對未來(lái)的思考作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的對未來(lái)的思考作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對未來(lái)的思考作文 1
我獨自走在麥田里，七彎八折的小路，被我輕輕踏過(guò)，似乎這些路我已經(jīng)走過(guò)了幾十遍。
在我的第一顆扣子上，有一朵黑色的小花，神秘，芬芳，像一片片黑色的羽毛，輕盈，柔軟，這就是迷轂花，傳說(shuō)戴著(zhù)它的人永遠不會(huì )迷路。
“呼——”一陣暖風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)娃娃調皮的小手抓走了我的迷轂花�！拔�!把迷轂花還給我!”我拼命地跑著(zhù)，我清楚得很，丟失了這朵花，就不可能走出這片麥田了!但迷轂花毫不留情地飄著(zhù)，飄著(zhù)，飄遠了，消失了。
麥子動(dòng)了起來(lái)，一層層金色的.麥浪向我推來(lái)，仿佛要吞掉我。無(wú)數個(gè)空虛飄渺的聲音在吟唱，在告誡，一層層金色卷了過(guò)來(lái)。
“陌生的女孩啊，你在這里丟失了迷轂花，就會(huì )在這里找回來(lái)——迷宮的迷轂花就是黑夜里的燈，你不該丟失它——”這是我醒來(lái)前聽(tīng)到麥子吟唱的最后一句話(huà)。
對未來(lái)的思考作文 2
“沙沙沙”筆尖一下下劃過(guò)紙面，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，而我卻直勾勾地盯著(zhù)卷紙，一只手在草紙上亂涂亂畫(huà)，就是寫(xiě)不出字來(lái)。
白紙黑字的題，明明寫(xiě)得很清楚，在我眼里卻是天書(shū)，做題就像走迷宮，左右亂撞，到處“碰壁”，但就是找不到突破口，索性就干脆放任不管，勉強填空。
“咳咳”老師的聲音響起，“收卷了�！�
卷紙的摩擦聲如同風(fēng)吹麥浪，唰啦刷啦地響著(zhù)。我再次聽(tīng)見(jiàn)了麥子們的歌聲“可憐的女孩啊，生活的迷轂花能引導你的思路走向正確的`方向，你不該丟失它——”
“麥子啊，我知錯了，我后悔了，可是請把花還給我吧�！蔽矣脛e人聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)。
對未來(lái)的思考作文 3
旋轉著(zhù)，飄蕩著(zhù)，灰色的，龍卷風(fēng)一樣的，吸過(guò)了萬(wàn)物，吸去了一切。
一起又回到了起點(diǎn)，又回到了那三個(gè)問(wèn)題——“我們是誰(shuí)?我們從哪里來(lái)?要到那里去?”
看著(zhù)別人在人生的海洋里暢游，我卻在里面一沉一浮，撲騰著(zhù)水，只為了能探出頭看一點(diǎn)外面的世界。
看著(zhù)別人在時(shí)間的麥田里奔跑，只有我在慢慢尋找。一陣音樂(lè )響起，“好久不見(jiàn)的女孩啊，你又回來(lái)了�；貋�(lái)找吧，迷轂花就在這里，迷轂花是人生的'路標，你不該丟失它——”
一朵黑色的小花飄了過(guò)來(lái)，麥田靜了下來(lái)，時(shí)間的麥田沉睡了。
對未來(lái)的思考作文 4
現在我的生活一團糟，每天過(guò)得很累很煩，這不是我想要的生活，是時(shí)候該好好想想我到底想要什么生活了。
我想要自由自在的生活，不要那么多條條框框，不要那么多約束與束縛。但是生活中又怎么能沒(méi)有約束呢，每個(gè)人都不可能隨心所欲，無(wú)所顧忌。想要改變生活現狀，就要努力提高自己，給自己的未來(lái)做個(gè)認真仔細的規劃。對未來(lái)感到迷茫，是因為自己的心目中沒(méi)有一個(gè)合理清楚的計劃。一味的 對生活抱怨，是沒(méi)有任何意義的。
我的未來(lái)是怎樣的呢？會(huì )不會(huì )過(guò)得開(kāi)心幸福，會(huì )不會(huì )過(guò)上自己想要的生活。這些都是未知的。我所能做的'就是過(guò)好現在，讓現在的每一天都過(guò)得充實(shí)有意義，只有能把握好現在的人，才能擁有美好的未來(lái)。珍惜時(shí)間，任何時(shí)候都要給自己信心，努力做好現在的事情，這樣，我相信自己一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。
對未來(lái)的思考作文 5
幾年以前的一個(gè)炎熱的一天，一群人正在鐵路的路基上工作，這時(shí)，一列緩緩開(kāi)來(lái)的火車(chē)打斷了他們的工作�；疖�(chē)停了下來(lái)，最后一節特制車(chē)廂的窗戶(hù)被人打開(kāi)了，一個(gè)低沉的、友好的聲音響了起來(lái)：“大衛，是你嗎?”大衛 安德森——這群人的負責人回答說(shuō)：“是我，吉姆。見(jiàn)到你真高興�！庇谑�，大衛 安德森和鐵路總裁——吉姆 墨菲，進(jìn)行了愉快的交談。在長(cháng)達1個(gè)多小時(shí)的愉快交談之后，兩個(gè)人熱情地握手道別，大衛 安德森的下屬立刻包圍了他，他們對于他是墨菲——鐵路總裁的朋友這一點(diǎn)感到非常震驚。大衛解釋說(shuō)，二十多年以前他和吉姆 墨菲是在同一天開(kāi)始為這條鐵路工作的。其中一個(gè)人半認真半開(kāi)玩笑地問(wèn)大衛為什么他現在仍然在驕陽(yáng)下工作，而吉姆 墨菲卻成了總裁。大衛非常惆悵地說(shuō)：“23年前我為1小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆 墨菲卻是為了這條鐵路而工作�！迸笥褌�，你看，因為目的不一樣，吉姆成了公司總裁，而大衛仍然是一個(gè)普通的工人。
這兩個(gè)人，因目標不同，而擁有了不同的未來(lái)。青春年少的我們，正處于學(xué)習與追求的階段。同學(xué)們，你們是否思考過(guò)自己的'未來(lái)呢?
