有關(guān)小學(xué)四年級作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1
現在,正是換季時(shí)期,特別容易感冒。你瞧我,一把鼻涕一把淚的,就是中了感冒的'鏢。
那天,我洗過(guò)澡后。穿著(zhù)睡衣就跑到樓下來(lái)看電視了,像一個(gè)赤腳大仙的我被媽媽看到后,她第一個(gè)反應就是嚇了一跳。而我呢?還掀起前面的頭發(fā)沖她做了一個(gè)鬼臉。她第二個(gè)反應是:“你在做什么啦?像個(gè)鬼一樣的!”我說(shuō):“呵呵,嚇到母親大人您,我開(kāi)心!
媽媽要我把外套穿上,我就不穿。她沒(méi)辦法,就給我披了一件老爸的衣服。
過(guò)了一會(huì )兒,那件衣服又掉下來(lái)了。老媽又給我披上,它又掉下來(lái)。老媽不耐煩了,索性就不管了。
一直到老爸睡覺(jué)醒來(lái)了,老媽便一道“圣旨”,要老爸幫我吹頭發(fā)。老爸只得遵命,幫我吹頭發(fā),吹干后。我從冰箱里拿了一顆口嚼糖。含在嘴里,便上樓看書(shū)去了?赐陼(shū),我就直接關(guān)燈睡覺(jué)了。
第二天,我起來(lái)后,呀,感覺(jué)不對頭咯,喉嚨里怎么那么不舒服。糟了!感冒了。
我一直不停地咳,老爸老媽聽(tīng)不下去了,就給我買(mǎi)了一堆藥來(lái)。什么止咳糖漿、感冒顆粒,這個(gè)消炎片,那個(gè)退燒藥,搞得已經(jīng)頭在疼的我是疼上加疼。那藥可真苦!我都是硬喝才喝下去的。哈,我罵自己,自作自受,活該,這就是我漠視秋天,惡作劇、不聽(tīng)話(huà)的結果。
你,可別像我這樣。不然的話(huà),就會(huì )像我一樣,也中鏢,也被藥所折磨!
小學(xué)四年級作文 篇2
我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包,無(wú)論走到哪里,它總是陪伴著(zhù)我,成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習,天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿(mǎn)了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習用具,這里面有豐富的知識和老師的心血,是我學(xué)習的好伙伴。當我演算數學(xué)題遇到困難的時(shí)候,低頭看著(zhù)小書(shū)包,它好像瞪著(zhù)兩只烏黑的大眼睛對我說(shuō):“小主人,我這里有一本《數學(xué)參考書(shū)》,你怎么不拿來(lái)看一看呢?”是!我怎么忘記了呢?我拿出書(shū)高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復地思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒(méi)留心聽(tīng)老師講課,不知道做哪些作業(yè),我好像看到小書(shū)包正生我的氣:“上課不專(zhuān)心聽(tīng)講!去問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)吧!蔽蚁矚g畫(huà)畫(huà),當我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候,書(shū)包又像是在對我說(shuō):“你千萬(wàn)不要自滿(mǎn),要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),把偉大的祖國描繪得更美麗!
