)的事。今年第一號臺風(fēng)“浣熊”已經(jīng)在海南島登陸了。我們這里雖然沒(méi)刮臺風(fēng)，但也受到了臺風(fēng)的強烈影響。
由于受“浣熊”的影響，我們這里從昨天晚上開(kāi)始就一直在下大雨。
今天早上，我很早就起床了。爸爸還在睡懶覺(jué)，所以我穿好雨鞋，拿好雨傘，就一個(gè)人去外面買(mǎi)早點(diǎn)。天還在下著(zhù)傾盆大雨，整個(gè)天空灰蒙蒙的，就像被一張銀線(xiàn)織成的巨網(wǎng)籠罩著(zhù)�？床磺暹h處的房屋樹(shù)木，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的雨聲。路上行人很少，都躲在家里不敢出門(mén)。
下著(zhù)下著(zhù)，雨慢慢的`變小了，銀線(xiàn)變成了一根根的銀針，從天上落了下來(lái)。天空也開(kāi)始變得明亮起來(lái)。雨越來(lái)越小，最后變成了毛毛細雨。街道被雨水沖洗得干干凈凈，空氣中彌漫著(zhù)水的味道，新鮮極了。樹(shù)上的枝葉青翠欲滴，小草上，花瓣上都掛著(zhù)銀色的露珠。小鳥(niǎo)開(kāi)始嘰嘰喳喳歡快的叫著(zhù)，人們也陸陸續續出來(lái)了。
快到中午的時(shí)候，云層中隱隱約約露出一點(diǎn)太陽(yáng)的光茫。天空又開(kāi)始變得晴朗起來(lái)。
寫(xiě)景四年級作文 18
我們學(xué)校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的.……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因為每當它豎起來(lái)時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛著(zhù)這個(gè)花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛，葉子一簇堆著(zhù)一簇。這棵樹(shù)是一棵不知道年齡是多少的老樹(shù)，因為樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了胡子，就像老爺爺的胡須。當風(fēng)一吹來(lái)，胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛(ài)。下課時(shí)，有的同學(xué)來(lái)這里聞花香，有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮！我既愛(ài)學(xué)校，又愛(ài)學(xué)校的花壇！
寫(xiě)景四年級作文 19
亞龍灣位于海南三亞, 這里物產(chǎn)豐富、景色優(yōu)美，是個(gè)旅游勝地。
走在沙灘上，感受著(zhù)拂面而來(lái)的涼爽海風(fēng)，猶如置身在夢(mèng)境一般。沙灘旁種滿(mǎn)了 一排挺拔的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)的.葉子又綠又大，那沙子細如粉末，走在沙灘上，就會(huì )感覺(jué)腳底很舒服，刨開(kāi)沙子還有許多天然的巖石、海螺、貝殼、珊瑚。一道道美麗的風(fēng)景吸引著(zhù)我們。陽(yáng)光照射著(zhù)翻滾的浪花，閃耀出金燦燦的光茫。沒(méi)著(zhù)沙灘步如大海，海水冰涼冰涼的，水清得能看見(jiàn)海底的沙石。人們在海邊潑水、嬉戲、踩著(zhù)沖浪板沖浪，與浪潮構成一幅美麗的海景圖。
美麗的亞龍灣絕對會(huì )讓你流連忘返，難以忘懷！
寫(xiě)景四年級作文 20
我們的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
先來(lái)到校門(mén)口，就會(huì )看到金碧輝煌的大字-蕪湖市馬塘小學(xué)，繼續往前走，一棟高大的'教學(xué)樓在我們的面前，教學(xué)樓的上方寫(xiě)著(zhù)好好學(xué)習，天天向上。教學(xué)樓的顏色是青灰色的，教學(xué)樓共有6層，每層都有3間教室，每間教室的課桌椅都放的整整齊齊，每當上課鈴一響，同學(xué)們紛紛回到教室，你就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)周?chē)幸慌耪R的香樟樹(shù)，像一位士兵在守衛著(zhù)我們的操場(chǎng)，中間有個(gè)塑膠跑道，同學(xué)們可以這里在鍛煉身體。每當下課時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧。操場(chǎng)的正東方是升旗臺，每周一我們在陽(yáng)光的照射下，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起。
我愛(ài)我的校園，這里不僅讓我在知識的海洋里遨游，還讓我玩得開(kāi)心!