魯迅能成為文學(xué)大師，是因為他把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習和工作上;洪戰輝能擺脫貧困的生活，是因為他擁有不斷拼搏，追求更強的決心;奧運健兒們能在賽場(chǎng)上展示雄姿，是因為他們在訓練場(chǎng)上付出了無(wú)數的汗水。
他們前進(jìn)的動(dòng)力，不正是心中的目標，不正是對未來(lái)的展望嗎?
在我們身邊，有許許多多成功的人，當我們聽(tīng)說(shuō)某位學(xué)長(cháng)被重點(diǎn)大學(xué)錄取時(shí)，當我們得知某位親戚朋友找到了一份好工作時(shí)，常常會(huì )羨慕不已，然而，在這個(gè)社會(huì )上還有那么多青年找不到工作，還有那么多人因貧困而挨餓受凍……
面對這一切，難道我們不應該好好思考自己的未來(lái)嗎?
也許，現在我們面對的是疲憊，是痛苦;也許，我們的面前是坎坷，是泥濘。但是，當我們想到社會(huì )現狀，想到自己的未來(lái)時(shí)，我們還有什么理由不努力呢?
“用未來(lái)思考現在”，這是北京紅石實(shí)業(yè)公司董事長(cháng)潘石屹對他的員工們說(shuō)的話(huà)。開(kāi)學(xué)初，班主任將這句話(huà)送給了我們班所有的同學(xué)，成了我們班的班訓，它始終督促著(zhù)同學(xué)們把握現在。
我們要擁有怎樣的未來(lái)呢?這是一個(gè)值得每一位同學(xué)深思的問(wèn)題。我們應該有危機意識，具有前瞻意識，才能更好地思考未來(lái)，并且用未來(lái)思考現在。當我們定下目標，定下計劃后，便能夠更好地面對現在。半期考即將來(lái)臨，你是否已經(jīng)定下了自己的奮斗目標呢?長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。心有多寬，舞臺就有多大!
愿同學(xué)們都能用未來(lái)思考現在，用現在去實(shí)現美好的未來(lái)!
對未來(lái)的思考作文 6
近兩年來(lái)關(guān)于體制改革的消息傳的沸沸揚揚，但是怎么改，改成什么樣，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，畢竟我們處在底層，不了解決策者的頂層設計。漸漸地開(kāi)始感受到變化，給人最直觀(guān)的感覺(jué)是各種關(guān)口在越收越緊，比如各類(lèi)福利待遇能卡的卡，各類(lèi)獎懲開(kāi)始條件苛刻且力度加大，各種職業(yè)素質(zhì)要求趨于量化達標，新的規章制度不斷出臺，由面及點(diǎn)全方位的約束機制正在逐步形成，再像以往那樣渾水摸魚(yú)過(guò)日子已經(jīng)寸步難行了。真是角角落落里都充滿(mǎn)著(zhù)要改革的氣息，大有山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓之勢。
這是一個(gè)需要激情的行業(yè)，一個(gè)需要能忍耐的行業(yè)，也是一個(gè)需要年輕人的行業(yè)。而我恰好就處在這些條件的邊緣，十五年了，所有的激情逐步退去，所有的忍耐也越來(lái)越有限，最重要的是我已不再年輕，決定離開(kāi)這個(gè)行業(yè)已是必然。如果說(shuō)今天的改革能早來(lái)十年，我必然歡呼雀躍，因為它能在提高整個(gè)行業(yè)效能的同時(shí)改變年輕人的命運，而對于如今的我來(lái)說(shuō)卻已意義不大，我甚至不知道該用怎樣的'心態(tài)去面對。過(guò)去的我們也曾年輕，也曾是業(yè)務(wù)的骨干，為工作盡心竭力，為單位爭得榮譽(yù)。而那個(gè)時(shí)候是論資排輩的時(shí)代，活是我們在干，職位和榮譽(yù)等等都是老同志們在拿，美其名曰年輕同志以后還有機會(huì )，而如今當我們不再年輕的時(shí)候卻不會(huì )再有這樣的機會(huì )了。
我并非在抱怨什么，改革總會(huì )有人犧牲利益，攤到我們這代人頭上也無(wú)話(huà)可說(shuō)。我只是在想，就這樣暗淡地轉身離開(kāi)，還是在離開(kāi)前給自己一個(gè)圓滿(mǎn)的交代？該何去何從，我一時(shí)竟無(wú)法回答自己，那就讓時(shí)間來(lái)回答吧。
對未來(lái)的思考作文 7
其實(shí)我一直都記得他們當初在這條路上也付出了不少，只不過(guò)到最后得到的回報和我們不一樣，是因為半路上遇到了那些差池。
最好像我們在學(xué)校里的時(shí)候也曾經(jīng)看到過(guò)那么多美麗的風(fēng)景。但是實(shí)際上那樣的生活對于我們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是擦肩而過(guò)的瞬間一瞥。
我甚至曾經(jīng)在無(wú)數個(gè)夜深人靜的晚上，想到過(guò)將來(lái)迎接我的生活會(huì )是什么樣子的呢？是符合我夢(mèng)想的構造的藍圖呢，還是完全超出我意外的想像呢？
也許人生確實(shí)是有些殘酷，也能夠帶給人驚喜的，這好像歲月的流逝總是那么快，越長(cháng)大越感覺(jué)時(shí)間過(guò)得如此快了，我們好像什么都沒(méi)有感覺(jué)到，這一個(gè)假期就過(guò)去了，我們也許根本就沒(méi)有做什么事情呢，兩年的時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去了，
以前的.時(shí)候我總是告訴自己，要不斷的去努力，少說(shuō)多做�？墒呛髞�(lái)我才發(fā)現，原來(lái)人是需要有一個(gè)途徑來(lái)合理宣泄一下的，因為人的情緒就像一個(gè)無(wú)底洞一樣，如果不去合理地深陷一下，他可能就會(huì )積攢更多，然后壓抑住你的內心。
