【必備】春天的四年級作文五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的春天的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
春天的四年級作文 篇1
今天我與爸爸、媽媽去白墻水庫玩，想到那里看看春天是什么樣子的。剛到那里就下起了濛濛的春雨，春雨綿綿不斷灑向大地，再看看水庫四周的'青草與剛發(fā)出蘆葦芽，它們正在大口大口地喝著(zhù)雨水，這就是春天，媽媽還說(shuō)了一句話(huà)：“春雨貴如油”。
柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩嫩的綠葉，雪漸漸融化了，流到了河里，在河邊還有幾位老人帶著(zhù)草帽在河邊釣魚(yú)。
我突然想起爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。是的，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。春天是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，對于我們來(lái)說(shuō)，春天就是新的一年的開(kāi)始，也是我要去追求一個(gè)新目標的開(kāi)始！
春天的四年級作文 篇2
去年春天，我和春姐姐在公園的草地上玩耍，離別時(shí)我們相約在明年的這個(gè)時(shí)候還在公園里相會(huì )，不見(jiàn)不散。
今年的春天終于到了，我如約跑到公園里，可是春姐姐還沒(méi)來(lái)，天氣很冷，我苦苦的等待著(zhù)她，我疑惑不解地跑去問(wèn)樹(shù)伯伯：“春天在哪里？”樹(shù)伯伯回答說(shuō)：“春天？我們也在等她啊�！蔽矣峙苋�(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“春天在花園里�！蔽乙贿叧�(zhù)“春天在哪里”的歌，一邊飛快地跑到花園找春姐姐，可還是沒(méi)能找到春姐姐。這時(shí)一陣風(fēng)佛過(guò)我的臉，輕輕的，暖暖的，夾帶著(zhù)淡淡的花香，心頭突然涌上一種熟悉的感覺(jué)。
春天來(lái)了，她在花園里，花園里的'花都開(kāi)了，一朵朵像一個(gè)個(gè)小姑娘害羞得低下了頭；春天在樹(shù)叢里，一棵棵小樹(shù)都抽出了嫩芽，嫩芽尖尖的長(cháng)長(cháng)的，仿佛在和春姐姐招手；春天在草地上，小草從泥土里鉆出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，它一邊扭扭身子，一邊揉揉眼睛，仿佛在說(shuō)：“我是春天的使者，我給大地帶來(lái)春的氣息�！�
我靜靜地站著(zhù)，聞著(zhù)那淡淡的花香，我默默地看著(zhù)，周?chē)磺械淖兓�，沒(méi)有像去年那樣玩耍，奔跑，歌唱，但我知道春天已經(jīng)如約而來(lái)了！
春天的四年級作文 篇3
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！辈饺氪汗�，迎面撲鼻的清香，令人感到神清氣爽。漫步林間，五彩斑斕的野花遍布其中。
靠在樹(shù)邊，輕輕地翻開(kāi)一本書(shū)。在那一瞬間，一朵美艷的桃花落了下來(lái)，落在書(shū)中。她是那樣的美，一縷金色陽(yáng)光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳，鵝黃色的長(cháng)發(fā)，白白的臉龐，在空中輕輕跳著(zhù)凄美的舞蹈。樹(shù)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉似乎在竊竊私語(yǔ)。
我合上書(shū)，站了起來(lái)，不想打擾屬于她們的聚會(huì )。月季花嗅著(zhù)她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動(dòng)著(zhù)華美的翅膀，月季花那橙紅的臉兒吸引著(zhù)她，她不由自主地圍著(zhù)月季花轉。月季花的身上穿上了多彩的舞裙，跳著(zhù)瘋狂的舞蹈。
天下著(zhù)牛毛細雨，我撐著(zhù)五彩的小花傘來(lái)到湖邊。
撐著(zhù)傘，站在青青綠草之上，觀(guān)賞雨中起舞的'水仙。水仙，水仙，水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙，在雨中翩翩起舞，散發(fā)著(zhù)獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動(dòng)人。她扭動(dòng)著(zhù)纖纖細腰，甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，花瓣上留著(zhù)晶瑩的雨珠。
