精選四年級雨中作文合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級雨中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級雨中作文 篇1

　　六月天，小孩臉——說(shuō)變就變。上周三中午，午睡前，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)們來(lái)到宿舍午休。睡夢(mèng)中，耳畔迷迷糊糊響起幾聲悶雷。鈴聲響了，同學(xué)們陸續醒來(lái)了，窗外嘩嘩下起了大雨，遠遠的望去就像一張白茫茫的雨簾。生活老師發(fā)話(huà)了：“今天回教室就不排隊，沒(méi)有帶傘的互相共用一下�！�

　　同學(xué)們很自然的`結合在一起，逐漸消失在茫茫的雨簾中。一下子擁擠的樓梯口就剩下我一個(gè)人。我沒(méi)有帶傘，怎么辦？我在宿舍樓前的樓梯口焦急地走來(lái)走去。沖回去吧，可是雨那么大，一會(huì )兒濕了衣服怎么辦？就在這時(shí)，有人輕輕的拍我的后背，是一個(gè)和我年齡相仿的女孩。她關(guān)切地問(wèn)：“你是不是沒(méi)有帶傘？我們一起走吧�！边�沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)，她輕輕地挽著(zhù)我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中，我的心頭涌起一陣暖流。此刻的雨不再冰冷而是充滿(mǎn)柔情。

　　不知不覺(jué)，我倆已經(jīng)走到教學(xué)樓前。正當我準備和她說(shuō)聲謝謝的時(shí)候。她匆匆的轉過(guò)走廊，只留下一個(gè)背影。

　　至今，我還是不知道她的名字，可是我永遠都忘不了這場(chǎng)雨，忘不了雨中那份濃濃的情誼。

四年級雨中作文 篇2

　　今天去爺爺家，恰巧下起了一場(chǎng)讓我求之不得的大雨，下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過(guò)的了。8點(diǎn)鐘，我來(lái)到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大，雷聲大作，大雨如注。隔窗望去，外面被雨水遮掩的模模糊糊，欣賞雨景，這會(huì )兒恐怕不行吧！

　　可我并沒(méi)有放棄這個(gè)念頭。雨越來(lái)越小，最后從原來(lái)的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨，我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的.兒童型小花傘，漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言，空氣無(wú)比清新，清爽之際，略帶一絲甜味，不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺(jué)�？偠�言之，這是用我拙劣的文筆無(wú)法表達出來(lái)的，我走到棗樹(shù)下，見(jiàn)往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠，掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小“珍珠”，忽然，我的傘鉤掛到了樹(shù)枝，幾滴調皮的小水珠坐著(zhù)樹(shù)葉滑梯溜下來(lái)。

　　我突發(fā)奇想，我何不制造一場(chǎng)樹(shù)葉雨呢？也就算是人工降雨吧？我把雨傘丟在一邊，使出吃奶的力氣搖晃棗樹(shù)，雨點(diǎn)伴著(zhù)雨珠落下來(lái)，童年的記憶伴著(zhù)我的笑聲與這小棗樹(shù)一起成長(cháng)……

四年級雨中作文 篇3

　　嘩啦啦，嘩啦啦……外面下著(zhù)傾盆大雨，卻澆不滅我去氣象局探索奧妙的心。

　　我和爸爸早早地乘著(zhù)車(chē)來(lái)到了蕭山氣象局。一進(jìn)門(mén)就看到了幾幢高高的房子，我和爸爸跟著(zhù)別人走進(jìn)了其中一幢樓，我們先到了三樓，等大家差不多都到了以后，水晶老師就像我們介紹了小陳老師，然后小陳老師又和大家說(shuō)了參觀(guān)的流程，就著(zhù)我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　首先我們到了科普展廳。讓我印象最深刻的就是那兒的游戲了，別說(shuō)我貪玩，這可不光是游戲，還能學(xué)到知識呢！參觀(guān)完科普展廳以后，我們去了氣象廳，老師讓我們看了山上的一些儀器，由于天氣原因我們不能上山親眼看看這些儀器一探究竟了，只能通過(guò)監控過(guò)一過(guò)癮。當然，我們還是學(xué)到了很多知識。比如：我知道了原來(lái)觀(guān)雪的儀器和觀(guān)雨的儀器居然是不一樣的，我還知道了紅黃藍橙四種氣象警報標志，回家后我一定要跟媽媽好好說(shuō)一說(shuō)！最后我們去了氣象演播廳。那里有三臺電視機，其中一臺正在播放我們在演播廳的一舉一動(dòng)，哇塞，我們上電視了！原來(lái)上電視這么簡(jiǎn)單��！誰(shuí)知道，小陳老師卻告訴我們：“當然不是這么簡(jiǎn)單就能上電視的.，因為我們的背后只是一塊藍色的布，還需要經(jīng)過(guò)特效處理才能播出！”��！原來(lái)是這樣的！參觀(guān)完畢后，我們又回到了三樓，小陳老師先讓我們看了些關(guān)于氣象的動(dòng)畫(huà)片，就開(kāi)始考我們了�？上�我沒(méi)有答對。我好想再來(lái)一次��！可惜小陳老師規定沒(méi)人只能答一題，我只能遺憾的回家了。