而那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人們啊，他們看起來(lái)好像是沒(méi)有什么憂(yōu)愁，但實(shí)際上他們或許是找到了一個(gè)非常切合實(shí)際的合理的宣泄方式呢？
人活著(zhù)都是雙面的，都會(huì )遇到逆境和順境，也許他們在我們不知道的地方遇到了那些困難，那些挫折，他們只不過(guò)是自己悄無(wú)聲息地戰勝了而已。
對未來(lái)的思考作文 8
四天前的迷茫，仍歷歷在目。分班未定，漂于天際的塵埃未落，隕落的巨石卻不能放下。我渴望一個(gè)資源豐富，分秒必爭的環(huán)境，卻又徬徨四面無(wú)形的手將我撕裂；我向往一個(gè)安逸自在的“世外桃源”，卻又害怕沉醉溫柔鄉再難自拔。反復沉落又升起，焦灼之間，現實(shí)拉了我一把。
于是，我從昨天的“我”變?yōu)楝F在的“我”。
原以為，“神”是一種不近人情的怪獸，卻發(fā)現，“神”也許有時(shí)能被叫做“天使”。我并不歸屬于他們，但那著(zhù)迷的光芒令我渴望靠近。我來(lái)自過(guò)去的自己，更了解屬于自己的優(yōu)與劣，但“了解”在“掌握”面前自慚形穢。與其說(shuō)“約束自己”，倒不如說(shuō)“引領(lǐng)自己”朝著(zhù)所向往的光芒前進(jìn)。如果“了解”，那便是對自我的約束，若能真正掌握好自己，便是自我對自我的引領(lǐng)。在主動(dòng)與被動(dòng)之間，我更青睞“主動(dòng)”。
若世界是理想的，于我而言擁有“主動(dòng)”便足夠了，可惜事與愿違，大大小小的風(fēng)浪總還是有的。若風(fēng)浪將揚帆遠航的同行人打散，需要面對孤獨的便只剩自己。如加繆所言：“我并不期待人生可以過(guò)得很順利，但我希望碰到人生難關(guān)的時(shí)候，自己可以是它的對手�！币苍S涉世未深，經(jīng)驗不足，但我希望現在的自己有勇氣獨自面對與承受，更希望將來(lái)的自己不僅有勇氣更有能力迎接難關(guān)，。希望”僅存在于腦海中，而當下便是現實(shí)，現實(shí)就是將希望轉化為常態(tài)。
現實(shí)終將成為過(guò)去，而未來(lái)也正一步步走向現實(shí)。我終將成為現在口中的“明天的自己”。
不敢說(shuō)未來(lái)已來(lái)，因為我仍希望自己一個(gè)全新的姿態(tài)迎接“未來(lái)”。未來(lái)是怎樣，明天又該去往何方，也許現在的'我無(wú)法確切說(shuō)出，但我想我心中已然有了答案。支撐我徐徐向前行的不一定是口中的自己，但一定是心底的自己，它屬于每個(gè)人心頭的白月光。這條路既然已經(jīng)踏上，便是不可回頭的征程，既然如此，就走得更坦然些吧。路是愈走愈清晰的，心也是愈走愈淡然的。本就不喜歡轟轟烈烈，如果一定需要孤注一擲，那我愿一直灑脫自在。
如果明天的未知注定要到來(lái)，那我就將當下過(guò)得更有意義，不知道的未來(lái)，何須擔憂(yōu)。如《馬太福音》所言，不要為明天憂(yōu)慮，每一天自有它的難處。就算一切未知，可我仍要為未來(lái)寫(xiě)些什么，因為這些將屬于我自己，而非“未知”。我要將《龍貓》中我最喜愛(ài)的一句贈與明天的自己：
無(wú)論何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì )獨立行走，它會(huì )讓你走得更坦然些。
這是我對未來(lái)的目標，更是對自己的希冀。這句話(huà)也許抽象到稱(chēng)不上是目標，但它將慢慢成為我人生的狀態(tài)。于我而言，于明天而言，已足夠。
對未來(lái)的思考作文 9
現在迷茫也好，清醒也好，我必須開(kāi)始思考……
我們這一代，對理想，對未來(lái)的憧憬已由單純的理想注意發(fā)展到使用主義，我們不會(huì )在振臂高呼：為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗終生！我們更多的是進(jìn)行“自我設計”我要成為一名科學(xué)家或是一位醫生，這是我們在現實(shí)理想的口頭禪，我在這個(gè)憧憬的雨季中，我必須樹(shù)立正確的理想，為人生找一個(gè)真正的家。
理想是美好，但現實(shí)是殘酷的。真確對待理想與現實(shí)是我們極不情愿，但又不得不面對的事實(shí)。嚴格意義上講，我只是試著(zhù)勾出“未來(lái)”可能的樣子。
痛快地幻想未來(lái)，有何不可，即使時(shí)間不對，但 有實(shí)現的可能，許多胡說(shuō)八道，在未來(lái)都有可能實(shí)現。歌德有一句名言：只要目標不動(dòng)搖，并且堅持努力，最后一定能獲的成功。世上無(wú)難事，只畏有心人。
平心而論，如果你并不放棄遠大理想，每一次都全力以赴去做。一切就像童話(huà)一樣，你將會(huì )從不起眼的.丑鴨子，變成美麗的白天鵝。
人的欲望是無(wú)法滿(mǎn)足的，而機會(huì )卻稍縱即逝，貪欲不僅讓我的到更多，甚至連原來(lái)可以得到的也將失去……
假如人生猶如一條長(cháng)街，我就不愿意錯過(guò)這街上的每一處細小的風(fēng)景。就像許巍歌聲中長(cháng)的那樣：很多事情來(lái)不及思考就這樣自然發(fā)生了，在豐富多彩的路上注定經(jīng)歷風(fēng)雨讓它自然地來(lái)吧！
生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受那些寒冷的潮濕。倘若每件事都盡美盡善了，自然沒(méi)，有希望發(fā)生，更沒(méi)有努力奮斗的必要。有理想才會(huì )有期望，有期望才會(huì )有拼搏和激情。
只要想著(zhù)今天我要做什么，明天我又該做什么，然后努力去完成……成功的喜悅幾會(huì )慢慢浸潤我們的生命……
對未來(lái)的思考作文 10
許多人都有許多各種各樣的未來(lái)，而自己的未來(lái)有誰(shuí)能夠知道呢？
