四季之雨作文(14篇)

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的推普周宣傳活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

推普周宣傳活動(dòng)總結1

　　今年的推普周主題是："依法推廣普通話(huà)提升國家軟實(shí)力"。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第十八屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：

　　一、利用星期一的升旗儀式，開(kāi)展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：

　　1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。

　　2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

　　二、倡議全體學(xué)生征集推普口號："說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人。""我是中國娃，要說(shuō)普通話(huà)。"增添了活動(dòng)的氣氛。

　　三、組織全校師生開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。在校園內開(kāi)展"啄木鳥(niǎo)"糾錯行動(dòng)，對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)、社會(huì )共同查找不規范用字，不僅增長(cháng)了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規范字體無(wú)處遁逃，收到了不錯的效果。

　　四、大隊委員自制推普手抄報，走向街道、走向社區，宣傳普通話(huà)，以促進(jìn)普通話(huà)宣傳工作的深入開(kāi)展。

　　五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。

　　通過(guò)這次推普活動(dòng)的`開(kāi)展，我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規范起來(lái)，學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ)，同時(shí)對全校的不規范字做了一次清查。

　　六、強化訓練學(xué)校小小廣播員，讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過(guò)開(kāi)展第十八屆推普周宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識。

　　通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了"人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字"的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。

推普周宣傳活動(dòng)總結2

　　9月14日至18日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據教育局關(guān)于開(kāi)展《全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，及語(yǔ)委有關(guān)精神，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。

　　儀式教育生生入心

　　在9月14日周一的升旗儀式上，教導處劉老師針對推普周的方案進(jìn)行了詳細的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來(lái)，其次她對每一個(gè)年級的推普周活動(dòng)進(jìn)行了布置，希望全校師生充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，人人參與，堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍，之后得到了學(xué)校師生的.積極響應。

　　經(jīng)典賽事生生參與

　　學(xué)校組織了各種類(lèi)型的推普周活動(dòng)，結合每一個(gè)年段孩子的特點(diǎn)，預備了幾套推普周的活動(dòng)準備。

　　周三下午進(jìn)行了二年級的寫(xiě)字比賽，小選手摩拳擦掌，使出了自己的看家本領(lǐng)。他們一個(gè)個(gè)全神貫注，力爭將自己的字體發(fā)揮到最完美的程度，為他們的精彩表現點(diǎn)贊！同時(shí)高年級的朗讀比賽專(zhuān)場(chǎng)也在如火如荼地進(jìn)行，小選手們一個(gè)一個(gè)準備充分，站在臺上認真誦讀，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　完美落幕生生互勉

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的推普周各項活動(dòng)，學(xué)校教導處評出了各類(lèi)比賽的獎項，同學(xué)們捧著(zhù)自己獲得的獎狀，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結束了，但推普的活動(dòng)將繼續延續，我們全校師生將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，從身邊做起，使普通話(huà)從校園走向校外，人人都講普通話(huà)，處處盛開(kāi)文明花。

推普周宣傳活動(dòng)總結3

　　本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的興趣和能力，提高師生規范漢字的水平，從而為進(jìn)一步推廣普通話(huà)目的和意義的。以“規范使用國家語(yǔ)言文字 誦紅色經(jīng)典揚革命傳統”為主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，早全校掀起了推廣普通話(huà)的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn)，從而提高了教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位服務(wù)。

　　本次活動(dòng)的活動(dòng)宗旨為以崇尚校情并結合本校實(shí)際。除了深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》之外，并把這次推普周的活動(dòng)主題定為：“國家語(yǔ)言文字 誦紅色經(jīng)典揚革命傳統”。以校推普領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：

　　一、宣傳陣地。

　　1. 全員重視，領(lǐng)導科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間。

　　在校務(wù)會(huì )上，全體校務(wù)會(huì )成員討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校由校長(cháng)室牽頭負責，涉及具體活動(dòng)的，由專(zhuān)人負責，實(shí)行模塊管理。校長(cháng)室專(zhuān)題在全校教師大會(huì )和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。

