思考作文匯總5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的思考作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

思考作文 篇1

　　帕瓦羅蒂在繁重的演唱后，聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲。他不是大吵大鬧或干脆換房而住，而是靜心思考嬰兒啼哭許久不斷的原因，終于找到竅門(mén)，成為知名聲樂(lè )家。

　　我們?yōu)槿颂幨�，面對生活的瑣屑繁雜，萬(wàn)不可驕躁，而應該靜下心來(lái)，關(guān)注生活，善于思考，方可在思考中發(fā)現。在發(fā)現中改進(jìn)，在改進(jìn)中提升，在提升中走向成功。

　　善于思考，在思考中發(fā)現真理。

　　眾所周知，牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律的契機起始于一個(gè)小小的蘋(píng)果。坐在公園長(cháng)椅上的`牛頓不慎被一個(gè)樹(shù)上砸下來(lái)的蘋(píng)果砸中，他沒(méi)有自嘆倒霉，而是陷入思考：為什么蘋(píng)果是向下掉而不是向上飄？這個(gè)思考一開(kāi)始便不可收，從而促使他發(fā)現了萬(wàn)有引力，進(jìn)而建立了嚴謹的牛頓力學(xué)體系。正是牛頓善于思考。時(shí)刻關(guān)注身邊小事的習慣使他邁向成功。我們可以推知牛頓之前肯定還有很多人曾被蘋(píng)果砸過(guò)，但是因為他們并沒(méi)有一顆善于思考的習慣，從而錯失發(fā)現真理的機會(huì )�？v觀(guān)科學(xué)史上，發(fā)現真理的人，猶如伽利略，猶如阿伏伽德羅，無(wú)一不是因為思考這個(gè)習慣。

　　善于思考，在思考中感悟生活真諦。陶淵明在幾十年的官員生涯中思考，最終感悟到至真至性愜意自由的生活才是他所真正向往的，于是毅然回歸田園生活，活出自己的快樂(lè )，莊周也在思考中感悟到自己心之所向，才不被外界名利所惑，夢(mèng)碟的精神世界，活出自己的一生瀟灑。

　　人生充滿(mǎn)了各種瑣屑繁雜的事情，我們不妨凡事不驕不躁，遇事多思考，從而在思考中慢慢走向成功，從而成就我們的精彩。

思考作文 篇2

　　有人一聽(tīng)到父母讓他們讀書(shū)就很煩，可有些人一聽(tīng)到“讀書(shū)”這倆字就高興的一蹦三尺高。

　　我覺(jué)得讀書(shū)就想玩一樣快樂(lè )，讀書(shū)可以積累好段、好篇。古人常說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！币馑际�，書(shū)就像藥，你讀的多了就可以使你擁有智慧。媽媽常說(shuō)：“讀書(shū)不是害你的，你讀得多了自然就知道讀書(shū)的重要性了。就像杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　書(shū)也被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”，就像一個(gè)人吃了一個(gè)神奇的果子，吃了之后就會(huì )長(cháng)生不老了。我覺(jué)得我應該多讀些對我們有益的書(shū)，不要讀那些傷害自己的'書(shū)，因為會(huì )有害你的東西在你的心里搗鬼。

　　還有一點(diǎn)要說(shuō)的是，讀書(shū)一定要認真，不要一讀書(shū)就心不在焉，所以我們要做到這樣幾點(diǎn)：心到、眼到、口到。這樣以來(lái)讀書(shū)的方法就一應俱全了。

　　我覺(jué)得那些能夠成名的詩(shī)人，就是因為他們從小養成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習慣。其實(shí)我們也可以養成一個(gè)這樣的習慣，并不是我們的腦子笨，而是我們不動(dòng)腦子去想，不去思考。

　　讀著(zhù)這一篇又一篇的文章。我似乎在與萬(wàn)物交談，我似乎在與大自然對話(huà)。我知道，我生活在一個(gè)神奇的世界當中，書(shū)向我描摹了這個(gè)充滿(mǎn)魔力的世界，我沒(méi)有理由不愛(ài)它!