寫(xiě)景四年級作文 21
春天，沙沙的春雨溫柔的從天而降，喚醒萬(wàn)物，像珍珠似的.雨珠兒淋綠了小草，淋紅了花兒，使大地一片生機勃勃。
夏天，閃電伴著(zhù)驚雷，雨點(diǎn)兒打著(zhù)“啪啪”的節拍，打在樹(shù)葉上、花草上，奏出一支快樂(lè )的樂(lè )曲，并在天空掛上一條美麗的彩虹。
秋天，香甜的秋雨淅淅瀝瀝，淋在田野里、果園里，使大地上飄著(zhù)一陣陣的果香，讓人們品嘗到收獲的香甜。
冬天，冰冷的冬雨為花草樹(shù)木奏起一首首搖籃曲，使萬(wàn)物沉睡，在夢(mèng)中積蓄力量，為迎接春天的到來(lái)。
��！四季不同的雨，我喜歡你們！
寫(xiě)景四年級作文 22
早晨，晨霧飄渺，漫漫無(wú)邊的大霧使我看不清楚東西�？赡窍阄段疫�記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的，使人神清氣爽。我走出家門(mén)，追尋著(zhù)那香味，竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個(gè)電燈泡，我說(shuō)怎么那么熟悉，原來(lái)是荷花。
我來(lái)到池塘邊，果然，荷花都開(kāi)了，千姿百態(tài)，怒放爭艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著(zhù)艷麗的.荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細小的露珠在滾動(dòng)。荷花在風(fēng)中搖曳，仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。
其實(shí)美不在于花花綠綠，濃濃艷艷，做自己最好。
寫(xiě)景四年級作文 23
秋天來(lái)了，飄落金黃的樹(shù)葉，帶來(lái)了香甜的果子，洋溢著(zhù)豐收的喜悅……秋天真美��！但是，你知道秋天的公園是怎么樣的'嗎？那么就讓我來(lái)為你揭曉答案吧！
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面有各種各樣的菊花，紅的、白的、黃的、紫的，花兒們爭奇斗艷，芬芳迷人�；▔懊媸且惶逗�，平時(shí)湖水平靜，魚(yú)兒在水中嬉戲，偶爾會(huì )有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面，小螞蟻坐在“游船”上，就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時(shí)候，小朋友們會(huì )拿著(zhù)漁網(wǎng)去湖邊捉魚(yú)，大人們會(huì )拿著(zhù)魚(yú)竿悠閑地在湖邊垂釣，享受著(zhù)秋日的涼爽。
最迷人的要數公園里的小山，小山上有松林和銀杏林，走進(jìn)松林，里面的松樹(shù)一年四季蒼翠挺拔，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰士。來(lái)到銀杏林，銀杏葉早已變黃，在秋風(fēng)中紛紛落下，像一只只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得贊嘆。
秋天是美麗的，讓人心曠神怡，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的公園。
寫(xiě)景四年級作文 24
每當清晨我背起心愛(ài)的書(shū)包來(lái)到我們的校園，心里總是特別的開(kāi)心和快樂(lè )。
一進(jìn)校園是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)。每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，有的跳繩、捉謎藏，有的打籃球、踢鍵子，好玩極了。在操場(chǎng)的周?chē)且慌排艠?shù)木，秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子隨著(zhù)秋風(fēng)紛紛落了下來(lái)。