　　2. 全力投入，營(yíng)造濃濃的推普氛圍。

　　學(xué)校在校門(mén)顯目位置懸掛推普宣傳標語(yǔ);在學(xué)校走廊由校大隊部出刊專(zhuān)題宣傳板報;在樓梯口食堂設了永久性的宣傳標牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中，起到了很好的宣傳教育薰染的效果。

　　二、開(kāi)展活動(dòng)。

　　1.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。利用中秋放假時(shí)間，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，尋找街道、電視、村莊、商店不規范用字，并一一做好記錄。到校后首先在年級組內展開(kāi)評比，然后由教導處組織學(xué)校的評比，最后評出“啄木鳥(niǎo)主任醫師”一名，“啄木鳥(niǎo)副主任醫師”兩名，“啄木鳥(niǎo)醫師”一名。此項活動(dòng)，有效提高了學(xué)生規范使用漢字的意識，培養了學(xué)生抵御排斥糾正不規范漢字的.習慣。

　　2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內容的形式，所有青年教師現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)結束后，將書(shū)寫(xiě)作品封閉，交由評委現場(chǎng)打分，然后由三人同時(shí)統計成績(jì)，確定評比結果。這是我校青年教師每日一頁(yè)粉筆字，每周兩頁(yè)鋼筆字基本功練習的階段展示，也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

　　3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞 創(chuàng )先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵廣大教師講普通話(huà)、用普通話(huà)的興趣，提高教師的演講水平。六位新教師參加了現場(chǎng)演講，由語(yǔ)文骨干教師擔任評委。這既是推普周活動(dòng)之一，也是我校常規舉行的一年一度的演講比賽。

　　4.主題班會(huì ) 因第三周主題活動(dòng)相對較為集中，圍繞推廣普通話(huà)的專(zhuān)題板報安排在第四周，將推普周時(shí)間作了適當順延。因課表中已無(wú)專(zhuān)門(mén)的班會(huì )課時(shí)間，校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會(huì )。

　　5.黑板報評比 一二年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，三至六年級以“普通話(huà)與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。

　　三、小結反饋。

　　本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

推普周宣傳活動(dòng)總結4

　　20xx年9月**日至**日是第十九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據文件要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“****，****”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況總結如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，營(yíng)造推普氛圍

　　為加強對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：

　　(一)9月**日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：

　　1、學(xué)校在校園內張貼了“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”、“請講普通話(huà)、請寫(xiě)規范字”等宣傳標語(yǔ)進(jìn)行積極有效的宣傳。

　　2、利用國旗下講話(huà)，對全校師生做宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的內容，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵師生自覺(jué)講普通話(huà)和寫(xiě)規范字，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

　　(二)9月**日班級制訂推普活動(dòng)計劃，將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的'教育教學(xué)當中。

　　(三)9月**日——**日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。

　　(四)9月**日對本次推普工作全面分析，認真總結。

　　二、搭建推普平臺，開(kāi)展各種活動(dòng)

　　1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語(yǔ)及宣傳畫(huà)。

　　2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)作國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會(huì )，宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。

　　3、學(xué)校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說(shuō)好普通話(huà)，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。通過(guò)本次活動(dòng)，力爭在校園內營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍，要求講普通話(huà)、寫(xiě)規范字常態(tài)化。

　　4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，各班組織學(xué)生在校園內外進(jìn)行不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。

　　5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的主題手抄報。

　　三、積累活動(dòng)資料

　　做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。

　　全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

推普周宣傳活動(dòng)總結5

　　20xx年9月xx日至xx日是第十九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據文件要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“xxxx，xxxx”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況現將工作總結如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，營(yíng)造推普氛圍

　　為加強對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，成員由各部門(mén)負責人與班主任組成。

　　本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：

　�。ㄒ唬�9月xx日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：

　　1、學(xué)校在校園內張貼了推普周的宣傳主題“xxxx，xxxx”等進(jìn)行積極有效的宣傳。

　　2、利用國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的內容。通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

　　3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，使普及走向深入。組織全體教師認真學(xué)習了《國家通用語(yǔ)言文字法》、《貴州省通用語(yǔ)言文字條例》、《貴州省教育系統普通話(huà)等級相關(guān)要求的通知》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