我自己現在如果不努力，也不會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)，而我現在，就在努力！給自己定一個(gè)目標，然后去超越他，這是許多人制定的方案，可是能夠實(shí)現這個(gè)方案的人，又有幾個(gè)呢？就算超過(guò)，就會(huì )再定下一個(gè)目標，再超越，一直這樣反復下去，直到第一，你的目標，還有誰(shuí)？而現在如此執著(zhù)于學(xué)習，還不如想著(zhù)自己的未來(lái)，和學(xué)習一起奮斗呢？
他人的未來(lái)，可以有很多，可以是當一個(gè)自由者，是一個(gè)教師，是一個(gè)經(jīng)理，是一個(gè)總理……可是你卻是想著(zhù)別人的未來(lái)怎么怎么樣，為何不想著(zhù)自己的未來(lái)呢？是不敢說(shuō)，還是不敢想。
而我就敢想，我的未來(lái)，可能是一個(gè)旅行者，走到世界各地方去游玩，不管走到哪里，路上的行人都會(huì )有些驚訝的看著(zhù)我說(shuō)聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)：“看，那是個(gè)中國人唉！”我最想去的地方就是美國，因為在美國，有許多令人驚訝的地方，比如說(shuō)“好萊塢”，那里有著(zhù)許多的電影明星；比如說(shuō)“紐約時(shí)代廣場(chǎng)”，那里可謂是世界上的十字路口，有著(zhù)許多各國的人去那里游玩，比如說(shuō)“星光大道”，那里有許多電影明星的簡(jiǎn)歷。
我還可能是一名教師，去給那些渴望獲得知識的人群，孩子去傳授給他們知識。我還可能是一個(gè)普通的居民，去過(guò)著(zhù)普通居民該有的生活。
我還可能是很多很多……
一提到未來(lái)，有的學(xué)生就會(huì )說(shuō)什么長(cháng)大之后去當領(lǐng)導，先查哪哪個(gè)學(xué)校什么的。我可以告訴他，未來(lái)不是開(kāi)玩笑。
未來(lái)是什么？未來(lái)是我們值得去思考的'東西，也許你的未來(lái)可以垂流千古名冊，也許反之�？傊�，自己的未來(lái)自己做主，只要有一個(gè)美好的開(kāi)始，就會(huì )有一個(gè)完美的結局。開(kāi)頭問(wèn)的答案——就是這個(gè)。自己的未來(lái)，自己做主！讓自己的未來(lái)大放光芒吧！
對未來(lái)的思考作文 11
在我的心里有一盞燈，它照亮了我追求夢(mèng)想的道路。在這條路上，我一直堅定自己的信念，相信自己的選擇是正確的。
有時(shí)我常想我的前身到底是什么？為什么在物欲橫流的社會(huì )卻獨愛(ài)這一份精神世界。我向往溫馨平凡的生活，我渴望充實(shí)的日子；我需要精神的豐富，心靈的凈化而不是物質(zhì)的滿(mǎn)足。
我喜歡和爸爸在夕陽(yáng)西下是暢談人生。我告訴爸爸：我想成為英姿颯爽的警察，不讓逍遙法外的人繼續逍遙；我也想每天都彈奏著(zhù)鋼琴，讓我的快樂(lè )成為跳動(dòng)的音符，跳入他人心間；我還想和勇猛忠實(shí)的藏獒一起奔騰，為目標，為征程。爸爸說(shuō)，有志向。正是這志向，這信心，我才會(huì )有一股沖勁，在追求我未來(lái)的道路時(shí)不畏懼，任我揮灑，任我奔波。我張開(kāi)翅膀，放飛美麗到整個(gè)世界，讓光彩綻放；我張開(kāi)翅膀，放飛美麗到我的世界，讓心情飛翔。我感受到了大自然的呼吸，我灑脫；我享受到了心情的愉悅，我舒暢。此刻總在心里飄揚著(zhù)一種放飛的感覺(jué)。
沒(méi)有思想的棱角，便沒(méi)有個(gè)性的紛呈。當我們需要勇敢面對這個(gè)世界時(shí)，思想給了我們力量。每個(gè)人的思想都貫穿在他的生活中。也許在我們追逐夢(mèng)想時(shí)會(huì )受傷，會(huì )有風(fēng)浪，但風(fēng)雨之后才會(huì )有迷人芬芳。思想的力量是無(wú)窮的`，別讓自己的思想被他人的言論所掩蓋，別讓自己的個(gè)性被他們的思想所修剪．泰戈爾說(shuō)，別踩住我的思想．他思想的棱角是個(gè)性的萌芽．別讓自己的思想的棱角被他人的思想磨去，堅持自己獨特的光芒。
所以在我前進(jìn)的的道路上，我總希望自己的生活能夠得到思想的凈化，把自己全部的意志和思想集中起來(lái)，能有一朵雪的純凈嗎？在自己青春的日子里，把握住時(shí)機，煥發(fā)金黃色的光芒。
我尊重我心，我向往安靜的生活，我明白擁有淡泊明志，寧靜致遠的心態(tài)是多么重要．正確的心態(tài)使我不斷進(jìn)取，不斷得到來(lái)自心靈的警告，應該用思想的棱角堅定自己的信念，使心美麗，于是人生跟著(zhù)美麗！
我仰望著(zhù)深邃的夜空，思考我的未來(lái)！
對未來(lái)的思考作文 12
未來(lái)，在我小的時(shí)候，聽(tīng)起來(lái)是那么的遙遠，就像天上的星星，遙不可及�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，未來(lái)在我的眼里慢慢近了，不再遙遠了，懂得了未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻要由今天的我來(lái)決定，我將主宰自己的命運。
小時(shí)候，從來(lái)沒(méi)想過(guò)今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來(lái)，總是在懵懵懂懂中渡過(guò)，什么都不懂，就這樣看著(zhù)日子一天天的過(guò)去。
媽媽總是在我的耳邊叮嚀，要努力學(xué)習，將來(lái)當一名醫生，醫生可以挽救世上每一個(gè)受傷的人，醫生可以造福人類(lèi)。
爸爸希望我考上一所好的大學(xué)，然后再送我去國外留學(xué)，拿一個(gè)好文憑，然后找一份好工作，來(lái)孝敬他們。