有一天放學(xué)的路上,突然下起大雨,我沒(méi)有雨具,淋得像只落湯雞,衣服、書(shū)包也淋濕了,而書(shū)和作業(yè)本由于書(shū)包的`保護完好如初,這一點(diǎn)讓我對它十分感激。書(shū)包啊,你陪伴著(zhù)我已經(jīng)四年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上那“好好學(xué)習,天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學(xué)習,報答你對我的關(guān)懷。我愿和你做永久的知心朋友。
小學(xué)四年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的雙臂;在劉翔的眼里,夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念;在雜交水稻之父袁隆平爺爺的眼里,夢(mèng)想是糧食達到世界最高產(chǎn)量。
夢(mèng)想,是我們前進(jìn)的風(fēng)帆;夢(mèng)想,是我們的指路明燈;夢(mèng)想,是我們的希望之火……
楊夢(mèng)衡,一個(gè)雙手都截肢的殘疾人,他的夢(mèng)想就是在殘運會(huì )的游泳比賽中拿金牌,他每天都在刻苦的練習。結果,他在比賽中只得了全國第九名,連國家隊都沒(méi)有加入。但是,他并沒(méi)有放棄,他說(shuō)了這樣一句話(huà):我有兩條路可走,一條是死,一條是精彩地活著(zhù)。他選擇了精彩地活著(zhù),于是他又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,就是當翻譯,他勤奮學(xué)習,努力拼搏,最后考入了中山大學(xué),完成了他的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家,畫(huà)出祖國的`大好河山,畫(huà)出中國人的精神風(fēng)貌。這個(gè)夢(mèng)想,在我很小的時(shí)候就萌生了。那是我5歲時(shí),媽媽帶我到昆明去玩。那兒的竹子好多好多啊,郁郁蔥蔥的連成了一片竹子的海洋!那兒的瀑布好壯觀(guān)啊,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!那兒的石頭好多好奇啊,有的像獅子戲球,有的像公雞打鳴,這么美的景色讓我仿佛到了人間仙境。那時(shí),我就有了一個(gè)念頭:將來(lái)我長(cháng)大了,一定要當一個(gè)畫(huà)家,把祖國如畫(huà)的景色畫(huà)下來(lái),讓更多的人了解我們的祖國,喜愛(ài)我們的祖國。為了這個(gè)夢(mèng)想,我參加了繪畫(huà)班,放棄了許多游戲的時(shí)間,用來(lái)練習繪畫(huà)。由于我堅持不懈地努力,我的畫(huà)越來(lái)越美,我的努力也得到了老師的認可,讓我代表學(xué)校參加各種繪畫(huà)比賽。我還得了全國國畫(huà)比賽的二等獎呢!
成為畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想一直激勵著(zhù)我前進(jìn),激勵著(zhù)我?jiàn)^斗,我將樹(shù)立信心,放飛夢(mèng)想,讓自己擁有一個(gè)更加燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
小學(xué)四年級作文 篇4
天氣還是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會(huì )引起爆炸似的。我們馬不停蹄地趕往余姚四明山,進(jìn)行為期兩天的“勇敢戰士”野戰營(yíng)活動(dòng)。
簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后,我們進(jìn)行了軍姿訓練、包餃子,學(xué)習搭帳篷、疊豆腐塊被子、觀(guān)看露天電影、夜行軍等活動(dòng),其中最難忘的是搭帳篷了,不一會(huì )兒我們周?chē)俺隽艘婚g間可愛(ài)的小房子,教官們看我們表現不錯,便送來(lái)了烤土豆當點(diǎn)心吃,我們都吃得津津有味,完全忘記了之前的'疲勞。
第二天一早,我們在小溪邊刷牙,洗臉,又參加了扛木過(guò)肩,拔河比賽等項目,最有趣的就是“水槍大戰”了,我們全副武裝———換上泳衣,帶上水槍和礦泉水瓶,準備“背水一戰”,在清澈見(jiàn)底的溪水兩旁,有的忙著(zhù)裝“子彈”,有的在瞄準“目標”,有的在做“掩護”,有的在指揮“作戰”,大家忙得不亦樂(lè )乎,流水聲、射擊聲、尖叫聲、歡笑聲不斷在山澗上空回蕩。
小學(xué)四年級作文 篇5