　�。ǘ�）9月xx日班級制訂推普活動(dòng)計劃，列為班主任工作的一項內容，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當中。

　�。ㄈ�）9月xx日——xx日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。

　�。ㄋ模�9月xx日對本次推普工作全面分析，認真總結。

　　二、搭建推普平臺，開(kāi)展各種活動(dòng)

　　1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫(huà)。讓學(xué)生辦一期寫(xiě)規范字，說(shuō)普通話(huà)的主題手抄報。

　　2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)作國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會(huì )，宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。

　　3、學(xué)校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說(shuō)好普通話(huà)，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。通過(guò)本次活動(dòng)，力爭在校園內營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍，使普通話(huà)、規范字成為校園語(yǔ)言和校園用字。

　　4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開(kāi)展“爭當小導游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動(dòng)，在“推普周”活動(dòng)期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的情況，并做好記錄，評選語(yǔ)言文字規范班。各班組織學(xué)生在校園內外進(jìn)行不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。

　　5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的`黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話(huà)”為主題的手抄報。

　　6、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，精選一些體現中華優(yōu)秀文化傳統的作品，如《三字經(jīng)》、《*規》、《小學(xué)生主題學(xué)習叢書(shū)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)三百首》等。

　　7、開(kāi)展經(jīng)典誦讀和書(shū)法比賽活動(dòng)。

　　三、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

　　為了使我校第十九屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。形成強大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識，充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

　　四、積累活動(dòng)資料

　　做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。把說(shuō)普通話(huà)、推廣普通話(huà)納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定，并嚴格執行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。

　　五、存在問(wèn)題及措施

　　1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

　　2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。

　　總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

推普周宣傳活動(dòng)總結6

　　大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，鎮中心幼兒園在第21個(gè)推普周活動(dòng)中，開(kāi)啟“12345”模式，提出具體任務(wù)和措施，讓全園師生在推廣普通話(huà)的道路上無(wú)人掉隊。

　　一次啟動(dòng)儀式。9月11日上午課間操，教導室曹主任向全園教師和幼兒作了“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話(huà)。

　　二十分鐘誦讀。從本周起，繼續深化落實(shí)每日20分鐘的早期閱讀，內容為健康兒歌、優(yōu)美古詩(shī)詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。

　　三條硬性要求。從現在開(kāi)始，無(wú)限期做到“三個(gè)必須”：保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話(huà)，師生間對話(huà)必須使用普通話(huà)，幼兒與幼兒對話(huà)時(shí)必須使用普通話(huà)。

　　四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì )發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話(huà)倡議：教師與幼兒家長(cháng)對話(huà)時(shí)使用普通話(huà)、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話(huà)、家長(cháng)要積極配合幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)、社會(huì )人士及幼兒家長(cháng)參加園內各類(lèi)會(huì )議和研討活動(dòng)使用普通話(huà)。

　　五項保障措施。園長(cháng)王xx在啟動(dòng)儀式上強調：在此次“推普”周期內，幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導小組，要營(yíng)造“推普”工作氛圍，要形成“推普”監督機制，要完善“推普”評價(jià)體，要落實(shí)“推普”考核制度，真正地把推廣普通話(huà)工作做實(shí)做好，讓中華傳統文化在幼兒的.心靈中發(fā)芽、生根。

推普周宣傳活動(dòng)總結7

　　20xx年9月11日到9月17日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，今年的宣傳周主題是“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”。為貫徹普通話(huà)教育，積極響應上級指導，促進(jìn)校園語(yǔ)言文字工作，提高師生的普通話(huà)水平，合肥市長(cháng)江路幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的.推普活動(dòng)。