他們想的總是那樣遙遠，他們只會(huì )灌輸他們的想法�？晌业膲�(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當一名幼兒教師，只是想把我的知識教給他們，好好教育祖國的花朵。
或許，我的未來(lái)會(huì )沉沒(méi)與黑暗；或許，我的未來(lái)會(huì )傾向光明，我無(wú)法預料明天的事，但我可以用今天的舉措來(lái)決定明天。
“我的'未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一個(gè)分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)�！笔堑�，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我認真的過(guò)每一分鐘，認真的為自己的希望拼搏，我的希望就向我招手。
對未來(lái)的思考作文 13
未來(lái)，是一個(gè)謎，誰(shuí)能料到會(huì )發(fā)生什么？自己的未來(lái)路，是靠自己去開(kāi)拓，去拼搏。我自己的未來(lái)由我自己來(lái)做主，沒(méi)有人能阻擋我的路，就算它們變成塵土鋪滿(mǎn)了我的未來(lái)路，我會(huì )竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。
————題記
“我的未來(lái)式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的的`領(lǐng)土……”聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?沒(méi)錯，就是【我的未來(lái)式】！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運屈服的強者把自己看做生活的編導，要看你怎樣去想象，怎樣去實(shí)現。我的未來(lái)我做主，勇敢大步驅散擋住光的陰霾；我的未來(lái)我做主，勇敢見(jiàn)證唱出最閃亮的色彩；我的未來(lái)我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。
未來(lái)是艘大船，而我就是那船的船長(cháng)。船在大海上航行，方向由我來(lái)決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達我心中所想的目的地。因為，我的未來(lái)我做主，沒(méi)有人能改變我未來(lái)的方向和命運！
對未來(lái)的思考作文 14
我們每一個(gè)人一出生，就是爸爸媽媽照顧我們，而我們那個(gè)時(shí)候也還是不知情，無(wú)故的在父母的身邊撒嬌，但是，誰(shuí)想過(guò)，如果我們一直都要這樣在父母的身邊，讓父母永遠的管著(zhù)我們，那么，我們就會(huì )永遠的被父母所控制，父母也不會(huì )管我們，也許有一些人的思想是不一樣的，不然的話(huà)，世界就會(huì )是已經(jīng)早就沒(méi)有父母的關(guān)照，那么也就不會(huì )讓我們在這里一起的休憩，那么我們會(huì )成一些什么樣的人呢！或許，我們不會(huì )有任何的智慧，不會(huì )有學(xué)校，我們也就不會(huì )在學(xué)校里面學(xué)習，我們就真的.不會(huì )有智慧。所以，我們除了讓父母管我們以外，我們還要自己管理自己的未來(lái)……
我們的未來(lái)永遠是讓我們自己做主的，不然的話(huà)，我們長(cháng)大了以后，難道還要做啃老族嗎？自己的未來(lái)自己做主，一定要和自己做對抗賽，自己做主自己的未來(lái)，希望我們可以和自己一樣，永遠的和自己的心在一起，我們不可以永遠的被束縛擺脫自己的束縛吧，自己永遠是最棒的，相信自己，一定可以行……
如果你不會(huì )自己獨立的思考，那么，請你像自己的父母一起談?wù)勑陌�，相信你自己，加油，我們的未�?lái)一定要自己做主……
對未來(lái)的思考作文 15
人生猶如大海一樣浩瀚無(wú)比，只有計劃才能使它顯得更加充實(shí)。轉眼間，又到新學(xué)期了，也就是再過(guò)半年就要邁入初中了�；赝^(guò)去，一年級時(shí)那調皮的我現在已變得聰明懂事了。
光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫(xiě)，編寫(xiě)出了我人生的第一份策劃書(shū)。
時(shí)間飛逝，再有一年我就要小學(xué)畢業(yè)了，那時(shí)的我將會(huì )帶著(zhù)一份不舍進(jìn)入初中。在初中里，我會(huì )努力學(xué)習讓自己變得更加優(yōu)秀。
再過(guò)四年，我就會(huì )面臨中考，我的夢(mèng)想是丹東市第二中學(xué)，那是丹東市最好的中學(xué)。我便會(huì )帶著(zhù)中考時(shí)那種坎坷的心情，帶著(zhù)優(yōu)異的'成績(jì)走向丹東第二中學(xué)，并努力學(xué)習，為高考而努力，努力，再努力……
十一年后，我將會(huì )大學(xué)畢業(yè)，但我不會(huì )放棄學(xué)歷，而是專(zhuān)心攻克碩士等各種學(xué)歷，再到學(xué)�？赐蠋�。然后找一份高級別工作，照料父母。
也許你覺(jué)得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會(huì )有收獲，讓我為這份人生策劃書(shū)而奮斗吧！
這就是我的第一份人生計劃書(shū)，我的未來(lái)我做主！
對未來(lái)的思考作文 16
人生猶如大海一樣浩瀚無(wú)比，只有計劃才能使它顯得更加充實(shí)。轉眼間，又到新學(xué)期了，也就是再過(guò)半年就要邁入初中了�；赝^(guò)去，一年級時(shí)那調皮的我現在已變得聰明懂事了。