冬天來(lái)了，樹(shù)梢上只剩下光禿禿的樹(shù)干，等到來(lái)年春姑娘回來(lái)的'時(shí)候，大樹(shù)上又會(huì )披滿(mǎn)綠綠的新裝。我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè )園，我愛(ài)我們的校園。
寫(xiě)景四年級作文 25
暑假，我和媽媽一起去了鄉間外婆家。
我們剛下車(chē)迎面的不是汽車(chē)難為的尾氣，而是清新甘甜的天然空氣。
晚上，在黑的像塊布的黑夜上，鑲嵌著(zhù)數不清的閃閃發(fā)光的如寶石般的星星。這是只見(jiàn)幾位老人帶著(zhù)自己的孫子，孫女搬著(zhù)板凳坐在自家的.院子里。時(shí)不時(shí)從里邊傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。我想起了以前外婆也常常給自己講故事�？上呀�(jīng)不在了。忽然從樹(shù)林里吹來(lái)一陣陣清風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)人的臉頰，癢癢的。
啊，鄉間的夜晚，我愛(ài)你。也愛(ài)我那去世多年的外婆！
寫(xiě)景四年級作文 26
春天最美的時(shí)間是清晨，大陽(yáng)從云層中探出頭，露出紅似脂肪的臉頰，把陽(yáng)光和溫暖灑向大地；花朵脹紅了臉，小草在風(fēng)下翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，唱出的歌聲穿過(guò)茂密的樹(shù)林、給大地添加了勃勃生機。
夏天最美的是夜晚、炎熱——這是夏天的代名詞。而夏天的夜晚卻不包括其中、每當夜晚降臨，走在寂靜的小路上感受著(zhù)習習涼風(fēng)，看著(zhù)漫天的螢火蟲(chóng)，頓到感到心曠神怡，這種感覺(jué)才是最美妙的。
秋天最美的是中午，正是晌午，太陽(yáng)高掛天空，晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一朵白云，一排排人字形的大雁向南飛去。果園里的`水果掛滿(mǎn)枝頭，紅撲撲的蘋(píng)果、黃色的梨子，紫色的葡萄吊在葡萄藤上。各式各樣的，應有盡有。
冬天黃昏是最美的，天空的白云彩霞絢麗多姿，陡峭的山崖相互呼應，仿佛給山崖鍍上了一層金子。山上的白雪，在太遠的照射下，風(fēng)景更加宜人。
時(shí)間流轉，四季輪回。從百花齊放到銀裝素裹、春來(lái)冬去，四季奏出他們獨有的風(fēng)光。
寫(xiě)景四年級作文 27
去年暑假，我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽去廣西桂林玩，聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，我想知道那兒到底是不是這么好。
一到桂林，我們坐船去了中外聞名的漓江，那里風(fēng)景優(yōu)美。漓江的水清清的，連江里五彩繽紛的魚(yú)都看得清清楚楚。
我走到船的頂層，立即被眼前的.景色吸引住了。兩岸有很多山，形狀千奇百怪，有的像一匹匹馬，有的像威武的老虎，有的像一座座房子……我在船里好像進(jìn)入了天門(mén)山的景色，這讓我想起兩岸青山相對處，孤帆一片日邊來(lái)。
接著(zhù)我們去了象鼻山。遠遠望去，那座山就像一頭大象在江邊飲水，它的鼻子浸在水里，似乎快活地喝水，好像又在說(shuō)：“水真甜�！迸赃呌行∨笥言谕嫠�、玩沙子，他們在江邊用沙子堆了一個(gè)又一個(gè)的城堡，還有些在江邊游泳，像一只只小鴨子快活地游來(lái)游去。
我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了，我很喜歡桂林，下次我還要來(lái)。
寫(xiě)景四年級作文 28
世因叛亂，我不愿為朝做官，便隱居于山中。有一天，我躺在床上睡著(zhù)了。
外面雨珠滴落下的聲音把我吵醒了，哦，原來(lái)是在這寂靜又空曠的山上，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，鳥(niǎo)兒在外面啼叫，風(fēng)兒呼呼的吹著(zhù)，這時(shí)天氣清涼。正是出去散步的好時(shí)刻，夜里我來(lái)到了山頂上，讓我感受到了陣陣的秋意。