去年過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送了我一份特別的禮物一輛嶄新的自行車(chē)。它的車(chē)身是粉紅色的.,車(chē)筐、車(chē)把、車(chē)座都是白色的,遠遠看去,就像一只可愛(ài)的小鹿。 我看著(zhù)這輛漂亮的自行車(chē),是又高興又發(fā)愁。高興是因為它太漂亮了,發(fā)愁是因為我不會(huì )騎,于是我決定學(xué)騎自行車(chē)。 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,在爸爸的陪同下,我們去家附近的公園學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先講了一些騎車(chē)的要領(lǐng),聽(tīng)得我都煩了。爸爸的嘮叨終于結束了,該我閃亮登場(chǎng)了。我抬起右腿,跨到車(chē)上,右腳踏在腳蹬上,左腳撐地。我的右腳用力一蹬,就沖了出去。爸爸在后面扶著(zhù)車(chē)架,說(shuō):眼睛向前看!眼睛向前看!但是我越騎越快,只聽(tīng)撲通一聲,我摔倒在地上。胳膊出血了,腿也破了。我哭著(zhù)說(shuō):爸爸,我不想學(xué)騎車(chē)了,太難了!學(xué)什么都不能半途廢,只要功夫深,鐵杵磨成針!爸爸的一句話(huà)激勵著(zhù)我,我擦干眼淚,繼續練習。整整一個(gè)下午,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),非常開(kāi)心。 通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅持不懈,就一定可以成功。
小學(xué)四年級作文 篇6
我是一種水果,有人說(shuō)每天吃我一個(gè),可以活到九十九,這話(huà)可不是吹牛的哦!我體內富含多種營(yíng)養元素,有美容養生之功效。我就是人們的大眾情人——蘋(píng)果。
我有一個(gè)鼓鼓的,圓圓的大肚子。就因為是紅撲撲的,所以人們總愛(ài)用我來(lái)比喻小姑娘可愛(ài)的臉蛋。這可真有意思,我的.兩個(gè)肚臍怎么會(huì )長(cháng)在臉上了呢?它們一上一 下,正好對稱(chēng)。我的塊頭有大也有小,如果養料均衡,發(fā)育正常,也就一個(gè)拳頭大小。我全身散發(fā)出一種如香奈兒九號一樣難以捕捉的香味,但如果你把我放進(jìn)一個(gè) 密封的箱子里,過(guò)一會(huì )再打開(kāi),一定會(huì )有濃郁的香味撲鼻而來(lái),實(shí)在是好聞極了。
聽(tīng)到這里,你一定已經(jīng)很想吃一口了吧?我的皮用小刀輕輕剝去便可以看到沁著(zhù)蜜汁兒的、水靈靈的、黃白色的果肉,輕輕咬一口吧,又酸又甜的果汁就會(huì )立刻浸潤你的心田,讓你忍不住想再咬一口。
如果你把我從中間橫著(zhù)切開(kāi),你會(huì )發(fā)現里面有一個(gè)由核組成的“心”型,真可謂“秀外慧中”啊。每當圣誕節的時(shí)候,人們都會(huì )把我當作禮物送給自己的親朋好友,因為這代表我祝福你平平安安,健健康康的心愿。
我就是蘋(píng)果——憑這些本事才贏(yíng)得人們的喜愛(ài)的。還等什么,不要不好意思了,快吃上一個(gè)解解饞吧!
小學(xué)四年級作文 篇7
清河生態(tài)園位于淮安市清河新區,依傍在美麗的古黃河之濱。學(xué)校組織我們秋游生態(tài)園,同學(xué)們興奮極了!
早晨,我們排著(zhù)整齊的隊伍,滿(mǎn)懷興奮的登上了校車(chē),向生態(tài)園出發(fā)了。
遠遠地望去,一排排高大的香樟樹(shù)聳立在道路兩旁,像是列隊歡迎的士兵在等待著(zhù)我們的檢閱。
到了生態(tài)園大門(mén)口,只見(jiàn)“古淮河生態(tài)公園”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字映入眼簾,讓我們不得不佩服書(shū)法家的豪邁與大氣,這不正與生態(tài)園的古樸與典雅相得益彰嗎?
咦!那是什么?黃黃的一片,遠遠望去,像是鋪上了一層金黃的地毯。哦,原來(lái)是遍地的野菊花,F在已近深秋,菊花仍在爭奇斗艷著(zhù),一陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),仿佛在向我們展現它們美麗的身姿。
我們繼續前行,那高高聳立的是一座古塔,說(shuō)它“古老”,其實(shí)是今人仿造歷史復建而成的。令人遺憾的是古塔四周已被圍起來(lái),讓我們無(wú)法登塔遠眺。
同學(xué)們最開(kāi)心的就是走吊橋了!吊橋位于生態(tài)園里的人工湖上,因吊橋承受不了多人的.重量,一次只能容納五個(gè)人,那些膽小的女同學(xué)有的爬著(zhù)前行,有的捂著(zhù)眼睛,樣子好笑極了!不知不覺(jué)中輪到我了,我剛踩到吊橋上時(shí)心里也有點(diǎn)害怕,但是我想我是個(gè)男子漢,這一點(diǎn)小小的困難算什么呢?于是我毫不猶豫的走了上去,耶,我終于勝利地通過(guò)了吊橋!
