四年級下冊作文匯編9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級下冊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級下冊作文 篇1

　　今天是星期天，醫院的順忠大伯叫我和媽媽到他阿姨家摘李子。

　　等到爸爸媽媽和順忠大伯下班，我們一起來(lái)到了順忠大伯家，然后順忠大伯帶著(zhù)我、他女兒還有我媽媽一起去摘李子。

　　到了椰子園，我一瞧，驚呆了：這李子園可真大啊!大約有100平方米左右，每棵李子樹(shù)上都掛滿(mǎn)了沉甸甸的李子，顏色各一，有黃澄澄的、有紫盈盈的、有綠油油的、有紅通通的.....好美啊!這時(shí)我的口水已經(jīng)在嘴里直打滾，快流下來(lái)了。媽媽嘗了之后說(shuō)；“雖然有點(diǎn)酸，可是酸中也帶著(zhù)甜，別有一番滋味”。

　　突然我發(fā)現這園子里的.李子品種有好多種，有外青里白的，有外紅里青的，有外青里紅，有外黃里也黃的......于是我每種都摘了幾個(gè)，等回家之后再慢慢地好好地去品嘗。不一會(huì )兒，我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子李子。

　　我和媽媽還順忠大伯和他的女兒高高興興地回家了。

四年級下冊作文 篇2

　　聽(tīng)歌，通常是人們在煩惱的時(shí)候拿來(lái)消遣的一種娛樂(lè )，但我不是拿它來(lái)消遣的，而是把它當作一種努力的目標與動(dòng)力。

　　每當我看到電視上的藝人在唱歌,表演，我就按捺不住自己心中那激動(dòng)的情感，總想上臺和他們一起唱，一起跳。漸漸的，我感受到了自己對音樂(lè )的熱愛(ài)

　　小的時(shí)候什么都不懂，上音樂(lè )課時(shí)無(wú)精打采的，什么歌詞也記不住，甚至從沒(méi)想過(guò)，上小學(xué)的我這么愛(ài)音樂(lè )，還愛(ài)到一種“走火入魔”的地步。所以我才明確了自己的目標，：當一名多才多藝的歌手。

　　歌手是一份非常正當的職業(yè)，但免不了會(huì )有記者隨隨便便挑你的一件事來(lái)炒作成新聞，甚至有時(shí)會(huì )說(shuō)你跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在交往……即使是這樣，我也不會(huì )放棄考藝校，當歌手的。

　　記得我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的.作者曾說(shuō)過(guò)一句令我刻骨銘心的話(huà)：人因夢(mèng)而偉大，沒(méi)有夢(mèng)的人，是世界上最可悲，最可憐的人。有時(shí)我身邊的朋友，同學(xué)都說(shuō)我在異想天開(kāi)，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得，因為我堅信：只要努力，就能成功!

　　我的夢(mèng)想是當一名出色的歌手，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我絕對不是在異想天開(kāi)。

四年級下冊作文 篇3

　　昆蟲(chóng)是科學(xué)家們經(jīng)常用來(lái)研究的生物,它在世界上大概有100多萬(wàn)種,真是一個(gè)大家族啊!這個(gè)家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團結互助的螞蟻，還有那晶瑩閃亮的熒火蟲(chóng)。

　　每到夏季的晚上，熒火蟲(chóng)就會(huì )在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。它像燈籠一樣照亮夜空，為人們點(diǎn)燈指路，所以非常討我們的歡心。夏季一來(lái)到，我最?lèi)?ài)到外婆家過(guò)夜。外婆的菜園周?chē)�，�?jīng)常會(huì )有一些熒火蟲(chóng)出現。有時(shí)運氣好，還可以看著(zhù)那些小家伙在菜地上空飛來(lái)飛去呢。