　　在推普周活動(dòng)期間，xx開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)：升旗儀式上開(kāi)展了“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”主題宣傳講話(huà)；幼兒園張貼專(zhuān)用標語(yǔ)，營(yíng)造良好的園部語(yǔ)言環(huán)境；教師在校園里帶頭說(shuō)普通話(huà)；各班開(kāi)展相關(guān)語(yǔ)言表演活動(dòng)，通過(guò)故事、兒歌、古詩(shī)等表演，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒從小說(shuō)好普通話(huà)；通過(guò)教師會(huì )議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。通過(guò)一系列推普活動(dòng)激發(fā)了全園師生對國家通用語(yǔ)言文字的認同感、自豪感和自覺(jué)規范使用意識，讓幼兒體會(huì )到母語(yǔ)的力量，為會(huì )說(shuō)普通話(huà)而感到自豪、驕傲。

　　今后的工作中，xx致力將推普周活動(dòng)與日常工作有機結合，創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范校，積極創(chuàng )新活動(dòng)形式，發(fā)揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)，提高幼兒園依法、規范使用國家通用語(yǔ)言文字的整體水平。

推普周宣傳活動(dòng)總結8

　　20xx年9月11日至9月17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。我校根據《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（ 教通[20xx] 號）文件要求，成立了推普工作領(lǐng)導小組，圍繞第20屆“推普周”宣傳主題“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”，組織了一系列的宣傳活動(dòng)，具體內容如下：

　　一、 推普宣傳活動(dòng)的前期準備

　�。ㄒ唬┱匍_(kāi) “推普周” 宣傳動(dòng)員大會(huì )

　　9月4日下午第二節課后，我校組織了全體教職工召開(kāi)“推普周”宣傳動(dòng)員大會(huì )。大會(huì )上，羅昌輝校長(cháng)給全體教職工宣讀了《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（清教通[20xx]130號）文件，讓全體教職工領(lǐng)會(huì )文件精神、積極主動(dòng)的組織所教學(xué)生參與到推普宣傳活動(dòng)中來(lái)，并強調要讓全校師生手拉手說(shuō)普通話(huà)，心連心做衛中人，共同打造和維護xx中學(xué)的良好形象。

　�。ǘ�）利用升旗時(shí)間倡議全校師生參與普通話(huà)的使用和推廣

　　9月11日上午，我校利用升旗時(shí)間向全校師生發(fā)出“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”的活動(dòng)倡議，有效宣傳推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義

　　二、“推普周”宣傳活動(dòng)

　�。ㄒ唬﹫D畫(huà)、視頻雙管齊下

　　我校按照文件要求，及時(shí)領(lǐng)回了“推普周”宣傳畫(huà)和自制的推普宣傳標語(yǔ)，張貼在學(xué)校醒目位置，如前后大門(mén)口，男女生宿舍門(mén)口，各棟教學(xué)樓、辦公樓樓道入口、過(guò)道等處，對全校師生進(jìn)行宣傳。同時(shí)，我校還要求各班班主任在本周組織本班學(xué)生在班上用多媒體觀(guān)看了推普宣傳視頻，出了一期推普黑板報、制作了推普宣傳畫(huà)、大力營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

　�。ǘ�）勵志信和國學(xué)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)

　　推普周期間，我校利用課前和課間時(shí)間組織全校學(xué)生開(kāi)展了勵志信和國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。羅昌輝校長(cháng)還在早讀時(shí)間親臨操場(chǎng)指導同學(xué)們誦讀。教室里、林蔭下、球場(chǎng)上，所有同學(xué)成立正的姿勢，雙手把誦讀材料向上高舉成45度角虔誠地誦讀著(zhù)，就連在場(chǎng)的每位領(lǐng)導、每班班主任、以及每位老師都跟著(zhù)同學(xué)們一起高聲的誦讀。那聲音響切云霄，傳遍整個(gè)xx古鎮，有氣吞山河的感覺(jué)；那隊列令人賞心悅目，給xx中學(xué)增添了一道道靚麗的風(fēng)景。

　　總之， 我校所有的領(lǐng)導、所有班主任、所有老師都非常重視并參與了本屆“推普周”宣傳活動(dòng)，都主動(dòng)在學(xué)校用來(lái)進(jìn)行工作交流的QQ群和微信群里分享同學(xué)們誦讀勵志信和國學(xué)經(jīng)典的`照片！本屆 “推普周”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展不僅推高了全體師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識，還把全校領(lǐng)導、老師、同學(xué)的心凝聚在一起，點(diǎn)燃了老師們工作的激情、讓學(xué)生找到了學(xué)習的動(dòng)力!

