【熱門(mén)】校園的一角四年級作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的校園的一角四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的一角四年級作文 篇1

　　我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，寫(xiě)字；喜歡和同學(xué)們在籃球場(chǎng)上打球，嬉戲；我更喜歡那景色迷人，令人向往的英語(yǔ)角。

　　一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語(yǔ)角，大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿(mǎn)了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹(shù)。在英語(yǔ)角的盡頭，幾棵紫藤伸展著(zhù)長(cháng)長(cháng)的軟軟的枝條，纏繞在黃色的架子上，有序的'鋪開(kāi)，給英語(yǔ)角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子撒在路旁綴滿(mǎn)小雨珠的花朵上，就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛(ài)。

　　英語(yǔ)角不僅美還很實(shí)用呢。20xx年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽我慌了神，于是跑到了英語(yǔ)角。臉漲得紅紅的，張開(kāi)了嘴，竟發(fā)不出一點(diǎn)聲音！這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái)，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著(zhù)舞，蝴蝶也撲閃著(zhù)大翅膀趕來(lái)湊熱鬧，在我耳邊說(shuō)：加油！這兒是‘英語(yǔ)角’你可以大聲英語(yǔ)，加油！我把腳一跺，閉上眼，鼓足了勇氣：Hell!everyone終于說(shuō)出來(lái)了。我沒(méi)有了顧慮，只感到陣陣歡喜。去英語(yǔ)角的次數多了，英語(yǔ)故事自然也說(shuō)得有聲有色，非常流利。這次比賽我獲得了個(gè)人一等獎。我真心說(shuō)聲‘英語(yǔ)角’謝謝你！

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)美麗的‘英語(yǔ)角’！

校園的一角四年級作文 篇2

　　暨陽(yáng)小學(xué)是個(gè)蘋(píng)果樂(lè )園，每一個(gè)角落都是那么美麗。

　　校園里有一個(gè)真正的蘋(píng)果樂(lè )園，那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹(shù)包圍著(zhù)，環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋(píng)果樂(lè )園，迎面就能看見(jiàn)三個(gè)巨大的環(huán)形蘋(píng)果，一個(gè)青的，一個(gè)紅的，還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋(píng)果，猶如三個(gè)蘋(píng)果娃在跳舞，那舞姿真優(yōu)美。她們象征著(zhù)暨陽(yáng)小學(xué)的孩子們快樂(lè )、善良、智慧、有活力。蘋(píng)果娃下面有幾條長(cháng)條形的小凳子，也是蘋(píng)果形狀的。

　　環(huán)形蘋(píng)果前面有兩個(gè)小水池，中間有一條曲曲折折的小溪連接起來(lái)。水池里，漂浮著(zhù)一片片圓圓的蓮葉，小魚(yú)在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見(jiàn)底，溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔，真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。

　　水池的西邊、東邊，那里種植著(zhù)好幾棵蘋(píng)果樹(shù)、銀杏樹(shù)、打碗碗花，這些綠色植物，從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。

　　最好玩的.當然是蘋(píng)果樂(lè )園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺(jué)得很容易，但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽(yáng)就因為在這迷路了，所以橫沖直撞，怎么也出不來(lái)，逗得大家哈哈大笑。

　　蘋(píng)果樂(lè )園為我們的校園增添了一道亮麗的景色，也讓我們的童年生活更精彩。

校園的一角四年級作文 篇3

　　梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰，我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著(zhù)這樣一棵梧桐樹(shù)。

　　梧桐樹(shù)的樹(shù)干長(cháng)得真壯啊，我必須把雙手張開(kāi)使勁抱，才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹(shù)的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的.曲子。

　　梧桐樹(shù)又高又壯，鳥(niǎo)兒也似乎喜歡上了這棵樹(shù)，經(jīng)常來(lái)這棵樹(shù)上來(lái)做客。

　　風(fēng)常吹，樹(shù)常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹(shù)下玩兒呢！時(shí)間一天天過(guò)去了，梧桐樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著(zhù)同學(xué)們一天天的長(cháng)大，一批批地離開(kāi)學(xué)校，還有那座有了很長(cháng)歷史的銅鐘，依然是閃著(zhù)耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。

　　現在這棵大梧桐樹(shù)還是在學(xué)校里注視著(zhù)我們，我們一定要好好學(xué)習，做一只美麗的金鳳凰！

校園的一角四年級作文 篇4

　　還記得四年前帶著(zhù)一臉稚氣的我背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時(shí)間一晃，四年過(guò)去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個(gè)角落都留下了我們快樂(lè )的足跡和歡聲笑語(yǔ)，而操場(chǎng)則是我心目中最快樂(lè )的園地。

　　學(xué)校的操場(chǎng)位于嶄新的教學(xué)樓旁。來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來(lái)了一群又一群的同學(xué)們在這里早鍛;每次校運會(huì )，就在這跑道上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉�體的榮譽(yù)而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)。在操場(chǎng)的邊上有個(gè)小型的舞臺，每逢節慶，這里都上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的文藝表演，同學(xué)們精湛的演出贏(yíng)得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴的升旗臺，筆直的旗桿高高地矗立著(zhù)，每逢星期一，我們全校的師生都排著(zhù)整齊劃一的隊列，來(lái)到操場(chǎng)舉行莊重的升旗儀式。同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)慷慨激昂的國歌，默默地注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)邊上還種著(zhù)幾棵細葉榕。每當炎炎夏日，細葉榕長(cháng)得格外的`茂盛、濃密，正所謂“大樹(shù)底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學(xué)們總喜歡在樹(shù)陰下休憩、聊天。

　　在課余時(shí)間，操場(chǎng)總是熱熱鬧鬧的，同學(xué)們如潮水般地涌向操場(chǎng)，有的在快樂(lè )地跳繩;有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當上課鈴聲響起，同學(xué)們又如潮水般退去，操場(chǎng)頓時(shí)恢復了平靜，靜靜地等候著(zhù)同學(xué)們的再次到來(lái)。

　　我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)!

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