　　有一次，晚上我來(lái)到菜地，發(fā)現幾只熒火蟲(chóng)在時(shí)高時(shí)低地飛，還不時(shí)改變尾巴的顏色，似乎在互相交流。我好奇地繼續觀(guān)察，看見(jiàn)熒火蟲(chóng)不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色，有時(shí)變成黃色，有時(shí)變成橘黃色，有時(shí)變成黃綠色，有時(shí)變成金黃色??有時(shí)飛得高高的，有時(shí)飛得低低的，有時(shí)飛到某朵小花上，有時(shí)飛到一棵大樹(shù)上??總讓我覺(jué)得神奇、有趣。我看得出神入化，身子忍不住向前了一點(diǎn)兒，不料一只熒火蟲(chóng)覺(jué)察到了危險，馬上就改變自身尾巴的顏色，其它同伴看到，立刻逃跑了。我眼睜睜地看著(zhù)它們飛出菜園，心里頭充滿(mǎn)了疑問(wèn)：熒火蟲(chóng)的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢？

　　第二天是周末，我回家努力收集資料，但都沒(méi)有結果。后來(lái)，有一天我無(wú)意中從書(shū)架上抽出一本《少兒百科大全》，里面居然有記載熒火蟲(chóng)的知識！我仔細閱原來(lái)，熒火蟲(chóng)是通過(guò)改變顏色而告訴同伴信息的，有時(shí)它還會(huì )做出一些身體動(dòng)作來(lái)更準確地傳遞信息。比如，高飛的'時(shí)候，帶領(lǐng)熒火蟲(chóng)的首領(lǐng)會(huì )通過(guò)改變尾端顏色和飛行高度來(lái)傳達信息。

　　知道了熒火蟲(chóng)的秘密后，我想發(fā)明一種戰爭用的通信器。這種通信器可以變換為各種顏色，什么顏色代表什么意思由人們自己決定。戰爭的時(shí)候，隱蔽的人員可以通過(guò)改變通信器的顏色來(lái)傳遞撤退、進(jìn)攻、繼續隱蔽等信息。另外，這個(gè)通信器還有呼叫的功能，每個(gè)通信器都有一個(gè)簡(jiǎn)單易記的編號，如124等，只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號，幾秒內就可以而且體形較小，以便于戰場(chǎng)上的人員隨身攜帶，非常好用。

　　我雖然發(fā)現了熒火蟲(chóng)的秘密，但大自然中昆蟲(chóng)的秘密還有很多很多。我一定要用心發(fā)現，用心觀(guān)察，找出更多的昆蟲(chóng)的秘密

四年級下冊作文 篇4

　　春天到了，校園里一片生機勃勃。

　　漫步在水泥路上，道路兩旁的草坪里，嫩綠的小草破土而出，有的已經(jīng)完全鉆出了地面，有的只露出了半個(gè)腦袋，想看看外面的世界。

　　沿著(zhù)水泥路再往前走，就會(huì )發(fā)現，花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小芽?jì)合裉詺獾暮⒆铀频募敝?zhù)長(cháng)大。月季花已經(jīng)變綠了，綠的像要滴出水來(lái)。

　　我懷著(zhù)好奇的心情繼續往里走，就看見(jiàn)竹林里，又細又長(cháng)的竹子上掛著(zhù)翠綠的葉子，風(fēng)一吹，竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小竹筍急著(zhù)鉆出來(lái)地面，爭搶著(zhù)沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，就看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽了，可愛(ài)的芽?jì)涸谥︻^跳躍著(zhù)，好像在比誰(shuí)長(cháng)得快。在大樹(shù)下面，野花搖曳著(zhù)小腦袋，有的含苞待放，有的初綻花瓣，遠遠望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們在操場(chǎng)上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著(zhù)春天的喜悅。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，教室里，有的同學(xué)在寫(xiě)字，有的.在看書(shū)，有的在打掃衛生，有的在凝視著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，我們要趁著(zhù)這大好時(shí)機好好學(xué)習，力爭成為有用的人。