推普周宣傳活動(dòng)總結9

　　今年9月ｘｘ日至ｘｘ日是第ｘｘ屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周），根據ｘｘ縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建ｘｘ市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，我校將認真組織開(kāi)展全國第16屆推普周活動(dòng)�，F將工作總結如下：

　　一、成立領(lǐng)導小組。

　　為加強對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，中心學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由中心學(xué)校校長(cháng)擔任。

　　二、制定活動(dòng)方案。

　　為做好推普工作，依據ｘｘ縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建ｘｘ市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，圍繞本屆推普周主題“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ�！苯Y合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　三、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　為了使我校第十九屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先制作宣傳標語(yǔ)：ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。9月9日，利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養。

　　四、開(kāi)展活動(dòng)，深入推廣。

　　9月13日，利用周五班隊活動(dòng)課的機會(huì )，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會(huì )，宣傳推普周活動(dòng)宗旨和活動(dòng)方案。推普周內，我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的`書(shū)寫(xiě)調查，讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)打等次，制作了一張調查表。為響應推普工作，我校以班級為單位組織一次詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)比賽，同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍，同時(shí)也在比賽中提高了學(xué)生的普通話(huà)水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹(shù)林開(kāi)展了一次“我們的節日·中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們還要求學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，提高城鎮文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng )建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

　　總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭在語(yǔ)言文字工作方面再上新臺階。

推普周宣傳活動(dòng)總結10

　　為貫徹落實(shí)《密云區第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》,9月10日至14日，xx區第七小學(xué)以豐富多彩的形式開(kāi)展推普周宣傳教育活動(dòng)。

　　一是積極營(yíng)造氛圍。校園外懸掛條幅明確本屆推普周活動(dòng)主題，張貼宣傳海報，增加活動(dòng)氣氛；

　　二是加強宣傳。通過(guò)會(huì )議、學(xué)習、微信等形式，引領(lǐng)教師學(xué)生和家長(cháng)，認識推廣普通話(huà)的重要意義，積極參與宣傳教育活動(dòng)中；

　　三是活動(dòng)載體豐富。學(xué)校開(kāi)展了“我是詩(shī)詞小達人”學(xué)生誦詩(shī)活動(dòng)、教師朗讀大賽和課堂展示活動(dòng)，家長(cháng)在微信群積極參與普通話(huà)討論，促進(jìn)普通話(huà)的進(jìn)一步推廣。

　　xx區第七小學(xué)外地學(xué)生較多，學(xué)校以推普周為契機，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提倡家長(cháng)在家里說(shuō)好普通話(huà)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)說(shuō)好普通話(huà)的環(huán)境，最終實(shí)現學(xué)校、學(xué)生、家庭推普工作三級跳。此次活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高師生的`推普參與意識和語(yǔ)言規范意識，提高普通話(huà)的應用水平，為促進(jìn)教育教學(xué)工作起到推動(dòng)作用。

推普周宣傳活動(dòng)總結11

　　9月11日至9月19日是本屆普通話(huà)宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神，用心開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際狀況，推廣普通話(huà)，推行規范字，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與建立語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度，將推普周活動(dòng)總結如下：

　　（一）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

　　透過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，構成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的好處，并布置推普周活動(dòng)安排。

　　（二）制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行用心有效的輿論宣傳。

　　在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。個(gè)性是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

　　學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每一天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，資料包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化狀況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

　　（三）開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

　　1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽

　　我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的用心性。

　　2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )

　　利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。

　　3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。

　�。�1）進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周四下午兩節課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的'普通話(huà)水平日益提高。

　�。�2）全體教師上課務(wù)必講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

　�。�3）開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談務(wù)必講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。

　�。�4）開(kāi)展教師普通話(huà)比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。

　�。�5）結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。

推普周宣傳活動(dòng)總結12

　　根據文件要求精神，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“大手拉小手，推廣普通話(huà)”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F將工作總結如下：