真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住�！泵利惖拇禾�，美好的植樹(shù)節，我們敞開(kāi)胸懷擁抱你。
春天的四年級作文 篇4
“春天在哪里��？春天在哪里？”哼著(zhù)這首熟悉的兒歌，讓我們一起去尋找春天的足跡吧！
看！春天來(lái)到了田野。油菜花從土地里鉆了出來(lái)，一片片的，黃澄澄的，像一位亭亭玉立的少女。在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)之下，迎風(fēng)飄舞。還散發(fā)著(zhù)一種芬芳撲鼻的香味，這是油菜花給大自然的禮物。香味引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在欣賞油菜花的美麗，蜜蜂在油菜花田里辛勤地采蜜，好似歡快。
春天來(lái)到了公園，小草探出了頭來(lái)，一株株的，綠油油的，仿佛在探視著(zhù)大自然的美好。櫻花樹(shù)上掛滿(mǎn)了無(wú)數朵笑臉，花朵里還不時(shí)吐露陣陣清香，引得無(wú)數只螞蟻在樹(shù)下筑窩。螞蟻們都覺(jué)得這里各種各樣的小樹(shù)美不勝收，都奮力爭搶這個(gè)“地盤(pán)”。
春天來(lái)到了果園。桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉，一朵朵的，粉嫩嫩的，像一位害羞的少女。燦爛的陽(yáng)光照在桃花上，桃樹(shù)猶如穿著(zhù)“金紗衣”的少女，引來(lái)了蜻蜓及其他昆蟲(chóng)，在桃樹(shù)構成的迷宮里“橫穿直撞”，它們還不時(shí)停在桃樹(shù)的.枝頭上，靜悄悄地看桃樹(shù)漸變的奇妙景象。
春天來(lái)到了小河邊，柳樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)自己的辮子，一排排的，郁郁蔥蔥的，像在比誰(shuí)更美麗，更加引人注目。又像一座座碧綠碧綠的大瀑布。楊柳的樹(shù)枝垂到了河面上，一棵棵柳樹(shù)把小河給“包圍”了，你說(shuō)它調不調皮呀！時(shí)不時(shí)還有幾條小魚(yú)躍出水面，呼吸一下新空氣；還有的小魚(yú)啃了啃樹(shù)枝，就像是在和柳樹(shù)握手。一個(gè)小孩子看到柳樹(shù)的枝葉，立馬就跑了過(guò)去，摘了一枝編成了一個(gè)花環(huán)，還戴在了頭上，柳樹(shù)姑娘見(jiàn)了，搖擺著(zhù)身體，像在和小朋友一起玩耍一樣。
春天無(wú)處不在，它美麗奇妙，充滿(mǎn)光彩。
春天的四年級作文 篇5
今天，我們在尋找春天。我們來(lái)到公園里，看見(jiàn)柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，像在歡迎我們。桃花笑開(kāi)了紅臉，小草探出頭來(lái)，我們一直走啊走啊，發(fā)現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來(lái)飛去。我們又來(lái)到了田野，看見(jiàn)油菜花像給大地鋪滿(mǎn)了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的`勞作。我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個(gè)大大的人字，我們抬頭一看，從南方開(kāi)心地飛回來(lái)了！
��！
多美好的春光��！
因為我懂得了一天這際在于晨，一年這際地于春的道理。名師點(diǎn)評：你一定找到了春天，因為你看到了搖著(zhù)鞭子的柳樹(shù)、紅著(zhù)臉的桃花、探出頭的小草、飛來(lái)飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫(xiě)得這么美，這么可愛(ài)�？蓪τ谖闹械摹拔覀兲ь^一看，呀，小燕子們排成一個(gè)大大的人字，我們抬頭一看，從南方開(kāi)心地飛回來(lái)了！
”一句，老師有疑問(wèn)，燕子是排隊飛的嗎？此外，文章的結尾中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用的不正確，因為前后兩句不是“因果”關(guān)系。如果你把這兩處修改好了，五顆星一定送給你！
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