四年級下冊作文 篇5

　　去兜風(fēng)了。他雙手拿著(zhù)個(gè)拐杖似的東西，滑板在冰上立著(zhù)，“嘩”，他把那個(gè)拐杖似的東西在冰上一推，他就帶著(zhù)“我們”在冰上滑了起來(lái)。越滑越快，越滑越帶勁，他嘴里還喊著(zhù)：“太刺激了！太刺激了！……”突然，一輛車(chē)快速地駛過(guò)來(lái)，司機看見(jiàn)前面有人就馬上減下了油門(mén)，眼看就要撞上了，司機趕快剎車(chē)，但車(chē)還是隨著(zhù)一股沖擊力沖出去了�！芭椤钡囊宦�，他被撞出去了，“我”的.同伴也隨著(zhù)這種慣力飛了出去，也不知它落在了哪里？是否被人撿到？要是“我”能再見(jiàn)它一面就好了。

　　“我”知道很快將會(huì )有新兄弟來(lái)代替“我們”，“我”只好對他說(shuō)：“以后不要再做危險的游戲，要注意安全。祝你早日康復！再見(jiàn)了，我的主人小明，再見(jiàn)！”

四年級下冊作文 篇6

　　我一直深?lèi)?ài)著(zhù)您，在我幼小的心中您是這個(gè)世界上最偉大、最無(wú)私的，但是有一件事，卻使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

　　星期六又到了，我特高興，那不是因為又可以放松自己的緣故，而是在這一天我又能在電話(huà)里與您說(shuō)上話(huà)了。吃過(guò)晚飯，剛準備看電視，一陣好聽(tīng)的電話(huà)鈴聲把我吸引到電話(huà)機旁。一看號碼，我興奮地叫道：“是媽媽?zhuān)　壁s緊拿起聽(tīng)筒與您聊起了一件又一件的開(kāi)心事，還有思念的情�？僧斘乙�把聽(tīng)筒給奶奶讓您與她說(shuō)話(huà)時(shí)，您卻告訴我：“不用了�！泵慨斅�(tīng)到您這句冷冰冰的`話(huà)語(yǔ)時(shí)，我心里總有一種說(shuō)不出的滋味，常常獨自沉思：為什么在電話(huà)中您對姐姐和我總是千叮嚀，萬(wàn)囑咐，有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)；為什么在電話(huà)中您對外婆總是問(wèn)寒問(wèn)暖，萬(wàn)語(yǔ)千言難訴母女情。難道您就沒(méi)話(huà)與奶奶說(shuō)一說(shuō)嗎？

　　媽媽?zhuān)�我雖然不能過(guò)分地指責您的自私與偏愛(ài)，但我多么希望奶奶能開(kāi)心起來(lái)。聽(tīng)女兒的一句勸告吧：用您牽掛子女、牽掛外婆的心去關(guān)心一下我的奶奶——您的婆婆好嗎？

四年級下冊作文 篇7

　　上周五放學(xué)后，陽(yáng)陽(yáng)哥哥約我去操場(chǎng)打球。剛走下樓梯，我們發(fā)現地上有一只黑乎乎的小東西在跳動(dòng)，陽(yáng)陽(yáng)哥哥大叫一聲：“壁虎！”他三步并做兩步，往前一跳，左腳重重地往地上一踩，興奮得大喊：“抓到了！抓到了！”

　　我狂奔過(guò)去，果真是只壁虎，此時(shí)，這可憐的小東西正在使勁地掙扎著(zhù)，我把手里的礦泉水瓶遞給哥哥，說(shuō)：“快，把壁虎裝進(jìn)這里吧�！标�(yáng)陽(yáng)哥哥剛彎下身子，壁虎借機跑了，等我們反應過(guò)來(lái)，它早已不見(jiàn)蹤影了，它終于躲過(guò)了這一劫。但是由于陽(yáng)陽(yáng)哥哥太用力了，導致壁虎的尾巴斷了。我們呆呆地看著(zhù)這條還在顫動(dòng)的尾巴，相對無(wú)語(yǔ)。

　　“壁虎是益蟲(chóng)，其實(shí)我們不應該傷害它的�！毖矍暗奈舶妥屛矣行﹤�感�！笆茄�，都怪我一時(shí)糊涂。小壁虎，對不起！”陽(yáng)陽(yáng)哥哥朝著(zhù)壁虎逃離的方向喃喃自語(yǔ)。