光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫(xiě)，編寫(xiě)出了我人生的第一份策劃書(shū)。
時(shí)間飛逝，再有一年我就要小學(xué)畢業(yè)了，那時(shí)的我將會(huì )帶著(zhù)一份不舍進(jìn)入初中。在初中里，我會(huì )努力學(xué)習讓自己變得更加優(yōu)秀。
再過(guò)四年，我就會(huì )面臨中考，我的夢(mèng)想是丹東市第二中學(xué)，那是丹東市最好的中學(xué)。我便會(huì )帶著(zhù)中考時(shí)那種坎坷的心情，帶著(zhù)優(yōu)異的'成績(jì)走向丹東第二中學(xué)，并努力學(xué)習，為高考而努力，努力，再努力……
十一年后，我將會(huì )大學(xué)畢業(yè)，但我不會(huì )放棄學(xué)歷，而是專(zhuān)心攻克碩士等各種學(xué)歷，再到學(xué)�？赐蠋�。然后找一份高級別工作，照料父母。
也許你覺(jué)得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會(huì )有收獲，讓我為這份人生策劃書(shū)而奮斗吧！
這就是我的第一份人生計劃書(shū)，我的未來(lái)我做主！
對未來(lái)的思考作文 17
昨天一去不返，今天轉眼即逝，都是值得我們去好好把握的。
對于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著(zhù)同一個(gè)詞——“現在”。所以，我們只有從現在開(kāi)始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？是僅僅為了父母的期望而讀書(shū)嗎？顯然不是。雖然，有的人始終無(wú)所事事，在漸漸心灰意冷的同時(shí)，卻幻想著(zhù)自己的未來(lái)。于是，一次又一次地怨聲載道=，腦海里一片空白，覺(jué)得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路，可謂前途一片光明。而我們，更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來(lái)被別人安排。
我時(shí)刻告誡自己：不許懶惰，要靠自己的努力，即使失敗了也永不放棄，永不言敗。距離明天還有一條漫長(cháng)的黑夜的路，我雖然看不清自己未來(lái)的路，也許會(huì )碰壁，也許會(huì )迷失方向……但堅定的的信念已告訴我：只要心中燃燒著(zhù)希望的火，何難感知不到自己所要走的路，心中有燃燒著(zhù)的.希望的火，又何懼前途艱險！
新的一天又將開(kāi)始，我的未來(lái)我作主！
對未來(lái)的思考作文 18
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且每扇門(mén)都有一把鑰匙。但是，有一把萬(wàn)鑰匙可以任意開(kāi)啟任何一扇門(mén)的，它就是“理想”。遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。而我的理想是當一名低碳者。
據估算，地球上的水資源中，約97.5%是咸水（海洋和咸水湖中的水），淡水只占2.5%，在淡水中，約99.7%是極地冰川及難以以利用的淡水，可以被人類(lèi)利用的河流湖泊淺層地下水僅為0.3%。
地球上有一種鸚鵡，在世上僅存30多只。
每天就一塊足球場(chǎng)般大的土地建造房子。
……
看到這一組組驚人的數據中，我的心不由一涼，立下當低碳者的理想。
克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的'河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)不的要緊的是做�！�
所以從現在開(kāi)始，我要節約用水。如果每天節約一滴水，一年則節約365滴水，所以離開(kāi)時(shí)，要檢查水龍頭是否有擰緊，有沒(méi)有滴水。用洗澡水來(lái)沖馬桶；用洗菜水來(lái)澆花；不用的電器關(guān)掉電源；白天用太陽(yáng)光照明；夏天盡量不開(kāi)空調；不用一次性筷子。
我要做一名低碳者，為地球媽媽減壓，替我們未來(lái)謀出路。
雪萊說(shuō)過(guò)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己�！蔽遗槲业睦硐電^斗。你呢？
對未來(lái)的思考作文 19
未來(lái)是好是壞，全掌握在自己手中。
我的未來(lái)我做主。亡羊補牢已告訴我:等羊丟了再去修補羊圈，為時(shí)已晚。我們的人生也一樣，不要等已成定局再去追悔，世上沒(méi)有后悔藥。
我的未來(lái)我做主。為了自己的未來(lái)，今天就要去努力為自己的明天，為自己的未來(lái)去做一些準備。今天的努力，今天的準備就如農民伯伯春天的'播種。準備是成就未來(lái)的基石，就如春天的播種是成就滿(mǎn)園秋色。
還記得，那次參加演講比賽，在短時(shí)間，要寫(xiě)稿，脫稿演講，如果不是經(jīng)過(guò)上次博客大賽的磨礪和平時(shí)的積累，怎能勝利完成任務(wù)？
機會(huì )總是給有準備的人，看似不見(jiàn)成效的準備，當它與機會(huì )相遇時(shí)，卻能發(fā)出奪目的光輝。
我的未來(lái)我做主。今天不去努力，我們拿什么去主宰自己的未來(lái)？
要想在人生的跑道上超越別人，除了扎實(shí)的各種能力外，還要有正確的方向。水滴石穿不是水的力量，而是堅持。在準備的過(guò)程中要有方向，有目標；沒(méi)有方向，沒(méi)有目標的努力對未來(lái)是沒(méi)有多大幫助的。最重要的還要有堅特。只有為目標堅持不懈，才能遇見(jiàn)美好的未來(lái)！
