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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2025-09-24 02:38:57 四年級作文

關(guān)于小學(xué)四年級作文5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)四年級作文5篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  這只小貓,是我生日媽媽從大街買(mǎi)給我的,我給他取名叫:小黃貓。

  因為這只貓是黃色的。它圓圓的腦袋上豎著(zhù)一對尖尖的耳朵他有一雙水靈靈、又大又圓的眼睛。小小的.鼻子下有一張小嘴和她那毛茸茸的毛。

  今天下午,小黃貓貓突然聽(tīng)到廚房里有老鼠“唧唧”的聲音。他周身的毛豎起來(lái)了,貓著(zhù)腰,尾巴貼地,后腿蹬地。它“小咪咪”的眼睛里發(fā)出銳利的綠光。像一支離了弦的箭一樣撲向老鼠。接著(zhù)傳來(lái)老鼠“唧唧”的慘叫聲。貓把老鼠叼到一個(gè)角落去玩那只老鼠。媽媽原本想把那只老鼠弄死,扔出去的?墒,小黃貓不管怎樣都不肯放下,還發(fā)出一種像老虎一樣的聲音。最后,小黃貓把那只老鼠慢慢玩死,還把老鼠吃得津津有味,一下子把老鼠吃得一干二凈。吃完后,他開(kāi)始洗臉了。

  嘿嘿,我家的小黃貓既可愛(ài)又厲害,你們家的貓有這么厲害可愛(ài)嗎?

小學(xué)四年級作文 篇2

  動(dòng)物國的呱呱村里,各種動(dòng)物和睦相處,友愛(ài)互助,象個(gè)大家庭。村里有位憨厚勤勞、樂(lè )于助人的小熊,當誰(shuí)有困難的時(shí)候,他總是全力以赴幫助別人。

  有一天,小熊正在幫小動(dòng)物干活,狐貍走過(guò)來(lái),著(zhù)急地說(shuō):“小熊,你是多么善良!我最近腰受傷了,眼看著(zhù)地里的蘿卜就要爛了!毙⌒苷f(shuō):“別急,我可以幫你呀!” “真是謝謝了!”狐貍的嘴角露出一絲奸笑,把小熊帶到一片蘿卜地。正當小熊忙得滿(mǎn)頭大汗時(shí),小猴來(lái)了,問(wèn):“小熊,你在干嘛?”“我在”小熊氣喘吁吁地說(shuō),“幫狐貍拔蘿卜呢!薄昂,你還不改悔呀?你騙走嗚鴉嘴里的肉,又來(lái)騙小熊偷幫你偷小兔的蘿卜?”小熊恍然大悟,好心居然辦了壞事!

  呱呱村的村民們聞?dòng)嵑,都跑了過(guò)來(lái),紛紛議論,指責狐貍,并商量要把狐貍趕出呱呱村呢!這時(shí),村長(cháng)山羊爺爺走出來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“狐貍雖然好逸惡勞,喜歡耍小聰明,可他的本質(zhì)還是好的。他是我們大家庭的一員,團結互助是我們村的優(yōu)良傳統,我們應該幫助他,讓他把聰明用在正道上!”小熊也誠懇地說(shuō):“狐貍,我們要以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮!你那么聰明機靈,一定可以學(xué)好的!”狐貍被山羊爺爺和小熊的寬厚感動(dòng)了,滿(mǎn)臉羞愧,含著(zhù)淚水說(shuō)道:“謝謝你們,我終于明白了要樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)!我一定要向小熊學(xué)習,多做有益于我們呱呱村的事!”動(dòng)物們滿(mǎn)意地笑了。

  狐貍下決心痛改前非。他參加了各項培訓班,學(xué)習各種勞動(dòng)技巧,他很簡(jiǎn)樸,不再貪小便宜,時(shí)常送東西給小動(dòng)物們,一有空就去幫助其他動(dòng)物,還經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。他尊老愛(ài)幼,也贏(yíng)得了大家的`敬重。狐貍暗自下決心:“我一定要盡力幫動(dòng)物們做好事,補償我以前犯的過(guò)錯!”

  現在,動(dòng)物國的呱呱村里,被大家嘖嘖稱(chēng)贊的,不光有一個(gè)愛(ài)幫助人的小熊,還有一個(gè)勤勞守禮、助人為樂(lè )的狐貍呢!

小學(xué)四年級作文 篇3

  自從孫悟空取經(jīng)回來(lái)之后,他的兩顆牙齒一直很痛,想把牙齒拔掉,可又沒(méi)有好辦法。就到高老莊去找八戒幫忙。

  孫悟空來(lái)到了高老莊,正巧八戒在院子里乘涼。就上前去對八戒說(shuō):“八戒,好久不見(jiàn)你還好嗎?”“好,好著(zhù)呢!”“今天我來(lái)是找你幫忙,不知你肯不肯?”“咱倆是兄弟嗎,我一定會(huì )幫,不知要我幫什么忙?”“我的牙齒很痛,能不能幫我拔掉?”“好的!卑私淇戳丝磳O悟空的牙齒說(shuō):“這簡(jiǎn)單,我馬上把你的牙齒給拔了!敝灰(jiàn)八戒拿來(lái)了一把大斧頭,把孫悟空領(lǐng)到了樹(shù)林里。八戒看了看孫悟空,然后在地上找了一根繩子,對孫悟空說(shuō):“你把繩子系在牙齒上,然后站在原地不要動(dòng)!闭f(shuō)完八戒把繩子的'另一頭系在了樹(shù)上,接著(zhù)舉起斧頭用力向樹(shù)砍去。樹(shù)倒了下去,孫悟空的牙齒也跟著(zhù)飛了出去。第一顆牙齒成功地拔了出去,孫悟空高興得合不攏嘴。

