【實(shí)用】四年級雨中作文錦集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級雨中作文7篇,歡迎大家分享。

四年級雨中作文 篇1
“沙沙沙!沙沙沙!”你聽(tīng)!灰蒙蒙的窗戶(hù)外出現了“小精靈”,它們時(shí)不時(shí)地打落在我的心靈中,讓這個(gè)弱小而無(wú)知的心靈快速成長(cháng),變成了一段旅程,也是一首悠揚的歌曲。
在我睡不著(zhù),害怕的時(shí)候,雨媽媽帶著(zhù)那悠揚的曲子來(lái)到我身邊,拍打著(zhù)我的背,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)直入腳跟,溫柔的'眼神鉆進(jìn)了我那幼小的心,從嘴里吐出了甜言蜜語(yǔ)。聽(tīng)!“啦啦啦啦!”多么美多么輕!一個(gè)個(gè)小伙兒都來(lái)了!樂(lè )曲中藏著(zhù)魔力,帶著(zhù)我駛向前方,來(lái)到音樂(lè )王國。悠揚的音樂(lè )伴隨著(zhù)旋律,鉆進(jìn)我的耳中,一種特殊的魔力,讓我不聽(tīng)使喚,手一揮,音樂(lè )王國立刻消失在我面前。一睜眼,雨媽媽輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā),使我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。夢(mèng)中,雨媽媽唱著(zhù)歌,手摸著(zhù)自己的額頭,一首插著(zhù)腰,仰起頭,放聲歌唱,并且穿著(zhù)美麗的衣裳,在花園中央,盡情地唱歌!多么奇幻、有趣,走入一個(gè)美麗王國!夢(mèng)的奇遇,已經(jīng)在我那黑暗世界綻放出了世界上最為美麗的花朵,上天賜予的,地上種的!美!
“咦!”雨聲在夢(mèng)中下了一場(chǎng),但有了這位溫柔的雨媽媽?zhuān)瑔緛?lái)了美麗的春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
四年級雨中作文 篇2
今天是一個(gè)天氣明媚的日子,可是,轉眼間,烏云娃娃就跑來(lái)啦白云妹妹們,帶著(zhù)太陽(yáng)爺爺躲起來(lái)了。
鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起,我四年級了,每年幾乎都會(huì )聽(tīng)到這鈴聲,有時(shí)它是同學(xué)們最喜歡的,有時(shí)它是同學(xué)們最討厭的。隨著(zhù),語(yǔ)文老師溫和的聲音同學(xué)們下課。我的.同桌早已把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包,等著(zhù)老師下命令。我慢悠悠的收拾好書(shū)包,看見(jiàn)一道道影子飛快的閃過(guò)。突然,發(fā)現外面傾盆大雨,嘩嘩嘩像是在提醒我一件事。我急忙把書(shū)包一翻,我居然那么糊涂蟲(chóng)把傘給忘在家里了,這可怎么辦?我的心里像螞蟻在爬來(lái)爬去,用一句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的身影,我仿佛失去了靈魂,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)在一旁喊我的小瑤。等我回過(guò)神時(shí),才發(fā)現她拿著(zhù)一把雨傘,站在我旁邊,小瑤見(jiàn)我回過(guò)神,便輕聲說(shuō):婷寶,你沒(méi)事吧?怎么還不回家,你媽媽肯定很著(zhù)急的。我沉默了半天,才說(shuō)出幾個(gè)字,我忘記帶傘了。隨后,我可以感覺(jué)到,我臉蛋肯定像火燒云一樣紅了,哎呀!羞死人了!小瑤微笑地說(shuō):沒(méi)事!我撐你回到家里就好了,反正我們的家很近。走吧!我心里一聽(tīng),說(shuō)不出的滋味,心里有一種莫名其妙的涌流留到眼眶,眼眶一熱,淚水翻滾!我們有說(shuō)有笑的回到家里。
第二天一早,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)班級,準備向小瑤感謝,卻發(fā)現她沒(méi)來(lái)上學(xué)。后來(lái),我問(wèn)了她的家人,原來(lái),她是為了我,被雨淋到了,感冒了。
小瑤!我想你是我最好的朋友!
四年級雨中作文 篇3
六月天,小孩臉——說(shuō)變就變。上周三中午,午睡前,天空萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們來(lái)到宿舍午休。睡夢(mèng)中,耳畔迷迷糊糊響起幾聲悶雷。鈴聲響了,同學(xué)們陸續醒來(lái)了,窗外嘩嘩下起了大雨,遠遠的望去就像一張白茫茫的雨簾。生活老師發(fā)話(huà)了:“今天回教室就不排隊,沒(méi)有帶傘的互相共用一下!
同學(xué)們很自然的.結合在一起,逐漸消失在茫茫的雨簾中。一下子擁擠的樓梯口就剩下我一個(gè)人。我沒(méi)有帶傘,怎么辦?我在宿舍樓前的樓梯口焦急地走來(lái)走去。沖回去吧,可是雨那么大,一會(huì )兒濕了衣服怎么辦?就在這時(shí),有人輕輕的拍我的后背,是一個(gè)和我年齡相仿的女孩。她關(guān)切地問(wèn):“你是不是沒(méi)有帶傘?我們一起走吧!边沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái),她輕輕地挽著(zhù)我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中,我的心頭涌起一陣暖流。此刻的雨不再冰冷而是充滿(mǎn)柔情。
不知不覺(jué),我倆已經(jīng)走到教學(xué)樓前。正當我準備和她說(shuō)聲謝謝的時(shí)候。她匆匆的轉過(guò)走廊,只留下一個(gè)背影。
至今,我還是不知道她的名字,可是我永遠都忘不了這場(chǎng)雨,忘不了雨中那份濃濃的情誼。
四年級雨中作文 篇4
下雨天,小丁撐著(zhù)傘走在回家的路上。忽然看見(jiàn)有一位小妹妹忘記帶傘了,一路小跑回家,小丁大大方方地說(shuō):“到我這里躲雨吧!”說(shuō)完小妹妹走進(jìn)傘里躲雨了,小妹妹對小丁說(shuō):“大哥哥,你真好!毙《≌f(shuō):“哪里,哪里,我只是做了我應該做的事而已!