準備是對未來(lái)的預見(jiàn)。目標很重要。首先要有一個(gè)長(cháng)遠的目標。有了目標以后，從現在開(kāi)始就要一步一步去準備。人生路上，每個(gè)階段有每一個(gè)階段的事情。只有把每一個(gè)階段的事情都做好了，最終那不可預知的未來(lái)，才能變成現實(shí)。到時(shí)才能我的未來(lái)我做主。
做好今天，放眼明天，我的未來(lái)我做主！
對未來(lái)的思考作文 20
自己的路自己走。所以說(shuō)，最重要的，是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有，還談什么未來(lái)呢？“天生我材必有用”，李白說(shuō)。我很自信，自己的未來(lái)將絢麗多彩。我對未來(lái)也充滿(mǎn)了希望。
媽媽說(shuō)：“咱們婷婷將來(lái)也當老板吧，那多好！”爸爸說(shuō)：“你怎么也得比我強吧！將來(lái)考博士！”奶奶說(shuō)：“將來(lái)我活命長(cháng)，指望你留洋，帶我也沾沾光！”
爺爺說(shuō)：“是呀！你只要當個(gè)什么家就好了。數學(xué)家、物理家、藝術(shù)家、天文學(xué)家……隨便一個(gè)，都行！”我迷茫了，我丟失了未來(lái)……
我的'未來(lái)，我做主！我想長(cháng)大了當一名名醫，覽眾多醫書(shū)，醫術(shù)高明。那多好呀！用自己的醫術(shù)，換來(lái)了一個(gè)個(gè)病人的康復，一個(gè)個(gè)家庭的歡笑，那多好呀！我露出了燦爛的笑容。
我想長(cháng)大了考大學(xué)、考研，再考博士。學(xué)識累累，滿(mǎn)腹才華。為祖國做貢獻，用自己的知識與雙手，書(shū)寫(xiě)最美最新的文字，畫(huà)最新最美的畫(huà)，建設一個(gè)最雄偉最壯麗的祖國。我想將來(lái)出國深造，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，這當然也是每個(gè)人的夢(mèng)想，很難實(shí)現。
但我自信，我要努力，走向世界。我也想當一個(gè)藝術(shù)家。用象形的畫(huà)面形象地表現各個(gè)東西，我喜歡的東西！我想的太多太多，但決不想聽(tīng)從于父母。這是完整的我，因為未來(lái)是奇幻美麗的，未來(lái)是充滿(mǎn)活力與希望的。
因為我的未來(lái)，我做主！記住，我的未來(lái)我做主。
對未來(lái)的思考作文 21
遙望雨后靜寂的蒼穹，想起了爺爺生前養的一只鳥(niǎo)，是我，是我毀了它的一生，毀了它的最初的夢(mèng)想。
那是一次我在路邊拾來(lái)的鳥(niǎo)，它沒(méi)有爺爺的任何一只鳥(niǎo)好看可愛(ài)，但我很喜歡它，因為是我把它拾回來(lái)的，它歸我管，爺爺把它養大后要把它放回屬于它的天地，我不允許，不同意，所以它在籠子里結束了它的一生，我親手毀滅了一個(gè)夢(mèng)想。
家長(cháng)們又何嘗不是呢？我毀的是鳥(niǎo)的一生，而家長(cháng)毀的是孩子們的夢(mèng)想和自主權。
每朵花的盛開(kāi)都需要陽(yáng)光，雨水、呵護，但它們絕不需要照料者的.嫁接，請不要隨便改變一朵花，好嗎？即使嫁接后是那么的鮮艷照人，但那不是花朵想要的，花的一生，花做主。孩子們的一生，孩子自己做主。
現在許多孩子都在完成父母的夢(mèng)想，他們忘了自己最初的夢(mèng)想是什么，孩子們所做的一切都是按照家長(cháng)的意愿完成，孩子們有自己的計劃，有自己的夢(mèng)想，孩子們好多次想告訴家長(cháng)們，可當善良的孩子們看見(jiàn)疲勞的父母下班回來(lái)癱在沙發(fā)上時(shí)，心，軟了。會(huì )想到，父母為我做了這么多，我怎么可以違背父母的意愿呢？父母太辛苦了，我還是不要說(shuō)了。每當你這么想時(shí)，最后，你就不能完成自己的夢(mèng)想，待孩子們長(cháng)大之后，等他們也有了孩子時(shí)，就會(huì )讓自己的孩子去實(shí)現自己兒時(shí)未完成的夢(mèng)想，如果一直這樣下去，何時(shí)是結局呢？
自己屬于自己，我的時(shí)代，屬于我；我的計劃，會(huì )實(shí)行；我的未來(lái)，我做主！
對未來(lái)的思考作文 22
小鳥(niǎo)的起飛是為了尋找下一個(gè)方向，花的凋謝是為了在下一個(gè)季節另一段旅途的開(kāi)始。這一刻是結束也是開(kāi)始。而夢(mèng)想的出現，就是為了走向美好的未來(lái)。
在不知不覺(jué)的成長(cháng)中，夢(mèng)想的種子萌發(fā)了，抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，越長(cháng)越壯，直至綠色籠罩我整個(gè)心靈。
不經(jīng)意間，我的夢(mèng)想就誕生了！他開(kāi)始帶領(lǐng)著(zhù)我踏上了未來(lái)的道路。這種感覺(jué)很微妙，相似喜悅像似自信，我帶著(zhù)夢(mèng)想喜悅與自信勇敢無(wú)畏的向前奔跑，那一刻，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的路是坎坷不平的，要經(jīng)過(guò)艱難的選擇，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練，要經(jīng)過(guò)重重地阻礙，才能取得成功，走向美好的未來(lái)。
可我決不放棄！在未來(lái)的道路上有夢(mèng)想的陪伴，有夢(mèng)想的支持，我將勇敢向前！我自己的未來(lái)自己做主，就算阻撓占滿(mǎn)了我未來(lái)的路我也會(huì )竭盡全力的掃出通往我未來(lái)的一條捷徑。