在半山腰上，皎潔的月光照到了松林，應該是白天下雨的原因，今夜的松樹(shù)格外亮麗，清澈的泉水也從河床的石頭上流過(guò)，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，它仿佛是在唱歌。
洗衣服歸來(lái)的女子，在竹林中嬉戲打鬧，歡聲笑語(yǔ)密布在竹林的每一個(gè)角落。釣魚(yú)的`漁夫早已經(jīng)想家，讓漁船順流而下奔向家。因為滑的太快，攪動(dòng)了一片片的蓮葉。
春天的花草樹(shù)木，留不住就由他去吧，即使花草樹(shù)木都枯萎了，其實(shí)景色都沒(méi)有了。我也愿意留在這座山中。
寫(xiě)景四年級作文 29
我家住在富力半島花園，那是一個(gè)很漂亮的小區。
走進(jìn)社區大門(mén)，你可以看到兩只巨大的、精神矍鑠的大象，象征著(zhù)人們常說(shuō)的財源滾滾到r&f，我會(huì )說(shuō)這象征著(zhù)r&f每個(gè)人都健康快樂(lè )。
來(lái)到小區，感覺(jué)和外面完全不一樣。干凈的.柏油路兩旁，種植著(zhù)郁郁蔥蔥的綠樹(shù)和美麗的鮮花，讓人感覺(jué)特別舒服。
如果你再往里走，你可以看到一個(gè)巨大的噴泉，它經(jīng)常以一種模式噴水，讓人感覺(jué)非常美麗。
在噴泉左轉幾分鐘，就到了大花園，那里會(huì )有無(wú)與倫比的表演，比如拉丁舞，魔術(shù)。
在花園的左邊，有一個(gè)叫同夢(mèng)堂的小學(xué)校，是小學(xué)生喜歡去的地方。每次放學(xué)，這里都很熱鬧。買(mǎi)文具、書(shū)、零食的小學(xué)生都擠在這里。
人最多的地方是河邊。在這里，不分年齡、種族、性別。只要你來(lái)到這個(gè)社區，你就可以在這里舒適地行走。我每天都在這里跳繩，給這條安靜的河流增添一點(diǎn)刺激。
這是我美麗的鄰居。你喜歡這里嗎？喜歡就來(lái)看看！
寫(xiě)景四年級作文 30
臨近3月，雨水又毫不吝嗇地落了下來(lái)，淅淅瀝瀝，哩哩啦啦，沒(méi)完沒(méi)了……此時(shí)的我正坐在溫暖的公交車(chē)廂里，通過(guò)車(chē)窗細細品味這紹興的雨。
雨雖然不大，但雨絲輕輕打在車(chē)窗上，看起來(lái)就像車(chē)窗掛了一塊透明的簾子。再加上凝結的水汽，窗外自然顯得有些朦朧。但是這絲毫不影響觀(guān)雨景，反而又將一切添上了一層神秘色彩。雨絲陸陸續續落入河中，綻放出數以萬(wàn)計的波紋。樹(shù)兒、花兒在雨中吮吸著(zhù)甘露，不知不覺(jué)又高了幾分。落在地上的小雨滴，逐漸在低洼處匯成了一個(gè)個(gè)小小的“池塘”，再過(guò)一會(huì )兒還能看見(jiàn)幾條“小溪”正源源不斷地匯入“池塘”里。新的雨滴落進(jìn)來(lái)，濺起了小小的水花，就像小精靈一樣跳躍在水面上。舉目四望，不禁想起“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句古詩(shī)。雖然是早春，但是這不斷的小雨似乎已讓人有了“欲斷魂”的'迷蒙、醉人……
這下不完的，說(shuō)不清的，紹興的雨啊……
寫(xiě)景四年級作文 31
寒冬過(guò)去了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
地球覺(jué)醒的消息已經(jīng)傳遍了春風(fēng)的田野。小溪開(kāi)始唱“嘩啦嘩啦”，仿佛在為春女的到來(lái)而歌唱�；B(niǎo)填于自然，春女繡花為土。美麗的.花朵在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑。河岸上的小樹(shù)開(kāi)始呈現出淡淡的藍色，柔軟的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖擺。在傾斜的河岸上，廣闊的田野覆蓋著(zhù)透明的藍色薄紗，仿佛冬天的荒涼孕育著(zhù)春天的活力。在土壤里，也有一點(diǎn)點(diǎn)綠色從地下戳出來(lái)。這是草，年輕的生命！它們?yōu)檫@個(gè)春天增添了興奮和美麗。
空氣如此清新，天空如此晴朗。春姑娘幸福地親吻著(zhù)一切，那么溫柔深情，就像慈母愛(ài)撫著(zhù)孩子，多么親切！