　　一、明確指導思想

　　以中國特色社會(huì )主義理論為指導，堅持走黨的群眾路線(xiàn)，認真落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》及上級有關(guān)文件精神，做好推普周活動(dòng)。

　　二、加強組織領(lǐng)導

　　為加強對全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由王剛校長(cháng)擔任，成員語(yǔ)文老師負責人。

　　三、制定周密活動(dòng)方案

　　為做好推普工作，依據文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“大手拉小手，推廣普通話(huà)”結合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　四、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

　　為了使我校普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色，扎實(shí)有效在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)校廣泛的宣傳活動(dòng)，將宣傳落實(shí)到各班級。其次，學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議，號召全體師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。

　　五、廣泛宣傳，深入推廣

　　宣傳周期間，學(xué)校利用廣播臺積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣播臺充分利用廣播播放時(shí)間，宣傳推廣普通話(huà)的意義，播報普通話(huà)朗讀材料等普通話(huà)作品，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。

　　六、發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色，加強推普活動(dòng)

　　在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。以“大手拉小手，推廣普通話(huà)”為主題的'班會(huì )。同樣，學(xué)校嚴格規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，從老師打頭的規范老師的板書(shū)，到學(xué)生作業(yè)的嚴格要求，切實(shí)提高廣大學(xué)子的漢字書(shū)寫(xiě)能力，積極規范漢字用語(yǔ)。

　　存在問(wèn)題及措施：

　　一、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

　　二、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。

　　總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我院語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

推普周宣傳活動(dòng)總結13

　　根據全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結合我校實(shí)際開(kāi)展了推廣普通話(huà)的系列活動(dòng)，特總結如下：

　　一、確定了宣傳主題

　　大力推廣和使用國家通用語(yǔ)言文字

　　二、建立了活動(dòng)目標

　　以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設，共建書(shū)香校園。

　　三、組織了以下活動(dòng)

　　1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng )建。

　　在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門(mén)口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語(yǔ)等。

　　2、舉行了“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)。

　　20xx年x月x日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話(huà)。

　　3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩(shī)文——讀后感”習作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。

　　4、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的語(yǔ)言等進(jìn)行調查，并做好調查記錄。

　　5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報，內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號等有關(guān)推普的'知識。學(xué)校通過(guò)校園電視臺進(jìn)行了展示。

　　6、學(xué)校開(kāi)設了書(shū)法興趣小組，指導書(shū)法愛(ài)好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會(huì )，展示規范的普通話(huà)發(fā)音;開(kāi)通了班級博客，指導家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展此項工作。

　　7、在社會(huì )、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

　　8、組織了一次以推普為主題的班隊會(huì )，并且錄像全校觀(guān)摩學(xué)習。

　　通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。

推普周宣傳活動(dòng)總結14

　　在喜迎第二十二個(gè)教師節來(lái)臨之際，第九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。我們圍繞“五十年推廣，新世紀普及”這一宣傳主題，以“促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入并向小城鎮和廣大農村、少數民族地區拓展”為工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展第九屆推普宣傳周活動(dòng)�，F總結如下：

　　一、宣傳領(lǐng)導，強化認識

　　召開(kāi)各校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組組長(cháng)會(huì )議，責任到人。區教育局和師校聯(lián)合下發(fā)第九屆宣傳周活動(dòng)方案并提出具體要求：各單位各學(xué)校由語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組組織，宣傳形式要靈活多樣，推普周活動(dòng)要和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來(lái)，要與創(chuàng )建文明城市，行業(yè)文明建設、校園文明建設，城市語(yǔ)言文字工作評估活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結合，注重長(cháng)效。

　　二、全面部署，重點(diǎn)檢查

　　1、要求各學(xué)校在校園內或學(xué)校所在街面張貼宣傳畫(huà)或宣傳標語(yǔ)。

　　2、學(xué)校繼續開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即做一場(chǎng)紅旗下的講話(huà)，出一期宣傳語(yǔ)言文字工作的專(zhuān)題板報或手抄報，開(kāi)展一次普通話(huà)演講或朗誦比賽，舉辦一次推普知識競賽，組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。