秋游結束了,這一次的秋游真難忘啊。
小學(xué)四年級作文 篇8
“書(shū)是小船,能開(kāi)往知識的海洋。書(shū)是階梯,能攀登知識之峰。書(shū)是火把,能指引前進(jìn)之路。書(shū)是明燈,能照亮未來(lái)道路······”記得在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽的這些話(huà),就時(shí)常在我耳邊響起。在媽媽的引導下,我喜歡上了閱讀看書(shū)。直到現在對看書(shū)一直都是“情有獨鐘”。
看書(shū)已是我生活中不可缺少的`一部分。每天看書(shū)是我一天中必需做的事,也是很重要的事,可一日無(wú)雙食,不可一日無(wú)書(shū),我家書(shū)柜里滿(mǎn)滿(mǎn)的一大柜子的書(shū)都被我一本不漏的看完了,而且有一部分我都看了五六遍、七八遍呢!為了看書(shū),幾乎每個(gè)星期六我都會(huì )讓媽媽帶我去圖書(shū)館借十幾本書(shū)回來(lái)看。當我會(huì )邁著(zhù)輕盈的步子背著(zhù)沉甸甸的書(shū)回家時(shí),此時(shí)感覺(jué)自己就像一位滿(mǎn)載而歸獵人,狩到了一批美味的獵物一樣興奮。
有一次,我到表哥家里去玩,一進(jìn)門(mén)我銳利的眼睛就發(fā)現了裝滿(mǎn)書(shū)籍的柜子,我立刻就被吸進(jìn)住了,走過(guò)去挑了幾本我覺(jué)得很有趣的,坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來(lái)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)把拿的幾本書(shū)全看完了,正好也到了我該回家的時(shí)間了,我依依不舍地向叔叔、表哥還有“書(shū)朋友”們告別了;丶业穆飞,我邊走邊想,我一定多去幾次表哥家,直到把他家柜子里的書(shū)看完我才會(huì )滿(mǎn)足。
當我晚上睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì )拿起書(shū)看上幾十頁(yè),這樣我就會(huì )慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,我稱(chēng)這種能讓我快速入睡的方法叫書(shū)“催眠術(shù)”。
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,我一定就像一個(gè)淘金人一樣,在這座黃金屋里,淘得真金,挖掘到無(wú)窮的知識!
小學(xué)四年級作文 篇9
今天,我和好朋友莊達峰打乒乓球時(shí)一不小心,達峰讓乒乓球扇了個(gè)大耳光,乒乓球連飛帶滾飛奔而去,我們看見(jiàn)乒乓球“逃跑”了,心里急壞了,連忙跑過(guò)去追那個(gè)“逃犯”!
我追著(zhù)追著(zhù),突然,乒乓球轉了個(gè)方向,朝我飛奔而來(lái),我心里暗暗自喜,心想:它哪兒不走,偏偏向我這跑來(lái),真是自尋死路!我剛想抓住它時(shí),它速度卻慢了下來(lái),讓我抓了個(gè)空,我火冒三丈,跑過(guò)去想再抓它時(shí),不料到卻把它給踩了一腳,乒乓球的`身體上就多了個(gè)疙瘩,停在原地不動(dòng)了!這下,我心里又急了,這可怎么辦!看來(lái)這次打不成了,我心里不甘心,拿起乒乓球,用力想要把它弄到原來(lái)的形狀,可我越弄它越扁,都成了一個(gè)扁雞蛋了!看來(lái)這個(gè)方法行不通,只可以另想其他方案了。突然我腦中靈光一閃,想出了另一個(gè)好辦法!
我把扁雞蛋放入熱水中,它正一點(diǎn)一點(diǎn)的在變化,只差最后一步就可以和原先一模一樣,可怎樣弄都還是那個(gè)丑樣,只好用手指壓下去,手指碰到水,就好似在火里燒一般,終于,乒乓球復原了,可我的手指卻紅腫起來(lái)了,只好回家了!
這件事真令我戀戀不忘,想起自己的魯莽,再想想自己笨手苯腳踩扁乒乓球,真是好笑。
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