我喜歡這個(gè)美麗的春天，因為它如此美麗和充滿(mǎn)活力！
寫(xiě)景四年級作文 32
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝汗媚镞~著(zhù)輕盈的腳步，向我們悄悄地走來(lái)了。
她親了親小草，小草醒了，它偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，長(cháng)出了尖尖的綠綠的嫩芽。
她親了親柳樹(shù)，柳樹(shù)綠了，它垂下那柔軟如絲的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖擺著(zhù)細長(cháng)的枝條，好像在和人們招手呢！
她親了親花兒，花兒開(kāi)了，只見(jiàn)迎春花吹起了金黃色的小喇叭，向人們報告：“春來(lái)了，春來(lái)了！”桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的'朝霞。梨花開(kāi)了，雪白雪白的，放眼望去，像藍天下的片片白云。
春天的景色真讓人陶醉！
寫(xiě)景四年級作文 33
我的家鄉在溫州，那里有個(gè)地方叫澤雅，澤雅有個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)叫周岙油菜花基地。
當春天來(lái)臨的時(shí)候，那里的三百畝花田就開(kāi)出了金燦燦的油菜花。油菜花一大片一大片的，香味撲鼻。遠遠望去，整個(gè)田野一片金黃，就像金黃色的地毯一樣美麗。勤勞的小蜜蜂聞到香味也趕忙來(lái)采蜂蜜，它們在花叢中翩翩起舞，可好看了！
一條小溪從花田中間穿過(guò)，溪水很清澈，就像一面大鏡子。小溪旁邊開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的小花，有紅色的、藍色的`、紫色的，五顏六色，美麗極了！田野里還種著(zhù)許多營(yíng)養豐富的蔬菜，有卷心菜、芥菜、蠶豆、豌豆、馬鈴薯等等。它們有的開(kāi)著(zhù)花，有的已經(jīng)結出了果實(shí)，漂亮極了！
走著(zhù)走著(zhù)，我和姐姐來(lái)到了一片長(cháng)滿(mǎn)青草的空地上�？匆�(jiàn)一位老奶奶帶著(zhù)小孫子在放羊，小羊一共有三只，一只母羊帶著(zhù)兩只剛出生沒(méi)多久的小羊羔。它們時(shí)而吃著(zhù)小草，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而啃著(zhù)我們的褲腳，真是可愛(ài)極了！
��！周岙油菜花基地真美��！
寫(xiě)景四年級作文 34
只要你走進(jìn)秋天，你就會(huì )覺(jué)得它很美。
秋天的天空看上去干凈明亮，真是一碧如洗，天上有許多美麗的流云，在夕陽(yáng)下，有的像可愛(ài)的小貓在玩耍，有的`像兇猛的老虎在奔跑，還有的像調皮的小狗在汪汪叫。
田野上，到處洋溢著(zhù)豐收的氣息，看，那里的稻子成熟了，好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著(zhù)黑紅黑紅的臉，好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿(mǎn)的豆莢，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛(ài)的孩子，扎著(zhù)辮子，農民伯伯看到這些豐收的糧食，心里甜滋滋的。
果園里，果樹(shù)已經(jīng)結出誘人的果實(shí)。梨子“哈哈”地笑著(zhù)，像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶，紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂開(kāi)了嘴兒，露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著(zhù)，唱著(zhù)歌曲，采摘著(zhù)豐收的果實(shí)。
秋天真是一個(gè)豐收的季節，更是一個(gè)生機勃勃的季節！
