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老師的一封信作文9篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的老師的一封信作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的一封信作文 篇1
尊敬的老師:
您好!我將要小學(xué)畢業(yè)了,我永遠也忘不了這兩年來(lái)你對我的栽培。
信老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著(zhù)走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛(ài)我們,關(guān)心我們,無(wú)論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。
您總是想讓我們在快樂(lè )中學(xué)到知識,受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們在課上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點(diǎn)低落,您看到后,就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。下課了,我們還沉浸在快樂(lè )之中。我知道您是在很小心地呵護著(zhù)我們學(xué)習的積極性。老師,我們怎么會(huì )不感激您呢!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,信老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒(méi)有總是想著(zhù)回報!您就像吐絲的'春蠶一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私地奉獻,從您的身上,我明白了什么叫偉大!
信老師,你最近工作還是挺順心嗎?我衷心地祝愿您永遠快樂(lè )。我將來(lái)一定會(huì )好好學(xué)習,考上一座好大學(xué),做一個(gè)對社會(huì )有用的人才!
最后祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
老師的一封信作文 篇2
親愛(ài)的老師:
老師,雖然您只教了我們語(yǔ)文,還告訴我們要怎樣做人,我們喜歡您給我們上語(yǔ)文課,教我們知識,學(xué)習讀書(shū)技巧,培養我們的閱讀能力,我們很感激您!
這段時(shí)間,我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍,總是記不記住。我腦子很笨,有時(shí)只是前邊背過(guò)了,后邊又忘了,有時(shí)前邊不會(huì )背,但后邊卻背得非常熟,F在我背課文,是按您的方法用心 ,又有感情的讀課文,很快就背過(guò)了。
我還學(xué)到做題怎樣做的快,在做題前要看一遍課本上的內容,這樣記憶會(huì )更加深刻,做題時(shí)會(huì )更加輕松,每當做試卷時(shí)或是做同步訓練之前我都會(huì )看一遍,好讓記憶更加深刻。
老師,謝謝您教會(huì )了我這么多知識,和對我的培養和教育。我如果還有那些缺點(diǎn),我一定會(huì )改!如果我的成績(jì)不行,我會(huì )努力加油的`!我一定要做一名好學(xué)生,要不怕吃苦,要學(xué)會(huì )堅強,要對自己有信心,要孝敬父母,這些都是您教我的,我會(huì )永遠記住的!
您的學(xué)生:xxx
20xx年7月13日
老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的王老師:
您好,快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話(huà),在這里,告訴您。
20xx多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過(guò)了,笑過(guò)了,鬧過(guò)了,瘋過(guò)了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過(guò)去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。
老師,在我犯錯的時(shí)候,是您的諄諄教誨給了我教育,讓我改正自我,認知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當我覺(jué)得學(xué)習枯燥、無(wú)味,快樂(lè )已離我遠去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺(jué)得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛(ài)的`的日記本上,寫(xiě)下了令我難以忘懷的一段話(huà):
“在無(wú)聲地溜走,終于,那些采野花,數星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠去,那份快樂(lè )也將永遠被鎖住在記憶的門(mén)檻,隨之而來(lái)的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅散彌漫在我周?chē)暮谝,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!
寫(xiě)出了自己的心里話(huà),我感覺(jué)好多了學(xué)習也直線(xiàn)上升,謝謝您,老師,我仿佛覺(jué)得,我們心連心,在我成長(cháng)的道路上,每一點(diǎn)小小的成績(jì),都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。
老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會(huì )走出困境,在驕傲時(shí),讓我學(xué)會(huì )謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……
在此,我想對您說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛(ài)您的學(xué)生最坦白的心聲!
