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致一封信作文（熱）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的致一封信作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的'奶奶：
您好！
您的身體最近還好嗎？前幾天，溫州這下了一場(chǎng)大雪，可冷了，我把最厚的衣服都穿上了。安徽那冷不冷？您有沒(méi)有多加幾件衣服？
我很懷念奶奶親手做的水餃和粉蒸肉，回到老家我一定要爽爽地吃上幾頓。好啦，奶奶，我不多說(shuō)了，饞得我口水都快流出來(lái)了！我在這里一切都好，您不要掛念。
敬祝：
身體健康
您的孫子 蔣金旭
12月19日
致一封信作文 篇2
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
愉快的暑假生活開(kāi)始了，衷心感謝您在這一學(xué)期中對學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合，同時(shí)，誠摯地祝賀您的孩子在過(guò)去一學(xué)期里取得的進(jìn)步，并祝愿她（他）平安、健康、快樂(lè )，不斷茁壯成長(cháng)。
社會(huì )需要高品質(zhì)的教育服務(wù)，學(xué)校的核心功能就是“為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)”。 XX-XX學(xué)年度，我們繼續堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)理念，一是以“關(guān)愛(ài)、賞識、習慣”為主題，強化德育綜合實(shí)踐活動(dòng)（包括：系列主題月教育活動(dòng)、各項競賽活動(dòng)、國學(xué)誦讀、校園系列文化節等），以此激勵和強化學(xué)生養成良好的品德、學(xué)習、行為習慣；二是立足質(zhì)量強校，抓緊抓實(shí)教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，舉辦教學(xué)開(kāi)放周，多方面多舉措保證學(xué)生基礎扎實(shí)，學(xué)習能力不斷提高；三是強化英語(yǔ)和藝術(shù)特色教育管理。力爭使每一個(gè)孩子都得到充分關(guān)注與關(guān)愛(ài)，并在自身基礎上都有不同程度的良好發(fā)展，使進(jìn)步、優(yōu)秀和成功成為每一個(gè)孩子幸�？鞓�(lè )的學(xué)校生活體驗。
輕輕翻過(guò)舊學(xué)年的一頁(yè)，我們小學(xué)部腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的這一學(xué)年！教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升，六年級同學(xué)，在我校過(guò)去幾年畢業(yè)班參加市城區升中學(xué)統一測試語(yǔ)數英總成績(jì)“五連冠”的基礎上，又以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)參加了今年市城區小學(xué)升初中語(yǔ)數英測試，相信定能取得優(yōu)異成績(jì)；在全校學(xué)生中間，涌現出了 名三好學(xué)生、 名優(yōu)秀少年和 名進(jìn)步生；今年6月吳xx、張xx等二十幾名同學(xué)的書(shū)法作品在第十一屆“星星和”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中，分別榮獲一、二、三等獎，林xx老師獲一等指導獎，學(xué)校獲集體三等獎；二十幾名教師的教育教學(xué)案例、論文分別獲國家級和市級一、二、三等獎等。
各位家長(cháng)朋友：在孩子們成長(cháng)的笑聲里，我們深深感激有您一路相隨，真心感謝多年來(lái)您對小風(fēng)帆事業(yè)的支持與厚愛(ài)。
博學(xué)篤行，是我們不變的執著(zhù)，英語(yǔ)藝術(shù)特色興校是我們發(fā)展的.根本途徑，我們堅信：有廣大家朋友的大力支持，小風(fēng)帆明天比今天更加美好。
為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)平安、快樂(lè )、充實(shí)的假期成長(cháng)環(huán)境，做到“學(xué)校放假，育人不�！�，我們特向孩子們和您提出如下要求和建議，希望得到您的配合！
1、請您幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習計劃，讓作息有規律。每天堅持認真獨立完成作業(yè)，多讀課外書(shū)籍，收看有意義的電視節目，走向大自然，走向社會(huì )，參加有意義的活動(dòng)；
2、“安全生命高于天”，自覺(jué)遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍；文明乘車(chē)，乘車(chē)主動(dòng)讓座。
3、不到塌陷區、河、湖、水井等危險的地方玩耍和洗澡；不玩火，做好防火、防溺水教育。
4、不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等；不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)，養成綠色上網(wǎng)，安全上網(wǎng)的好習慣；不進(jìn)游戲廳等未成年人禁止入內的場(chǎng)所。
6、做到在校園是文明學(xué)生，在社會(huì )是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭光，為父母爭氣。
溫馨
提示：
1、放假時(shí)間：
2、開(kāi)學(xué)報到時(shí)間：
3、報名時(shí)間：
4、報名時(shí)帶暑假作業(yè)、素質(zhì)報告手冊和《致家長(cháng)的一封信》。
最后，再次感謝您的支持，祝您和孩子們暑假幸�？鞓�(lè )，萬(wàn)事如意！
家長(cháng)意見(jiàn)：
致一封信作文 篇3
曹教授：