寫(xiě)景四年級作文 35
聞名中外的黃山風(fēng)景區，在我國安徽省的南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
就說(shuō)“天狗望月”吧，每天晚上，有一塊巨石就變成了一只銀光閃閃的天狗，望著(zhù)明亮的月亮。
在一座山的'山頂上，有兩頭“獅子”，其中一頭獅子頂著(zhù)一個(gè)球，另一頭獅子追過(guò)去搶?zhuān)@就是有趣的“獅子搶球“。
”仙女彈琴“就更有趣了!遠遠望去，那巨石真像一位仙女一樣，抱著(zhù)一個(gè)琴。直到現在，還響著(zhù)優(yōu)美的琴聲。
黃山奇石真有趣呀!
寫(xiě)景四年級作文 36
我的家鄉有一座人民公園那里風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在歡迎我們而唱歌�；ǘ涠奸_(kāi)了，香氣芬芳撲鼻而來(lái)，我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著(zhù)許多小船，小船的前端刻著(zhù)各種各樣的.小動(dòng)物的圖像， 如：小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。
我坐上了一輛黃色的小船，我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周?chē)拿谰�，我情不自禁的說(shuō)：“真美��！”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現了湖面上有一些錦鯉在我周?chē)蝸?lái)游去，我立刻把我身上的面包一小塊 ，一小塊地扔到水里他們爭先恐后地吃著(zhù)我的面包，有的還躍出水面來(lái)?yè)屇�！我高興極了！
我愛(ài)家鄉的人民公園，人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園，我們應該保護那里的一草一木！
寫(xiě)景四年級作文 37
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)幸活^烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)；彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛；白里透紅的臉蛋；一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
天下所有的媽媽都疼愛(ài)自己的孩子，關(guān)心自己的孩子。當然，我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假，我生病了，媽媽背著(zhù)我上醫院打點(diǎn)滴。我說(shuō)：“藥水太貴了，別打點(diǎn)滴了，吃點(diǎn)藥就行了�！眿寢屨f(shuō)：“只要你能好得快，花多少錢(qián)都行！”媽媽的'這句話(huà)，深深地感動(dòng)了我。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，而且在學(xué)習上對我也非常關(guān)心和嚴格。有一次，我的一個(gè)字寫(xiě)錯了，媽媽看見(jiàn)了，就要求我重新抄十遍。
媽媽您對我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，是講不完的、道不盡的。從今以后，我一定要用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您這偉大的母愛(ài)。
寫(xiě)景四年級作文 38
秋天來(lái)了，風(fēng)景真美。鵝飛走了。有時(shí)它們被安排在一個(gè)“人”里，有時(shí)被安排在一個(gè)“一”里。好美！
秋天成熟的東西很多。大豆、玉米、大米。大豆的外殼是黃色的'。殼里有幾顆小豆子。這些小豆子來(lái)自黃澄澄。我很想把它們帶回家種。飯是金黃色的，幾下微風(fēng)吹過(guò)，掀起一波又一波的飯，仿佛在跳舞！
路邊的野菊花像向日葵，葉子有淡淡的清香，聞了讓人心曠神怡。