　　3、各學(xué)校繼續開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生對學(xué)校、學(xué)校所在街面的廣告、標牌、標語(yǔ)等不規范用字情況和電視節目中的用語(yǔ)、用字不規范情況進(jìn)行調查統計，做好記錄。

　　4、語(yǔ)委辦檢查“同桌同學(xué)結對子互相查找糾正錯別字”，“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一家人學(xué)好普通話(huà)”開(kāi)展情況。

　　5、組織教師參加“第二屆全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽” 和“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華，第三屆‘全國語(yǔ)文規范化知識大賽’”。

　　6、開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范性學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。各中心校和中學(xué)根據上學(xué)期“校園語(yǔ)言文字工作自檢自查”結果，申報語(yǔ)言文字示范校。

　　7、為迎接省二類(lèi)城市評估做好自檢自查工作。要求各校按照區師校下發(fā)的“學(xué)校語(yǔ)言文字工作具體要求”執行。

　　宣傳周期間，我們對全區六個(gè)鄉鎮中小學(xué)和兩個(gè)直屬學(xué)校進(jìn)行抽檢，其中十三中學(xué)、十八中學(xué)，西大營(yíng)子河南小學(xué)、召都巴黃酒館小學(xué)、大平房小學(xué)、八里堡小學(xué)、孤兒學(xué)校、七道泉子中心小學(xué)等行動(dòng)快，工作扎實(shí)。河南小學(xué)除制作大型條幅----“普通話(huà)，我們的校園語(yǔ)言”外，各屆宣傳周的宣傳畫(huà)都很全，校園用語(yǔ)用字環(huán)境規范；大平房小學(xué)、八里堡小學(xué)把宣傳周期間的活動(dòng)和平時(shí)的教育教學(xué)緊密結合，充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用，將語(yǔ)言文字規范化教育滲透進(jìn)各種教學(xué)活動(dòng)；七道泉子中心小學(xué)各校都有宣傳周活動(dòng)計劃、總結，“五個(gè)一”活動(dòng)和“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”也都有記錄；孤兒學(xué)校還在宣傳周期間進(jìn)行省級科研立項---“優(yōu)化寫(xiě)字教學(xué)，提升學(xué)生個(gè)性品質(zhì)”。其他學(xué)校也搞了不同形式的宣傳活動(dòng)，如語(yǔ)言文字知識競賽、朗讀比賽、師生詩(shī)歌朗誦會(huì )、國旗下的講話(huà)、小學(xué)生書(shū)法比賽等等。當然，部分學(xué)校也有應付了事的現象�？傊�，通過(guò)全面部署，從重點(diǎn)檢查結果看，我們的工作還是比較有效的。

　　三、扎實(shí)工作，卓有成效

　　宣傳周的宣傳畢竟是短暫的，但我們充分利用這一契機，通過(guò)宣傳，制造聲勢，通過(guò)檢查，強化認識，通過(guò)我們扎實(shí)的`工作，主要取得了以下成績(jì)：

　　1、各校均成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，有專(zhuān)人負責。

　　2、各校均有專(zhuān)向的語(yǔ)言文字工作檔案，

　　3、申報語(yǔ)言文字示范校6所。

　　4、組織93名教師參加了“第二屆全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽” 和“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華，第三屆‘全國語(yǔ)文規范化知識大賽’”。

　　5、利用對宣傳周工作檢查之際，完成對教師和學(xué)生的字音、詞語(yǔ)及語(yǔ)言文字知識方面的問(wèn)卷調查；完成對重點(diǎn)方言區的摸底調查并制定方言區推普方案。

　　6、各校已經(jīng)認識到語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)的關(guān)系，其實(shí)，結合好了，并不矛盾。

　　四、工作反思

　　1、由于我區各校地處農村，各校辦學(xué)條件參差不齊，對語(yǔ)言文字工作的重視程度也不一樣，所以宣傳活動(dòng)搞得也就大相徑庭。這就需要我們繼續宣傳領(lǐng)導。