思考作文 篇3

　　記得初中時(shí)，語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“你們啊，連信仰都沒(méi)了�！碑敃r(shí)覺(jué)得她說(shuō)的有失公允，但是現在，我卻真切地感到我的“信仰”在搖搖欲墜。

　　高考后的第一天，我活的很“累”。沒(méi)有了伍中給我的條條框框，我沒(méi)有為久違的自由而欣喜，而是為永久的自由而茫然。

　　“活成自己想要的樣子”是我畢業(yè)前給自己定下的目標，可是我想要的`樣子是什么樣？是語(yǔ)文老師，是不為生活所困，是不斷的詩(shī)與遠方，是活得平凡而精彩，真的可以嗎？

　　在學(xué)校接觸歷史、政治風(fēng)云，暢談古今，胸懷天下，感到未來(lái)就是我的，做多大的夢(mèng)都不覺(jué)得過(guò)分。離開(kāi)學(xué)校后發(fā)現我面對的是算計的親情、試探的鄰里，世界其實(shí)也可以這么狹隘。感到心痛的同時(shí)更多茫然。茫然于我將面對的這個(gè)世界，她是否會(huì )如我想象般待我。

　　在伍中的三年，如班主任所說(shuō)，是生命中的一個(gè)節點(diǎn)。西小島的垂柳和桃花是我青春的底色，中心大道的樟香是我青春的氣味，海棠、玉蘭與廣場(chǎng)上的紅旗都是我青春的灼灼華芒。厚德橋下的水也見(jiàn)證了我的努力、思考與彷徨。

　　高三時(shí)很容易被感動(dòng)，為一杯水、一抹霞、一點(diǎn)進(jìn)步、一聲鼓勵。老師和同學(xué)們都說(shuō)是我太敏感了，淚點(diǎn)低，事實(shí)確實(shí)是這樣，但我并不討厭這樣。我反倒希望自己可以永遠這樣內心柔軟地活著(zhù)，為生活而感動(dòng)，為平凡而感動(dòng)。孤注一擲卻又坦蕩，用力生活卻又不忘“詩(shī)與遠方”。

　　信仰是什么，是與生活很難協(xié)調需要你為它公然違抗理性的東西。我一直以為我會(huì )毫不動(dòng)搖地堅持它，可是這個(gè)現實(shí)的社會(huì )總讓我感到茫然。

　　可能這個(gè)世界還有美好的一面我沒(méi)看見(jiàn)吧，世界還是我們的，我選擇相信校長(cháng)。

　　詩(shī)與遠方會(huì )有的，都會(huì )好的，畢竟我還年輕。

　　賓館的最后一夜我和同室的滕慶珠開(kāi)玩笑說(shuō)：畢業(yè)了，我們缺什么？缺男朋友和錢(qián)吶！這個(gè)看臉看錢(qián)的社會(huì )！伍中的“高壓線(xiàn)”還沒(méi)試，20歲了戀愛(ài)還沒(méi)談過(guò)，可悲可悲T^T開(kāi)玩笑，哈哈。

　　伍中是母校，是我結結實(shí)實(shí)有思考力地活了三年的地方，她的意義，伍中人都知道。這是一個(gè)坐標，我們走多遠也會(huì )思念的地方。

　　如歌中所唱：“也許當時(shí)忙著(zhù)微笑和哭泣，忙著(zhù)追逐天空中的流星，人理所當然地忘記，是誰(shuí)風(fēng)里雨里一直默默守護在原地�！庇袡C會(huì )感受她時(shí)，我們太忙，等閑時(shí)，我們已離開(kāi)。只希望20xx屆以及往后的所有伍中人都能如我們般珍惜當下最美好的時(shí)光。

　　昔我往矣，楊柳依依。愿他日我追逐詩(shī)與遠方回來(lái)，伍中依舊長(cháng)青！

思考作文 篇4

　　事情很小，很平凡。下午同事走到我桌旁還我東西的時(shí)候，說(shuō)了一句“喏”，把東西往桌上一扔，然后轉身走了，我甚至來(lái)不及回一句“哦”或“不用謝”。好吧，人家都未曾說(shuō)“謝謝”，我這“不用謝”反倒像討人家謝似的。當時(shí)腦海中第一反應是：“這人怎么這樣��？”我不理解的是，還別人東西就不能好好將東西放桌上嗎，再走一步或將手往下放一下有那么困難嗎？

　　我寫(xiě)這件事不是想討伐我的同事。我原本想說(shuō)的是細節，從細節可以看出一個(gè)人的素養。何謂細節，百度百科上給出的答案是“不容易起眼的.小環(huán)節、小事”。我理解的細節可以小到一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話(huà)。人們常說(shuō)“細節決定成敗”，我覺(jué)得并非沒(méi)有道理。生活就是由無(wú)數多件小事組成的，而每件事都是由人的動(dòng)作和語(yǔ)言構成的。如果不注重細節的話(huà)，何談大作為，正如我們知道的“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆笔峭瑯拥牡览�。我�?xiě)下來(lái)是為了提醒自己，不求成為什么十全十美的“完人”，但求竭盡可能完善自身不足，嚴于律己，從內到外，爭取成為一個(gè)有內涵又注重細節的人。這本非一朝一夕之事，那就從小事開(kāi)始，從細節開(kāi)始。