　　這場(chǎng)景，讓我不由自主地默念起杏林子在《生命生命》這篇中的話(huà)語(yǔ)：“我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！”是呀，壁虎寧愿丟棄尾巴也要保護自己的生命。小小的`動(dòng)物尚且知道生命的珍貴。那么我們人類(lèi)就更應該好好珍惜生命了，只有這樣，我們才能為人類(lèi)社會(huì )創(chuàng )造出更多的價(jià)值��！我明白了，我要做一個(gè)熱愛(ài)生命的人！

四年級下冊作文 篇8

　　風(fēng)兒輕輕地刮起，透過(guò)窗子，可以看到那黃綠色的樹(shù)葉中蜷縮著(zhù)一只小鳥(niǎo)。也許是因為剛剛進(jìn)入秋天，鳥(niǎo)兒有點(diǎn)不適應這個(gè)過(guò)程吧！

　　我靜靜地坐在窗邊，望著(zhù)那只鳥(niǎo)兒。忽然，天上掉下了豆大的雨點(diǎn)兒，那是老天在哭嗎？為什么？難道他也在同情這只鳥(niǎo)兒？

　　風(fēng)越刮越猛，雨也越下越大……小鳥(niǎo)不停地顫抖著(zhù)，也許是感到冷了吧？我心里一陣隱痛，多么可憐的小鳥(niǎo)啊。此時(shí)，我多愿化作一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)巢，讓它躺在巢里，不再遭受秋風(fēng)和冷雨的折磨；我多愿化作一只大鳥(niǎo)，用自己寬大的翅膀為它擋著(zhù)風(fēng)寒，讓小鳥(niǎo)在自己溫暖的懷抱里安然入睡；我多愿……

　　就在我想入非非的時(shí)候，眼前的一幕讓我驚呆了：老天打了一個(gè)大噴嚏，把鳥(niǎo)兒從枝頭上吹了下來(lái)。這正是應了那句俗話(huà)：“福無(wú)雙至，禍不單行”，接著(zhù)又有一輛大卡車(chē)從遠處飛駛過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒在地上拼命掙扎，卻怎么也飛不起來(lái)，眼看車(chē)子已離小鳥(niǎo)越來(lái)越近了，可小鳥(niǎo)卻已無(wú)力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在那輛大卡車(chē)的`車(chē)輪下血肉模糊了……

　　小鳥(niǎo)就這樣離開(kāi)了世界，它再也不能在蔚藍的天空中遨游了，它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過(guò)去，小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來(lái)到自家的后院，在一塊陽(yáng)光能夠照射到的土壤里挖了個(gè)坑，認認真真地把它埋了進(jìn)去。

　　做完這些，我回到屋子里，邊落淚邊畫(huà)下了小鳥(niǎo)的像，把它貼到我的床頭上，我要讓小鳥(niǎo)永遠倍伴著(zhù)我。

　　以后，在每年的夏秋交替時(shí)節，我都會(huì )獨自一人呆坐窗前，默默地回想著(zhù)那個(gè)風(fēng)雨交加的日子，默默地想那只小鳥(niǎo)的故事……

四年級下冊作文 篇9

　　每個(gè)人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人，就是每天在道路上清理垃圾的'城市美容師——環(huán)衛工。

　　每天，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候，環(huán)衛工們就已經(jīng)在道路上清理垃圾了。一個(gè)寒冷的早上，我想：環(huán)衛工們應該在家里睡覺(jué)。于是，我就到道路一看，我大吃一驚，環(huán)衛工們正在道路上緊張的清理垃圾；在炎熱的夏天，環(huán)衛工們冒著(zhù)酷暑大汗淋漓在道路上清理垃圾；在春節，環(huán)衛工們是最辛苦的。因為春節里的垃圾是最多的。春節，人們又要種花又要種橘子。當這些植物枯萎的時(shí)候，人們就把這些植物扔得滿(mǎn)地都是。

　　環(huán)衛工們無(wú)論寒風(fēng)刺骨或是夏日炎炎都在為我們的城市清理垃圾，環(huán)衛工們，你們真偉大！你們不愧是城市的美容師。

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