　　活動(dòng)結束了，媽媽問(wèn)我：“你看看你，最?lèi)?ài)的鞋子都濕了，后悔參加活動(dòng)嗎？”“當然不！媽媽?zhuān)�我覺(jué)得今天的好活動(dòng)可以用你經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)詞來(lái)概括，就是——不虛此行。今天我學(xué)到了很多，收獲特別大！媽媽?zhuān)�謝謝你，為我報名！”

四年級雨中作文 篇4

　　夏天，一個(gè)周末的早上，我獨自在家時(shí)正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然想起自己的橡皮擦沒(méi)帶。

　　我便打算去學(xué)校門(mén)口的文具店去買(mǎi)，我準備好了錢(qián)，剛打開(kāi)門(mén)，突然發(fā)現外面下著(zhù)傾盆大雨，我翻翻抽屜和衣柜，發(fā)現沒(méi)有雨傘，只有一套破舊的塑料薄膜雨衣，我管不了這么多了，披上雨衣就往外飛奔去，誰(shuí)知，因為雨太大，而且雨衣也不合身，雨把整個(gè)雨衣都掀起來(lái)，我感覺(jué)雨衣在把我朝上拎，沒(méi)辦法，我算了下現在離家和文具店的距離，離文具店更近一些，我摘下雨衣，像文具店飛奔去，因為雨太大，把那塊泥土地上的泥土打濕并沖了下來(lái)，形成了泥水，我的鞋子不一會(huì )兒就完全濕透了，上面全是泥水，當我準備跑向附近的亭子前躲躲雨時(shí)，一位路人看見(jiàn)了我狼狽的樣子，他離亭子很近，我看見(jiàn)他似乎寫(xiě)了什么東西，然后離開(kāi)了亭子，我充滿(mǎn)好奇心的來(lái)到了亭子，這時(shí)我全身也已經(jīng)濕透了，我往亭子里一看，看見(jiàn)了一把雨傘，和一張字條：“小朋友，我剛剛看到了你在雨中奔跑的狼狽樣子，我知道你會(huì )來(lái)亭子躲雨，便在這里放了一把傘，這把傘你拿去用吧，不用還給我了�！蔽易x完了這張字條后，頓時(shí)熱淚盈眶，沒(méi)想到能遇到這樣的.好人。

　　我撐著(zhù)這把傘，想找到那個(gè)人并還給他，但我發(fā)現他的腳印也早已被雨水沖刷掉了。

　　雖然這是三年前的事了，但仍然令我終生難忘。

四年級雨中作文 篇5

　　今天是一個(gè)天氣明媚的日子，可是，轉眼間，烏云娃娃就跑來(lái)啦白云妹妹們，帶著(zhù)太陽(yáng)爺爺躲起來(lái)了。

　　鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起，我四年級了，每年幾乎都會(huì )聽(tīng)到這鈴聲，有時(shí)它是同學(xué)們最喜歡的，有時(shí)它是同學(xué)們最討厭的。隨著(zhù)，語(yǔ)文老師溫和的聲音同學(xué)們下課。我的同桌早已把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，等著(zhù)老師下命令。我慢悠悠的收拾好書(shū)包，看見(jiàn)一道道影子飛快的閃過(guò)。突然，發(fā)現外面傾盆大雨，嘩嘩嘩像是在提醒我一件事。我急忙把書(shū)包一翻，我居然那么糊涂蟲(chóng)把傘給忘在家里了，這可怎么辦？我的心里像螞蟻在爬來(lái)爬去，用一句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的身影，我仿佛失去了靈魂，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)在一旁喊我的小瑤。等我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現她拿著(zhù)一把雨傘，站在我旁邊，小瑤見(jiàn)我回過(guò)神，便輕聲說(shuō)：婷寶，你沒(méi)事吧？怎么還不回家，你媽媽肯定很著(zhù)急的。我沉默了半天，才說(shuō)出幾個(gè)字，我忘記帶傘了。隨后，我可以感覺(jué)到，我臉蛋肯定像火燒云一樣紅了，哎呀！羞死人了！小瑤微笑地說(shuō)：沒(méi)事��！我撐你回到家里就好了，反正我們的家很近。走吧！我心里一聽(tīng)，說(shuō)不出的'滋味，心里有一種莫名其妙的涌流留到眼眶，眼眶一熱，淚水翻滾！我們有說(shuō)有笑的回到家里。