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
歲月匆匆,轉眼間六年的小學(xué)生活結束了。我已是一名中學(xué)生了。
我很高興上了快一年的初中,不過(guò)每當我上學(xué)放學(xué)從母校門(mén)前走過(guò)時(shí),看著(zhù)一個(gè)個(gè)小學(xué)生興高采烈的在學(xué)校里玩耍我不由的想起小學(xué)生活,想起了您。
記得那是一個(gè)寒冷的冬季,您懷了小寶寶。那幾天,天天下雪。每天我們要早早的到校去清理積雪。您也每天早上早早的去看我們打掃。那時(shí)地上很滑,萬(wàn)一有什么不測,后果不堪設想?赡刻煺諛油(gè)大肚子早早來(lái)到學(xué)校,看我們打掃衛生。督促我們早讀……
我忘不了很多跟您在一起的回憶,忘不了我們一起打雪仗,忘不了我們玩姜氏橄欖球,忘不了畢業(yè)匯演,忘不了的太多太多。
這些美好的回憶又讓我想起一個(gè)故事:從前有一棵長(cháng)的很健壯的大芭蕉。在它的身邊有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的'養分,全輸到小芭蕉的體內,使它茁壯成長(cháng)而自己卻漸漸枯萎了……
故事中的老芭蕉,不就像趙老師您嗎?
在這里我對趙老師您送上最美好的祝福:
祝您家庭美滿(mǎn),幸福安康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:侯昕怡
20xx年3月20日
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的賈老師:
您好!
小學(xué)畢業(yè)整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時(shí)幽默的語(yǔ)言,更忘不了您獨特的教育方法。
曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),幾乎所有的教師都講求“題海戰術(shù)”,都遭受學(xué)生的悄悄唾罵?墒,您卻與眾不同,題留得不多,可我們的成績(jì)卻很好,原因是您重視學(xué)習的效率,重視學(xué)習方法。您總是對我們和藹可親,對我們既是良師,又是益友。
您在的課堂上,我們猶如在童話(huà)里一般。您惟妙惟肖的`語(yǔ)言,使我們身臨其境;講解題目時(shí),您纖細的手指時(shí)而握著(zhù)粉筆用犀利的字跡把那答案寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著(zhù)答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì )感到您高高在上,不會(huì )感到乏味枯燥。
每當我們做錯了事,您不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們,傷害我們的自尊;也不會(huì )經(jīng)常叫家長(cháng),更不會(huì )體罰我們,而總是耐心教導我們!賈老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負擔,而是用“快樂(lè )教育、輕松教育”。您寓教于樂(lè ),教會(huì )我們不要死記硬背,指導我們在學(xué)中玩,玩中學(xué);您教會(huì )我們學(xué)習方法,鼓勵我們勇于創(chuàng )新,敢于質(zhì)疑;您教會(huì )我們不只是提高我們的學(xué)習成績(jì),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì )我們寬容、無(wú)私、知恩圖報。您是一位既幽默風(fēng)趣,又童心未泯的老師。下課時(shí),您總是陪伴我們一起玩耍:上課時(shí),遇到能唱歌的地方,您總會(huì )高歌一曲。班會(huì )課上,您會(huì )一時(shí)興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話(huà)……
賈老師,學(xué)生永遠不會(huì )忘記您對我愛(ài),對我們的關(guān)心!學(xué)生從您的教導中懂得:給人溫暖,給人以愛(ài),是最好的回報。
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:賈艷姣
20xx.9.2
老師的一封信作文 篇6
親愛(ài)的徐老師:
您好!