您好，我是內蒙古呼和浩特的一名五年級學(xué)生，《青銅葵花》讓我認識了您，我非常喜歡讀您的作品。在讀完這篇小說(shuō)以后，我發(fā)現您的小說(shuō)里并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，而只是樸實(shí)的語(yǔ)言，卻能準確地把您想寫(xiě)的東西清楚明了的表達出來(lái)，敬佩之情油然而生。
我非常喜歡您的小說(shuō)《青銅葵花》，在讀這篇小說(shuō)時(shí)，我時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而黯然神傷，時(shí)而浮想聯(lián)翩……
在《青銅葵花》這本書(shū)中，青銅是一個(gè)好哥哥，他幾次開(kāi)動(dòng)腦筋想出辦法，幫妹妹葵花完成心愿：青銅給葵花“做”燈的那一段最感人，他買(mǎi)力的'捕捉著(zhù)螢火蟲(chóng)，結果自己落入河中……唉！真希望自己也有一位這樣的哥哥��！
“天底下，葵花算得上最具靈性的，它居然讓人覺(jué)得它是有敏銳感覺(jué)的，是有生命與意志的。它將它的面孔，永遠地朝著(zhù)神圣的太陽(yáng)。它們是太陽(yáng)的孩子，整整一天時(shí)間里，它們都會(huì )將面孔毫不分心地朝著(zhù)太陽(yáng)，然后跟著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng)……”一只普通的葵花在您的筆下頓時(shí)鮮活了，有了靈氣，有了生命！
強烈的讀書(shū)欲望促使我還想拜讀您寫(xiě)的其他長(cháng)、短小說(shuō)如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》等。我相信從這些書(shū)中能學(xué)習到您的寫(xiě)作方法，我也希望能和您常聯(lián)系，我渴望得到您的指點(diǎn)。
祝您身體健康，再創(chuàng )佳作。
您的忠實(shí)小讀者 林子褀
20xx年9月20日
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)谖倚睦�，我一直有許多話(huà)想要跟您說(shuō)，但又不知該怎樣開(kāi)口。今天，我借著(zhù)這次機會(huì )，吐一吐我的心聲。
以前，您打我，罵我，我覺(jué)得很難受�，F在，您還是罵我，我由心中那種難受轉變成恨。媽媽?zhuān)也辉偈切『⒆恿�，您可知道您罵我時(shí)我是怎么想的，我的心在默默的流淚，媽媽?zhuān)鸀槭裁纯偸橇R我，我討厭你。
還有，您在別人面前總說(shuō)我不好，說(shuō)我的缺點(diǎn)，您這是為什么��？別人不都是在夸我嗎？我知道您是不想我驕傲，但您為什么就不能在別人面前說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)呢？我的優(yōu)點(diǎn)有很多，其中就是樂(lè )于助人，我還會(huì )幫您做些小家務(wù)，這些您為什么不說(shuō)呢？
以前，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，現在連總分名次都拿不了，您當然生氣。媽媽?zhuān)颐靼啄闵鷼馐菫榱苏l(shuí)，可我不希望我得到的只有罵，我還需要安慰，需要鼓勵，這樣，我才會(huì )重拾信心，繼續努力呀！也是通過(guò)這次段考，使我知道，您罵我是因為我的學(xué)習成績(jì)下降了。我明白了，您的“所作所為”都是為了我這個(gè)女兒的前途著(zhù)想。以前，我是個(gè)嬌娃娃，現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強；以前，我愛(ài)哭，現在，我是女兒有淚不輕彈；以前，我比不上男孩子，現在，男孩子都不敢欺負我了。這都是您鍛煉出來(lái)的.。您希望我長(cháng)大后為社會(huì )做出貢獻，我會(huì )的；您要我現在聽(tīng)大人的話(huà)，我也會(huì )的。媽媽?zhuān)K歸一句話(huà)：您放心吧，我會(huì )爭氣的。
媽媽?zhuān)液芟雽δf(shuō)：“我愛(ài)您！”
祝：
身體健康！
萬(wàn)事如意！
您的女兒：穎穎
20xx年11月14日
致一封信作文 篇5
可愛(ài)的冬：
你來(lái)了，冷天使的氣息在蔓延，呼出的暖氣也和你一樣純白。潔白的氣體，潔白的花，你釋放的冬花白花花的，多了，大地也就茫茫白了……
是的'，你來(lái)了，一切色彩都埋沒(méi)了，被一種純潔埋沒(méi)了，深深地埋沒(méi)了……
綠油油的菜地白了，黑洞洞的瓦片白了，大地白了，天好像也白了……
你總給人一種溫暖的感覺(jué)，雖然你的身邊總帶著(zhù)一團北風(fēng)。冷啊，好冷啊，冷死啦！冬，你冷嗎？大地看著(zhù)你的身影在風(fēng)中飄，想和你說(shuō)會(huì )兒話(huà)，暖暖心窩，可是你的身影總是七零八落的，讓人看了痛心��！
冬，你好美，美得讓人心動(dòng)，可美中總帶著(zhù)一絲憔悴，讓人心痛，但是世間仍有許多顆愛(ài)你的心在跳動(dòng)。
瞧你的花，生命之花——雪兒，它又在舞，你快樂(lè )嗎？生命的音符在跳動(dòng)，你的微笑在何方？天底下，你最?lèi)?ài)哪朵花？為什么你的生命總有漫長(cháng)的過(guò)程，而解雇卻只是另一種色彩的代替，你不認為天弄人嗎？
沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)你的回答，只看見(jiàn)那一團團飛舞的生命……
天哪，地哪，冬哪！如果你們是一個(gè)結合體，那么世界也許會(huì )產(chǎn)生凄涼的美麗吧，因為你的眼神中總帶一點(diǎn)憂(yōu)郁！
快樂(lè )一點(diǎn)嘛！人生有兩個(gè)選擇，一個(gè)是快樂(lè )，一個(gè)是悲傷，你為什么不愿意快樂(lè )地過(guò)呢？也許你已經(jīng)快樂(lè )了，只是我的無(wú)知吧。
花依然在舞動(dòng)，時(shí)間依然在移動(dòng)，心也一直陪你跳動(dòng)，永不停動(dòng)……
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
楊宸
20xx年xx月xx日
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