　　2、由于我們平時(shí)安排的多，檢查的少，有些學(xué)校就抱有僥幸心理，得過(guò)且過(guò)，我們檢查到的地方，工作就相對較細，較扎實(shí)。這就要求我們多檢查，多督促，多指導。

　　推普宣傳周已經(jīng)結束，全區各校均按活動(dòng)方案的要求，開(kāi)展了不同形式的宣傳活動(dòng)，并對活動(dòng)做了記錄和總結�，F在全區各校的語(yǔ)言文字工作已初步走上正軌。當然，宣傳只是一種手段，推廣才是目的。但推廣普通話(huà)不是一朝一夕就能作好的，它需要一個(gè)艱巨的、長(cháng)期的過(guò)程，我們龍城區各校師生愿以此為契機，齊心協(xié)力向語(yǔ)言文字工作的規范化、制度化、經(jīng)�；�邁進(jìn)。我們愿把推普周活動(dòng)和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來(lái)，與校園文明建設、學(xué)校語(yǔ)言文字工作評估等活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳相結合，使推普活動(dòng)既有實(shí)效又有長(cháng)效。

推普周宣傳活動(dòng)總結15

　　推廣普通話(huà)是我國的一項重要語(yǔ)言政策，這對于克服語(yǔ)言隔閡，創(chuàng )造和諧文明的語(yǔ)言交流氛圍，意義重大。中小學(xué)的教師與學(xué)生是使用普通話(huà)，使用規范字的主力軍，宣傳、使用普通話(huà)和規范字對我們的學(xué)習、人際交往都是非常有益的。

　　XX中學(xué)非常重視該項工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校各部門(mén)及語(yǔ)文教研組精心籌劃，發(fā)動(dòng)全體教師和學(xué)生廣泛參與推廣使用普通話(huà)，使用規范字的'各項活動(dòng)。

　　20xx年9月9日，學(xué)校分別在全體教職工和學(xué)生大會(huì )，組織了以“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題的推廣普通話(huà)宣傳啟動(dòng)儀式，宣講了在學(xué)校規范使用國家通用語(yǔ)言文字的重要意義，并向師生發(fā)出了三條倡議”。

　　三條倡議

　　1、說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字是合格教師的必備條件之一。教師首先要說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字，因為這直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果。

　　2、同學(xué)們在做作業(yè)時(shí)，寫(xiě)字要按照筆順，字跡要工整清楚干凈。

　　3、我校師生在學(xué)校、社會(huì )上遇到錯別字，亂用繁體字，隨便簡(jiǎn)化的字要及時(shí)幫助別人糾正。

　　我們先后組織了以下活動(dòng)：

　　1.在9月利用“美麗班級”的評比，規范語(yǔ)言文字。

　　2.在晨讀中，由語(yǔ)文老師指導，學(xué)校組織學(xué)生誦讀國學(xué)，此外，學(xué)校還在全體教師中間開(kāi)展了有感情地誦讀國學(xué)片段的活動(dòng)。

　　3.9月20日前，我校積極組織了江城中學(xué)“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng)。學(xué)校在每班推選出來(lái)的優(yōu)秀征文中選取15篇，由教師和學(xué)生共同修改，參加上城區的20xx年暑期中小學(xué)生“品味書(shū)香，誦讀經(jīng)典”征文活動(dòng)。

　　4.10月，語(yǔ)文組在語(yǔ)文教師中，開(kāi)展了一次“誦讀經(jīng)典 品味生活”的普通話(huà)朗誦比賽。本次比賽是為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文教師的語(yǔ)言規范，展現語(yǔ)文教師良好的誦讀素養，加強語(yǔ)文教師基本功訓練，提高我校語(yǔ)文教師的朗讀能力，促使老師重視朗讀教學(xué)，加強朗讀訓練與指導，全面提高師生的普通話(huà)朗讀水平。

　　5.10月，團委少先隊還組織團員進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，查找全校的錯字，不規范的標點(diǎn)。

　　通過(guò)本次系列活動(dòng)，全校師生受到了一次很好的語(yǔ)言文字規范教育，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，參與面廣，在全校師生中產(chǎn)生了一定的影響。

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