曾經(jīng),我以為三年的時(shí)間很長(cháng),覺(jué)得三年一定很難熬,現在,我才知道,三年很短,轉眼即逝,如白駒過(guò)隙,匆匆而過(guò)。
當將來(lái)不再是將來(lái)而是現在時(shí),我們才猛然發(fā)現您已經(jīng)教了我們三年了,而我們似乎從未對您說(shuō)一聲謝謝,轉眼我們就要畢業(yè)了,時(shí)間已經(jīng)不多了,我怕我來(lái)不及,來(lái)不及對您傾訴,所以我趕緊,趕緊拿起紙和筆,在教師節即將到來(lái)之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。
如果說(shuō)我們是紅花,您就是那綠葉,為我們提供營(yíng)養,用知識滋潤著(zhù)我們;
如果說(shuō)我們是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨無(wú)私的將您畢生的知識傳遞給我們;
如果說(shuō)我們是小樹(shù),您就是太陽(yáng),賦予我們生命的能量;
如果說(shuō)我們是小河,您就是那寬闊的大海,無(wú)私、寬容的包容了我們。
一個(gè)老師,如果發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)自己的學(xué)生,那他就不僅只是執著(zhù)于教書(shū),更會(huì )專(zhuān)注于育人,他會(huì )俯正身子,與學(xué)生平等交流;他會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì )不懼困難,與學(xué)生共擔風(fēng)雨……老師,這一切都是您真實(shí)的寫(xiě)照。
我覺(jué)得我很幸運,遇見(jiàn)了您,在您的教導下,在一次次的磨煉中,強化自己,明年的中考,我不能承諾我會(huì )考多少高分,但我會(huì )盡最大的能力去拼搏,以最好的狀態(tài)去面對中考,爭取取得理想的成績(jì)來(lái)回報您的汗水與知識。
曾經(jīng),是您用和藹可親的'面容去面對每個(gè)學(xué)生,去教導我們。
曾經(jīng),是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來(lái),告訴我們要刻苦,包容我們所犯下的一切。
曾經(jīng),也是您苦口婆心的教育我們,花兒雖然很美麗,但那朵花是有毒的,青春很燦爛,但不能過(guò)早閃耀。
現在,仍是您陪我們渡過(guò)一生中最重要、最辛苦的日子,望著(zhù)您掛滿(mǎn)汗珠的臉。我哽咽,我再也抑制不住心中的感動(dòng),我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
落葉飛揚的樂(lè )章,是樹(shù)木對大地滋養的感恩,筆尖在紙章上跳躍的音符,是我對您發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
親愛(ài)的徐老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會(huì )變作我們奮進(jìn)向上報效社會(huì )的動(dòng)力,最后我希望您能少抽一些煙,煙對身體的危害挺大的,少抽點(diǎn)吧!
謝謝您的教育。
祝:身體健康、笑口常開(kāi)、永遠快樂(lè )!
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的李老師:
您好!
六年的小學(xué)生活如云煙般即將過(guò)去,在這六年中我認識了很多老師,他們就像是黑暗中的一點(diǎn)點(diǎn)燈火,指引著(zhù)我們這群無(wú)知的孩童走進(jìn)知識的殿堂,一步步走向光明……
而在這點(diǎn)點(diǎn)燈火中,最亮的那一顆就是您,記得您是在我三年級的時(shí)候給我們班上過(guò)一節公開(kāi)課,您選的課題是《掌聲》,其實(shí),課前我已經(jīng)讀了很多遍了,因為文中的小英簡(jiǎn)直就是我的影子:聽(tīng)媽媽說(shuō),我是先天性小兒麻痹,從小跟別的孩子就不一樣,走路一瘸一拐地,經(jīng)常有調皮的男生叫我“小瘸子”,我都是默默地流淚,從來(lái)不敢跟他們去爭辯。我悄悄地讀著(zhù)這篇課文,從心底里羨慕小英,我多么希望能像正常的孩子一樣去走路、去玩耍!
上課的時(shí)候,您剛讀到“班里有位叫小英的同學(xué),她總是默默地坐在教室的一角。因為小時(shí)候生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子!边@句話(huà)時(shí),平時(shí)經(jīng)常取笑我的秦小寶同學(xué),就大喊起來(lái):“老師、老師,我們班就有一個(gè)‘小瘸子’!蓖瑢W(xué)們的目光一起投向了我。李老師,您知道嗎?當時(shí)我難受死了,巴不得有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。
教室里靜得出奇,您輕輕地走到我身邊,拉起我的手,把我領(lǐng)到講臺前,撫摸著(zhù)我的頭對大家說(shuō):“同學(xué)們,聞聞同學(xué)雖然腿有殘疾,可他是個(gè)非常優(yōu)秀的'孩子,他的作文總能得 a ,他的鋼筆字端正清秀,在上學(xué)放學(xué)的路上,他始終堅持自己背著(zhù)沉甸甸的大書(shū)包,從來(lái)不要年邁的爺爺幫忙……老師覺(jué)得他就是最可愛(ài)的小天使!”說(shuō)著(zhù),您抱起我,輕輕地親了我一口,說(shuō):“你就做我的兒子吧!”教室里頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,那個(gè)場(chǎng)面是我一輩子都忘不掉的!李老師,我真不知道您是怎么了解這一切的?從此,再也沒(méi)有同學(xué)取笑過(guò)我,在您的鼓勵關(guān)照下,我快樂(lè )、自信地長(cháng)大了。
敬愛(ài)的李老師,在這即將離別的時(shí)刻,我想對您說(shuō):“謝謝您,我一定要向海倫 . 凱勒學(xué)習,做一個(gè)身殘志堅的人!