秋風(fēng)吹來(lái)，一些竹葉旋落，仿佛在跳芭蕾；還有的像金蝴蝶一樣跳舞，很美。
果園里，香蕉樹(shù)上，一串香噴噴的香蕉掛在樹(shù)枝上，像一彎月亮。悉尼就像小金燈。多可愛(ài)��！
秋天太美了！我喜歡秋天。
寫(xiě)景四年級作文 39
白云山位于廣州市北部，號稱(chēng)廣州市的“北肺”。白云山山脈連綿不斷，以其起伏的線(xiàn)條，豐富的層次，構成自然風(fēng)景的`美麗輪廓。
當我在彎彎曲曲的石階走著(zhù)，石階兩旁是大樹(shù)，大權下有許多小花，還有許多動(dòng)物，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花從中飛舞，還有毛毛蟲(chóng)在樹(shù)枝上……登上白云山的主峰—摩星嶺，你才知道什么叫做“無(wú)限風(fēng)光在險峰”了。站在摩星嶺的平臺上，放眼望去，群山層巒疊嶂、萬(wàn)木蔥籠、山茶爛漫，像一條盤(pán)臥在山谷的巨龍�，F代化都市建筑星羅棋布，珠江自西向東，蜿蜒在千里平原之中，祖國南大門(mén)風(fēng)光盡收眼底。
“紅豆秋熟晚，誰(shuí)知情根深。白云壓珠江，不必相思沉�！币辉�(shī)贊美了白云山。也讓我對景色秀麗的白云山更為喜愛(ài)。
寫(xiě)景四年級作文 40
秋天是落葉紛飛的季節，秋天是景色宜人的季節，秋天在我眼中是最美的季節。
我熱愛(ài)金色的秋天，不僅僅因為她是豐收的季節，還因為，我愛(ài)晶瑩的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是多情的，秋風(fēng)是調皮的，秋風(fēng)是深沉的，秋風(fēng)是美麗的。
有時(shí)，我著(zhù)急的詢(xún)問(wèn)：秋風(fēng)，秋風(fēng)，你在哪兒？小朋友，你當然不知道，我正躲在花叢中和你捉迷藏呢！秋風(fēng)調皮地說(shuō)。
秋風(fēng)呦，秋風(fēng)，你讓楓葉飄落，那楓葉紅得像是被血染過(guò)似的，層林盡染、疊翠流金。
秋天，天高云淡，大雁南飛，五谷豐登，山河壯美。
梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的.臉頰；稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
秋天的景色真美麗，秋天秋水伊人，我最喜歡秋天，你呢？
寫(xiě)景四年級作文 41
在我們的校園里，種植了許多梧桐樹(shù)。它就像一個(gè)忠誠的戰士，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻，都堅守著(zhù)自己的崗位。
梧桐樹(shù)已經(jīng)有十年了，樹(shù)干很粗，有一個(gè)大碗那么大。它穿著(zhù)白色、綠色和棕色樹(shù)皮的迷彩服。白色和綠色是新樹(shù)皮，棕色和黑色是舊樹(shù)皮，但當棕色樹(shù)皮被挖出來(lái)時(shí)，白色的新樹(shù)皮就會(huì )暴露出來(lái)。
這些葉子長(cháng)在樹(shù)枝上，很多樹(shù)枝長(cháng)在樹(shù)枝上，很茂盛。好像每片葉子里都有一個(gè)精靈�？�，有的聚在一起，像竊竊私語(yǔ)；有些人隨著(zhù)葉兒的.沙沙聲左右搖擺；喜歡跳舞；其他人輕輕搖晃，仿佛在向我們招手。
梧桐樹(shù)不僅是校園的一部分，也是學(xué)生的伙伴。
夏天，太陽(yáng)像火一樣。梧桐樹(shù)的葉子長(cháng)得郁郁蔥蔥，密密麻麻。深綠色的葉子像大蒲扇，像成年人的手掌，但比成年人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，閃耀著(zhù)綠色和金色的光芒，使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)了生機和活力。上課的時(shí)候，我們去梧桐樹(shù)下乘涼，跳橡膠筋。
我真的很喜歡校園里的梧桐樹(shù)！
寫(xiě)景四年級作文 42
寒冷的冬天到了。清晨，我們走出家門(mén)，一股冷風(fēng)迎面撲來(lái)。��！下雪了。