　　我說(shuō)過(guò)，原本細節是我所想的全部東西了�？墒菍�(xiě)完細節，總覺(jué)得心中還有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又不知從何說(shuō)起，只知道心里一直在惦記著(zhù)什么。腦海中閃過(guò)一個(gè)想法，這件事?lián)Q個(gè)角度來(lái)看，能不能跟平等扯上關(guān)系。想法還未成形，心中又有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不要指望每個(gè)人都對你和顏悅色，因為他們不欠你什么，不需要討好你！”，“不要站在受害者的角度來(lái)看待問(wèn)題�！币粫r(shí)之間，不知道哪個(gè)話(huà)題才是正確的。

　　既然想到了，那就換個(gè)角度來(lái)看看。站在我同事的角度，會(huì )不會(huì )是當時(shí)有什么急事需要馬上處理呢？是不是看到當時(shí)的我正在做事不方便打擾呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是無(wú)法理解用“扔”這個(gè)動(dòng)作，請原諒我做不到換位思考，再忙再怎樣，不差這一秒鐘吧。但是我接受“不要指望每個(gè)人都對你和顏悅色”，我接受那是她的處事方式，不理解但是能接受。

思考作文 篇5

　　每到夜晚我就要進(jìn)行一番思考，其實(shí)我常常覺(jué)地夜晚比半夜更清醒的時(shí)候，尤其是半夜，關(guān)上燈，拉開(kāi)窗簾映著(zhù)月光，每每我都會(huì )有許多思考，我覺(jué)得這時(shí)的我才是真正的我，我只相信一條：靈感是在勞動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的�！�…勞動(dòng)，這是一切靈感的最好的醫生。這是奧斯特洛夫斯基說(shuō)的，但對我來(lái)說(shuō)改了一下靈感是在夜晚中產(chǎn)生的。夜晚是一切靈感最好的醫生。

　　每天我都在思考的著(zhù)同樣的問(wèn)題，當著(zhù)月光照耀著(zhù)我的時(shí)候月光如同時(shí)間一樣，也許會(huì )匆匆流去，是否我能抓住，抓住又能如何，也許我抓住了，我就能擁有一切，其實(shí)從小到大從我小學(xué)一年級開(kāi)始我每夜就開(kāi)始了這樣的思考，只是每夜思考的內容不同罷了，至于我倒地思考了多少，我也既不清了，至于我思考的事情也已經(jīng)數不清了，倒是我覺(jué)的真是奇怪的很，白天卻沒(méi)有都么多的思緒，也許這個(gè)是深夜可以讓人靜下來(lái)的關(guān)系吧，深夜令我冷靜，這么多年我每夜的深思前我都有一個(gè)必須思考的事情，那就是我今天到底哪個(gè)地方做的不夠地方，說(shuō)來(lái)也真是慚愧，似乎每天我都許多做的不夠的地方，每次到這這種的時(shí)候，我總是對的自己的說(shuō)明天千萬(wàn)不要這樣了，看來(lái)我的惰性真的很強，總是做不到自己說(shuō)過(guò)的，但是自從我看見(jiàn)了這樣一本書(shū)，是美國人寫(xiě)的當時(shí)這個(gè)作者也只是剛上大學(xué)而已，書(shū)中的內容讓我明白，一個(gè)人想要成功，想要實(shí)現一個(gè)目標，紙上談兵是不行的，想我這樣每天晚上的思考幾乎屬于紙上談兵，書(shū)上說(shuō)一個(gè)人要實(shí)現一個(gè)目標或者其他的什么時(shí)候要一步一步的做，就像是如果如果你想要做到你是一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生，那你就要每天在下課之前提出你不懂的問(wèn)題就算拖堂幾分鐘，在老師上課之前認真擦好黑板讓老師愿意在黑板上寫(xiě)下更多有用的事，即使這不會(huì )被某些同學(xué)認同。。。。。等等

　　這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了每天上的思考只是紙上談兵要真正，實(shí)現自己，完美自己就要靠自己落實(shí)都真正的步驟上，而不是空想，所以這是我今夜最后的一次在夜晚的空思，

　　我將會(huì )做到如吉鴻昌說(shuō)的一樣路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。。我將會(huì )書(shū)寫(xiě)屬于我自己最成功，最無(wú)悔的歷史。

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