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的老師:
一轉眼,已經(jīng)到了六年級下半學(xué)期,我們即將離開(kāi)母校,結束我們小學(xué)六年的學(xué)習生涯。我回想著(zhù)以前同學(xué)們的音容笑貌;回憶從前學(xué)校的模樣;回憶老師們的笑容與訓人的樣子,可印象最深的還是您——陳老師!
都說(shuō)老師們桃李滿(mǎn)天下,我,便是這千千萬(wàn)萬(wàn)桃李中的一顆。陳老師,是您,嘔心瀝血培養我們,是您,教會(huì )我們讀書(shū)、寫(xiě)字和做人的道理。為了我們,您,付出了太多太多。
您付出的,是寶貴的時(shí)間。記得一年級時(shí),我們都還小,個(gè)個(gè)都喜歡調皮搗蛋。午休的.時(shí)候,大家都不肯好好午睡,您就不辭辛勞在教室里陪著(zhù)我們。
您付出的,是對我們的溫柔體貼。記得有一次,體育課上,有一個(gè)人摔了一跤,腳上流出了血,是您,親自幫他擦干血,涂上藥,溫柔地問(wèn)他疼不疼。還有一次,因為天氣太熱,我中暑了,臉蛋很紅,頭很暈,您很擔心我,去店里買(mǎi)了藥給我吃下去,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我是不是特別難受,教我趴在桌子上休息一會(huì )兒,是陳老師您細心囑咐我要多喝開(kāi)水,按時(shí)吃藥。
陳老師,雖然您已經(jīng)不叫我們并離開(kāi)這所學(xué)校了,但是,我永遠不會(huì )忘記您那美麗的身影!
祝您
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生王雨晴
4月14日
老師的一封信作文 篇9
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現出您和藹可親的面龐,耳畔總回響起您親切的話(huà)語(yǔ)。
陳老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所心意的中學(xué),我唯一的毛病就是粗心,因為粗心才是自己的成績(jì)提上不去。您批評過(guò)我,可我根本不放在心上。有一次單元考試,在吃飯的時(shí)候,你把試卷放我在我的眼前,看著(zhù)我眼前的試卷我驚呆了“81”分這個(gè)醒目的數字好像在耍弄著(zhù)我。您指著(zhù)我的試卷說(shuō):“連“無(wú)不……”和“無(wú)……不……”的造句都不會(huì ),當什么心的?連組詞也要錯個(gè)2個(gè),多么粗心,現在你的成績(jì),現在是一落千丈了!蹦鷼饬,我看到您的目光,你好像對我非常的失望。
當我回到位置上的時(shí)候,不知怎么的,就開(kāi)始恨起您來(lái),F在才知道您是在為我好,您希望這樣的低級錯誤,下次不要再犯;也希望我的.成績(jì)能夠有所提高,所以您才會(huì )對我這么嚴厲的。
陳老師,請您原諒我,原諒我過(guò)去對您的恨。我請求寬恕,因為您要是得知有一位學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,你一定會(huì )很傷心的。
粗心不僅影響成績(jì),還影響升學(xué),還會(huì )影響我今后的工作,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管做什么,我都要仔仔細細,認真的去做好,不辜負您對我的期望。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:黃安琪
20xx年5月21日
初一:黃安琪
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