  下面要拔第二顆牙齒了。八戒拿來(lái)了一個(gè)又酸又硬的青蘋(píng)果,讓孫悟空吃。孫悟空看了,說(shuō):“這東西叫俺吃!薄爱斎!薄昂冒,為了我的牙齒俺只能犧牲一下了!睂O悟空咬了一口連忙說(shuō):“酸死了,酸死了!卑私溆帜脕(lái)了一個(gè)夾子,對著(zhù)孫悟空的牙齒一夾,牙齒掉了下來(lái)。這一次雖然很痛,但孫悟空還是很高興。

  牙齒都拔完了,孫悟空說(shuō):“八戒真是個(gè)好牙醫!

小學(xué)四年級作文 篇4

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但地球上可用的資源在逐漸減少。經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現地球上的可使用資源僅可供人類(lèi)使用50年了!

  其實(shí),“罪魁禍首”不是別人,而是我們人類(lèi)自己,F在,我們的用電量實(shí)在太厲害了,又是空調又是電腦,其次還有電視,你們說(shuō)說(shuō),我們用電量高不高?在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的'煤將在幾百年后年內消耗。到那之后,我們將無(wú)法吧任何煤留給我們的后代。

  現在我們只有一個(gè)辦法,那就是—節約用電,F在,我們打個(gè)比方,如果我們每人節約用電10度,不,哪怕只是1度,全國人民加起來(lái),那就不是1度2度的事了,一天就是13億度了。1度電別看它少,它可以煉鋼40千克,灌溉農田1個(gè)小時(shí),還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而,我們夏天開(kāi)空調,一下子就會(huì )用去4到5度電,那么你改用電扇它所用的電比空調的1/8還不到。朋友,你說(shuō)我們不論是為國,還是為家都應該節約用電吧!

  讓節約下來(lái)的電用到更多更應該用電的地方去,做更多更需要做的事情吧!

  來(lái)吧,讓我們一起手拉手節約用電,為環(huán)保做出貢獻吧!

小學(xué)四年級作文 篇5

  這一天,又是讓我們輕松的雙休日,我和姐姐仍然來(lái)圖書(shū)館。在一排排花花綠綠的書(shū)里,《最熟悉的陌生人》這本書(shū)最吸引我。

  我慢慢的蹲在書(shū)柜旁,看了許久,但免費看書(shū)的時(shí)間只有1小時(shí),一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內容,心想:可以買(mǎi)回去慢慢看啊,我口袋里有12元,應該可以買(mǎi),但一翻開(kāi)借錢(qián)那邊,心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書(shū)要18元,只有12元怎么買(mǎi)?我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,垂頭喪氣地走了。

  周末又來(lái)臨了,我這次帶足了足夠的錢(qián)去買(mǎi)那本書(shū),一來(lái)到書(shū)店,我急切地尋找,找了許久都沒(méi)找到,我開(kāi)始著(zhù)急了。又過(guò)了1個(gè)多小時(shí),尚未找到,心想:應該是被人買(mǎi)去了吧!我低頭低腦的走回家中,一推門(mén),我大吃一驚,《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上,我急忙跑過(guò)去拿了起來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@本書(shū)誰(shuí)買(mǎi)的?”媽媽撓了撓后腦勺說(shuō):“哎呀!忘記藏起來(lái)了,這就是給你的生日禮物啊,今天是你的生日!”我興奮地跳了起來(lái)。

  本以為要和我心愛(ài)的書(shū)籍說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到原來(lái)媽媽知道我喜歡看這類(lèi)的書(shū),她就幫我買(mǎi)了這本《最熟悉的陌生人》,媽媽?zhuān)汩_(kāi)始讓我有點(diǎn)兒覺(jué)得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎?篇七:我和書(shū)的故事

  以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫(huà)片。有一次,我叔叔給我買(mǎi)了本十萬(wàn)個(gè)為什么,雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么,可是他只有十頁(yè)。

  我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著(zhù)讀了讀,雖然只認識幾個(gè)字。

  上一年級的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫(xiě)作文,就會(huì )很沮喪。我也讀了很多課外書(shū),可是一直沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。

  上三年級的時(shí)候,一次偶然的機會(huì ),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū),我便幾乎把所有的零花錢(qián)獻給書(shū)店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現在我的作文只在a。b之中轉。上了四年級,我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在a級之中了。

  到了五年級,期中的時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的'鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書(shū),可是一直感到可惜的是我的作文字數卻很少,如果編著(zhù)寫(xiě)的話(huà),就寫(xiě)得不好;如果不編的話(huà),字數又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫(xiě)作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感,字數問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫(xiě)的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì )寫(xiě)的字,這可怎么辦呢?發(fā)現了我這一點(diǎn)后,我讀書(shū)時(shí),遇到不會(huì )寫(xiě)的字,就停下來(lái)在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”呀!

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