走著(zhù)走著(zhù),小丁和小妹妹看見(jiàn)一位老大爺也沒(méi)帶傘,于是,他把小妹妹背在背上,讓小妹妹撐傘,悄悄地把傘擋在老爺爺的頭上。老爺爺驚奇地說(shuō):“雨停了,真好!”
抬頭一看,恍然大悟!原來(lái)是兩個(gè)小朋友正在給我擋雨呢!老爺爺對他倆說(shuō):“謝謝你們,你們真孝順,真是個(gè)好孩子!”老爺爺接過(guò)小妹妹的'傘說(shuō):你們敬老,我也要愛(ài)幼!
四年級雨中作文 篇5
這幾天鄭州細雨連綿,所以我決定去探訪(fǎng)雨中的鄭州。
街道上三三兩兩的人在行走,幾輛汽車(chē)飛馳而過(guò),兩旁的樹(shù)木卻變的匆匆郁郁,用那又綠又密的葉子擊打著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)兒。雨給街道帶來(lái)了一絲生機。
雨中的建筑也不甘示弱,以最美麗的.面貌展現給大家,它們就像一個(gè)個(gè)高大的戰士,時(shí)時(shí)刻刻地保護著(zhù)鄭州,讓居民安居樂(lè )業(yè)。
最美的就要屬紫荊山公園了,雨給公園披上一層絲巾?唇,池塘里的水被雨點(diǎn)打的泛起了一層微波,人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵,紅色的楓樹(shù)在雨中翩翩起舞,太美了。再看遠處,湖水的青綠,柳樹(shù)的翠綠,柏樹(shù)的深綠。好像奏響著(zhù)一首綠的交響曲,隨著(zhù)聲音的加重,綠的顏色也越來(lái)越深。這首交響曲是大自然給予的,讓我們盡情地欣賞它吧!
雨中的景物多得說(shuō)也說(shuō)不完,大自然的魔力會(huì )吸引著(zhù)你、我、大家……最后我想說(shuō)雨中的鄭州我太愛(ài)你了!
四年級雨中作文 篇6
下午放學(xué)時(shí),外面大雨滂沱,可是我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呀?就在我焦急之時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“晉梓碩,我們一起坐公交車(chē)回家吧!”原來(lái)是周耀說(shuō)要跟我一起回家呀!我豪爽地答應了。我們飛快地跑到了公交車(chē)站,雖然這個(gè)車(chē)站人山人海,我們還是決定坐公交車(chē)回家。
第一輛公交車(chē)來(lái)了,可是它停得很遠,離站臺足足有兩米,因為天上下著(zhù)大雨,站臺下又有大量的積水,所以即使司機打開(kāi)了車(chē)門(mén),也沒(méi)有一個(gè)人敢上車(chē)。
第二輛公交車(chē)來(lái)了,司機看上去很和善,其實(shí)人品差得要命!因為前面還有一輛公交車(chē),所以它停在了最后面,跑得快的三名乘客上了車(chē),站臺前面還有兩個(gè)人在招手,而那司機卻視而不見(jiàn),從他們面前呼嘯而過(guò),還濺了那兩個(gè)人一身的水。
第三輛公交車(chē)來(lái)了,這是一個(gè)文質(zhì)彬彬的'司機,他不但讓我們好好排隊,而且還讓老人、小孩先上了車(chē)。他把車(chē)停得靠攏站臺,讓我們不被雨淋到,也不用跨過(guò)地下的積水,很方便我們上車(chē)……看到這一切,我心里很感動(dòng)!
今天,我從最后一個(gè)司機身上學(xué)到了要禮讓老人的道理!
四年級雨中作文 篇7
一天放學(xué)回家,天上烏云滾滾,大風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。一會(huì )兒,粗大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在學(xué)校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去,天地間想掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片,地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學(xué)們有的撐著(zhù)傘;有的穿著(zhù)雨衣,都陸續地回家了。
小紅沒(méi)有帶雨傘,她只好冒著(zhù)大雨往家跑。這事被班主任劉老師發(fā)現了,劉老師連忙追上去,把自己的.雨衣披在小紅身上,“這不是劉老師的雨衣嗎?難道……!毙〖t想著(zhù)想著(zhù),回頭一看,果然是劉老師。小紅急忙說(shuō):"劉老師,您還是自己用吧。您感冒了,那怎么給我們上課呀。"邊說(shuō)邊把雨衣遞給劉老師,劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時(shí),一股暖流從小紅身上涌出來(lái)。
小軍從后面看見(jiàn)了這種情景,感動(dòng)極了。跑過(guò)去,踮起腳尖為劉老師遮雨。"咦,怎么沒(méi)雨了?"劉老師感到奇怪,她回頭一看,見(jiàn)是自己的學(xué)生---小軍,她欣慰地笑了。
就這樣,劉老師送小紅回家,小軍送劉老師回家,一個(gè)接一個(gè)地,回家了。
啊,多么感人的師生情呀!
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