好大的一場(chǎng)雪��！大地蓋上了一層厚厚的冬棉被，房層上和樹(shù)木都披上了銀裝。樹(shù)上白了，房頂上白了，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。好漂亮��！這雪景是多么美麗迷人��！
一會(huì )兒，北風(fēng)呼嘯，大雪又漫天飛舞，輕柔，潔白。雪花像柳絮，像棉花，像鵝毛，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。房層，樹(shù)木又披上了白色的外衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象，”大地成了潔白的世界。
雪停了，太陽(yáng)升起來(lái)了 ，萬(wàn)道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開(kāi)眼睛，許多小朋友出來(lái)玩雪，他們在雪地上堆雪人，打雪仗，五彩繽紛的羽絨衣在雪地上格外鮮亮奪目。大人們也跑出來(lái)欣賞雪后的美景，大家高興地說(shuō)：“真是瑞雪兆豐年，明年又是個(gè)大豐收�！�
放學(xué)的路上，一股清風(fēng)吹來(lái)了，把枝頭的雪花吹落下來(lái)，紛紛揚揚的.雪花在夕陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女散花”，又像一群蝴蝶漫天飛舞。
冬天里的雪景多么壯觀(guān)��！
寫(xiě)景四年級作文 43
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，悄悄摘下幾片黃葉，輕輕抹出夏天的腳印。
這么快，秋天來(lái)了，多美啊，秋天近了。田里，稻子熟了，高粱紅了。就連淘氣的玉米也穿上綠色外套，坐在椅子上取樂(lè )！果園里的蘋(píng)果哭喊著(zhù)天冷了，脫下綠色的皮大衣，穿上紅色的大衣，在母樹(shù)的懷抱里睡著(zhù)了。葡萄娃娃好幾天沒(méi)看到蘋(píng)果娃娃的影子了，只好沮喪地回家，換上新的紫色外套，百無(wú)聊賴(lài)地坐著(zhù)看電視，漸漸覺(jué)得困了，就趴在桌子上睡著(zhù)了。這個(gè)時(shí)候他恐怕還不知道外面有多美多金。
有興趣就出來(lái)！看，農夫的`叔叔正在果園里摘水果，哇！都裝滿(mǎn)了車(chē)，然后去地里收麥子摘棉花。他們臉上洋溢著(zhù)喜悅，高興地說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年�！�
秋天是收獲的季節，是農民快樂(lè )的季節，是水果和莊稼展示自己的季節。
寫(xiě)景四年級作文 44
“爸爸，黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的.不大一樣，山越高，顏色越深，深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現象。
爸爸想了想，說(shuō)道:“這是因為高山空氣稀薄，紫外線(xiàn)通過(guò)比較多，會(huì )殺傷植物的細胞，而墨綠色可以減少紫外線(xiàn)的浸人;同時(shí)，墨綠色能較多地吸收紅外線(xiàn)，紅外線(xiàn)可以提高溫度，抵御寒冷。所以，山越高，松樹(shù)的顏色就越深�！�
“哦，我明自了，黃山松還有這么多學(xué)問(wèn)哩!”小華感慨地說(shuō)。
爸爸停頓了一會(huì )，又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“黃山松的特性給我們啟發(fā)的地方很多啊，它的每條根、每條枝，都是在戰勝了無(wú)數困難之后才站起來(lái)、長(cháng)起來(lái)的!我想，假如我們每個(gè)人的大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣，深探地鉆進(jìn)知識的寶庫里，那么，我們的知識之樹(shù)一定也會(huì )根深葉茂，果實(shí)累累!孩子們，你們說(shuō)對嗎?”
小華、小燕不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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