　　第二天一早，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)班級，準備向小瑤感謝，卻發(fā)現她沒(méi)來(lái)上學(xué)。后來(lái)，我問(wèn)了她的家人，原來(lái)，她是為了我，被雨淋到了，感冒了。

　　小瑤！我想你是我最好的朋友！

四年級雨中作文 篇6

　　又是一個(gè)冬季，天越來(lái)越寒冷，我在家翻出相冊看照片。正好翻到以前爺爺奶奶老房子的照片。有一張照拍的是小院里用磚塊墊高的石板，曾經(jīng)爺爺奶奶經(jīng)常會(huì )在那上面洗東西。于是記憶就像潮水般向我涌來(lái)，也是這樣一個(gè)冬天，也是這么寒冷，還下著(zhù)蒙蒙的細雨……

　　那是一個(gè)星期天的晚上，我們在爺爺奶奶家吃飯。爺爺燒了一大桌的`美味飯菜，一頓大餐后，桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把這些東西都整理到那小院的石板上，挽起袖子正準備洗碗。爺爺看見(jiàn)了，上前一步拉住了奶奶說(shuō)：“老婆子，天太冷了，我來(lái)洗，你快進(jìn)屋去�！睜敔斀舆^(guò)奶奶的活，飛快的洗起碗來(lái)。奶奶后退一步，抬頭看看天，天空雖然下著(zhù)小雨，但卻下得很緊密。于是奶奶匆匆走進(jìn)屋里，拿了一把傘，又立刻出去了，在爺爺頭頂的天空上撐起傘來(lái)。于是就這樣，在冬夜的微雨中，一個(gè)人洗碗，一個(gè)人撐傘。院外的路燈打著(zhù)橘黃的光束，靜靜地投照在他們身上，空中的雨絲發(fā)亮。那一刻顯得那樣溫馨，那樣讓我感動(dòng)。這一幕，深深定格在我的腦海中，令我難以忘懷！

　　爺爺奶奶年紀大了，身體也不太好。他們相互關(guān)心愛(ài)護，彼此溫暖照顧，多令人羨慕！我又想起媽媽在寒風(fēng)中給我披上外衣；爸爸在臺風(fēng)天氣背我去看醫生；在學(xué)校摔倒時(shí)，同學(xué)們扶著(zhù)我，老師給我擦拭紅藥水……

　　我的身邊充滿(mǎn)了愛(ài)，有愛(ài)才能讓世界變得更溫暖。有太多感動(dòng)的瞬間，好像原野上開(kāi)出的朵朵鮮花，永遠停留在我們的心里，讓愛(ài)永恒！

四年級雨中作文 篇7

　　一天，我在某個(gè)公園玩，轟隆隆，天空劃過(guò)一道刺眼的閃電，接著(zhù)下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。

　　我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見(jiàn)了一叢花，它們在那殘酷的雨中，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的幾乎都死了，有的已經(jīng)奄奄一息了。

　　唯有一朵野菊花，在無(wú)情的大雨的吹打下，傲然挺立�？此�那神氣的樣子，我停下了腳步，仔細一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、本色、純潔，不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣，穿著(zhù)大紅袍子，披著(zhù)黃色上衣，驕傲地揚起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著(zhù)優(yōu)美的姿勢，等待著(zhù)人們的贊賞。它是那么小，那么不起眼。但它有著(zhù)頑強的'生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。

　　它那種堅強是無(wú)花能及的，它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(cháng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花，它值得我們學(xué)習。以后我繼續走回家了。

　　生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎？野菊花的小小花，撲鼻的香，不畏風(fēng)雨的堅強，難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎？我愿化成一朵小小的，潔白的野菊花。這是多么強大的生命力��！這也值得我們學(xué)習。

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