【必備】老照片四年級作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老照片四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老照片四年級作文 篇1
我常常認為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它也會(huì )一團團地淡去。幼年時(shí)那一日日愉快的翻轉，也慢慢淡去，刻骨的只有那幾個(gè)片段，牢不可破地粘在了記憶里。
翻開(kāi)我記憶的相冊，有張老照片讓我印象深刻，那就是我參加20xx年計生年畫(huà)之星評選的照片，這次年畫(huà)之星評選活動(dòng)的.人氣一路飆升，眾多寶寶們的家長(cháng)踴躍參加，最后吸引了830戶(hù)家庭報名，經(jīng)評委會(huì )評選，30名寶寶入圍了決賽，我就是其中一位萌寶，那時(shí)我才5歲，根據比賽流程，我和其他的29位寶寶會(huì )在長(cháng)興新聞網(wǎng)和長(cháng)興人口計生網(wǎng)公布投票。
比賽有3個(gè)獎項：年畫(huà)之星1名，掛歷寶寶12名，魅力寶寶18名，投票開(kāi)始后，我們全家人和親戚朋友們都幫我積極拉票，努力爭取年畫(huà)之星，希望我在全縣發(fā)行的形象掛歷中登上，最后，在我們的爭取下，我在這次年畫(huà)之星的評選中獲得了“魅力之星”。在這次評選中，我雖然沒(méi)有獲得年畫(huà)寶寶，可通過(guò)我們大家的共同努力，我能獲得這份榮譽(yù)已經(jīng)很不容易了，我感到十分的欣慰。
評選完后，我們在大劇院進(jìn)行頒獎儀式，頒獎儀式中，整個(gè)大廳可是人聲鼎沸，觀(guān)眾席上全是人，一眼望去，只見(jiàn)臺下人山人海，空無(wú)虛席。
轉眼間，時(shí)間如白馬過(guò)隙，慢慢地從指縫中溜走，我已經(jīng)11歲了，在這6年的時(shí)間里，最讓我記憶深刻的，只有這一段往事深深地印在了我的記憶中。
老照片四年級作文 篇2
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，一個(gè)大概三到四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備坐火車(chē)到外地避難，過(guò)一陣子再回來(lái)。
誰(shuí)也沒(méi)料到，不幸的事就發(fā)生在他們身上了。他們剛要上火車(chē)，從空中掉下了一個(gè)巨大的導彈，那一刻，小男孩的父母丟下行李，把他藏在一個(gè)石板后面，只聽(tīng)“嘭”一聲，人全都被炸死了，火車(chē)站立馬灰飛煙滅。過(guò)了一會(huì )兒，孩子爬了出來(lái)，他坐在冰涼的地上，摩擦著(zhù)兩只小腳丫，往兩邊望了望，卻沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)活著(zhù)的人，只看見(jiàn)被廢墟壓在底下的人。
他感覺(jué)很無(wú)助，他哭喊著(zhù)：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀难�？我怕，嗚嗚嗚……！”他望�?zhù)自己那冰涼的腳丫，流著(zhù)淚，他很無(wú)助，他已經(jīng)沒(méi)有了父母，再也沒(méi)有人會(huì )將他抱在溫暖的懷里。
如果我是那個(gè)可憐的孩子，我一定會(huì )想辦法活下去，度過(guò)這場(chǎng)難關(guān)。等長(cháng)大后為所有的中國人報仇雪恨，但不是用蠻橫，而是發(fā)明更多先進(jìn)的科技，來(lái)打敗他們，要讓可惡的日本人知道，我們中國人不是好欺負的，更不是弱小的.！
日本人這么欺負我們中國人，有些中國人為了保自己的性命，反而出賣(mài)自己的國家，去幫助日本人，說(shuō)以我們現在要好好學(xué)習，等長(cháng)大了發(fā)明更多的武器去消滅敵人，要用靈活的頭腦去對付他們。
老照片四年級作文 篇3
在我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一張老照片，這張老照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，讓人慘不忍睹，這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者，使全世界都了解了中國被侵略的真相。
我從照片中看見(jiàn)了：四周沒(méi)有一座完整的房子，房子的墻都倒了，房頂都被掀翻在地上。一個(gè)小男孩子在廢墟上坐著(zhù)，他的頭流出了血，衣服破破爛爛的，他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛，而哭著(zhù)喊著(zhù)找爸爸媽媽?zhuān)陌职謰寢尣恢晦Z炸到哪里了。這個(gè)可憐的.轟炸可能以后會(huì )流浪街頭，靠撿垃圾為生，還得面對日本侵略者的燒殺搶掠，他是生是死沒(méi)有人管，也沒(méi)有人知道。如果他幸運被好心人給收留了，把他撫養成人，他成人后要為父母報仇，為中國的國防事業(yè)做出貢獻。
日本侵略者啊，你們想一想，如果你們的子女也遭遇這種痛苦，你們會(huì )是多么心痛，所謂“己所不欲勿施于人”��！日本侵略者，你們怎么會(huì )這樣狠心？所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，你們對自己的長(cháng)輩、幼輩也這樣不講人道嗎？
我們中華民族雖然并不富強，但我們寧死不屈、尊老愛(ài)幼、雖殘志堅的優(yōu)良傳統將繼續流傳下來(lái)，終究會(huì )使中國成為世界強國。<
老照片四年級作文 篇4
看著(zhù)桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬(wàn)千，時(shí)光把我拉回到了1937年8月28日。
“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車(chē)南站傳了出來(lái)。一個(gè)大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對著(zhù)一片廢墟哇哇大哭�！班粥�，嘀嗒�！睖I水像雨簾一樣把他的衣服弄濕了。
故事要從早晨開(kāi)始……
那是一清香裊裊的早晨。小樂(lè )一家三口吃完早餐來(lái)到小區的公園里玩。
“哈哈——嘻嘻——”公園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
“咦？天上怎么會(huì )有一架灰機呀？”小樂(lè )迷惑不解地問(wèn)。
突然，一顆導彈從天而降，是往小樂(lè )和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的.兩人用力一推。頓時(shí)濃煙四起，媽媽第一反應是：帶著(zhù)小樂(lè )趕緊跑。她焦急地抱起小樂(lè )，往小區外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經(jīng)血流成河了，大家都倉皇而逃。
“怎——怎么了？媽媽?zhuān)职帧ツ膬骸ツ膬毫说�？”小�?lè )結結巴巴地問(wèn)著(zhù)媽媽。
“日本人來(lái)侵略南京了！”媽媽嚴肅地說(shuō)道。
“現在在火車(chē)站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋著(zhù)高興說(shuō)道。
突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來(lái)。媽媽趕緊把小樂(lè )推到鐵軌上。因為只有那兒，小樂(lè )才不會(huì )受難。
“小樂(lè )，你別管我，媽媽會(huì )在天上看著(zhù)你的。你一定要好好活下去�！闭f(shuō)完，她永遠不能再起來(lái)了！
小樂(lè )望著(zhù)這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順著(zhù)臉頰往下流……
讓我代表全世界兒童們呼吁：“我們要和平，不要戰爭！讓那驕小的和平之花盛開(kāi)在每個(gè)人的心中，盛開(kāi)在和平圣壇上吧！”
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