只要對未來(lái)有好的規劃，一步一個(gè)腳印扎實(shí)的向前，終究勝利是屬于我的。
首先要明確自己要走的路，適應在艱難的環(huán)境下尋找下一個(gè)目標，遇到困難阻礙時(shí)告訴自己不要害怕，勇敢前行！對于一次次的失敗的考驗，應樂(lè )觀(guān)向上，找到自己的不足，把失敗看做通往成功與未來(lái)的階梯。
其次我應該學(xué)會(huì )在有未來(lái)的道路上不斷發(fā)現新的'問(wèn)題，并及時(shí)改正學(xué)會(huì )把缺點(diǎn)轉換成優(yōu)點(diǎn)，不斷擴大自己的夢(mèng)想不斷找到自己的目標，不斷的向前飛奔。
對于未來(lái)我信心百倍，我樂(lè )意和接受所有的挑戰，我相信，未來(lái)的路是自己走出來(lái)的！
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺，在舞臺上每個(gè)人都可以展現最美的自己。并舞出我自己的人生。
而我就是要在人生的舞臺上舞出我自己的人生，我將挑戰自己，超越前所未有的自己，挑戰人生的頂峰！這就是我的夢(mèng)想！
對未來(lái)的思考作文 23
我的未來(lái)是由我做主，每一刻我都完全投入，不斷電的你陪我加速……或許是由于太多勞累，坐在房間里的我，不知不覺(jué)的聽(tīng)著(zhù)歌進(jìn)入了夢(mèng)鄉，時(shí)間飛逝，但我始終不愿意向別人那樣平庸的度過(guò)一生，堅信自己要為人類(lèi)造福的夢(mèng)想，帶著(zhù)一絲疲憊，思緒跳到了20年后的某天。
“現在我們生活的是三維空間在空間里存著(zhù)二維空間，如果說(shuō)xyz軸的相互運動(dòng)，二維空間的生物始終無(wú)法理z是如何運動(dòng)的，理論上來(lái)講，也存在四維空間，在那個(gè)空間里人類(lèi)的生命可以任意延長(cháng)，自由穿梭時(shí)光……”
聽(tīng)著(zhù)自己的演講，此刻我已梳洗完畢，對著(zhù)鏡子做個(gè)鬼臉，即使我已經(jīng)成年了，今天格外高興，因為經(jīng)過(guò)我長(cháng)達十年的不斷研究，中國神藥青蒿素，已經(jīng)解決了它的局限性和不足，已經(jīng)可以達到產(chǎn)業(yè)化，回想起20年前那個(gè)想當科學(xué)家造福人類(lèi)的愿望，已經(jīng)快要實(shí)現了，我已經(jīng)通過(guò)了臨床試用，在提取過(guò)程中，我加了一種中藥，不僅可以提高產(chǎn)量，還可以健康人們的身體。我在不斷的實(shí)驗過(guò)程中有時(shí)已經(jīng)忙到廢寢忘食，只為了堅持自己的.理想。這一科學(xué)成果的公布，我獲得了許多獎項。
一回到家，機器人已經(jīng)為我做了晚飯。家里的一切都由他，打理晚飯過(guò)后，躺在床上，聽(tīng)著(zhù)那首歌入睡，像是穿越一般，一抬頭發(fā)現作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，還在循環(huán)播放著(zhù)：我的未來(lái)是由我做主，每一個(gè)動(dòng)作我都完全投入。
的確，我可以為了一個(gè)理想不斷追求，但也只是一個(gè)夢(mèng)。但是對于我來(lái)說(shuō)二十年后充滿(mǎn)無(wú)限可能，人類(lèi)也會(huì )不斷的探索，直到奇跡發(fā)生，這又使我對未來(lái)的概念又有了新的飛躍，如果你問(wèn)我：20年后會(huì )怎么樣？我會(huì )說(shuō)：我的未來(lái)由我做主，活出自己的未來(lái)式。
對未來(lái)的思考作文 24
很多時(shí)候我都在想，為了未來(lái)這么拼死拼活是否值得，我開(kāi)始質(zhì)疑“命運掌握在自己手中”這句話(huà)的真實(shí)性，未來(lái)是什么樣子的？
我們的未來(lái)到底要干什么？我常常感到茫然。
現在我明白了，沒(méi)有人會(huì )幫助我們安排未來(lái)，所以自己的未來(lái)還需要自己做主。
就算再多的寂寞，也只能自己一個(gè)人承受。就算再多的委屈，還是打碎了牙齒混著(zhù)血往肚子里咽。只是因為一個(gè)理由，自己的未來(lái)自己走下去。
曾經(jīng)看著(zhù)路燈發(fā)呆過(guò)，當自己失去方向時(shí)就會(huì )茫然，無(wú)所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子，就在那么一瞬間我認為自己看到了終極，愣愣地看著(zhù)這可能出現的未來(lái)。我不止一次的祈求過(guò)，可是碰到那層隔膜的時(shí)候，水紋蕩漾開(kāi)去，我才猛然醒悟，鏡花水月。明明很遙遠，可是卻還是那么很近，還是真實(shí)存在的。
等待我的從來(lái)只有未來(lái)。
小時(shí)候并不擔心自己的未來(lái)會(huì )怎樣，因為總是傻傻的`想著(zhù)有父母在就好了�？梢院敛辉谝獾厝ネ嫠�，可以毫不在意地去放縱自己，毀了我的正是自己。我不聰明，也不怎么勤奮，也不怎么漂亮，不在乎，淹在人海里便可以消失的人，也想要一個(gè)美好的未來(lái)。
或許會(huì )扭曲成一個(gè)丑惡的我，或許在未來(lái)的某一天會(huì )投入光明。一切都在我的一念之間，選擇光明和丑惡，無(wú)論那一條都是多磨多難，卻還要前行的路，我過(guò)去的未來(lái)，現在的我又是未來(lái)的過(guò)去嗎？不知道數年后的我想起了今日，是唾棄、悔恨還是欣慰呢？至始至終，就算再卑鄙拙劣，卻還是這樣走過(guò)來(lái)？我還沒(méi)有放棄。
我無(wú)法決定明天，我卻可以用現在這雙手來(lái)塑造我的今天，主宰我的未來(lái)。
我的未來(lái)我做主！
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